laura mattioli petra serrano laura mattioli petra

Transcripción

laura mattioli petra serrano laura mattioli petra
LAURA MATTIOLI
PETRA SERRANO
É
U
Q
¡
!
R
O
CAL
RIPASSIAMO
GIOCANDO
1
1
1
QUIÉN ERES
COMUNICACIÓN3
GRAMÁTICA6
LÉXICO7
A REÍRSE Y ADIVINAR
8
LA CASA
COMUNICACIÓN30
LÉXICO32
GRAMÁTICA33
A REÍRSE Y ADIVINAR
37
LA FAMILIA
LOS DEPORTES
COMUNICACIÓN9
GRAMÁTICA13
LÉXICO15
COMUNICACIÓN38
GRAMÁTICA39
LÉXICO42
A REÍRSE Y ADIVINAR
A REÍRSE Y ADIVINAR
16
43
LA ESCUELA
DE COMPRAS
COMUNICACIÓN17
GRAMÁTICA19
LÉXICO21
COMUNICACIÓN44
GRAMÁTICA47
LÉXICO49
A REÍRSE Y ADIVINAR
A REÍRSE Y ADIVINAR
22
1
LA RUTINA
COMUNICACIÓN23
GRAMÁTICA25
LÉXICO28
A REÍRSE Y ADIVINAR
29
51
LA PERSONALIDAD
COMUNICACIÓN52
GRAMÁTICA56
LÉXICO57
A REÍRSE Y ADIVINAR
58
FICHAS GRAMATICALES
59
GLOSARIO61
MAPA DE ESPAÑA
63
MAPA DE AMÉRICA LATINA
64
DI LAURA MATTIOLI E PETRA SERRANO
COLLABORAZIONE LINGUISTICA E REVISIONE: LAURA TONTINI E MARINA DE CASTRO HERRERO.
ILLUSTRAZIONI DI MICHELA GALASSI
[email protected]
PROGETTO GRAFICO DI SETA
Immagini: istockphoto.com
Immagini di pagg. 53-54, tutti i diritti riservati di Disney, Warner Bros, Matt Groening, Fox, Akira Toriyama, Shūeisha.
Copyright © 2012 Nina S.r.l., Pesaro. Tutti i diritti sono riservati. Nessuna parte di questo volume può essere riprodotta, memorizzata o trasmessa in alcuna
forma e con alcun mezzo, elettronico, meccanico, video, in disco, in fotocopia o in altro modo, senza l’autorizzazione scritta dell’Editore.
Nina S.r.l. - Pesaro. [email protected] - www.ninaedizioni.it
2
¿QUIéN ERES?
1
HOLA
¿QUÉ TAL?
ME
LLAMO CAR
MEN Y EST
E
VERANO QU
IERO REPAS
AR
TODO LO Q
UE HE APR
ENDIDO
ESTE AÑO¿
ME AYUDAS
? BIEN
ENTONCES
EMPEZAMO
S ...
AYÚDAME A
SALIR DE E
STE
LABERINTO
Y EMPEZAR
EMOS
A JUGAR ..
.
1
¿QUIÉN ERES?
1
A
BIUENOSSDÍOEAS
ESTA MAÑANA ESTOY UN POCO DESPISTADA, Y NO ME ACUERDO DE CÓMO
SE SALUDA A LA GENTE, ¿ME AYUDAS A ENCONTRAR LOS SALUDOS EN
LAS SIGUIENTES PALABRAS? DESPUÉS ESCRÍBELOS DEBAJO DE CADA
DIBUJO. (TROVA I SALUTI E SCRIVILI SOTTO OGNI DISEGNO).
B
BURNENFASPNOOCHEAS
C
BUEENAOSPTEARDIES
E
D
EHOELA
HHASRTALLUECGO
.....................
.....................
.....................
.....................
.....................
.....................
.....................
.....................
.....................
.....................
¿SABES CÓMO SE DICEN LAS NACIONALIDADES? RELACIONA EL NOMBRE DE CADA PAÍS CON
SU NACIONALIDAD. (RELAZIONA IL NOME DI OGNI PAESE CON LA SUA NAZIONALITÀ).
ESPAÑA
CUBA
PERÚ
FRANCIA
JAPÓN
3
PORTUGUÉS/A
MEXICANO/A
ESPAÑOL/A
BRASILEÑO/A
JAPONÉS/A
CUBANO/A
PERUANO/A
MARROQUÍ
FRANCÉS/A
INGLÉS/A
2
MÉXICO
BRASIL
INGLATERRA
PORTUGAL
MARRUECOS
A MÍ ME GUSTA MUCHO VIAJAR ¿Y A TI? AQUÍ HAY UNA LISTA DE PRODUCTOS TÍPICOS DE
CADA PAÍS. ESCRIBE AL LADO DE CADA UNO EL PAÍS DE PROVENIENCIA FORMANDO FRASES
COMO EN EL EJEMPLO. (SCRIVI ACCANTO AD OGNI PRODOTTO TIPICO IL PAESE DI PROVENIENZA).
a) EL SOMBRERO
________________________________________
b) LA CORRIDA
________________________________________
c) LA TORRE EIFFEL________________________________________
d) EL SUSHI
________________________________________
e) EL TANGO
________________________________________
f) EL MACHU PICCHU ________________________________________
g) EL BIG BEN
________________________________________
4
¿QUIÉN ERES?
4
1
YA SABRÁS QUE CADA PAÍS TIENE SU BANDERA. VAMOS A CONOCERLAS JUNTOS.
(CONOSCIAMO LE BANDIERE DI OGNI PAESE).
LA BANDERA JAPONESA ES
BLANCA Y ROJA
..........................................................................................
LA BANDERA ITALIANA ES
..........................................................................................
LA BANDERA ARGENTINA ES ..........................................................................................
LA BANDERA COLOMBIANA ES..........................................................................................
LA BANDERA ALEMANA ES
..........................................................................................
LA BANDERA PERUANA ES
..........................................................................................
LA BANDERA ESPAÑOLA ES
..........................................................................................
LA BANDERA FRANCESA ES
..........................................................................................
LA BANDERA AMERICANA ES ..........................................................................................
AHORA ¿POR QUÉ NO DIBUJAS TÚ UNA
BANDERA NUEVA? LOS COLORES TIENEN
QUE SER : GRIS, ROSA, Y MARRÓN.
(DISEGNA UNA BANDIERA, I COLORI DEVONO ESSERE GRIGIO, ROSA E MARRONE).
6
5
ENCUENTRA LA VIÑETA CORRECTA EN CADA SITUACIÓN.
(TROVA LA VIGNETTA GIUSTA PER OGNI SITUAZIONE).
a) ES MUY TARDE ANA, TIENES QUE IR A
DORMIR.
b) VALE MAMÁ, BUENAS NOCHES.
a) BUENAS NOCHES CARIÑO.
a) HOLA ¿CÓMO TE LLAMAS?
b) YO ME LLAMO JAVIER ¿Y TÚ?
a) ME LLAMO JUAN. ¿DE DÓNDE ERES JAVIER?
b) SOY ESPAÑOL ¿ Y TÚ?
a) YO SOY ARGENTINO.
A
B
a) BUENO, ENTONCES NOS VEMOS MAÑANA.
b) SÍ A LAS TRES Y MEDIA DELANTE DE TU
CASA.
a) VALE HASTA MAÑANA.
b) ADIÓS.
a) BUENOS DÍAS CHICOS, ¿CÓMO ESTÁIS
HOY?
b) BIEN GRACIAS ¿Y USTED?
a) MUY BIEN.
D
C
5
1
7
9
¿QUIÉN ERES?
8
¿TE GUSTA LA GRAMÁTICA?
A VER CUÁNTO SABES.....
COMPLETA EL CRUCIGRAMA
CON EL VERBO SER.
(COMPLETA IL CRUCIVERBA
CON IL VERBO SER).
EN ESTA SOPA DE LETRAS ESTÁ ESCONDIDA LA
CONJUGACIÓN DEL VERBO TENER: ENCUÉNTRALA Y
ESCRÍBELA .
(TROVA LA CONIUGAZIONE DEL VERBO TENER E SCRIVILA)
T
E
N
T
A
T
A
A
B
S
I
E
N
E
T
E
N
E M O
S
B
C
N
N
C O
S
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T
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N G O
T
O
I
A G N
A
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T
E
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S
D
A
N G
F
I
M
T
I
E
N
E
N
N
A
V
S
E
I
S
P
_______________
TÚ
_______________
ÉL/ELLA
_______________
NOSOTROS/AS_______________
VOSOTROS/AS _______________
ELLOS/ELLAS
_______________
SE ME HA ROTO EL PAPEL DONDE TENÍA LA CONJUGACIÓN DEL VERBO LLAMARSE.
¿ME AYUDAS A RECONSTRUIR LOS VERBOS? (MI AIUTI A RICOSTRUIRE I VERBI?).
ELLAS SE LLAM…
AN
O
ÉL SE LLAM…
A
ÁIS
YO ME LLAM…
E
NOSOTROS NOS LLAM…
EMOS
ELLOS SE LLAM…
AMOS
USTED SE LLAM…
A
ÍS
AS
TÚ TE LLAM…
10
YO
ÉIS
VOSOTROS OS LLAM…
AN
EN ESTA LISTA DE PALABRAS NO ME ACUERDO DE CUÁLES SON MASCULINAS Y CUÁLES
FEMENINAS. ¿ME AYUDAS? ESCRIBE TAMBIÉN EL ARTÍCULO CORRESPONDIENTE ELIGIENDO
ENTRE EL O LA. (SCRIVI QUALI DI QUESTE PAROLE SONO FEMMINILI E QUALI MASCHILI E SCRIVI
ANCHE L’ARTICOLO CORRISPONDENTE SCEGLIENDO TRA EL E LA).
CUADERNO
SILLA
BOLÍGRAFO
LÁPIZ
ESTUDIANTE
PROFESORA
ESCUELA
LIBRO
MESA
PIZARRA
EJERCICIO
PLAYA
MES
LECCIÓN
MASCULINAS
FEMENINAS
EL CUADERNO
LA SILLA
6
¿QUIÉN ERES?
11
1
¿CUÁNTOS SON? CUENTA CUÁNTOS OBJETOS HAY Y ESCRÍBELO AL LADO.
(CONTA GLI OGGETTI E SCRIVILO A LATO).
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
UNE EL NÚMERO A LA PALABRA CORRESPONDIENTE Y
CUANDO NO ESTÁ ESCRITA LA PALABRA O EL NÚMERO
ESCRÍBELO TÚ. (COLLEGA IL NUMERO ALLA PAROLA
CORRISPONDENTE QUANDO LA PAROLA O IL NUMERO
NON È SCRITTO SCRIVILO TU).
LA Ñ ES LA ÚNICA
DIECISÉIS
20
LETRA DEL ALFABETO
QUE EXISTE SÓLO EN
18
...........................
ESPAÑOL, POR ESO ES
EL SÍMBOLO DEL
TRECE
....
INSTITUTO CERVANTES,
EL ORGANISMO QUE SE
...........................
14
OCUPA DE LA
DIFUSIÓN DE LA
QUINCE
17
LENGUA ESPAÑOLA Y
DE SU CULTURA
DIECISIETE
12
....
16
DOCE
11
13
....
...........................
DIECINUEVE
VEINTE
7
1
¿QUIÉN ERES?
Y AHORA
A REÍRSE...
¿CUÁ
L ES
LA P
MÁS
ALA
LARG
BRA
A?
ARRO
Z, PO
EN L
RQU
AAY
E
TERM EMPIEZA
INA
EN Z
JAJA
.
JAJA
JA
ANTIGUO
NIMAL MÁS
A
L
E
S
E
L
Á
¿CU
?
DEL MUNDO
EL PINGÜINO
EGRO
¿POR QUÉ?
BLANCO Y N
N
E
Á
T
S
E
E
PORQU
JAJAJAJAJA
EL PROFESOR REPARTIENDO LAS NOTAS:
- LUISITO UN DIEZ.
- PEDRITO UN OCHO.
- JUANITO UN SEIS.
- JAIMITO UN CERO.
- OIGA PROFESOR. ¿Y POR QUÉ A MÍ UN CERO?
- PORQUE HAS COPIADO EL EXAMEN DE PEDRITO.
- ¿Y USTED CÓMO LO SABE?
- PORQUE LAS CUATRO PRIMERAS PREGUNTAS, ESTÁN
IGUALES, Y EN LA ÚLTIMA PREGUNTA PEDRITO RESPONDIÓ “ESA,
NO ME LA SÉ” Y TÚ HAS PUESTO “YO TAMPOCO”.
JAJAJAJAJAJA
Y ADIVINAR
CONTESTE, DON SERAFÍN,
EN PROSA, EN VERSO, O EN RIPIO,
QUÉ COSA TIENE PRINCIPIO,
PERO NO TIENE FIN.
...............................................................
DEDOS TIENE DOS,
PIERNAS Y BRAZOS NO.
...............................................................
8
LA FAMILIA
SE ME
OLVIDABA DECIRTE QUE
TENGO TAMBIÉN UNA
MASCOTA QUE SE LLAMA
ARIEL. COLOREA LOS ESPACIOS
DONDE VEAS LOS PUNTOS Y
DESCUBRIRÁS...
2
2
LA FAMILIA
ESTA ES MI FAMILIA ¿HAS VISTO CUÁNTOS SON? A VER SI ADIVINAS
QUIÉNES SON.... YO TE DOY EL NOMBRE Y TÚ ESCRIBE DEBAJO DE
CADA NOMBRE SI ES MI PADRE, MI MADRE, MI HERMANO, MI TÍO O MI
ABUELO…. (SCRIVI SOTTO OGNI NOME SE È IL PADRE, LA MADRE, IL
FRATELLO, LO ZIO, IL NONNO....).
MANOLO & MARÍA
JOSÉ & JUANA
77 aÑos / 75 aÑos
80 aÑos / 76 aÑos
BEATRIZ
13 aÑos
LUCÍA
45 aÑos
LAURA
46 aÑos
ALEJANDRO
17 aÑos
ÓSCAR
49 aÑos
PEDRO
47 aÑos
RAÚL
52 aÑos
ROCIO
50 aÑos
ANA
20 aÑos
JUAN
3 aÑos
CARMEN
12 aÑos
10
LA FAMILIA
2
¿POR QUÉ AHORA NO DIBUJAS TÚ EL ARBOL GENEALÓGICO DE TU FAMILIA?
(DISEGNA L’ALBERO GENEALOGICO DELLA TUA FAMIGLIA, PUOI ANCHE ATTACCARE FOTO).
11
2
LA FAMILIA
Y AHORA ¡ADIVINA QUIÉN ES! YO TE DESCRIBO A ALGUNOS PERSONAJES
DE MI FAMILIA Y TÚ ESCRIBIRÁS QUIÉNES SON.....
(INDOVINA CHI SONO I VARI PERSONAGGI).
1. ES RUBIA CON LOS OJOS CLAROS Y TIENE LOS LABIOS CARNOSOS.
..............................................................................................................
2. TIENE EL PELO GRIS, LOS OJOS AZULES Y LLEVA BIGOTE.
..............................................................................................................
3. TIENE EL PELO OSCURO Y MUY CORTO, TIENE LOS OJOS OSCUROS.
..............................................................................................................
4. ES CALVO TIENE LOS OJOS MARRONES Y LA NARIZ GRANDE
..............................................................................................................
5. SE PARECE MUCHO A MÍ PERO CON EL PELO MUCHO MÁS CORTO Y LA CARA MUY SIMPÁTICA.
..............................................................................................................
6. ES MORENO CON EL PELO BASTANTE LARGO Y LOS OJOS AZULES
..............................................................................................................
¿Y TÚ CÓMO ERES? DIBUJA Y DESCRIBE CÓMO ERES, SI PREFIERES PUEDES PEGAR
UNA FOTO TUYA EN LUGAR DE DIBUJARTE.
(DISEGNA E DESCRIVI COME SEI, PUOI ANCHE ATTACCARE UNA FOTO).
ME LLAMO
.............................................................................
.............................................................................
SOY
.............................................................................
.............................................................................
TENGO LOS OJOS
.............................................................................
Y EL PELO
.............................................................................
LLEVO
.............................................................................
.............................................................................
NO LLEVO
.............................................................................
.............................................................................
12
LA FAMILIA
2
Y AHORA UN POCO DE GRAMÁTICA. ¿TE ACUERDAS DE QUE LOS VERBOS EN
ESPAÑOL ESTÁN DIVIDIDOS EN TRES CONJUGACIONES? VAMOS A REPASAR LA
PRIMERA EN –AR. PON LAS TERMINACIONES EN LA PERSONA CORRESPONDIENTE.
(METTI LE FINALI NELLA PERSONA CORRISPONDENTE).
VERBO CANTAR
YOCANT- ..............
TÚCANT- ..............
ÉL-ELLA-USTEDCANT- ..............
NOSOTROS/ASCANT- ..............
VOSOTROS/ASCANT- ..............
ELLOS/ELLAS/USTEDES
CANT- ..............
YO TE DOY ALGUNOS VERBOS TÚ ESCRIBE EL PRONOMBRE CORRECTO COMO
EN EL EJEMPO. (SCRIVI I PRONOMI CORRISPONDENTI).
YO
.............................
BAILO
............................. COMPRAS
............................. TOCAMOS
............................. DIBUJA
............................. HABLÁIS
............................. INVITAN
............................. PREPARAS
............................. VISITÁIS
............................. LLEVO
............................. PASAMOS
............................. MONTA
............................. LAVAN
MI MADRE HA PUESTO ESTE BILLETE EN LA LAVADORA Y SE HAN CANCELADO
TODOS LOS VERBOS. ¿ME AYUDAS A PONERLOS EN EL LUGAR CORRECTO?
(CONIUGA E INSERISCI I VERBI AL POSTO GIUSTO).
TENER(2)ANDARLLEVARLLAMAR(2)HABLAR
PREPARARLIMPIARESTUDIARTOMARPASAR
ME ______________ CAMILA Y ______________ TRECE AÑOS. MI MADRE ES
ARGENTINA Y MI PADRE FRANCÉS, POR ESO ______________ ESPAÑOL Y
FRANCÉS CORRECTAMENTE. ______________ UNA HERMANA, SE ______________
CARMEN. TODAS LAS MAÑANAS ______________ EL DESAYUNO PARA NUESTROS
PADRES Y ______________ NUESTRA HABITACIÓN. DESPUÉS ______________ AL
COLE Y ______________ TODA LA MAÑANA. A LAS DOS ______________ EL
AUTOBÚS, PARA VOLVER A CASA. CARMEN Y YO ______________ TODA LA TARDE
JUNTAS. NOS ______________ MUY BIEN.
13
2
LA FAMILIA
CARMEN HA ENCONTRADO TODAS ESTAS COSAS EN SU HABITACIÓN PERO
NO SABE DE QUIÉNES SON ¿LA AYUDAS?
(TROVA A CHI APPARTENGONO I VARI OGGETTI E COMPLETA LE FRASI).
TÚ
JUAN
YO
TÚ Y JUAN
JUAN Y PEDRO
JUAN Y YO
1)
ES .............................. MOCHILA.
2)
ES .............................. ORDENADOR.
3)
SON .............................. GAFAS.
4)
ES .............................. LIBRO.
5)
SON .............................. LLAVES.
6)
SON .............................. BOLÍGRAFOS.
TRANSFORMA AL SINGULAR O AL PLURAL.
(TRASFORMA AL SINGOLARE O AL PLURALE).
A) MI LIBRO
B) TUS TÍAS
D) MIS HERMANAS
E) SU COCHE
F) VUESTRAS MOCHILAS
G) TU CUADERNO
H) SUS PADRES
I) VUESTRO PRIMO
L) NUESTROS COLORES
...............................................
...............................................
...............................................
...............................................
...............................................
...............................................
...............................................
...............................................
...............................................
14
MIGUEL DE CERVANTES
SAAVEDRA Y WILLIAM
SHAKESPEARE, QUE SON
CONSIDERADOS LOS MÁXIMOS
EXPONENTES DE LA LITERATURA
ESPAÑOLA E INGLESA
RESPECTIVAMENTE,
MURIERON
AMBOS EL 23
DE ABRIL
DE 1616.
LA FAMILIA
2
ESCRIBE AL LADO DE CADA NÚMERO EL MES CORRESPONDIENTE
(SCRIVI AL LATO DI OGNI NUMERO IL MESE CORRISPONDENTE).
Y AHORA CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
(RISPONDI ALLE DOMANDE):
¿EN QUÉ ESTACIÓN ESTAMOS EN AGOSTO? ___________________________________
¿QUÉ ESTACIÓN ES EN OCTUBRE?
___________________________________
¿QUÉ ESTACIÓN ES EN ENERO?
___________________________________
¿QUÉ ESTACIÓN ES EN MAYO?
___________________________________
AQUÍ ESTÁ LA LISTA DE LOS DÍAS DE LA SEMANA, PERO ESTÁN EN DESORDEN, ¿LOS
PUEDES RECONSTRUIR? (RICOSTRUISCI I GIORNI DELLA SETTIMANA).
SUNLE __________________________________
ATMRES
__________________________________
LIÉMCEROS__________________________________
SEVEUJ
__________________________________
RINEVES
__________________________________
DASÁOB
__________________________________
GIMODON__________________________________
MI CUMPLEAÑOS ES EL 12 DE FEBRERO EN INVIERNO ¿Y EL TUYO?
______________________________________________________________________________________
15
2
LA FAMILIA
Y AHORA
A REÍRSE...
L
N OJO A
U
O
IJ
D
¿QUÉ LE
O?
OTRO OJ
NOS
ITA Y NO
U
Q
R
E
TAN C
.
VEMOS
JAJA
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UN D
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EP
Y LE
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MÁ M N SU C
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LE R
LA
MEN
Y
E
A LA PEPITO SPOND TIROSO
E
>>
S
ESC
UELA I TÚ NI
SIQU
.>>
IERA
JAJ
AJA
VAS
JAJ
AJA
JAIMITO LE PREGUNTA A LA MAESTRA:
MAESTRA, << ¿USTED ME CASTIGARÍA POR ALGO QUE YO NO
HICE? >>
<< CLARO QUE NO, JAIMITO. >>
<< AHH, PUES QUE BUENO, PORQUE YO NO HICE MI TAREA. >>
JAJAJAJA
Y ADIVINAR
SE PARECE A MI MADRE
PERO ES MÁS MAYOR,
TIENE OTROS HIJOS
QUE MIS TÍOS SON.
............................................
DE TUS TÍOS ES HERMANA,
ES HIJA DE TUS ABUELOS
Y QUIEN MÁS A TI TE AMA.
....................................................
16

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