Avisos legales - Issaquah School District

Avisos legales - Issaquah School District

Avisos legales
Audiencia pública anual sobre el presupuesto del distrito escolar
propuesto
Cada invierno y en el ingreso de la estación de verano, la oficina de finanzas del distrito elabora
un presupuesto para el próximo año escolar.
Cada verano, el Comité escolar realiza una audiencia pública acerca del presupuesto
planificado. Esa reunión por lo general se realiza durante la primera reunión del comité en
agosto, donde se llevan a cabo acciones en la segunda reunión de agosto a tiempo para lograr
un presupuesto aprobado por el comité y enviarlo a la Oficina de Instrucción Pública en
Olympia antes del 31 de agosto.
Cualquier persona puede asistir a esta audiencia pública para hablar sobre cualquier aspecto
del presupuesto. Las copias del presupuesto propuesto están disponibles para cualquier
persona que llame al 425-837-7024. Las fechas de reunión del comité están disponibles en línea
o llamando al 425.837.7002. Los avisos públicos sobre las audiencias del presupuesto también
se imprimen anualmente en periódicos locales.
Notificación sobre asbesto
La EPA requiere que el distrito escolar de Issaquah notifique a la comunidad escolar sobre la
presencia de materiales de construcción con asbesto en algunos edificios. El distrito ha tomado
medidas para ofrecer seguridad a los alumnos, al personal y a los padres en relación con este
tipo de materiales. Los materiales de construcción con asbesto son seguros cuando se
mantienen en condición estable. El programa de administración de asbesto del distrito está
vigente desde 1988 y comprende vigilancias, inspecciones, acciones de respuesta, registros y
capacitación para el personal de mantenimiento y custodia. Para obtener una copia del plan o
más información, llame a nuestro Supervisor de mantenimiento al (425) 837-5052.
Declaración sobre acoso/intimidación/hostigamiento
El distrito escolar de Issaquah está comprometido con ofrecer un entorno educativo seguro y
civilizado para todos los alumnos que esté libre de acoso, intimidación u hostigamiento. Para
garantizar el respeto y prevenir los daños, el acoso, la intimidación o el hostigamiento de un
alumno por parte de otros en la comunidad escolar, en eventos patrocinados por la escuela —o
en el caso en que estas acciones creen una interrupción sustancial en el proceso educativo—
constituye una violación de la Política 3207 del distrito.
Si su hijo considera que ha sido víctima de acoso u hostigamiento, el incidente debe notificarse
de inmediato a un docente, un asesor o al director. Los niños hostigados en el autobús pueden
notificar esto al Director de Transporte.
El texto completo de la Política n.° 3207 del distrito: Prohibición contra acoso, intimidación y
hostigamiento, y de la Política n.° 3213 del distrito: Acoso sexual, puede obtenerse en cualquier
escuela o en el sitio web del distrito escolar de Issaquah. Chris Burton es el funcionario de
orden público HIB del distrito escolar de Issaquah. Puede ponerse en contacto con él al 425837-7060 o [email protected].

Funcionario de registros públicos, HIB del distrito, Cumplimiento de Título VII
Chris Burton, Director Ejecutivo de Asuntos de Cumplimiento y Legales
565 NW Holly Street
Issaquah, WA 98027
425-837-7056
[email protected]

Director de Transporte
Gayle Morgan, Director de Transporte
805 2nd Ave. SE
Issaquah, WA 98027
425-837-6330
[email protected]
Childfind
La Ley de Educación de Personas con Discapacidades de 2004 exige que todos los distritos
escolares localicen, evalúen y presten servicios para lactantes, niños pequeños, niños en edad
preescolar y niños en edad escolar entre el nacimiento y los 21 años que puedan tener una
discapacidad. Si tiene inquietudes sobre el desarrollo de su lactante, niño pequeño o niño en
edad preescolar, o si tiene un niño en edad escolar o adolescente que tiene dificultades en el
aprendizaje o conductuales, llame al psicólogo de la escuela de su niño o póngase en contacto
con el Secretario de Servicios Especiales al 425-837-7090.
Ley de Derechos Educativos y de Confidencialidad de la Familia
La Ley de Derechos Educativos y de Confidencialidad de la Familia (FERPA) (20 U.S.C. §
1232g; 34 CFR Parte 99) es una ley federal que protege la privacidad de los expedientes
académicos del alumno. La ley rige para todas las escuelas que reciben fondos conforme a un
programa válido del Departamento de Educación de los Estados Unidos. La FERPA otorga a
los padres determinados derechos con relación a los registros educativos de los niños. Vea los
detalles completos de la FERPA.
Programa de almuerzo libre y reducido
Los niños de familias que cumplen con los lineamientos de ingresos federales reúnen los
requisitos para almuerzos gratuitos o a un precio reducido. Las comidas a un precio reducido
tienen un costo de 40 ¢ por cada alumno que reúna los requisitos. Para solicitar comidas
gratuitas o a un precio reducido, el solicitante debe completar un Formulario de solicitud del
distrito donde solicite almuerzos gratuitos o a un precio reducido.
Devuelva las solicitudes completadas a la oficina de la escuela de su hijo o a la Oficina de
Servicio de Alimentos. También puede enviar por correo su solicitud a Issaquah School District
Food Services, May Valley Service Center, 16430 SE May Valley Road, Renton, WA 98059.
Declaración de no discriminación
El distrito escolar de Issaquah cumple con todas las reglas y reglamentaciones federales y
estatales y no discrimina en función de sexo, raza, credo, religión, color, nacionalidad, edad,
estado de veterano con baja honorable o militar, orientación sexual, que incluye expresión o
identidad de género, la presencia de una discapacidad sensorial, mental o física, o el uso de un
perro lazarillo o animal de servicio por parte de una persona con una discapacidad en sus
programas y actividades, o cuestiones relacionadas con el empleo, y proporciona acceso
igualitario a Boy Scouts y otros grupos de jóvenes designados. Los siguientes empleados están
designados como responsables para manejar preguntas y reclamos de supuesta
discriminación. Director ejecutivo de Personal, Coordinador del distrito Título IX, Sección
Coordinador de Sección 504/ADA o Coordinador de orden público para 28A.540 y 28A.642
RCW, por escrito o por teléfono al 425.837.7060. El distrito escolar de Issaquah también
tomará medidas para garantizar que las personas de origen nacional que carecen de las
habilidades para hablar en inglés puedan participar en todos los programas, servicios y
actividades educativos. Para obtener información sobre los servicios de traducción o los
programas educativos bilingües de transición, póngase en contacto con el Director de servicios
profesionales y consultoría por escrito a 565 NW Holly St., Issaquah, WA 98027 o por teléfono
al 425.837.7000.

Recursos Humanos, Coordinador de Título IX
Lisa Hechtman, Director Ejecutivo de Recursos Humanos
565 NW Holly Street
Issaquah, WA 98027
425-837-7060
[email protected]

Funcionario de registros públicos, HIB del distrito, Cumplimiento de Título VII
Chris Burton, Director Ejecutivo de Asuntos de Cumplimiento y Legales
565 NW Holly Street
Issaquah, WA 98027
425-837-7060
[email protected]

Asuntos Estudiantiles
Pam Ridenour, Directora de Carreras y Consultoría
565 NW Holly Street
Issaquah, WA 98027
425-837-7046
[email protected]
Notificación previa de control de plagas
En ocasiones poco frecuentes, el distrito usa sustancias químicas para controlar las gramillas e
insectos, y estas ocasiones por lo general se dan durante momentos en los que la escuela no
está en funcionamiento. En caso de usar pesticidas/herbicidas durante las sesiones escolares,
las zonas tratadas se marcan con claridad.
Si necesita conocer con anticipación que se usarán sustancias químicas en su escuela,
complete un Formulario de notificación previa de control de plagas integrado disponible aquí o
mediante llamado telefónico al (425) 837-5050. Envíe el formulario completado a nuestro
Supervisor de mantenimiento, 16430 SE May Valley Rd, Renton, WA 98059. Si tiene preguntas
sobre este proceso de notificación o el programa IPM del distrito, llame a Brian al (425) 8375052.
Posesión de armas de fuego
La posesión de armas de fuego en propiedad escolar dará lugar a una expulsión obligatoria de
un año, sujeta a apelación con notificación a los padres y a las fuerzas policiales. (RCW
28A.600.420)
Ley de registros públicos
El distrito reconoce la importancia de los registros públicos como el registro de los actos del
distrito y el repositorio de este tipo de información. Conforme con la ley, el público tiene el
derecho de revisar y poseer copias de estos registros con determinadas excepciones. Los
registros públicos del distrito harán referencia a cualquier cuenta, vale o contrato relacionado
con la recepción o el desembolso de fondos; con la adquisición, el uso o la prestación de
servicios o suministros, materiales, equipos u otra propiedad; o con cualquier acta, orden o
decisión que estipule los derechos personales o de propiedad, privilegios, inmunidades,
deberes u obligaciones de cualquier persona o grupo.

Procedimiento del distrito para la solicitud de registros públicos

Formulario de solicitud de registros públicos
Puget Sound School Coalition
Puget Sound School Coalition es un grupo de distritos escolares de Puget Sound que brinda su
colaboración en cuestiones como el uso de tierras, la planificación, los cargos relacionados con
el impacto ambiental, la construcción de escuelas, la financiación de escuelas y otros proyectos
de interés mutuo. Los ahorros logrados por el trabajo conjunto para solucionar problemas son
muy significativos en cuanto a mano de obra y dinero. Acuerdo interlocal con Puget Sound
School Coalition
Derechos, responsabilidades y proceso debido en el distrito escolar
de Issaquah
La Junta Directiva del distrito escolar de Issaquah tiene la intención de que todos los alumnos,
docentes, administradores y padres tengan acceso y comprendan las leyes y reglamentaciones
estatales que rigen los derechos, las responsabilidades y el proceso debido de los
alumnos. Este folleto presenta estas leyes y reglamentaciones, junto con un resumen de la
política del distrito.
Acuerdo interlocal de School Alliance
Los miembros de School Alliance pretenden trabajar en colaboración en problemas
relacionados con la financiación de la educación pública y programas K-12.
Acuerdo interlocal de School Alliance
Acoso sexual
La política del distrito escolar de Issaquah indica que no hay discriminación contra ningún
alumno en base al sexo. En cumplimiento de esa política, el distrito no tolerará actos de acoso
sexual hacia cualquiera de sus empleados, alumnos, voluntarios o padres o por parte de estos.
El acoso sexual constituye una violación de las reglas de conducta del distrito para el lugar de
trabajo o la organización educativa.
Como mínimo, el reconocimiento y la prevención del acoso sexual y los elementos de esta
política se incluirán en la orientación del personal, los alumnos y los voluntarios regulares. Esta
política se publicará en los edificios de cada distrito en un lugar disponible para el personal, los
alumnos, los padres, los voluntarios y las visitas. La política se reproducirá en cada manual
para alumnos, personal, voluntarios y padres. Ver el texto completo de la Política 3213.
Formulario de reclamos civiles estándar
La ley estatal de Washington (Capítulo 4.92 RCW) requiere la presentación de un Formulario
de reclamos civiles estándar tras la presentación de un reclamo civil contra el distrito escolar de
Issaquah. Los formularios de reclamos civiles estándares no pueden enviarse electrónicamente
(a través de correo electrónico o fax), pero deben enviarse por correo o entregarse a la
dirección indicada en el paquete de formularios.
Propiedad del distrito excedente
Tres o cuatro veces por año, el distrito anuncia la venta de equipo escolar "excedente". Esto
puede incluir artículos como monitores informáticos o CPU, muebles, libros, equipos deportivos
o instrumentos musicales gastados o desactualizados. Estos artículos usados se ofrecen para
la venta a precios de usados: primero a los alumnos, otras escuelas privadas o públicas y
organizaciones sin fines de lucro que apoyan a personas jóvenes, luego al público.
El distrito imprime notificaciones de estas ventas, incluida la fecha, la hora y la ubicación en los
periódicos locales y en el sitio web del distrito. Hay más información sobre las ventas disponible
si llama al 425-837-7070.
Escuelas de Título I: Solicitud de registros públicos Ningún niño
olvidado (No Child Left Behind, NCLB)
Si es padre de un alumno en una escuela que recibe fondos del Título I, tiene derecho a
conocer las cualificaciones profesionales de los docentes del aula que dictan clases a su hijo.
La ley federal le permite solicitar determinada información sobre los docentes del aula de su
hijo, y nos exige que le proporcionemos esta información de manera oportuna si así lo solicita.
Específicamente, tiene derecho de solicitar la siguiente información sobre cada uno de los
docentes del aula de su hijo:

Si la Oficina del Superintendente de Instrucción Pública (OSPI) ha otorgado la licencia o
cualificación al docente para los grados y las materias que enseña.

Si la OSPI ha decidido que el docente puede dictar clases en un aula sin tener la
licencia o la cualificación conforme a las reglamentaciones estatales a partir de
circunstancias especiales que han ocasionado que OSPI renuncie a los criterios de
otorgamiento de licencias o cualificaciones.

La universidad del docente, ya sea que el docente tenga títulos avanzados y, de ser así,
la materia de los títulos.

Si los auxiliares o paraprofesionales de los docentes proporcionan servicios a su hijo y,
de hacerlo, sus cualificaciones.
Las escuelas en el distrito escolar de Issaquah que reciben fondos del Título I para 2013-14
son las siguientes: Escuela primaria Apollo, Escuela primaria Briarwood, Escuela primaria
Clark, Escuela primaria Issaquah Valley, Escuela primaria Maple Hills y Escuela primaria
Sunset. El Título I conforme a la ley federal Ningún niño olvidado distribuye financiación a las
escuelas con un alto porcentaje de alumnos provenientes de familias de bajos ingresos.
Si desea recibir cualquier parte de esta información, envíe su solicitud por escrito a nuestro
Director ejecutivo de Servicios Personales, 565 NW Holly St., Issaquah, WA 98027
Título IX
El distrito escolar de Issaquah cumple con todas las reglas y reglamentaciones federales y
estatales, y no discrimina programas de educación, servicios y actividades. Las consultas en
relación con los procedimientos de cumplimiento o reclamación pueden dirigirse al funcionario
del Título IX/RCW 28A.640 del distrito escolar o el coordinador de la Sección 504A/ADA.

Recursos Humanos, Coordinador de Título IX
Lisa Hechtman, Director Ejecutivo de Recursos Humanos
565 NW Holly Street
Issaquah, WA 98027
425-837-7060
[email protected]