Policy No. 4210 Community Relations

Transcripción

Royal Middle School
Student Handbook
2014-2015
Principal: Dave Jaderlund
911 Ahlers Rd
PO Box 486
Royal City, WA 99357
Telephone: (509) 346-2268
Fax: (509) 346-2269
This Book Belongs to:
_________________________________
We hope this year will be both rewarding and enjoyable! You will find that we are dedicated to helping you achieve and experience
success at Royal Middle School. We believe that it is the responsibility of all staff, parents, and students, to establish a positive
academic and social climate. Through promoting constructive citizenship and mutual respect, and in exercising self-discipline, we
believe each student is able to work to their potential.
This “Student Handbook” is designed to provide information and advice for students new to school, but also to remind returning
students of their rights and responsibilities. It is our expectation that students will read the handbook in order to be aware of what
is expected of them, and share its content with parents or guardians. Through this handbook, we wish to foster a high degree of
understanding between students, faculty, and parents.
Accidents
Every student accident should be reported to the main office; whether at school or on the way to or from school. Accident forms
are available in the office. They must be completed by the staff member in charge at the scene, or in the area of the accident. It is
the responsibility of the student to report the accident immediately.
Assemblies
Assemblies will be scheduled throughout the year. Students are expected to use appropriate behavior at all assemblies. Attendance
at assemblies is considered a privilege. Students misbehaving at assemblies may have these privileges taken away.
Associated Student Body
A.S.B. membership allows students to participate in school-sponsored sports, activities, and organizations. The ASB fee is $10.00. In
the event of a hardship in payment, the student’s parent or guardian may petition the principal, in writing, for a reduction or waiver
of this fee.
Activities
Student Government (elected by student body), Annual Staff, Band, Math is Cool, National Geographic Geography Bee, and Spelling
Bee.
Athletics
th
th
In order to participate in athletics, the student must meet athletic eligibility requirements. Students in the 7 & 8 grade must have
passed 6 of 7 classes the previous grading period to be eligible to play.
In order to be eligible for after school sports, each student must:
1. Have permission forms signed by parent/guardian.
2. Have a current physical examination form signed by a doctor.
3. School insurance or an insurance waiver signed by parents indicating that private insurance covers them for athletic
participation.
4. Have an emergency medical authorization form on file in the office.
5. Abide by Washington Interscholastic Activities Association and Royal School District policies pertaining to athletic eligibility and
co-curricular participation rules.
6. Paid ASB fee.
th
th
Interscholastic (7 and 8 Grade Only)
Girls: Softball, Cross Country, Basketball, Volleyball, Soccer, and Track
Boys: Football, Cross Country, Basketball, Wrestling, Baseball, Soccer and Track
Attendance and Classroom Grading
Attendance may affect your grade. Teachers will inform students and parents of their classroom policy.
Attendance
If a student is absent from school, the parent should call the school as early as possible on the day of the absence. Upon returning
to school, students are to bring a written excuse signed by a parent, stating the reason for the absence and to obtain a pass to class.
If a parent fails to provide a note or phone call of explanation, the parents will have two (2) school days to provide the information,
or the absence will be recorded as unexcused. If a student is unexcused or truant from school, a parent conference with the
principal may be required. Students are not allowed to attend or participate in any after school functions on a day they are absent
from school. (Additional consequences are stated in Discipline Procedure 3200.) When a student accumulates 2-5 unexcused
absences in a month, parents will be required to meet with school personnel to address the attendance concerns and discuss
interventions. When a student reaches 5 unexcused absences/truancies in a month, or 10 in a year, he/she will be referred to Grant
County Juvenile Court. A student with twenty (20) consecutive absences, excused or unexcused, will be automatically withdrawn
from all classes.
Absences, whether excused or unexcused, can make it difficult for a student to achieve academic expectations, and according to
district policy “may affect a reduction in grades earned and promotions granted”. Excessive absences are those, which total 5 days
per quarter, 10 days per semester, or 20 days per academic year. Excessive absences may result in the development of an
Attendance Improvement Plan.
Bicycles
Bicycles are to be parked in the bicycle racks provided by the school. It is suggested that bicycles be locked. Once on school
grounds, students are to get off the bike and walk to the appropriate site. (Students must have approval from the office before
bringing skateboards and roller blades to school.)
Cafeteria
RMS offers breakfast and hot lunch. These meals are federally funded. There is an Ala Carte service for those students wishing to
buy other items.
The lunchroom supervisors and fellow students will appreciate your cooperation in:
1. Depositing all lunch litter in appropriate containers.
2. Leaving the table and floor around you in clean condition for others.
3. Using appropriate tone and volume of voice.
4. Not throwing food (or anything else!).
5. Following proper release procedures. Students will be excused from the cafeteria once the table and floor areas are clean.
6. Keeping food and beverages in the cafeteria.
Closed Campus/Student Designated Areas
Royal Middle School operates a closed campus policy. Once students arrive at school, they are required to remain on school
grounds unless checked out by a parent or guardian. Students, upon arrival at school in the morning, are to remain outside until
released into the building. Students waiting for the bus after school are to remain in the bus loading area. Students who do not ride
the bus should arrive no earlier than 30 minutes before school, and are to leave the school grounds upon dismissal at the end of the
day unless they are participating in a supervised activity, or have permission from an adult. Hallways are closed, unless students
have been issued a pass by staff.
Computer Use
All students may access the computer and internet. There are opt-out forms if you do not wish to have your child on the computers.
Inappropriate use of school computers may result in a loss of computer privileges and/or disciplinary action.
Daily Bulletin
A daily bulletin, which includes announcements about school activities, is prepared in the office and read to students during first
period. A copy of the bulletin is in the main office.
Detention
Before or after school detention may be assigned to students to make up assignments, for unacceptable behavior, and for tardies.
Students are responsible for making arrangements with their parents and teachers/staff to complete the detention. Parents will
be notified when their student has been assigned detention. Failure to complete detention is considered failure to comply, and may
result in additional detention time or a referral to the office.
Discipline
Students are expected to follow classroom procedures. Teachers will inform students and parents of behavioral expectations and
classroom management steps. Parents can expect notification from teachers when concerns arise so problems can be addressed.
(Refer to Royal School District Policy #3200 for steps taken when discipline is referred to the office.)
Dress Code
See attached Dress Code.
Fire Drill and /or Emergency Evacuation
A Fire Drill/Emergency Evacuation Plan is posted in each room. State Law requires that Emergency Drills be practiced. Students
should study the plan and become familiar with it. Students must proceed in an orderly fashion with their classroom teacher during
the evacuation process.
Going to Lunch with Parents
We ask parents to carefully consider taking students off-campus for lunch. It is difficult to get back to school before the end of our
thirty-minute lunchtime. If a parent does take his/her child out to lunch, he/she must pick up the student at the office, and may not
take other students (unless authorized in writing by the other student’s parents/guardians).
Hallway Courtesy
Keep hallways open to traffic by walking to your right. Do not block traffic by standing in groups. Pass through hallways quietly. Be
considerate of others in the hallways and classrooms. Discard trash in appropriate containers.
Homework
It should be expected of middle school students that some homework would be assigned outside of class time. If you keep yourself
up-to-date on class projects, assignments, and studying for tests, you will find that your schoolwork will be manageable. It is
suggested that you plan a certain time each evening for homework or review - in this way it will become habit, not hardship. Keep
track of assignments and homework in your planner.
Homework Due to Absences
Students must make arrangements to make up any tests or work missed when absent. Students can generally expect to make up
missed work for each excused day absent. Homework is typically posted in classrooms, and/or can be accessed through a student’s
teacher. Work with your teacher if you have any questions about what is expected after you return from an absence.
When a student will be absent from school for two or more days, the student or parent may request work that will be missed during
the absence. To ensure that all requested work can be gathered in a timely fashion, requests for homework which will be picked up
that afternoon, must be made by 8:30 a.m., and should be picked up at the main office between 3:00 and 3:30 p.m. Please expect to
pick up homework requests received after 8:30, the following day after 3:00. Parents should contact the office if they have any
questions about this procedure.
Health Concerns
If students are ill, they should remain home. Students who are feeling ill after they arrive at school are expected to report to their
teacher. They will be sent to the office if necessary. First aid will be administered as necessary through the main office.
Late Arrivals
When you are late to school, go directly to the main office before going to your class or your locker. Present your note to the office
staff and you will be given an admit slip. If your parent/guardian brings you, have them check you in, and no note will be needed.
Your parent may call before you arrive at school and excuse your tardiness.
If you are tardy and have no note, and no telephone call has been received, you will be admitted to class with an unexcused tardy
pass. The classroom teacher will handle consequences for a tardy to any class. All tardies, no matter what the reason, will count
toward the total number of tardies during a quarter, and may affect a student’s grade, as indicated in individual teachers’ grading
polices. Cumulative tardies will result in classroom discipline, then a referral to the office.
Library
Students should take the time necessary to learn the proper use of the library and its rules. There are special rules for the use of
reference materials, magazines, and reserved books. A student will receive a fine for lost or damaged library materials or books.
Lockers
Each student is assigned a locker. Lockers and locks are the property of the Royal School District and are subject to inspection by
school officials at all times, without notice to students. There is no locker fee charged for the use of a locker. However, the cost of
repairing any damage to a locker will be charged to the student. Royal School District does not assume liability for stolen articles.
Do not share locker combinations or lockers.
Lost and Found
Articles that are found should be turned into the office. Lost articles may be claimed before or after school. All unclaimed items will
be donated to a local charity at the end of the school year.
Medication Procedure
It is generally safer to take your medication at home. If you need to take either prescription or over-the-counter medications at
school, follow the following procedure:
1. A parent should call the nurse, if possible, before sending the medicine to school.
2. A parent must send a note explaining why the medicine is needed and when it should be taken (or complete the parent
section of the Medication Order Form, available in the office or on the District website - click on “Medications at school”).
Be sure to include a phone number so we can reach a parent with any questions.
3. Bring the medication to school. Medications must be in the original package, with original labeling. If it is a prescription,
ask the pharmacist to package the doses needed at school separately so it won’t need to be carried back and forth from
home to school. Medications will usually be kept in the Middle School office, except for emergency medications like
inhalers or EpiPens. If you have these, you are encouraged to carry them throughout the day whenever possible. The
nurses will work with you to determine the best place to keep them and to make a care plan for you.
Office
In the office area you will find the principal and school secretaries. All visitors must report to the office for proper identification
and check-in. Office hours are 8:00 a.m. to 3:30 p.m.
Optional Student Expenses
ASB Fee:
$10.00
Annual:
$20.00 (may vary)
School Pictures:
(Determined by company)
School Insurance:
(Determined by company)
Pass System
Travel in the hallways during class time or lunchtime requires a signed pass from your classroom teacher, main office, or counseling
office. This pass should be visible at all times.
Physical Education
Students are required to have P.E. clothes (uniforms cost $10.50 and are available in the MS office). All gym clothes must be clearly
marked. Print your first initial and last name on each item to be worn. Each student is provided with a combination lock and storage
unit for items. A student will receive a fine for a lost or damaged lock. Royal School District does not assume liability for stolen
articles.
Possession of Dangerous Object/Weapons
Possession, handling or transmitting any object that can reasonably be considered a dangerous object/weapon may result in
suspension or expulsion from school.
Any student bringing dangerous weapons, including air guns, knives, throwing stars, “nun chukka sticks” or explosives will be longterm suspended. Any student bringing a firearm to school will be expelled from school for a period of not less than one year. Police
notification will be made. (RSD Policy #3200)
Radios, CD Players, Electronic Games, Pagers, Laser Pointers, Cameras, Cell phones, Etc.
Due to distractions and disruptions that radios, games, and other electronic devices create in the classroom and hallways, and also
the possibility of damage and theft, these items are to be kept in lockers, unless otherwise specified.
Report Cards
Report cards are sent home to parents approximately every nine weeks. An explanation of the grading system is located on the
card. Parents can request additional progress reports at any time by contacting their child’s teacher.
Parent Conferences
Parent Teacher Conferences may be scheduled at any time by calling the Middle School office. Annual conferences will be on the
same days as the Elementary Conference schedule and are scheduled by appointment.
School Bus Transportation
Transportation is provided for all students living within a designated bus route. In order to ride a bus other than the one assigned,
students must present a note signed by a parent or guardian to the office to obtain a school bus pass. Rules regarding school bus
behavior are district wide. Students must conduct themselves in a proper manner or their bus privileges may be suspended. When
a student is suspended from bus privileges, it becomes the parent’s responsibility to provide transportation for the student.
School Conduct Code
Individuals are expected to treat others with respect and consideration (treat others as you would like to be treated.) Staff will not
tolerate any fights, threats, intimidation, or harassment. Furthermore, possession, use, or transmission of alcohol, tobacco, or drugs
while on school property will not be tolerated. Strong disciplinary actions will be taken against any violator. (RSD Policy #3200)
Student Guests
Student guests will not be permitted during the 14-15 school year.
Substitute Teachers
If a student is disrupting the class in any way, the substitute teacher may automatically send the student to the office. The student
will have after school detention the following day.
Telephones
Students must obtain permission from school personnel to use school telephones, and must limit calls to school business. Students
will not be called from class to answer the phone except in emergencies.
Textbooks
The school furnishes all textbooks for student use. Reasonable care should be used in handling books or school property. All
damage other than reasonable wear must be paid for. Report cards may be held until fines are paid
Trespassing
All visitors must check in at the main office for a pass. Violators, or students who are in “off limit” areas, will be considered
trespassers, and may be subject to arrest.
Students will be warned and/or cited for trespassing on other school grounds during school.
Esperamos que este año va a ser a la vez gratificante y agradable! Usted encontrará que estamos dedicados a ayudar a alcanzar y
experimentar el éxito en la escuela secundaria Royal. Creemos que es responsabilidad de todo el personal, los padres y los estudiantes,
para establecer un clima académico y social positivo. A través de la promoción de la ciudadanía constructiva y respeto mutuo, y en el
ejercicio de la auto-disciplina, creemos que cada estudiante es capaz de trabajar a su potencial.
Este " Manual del Estudiante " está diseñado para proporcionar información y asesoramiento a los estudiantes nuevos a la escuela, pero
también para recordar a los estudiantes que regresan de sus derechos y responsabilidades. Es nuestra expectativa que los estudiantes van a
leer el manual con el fin de estar al tanto de lo que se espera de ellos, y compartir su contenido con los padres o tutores. A través de este
manual, queremos promover un alto grado de entendimiento entre alumnos, profesores y padres de familia.
Accidentes
Todos los accidentes de estudiantes, ya sea en la escuela o en el camino hacia o desde la escuela, debe ser reportado a la oficina principal.
Accidentes formas están disponibles en la oficina. Ellos deben ser completados por el funcionario a cargo en el lugar, o en el área del
accidente. Es la responsabilidad del estudiante para reportar el accidente inmediatamente.
Asambleas
Asambleas serán programadas durante todo el año. Se espera que los estudiantes usen el comportamiento adecuado en todas las
asambleas. La asistencia a las asambleas es considerada un privilegio. Los estudiantes se portan mal en las asambleas pueden tener estos
privilegios quitados.
Cuerpo Estudiantil Asociado
A.S.B. membresía permite a los estudiantes a participar en deportes patrocinados por la escuela, actividades y organizaciones. La cuota ASB
es de $ 10.00. En caso de dificultades en el pago, el padre o tutor del alumno podrá solicitar al director, por escrito, para una reducción o
exención de esta tasa.
Actividades
Gobierno Estudiantil (elegido por el cuerpo estudiantil), Personal anual, Band, matemáticas es fresca, Concurso Nacional de Geografía
geográfica y Ortografía.
Atletismo
Para participar en el atletismo, el estudiante debe cumplir con los requisitos de elegibilidad de atletismo. Los estudiantes en el grado
séptimo y octavo deben haber pasado 6 de 7 clases el período de calificaciones anterior para ser elegible para jugar.
Para ser elegible para deportes después de clases, cada estudiante debe:
1. Han formas de permiso firmado por el padre / tutor.
2. Tener un formulario de examen físico actual firmado por un médico.
3. Seguro escolar o un seguro de renuncia firmada por los padres que indican que el seguro privado que cubre la participación atlética.
4. Tener un formulario de autorización médica de emergencia en los archivos de la oficina.
5. Cumplir con la Asociación de Actividades Interescolar Washington y de las políticas del Distrito Escolar de Royal relativas a la
elegibilidad atlética y normas de participación co -curriculares.
6. Pago cuota ASB.
Interescolar (séptimo y octavo grado solamente)
Niñas Softball, Cross Country, Baloncesto, Voleibol, Fútbol y Pista
Niños: fútbol, Cross Country, baloncesto, lucha, béisbol, fútbol y de atletismo
Asistencia y evaluación Aula
La asistencia puede afectar a su grado. Los maestros informarán a los estudiantes y los padres de su política de clase.
Asistencia
Si un estudiante falta a la escuela, los padres deben llamar a la escuela tan pronto como sea posible en el día de la ausencia. Al regresar a la
escuela, los estudiantes deben traer una nota escrita firmada por el padre, explicando la razón de la ausencia y de obtener un pase a clase.
Si un padre no le da una nota o una llamada telefónica de la explicación, los padres tendrán dos (2) días para proporcionar la información, o
la ausencia será registrada como injustificada. Si un estudiante es injustificada o novillos en la escuela, puede ser necesaria una reunión de
padres con el director. Los estudiantes no se les permiten asistir o participar en cualquiera de las funciones después de la escuela en un día
que estén ausentes de la escuela. (Consecuencias adicionales se presentan en el Procedimiento Disciplinario 3200.) Cuando un estudiante
acumula 2-5 ausencias injustificadas en un mes, se exigirá a los padres a reunirse con el personal de la escuela para hacer frente a los
problemas de asistencia y discutir las intervenciones. Cuando un estudiante llega a 5 ausencias injustificadas / ausencias injustificadas en un
mes, o 10 en un año, él / ella será remitido al Tribunal de Menores del Condado de subvención. Un estudiante con veinte (20) ausencias
consecutivas, con o sin justificación, será retirado automáticamente de todas las clases.
Las ausencias, ya sean justificadas o injustificadas, pueden hacer que sea difícil para un estudiante para alcanzar las expectativas
académicas, y de acuerdo con la política del distrito " puede afectar a una reducción en las calificaciones obtenidas y los ascensos”. Las
ausencias excesivas son aquellos, que ascienden a 5 días por trimestre, 10 días por semestre, o de 20 días por año académico. Las ausencias
excesivas pueden resultar en el desarrollo de un Plan de Mejora de Asistencia.
Bicicletas
Las bicicletas deben ser estacionadas en los bastidores de bicicletas proporcionadas por la escuela. Se sugiere que las bicicletas pueden
bloquear. Una vez en la escuela, los estudiantes deben bajarse de la bicicleta y caminar hasta el sitio adecuado. (Los estudiantes deben
contar con la aprobación de la oficina antes de traer patinetas y patines a la escuela.)
Cafetería
RMS ofrece desayuno y almuerzo caliente. Estas comidas son financiadas por el gobierno federal. Hay un servicio de comidas a la carta para
aquellos estudiantes que deseen comprar otros artículos.
Los supervisores de comedores y compañeros apreciarán su cooperación en:
1. Depositar toda la basura comida en recipientes apropiados.
2. Dejar la mesa y el suelo a su alrededor en buenas condiciones de limpieza para los demás.
3. Usando el tono y volumen de voz adecuado.
4. No tirar la comida (o cualquier otra cosa!) .
5. Siguiendo los procedimientos de liberación adecuados. Los estudiantes serán excusados de la cafetería una vez que la mesa y las zonas
del suelo están limpias.
6. Mantener los alimentos y bebidas en la cafetería.
Campus / Estudiante Áreas Designadas Cerrado
Royal Middle School tiene una política de campus cerrado. Una vez que los estudiantes llegan a la escuela, están obligados a permanecer en
la escuela a no ser retirado por un padre o tutor. Los estudiantes, a su llegada a la escuela por la mañana, se van a quedar fuera hasta que
se libera en el edificio. Los estudiantes que esperan el autobús después de la escuela deben permanecer en el área de carga del bus. Los
estudiantes que no viajan en el autobús deben llegar antes de 30 minutos antes de la escuela, y deben salir de la escuela por despidos al
final del día, a menos que estén participando en una actividad supervisada, o tenga permiso de un adulto. Los pasillos están cerrados, a
menos que los estudiantes han emitido un pase por el personal.
Uso de la computadora
Todos los estudiantes pueden tener acceso a la computadora y el Internet. Hay formas de exclusión si no desea que su hijo en los equipos.
El uso inadecuado de computadoras de la escuela puede resultar en la pérdida de privilegios de la computadora y / o acción disciplinaria.
Boletín del día
Un boletín diario, que incluye anuncios sobre las actividades escolares, se prepara en la oficina y leer a los estudiantes durante el primer
período. Una copia del boletín se encuentra en la oficina principal.
Detención
Antes o después de la detención de la escuela puede ser asignado a los estudiantes a hacer tareas, por un comportamiento inaceptable, y
por las tardanzas. Los estudiantes son responsables de hacer arreglos con sus padres y maestros / personal para completar la detención.
Los padres serán notificados si su estudiante ha sido asignado detención. Si no se completa la detención se considera incumplimiento, y
puede dar lugar a un tiempo de retención adicional o una remisión a la oficina.
Disciplina
Los estudiantes deben seguir los procedimientos de aula. Los maestros informarán a los estudiantes y padres de las expectativas de
conducta y las medidas de gestión del aula. Los padres pueden esperar la notificación de los maestros cuando surgen inquietudes para que
los problemas se puedan abordar. (Consulte la Royal Política del Distrito Escolar # 3200 de las medidas adoptadas cuando la disciplina se
refiere a la oficina.)
Código de Vestimenta
Véase el Código de Vestimenta adjunto.
Simulacro de incendio y / o evacuación de emergencia
Un Taladro / Emergencias plan de evacuación se puede encontrar en cada habitación. La ley estatal requiere que se practican simulacros de
emergencia. Los alumnos deben estudiar el plan y se familiaricen con él. Los estudiantes tienen que proceder de manera ordenada con su
maestro durante el proceso de evacuación.
Ir a almorzar con los Padres
Pedimos a los padres a considerar cuidadosamente teniendo los estudiantes fuera de la escuela para el almuerzo. Es difícil volver a la
escuela antes del final de nuestro almuerzo de media hora. Si un padre llevar a su hijo / hija a almorzar, él / ella debe recoger al estudiante
en la oficina, y no podrá adoptar otros estudiantes (menos que sea autorizado por escrito por los padres / tutores de los otros estudiantes).
Cortesía Pasillo
Mantenga los pasillos abiertos al tráfico a pie a tu derecha. No bloquee el tráfico de pie en grupos. Pasar a través de pasillos en silencio. Sea
considerado con los demás en los pasillos y las aulas. Desechar la basura en los contenedores adecuados.
La tarea
Es de esperar de los estudiantes de secundaria que algunas tareas se asignan fuera del horario de clase. Si usted se mantiene hasta al fecha
en proyectos de clase, tareas y estudiar para los exámenes, usted encontrará que su trabajo escolar será manejable. Se sugiere que usted
planea un cierto tiempo cada tarde para hacer la tarea o examen - de esta manera se convertirá en hábito, y no dificultades. Mantenga un
registro de las asignaciones y tareas en su agenda.
La tarea debido a ausencias
Los estudiantes deben tomar medidas para compensar cualquier examen o trabajo perdido durante su ausencia. Los estudiantes
generalmente pueden esperar recuperar el trabajo perdido por cada día de ausencia justificada. Las tareas se suelen encontrar en las aulas,
y / o se puede acceder a través de los maestros de un estudiante. Trabaje con el maestro si usted tiene alguna pregunta acerca de lo que se
espera después de regresar de una ausencia.
Cuando un estudiante va a estar ausente de la escuela por dos o más días, el estudiante o sus padres pueden solicitar el trabajo que se
perdió durante la ausencia.
Para asegurarse de que todo el trabajo solicitado se puede recolectar en el momento oportuno, las solicitudes de las tareas que se pueden
recoger por la tarde, se deben hacer antes de las 8:30 am, y deben ser recogidos en la oficina principal entre las 3:00 y 3: 30 pm Por favor,
espera para recoger solicitudes tareas recibidas después de las 8:30, el día después de 3:00. Los padres deben comunicarse con la oficina si
tienen alguna pregunta acerca de este procedimiento.
Preocupación por la salud
Si los estudiantes están enfermos, deben permanecer en casa. Se espera que los estudiantes que se sienten mal después de que lleguen a
la escuela para informar a su maestro. Serán enviados a la oficina si es necesario. Los primeros auxilios se administran según sea necesario
a través de la oficina principal.
Llegadas tardías
Cuando usted está tarde a la escuela, ir directamente a la oficina antes de ir a su clase o su locker. Presente su nota al personal de la oficina
y se le dará una nota de admisión. Si su padre / tutor que trae, haga que te registras, y se necesitará ninguna nota. Su padre puede llamar
antes de llegar a la escuela y justificar su tardanza.
Si llegan tarde y no tienen en cuenta, y no hay ninguna llamada telefónica haya sido recibido, usted será admitido a clase con un pase de
tardanza injustificada. El maestro se encargará de consecuencias para una tarde a cualquier clase. Todas las tardanzas, no importa cuál sea
la razón, contarán para el total de llegadas tarde durante un trimestre, y pueden afectar a la calificación de un estudiante, tal como se
indica en las políticas de clasificación de cada maestro. Tardanzas acumuladas resultarán en disciplina en el aula, a continuación, una
referencia a la oficina.
Biblioteca
Los estudiantes deben tomar el tiempo necesario para aprender el uso correcto de la biblioteca y sus reglas. Hay reglas especiales para el
uso de materiales de referencia, revistas y libros reservados. El estudiante recibirá una multa por materiales de la biblioteca o libros
perdidos o dañados.
Lockers
A cada estudiante se le asigna un locker. Taquillas y candados son propiedad del Distrito Escolar de Royal y están sujetas a inspección por
parte de oficiales de la escuela en todo momento, sin previo aviso a los estudiantes. No hay cuota de taquilla se cobra por el uso de un
vestuario. Sin embargo, el costo de la reparación de cualquier daño a un armario se cargará al estudiante. Distrito Escolar de Royal no se
hace responsable de los artículos robados. No comparta combinaciones de los casilleros o armarios.
Perdido y Encontrado
Los artículos que se encuentran deben ser entregados a la oficina. Objetos perdidos pueden ser reclamados antes o después de la escuela.
Todos los artículos no reclamados serán donados a una organización benéfica local al final del año escolar.
Procedimiento de Medicamentos
Por lo general, es más seguro tomar su medicación en casa. Si usted necesita tomar cualquiera de los medicamentos recetados o de venta
libre en la escuela, siga el siguiente procedimiento:
1.
Los padres deben llamar a la enfermera, si es posible, antes de enviar el medicamento a la escuela.
2.
Un padre debe enviar una nota explicando por qué se necesita el medicamento y cuándo se debe realizar (o completar la sección de
cabecera del formulario de pedido de medicamentos, disponibles en la oficina o en la página web del Distrito - Haga clic en "
Medicamentos en la escuela "). Asegúrese de incluir un número de teléfono para que podamos llegar a un padre con cualquier
pregunta.
3.
Lleve el medicamento a la escuela. Los medicamentos deben estar en el paquete original, con etiquetas originales. Si se trata de una
receta, pídale al farmacéutico para envasar las dosis necesarias en la escuela por separado por lo que no tendrá que ser llevado de ida
y vuelta de casa a la escuela. Los medicamentos por lo general se mantienen en la oficina de la Escuela Intermedia, a excepción de los
medicamentos de emergencia como inhaladores o EpiPens. Si los tiene, se le anima a llevar a lo largo del día siempre que sea posible.
Las enfermeras trabajarán con usted para determinar el mejor lugar para guardarlos y hacer un plan de atención para usted.
Oficina
En la zona de oficinas se encuentra el director y secretarias de la escuela. Todos los visitantes deben reportarse a la oficina para la
identificación y registro de entrada. Las horas de oficina son 8 a.m.-03:30 p.m.
Gastos Estudiantes opcionales
ASB Fee : $ 10.00
Anual : $ 20.00 (puede variar )
Escuela de Fotos: ( Determinado por la empresa)
Seguro Escolar : ( Determinado por la empresa)
Pase System
Viajes en los pasillos durante el tiempo de clase o la hora del almuerzo requiere un permiso firmado de su maestro de clase , oficina
principal, o en la oficina de consejería. Este paso debe ser visible en todo momento.
Educación Física
Los estudiantes deben tener educación física ropa (uniformes cuestan $ 10.50 y están disponibles en la oficina de MS). Todas las ropas de
gimnasia deben estar claramente marcadas. Imprima la primera inicial y el apellido en cada punto para ser usado. Cada alumno dispone de
una cerradura de combinación y la unidad de almacenamiento de elementos. El estudiante recibirá una multa por una cerradura perdida o
dañada. Distrito Escolar de Royal no se hace responsable de los artículos robados.
La posesión de objetos peligrosos / armas
La posesión, el manejo o la transmisión de cualquier objeto que pueda ser considerado un objeto / arma peligrosa puede resultar en la
suspensión o expulsión de la escuela.
Cualquier estudiante que traiga armas peligrosas, incluidas las armas de aire comprimido, cuchillos, estrellas ninja, " monja chukker palos"
o explosivos será suspendido a largo plazo. Cualquier estudiante que traiga un arma de fuego a la escuela será expulsado de la escuela por
un período no inferior a un año. Se hará Notificación a la policía. (Política RSD # 3200)
Las radios , reproductores de CD , juegos electrónicos , buscapersonas , Lápices de láser , cámaras , teléfonos celulares, etc
Debido a las distracciones y las interrupciones que las radios , juegos y otros dispositivos electrónicos generan en el aula y en los pasillos , y
también la posibilidad de daños y robo , estos elementos deben ser guardados en los armarios , a menos que se especifique lo contrario .
Boleta de calificaciones
Las boletas de calificaciones se envían a los padres aproximadamente cada nueve semanas. Una explicación del sistema de clasificación se
encuentra en la tarjeta. Los padres pueden solicitar informes adicionales en cualquier momento poniéndose en contacto con el maestro de
su hijo.
Conferencias de Padres
Conferencias de padres y maestros pueden ser programadas en cualquier momento llamando a la oficina de la escuela secundaria. Las
conferencias anuales estarán en los mismos días que el calendario de conferencias Primaria y están programadas con cita previa.
Escuela Bus Transporte
Se proporciona transporte a todos los estudiantes que viven dentro de una ruta de autobús designada. Con el fin de montar un autobús
que no sea el asignado, el estudiante debe presentar una nota firmada por un padre o tutor a la oficina para obtener un pase de autobús
escolar. Las normas relativas a la conducta del autobús escolar son en todo el distrito. Los estudiantes deben comportarse de una manera
adecuada o sus privilegios de autobús pueden ser suspendidos. Cuando un estudiante es suspendido de los privilegios del autobús, se hace
responsabilidad de los padres proporcionar transporte para el estudiante.
Código de Conducta Escolar
Se espera que los individuos traten a los demás con respeto y consideración (tratar a los demás como te gustaría ser tratado. ) El personal
no tolerará peleas, amenazas, intimidación o acoso.
Por otra parte, no se tolerarán la posesión, uso o transmisión de alcohol, tabaco o drogas, mientras que en la propiedad escolar. Acciones
disciplinarias fuertes serán tomadas contra cualquier infractor. (Política RSD # 3200) estudiantes Visitantes Invitados los estudiantes no
serán permitidos durante el año escolar 14-15.
Maestros sustitutos
Si un estudiante está interrumpiendo la clase de alguna manera, el maestro sustituto puede enviar automáticamente al estudiante a la
oficina. El alumno dispondrá de detención después de la escuela al día siguiente.
Teléfonos
Los estudiantes deben obtener el permiso del personal escolar para usar teléfonos de la escuela, y deben limitar las llamadas a la escuela
de negocios. Los estudiantes no serán llamados de la clase para contestar el teléfono, excepto en casos de emergencia.
Los libros de texto
La escuela provee todos los libros de texto para uso de los estudiantes. Cuidado razonable se debe utilizar en el manejo de los libros o la
propiedad escolar. Todo el daño que no sea desgaste razonable debe ser pagado. Los reportes podrán celebrarse hasta que se paguen las
multas
Prohibido el paso
Todos los visitantes deben registrarse en la oficina principal para obtener un pase. Los infractores, o estudiantes que se encuentren en
áreas " fuera de límite ", serán considerados intrusos, y pueden estar sujetos a arresto.
Los estudiantes recibirán una advertencia y / o citados por invadir otros terrenos de la escuela durante el horario escolar.
REGULATION OF DANGEROUS WEAPONS ONSCHOOL PREMISES
It is a violation of district policy and state law for any person to carry a
firearm or dangerous weapon on school premises, school-provided
transportation or areas of other facilities being used exclusively for school
activities.
The superintendent is directed to see that all school facilities post “GunFree Zone” signs, and that all violations of this policy and RCW 9.41.280 are
reported annually to the superintendent of Public Instruction.
The following persons may carry firearms into school buildings, as
necessary, although students engaged in these activities are restricted to
the possession of rifles on school premises:
A. Persons engaged in military, law enforcement, or school district
security activities;
B. Persons involved in a school authorized convention, showing,
demonstration, lecture or firearm safety course;
C. Persons competing in school authorized firearm or air gun
district policy.
School officials shall notify the student’s parents or guardians and the
appropriate law enforcement agency of known or suspected violations of
this policy. Students who violate this policy shall be subject to discipline,
including a one-year expulsion for a violation involving a firearm. However,
the superintendent may modify the one-year expulsion on a case-by-case
basis.
Cross References:
Board Policy 3240
Board Policy 3241
Legal References:
RCW 9.41.280
RCW 9A.16.020
RCW 9.91.160
RCW 28A.600.420
competitions; and
D. Any federal, state or local law enforcement officer.
The following persons over eighteen years of age and not enrolled as
students may have firearms in their possession on school property outside
of school buildings:
A. Persons with concealed weapons permits issued pursuant to RCW
9.41.070 who are picking up or dropping off students; and
B. Persons conducting legitimate business at the school and in lawful
possession of a firearm or dangerous weapon if the weapon is secured
within an attended vehicle, is unloaded and secured in a vehicle, or is
concealed from view in a locked, unattended vehicle.
Persons may bring dangerous weapons, other than firearms, onto school
premises if the weapons are lawfully within the person's possession and are
to be used in a school-authorized martial arts class.
Persons over eighteen years of age and persons between fourteen and
eighteen years of age with written parental or guardian permission may
possess personal protection spray devices on school property. No one
under eighteen years of age may deliver such devices, nor may anyone
eighteen years or older deliver a spray device to anyone under fourteen or
to anyone between fourteen and eighteen who does not have parental
permission.
Personal protection spray devices may not be used other than in selfdefense as defined by state law. Possession, transmission or use of personal
protection spray devices under any other circumstances is a violation of
Management Resources:
Policy News, August 2006
Policy News, August 1998
Policy News, Ocober 1997
Student Conduct
Corrective Actions or Punishment
Dangerous weapons on school grounds
Use of force — when lawful
Personal Protection Spray devices
Firearms on school premises, transportation, or facilities
— Penalty — Exemptions
Weapons on School Premises
State Encourages Modification of Weapons Policy
Legislature also addresses “look-alike” firearms
REGLAMENTO DE ARMAS PELIGROSAS EN INSTALACIONES DE LA ESCUELA
Es una violación de la política del distrito y la ley estatal para cualquier
persona para llevar un arma de fuego o peligrosos en las instalaciones
escolares, transporte escolar o de áreas de otras instalaciones que se
utilizan exclusivamente para las actividades escolares.
El superintendente se dirige a ver que todas las escuelas tienen avisos "Gun
-Free Zone “, y que todas las violaciones de esta política y RCW 9.41.280 son
reportados anualmente al Superintendente de Instrucción Pública.
Las siguientes personas pueden portar armas de fuego en los edificios
escolares , según sea necesario , aunque los estudiantes que participan en
estas actividades se limitan a la posesión de rifles en las instalaciones de la
escuela :
A. Las personas encargadas de militares, policiales , o de actividades de
seguridad del distrito escolar ;
B. Las personas involucradas en una escuela autorizada de convenciones,
mostrando , curso de seguridad de demostración, conferencia o arma de
fuego;
C. Las personas que compiten en la escuela autorizados de armas de fuego o
de aire competiciones armas , y
D. Cualquier agente de la ley federal, estatal o local.
Las siguientes personas mayores de dieciocho años de edad y no está
inscrito como estudiantes pueden tener armas de fuego en su posesión en la
propiedad escolar fuera de los edificios escolares :
A. Las personas con armas ocultas permisos expedidos de conformidad con
RCW 9.41.070 que están recogiendo o dejar a los estudiantes , y
B. Las personas que realizan negocios legítimos en la escuela y en la
posesión legal de un arma de fuego o peligroso si el arma está asegurada
dentro de un vehículo que asistieron , se descarga y se fijan en un vehículo,
o se oculta de la vista en un vehículo desatendido bloqueado .
Las personas pueden traer armas peligrosas, que no sean armas de fuego, a
las instalaciones de la escuela si las armas están legalmente en posesión de
la persona y se van a utilizar en una clase de artes marciales escolar
autorizado.
Las personas mayores de dieciocho años de edad y personas entre catorce y
dieciocho años de edad con autorización de los padres o tutores por escrito
pueden poseer dispositivos de pulverización de protección personal en la
propiedad escolar. Ninguna persona menor de dieciocho años de edad
pueden ofrecer este tipo de dispositivos , ni puede cualquier persona de
dieciocho años de edad o más ofrecer un dispositivo de pulverización a
menores de catorce años oa cualquier persona entre catorce y dieciocho
años que no tiene permiso de los padres .
Dispositivos de pulverización de protección personal no podrán ser
utilizados, salvo en defensa propia según lo definido por la ley estatal. La
posesión, transporte o uso de los dispositivos de pulverización de
protección personal bajo cualquier otra circunstancia es una violación de la
política del distrito.
Los funcionarios escolares deben notificar a los padres o tutores del alumno
y la agencia apropiada de la ley de violaciones sabe o se sospecha de esta
política. Los estudiantes que violen esta política estarán sujetos a medidas
disciplinarias, incluyendo la expulsión de un año por una violación que
implica un arma de fuego. Sin embargo, el superintendente puede modificar
la expulsión de un año sobre una base de caso por caso.
Referencias cruzadas :
Política de la Junta 3240 Conducta del Estudiante
Política de la Junta 3241 Acción Correctiva o Castigo
Referencias legales:
RCW 9.41.280 armas peligrosas en el plantel
RCW 9A.16.020 uso de la fuerza - cuando lícita
RCW 9.91.160 dispositivos de pulverización de protección personal
RCW 28A.600.420 armas de fuego en las instalaciones escolares, transporte o
instalaciones
- Multa - Exenciones
Recursos para la administración :
Política News, 08 2006 Armas en la escuela
Política News , Augusto 1998 Estado Alienta Modificación de la Política de Armas
Política de noticias , Octubre 1997 Legislatura también aborda las armas de fuego "
de semejanza "
PROHIBITION OF HARASSMENT, INTIMIDATION AND BULLYING
The district is committed to a safe and civil educational environment for all students,
employees, parents/legal guardians, volunteers and patrons that is free from harassment,
intimidation or bullying. “Harassment, intimidation or bullying” means any intentionally
written message or image — including those that are electronically transmitted —
verbal, or physical act, including but not limited to one shown to be motivated by race,
color, religion, ancestry, national origin, gender, sexual orientation including gender
expression or identity, mental or physical disability or other distinguishing
characteristics, when an act:

Physically harms a student or damages the student’s property.

Has the effect of substantially interfering with a student’s education.

Is so severe, persistent or pervasive that it creates an intimidating or threatening
educational environment.

Has the effect of substantially disrupting the orderly operation of the school.
Nothing in this section requires the affected student to actually possess a characteristic
that is a basis for the harassment, intimidation or bullying.
“Other distinguishing characteristics” can include but are not limited to: physical
appearance, clothing or other apparel, socioeconomic status and weight.
“Intentional acts” refers to the individual’s choice to engage in the act rather than the
ultimate impact of the action(s).
Behaviors/Expressions
Harassment, intimidation or bullying can take many forms including, but not limited to,
slurs, rumors, jokes, innuendoes, demeaning comments, drawings, cartoons, pranks,
gestures, physical attacks, threats or other written, oral, physical or electronically
transmitted messages or images.
This policy is not intended to prohibit expression of religious, philosophical, or political
views, provided that the expression does not substantially disrupt the educational
environment. Many behaviors that do not rise to the level of harassment, intimidation or
bullying may still be prohibited by other district policies or building, classroom or
program rules.
Training
This policy is a component of the district’s responsibility to create and maintain a safe,
civil, respectful and inclusive learning community and shall be implemented in
conjunction with comprehensive training of staff and volunteers.
Prevention
The district will provide students with strategies aimed at preventing harassment,
intimidation and bullying. In its efforts to train students, the district will seek partnerships
with families, law enforcement and other community agencies.
Interventions
Interventions are designed to remediate the impact on the targeted student(s) and other
students impacted by the violation, to change the behavior of the perpetrator, and to
restore a positive school climate.
The district will consider the frequency of incidents, developmental age of the student,
and severity of the conduct in determining intervention strategies. Interventions will
range from counseling, correcting behavior and discipline, to law enforcement referrals.
Retaliation/False Allegations
Retaliation is prohibited and will result in appropriate discipline. It is a violation of this
policy to threaten or harm someone for reporting harassment, intimidation, or bullying.
It is also a violation of district policy to knowingly report false allegations of harassment,
intimidation, and bullying. Students or employees will not be disciplined for making a
report in good faith. However, persons found to knowingly report or corroborate false
allegations will be subject to appropriate discipline or other legal actions.
Compliance Officer
The superintendent will appoint a compliance officer as the primary district contact to
receive copies of all formal and informal complaints and ensure policy implementation.
The name and contact information for the compliance officer will be communicated
throughout the district.
The superintendent is authorized to direct the implementation of procedures addressing
the elements of this policy.
Cross References:
Policy 3200
Policy 3210
Policy 3240
Policy 3241
Policy 6590
Legal Reference:
RCW 28A.300.285
RCW 28A.600.480
RCW 9A.36.080
RCW 28A.642
RCW 49.60
Rights and Responsibilities
Nondiscrimination
Student Conduct
Classroom Management, Corrective Action & Punishment
Sexual Harassment
Harassment, intimidation and bullying prevention policies
Reporting of harassment, intimidation or bullying
- Retaliation prohibited - Immunity
Malicious Harassment – Definition and criminal penalty
K-12 Education- Prohibition of discrimination
Discrimination – Human Rights Commission
US Dept of Education
Dear Colleague Letter, 2010
http://www2.ed.gov/about/offices/list/ocr/letters/colleague-201010.html
Policy News, December 2010
Policy News, April 2008
Policy News, April 2002
Harassment, Intimidation & Bullying Policy Strengthened
Cyberbullying Policy Required
Legislature Passes and Anti-Bullying Bill
Adoption Date: 9.11
School District Name: Royal School District No. 160
Revised: 04.02; 10.07; 04.08; 12.10, 9.11
Classification: Essential
PROHIBICIÓN DE ACOSO, INTIMIDACIÓN Y ACOSO ESCOLAR
El distrito se ha comprometido a un ambiente educativo seguro y civil para todos los
estudiantes, padres/guardianes legales, empleados, voluntarios y patrocinadores que esté
libre de acoso, intimidación o acoso escolar. “Acoso, intimidación o acoso escolar”
significa cualquier mensaje escrito intencionalmente o imagen – incluyendo aquellos que
se transmiten electrónicamente – acto verbal o físico, incluyendo pero no limitado a una
muestra que por motivos de raza, color, religión, ascendencia, origen nacional, género,
orientación sexual, incluyendo expresión de sexo o identidad, las características de
discapacidades mentales o físicos u otras características distintivas, al producirse un
hecho:

Físicamente hace daño a un estudiante o daña la propiedad del estudiante.

Tiene el efecto de interferir sustancialmente con la educación de un estudiante.

Es tan severo, persistente o dominante que crea un ambiente educativo intimidante o
amenazante.

Tiene el efecto de interrumpir la operación ordenada de la escuela.

Nada en esta sección requiere que el estudiante afectado posea realmente una
característica que es una base para el acoso, intimidación o acoso escolar.

“Otras características distintivas” pueden incluir pero no limitado a: la apariencia
física, ropa y otras prendas de vestir, el estatus socioeconómico y el peso.
El en
facultado
“Actos intencionales” se refiere a la elección de las personas o participar en el acto
lugar del impacto final de la acción(es).
Comportamiento/Expresiones
Acoso, intimidación o acoso Escolar se puede llevar acabo de varias formas incluyendo,
pero no limitado a, insultos, rumores, bromas, insinuaciones, comentarios degradantes,
dibujos, caricaturas, bromas, gestos, ataques físicos, amenazas u otros escritos, mensajes
verbales, físicos o transmitida electrónicamente o imágenes.
Esta política no tiene la intención de prohibir la expresión de opiniones religiosas,
filosóficas o políticas, siempre y cuando la expresión no perturban de manera
considerable del entorno educativo. Muchos comportamientos que no llegan al nivel de
acoso, intimidación o acoso escolar todavía pueden estar prohibidos por las políticas de
otros distritos o reglas de clases o programas.
Entrenamiento
Esta política es un componente de la responsabilidad del distrito para crear y mantener un
ambiente seguro, comunidad civil, el aprendizaje respetuoso e inclusivo se llevará a cabo
en conjunción con una formación integral del personal y de los voluntarios.
Prevención
El distrito proveerá a los estudiantes con estrategias dirigidas a la prevención del acoso,
la intimidación y el acoso escolar. En sus esfuerzos para capacitar a los estudiantes, el
distrito tratará de establecer asociaciones con las familias, la policía y otras agencias de la
comunidad.
Intervenciones
Las intervenciones están diseñadas para remediar el impacto en el estudiante víctima (s) y
otros estudiantes afectados por la violación, para cambiar el comportamiento del
perpetrador, y para restablecer un clima escolar positivo.
El distrito tendrá en cuenta la frecuencia de los incidentes, la edad de desarrollo del
estudiante, y la gravedad de la conducta en la determinación de estrategias de
intervención. Las intervenciones van desde el asesoramiento, corrección de la conducta y
la disciplina, a las remisiones de la ley.
Represalias/Falso Acusaciones
Represalias está prohibido y resultará en acción disciplinaria apropiada. Es una violación
de esta política para amenazar o dañar a alguien por denunciar acoso, intimidación o
acoso escolar. También es una violación de la política del distrito para informar a
sabiendas falsas acusaciones de acoso, intimidación y acoso escolar. Los estudiantes o
empleados no serán disciplinados por hacer una denuncia de buena fe. Sin embargo, las
personas encuentran que informe a sabiendas o corroborar las aseveraciones falsas, estará
sujeto a disciplina apropiada u otras acciones legales.
Oficial de Cumplimiento
El Superintendente nombrará a un oficial de cumplimiento como el contacto principal
para el distrito para recibir copias de todas las quejas formales e informales y garantizar
la aplicación de las políticas. El nombre y la información de contacto del oficial de
cumplimiento será comunicada en todo el distrito. El Superintendente esta facultado para
dirigir la ejecución de los procedimientos que aborden los elementos de esta política.
Referencias Cruzadas:
Política 3200
Política 3210
Política 3240
Política 3241
Política 6590
Referencias Legales:
RCW 28A.300.285
RCW 28A.600.480
RCW 9A.36.080
RCW 28A.642
RCW 49.60
Derechos y Responsabilidades
No Discriminación
Conducto de Estudiante
Manejo de Clase, Acción Correctiva y Castigo
Acoso Sexual
Acoso, Intimidación y Acoso Escolar Políticas de Prevención
Notificación de acoso, intimidación o acoso escolar
Represalias prohibido – Inmunidad
Acoso Malicioso – Definición y penalidad criminal
K-12 Educación- Prohibición de discriminación
Discriminación – Comisión de Derechos Humanos
EE.UU. Departamento de Educación Estimado Colega, 2010
http://www2.ed.gov/about/offices/list/ocr/letters/colleague-201010.html
Recursos de Adminstración:
Noticias de Política, Diciembre 2010 Acoso,
Intimidación y Acoso Escoloar Política Fortalecido
Noticias de Política, Abril 2008
Política de Acoso Cibernético requerido
Noticias de Política, Abril 2002
Legislatura Pasa el Bill Contra el Acoso Escolar
Adoption Date: 9.11
Revised: 04.02; 10.07; 04.08; 12.10
USE OF TOBACCO AND NICOTINE SUBSTANCES
USO DE TABACO Y SUSTANCIAS NICOTINA
The board of directors recognizes that to protect students from exposure to the
addictive substance of nicotine, employees and officers of the school district, and all
members of the community, have an obligation as role models to refrain from
tobacco use on school property at all times. Tobacco includes, but is not limited to,
cigarettes, cigars, snuff, smoking tobacco, smokeless tobacco, nicotine, nicotine
delivering devices, chemicals or devices that produce the same flavor or physical
effect of nicotine substances; and any other tobacco innovation.
Any use of such products by staff, students, visitors and community members shall
be prohibited on school district property. Possession or distribution of tobacco
products by minors is prohibited. This shall include all district buildings, grounds
and district-owned vehicles.
The use of Federal Drug Administration (FDA) approved nicotine replacement
therapy is permitted. However, students must have a physician’s prescription for
the FDA approved nicotine replacement therapy and must follow applicable policies
regarding use of medication by students.
Notices advising students, district employees and community members of this
policy shall be posted in appropriate locations in all district buildings and at other
district facilities as determined by the superintendent and shall be included in the
employee and student handbooks. Employees and students are subject to discipline
for violations of this policy, and school district employees are responsible for the
enforcement of the policy.
La junta directiva reconoce que para proteger a los estudiantes de la exposición a la
sustancia adictiva de la nicotina, los empleados y funcionarios del distrito escolar , y
todos los miembros de la comunidad , tienen la obligación de modelo a que se
abstengan del consumo de tabaco en la propiedad escolar en todo momento .
Tabaco incluye, pero no está limitado a , cigarrillos , cigarros , tabaco , tabaco para
fumar , tabaco sin humo , dispositivos de entrega de nicotina nicotina , los productos
químicos o dispositivos que producen el mismo sabor o efecto físico de las
sustancias de nicotina , y cualquier otra innovación del tabaco.
Cualquier uso de este tipo de productos por parte del personal , estudiantes ,
visitantes y miembros de la comunidad estará prohibida en la propiedad del distrito
escolar. Se prohíbe la posesión o distribución de productos de tabaco por menores
de edad . Esto incluirá todos los edificios del distrito , terrenos y vehículos de
propiedad del distrito.
El uso de la Federal Drug Administration (FDA ) aprobó se permite la terapia de
reemplazo de nicotina . Sin embargo , los estudiantes deben tener una receta médica
para la terapia de reemplazo de nicotina aprobado por la FDA y se deben seguir las
normas aplicables sobre el uso de los medicamentos por los estudiantes.
Avisos aconsejar a los estudiantes , empleados del distrito y miembros de la
comunidad de esta política se publicarán en los lugares apropiados en todos los
edificios del distrito y en otras instalaciones del distrito , según lo determine el
superintendente y se incluye en los manuales de empleados y alumnos . Los
empleados y los estudiantes están sujetos a la disciplina de violaciónes de esta
política, y empleados del distrito escolar son responsables de la aplicación de la
política.
Cross References:
Board Policy 3200
Board Policy 3241
Board Policy 5280
Legal References:
RCW 28A.210.310
RCW 70.155.080
Policy News, December 2010
Policy News, October 2010
Student Rights & Responsibilities
Classroom Management, Corrective Actions or Punishments
Termination of Employment
Prohibition on use of tobacco products on school property
Purchasing, obtaining or possessing tobacco by Minors — Civil
infraction
Addressing the Use of “Electronic” Cigarettes
Electronic Cigarettes
Adoption Date: 3.11
Revised: 10.00; 8.03; 10.10; 12.10
Referencias cruzadas :
Junta Normativa 3200
Política de la Junta 3241
Política de la Junta 5280
Referencias legales:
RCW 28A.210.310
propiedad escolar
RCW 70.155.080
edad - infracción Civil
Estudiantes Derechos y Responsabilidades
Administración del aula , acciones correctivas o sanciones
Terminación del Empleo
Prohibición sobre el uso de productos de tabaco en la
Purchasing , obtención o posesión de tabaco por menores de
Recursos para la administración :
Política News , diciembre 2010
Política News, 10 2010
Abordar el uso de cigarrillos electrónicos " "
Electronic Cigarettes
Fecha de Aprobación : 3.11
Distrito Escolar Nombre : Royal School District No. 160
Revisado : 10,00 ; 8,03 ; 10,10 ; 12,10
Clasificación : Essential
Royal High/Middle School Dress Code Discipline Procedure
First offense: The student will make the appropriate corrections at school or may be
sent home if necessary to make the corrections. The student will receive an infraction
letter. They will be required to read and sign the RHS dress code.
Second offense: The student will make the appropriate corrections at school or may be
sent home if necessary to make the corrections. The student will receive an infraction
letter. Parents are required to come in and review and sign the RHS dress code before
the student can return to school.
Third offense: The student will be required to check in at the office each morning prior
to the beginning of the school day. Time period subject to administrative discretion.
Subsequent offense(s): Students will receive discipline subject to administrative
discretion such as in-school suspension, short term suspension, or long term
suspension.
Royal High School/Middle School Procedure for Gang Dress
1st Offense:
2nd Offense:
3rd Offense:
4th Offense:
Warning, mandatory student and parent conference, parent and student
review and sign dress code policy.
Short term suspension 1-5 days, mandatory reentry conference with parent.
Short term suspension 5-10 days, mandatory reentry conference with
parent. Possible police notification.
Long Term Suspension. Possible police notification
Código de Vestimenta Procedimiento de Disciplina para la
Preparatoria/Secundaria
Primera Ofensa: El estudiante hará las correcciones necesarias en la escuela o pueden ser
enviados a casa si es necesario para hacer las correcciones. El estudiante recibirá una carta de
infracción. Se les exigirá a leer y firmar el código de vestimenta.
Segunda Ofensa: El estudiante hará las correcciones necesarias en la escuela o pueden ser
enviados a casa si es necesario para hacer las correcciones. El estudiante recibirá una carta de
infracción. Los padres están obligados a entrar y revisar y firmar el código de vestimenta RHS
antes que el estudiante puede regresar a la escuela.
Tercera Ofensa: El estudiante tendrá que registrarse en la oficina cada mañana antes del
comienzo de la jornada Escolar. El tiempo era objeto de la discrecionalidad administrativa.
Tras delito (s): Los estudiantes recibirán la disciplina sujeta a la discrecionalidad
administrativa, tales como suspensión en la escuela, suspensión de corto plazo, o suspensión
de largo plazo.
Procedimiento de vestuario de pandillas para la Preparatoria/Secundaria
1ra Ofensa: Advertencia, estudiante obligatoria y conferencia con los padres, los padres y
estudiantes. Vestido de revisar y firmar el código de política
2da Ofensa: Suspensión de corto plazo de 1-5 días, la conferencia de reentrada obligatoria con los
padres.
3ra Ofensa: Suspensión a corto plazo de 5-10 días, la conferencia de reentrada obligatoria con los
padres. Notificara a la policía posible.
4ta Ofensa: Suspensión de largo plazo. Notificara a la policía posible.
NONDISCRIMINATION STATEMENT
Royal School District does not discriminate on the basis of sex, race, creed,
religion, color, national origin, age, honorably discharged veteran or military
status, sexual orientation including gender expression or identity, the
presence of any sensory, mental, or physical disability, or the use of a trained
dog guide or service animal by a person with a disability in its programs and
activities, and provides equal access to the Boy Scouts and other designated
youth groups. Questions and complaints of alleged discrimination may be
directed to Carolyn Bunch, Federal Programs Director, 901 Ahlers Road, Royal
City, WA 99357, Phone: 509-346-2222, Ext. 503.
Declaración de No Discriminación
El Distrito Escolar de Royal no discrimina por, sexo, raza, credo, religion,
color, origen nacional, edad, veterano descargado honorablemente o status
militar, orientacion sexual incluyendo expression de genero o identidad, la
presencia de cualquier incapacidad sensorial, mental, desabilidad fisica, o el
uso de un perro guia entrenado o animal de servicio por una persona con una
incapacidad en sus programas y actavidades y proveer accesso igual para los
niños exploradores y otros grupos juveniles. Preguntas y quejas de
discriminacion pretendidas pueden ser dirigidos a Carolyn Bunch, Director de
Programas Federales, 901 Ahlers Road, Royal City, WA 99357, Telefono: 509346-2222, Ext. 503.
RHS Código de Vestimento
RHS/RMS Dress Code
The shaded portion of this figure
represents the front and back
views. These parts of the body
must be covered in all positions
(sitting, standing, bending,
reaching) while attending school.
Student dress shall be neat, clean, and within the
bounds of decency, health, and safety. Dress and
appearance is the responsibility of the parent
and student; however; dress and appearance
shall not be disruptive to the educational
process or learning objectives. Students need to
dress appropriately to learn. A student who
wears clothing that disrupts the educational
process will be referred to an administrator.
This code may be modified at any time.
Head: No bandanas, hairnets, hoods, or
sunglasses. Hats must be worn with
the bill forward and removed upon
request. Hats may not be worn inside
the Middle School.
Torso: Clothing must cover stomachs,
backs, shoulders, chest, and
undergarments. No shirts with oversize
arm holes, halter-tops, tube tops, bare
midriff shirts, and spaghetti strap tops
or other attire which leaves the
shoulders completely bare and/or
exposes cleavage, straps must be 2
fingers width or wider. Shirts may be
no longer than the base of the
fingers or will need to be tucked in.
Shirts must be tucked in upon
request.
Legs Oversize/baggy pants are not
allowed. Pants/shorts must be worn
at or above the hips. Belts must not
extend more than four inches beyond
the buckle and must be tucked in the
belt loops. Shorts, skirts, dresses
must be no shorter than length of
extended fingers of student.
Wearing shorter skirts, shorts, or
dresses may be acceptable if worn
over leggings.
Holes in clothing that expose
undergarments will be prohibited.
No holes allowed above short length.
Feet: Footwear must be worn at all
times appropriate for the activity. No
slippers.

Approved activity and
sport uniforms are
excluded

Pajamas excluded unless
specifically approved for
school events.

Undergarments may NOT
show.
Other Guidelines

Clothing or
jewelry
advertising drugs,
alcohol or
tobacco, or
demonstrating
obscene
language,
harassment,
violence or
double meanings
(innuendo) is not
appropriate.

Clothing two or
more sizes larger
are prohibited.

Any items that
are evidence of
membership in,
or affiliation with
a gang are not
allowed.

Prohibited
Brands
Players 69
G-Unit
Nor-Cal
SoCal
8ball
Clothing or
jewelry with 13,
14, or 18.

Inappropriate
or gang tattoos
must be
covered.
La parte sombreada de esta
figura representa la vista
frontal y trasera. Estas partes
del cuerpo debe ser cubierto
en todas las posiciones
(sentado, de pie, doblarse,
estirarse), mientras que asisten
a la escuela.
Vestimenta de los estudiantes será ordenado, limpio, y
dentro de los límites de la decencia, la salud y la
seguridad. Vestido y la apariencia es la responsabilidad
de los padres y el estudiante, sin embargo, el vestido y la
apariencia no se interrumpe el proceso educativo o que
los objetivos de aprendizaje. Los estudiantes deben vestir
apropiadamente para aprender. Un estudiante que usa la
ropa que interrumpa el proceso educativo se hará
referencia a un administrador. Este código puede ser
modificado en cualquier momento.
Cabeza: No bandanas, redecillas
para el cabello, cachuchas, o gafas de
sol. Las cachuchas deben ser usados
con el proyecto de ley adelante y
retirado a petición.
Torso: La ropa debe cubrir el
estómago, espalda, hombros, pecho y
ropa interior. No hay camisetas con
agujeros para los brazos de gran
tamaño, especialmente del cuellotops, blusas de tubo, camisas
desnudo torso, y los espaguetis o
ropa de otro tipo que deja los
hombros al descubierto por
completo y / o expone escote.
Camisas puede ser no más de la base
de los dedos o escondido. Las
camisas deben de estar fajadas a
petición.
Piernas: Pantalones grandes o que
estén colgando No se admiten.
Pantalones / chorres deben ser
usados en o por encima de las
caderas. Los cinturones no deben
extenderse más de cuatro pulgadas
más allá de la hebilla y deberá estar
metido en el bucle de la correa.
Pantalones cortos, faldas, vestidos no
deben ser más cortos que la longitud
de los dedos extendidos del
estudiante. El uso de faldas más
cortas, chorres, vestidos puede ser
aceptable si las usa sobre las mayas.
Los agujeros en la ropa que la ropa
interior será prohibida. Sin agujeros
permitido por encima de corta
duración
Pies: El calzado debe ser usado todo
el tiempo apropiado para la
actividad. No pantuflas.

Actividad aprobada y
uniformes deportivos
están excluidos.

Pijamas son excluidos
a menos que
específicamente
aprobado para eventos
escolares.

La ropa interior NO SE
DEBE mostrar.
Otras Cosas:
Ropa o joyas
drogas
publicidad,
alcohol o tabaco,
o demostrar
lenguaje
obsceno, el
acoso, la
violencia o de
doble sentido
(insinuaciones)
no es adecuado

La ropa dos
tallas más
grandes o más
están prohibidas.

Los elementos
que son
evidencia de
pertenecer a, o
afiliación con
una pandilla no
se permiten.

Marcas
Prohibidas
Players 69
G-Unit
Nor-Cal
SoCal
8ball
Ropa o joya que
tengan 13, 14, o
18.

tatuajes
inapropiados o
de pandilla
deben ser
cubiertos.
ROYAL SCHOOL DISTRICT K-12 DISCIPLINE MATRIX
FAILURE TO PURSUE A COURSE OF STUDY
DRESS CODE VIOLATIONS
1st
Infraction
Grade K-4: Time Out
Grades 5-12: Detention
2nd Infraction
Grades K-4: Detention Time. Parent Contact. Required re-entry Conference
Grades 5-12: Parent/Teacher Conference
3rd Infraction:
Grades K-4: Short Term Suspension (1-3 Days)
Grades 5-12: AE Room or Suspension (1-10 days) required re-entry conference
1st Infraction:
Grades K-4: Verbal Warning by Principal. Parent Contact
Grades 5-12: In House Suspension & Parent Contact
2nd Infraction:
Grades K-4: Parent Conference
Grades 5-12: Short Term Suspension (1-3 days) Parent Conference
3rd Infraction:
Grades K-4: Short Term Suspension (1-3 days)
Grades 5- 12: Short Term Suspension (1-10 days) Required Re-entry Conference
UNEXCUSED TARDINESS
INAPPROPRIATE M ATERIALS
1st
Infraction
Grades 5-12: Teacher notification of student
Fourth Unexcused Tardy: Student notification. Referral, Parent conference. Letter sent home.
Two hours’ work detail.
2nd Infraction
Grades 5-12: Student notification Referral sent to office. Letter sent home.
Fifth Unexcused Tardy: Student notification. Student denied credit.
3rd Infraction
Grades 5-12: Student Notification. Referral sent to office. Conference with principal. Letter sent
home. One hour detention
1st Infraction:
Grades K-4: Detention & Parent Contact.
Grades 5-12: Short Term Suspension (1-10 days). Required re-entry conference
2nd Infraction:
Grades K-4: Short Term Suspension (1-10 days). Required Re-entry Conference
Grades 5-12: Long Term Suspension (11 days to end of semester). Required re-entry
conference.
3rd Infraction:
Grades K-4: Long Term Suspension (11 days to end of semester). Required re-entry conference
Grades 5- 12: Expulsion
TRUANCY
HARASSMENT:SEXUAL, INTIMIDATION /THREATS, TEASING
FIGHTING; HARMFUL PHYSICAL CONTACT, PROMOTER, OBSERVER
1st
Infraction:
Grades K-4: Time Out
Grades 5-12: 2 hrs. Detention Letter sent home
2nd Infraction:
Grades K-4: Detention Time
Grades 5-12: 1 day in-house suspension. Letter sent home.
3rd Infraction:
Grades K-4: Short Term Suspension (1-3 days) Required Parent Conference
Grades 5-12: Possible suspension for remainder of semester. Letter sent home.
DISRUPTIVE CONDUCT, INAPPROPRIATE LANGUAGE
THROWING O BJECTS, INAPPROPRIATE DISPLAY OF AFFECTION
FAILURE TO COMPLY, BUS MISCONDUCT
1st Infraction:
Grades K-4: Time Out
Grades 5-12: Verbal Warning by Principal
2nd Infraction:
Grades K-4: Detention Time & Parent Contact
Grades 5-12: Detention & Parent Contact
3rd Infraction:
Grades K-4: Short Term Suspension (1-3 days). Required Re-entry Conference
Grades 5-12: Short Term Suspension (1-10 days). Required Re-entry Conference
1st Infraction:
Grades K-4: Parent Contact and optional Short Term Suspension (1-10 days). Required re-entry
conferences. Refer to counselor.
Grades 5-12: Parent Contact and Optional Short Term Suspension. (1-10 days). Required reentry conference.
2nd Infraction:
Grades K-4: Short Term Suspension (1-10 days). Required re-entry conference. Refer to
counselor.
conference.
3rd Infraction:
Grades K-4: Long Term Suspension (11 days to end of semester). Required re-entry conference.
Police Notification.
Grades 5-12: Long Term Suspension (11 days to end of semester). Expulsion (indefinite).
THEFT
1st Infraction:
Grades K-4: Parent contact and optional short term suspension (1-10 days).
Required re-entry conference. Refer to counselor.
Grades 5-12: Parent Contact and optional Short Term Suspension (1-10 days)
Required re-entry conference. Police Notification.
2nd Infraction:
Grades K-4: Short Term Suspension (1-10 days). Required re-entry conference.
Refer to Counselor
Grades 5-12: Long Term Suspension (11 days to the end of semester).
Required re-entry conference. Police Notification
3rd Infraction:
Grades K-4: Long Term Suspension (11 days to end of semester).
Re-entry conference. Police Notification
Grades 5-12: Long Term Suspension (11 days to end of semester).
Expulsion (indefinite). Police Notification.
ASSAULT (HARM HAS OCCURRED )
1st Infraction:
Grades K-4: Short Term Suspension(1-3 days). Required Re-entry conference.
Police Notification
Grades 5-12: Short Term Suspension (1-10 days). Required re-entry conference.
2nd Infraction:
3rd Infraction:
Grades K-4: Short Term Suspension (6-10 days).
Grades 5-12: Expulsion (indefinite). Required re-entry conference. Police Notification.
ASSAULT OF TEACHER OR OTHER PERSON IN AUTHORITY
1st Infraction:
Grades K-4: Short term suspension (4-5 days). Required re-entry conference.
Police Notification
Grades 5-12: Expulsion (indefinite). Police Notification.
2nd Infraction:
3rd Infraction:
Grades K-4: Long Term Suspension (11 days to end of semester)
EXTORTION
1st Infraction:
Grades K-4: Detention Time. Required re-entry conference. Police Notification.
Expulsion. Police Notification
2nd Infraction:
Grades 5-12: Long Term Suspension (11 days to end of the semester).
Required re-entry conference or expulsion. Police Notification.
3rd Infraction:
Grades 5-12: Expulsion. Police Notification.
POSSESSION OF DANGEROUS OBJECTS OR WEAPONS PERCEIVED AS
DANGEROUS
1st Infraction:
Grades K-4: Short Term Suspension (1-10 days). Required re-entry conference. Expulsion
(indefinite). Police Notification.
Grades 5-12: Short Term Suspension (1-10 days). Required re-entry conference. Expulsion
(indefinite). Police Notification.
2nd Infraction:
conference or Expulsion (indefinite). Police Notification.
3rd Infraction:
Grades K-4: Expulsion (indefinite). Police Notification
Grades 5-12: Expulsion (indefinite). Police Notification
USE/SALE OF POSSESSION OF TOBACCO , ALCOHOL OR LEGAL DRUGS
1st Infraction:
Grades K-4: Short Term Suspension (1-10 days) . Required re-entry conference.
2nd Infraction
Grades K-4: Long Term Suspension (11 days to end of semester).
Required re-entry conference. Police Notification
3rd Infraction:
Grades K-4: Expulsion (indefinite). Police Notification
USE, SALE, DISTRIBUTION OF NARCOTICS OR ILLEGAL SUBSTANCES
1st Infraction:
Grades K-12: Expulsion (indefinite) Police Notification.
WILLFUL DESTRUCTION , ABUSE OF PERSONAL OR SCHOOL
PROPERTY
1st Infraction:
Grades K-4: Short Term Suspension (1-5 days). Required re-entry conference. Restitution.
Grades 5-12: Short Term Suspension (1-10 days). Required re-entry conference. Restitution.
2nd Infraction:
Grades K-4: Short Term Suspension (6-10 days). Required re-entry conference. Restitution.
conference. Restitution.
3rd Infraction:
Restitution.
Grades 5-12: Expulsion (indefinite). Restitution. Police Notification.
PUBLIC ENDANGERMENT , BOMB THREATS, FALSE FIRE ALARMS
1st Infraction:
Grades K-4: Short Term Suspension (1-10 days). Required re-entry conference. Police
Notification for bomb threats.
Grades 5-12: Short Term Suspension (1-10 days). Required re-entry conference. Police
Notification for bomb threats.
2nd Infraction:
Grades K-4: Long Term Suspension (11days to end of semester). Required re-entry conference.
conference. Police Notification.
3rd Infraction:
Grades K-4: Police Notification
Grades 5-12: Expulsion. Police Notification.
Fighting: Recognizing that most fights, most often, are a result of promotion
and observation of other students. All students fighting, promoting, or
watching a fight will be suspended. Observers will receive a one day
suspension. Promoters will receive a 2-10 day suspension and combatants
will receive a 3-10 day suspension.
ESCUELA DISTRITO DE ROYAL K- 12 DISCIPLINA MATRIX
EL NO HABER PRESENTADO UN PROGRAMA DE ESTUDIOS
CÓDIGO DE VESTIMENTA VIOLACIÓNES
Primera infracción
Grados K- 4: tiempo de silencio
Grados 5-12: Detención
Segunda infracción
Grados K- 4: Tiempo de detención. Contacto con los Padres
Requerido Conferencia de reingreso
Grados 5-12: Conferencias de Padres / Maestros
3 º Infracción:
Grados Suspensión a K- 4 a corto plazo (1-3 días)
Grados 5-12: sitio o de suspensión AE (1-10 días) Conferencia de reingreso Requerido
Primera infracción:
Grados K- 4: Advertencia verbal por el director. Contacto con los Padres
Grados 5-12: En Casa de suspensión. Contacto con los Padres
2 º Infracción:
Grados K- 4 : Conferencia con los Padres
Grados 5-12 : Suspensión a corto plazo ( 1-3 días ) Conferencia con los Padres
3 º Infracción:
Grados K- 4 : Suspensión a corto plazo ( 1-3 días )
Grados 5-12 : Suspensión a corto plazo ( 1-10 días ) Requerido Conferencia Re - entrada
LLEGADAS TARDE SIN PERMISO
Primera infracción
Grados 5-12: notificación Maestro de estudiante
Cuarto tardanza sin excusa: la notificación del Estudiante. Referencia, conferencia con los
padres. Carta enviada a casa. Detalles de dos horas de trabajo.
Segunda infracción
Grados 5-12: Remisión de notificación estudiante enviado a la oficina. Carta enviada a
casa.
Quinto tardanza sin excusa: la notificación del Estudiante. Estudiante niega el crédito.
Tercera infracción
Grados 5-12: Notificación del Estudiante. Referencia enviado a la oficina. Conferencia con
el director. Carta enviada a casa. Una hora de detención
ABSENTISMO
Grados 5-12: 2 horas Carta detenidos enviados a casa
2 º Infracción:
Grados K- 4: Tiempo de Detención
Grados 5-12: 1 día de suspensión en la escuela. Carta enviada a casa.
3 º Infracción:
Grados K- 4: Suspensión a corto plazo (1-3 días) Conferencia con los Padres Requerido
Grados 5-12: Posible suspensión por el resto del semestre. Carta enviada a casa.
CONDUCTAS DISRUPTIVAS, LENGUAJE INAPROPIADO
AVENTAR OBJETOS PANTALLA INAPROPIADO DE AFECTO
INCUMPLIMIENTO, MAL COMPORTAMIENTO BUS
Grados 5-12: Advertencia verbal por la Directora
2 º Infracción:
Grados K- 4: Tiempo de detención. Contacto con los Padres
Grados 5-12: Detención. Contacto con los Padres
3 º Infracción:
Grados K- 4: Suspensión a corto plazo (1-3 días) Requerido Conferencia Re - entrada
Grados 5-12: Suspensión a corto plazo (1-10 días). Requerido Conferencia Re - entrada
MATERIALES INAPROPIADOS
Primera infracción :
Grados K- 4 : Detención . Contacto con los padres.
Grados 5-12: Suspensión a corto plazo (1-10 días). Conferencia de re - entrada requerida
2 º Infracción:
Grados K- 4: Suspensión a corto plazo (1-10 días) Requerido Conferencia Re - entrada
Grados 5-12: Suspensión a largo plazo (11 días hasta el final de semestre). Conferencia de
re - registro deseado.
3 º Infracción:
Grados K- 4: Suspensión a largo plazo (11 días hasta el final de semestre). Conferencia de
re - entrada requerida
Grados 5-12 : Expulsión
ACOSO : SEXUAL , INTIMIDACIÓN / AMENAZAS , LAS BURLAS
LUCHA ; CONTACTO FÍSICOS DAÑINOS , PROMOTOR , OBSERVADOR
Primera infracción :
Grados K- 4 : Contacto con los Padres y Suspensión a Corto Plazo opcional ( 1-10 días ) .
Conferencias de reentrada requerida. Consulte con el consejero.
Grados 5-12: Contacto con los Padres y opcionales Suspensión a corto plazo. (1-10 días).
Conferencia de re - registro deseado.
2 º Infracción:
Grados K- 4: Suspensión a corto plazo (1-10 días). Conferencia de re - registro deseado.
Consulte con el consejero.
re - registro deseado.
3 º Infracción:
re - registro deseado. Notificación a la policía.
Grados 5-12: Suspensión a largo plazo (11 días hasta el final de semestre). Expulsión
(indefinido). Notificación a la policía.
ROBO
EXTORTION
Grados K- 4: Contacto con los Padres y suspensión corto plazo opcional (1-10 días).
Conferencia de re - registro deseado. Consulte con el consejero.
Grados 5-12: Contacto con los Padres y Suspensión a Corto Plazo opcional (1-10 días)
conferencia de re - registro deseado. Notificación a la policía.
2 º Infracción:
Consulte al consejero
Grados 5-12: Suspensión a largo plazo (11 días hasta el fin del semestre). Conferencia de
re - registro deseado. Notificación a la Policía
3 º Infracción:
Grados K- 4: Suspensión a largo plazo (11 días hasta el final de semestre) . Conferencia de
re - entrada. Notificación a la Policía
Grados 5-12: Suspensión a largo plazo (11 días hasta el final de semestre) . Expulsión
(indefinido). Notificación a la policía.
Grados K- 4: Tiempo de detención. Conferencia de re - registro deseado. Notificación a la
policía.
Grados 5-12: Suspensión a corto plazo (1-10 días). Conferencia de re - registro deseado.
Expulsión. Notificación a la Policía
2 º Infracción:
Notificación a la policía.
Grados 5-12: Suspensión a largo plazo (11 días al final del semestre). Conferencia de
reingreso o expulsión requerida. Notificación a la policía.
3 º Infracción:
Grados K- 4: Suspensión a corto plazo (6-10 días) . Conferencia de re - registro deseado.
Grados 5-12: Expulsión. Notificación a la policía.
ASALTO (DAÑO HA OCURRIDO)
Grados K- 4: Suspensión a corto plazo (1-3 días). Conferencia Re - entrada requerida.
Notificación a la Policía
2 º Infracción:
Grados K- 4: Suspensión a corto plazo (4-5 días) de conferencias reingreso Obligatorio.
Grados 5-12: Suspensión a largo plazo (11 días hasta el final de semestre) . Conferencia
de re - registro deseado. Notificación a la policía.
3 º Infracción:
Grados K- 4: Suspensión a corto plazo (6-10 días) . Conferencia de re - registro deseado.
Grados 5-12: Expulsión (indefinido). Conferencia de re - registro deseado. Notificación a
la policía.
ASALTO DEL PROFESOR O CUALQUIER OTRA PERSONA EN
AUTORIDAD
Grados K- 4: Suspensión de corto plazo (4-5 días). Conferencia de re - registro deseado.
Notificación a la Policía
Grados 5-12: Expulsión (indefinido). Notificación a la policía.
2 º Infracción:
Grados 5-12: Expulsión (indefinido) . Notificación a la policía.
3 º Infracción:
Grados K- 4: Suspensión a largo plazo (11 días hasta el final de semestre) conferencia de
POSESIÓN DE OBJETOS O ARMAS PELIGROSAS PERCIBIDAS COMO
PELIGROSAS
Expulsión (indefinido). Notificación a la policía.
Expulsión (indefinido). Notificación a la policía.
2 º Infracción:
reingreso o Expulsión (indefinido) Obligatorio. Notificación a la policía.
3 º Infracción:
Grados K- 4: Expulsión (indefinido). Notificación a la Policía
Grados 5-12: Expulsión (indefinido). Notificación a la Policía
USO / VENTA DE POSESIÓN DE TABACO, ALCOHOL O DROGAS LEGALES
Segunda infracción
Grados K- 4: Suspensión a largo plazo (11 días hasta el final de semestre) . Conferencia de
re - registro deseado. Notificación a la Policía
Grados 5-12: Suspensión a largo plazo (11 días hasta el final de semestre) . Conferencia
de re - registro deseado. Notificación a la policía.
3 º Infracción:
Grados K- 4: Expulsión (indefinido). Notificación a la policía
USO, VENTA, DISTRIBUCIÓN DE ESTUPEFACIENTES O SUSTANCIAS
ILEGALES
Grados K-12: Expulsión (indefinido) Notificación a la policía.
DESTRUCCIÓN INTENCIONAL, ABUSO DE LA PROPIEDAD PERSONAL O
ESCOLAR
Grados K-4: Suspensión a corto plazo (1-5 días). Conferencia de re-registro deseado.
Restitución.
Grados 5-12: Suspensión a corto plazo (1-10 días). Conferencia de re-registro
deseado. Restitución.
2 º Infracción:
Grados K-4: Suspensión a corto plazo (6-10 días). Conferencia de re-registro
deseado. Restitución.
Grados 5-12: Suspensión a largo plazo (11 días hasta el final de semestre).
Conferencia de re-registro deseado. Restitución.
3 º Infracción:
Grados K-4: Suspensión a largo plazo (11 días hasta el final de semestre).
Conferencia de re-registro deseado. Restitución.
Grados 5-12: Expulsión (indefinido). Restitución. Notificación a la policía.
PELIGRO PÚBLICO, AMENAZAS DE BOMBA, ALARMAS CONTRA
INCENDIO FALSAS
Grados K-4: Suspensión a corto plazo (1-10 días). Conferencia de re-registro
deseado. Notificación a la policía por las amenazas de bomba.
Grados 5-12: Suspensión a corto plazo (1-10 días). Conferencia de re-registro
deseado. Notificación a la policía por las amenazas de bomba.
2 º Infracción:
Grados K-4: Suspensión a largo plazo (11 días hasta el final de semestre).
Conferencia de re-registro deseado. Notificación a la policía.
Grados 5-12: Suspensión a largo plazo (11 días hasta el final de semestre).
Conferencia de re-registro deseado. Notificación a la policía.
3 º Infracción:
Grados K-4: Notificación a la policía
Grados 5-12: Expulsión. Notificación a la policía.
Lucha: Reconociendo que la mayoría de las peleas, con mayor frecuencia son el
resultado de la promoción y observancia de los demás estudiantes, todos los
estudiantes que luchan, la promoción, o viendo una pelea será suspendido. Los
observadores recibirán una suspensión de un día. Los promotores recibirán una
suspensión de 2 a 10 días y los combatientes recibirán una suspensión de 3 a 10
días.
Royal School District No. 160
“Everyone Achieves • Everyone Accountable”
“Todos Logran • Todos Responsables”
901 Ahlers Road • PO Box 486• Royal City, WA • 99357
Phone: 509-346-2222 • Fax: 509-346-8746
www.royal.wednet.edu
SEXUAL HARASSMENT
Students and staff are protected against sexual harassment by anyone in any school
program or activity, including on the school campus, on the school bus, or off-campus,
such as a school-sponsored field trip.
Sexual harassment is unwelcome behavior or communication that is sexual in nature
when:
 A student or employee is led to believe that he or she must submit to
unwelcome sexual conduct or communications in order to gain something in
return, such as a grade, a promotion, a place on a sports team, or any
educational or employment decision, or
 The conduct substantially interferes with a student's educational
performance, or creates an intimidating or hostile educational or employment
environment.
Examples of Sexual Harassment:

Pressuring a person for sexual favors

Unwelcome touching of a sexual nature

Writing graffiti of a sexual nature

Distributing sexually explicit texts, e-mails, or pictures

Making sexual jokes, rumors, or suggestive remarks

Physical violence, including rape and sexual assault
How do I report sexual harassment?
You can report sexual harassment to any school staff member or to the district's Title IX
Officer:
Carolyn Bunch
509-346-2222
For a copy of your district’s Sexual Harassment policy and procedure, contact your
school or district office or district website:
http://www.royal.wednet.edu
ACOSO SEXUAL
Los estudiantes y el personal están protegidos contra el acoso sexual ejercido
por parte de cualquier persona de cualquier programa escolar o actividad,
incluso si se produce en el campus escolar, en el autobús escolar o fuera del
campus, por ejemplo durante una excursión patrocinada por la escuela.
El acoso sexual es una conducta o comunicación no deseada de naturaleza
sexual cuando:
 Se hace creer a un estudiante o empleado/a que debe someterse a una
conducta o comunicación sexual no deseada para obtener algo a cambio,
como por ejemplo, una buena calificación, una promoción, ser
aceptado/a en un equipo deportivo, o cualquier decisión en materia de
educación o empleo o
 La conducta esencialmente interfiere con el desempeño académico del
estudiante o crea un ambiente hostil o intimidante en la escuela o el
empleo.
Ejemplos de acoso sexual:
 Presión ejercida sobre una persona para obtener favores sexuales
 Contacto físico, no deseado, de naturaleza sexual
 Escritura de grafitis de naturaleza sexual
 Distribución de mensajes de texto, correos electrónicos o fotos con
contenido sexual explícito
 Realización de bromas o insinuaciones sexuales, o creación de rumores
 Violencia física, con violación y agresión sexual
¿Cómo denuncio el acoso sexual?
Usted puede denunciar una situación de acoso sexual ante cualquier miembro
del personal de la escuela o ante el Director del Programa Título IX del distrito:
Carolyn Bunch
509-346-2222
Para obtener una copia de la política y el procedimiento sobre el Acoso Sexual
de su distrito, contáctese con su escuela o la oficina de distrito.
www.royal.wednet.edu
WHAT IS DISCRIMINATION?
Discrimination is the unfair or unequal treatment of a person or a group because they
are part of a defined group, known as a protected class. Discrimination can occur when
a person is treated differently, or denied access to programs, services or activities
because they are part of a protected class. Discrimination can also occur when a school
or school district fails to accommodate a student or employee’s disability. Harassment
(based on protected class) and sexual harassment can be forms of discrimination when
it creates a hostile environment.
What is a Protected Class?
A protected class is a group of people who share common characteristics and are
protected from discrimination and harassment by federal and state laws. Protected
classes defined by Washington State Law include:

Sex

Race/Color

Creed/Religion

National origin

Disability or the use of a trained dog guide or service animal

Sexual orientation

Gender expression or identity

Honorably discharged veteran or military status
What should I do if I believe my child is being discriminated against?
You should report your concerns to your child’s teacher or principal
immediately! This will allow the school to respond to the situation as soon
as possible.
If you cannot meet with the teacher or principal, you can always contact
your school district’s main office. Each school district will have someone
who is responsible for responding to complaints about discrimination.
Sometimes this person is called the Title IX Coordinator or for issues related
to disability, the Section 504 Coordinator.
What if I can’t resolve the problem with the school?
If you cannot resolve your concern, you may wish to file a complaint with the school
district. Anyone can file a complaint with the school district. You can file a formal
complaint by writing a letter to your Superintendent that describes what happened and
why you think it is discrimination. It is helpful to include what you want the district to
do. Your letter must be signed.
The employee designated by the district to receive complaints will investigate your
allegations and provide the superintendent with a written report of the complaint, and
the results of the investigation. You and the district may also agree to resolve your
complaint in lieu of an investigation.
The superintendent will send you a written letter within 30 calendar days which will
either deny your allegations or describe the reasonable actions the district will take.
The letter will include how to file an appeal with your school board if you do not agree
with the Superintendent’s decision.
Corrective measures must occur no later than 30 calendar days of the superintendent’s
letter.
What if I don’t agree with the superintendent’s decision or no one responds to my
letter?
Your next step is to appeal to the school board. You can file an appeal by writing a letter
to your school board. The letter must include the part of the superintendent’s written
decision that you would like to appeal and what you want the district to do. Your letter
must be filed with the Secretary of your School Board by the 10th calendar day after you
received the superintendent’s response letter.
The school board will schedule a hearing within 20 calendar days after they receive your
appeal letter. You may also all agree on a different date.
What will happen at the hearing?
You will explain why you disagree with the superintendent's decision. You may bring
witnesses or other information that is related to your appeal.
The board will send you a copy of their decision within 10 calendar days after the
hearing. The decision will include how to appeal to the Office of Superintendent of
Public Instruction if you disagree.
What if I don’t agree with the School Board’s decision?
You may appeal the school Board’s decision to the Office of Superintendent of Public
Instruction (OSPI).
You can file an appeal by writing a letter to the Superintendent of Public Instruction.
The letter must include the part of the school board’s decision that you would like to
appeal and what you want the district to do.
Your signed letter must be received by OSPI by the 20th calendar day of receiving the
school board’s decision. It can be hand-delivered or mailed to:
OSPI
Administrative Resource Services
P.O. Box 47200
Olympia, WA 98504-7200
Phone (360) 725-6133
OSPI will schedule a hearing with an Administrative Law Judge through the Office of
Administrative Hearings (OAH). During this process you will be provided information
about the hearing.
At the hearing you will explain why you disagree with the school board’s decision. You
may bring witnesses or other information that is related to your appeal. After the
hearing, you will receive a copy of the judge’s decision.
¿QUÉ ES LA “DISCRIMINACIÓN”?
La discriminación es el trato injusto o desigual hacia una persona o un grupo de
personas por ser parte de un grupo definido, conocido como clase protegida. La
discriminación puede ocurrir cuando una persona reciba un trato diferente o cuando se
le niegue el acceso a programas, servicios o actividades por ser parte de una clase
protegida. También puede haber una situación de discriminación cuando una escuela o
distrito escolar no satisface las necesidades de un estudiante o empleado con
discapacidad.
El hostigamiento (basado en una clase protegida) y el acoso sexual pueden ser formas
de discriminación cuando generan un ambiente hostil.
¿Qué es una clase protegida?
Una clase protegida es un grupo de personas que comparten características comunes y
están protegidas contra la discriminación y el acoso por leyes federales y estatales. Las
clases protegidas definidas por el Estado de Washington incluyen:
 Sexo







Raza/Color
Credo/Religión
País de origen
Discapacidad o uso de un perro adiestrado o animal de asistencia
Orientación sexual,
Identidad o expresión de género
Grado militar o veterano de guerra retirado con honores
Qué debo hacer si creo que se discrimina a mi hijo?
Usted debe manifestar sus inquietudes al maestro de su hijo o al director de
la escuela inmediatamente, lo cual permitirá que la escuela se ocupe de la
situación lo antes posible.
Si usted no puede reunirse con el maestro o el director, puede contactarse
con la oficina central del distrito escolar. Cada distrito escolar cuenta con
una persona a cargo de responder a las quejas por discriminación. Algunas
veces, esa persona se denomina Coordinador del Título IX o para problemas
relacionados con discapacidad, Coordinador de la Sección 504. Cuando un
problema no puede resolverse con una reunión, usted tiene derecho a
presentar una queja en el Distrito Escolar.
¿Qué sucede si no es posible resolver el problema en la Escuela?
Si no puede resolver su problema, quizás desee presentar una queja ante el Distrito
Escolar. Cualquier persona puede presentar una queja ante el Distrito Escolar. Usted
puede presentar una queja formal enviando una carta a su Superintendente que
describa el hecho ocurrido y el motivo por el cual considera que se trata de
discriminación. Es conveniente que incluya lo que usted desea que haga el distrito. La
carta debe estar firmada.
El empleado designado por el distrito para recibir las quejas investigará sus acusaciones
y entregará al Superintendente un informe escrito de la queja y los resultados de la
investigación. Además, usted y el distrito pueden aceptar resolver su queja a cambio de
una investigación.
El Superintendente le enviará una carta por escrito dentro de 30 días calendario donde
negará sus acusaciones o describirá las medidas razonables que tomará el distrito. La
carta incluirá la forma en que debe presentar una apelación ante el Consejo Escolar si
usted no está de acuerdo con la decisión del Superintendente.
Las medidas correctivas deben aplicarse dentro de los 30 días calendario de la carta del
Superintendente.
¿Qué sucede si no estoy de acuerdo con la decisión del Superintendente o si nadie
responde mi carta?
Su próximo paso es apelar ante el Consejo Escolar. Usted puede presentar una
apelación presentando una carta ante su Consejo Escolar. Allí debe incluir la parte de la
decisión escrita del Superintendente que usted desea apelar y qué desea que haga el
distrito.
Su carta debe presentarse ante el Secretario de su Consejo Escolar antes del 10º día
calendario después de recibir la carta de respuesta del Superintendente.
El Consejo escolar programará una audiencia dentro de los 20 días calendario después
de recibir su carta de apelación. También puede acordar una fecha distinta.
¿Qué sucederá en la audiencia?
Usted explicará por qué no está acuerdo con la decisión del Superintendente. Puede
traer testigos u otra clase de información relacionada con su apelación.
El consejo le enviará una copia de su decisión dentro de los 10 días calendario
posteriores a la audiencia. La decisión incluirá cómo apelar a la Oficina del
Superintendente de Instrucción Pública si usted no está de acuerdo.
¿Qué sucede si no estoy de acuerdo con la decisión del Consejo Escolar?
Usted puede apelar la decisión del Consejo Escolar ante la Oficina del Superintendente
de Instrucción Pública (OSPI). Usted puede presentar una apelación enviando una carta
a la Oficina del Superintendente de Instrucción Pública. La carta debe incluir la parte de
la decisión del Consejo Escolar que usted desea apelar y qué desea que haga el distrito.
Su carta firmada debe ser recibida por la OSPI antes del 20º día calendario de recibir la
decisión del consejo escolar. Puede ser entregada en mano o enviada por correo a:
OSPI
Servicios de Recursos Administrativos
(Administrative Resource Services)
P.O. Box 47200
Olympia, WA 98504-7200
Teléfono (360) 725-6133
La OSPI programará una audiencia con un juez contencioso administrativo a través de la
Oficina de Audiencias Administrativas (Office of Administrative Hearings, OAH). Durante
ese proceso, se le suministrará información sobre la audiencia.
En la audiencia, usted explicará por qué no está de acuerdo con la decisión del Consejo
Escolar. Puede presentar testigos u otra clase de información relacionada con la
apelación. Después de la audiencia, recibirá una copia de la decisión del juez.

Policy No. 4210 Community Relations

Transcripción

Documentos relacionados

SES Flyer - Ethel K. Beckham Elementary - Miami