Dr. Luis Méndez Cárdenas 2002-2003
Transcripción
Dr. Luis Méndez Cárdenas 2002-2003
SEMBLANZA DR. LUIS MÉNDEZ CÁRDENAS El Dr. Luis Méndez Cárdenas, nació en la Ciudad de México en 1956, realizó sus estudios siempre en escuelas públicas de 1962 a 1975. Su interés por la Medicina se fundamenta en el deseo de ser psiquiatra, es por ello que ingresa a la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Autónoma de México en 1976, para integrase en 1983 a la Residencia de la Especialidad en Psiquiatría General en el Hospital Fray Bernardino Álvarez y de inmediato de 1986 a 1988, a la de Psiquiatría Infantil y de la Adolescencia en el Hospital Psiquiátrico Infantil “Dr. Juan N. Navarro”. Al concluir esta etapa de su formación académica, con grandes anhelos e ímpetu de más conocimiento, se encamina a su primera incursión laboral como médico adscrito durante un año, en la Clínica # 22 del Instituto Mexicano del Seguro Social. Es para el año de 1990 cuando ingresa al Hospital Psiquiátrico Infantil “Dr. Juan N. Navarro”, durante la gestión como director del Dr. Guido Macías Valadez Tamayo, ejerciendo el cargo de Jefe de la Clínica de la Adolescencia la cual estructura y consolida con un equipo interdisciplinario. Esta época, que se prolonga por espacio de 6 años, para él fue considerada como la mejor de su desempeño profesional en la atención de pacientes, ya que descubre su pasión por la atención del adolescente. Inició la terapia de grupo en adolescentes, que le proporcionó grandes experiencias y satisfacciones; esto lo motivó a incursionar en la escritura de los aspectos relevantes de la adolescencia. Simultáneamente, inicia su participación en la docencia, primeramente con los médicos residentes que tuvo a su cargo, además de cursos, seminarios y pláticas con el personal paramédico (psicólogos, trabajadores sociales y enfermeras). Durante éste período fue invitado por el Lic. Rafael López Silanes para participar en el Patronato del Hospital, al cual perteneció hasta 2003. Al ser reconocido su buen desempeño por el Dr. Guido Macías Valadez Tamayo, para el año de 1996, es nombrado Jefe de la División de Enseñanza e inicia su gestión en un momento de transición de la Especialidad en Psiquiatría Infantil de Entrada Directa con una formación académica de 4 años, que había dado como resultado 6 generaciones de médicos residentes que ingresaban de manera directa al Hospital sin cursar como mínimo los 2 años reglamentarios de Psiquiatría General; fue entonces cuando las autoridades de la Dirección General de Enseñanza en Salud, determinaron cambios, con la desaparición de dicha Especialidad y como parte del Programa Único de Especialidades Médicas con la reestructuración e implementación del programa que funciona hasta la fecha. Esto significó también la participación académica exclusiva por parte del Departamento de Psicología Médica, Psiquiatría y Salud Mental de la Facultad de Medicina de la UNAM. Ante la desaparición de dicho programa, el Consejo Mexicano de Psiquiatría brindó la oportunidad a sus egresados para certificarse, cursando ciertas materias, pero fue testigo de la poca respuesta a esta oportunidad. Durante esa época se lleva a cabo la creación de la tan necesaria Cámara de Gessel, la Coordinación de Enseñanza Multidisciplinaria, así como la reestructuración de la Coordinación de Capacitación, reforzando las existentes, tales como: Psicología, Trabajo Social y Enfermería, con la finalidad de dar mayor apertura al ingreso de pasantes de las áreas correspondientes a través de la Dirección General de Enseñanza en Salud de la SSA, la cual autoriza que se inicie el pago de becas a pasantes de las diferentes disciplinas. En su afán por conocer nuevos horizontes, concluye temporalmente en 1999 su participación laboral en el Hospital Psiquiátrico Infantil “Dr. Juan N. Navarro” cuando se le presenta la oportunidad de ingresar como médico adscrito al Instituto Nacional de Psiquiatría “Ramón de la Fuente”, donde permanece hasta el año 2000. Es en ésta Institución con la atención de pacientes adolescentes donde se adentra en la atención del Trastorno por Déficit de Atención, lo que más adelante le dará grandes satisfacciones. Sus deseos de superación siguen dando frutos al integrarse en esa institución a la Maestría en Ciencias Médicas y además participa en el Programa de Postgrado de Psiquiatría de la Adolescencia de la Universidad Nacional Autónoma de México, donde lo nombran profesor titular de dicho programa. Con la finalidad de no desvincularse, tomando en cuenta sus raíces de formación, sigue participando simultáneamente con el Patronato del Hospital Psiquiátrico Infantil “Dr. Juan N Navarro”. En el año 2001, al concluir la Maestría en Ciencias Médicas, se reincorpora al Hospital Psiquiátrico Infantil “Dr. Juan N. Navarro”, con el cargo de Subdirector de Hospitalización durante un año y medio. En esa época se encarga de coordinar los cambios que ya se habían iniciado de la reestructuración y remodelación de espacios y el cambio de estructura física de Hospitalización, a través de la cual se determinó la eliminación de las bardas en las respectivas unidades, dando paso con este proyecto a una imagen de modernidad de la atención hospitalaria. Continúa su permanencia en el Hospital Psiquiátrico Infantil “Dr. Juan N. Navarro” y es para el año del 2002 cuando es nombrado Director. Durante su gestión se lleva a cabo la remodelación del salón de usos múltiples de Hospital de Día, para transfórmalo en consultorios, con la finalidad de dar mayor cobertura de atención y de igual manera la remodelación y transformación del espacio físico de la Residencia Médica, para reubicar en el 50 % de ese espacio a la División de Enseñanza. De manera trascendental se enfrenta con una etapa crítica del período de transición por el que venía atravesando de manera añeja la Institución, para una transformación planteada por las autoridades, es por ello que le comunican dos aspectos fundamentales a considerar: “en primer lugar, el hecho de que el modelo de atención del Hospital ya no era sustentable y en segundo lugar porque ya no era viable, debido a que se había convertido en un servicio inmenso e ineficiente y que el área de hospitalización ya no era costeable porque el mayor volumen de atención era en Consulta Externa”, por lo tanto existía un proyecto que le es planteado como un hecho, para transformar el Hospital con su construcción en otro lugar pero en un espacio más pequeño, para dar atención solo de hospitalización y crear varios servicios de atención de Consulta Externa, distribuidos en toda la ciudad y con la seguridad de que todo el personal sería distribuido en el nuevo proyecto. Esto permitiría la construcción en sus terrenos del Instituto de Medicina Genómica. Es por lo tanto que el Dr. Méndez Cárdenas, en su calidad de Director se enfrenta a tener que informar al personal del Hospital, al Sindicato y a los diferentes medios de comunicación, las decisiones planteadas por las autoridades de la SSA. Ante las consecuencias surgidas de este comunicado, se involucra con los grupos integrados en comisiones, formadas éstas para llevar a cabo las negociaciones a través de diversas reuniones con el entonces Comisionado de Salud, Dr. Guido Belzazo. Esta situación se torna cada vez más difícil para el Dr. Méndez Cárdenas, porque a pesar de su posición como director, no estaba en condiciones tomar decisiones ni en pro ni en contra de las ya anunciadas por las autoridades o por el personal, pero sí de tomar decisiones personales que lo llevan a aceptar una propuesta nueva de trabajo, con la seguridad de salvaguardar sus convicciones ante una conflictiva que iba en aumento. Es por ello que muy a su pesar presenta su renuncia como Director para encaminarse a una nueva e interesante aventura laboral. Es en el 2003 cuando ingresa al Laboratorio Farmacéutico Eli Lilly como Gerente Médico de Neurociencias para México, dando paso a una nueva etapa de su vida profesional, con la convicción de adquirir más conocimientos y aprovechar la gran experiencia adquirida en instituciones de gran renombre como el Hospital Psiquiátrico Infantil “Dr. Juan N. Navarro” y el Instituto Nacional de Psiquiatría “Ramón de la Fuente” entre otros, lo que le dio la oportunidad de enfrentarse a nuevos retos. En su nuevo cargo, inicia su gestión y se dedica con ahínco al desarrollo de investigaciones Clínicas y diversas publicaciones, enfocados al Trastorno por Déficit de Atención, con grandes logros. A los dos años se perfila para un ascenso más y es nombrado Gerente Médico de la Región Intercontinental (Toda América, - excepto Estados Unidos -, África, Asia y Oceanía) Participando en Investigación, congresos, y dando conferencias representando al laboratorio en numerosos países en el campo del Trastorno por Déficit de Atención. Los logros obtenidos siguen dando frutos y en el año de 2012, es nombrado Gerente de Neurociencias para Latinoamérica, a cargo de todos los productos de esta área terapéutica. Ha llevado a cabo Estudios Clínicos en varios países del mundo, particularmente de Asia y ha publicado sus resultados en revistas internacionales. En el 2013, es elegido para cubrir un interinato de 6 meses, y hacerse cargo como Director Médico y de Asuntos Regulatorios de Eli Lilly en Corea del Sur. Al término de su gestión, es invitado a tomar el cargo de manera permanente como Director Médico y de Asuntos Regulatorios para Taiwán, Hong-Kong y Macao, oferta que declinó, por lo que significaba dejar su país al menos por varios años. Al regresar a México, toma el cargo de Gerente Médico para Biomedicinas en LACAM (Latinoamérica, Caribe y México) mismo que desempeña hasta la fecha. Su prolífera dedicación para escribir le ha dado grandes satisfacciones, ya que ha realizado múltiples publicaciones en el campo del Trastorno por Déficit de Atención, así como en otros rubros. Publicó en el 2013 un relato titulado Martha, la Recepcionista en el libro “La Salud Mental de los que se dedican a Curar” y un cuento en el 2015 intitulado El niño, la madre y la abuela, como parte de la obra literaria conmemorativa de los 150 años de la Academia Nacional de Medicina. También ha realizado varias publicaciones enfocadas al desarrollo cognoscitivo para la Revista de Psiquiatría Infantil de la Asociación Mexicana de Psiquiatría Infantil y sobre la Sexualidad Infantil en la Enciclopedia de la Sexualidad, editada por Porrúa, hnos. En el ámbito de la docencia también su participación ha sido relevante, durante 7 años participó como profesor titular de la asignatura “Textos Clásicos: Jean Piaget” en la Facultad de Psicología de la Universidad del Claustro de Sor Juana. Como profesor invitado, durante 10 años de la Residencia de Psiquiatría y de Psiquiatría Infantil con el Módulo de Adolescencia, en la Universidad Nacional Autónoma de México. Es socio activo desde 1998 de la Asociación Psiquiátrica Mexicana. Por otra parte, su participación en la Asociación Mexicana de Psiquiatría Infantil se inició como socio activo en 1986 y participó en la Mesa Directiva con los cargos de Secretario de 1997-1998, como Vicepresidente de 1999-2001, para finalizar como Presidente en el bienio del 2001-2003, concluyendo su gestión en Zacatecas con el Congreso Nacional, conjuntamente con la Asociación Psiquiátrica Mexicana. Desde su egreso de la especialidad de Psiquiatría Infantil, ha trabajado también en la práctica privada. El Dr. Luis Méndez Cárdenas, paso a paso ha fincado su formación como psiquiatra infantil, con bases sólidas adquiridas en instituciones de renombre, pero principalmente en el Hospital Psiquiátrico Infantil “Dr. Juan N. Navarro”, con grandes logros y retos trascendentales a los que se tuvo que enfrentar, siendo un gran ejemplo, ya que ha traspasado las fronteras de nuestro país para trasmitir conocimientos de la Psiquiatría Infantil y de la Adolescencia en México. El Dr. Luis Méndez Cárdenas evoca su sentir, de lo que ha representado su devenir por la Psiquiatría Infantil: “Estoy seguro de que un día tendremos alguna herramienta que nos permita, tal vez con una gota de sangre o saliva, tener un diagnóstico psiquiátrico y un perfil genético como predictor de respuesta a un tratamiento. Sin embargo, hoy por hoy, ningún estudio de gabinete, laboratorio y mucho menos una escala, nos dicen más que la clínica y la práctica con los pacientes”. Elaboro: TSP MA. BLANCA GARCIA VERA 50 ANIVERSARIO DEL HOSPITAL PSIQUIÁTRICO INFANTIL “DR. JUAN N. NAVARRO” 1966-2016