Taller de Igualdad Grupo: Por el reparto igualitario de las tareas

Taller de Igualdad Grupo: Por el reparto igualitario de las tareas

Taller de Igualdad
Grupo:
Por el reparto igualitario de las tareas domésticas
1) Il progetto FORWARD, “Donne, mercato del lavoro e formazione a
Bergamo”. Un film de Bruno Bozzetto.
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Tenéis que anotar todas las diferencias, entre el comportamiento del
hombre y de la mujer, que van apareciendo en cada una de las situaciones que va
marcando el montaje:
HOMBRE
MUJER
CASA
LENGUAJE
PELÍCULA
ROMÁNTICA
VIAJE DE TRABAJO
DIETA
CITA/PUNTUALIDAD
VIAJE/EQUIPAJE
DISCUSIÓN
SEDUCCIÓN
EN EL BAÑO
EL BOLSO
LA COMPRA
LA SITUACIÓN IDEAL
2) “Un sueño Imposible”. Naciones Unidas
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Este vídeo nos presenta un día cualquiera en la vida de una familia
de cinco miembros (padre, madre y tres hijos- dos niños y una
niña).
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¿Quiénes se encargan de las labores de la casa?
¿Quiénes cuidan al resto de miembros de la familia?
Describe el comportamiento del padre y del hijo mayor en el reparto de tareas
doméstica.
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Proyecto de Igualdad a través de la imagen. IES Ramón y Cajal. Fuengirola
Taller de Igualdad
Grupo:
Por el reparto igualitario de las tareas domésticas
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Padre y madre trabajan fuera de casa, ¿qué sucede a nivel
salarial?, ¿cuál es la rutina de ambos una vez que han salido de
sus respectivos trabajos? ¿Y cuándo llegan a casa?
Al llegar la noche ambos tienen un sueño. Descríbelo.
¿Qué podríamos hacer para que fuera realidad? Realiza un listado
con las claves para conseguirlo.
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3) Roles sexistas en familia
Observa y reflexiona sobre los roles sexistas que vas a ver en los siguientes
dibujos:
 ¿Te parecen que recogen situaciones reales?
 En la vida de tu familia o en tu vida diaria ¿has observado algunos de ellos?
Anótalos para comentarlos a continuación.
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4) Publicidad sobre la igualdad en casa: “Ellos también pueden”
Observa y reflexiona sobre el siguiente anuncio que vas a ver:
 Presta mucha atención a la letra de la canción: ¿qué dice?
 ¿Cuánto tiempo más dedica una mujer en España a las tareas domésticas?
 Componiendo una nueva canción. A cada grupo se le va asignar una tarea
del hogar y tendrá que componer, respetando el estribillo, una nueva canción
en la que el hombre la realice sin problemas.
5)“En busca de la simetría”. Nuestra propia campaña
a) De los siguientes carteles publicitarios tenéis que elegir los tres que
mejor creáis que recogen la idea de igualdad en las tareas del hogar,
razonando vuestra elección
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Nº:
Nº:
Nº:
b) Intenta explicar el cartel publicitario asignado a tu grupo:
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Proyecto de Igualdad a través de la imagen. IES Ramón y Cajal. Fuengirola
Taller de Igualdad
Grupo:
Por el reparto igualitario de las tareas domésticas
ENCUESTA
Marca lo que corresponda:
Chico
Chica
Edad:
Si
No
1. ¿Te ha parecido educativa la actividad?
2. ¿Has aprendido algo nuevo referente a
la activad realizada?
3. ¿Crees que tu familia se ve reflejada en
estos hechos?
(marca con una X lo que corresponda)
4. ¿Te ha hecho cambiar tu punto de vista sobre algunos de los temas
tratados?
SÍ
NO
¿En cuál y por qué?
5. ¿Cuánto colaboras en casa? (marca con
una X)
a) MUCHO
b) A MENUDO
c) LO NECESARIO
d) POCO
e) NADA
6. ¿Qué bloque te ha gustado más? (marca
con una X)
1)"Donne, mercato del lavoro e formazione a Bergamo"
2)"Un sueño Imposible". Naciones Unidas.
3)Roles sexistas en familia.
4)"Ellos también pueden"
5)"En busca de la simetría".
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Proyecto de Igualdad a través de la imagen. IES Ramón y Cajal. Fuengirola
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Por el reparto igualitario de las tareas domésticas
Anotaciones
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Proyecto de Igualdad a través de la imagen. IES Ramón y Cajal. Fuengirola