música - Editorial Casals

ESO
2015
2016
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ÍNDICE
ESO
Claves del proyecto
Material para el alumno
Material para el profesor
Propuesta didáctica
DVD del profesor
Pizarra digital
Índice de contenidos
4-5
6-7
8-9
10-15
EDICIÓN EN INGLÉS
Music
16
17
MATERIAL COMPLEMENTARIO
Papageno
ecasals.net
Portal de recursos educativos y libros digitales
de Editorial Casals
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18-19
2
ESO
Encontrarás los recursos digitales y el formato digital del libro en
ESO
J. Colomé
J. Giró
M. A. Maestro
MÚSICA I
o en
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A. B. Cañizares
J. Colomé
M. A. Maestro
MÚSICA I
ESO
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NOVEDADES
PARA EL CURSO
2015-2016
También disponible
en inglés
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3
ESO MÚSICA
CLAVES DEL
PROYECTO
1
Ejemplificación de los contenidos
con una abundante y cuidadosa selección
de recursos de audio y video.
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2
Promoción de la práctica musical con
un apartado que incluye partituras y bases
instrumentales para practicar el ritmo,
la lectura y la interpretación individual
y colectiva.
4
3
Análisis de las características de
obras musicales de todos los géneros y
épocas mediante musicogramas y clips
interactivos.
PROYECTO DISPONIBLE EN LIBRO DIGITAL
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5
ESO MÚSICA
MATERIAL PARA
EL ALUMNO
ESO
ESO
Libro del alumno
ISBN 978-84-218-5469-3
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Encontra
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MÚSICA I
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Libro del alumno
NOVEDAD
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CURSO
2016-2017
MÚSICA I
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J. Colomé
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M. A. Ma
J. Colomé
libro en
digital del
J. Giró
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M. A. Ma
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libro en
Música II
Libro del alumno
ISBN 978-84-218-5471-6
ESO
ESO
NOVEDAD
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digitales
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I
Música I
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et/music
MÚSICA IV
ecasals.n
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DESCUBRE EL ÍNDICE DE CONTENIDOS DE LOS
LIBROS EN LAS PÁGINAS 10-15 DEL CATÁLOGO.
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6
4 ESO
DVD DEL ALUMNO
Libro del alumno
ISBN 978-84-218-4815-9
Un DVD específico para cada curso.
Audios
Videos
Clips interactivos
Actividades TAC
Enlaces web
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También disponibles en:
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Recursos del alumno off-line
También disponibles en:
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Recursos del alumno off-line
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TEMPO
Música 4
Recursos digitales
off line
También
disponible en:
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Editado por Editorial Casals, S. A.
Depósito legal: B-10582-2012
Fabricado por GEMa
Las reproducciones se han realizado de acuerdo
con el artículo 32 de la Ley de propiedad intelectual.
No se autoriza la comercialización independiente
de este DVD.
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ESO MÚSICA
J. Colomé
J. Giró
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J. Colomé
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M. A. Ma
NOVEDAD
CURSO 2015-2016
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Encontrará
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DIDÁCTIC
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Encontrará
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MÚSICA I
CURSO
2016-2017
ESO
Propuesta didáctica
PD
4 ESO
II
A
PROPUEST
A
DIDÁCTIC
MÚSICA II
NOVEDAD
CURSO 2015-2016
es y el form
rsos digital
s los recu
ecasals.n
Propuesta didáctica
ISBN 978-84-218-5500-3
ESO
en
del libro
ato digital
Encontrará
Música II
PD
I
A
PROPUEST
A
DIDÁCTIC
ESO
Propuesta didáctica
ISBN 978-84-218-5498-3
ESO
Música I
PD
MATERIAL PARA
EL PROFESOR
aIVeso
et/music
MÚSICA IV
ecasals.n
MÚ
Incluye los contenidos y los criterios de evaluación
de la materia, la contribución de la materia
a la adquisición de las competencias básicas,
la programación de curso y de aula, el solucionario
y la evaluación.
DESCUBRE EL ÍNDICE DE CONTENIDOS DE LOS
LIBROS EN LAS PÁGINAS 8-13 DEL CATÁLOGO.
E S O MÚ SI CA
8
PACK DE DISCOS PARA EL PROFESOR
Un PACK con discos específicos para cada curso con
todos los recursos para preparar y dinamizar las clases.
5 CD con todos los recursos de audio.
1 DVD off-line con:
–Todos los recursos digitales del libro del alumno.
–Propuesta didáctica: programaciones, orientaciones didácticas, actividades complementarias, evaluaciones, solucionario.
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También disponibles en:
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También disponibles en:
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PROPUESTA DIDÁCTICA
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Recursos del alumno off-line
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PROPUESTA DIDÁCTICA
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PROPUESTA DIDÁCTICA
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Propuesta didáctica
ISBN 978-84-218-4859-3
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PARA PIZARRA DIGITAL, ORDENADOR
Y TABLETA
TEMPO
Acceso a la Propuesta didáctica en PDF
desglosada por unidades.
Música 4
PrOPuEsTa didácTica
Recursos digitales
off line
También
disponible en:
www.ecasals.net/profes/musica4eso
www.ecasals.net/libro/musica4eso
Editado por Editorial Casals, S. A.
Depósito legal: B-14731-2012
Fabricado por Duplicat
Las reproducciones se han realizado de acuerdo
con el artículo 32 de la Ley de propiedad intelectual.
No se autoriza la comercialización independiente
de este DVD.
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Acceso a los recursos digitales del libro del alumno
por unidades y apartados y por tipo de recurso.
Recursos también disponibles en ecasals.net
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ESO MÚSICA I
CC Conciencia y expresión cultural / CD Competencia digital / CA Aprender a aprender / CI Iniciativa emprendedora / CS Competencia social y cívica
CM Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología / CL Competencia en comunicación lingüística
EN ESTUDIO
EN AUDIO
EN VIDEO
EN VIVO
EN DIGITAL
EN CONEXIÓN
1
1. El sonido
2. Los géneros
musicales
The Typewriter,
L. Anderson
HandsFree,
A. Meredith
Ritmo
Lectura
Dictado
Melodía: Au clair
de la lune, Hot
Cross Buns, Down
by the Station
Tocamos juntos:
Con tres notas
Medley
Creación y
manipulación
de ondas con
el programa
Audacity.
música y...
naturaleza:
Sinfonía alpina,
R. Strauss
2
1. La altura
2. Los
instrumentos
musicales
3. La voz
«Aleluya»,
de El Mesías,
G. F. Händel
Rambo, por
The Manhattan
Transfer
Ritmo: We Will
Rock You
Lectura: Himno a
la alegría
Melodía: Batman
Tocamos juntos:
When the Saints
Go Marching In
Grabación y
manipulación de
archivos de voz
con el programa
Audacity.
música y...
religión:
Panis angelicus,
C. Franck
3
1. La duración
2. Los
instrumentos
cordófonos
Juego de tronos,
Ramin Djawadi
Fantasía Carmen,
P. de Sarasate
Ritmo: Titanic
Lectura
Dictado
Melodía: Titanic
Tocamos juntos:
Scarborough Fair
Creación de
ritmos y ostinatos
con los programas
Audacity y
MuseScore.
música y...
tiempo: Andante
de la Sinfonía n.º
101, «El reloj»,
F. J. Haydn
4
1. La intensidad
2. Los instrumentos membranófonos
Concierto
fantasía para
dos timbaleros y
orquesta,
P. Glass
Bohemian
Rhapsody, Queen
Ritmo: Boogie
Wonderland
Lectura
Melodía
Tocamos juntos:
Moon River
Experimentación
con dinámicas
con el programa
MuseScore.
música y...
magia:
El aprendiz de
brujo, P. Dukas
5
1. El timbre
2. Los
instrumentos
idiófonos
Sinfonía de los
juguetes,
C. Reinecke
Out Loud, Stomp
Ritmo: La guerra
de las galaxias,
Carros de fuego
Lectura
Dictado
Melodía
Tocamos juntos:
John Williams
Medley
Modificación
del timbre con
el programa
MuseScore.
música y...
transportes:
O trenzinho
do Caipira,
H. Villalobos
6
1. La melodía
2. Los
instrumentos
aerófonos
Batman,
D. Elfman
Gonna fly now
(Tema de Rocky),
B. Conti
Ritmo
Lectura
Melodía: Frère
Jacques
Tocamos juntos:
Supercalifragilísticoexpialidoso
Asociación
de conceptos
melódicos con
el programa
MuseScore.
música y...
música:
Fantasía para
un gentilhombre,
J. Rodrigo
7
1. El movimiento
2. Los
instrumentos
electrófonos
Greensleeves,
tradicional, por
Timo Tolkki
Song to John,
S. Clarke
Ritmo
Lectura: A ram
sam sam
Dictado
Melodía: The
Great Pretender
Tocamos juntos:
Can’t Help Falling
in Love
Modificación
del tempo del
tema principal
de Memorias
de África con
los programas
MuseScore y
Audacity.
música y...
tecnología:
We Are the
Robots,
Kraftwerk
8
1. La forma
musical (I)
2. La música
tradicional
La camisa negra,
Juanes
«Danza del
fuego», de El
amor brujo, M. de
Falla
Ritmo
Melodía
Lectura: Din, don,
dan
Tocamos juntos:
Alan Menken
Medley
Creación de un
lied ternario de
forma A-B-A con
el programa
MuseScore.
música y...
viajes: Rumores
de la caleta,
I. Albéniz
CC
Sonido,
ruido y
silencio
La altura
La duración
La
intensidad
El timbre
La melodía
El movimiento
La forma
musical (I)
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CC
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CC CI
CC CD CA
CC CM
10
ESO MÚSICA I
EN ESTUDIO
EN AUDIO
EN VIDEO
EN VIVO
EN DIGITAL
EN CONEXIÓN
9
1. La tonalidad
2. Las agrupaciones instrumentales
«La mañana»,
Suite n.º 1, Op.
46, E. Grieg
Watermelon Man,
por Miles Davis
Ritmo
Melodía
Dictado
Lectura: Boogie
Wonderland
Tocamos juntos:
The Beatles
Medley
Aplicación de
conceptos tonales
con el programa
MuseScore.
música e...
historia:
Obertura 1812,
P. I. Chaikovsky
10
1. La métrica
2. Las agrupaciones de cámara
Scherzo, del
Quinteto para
piano Op. 30,
L. Farrenc
Eleanor Rigby y
Help!, The Beatles
Ritmo: «Marcha
Imperial», de
La guerra de las
galaxias
Melodía: Los
cuatro muleros
Lectura: Atrapé
un mosquito
Tocamos juntos:
Piratas del Caribe
Creación de
ritmos con
el programa
MuseScore.
música y...
sentimientos:
Sentimentale,
C. Bolling
11
1. La textura
musical
2. Los instrumentos antiguos
3. Agrupaciones
de otros tipos
de música
Kalinka, Iván
Lariónov
«Gavota I y II»,
Suite n.º 3 BWV
1068, J. S. Bach
Ritmo
Lectura
Dictado
Melodía: Lágrima
Tocamos juntos:
Summer Nights
Creación de
texturas con
los programas
MuseScore y
Audacity.
música y...
la vida de los
autores: Río
ancho, Paco de
Lucía
12
1. La forma
musical (II): el
rondó y el tema
con variaciones
2. La música y
los medios de
comunicación
Temas de El señor
de los anillos,
H. Shore
Rondó en re
mayor para piano
y orquesta K382,
W. A. Mozart
Ritmo
Lectura
Melodía: The
Music of the
Night, All I Ask
of You
Tocamos juntos:
Over the Rainbow
Creación de
un rondó con
el programa
Audacity.
música y...
derechos
humanos:
We Are the World,
M. Jackson
y L. Richie
13
1. La forma
musical (III):
la fuga y la
sonata
2. La música
en el cine
Sinfonía n.º 40 en
sol menor K. 550,
W. A. Mozart
If You Leave Me
Now, Chicago
Ritmo
Melodía
Dictado
Lectura: What a
Feeling
Tocamos juntos:
Michael Jackson
Medley
Experimentación
con las voces
de una fuga con
el programa
MuseScore.
música y...
estaciones:
Primavera
porteña,
A. Piazzolla
14
1. Música y
tecnología
2. La música
escénica
3. Las
agrupaciones
vocales
«Coro de
gitanos», de Il
trovatore, G. Verdi
«Do You Hear The
People Sing», de
Los Miserables,
C.- M. Schönberg
Ritmo
Lectura
Melodía: La
Tarara
Tocamos juntos:
Don’t Worry, Be
Happy
Grabación y
experimentación
con archivos
de voz con
el programa
Audacity.
música y...
fiestas: Preludio
de La verbena de
la Paloma,
T. Bretón
15
1. El jazz
Soul Bossa Nova,
Quincy Jones
1er. mov. de «El
verano», de Las
cuatro estaciones,
A. Vivaldi
Ritmo
Lectura
Dictado
Melodía: Go the
Distance
Tocamos juntos:
I’m a Believer
Compleción de los
compases vacíos
de un blues con
MuseScore.
música e...
industria:
La fundición de
acero, A. Mosolov
16
1. La música
popular
2. La música
tradicional
Viva la Vida,
Coldplay
Fragmento de la
ópera La Bohème,
G. Puccini
Ritmo
Lectura: Dona
nobis pacem
Melodía: Memory
Tocamos juntos:
Los chicos del
coro
Acompañamiento
rítmico de
Satisfaction con
MuseScore.
música y...
ciudades:
Funkytown, Lipps
Inc.
CC
La
tonalidad
La métrica
La textura
La forma
musical (II)
La forma
musical (III)
Música y
tecnología
El jazz
La música
popular
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CC
CC
CC CI
CD CA
CC CM
11
ESO MÚSICA II
CC Conciencia y expresión cultural / CD Competencia digital / CA Aprender a aprender / CI Iniciativa emprendedora / CS Competencia social y cívica
CM Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología / CL Competencia en comunicación lingüística
INTRODUCCIÓN: EN CONCIERTO
EN CONTEXTO. EN EL CINE CC
EN ESTUDIO
EN TEORÍA
EN EL NÚMERO 1
1
En concierto:
Alleluja, Magnificat, anónimo
Misa de Notre Dame, Guillaume de Machaut
Chanterai por mon corage, Guiot de Dijon
En contexto:
Tiempo de monasterios y juglares
En el cine: Perceval el galés, La visión
1. Cantos divinos
2. Un trovador en
España
1. Las cualidades
del sonido (I):
la altura
2. Las cualidades
del sonido (II):
la intensidad
1956: Hound Dog,
Elvis Presley
2
En concierto:
Kyrie, de la Misa para cuatro voces, William Byrd
O Mirtillo, Mirtillo anima mia, Claudio Monteverdi
Recercada segunda sobre el canto llano «La Spagna»,
Diego Ortiz
En contexto:
El esplendor de la polifonía
En el cine:
Elizabeth, Los Tudor
1. La música vocal
del Renacimiento
2. El canto en el
palacio
3. La música
instrumental del
Renacimiento
1. Las cualidades
del sonido (III):
el timbre
1962: I Can’t Stop
Loving You, Ray
Charles
3
En concierto:
«Llegada de la Reina de Saba», Solomon, G. F. Händel
Canon en re mayor, J. Pachelbel
«Badinerie», Suite orquestal n.º 2, J. S. Bach
En contexto:
La ornamentación exuberante del Barroco
En el cine:
Marie-Antoinette, Tous les matins du monde
1. Música para
cantar
2. Conjuntos bien
orquestados
1. La tonalidad
1968: Hey Jude,
The Beatles
4
En concierto:
2.º mov., Concierto para piano n.º 23, W. A. Mozart
«Che farò senza Euridice?», de Orfeo ed Euridice, C. W. Gluck
Cuarteto de cuerdas n.º 4, op. 18, L. V. Beethoven
En contexto:
La serenidad formal del Clasicismo
En el cine:
Amadeus, Goya en Burdeos
1. La música vocal
en el Clasicismo
2. El protagonismo
de la música
instrumental
1. Los intervalos
2. Los acordes
1978: Night Fever,
Bee Gees
5
En concierto:
Sinfonía n.º 4 «Italiana», Felix Mendelssohn
La Campanella, Franz Liszt
3.º mov., Sinfonía n.º 3, Johannes Brahms
En contexto:
La exaltación sentimental del Romanticismo
En el cine:
Copying Beethoven, El quinto elemento
1. La música como
medio de expresión
2. La voz al servicio
del texto
3. La pasión de
la música
instrumental
1. El período
1983: Every Breath
You Take,
The Police
6
En concierto:
Danza eslava n.º 1, Antonín Dvorák
«Hoe-Down», Rodeo, Aaron Copland
Gymnopédie n.º 1, Erik Satie
En contexto:
El Nacionalismo y el Impresionismo musicales
En el cine:
Anna Karenina, Ocean’s Eleven
1. El impulso
de la música
nacionalista
2. La plasticidad del
Impresionismo
musical
1. La improvisación
1987: Bad,
Michael Jackson
7
En concierto:
Adagio for Strings, Samuel Barber
Concierto para violín, Alban Berg
Concierto para piano n.º 2, D. Shostakovich
En contexto:
Las vanguardias musicales del siglo xx
En el cine:
2001: una odisea del espacio, El resplandor
1. Las innovaciones
musicales hasta
1950
2. Las vanguardias
musicales desde
1950
1. Las notas reales
2. Las notas
extrañas
o de adorno
1988: Red Red
Wine, UB40
8
En concierto:
Good Vibrations, The Beach Boys
What’s Going On, Marvin Gaye
Smells Like Teen Spirit, Nirvana
En contexto:
Las músicas urbanas
En el cine:
Regreso al futuro, Wayne’s World
1. Marcando el
pulso de la
sociedad
2. Músicas de raíz
en España
1. La construcción
de objetos
sonoros
2. El nuevo lenguaje
musical
3. La contaminación
acústica
2009: Empire State
of Mind, Jay-Z
Anexo
E S O MÚ SI CA
1. Propuesta final: Wimoweh
2. La música en las fiestas populares de España
CC
CC
CC
3. Las danzas tradicionales de España
4. El flamenco
12
ESO MÚSICA II
EN VIDEO
EN RELACIÓN
EN DIGITAL
EN VIVO
EN IMÁGENES
While my Guitar Gently
Weeps, George Harrison
O Virgo splendens,
anónimo, y While my
Guitar Gently Weeps,
George Harrison
Experimentación con un
tipo de música similar
a la de la Edad Media
mediante los programas
Audacity y MuseScore.
1. Ritmo
2. Melodía: Schiarazula
Marazula; Stella
Splendens
3. Toquemos juntos:
Imagine, John Lennon
Dictado
«Prólogo» de las Cantigas
de Santa María, Alfonso
X el Sabio
Blue Monk,
Thelonius Monk
Gallarda napolitana,
Antonio Valente y Blue
Monk, Thelonius Monk
Identificación de alguna
de las características
de la improvisación en
unos audios de música
renacentista mediante el
programa Audacity.
1. Ritmo
2. Melodía: Greensleeves,
tradicional
3. Toquemos juntos:
I’m Yours, Jason Mraz
Magnificat,
Cristóbal de Morales
On Reflection,
Gentle Giant
Fuga n.º 16, J. S. Bach
y On Reflection, Gentle
Giant
Grabación de
instrumentos con el
programa Audacity y
observación de sus ondas
de sonido. Modificación
de tesituras y escritura de
una fuga con MuseScore.
1. Ritmo
Dictado
2. Melodía: 2.º mov.,
Concierto n.º 4,
Op. 8,«El invierno»,
Antonio Vivaldi
3. Toquemos juntos:
Money, Money,
Money, Mamma Mia
y Waterloo, ABBA
Fuga núm. 6 en re
m, BWV 851, Johann
Sebastian Bach
«Fandango», Quinteto nº
4, G341, Luigi Boccherini
«Andante», Sinfonía n.º
94, «La sorpresa»,
F. J. Haydn y «Fandango»,
Quinteto nº 4, G341,
Luigi Boccherini
Discriminación auditiva
de cadencias.
1. Ritmo
2. Melodía: «Andante»,
Sinfonía n.º 94, «La
sorpresa», F. J. Haydn;
«Adagio», Concierto
para clarinete,
W. A. Mozart
3. Toquemos juntos:
We Are the Champions,
Queen
Ah! Vous dirai-je, maman
K265, Wolfgang Amadeus
Mozart
Fragmentos de la banda
sonora de La guerra
de las galaxias, John
Williams
Sinfonía n.º 6 «Pastoral»,
L. V. Beethoven,
y fragmentos de La
guerra de las galaxias,
John Williams
Construcción de una obra
con diferentes pistas
de audio inspirada en
unas imágenes de una
supuesta película.
1. Ritmo
Dictado
2. Melodía: De países
y gentes lejanos,
Robert Schumann
3. Toquemos juntos:
Skyfall, Adele
«Marcha al suplicio»,
Sinfonía fantástica,
Hector Berlioz
Banda sonora de Un
americano en París,
George Gershwin
Suite española, Op. 47,
Isaac Albéniz, y Concierto
en fa, George Gershwin
Escritura de acordes con
MuseScore y composición
de una melodía con
diferentes tonalidades
sobre unos acordes
dados.
1. Ritmo
2. Melodía: Danza
oriental, Enrique
Granados
3. Toquemos juntos:
All my Loving,
The Beatles
En las estepas de Asia
central, Alexandr Borodin
Banda sonora de El
planeta de los simios,
Jerry Goldsmith
Obras de Karlheinz
Stockhausen, John
Cage, Steve Reich y Jerry
Goldsmith
Composición de una pieza
musical con fragmentos
de obras de diferentes
estilos y compositores,
con el programa Audacity.
1. Ritmo
Dictado
2. Melodía: «Adagio»,
Concierto de Aranjuez,
Joaquín Rodrigo
3. Toquemos juntos:
Every Breath You Take,
The Police
Sequenza III,
Luciano Berio
«Himno a la alegría»,
L. V. Beethoven, e Himno
a la alegría, Miguel Ríos
«Himno a la alegría»,
de la Novena sinfonía,
L. V. Beethoven, y canción
Himno a la alegría,
Miguel Ríos
Audición de diferentes
estilos musicales
y ordenación cronológica
de los mismos con el
programa Audacity.
1. Ritmo
2. Melodía:
«Summertime»,
Porgy and Bess,
George Gershwin
3. Toquemos juntos:
Another Brick in The
Wall, Pink Floyd
Innuendo, Queen
CC
E S O MÚ SI CA
CC
CC CD
CC CA
CC
13
ESO MÚSICA 4
CC Conciencia y expresión cultural / CD Competencia digital / CA Aprender a aprender / CI Iniciativa emprendedora / CS Competencia social y cívica
CM Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología / CL Competencia en comunicación lingüística
EN ESTUDIO
MÚSICA TRADICIONAL
CC CL CA
Nuestro
folclore
Músicas
del mundo
CC CS
INTERPRETA
EN IMÁGENES
CC CL
CC
CC CS
1
La crítica musical (I)
– Fuga n. 1 BWV 846,
J. S. Bach, por
G. Leonhardt,
G. Gould y The
Swingle Singers.
El jazz
Los precedentes
del jazz
La evolución del jazz
Amen, The Golden
Gate Quartet
Reconsider Baby,
L. Fulson
Maple Leaf Rag,
S. Joplin
American Patrol,
G. Miller
Leap Frog,
D. Gillespie
Round Midnight,
M. Davis
Galicia
Muñeira de Lugo,
tradicional
Irlanda
The Christmas
Reel,
The Chieftains
Danny Boy,
tradicional
(adaptación)
El arte de la
fuga, BWV 1080,
J. S. Bach
2
La crítica musical (II)
– «Movimiento
coral» de la
Novena sinfonía,
L. V. Beethoven
y F. Liszt
– Concierto para
cuatro violines,
A. Vivaldi
y J. S. Bach
– «Danza de los
polluelos», de
Cuadros de una
exposición,
M. Musorgski
y M. Ravel
La evolución de la
música pop y rock (I)
Los años cincuenta
Los años sesenta
Hound Dog,
E. Presley
Can’t Buy Me Love,
The Beatles
Eleanor Rigby,
The Beatles
All You Need Is Love,
The Beatles
Respectable,
The Rolling Stones
California Dreamin’,
The Mamas & The
Papas
You Send Me,
Sam Cooke
Black Is Black,
Los Bravos
Comunidad
Valenciana
y Región de
Murcia
Baile de
bastones,
popular
Parranda,
popular
Bali
Lasem,
Seka Semar
Ob-la-di, Ob-lada, The Beatles
Rehab,
Amy Winehouse
3
La crítica musical
(III)
– Kyrie, Kyriale Cum
Iubilo y Gregorian
Chillout Project.
– Long Train Runnin’,
The Doobie
Brothers y
The Voca People
– Yesterday,
The Beatles, P.
Domingo,
F. Sinatra,
R. Charles y Pitingo
– Gimme! Gimme!
Gimme!, ABBA
– Hang Up, Madonna
La evolución de la
música pop y rock
(II)
Los años setenta:
evolución y fusiones
Los años ochenta y
noventa
De la década de 1990
a la actualidad
El pop español en las
últimas décadas
Highway Star,
Deep Purple
Stayin’ Alive,
Bee Gees
Jamming, Bob Marley
Heart of Glass,
Blondie
Hoy no me puedo
levantar, Mecano
Clandestino,
Manu Chao
Dulce locura,
La Oreja de Van Gogh
País Vasco
y Navarra
Utarregi, popular
Adiós puente de
Tudela, popular
China
Tradicional
china, popular
Evocación
oriental
Música para
cuerda, percusión
y celesta (primer
movimiento),
Béla Bartók
De profesión,
crítico
musical
De profesión,
arreglista
De profesión,
DJ
E S O MÚ SI CA
Manipula
Tratamiento de
la información
y competencia
digital.
Adaptación
para varios
instrumentos
de una obra
escrita para
un instrumento
y a la inversa.
14
ESO MÚSICA 4
EN ESTUDIO
MÚSICA TRADICIONAL
CC CL CA
Nuestro
folclore
Músicas
del mundo
CC CS
INTERPRETA
EN IMÁGENES
CC CL
CC
CC CS
4
La música
cinematográfica
Principales
compositores
de bandas sonoras.
La música
cinematográfica
en España.
El fantasma y la
señora Muir,
B. Herrmann
Ben-Hur, M. Rozsa
Psicosis, B. Herrmann
La Pantera Rosa,
H. Mancini
The Commitments,
A. Parker
La guerra de las
galaxias, J. Williams
La sirenita,
A. Meneen
Braveheart, J. Horner
Roxanne, The Police
El jardinero fiel,
A. Iglesias
Andalucía y
Extremadura
Cada vez que
nos miramos,
popular
Fandango
extremeño,
popular
México
La bamba,
anónimo
La bamba,
anónimo
(adaptación)
Novena sinfonía
(cuarto
movimiento),
A. Dvorák
5
La música en la
radio y la televisión
Los canales
especializados.
El video musical.
Video Killed the Radio
Star, The Buggles
Thriller, Michael
Jackson
Islas Canarias
Cuando una
canaria quiere,
popular
Guinea
Danza de los
cazadores,
popular
Ba ni Ngyeti Ba
Yawe, popular
(adaptación)
Te Deum
(preludio),
M.-A. Charpentier
6
La música en la
publicidad
– King of the Road,
E. Presley
– «Sarabande», Suite
para teclado HWV
437, G. F. Händel
¿Cómo influye la
música utilizada en
la publicidad?
Libre, Nino Bravo
Aragón y La
Rioja
Mañico, cierra la
puerta, popular
Mi querida Rioja,
popular
Argentina
Malena,
L. Demare
y H. Manzi
Don’t Cry for Me,
Argentina, A. L.
Webber y T. Rice
(adaptación)
La guerra de las
galaxias (tema
principal),
J. Williams
7
Un nuevo color
musical (I): Austria
– Sinfonía op. 21,
A. von Webern
Composición
de una melodía
con el método
dodecafónico.
Cataluña e Islas
Baleares
Baixant de la
font del gat,
Enric Morera
Fandango
pollencí, popular
Brasil
Dança da solidão,
P. da Viola
Balaio, popular
Quinteto de
viento op. 26
(fragmento del
primer mov.),
A. Schönberg
8
Un nuevo color
musical (II): Italia
– Intonarumori,
L. Russolo
– Canzone di maggio,
G. Balla
– Pentagrammatta,
F. Cangiullo
Composición de
una obra futurista.
Madrid, Castilla
y León, CastillaLa Mancha
Fandango del
candil, popular
Rondeña de
quintería,
popular
Egipto
Ya mimati,
anónimo
La tarara,
popular
Un americano
en París,
G. Gershwin
9
Un nuevo color
musical (III): Estados
Unidos
– Music in Fifths,
P. Glass
– Violin Phase,
S. Reich
– Piano Phase,
S. Reich
Composición de una
obra minimalista.
Cantabria y
Asturias
El trepeletré,
popular
El quirosanu,
popular
Portugal
Fado português,
A. Rodrigues
Asturias, patria
querida, popular
I’m Going to
Make a Cake
(banda sonora
de Las horas),
P. Glass
De profesión,
compositor
para teatro
De profesión,
técnico de
sonido
De profesión,
letrista
De profesión,
músico de
grupo
De profesión,
mánager
De profesión,
coreógrafo
E S O MÚ SI CA
Manipula
Elaboración
de un anuncio
publicitario.
Manipula
Creación de una
obra minimalista
manipulando
motivos rítmicos
y/o melódicos.
15
EDICIÓN EN INGLÉS PARA CENTROS BILINGÜES
ESO
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ESO
MÚSICA II
MÚSICA I
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MÚSICA II
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Libro del alumno
ISBN 978-84-218-5878-3
ESO
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NOVEDAD
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2015-2016
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Music I
16
MATERIAL
COMPLEMENTARIO
Papageno 2-CAT-ESP v8_Papageno 2 Document Final 26/03/12 15:40 Página 24
Papageno 2-CAT-ESP v8_Papageno 2 Document Final 26/03/12 15:40 Página 25
En el dúo anterior cada voz tocaba notas diferentes, pero las dos tenían el mismo ritmo.
En el siguiente dúo, las voces no siempre coinciden rítmicamente. Por lo tanto, es muy
importante mantener la pulsación.
Fröhliches Stück
Sinfonía pastoral
(L. V. Beethoven)
(L. Mozart)
PAPAGENO
Dos cuadernos para iniciar o consolidar la interpretación
de la flauta dulce con un CD con el soporte de bases
pregrabadas para interpretar encima.
Superman
Calypso
Autores: L. Alcalà, J. Colomé, R. Ortín
1
26/9/06
07:37
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Papageno 1
ISBN 978-84-218-3306-3
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Papageno 2-CAT-ESP v8_Papageno 2 Document Final 26/03/12
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agudo. Can
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Digitacione
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tradicionale
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833 209
833 063
Para hacer el SI b, además del dedo 1 tendrás
que bajar los dedos 3 y 4. Intenta que bajen
todos a la vez. Si tienes los dedos cerca de
la flauta, te será más fácil.
Ejercicio 4
Bellos ojos
(canon inglés)
En la melodía siguiente, algunas corcheas son notas repetidas. Para interpretarlas bien, te irá
mejor hacer el ataque simple y notas cortas, como si fueran picadas. En cambio, en los intervalos de 2ª entre corcheas o tin-rí, podrás realizar el ataque d-r. Aplícalo a partir de ahora.
Petrushka
(popular rusa)
Baile del tío fresco
(popular catalana)
14
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