EXPOSICIóN ITINERANTE "CON OTRA MIRADA"

Transcripción

Descubre la vida de quien tiene una discapacidad intelectual
Arte y derechos
CON OTRA
MIRADA
EXPOSICIÓN ITINERANTE
Zaragoza 9 - 16 Julio
Asociación Aragonesa de Entidades para
Personas con Discapacidad Intelectual.
Edita: FEAPS Aragón
Presidente: Santiago Villanueva Ginés
Gerente: Ramón Álvarez Rodrigo
Maquetación y redacción: Esteban Corsino Roche
Impresión: STYLO Digital
Dirección: C/Joaquina Zamora, 4 bajos. 50018 Zaragoza
Teléfono: 976.73.85.81
Dirección web: www.feapsaragon.com
Dirección correo electrónico: [email protected]
Presidente
El Centro Comercial GranCasa de Zaragoza acogió del 9 al 16 de Julio la exposición
itinerante ‘Con otra mirada’, un recorrido por la historia de la discapacidad intelectual y la conquista de derechos por parte de este colectivo.
Inaugurada por Luisa Fernanda Rudi, presidenta del Gobierno de Aragón, llegó hasta nuestra ciudad con la motivación dar a conocer una realidad que muchas veces
ha estado oculta y permanece todavía desconocida para la sociedad en general: el
día a día de la vida de las personas con discapacidad intelectual.
A lo largo de estas páginas, el lector o lectora también podrá visitar (o volver a
hacerlo) la sucesión de los 14 paneles que, mediante imágenes y testimonios, pretenden contar todos los aspectos de la vida de las personas con discapacidad intelectual, invitándonos a ponernos en su piel.
Paralelamente a “Con Otra Mirada”, en el mismo espacio, se ubicó una exposición
compuesta por una selección de 80 obras pictóricas de artistas aragoneses. Nombrar si los autores tienen o no una discapacidad, cuando esos lienzos solo muestran
capacidades, sería un error de bulto. Por ese motivo, y con la intención de evitar
partir con una mirada distorsionada, dejaré a la interpretación del observador u observadora la posibilidad de etiquetar
al autor/a de cada pintura. Ustedes deciden si añadir el “con discapacidad intelectual”.
Para poner la guinda, sumaremos el fotomontaje que recogió las doce fografías que componen el calendario 2012 que
FEAPS Aragón y la Fundación Real Zaragoza realizaron en beneficio de los zaragozanos y zaragozanas con discapacidad
intelectual. Estas doce imágenes se acompañaron de otras tantas correspondientes al “cómo se hizo” (making – of)
Solo me queda agradecer la colaboración de todas las entidades y personas que han hecho posible traer hasta Aragón
esta tan necesaria exposición. Desde FEAPS Confederación, hasta el centro comercial GranCasa; Gobierno de Aragón;
Fundación SEUR, Fundación ONCE; Ayuntamiento de Zaragoza; medios de comunicación; a los profesionales de FEAPS
Aragón; al resto de federaciones autonómicas que han colaborado con material y fotografías; y desde luego a las personas voluntarias con y sin discapacidad intelectual que han ejercido de guías de todos aquellos visitantes que lo necesitaron.
3
Santiago Villanueva Ginés
Exposición
CON OTRA MIRADA
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PANEL 1. Comenzamos en el 540 (a.C.) con la promulgación de la Ley
romana de las doce tablas, que permitía a un padre privar de la vida a su hijo
si nacía con una discapacidad.
El cristismo primitivo influye positivamente en el trato a las personas con
discapacidad. Se consideraba que los débiles estaban más cerca de Dios.
En la Edad media, las personas con discapacidad intelectual se consideraban
hijos del pecado, y a veces, poseídas por el diablo.
Jimena, María, Violante... decenas de mujeres con discapacidad intelectual
fueron torturadas con acusaciones de brujería.
PANEL 2. Gracias a pensadores como Ponce de León (1460 - 1521) o Juan
Luis Vives (1492 - 1540), España fue uno de los primeros países que investigó
sobre la discapacidad. En esta época nace la educación espacial y la terapia
ocupacional.
En 1812 se firma la Constitución de Cádiz. La sociedad se va haciendo laica y
la ciencia gana terreno a la Iglesia, avanzándose mucho en la investigación de
la discapacidad intelectual.
Se establece la obligación de que todos los niños vayan al colegio, pero no
todos los colegios están preparados para apoyar a los niños con discapacidad
intelectual.
Según la teoría de la evolución, las personas con discapacidad intelectual son
genéticamente inferiores.
5
-
PANEL 3. En 1910 se crea la Fundación del Patronato Nacional de Sordomudos, Ciegos y Anormales.
Miles de personas, entre ellas muchas con discapacidad intelectual, fueron eliminadas en los campos de exterminio nazis.
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A mediados del siglo XX el Gobierno de España inicia la atención
pública a las personas con discapacidad y la educación especial.
Sin embargo, se “hace todo para ellas, pero sin contar con ellas”.
Nace la Organización de las Naciones Unidas y en 1948 se firma la
Declaración Universal de los Derechos Humanos.
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PANEL 4. A pesar de leyes como el Decreto del 20 de septiembre
de 1968 en el que se establece el Servicio Social de Asistencia a los
menores subnormales, o la Ley General de Educación de 1970 en la
que se determina que la Educación Especial deberá preparar a todos
los deficientes e inadaptados para una incorporación a la vida social,
las familias de las personas con discapacidad intelectual sienten que
tienen muy poco apoyo por parte de las instituiciones.
Empienzan a asociarse para apoyarse mútuamente y reclamar más
ayudas. Las asociaciones se dan cuenta de que unidas tienen más fuerza, naciendo FEAPS en 1964.
Artículo 49 de la primera Constituición Democrática (1978): Los poderes públicos realizarán una polítca de previsión, tratamiento, rehabilitación e integración de los disiminuidos físicos, sensoriales y psíquicos.
6
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PANEL 5. Con la aprobación del Estatuto de los Trabajadores (1980) se prohibe la discriminación por razón de
disminuición física, psíquica y sensorial. Las leyes promueven
su integración laboral obligando a las empresas de más de 50
trabajadores a contratar a personas con discapacidad (un 2%
de su plantilla)
A lo largo de los primeros años de la década de los 80, se
producen numerosos avances: promulgación de la Ley de Integración Social de los Minusválidos (LISMI); la creación de
la figura del Tutor para aquellas personas que necesitan un
representante legal y están incapacitadas judicialmente; el Decreto 334 del 6 de Marzo de 1985 por el que se regula la educación especial...
La Educación Especial se percibe como un logro, pero se extiende la idea de que salvo en casos concretos, las personas
con discapacidad deben ir a las escuelas ordinarias.
PANEL 6. En la década de los 90, la institución más importante en el campo de la discapacidad (AAMR), aporta una nueva y
revolucionaria visión: la persona con discapacidad intelectual tendrá voz y voto.
El término “persona con discapacidad intelectual” pone el acento
en que, por encima de cualquier otra característica, son personas.
En el 2006 se aprueba la Ley de Promoción de la Autonomía personal y atención a personas en situación de dependencia. Un año
más tarde, España ratifica la Convención de las Naciones Unidas
sobre los derechos de las personas con discapacidad.
Así, se las reconoce como personas y ciudadanas plenas.
7
PANEL 7. El artículo 9 de la Convención de las Naciones Uni-
das sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad asegura
que todas las personas dispongan de los medios para acceder al
entorno físico. Todos, tarde o temprano, seremos personas con
discapacidad.... cuando seamos ancianos, cuando nos vamos a otro
país y no comprendemos el idioma, etc.
El artículo 21 promueve el acceso de las personas con discapacidad
a la información dirigida al público en general sin costo adicional,
en formatos accesibles y con las tecnologías adecuadas, porque
la discapacidad no es una condición de la persona, sino que es el
resultado de la relación entre ésta y el entorno en que se encuentra.
El Artículo 12.5 asegura el derecho de las personas con discapacidad a ser propietarias y heredar bienes, controlar sus propios
asuntos económicos en igualdad de condiciones a los demás.
PANEL 8. El Artículo 13.1 garantiza que las personas con discapacidad intelectual tengan acceso a la justicia en igualdad de condiciones, incluso con ajustes de procedimiento.
El objetivo es que las personas con discapacidad intelectual sean los
protagonistas de su propia vida. Por ese motivo FEAPS puso en marcha hace años el programa de Autogestores, donde se les enseña a
expresarse y tomar decisiones para disfrutar de todos sus derechos.
El artículo 19 reconoce el derecho de todas las personas a vivir en la
comunidad, asegurando que las personas con discapacidad puedan
elegir su lugar de residencia así como dónde y con quién vivir.
En ocasiones, con una falsa idea de cuidado o protección, las personas de apoyo de las personas con discapacidad intelectual, o sus familias, pueden hacer cosas como ordenar los armarios sin su permiso,
revisarle el correo o entrar al baño sin llamar.
8
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Panel 10
uien tiene una discapacidad intelectual
11
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MIRADA
FE \ PS
PANEL 9. Con el Artículo 23.1 se pretende que todos los
Estados parte tomen las medidas necesarias para poner fin a
la discriminación contra las personas con discapacidad en todas las cuestiones relacionadas con el matrimonio, la familia,
la paternidad y las relaciones personales.
PANEL 10. El Artículo 30 asegura el desarrollo y utilización del potencial creativo, artístico e intelectual de las
personas con discapacidad, así como su participación en la
vida cultural, las actividades creativas, el esparcimiento y el
deporte.
Las personas con discapacidad puenden tener pareja y amigos y contar con apoyos si así lo necesitan. Si lo desean, pueden casarse, tener hijos y educarlos.
Todavía muchas personas con discapacidad intelectual no tienen un ocio con el resto, solo tienen ocio con otras personas
con discapacidad intelectual.
El Artículo 29 protege el derecho de las personas con discapacidad para emitir su voto en secreto en elecciones y referéndum. También a presentarse efectivamente como candidatas
en las elecciones y ejercer cargos y desempeñar culaquier función pública a todos los niveles de gobierno.
En el año 2011 se aprueba la Ley 26/2011 que adapta las Leyes españolas para que cumplan con la Convención.
FEAPS ha decidido que el año 2012 sea el año de la ciudadanía
de las personas con discapacidad intelectual. Ser ciudadano
es tener derechos, participar como el resto
9
en la sociedad y sentirse incluído.
FEAPS
ARAGON
PANELES DE FUTURO.
Los visitantes se situaban frente a unos espejos que reflejeban textos que desde FEAPS
esperamos cualquier persona con discapacidad intelectual o familia, pueda decir dentro de diez años.
Así, por ejemplo, podemos escuchar (leer) decir a unos padres que “el niño ya va al colegio y nosotros seguimos trabajando.
Es complicado pero tenemos una persona que nos ayuda a organizarnos respetando nuestras decisiones”; otros explican que
“hemos sido padres, qué difícil es, sobre todo al principio. Mi suegra nos tiene que echar una mano, pero a quién no... Está muy
bien porque ahora se apoya a las familias”.
Algo más adelante podemos escuchar en un aeropuerto a lo que parece una pareja, ambos con discapacidad intelectual: “ Vamos a hacer solos el vuelto. Ahora cada vez más lugares tienen pictogramas y en un aeropuerto entendemos muy bien lo que
tenemos que hacer. llevamos un año saliendo y nos queremos ir a vivir juntos”.
Una mujer nos cuenta que tiene discapacidad y que hoy ha encontrado trabajo. “Por fin encontrar trabajo es más fácil. ¡Sé que
lo voy a hacer bien!”
10
FEAPS Aragón con el Real Zaragoza.
Calendario 2012.
FEAPS Aragón con el Real Zaragoza.
Calendario 2012.
Enero
Marzo
Febrero
Portada
Mayo
Abril
Junio
Agosto
Octubre
Julio
Noviembre
Septiembre
Diciembre
Exposición fotográfica de los jugadores
del Real Zaragoza a beneficio de FEAPS
Exposición fotográfica de los jugadores
del Real Zaragoza a beneficio de FEAPS
FOTOMONTAJE CALENDARIO REAL ZARAGOZA 2012.
De forma paralela a “Con otra mirada”, se ubicaron dos paneles que recogen una muestra de las fotografías que se utilizaron para realizar el calendario 2012
del Real Zaragoza, FEAPS Aragón y Fundación Ser Más.
En el calendario participaron jugadores del Real Zaragoza y personas voluntarias con y sin discapacidad intelectual que han
ayudado en el reparto de la revista - boletín del equipo, antes de todos y cada uno los encuentros disputados en la Romareda.
11
Exposición
Arte de aragoneses
con discapacidad intelectual
12
«El arte como medio de expresión de comunicación. Es otro tipo de lenguaje no
condicionado por la palabra, un idioma privado que nos permite expresarnos según
nuestras reglas. Un lenguaje universal.»
Fundación Virgen del Pueyo (Villamayor)
B.S.
Fundación CEDES (Zaragoza)
13
Iván Gil Sánchez
Adispaz (La Almunia de Doña Godina)
Josefa Lardiés
Atades Huesca
Atadi (Teruel)
14
Consuelo Casa y David Cupull
Utrillo (Zaragoza)
Jesús Gállego
Adisciv (Ejea de los Caballeros)
Fundación Virgen del Pueyo
(Villamayor)
15
Sonia Lamúa
Atades Huesca
José Javier Ibañez. Amibil (Calatayud)
16
V.A.
A.C.
J. M.
Ivan Gil Sánchez Adispaz (La Almunia de Doña Godina)
C.L.
17
Atadi (Teruel)
Yolanda Tello
Amibil (Calatayud)
18
J.C.
(Villamayor)
D.A.
S.M.
Fundación Virgel del Pueyo
(Villamayor)
19
-
Ana Teófila Agreda
Amibil (Calatayud)
20
M.G.
R.M.
Susana Palacio y Nerea Lapuente
(Villamayor)
G.F.
21
22
Olga Salavera y Pedro Otero
Utrillo (Zaragoza)
Jose María Campos
Atadi (Teruel)
Avelina Vera Cubero
Amibil (Calatayud)
JA.V.
Fundación CEDES
Ana Delia
Atades Huesca
(Villamayor)
23
Fernando González Hernández
Amibil (Caltayud)
24
(Villamayor)
A.H.
Jose María Campos
Atadi (Teruel)
J.A.
Roberto Nivela, Diego Kosthich y Alba Lana
Utrillo (Zaragoza)
D.P.
25
José Luis Lorente
Amibil (Calatayud)
26
(Villamayor)
(Villamayor)
J.C.
(Villamayor)
Lourdes Clemente
Atades Huesca
C.P.
(Villamayor)
27
Antonio Romero
Amibil (Calatayud)
P. P.
(Villamayor)
28
(Villamayor)
Mª Pilar Clemente y Guillermo Mimbiela
Leticia Salvo Ibañez
Utrillo (Zaragoza)
JI.B.
29
O.A.
Pilar Añaños, Leticia Salvo y Baldesca Tarragüel
Utrillo (Zaragoza)
30
MA.L.
Manuel Ruiz
Amibil (Calatayud)
(Villamayor)
(Villamayor)
JL.L.
Fundación CEDES
31
(Villamayor)
32
P.P.
T.P.
Maria Pilar Muro
Amibil (Calatayud)
Lucía Lumbreras, Raul Giménez y Sonia Santamaría
Utrillo (Zaragoza)
Susana Pellicer y Rosabel Fernández
Utrillo (Zaragoza)
(Villamayor)
33
Así pasó
El antes, durante y después
de la Exposición
34
DIFUSIÓN DE LA EXPOSICIÓN
Tanto la exposición itinerante “Con otra mirada” como la de “Arte de aragoneses con discapacidad intelectual” se ubicó en el Centro
Comercial GranCasa de Zaragoza desde el 9 al 16 de Julio, en horario de 10:00 a 22:00.
FEAPS Aragón eligió este espacio con el objetivo de acercar el mensaje de la exposición a la ciudadanía. Queríamos hacerla cómplice
de nuestra misión y conocedora de la realidad del colectivo de personas con discapacidad intelectual.
Esta inquietud, nos llevó a desarrollar una campaña de difusión a través de distintos medios, tanto propios como externos.
`` Medios propios:
• Página web www.feapsaragon.com
• Boletín digital “Hoy te interesa” (1200 suscriptores)
• Notas / comunicados internos a entidades miembro, familias, profesionales y voluntarios del movimiento asociativo en
Aragón.
`` Medios externos:
•
•
•
Campaña en 250 vehículos de la flota de autobuses de transporte público de la ciudad de Zaragoza con el nombre “De parada a parada, te cuento mi historia” desarrollada a lo largo de la segunda quincena de Junio (16 – 31)
Publicidad exterior en 3 autobuses pertenecientes a la red de transporte público de la ciudad de Zaragoza.
Publicidad en 10 portadas del “Periódico de Aragón”, publicadas entre los días 4 y 16 de Julio.
Entre los días 9 y 16 de julio (exceptuando el domingo 15 de julio), el centro comercial tuvo un tráfico de 285.602 personas.
Partiendo de esa cifra, y de forma muy prudente, hemos calculado que en torno a un 3 - 4% de todas ellas se detuvieron para visitar
parte de los paneles.
TOTAL VISITANTES APROXIMADO: 10.000
Si bien es cierto que muchas personas pasaban de largo, tenemos que precisar que muchas otras se paraban y se quedaban. Objetivamente, podemos decir que siempre, había alguna persona visitándola. Personas que estaban de compras, que esperaban a otras,
que hacían tiempo, que paseaban (la zona donde se ubicó es también un “atajo” que muchas personas utilizan para ir de una avenida
a otra), que habían quedado…
35
Campaña “De parada a parada” en el interior de 250
autobuses de la flota de transporte público de Zaragoza
Descubre la vida de quien
tiene una discapacidad intelectual
Descubre sus derechos
Descubre su arte
Foto: Reyes Vergara
Exposición Itinerante
36
C5N 5TRA
Mirada
Centro Comercial Grancasa
Hola. Me llamo Juan Antonio. Soy de
Siempre me ha gustado pintar ... y me
alegro cada vez que surge la ocasión
de demostrarlo. Por ejemplo, al hacer
cuadros en los cursos de dibujo y pintura. Es una afición que me gusta mucho .
Hace años, muchas personas con
discapacidad intelectual teníamos una
vida algo sedentaria, conformándonos
con estar en casa haciendo algunas
actividades.
Ahora , afortunadamente las cosas son
mucho mejor, porque se piensa más en
nosotros, como debe de ser, y trabajamos ganándonos la vida con nuestro
esfuerzo, y ¿sabes? , en parte, es
gracias a tí.
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Transporte público de Zaragoza. Publicidad exterior
Descubre la vida de quien
tiene una discapacidad intelectual
C5N 5TRA
Mirada
Foto: Reyes Vergara
Centro Comercial Grancasa
Creatividad para
publicidad exterior
en Buses
Exposición Itinerante
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INAUGURACIÓN
La Exposición itinerante “Con otra mirada”, fue inaugurada en Zaragoza el día 9 de Julio en el centro comercial GranCasa.
Al acto asistieron Luisa Fernanda Rudi (presidenta del Gobierno de
Aragón), Santiago Villanueva (presidente de FEAPS Aragón), Enrique Galván (Gerente de FEAPS), Juanjo Lacasta (Director técnico de
FEAPS) y Susana Betrán (Gerente del Centro Comercial GranCasa).
Además les acompañaron, Ricardo Olivan (Consejero de Sanidad,
Bienestar Social y Familia), Gustavo Alcalde (Delegado del Gobierno
en Aragón), Angel Val (Subdelegado del Gobierno), Rosa Plantagenet-Whyte (Vicepresidenta primera de la mesa de las cortes), Cristina Gavín (Directora General de Bienestar Social y Dependencia) así
como Eduardo Peris, Mª Ángeles Orós y Ramon Celma, diputados populares
en las Cortes.
Durante el turno de intervenciones, Santiago Villanueva justificó la realización
de esta exposición, explicando que «por su naturaleza y los tiempos en los que se
desarrolla, es no solo necesaria, sino de obligada realización».
«Los 14 paneles que integran esta exposición», precisó, «traen ante ustedes una
realidad que muchas veces ha estado oculta y permanece todavía desconocida para
la sociedad en general: el día a día de la vida de las personas con discapacidad
intelectual».
En cuanto a la Jefa del Ejecutivo autonómico, felicitó a FEAPS Aragón por
haber cubierto «las lagunas» de la Administración Pública en esta materia
«sacrificando mucho tiempo» y con “mucho esfuerzo”, al igual que las familias de las personas con discapacidad intelectual. Sin embargo “no toda la
labor está hecha, queda mucho camino por recorrer”.
39
--
FEAPS
ARAGON
COBERTURA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
Los medios de comunicación han estado presentes a lo largo de la exposición, fundamentalmente en la inauguración, donde contamos con la presencia de la practica totalidad de agencias, emisoras de radio, medios impresos y televisiones (autonómica y local):
Medios de Comunicación que asistieron a la inauguración de la Exposición
Agencias
Radios
Medios impresos
Televisiones
Otros
Europa press
Radio Nacional
Periódico de Aragón
Aragón Tv
Efe
Cadena Ser
Heraldo de Aragón
Canal 13
Aragón press
Onda Cero
Ztv
Departamento
comunicación FEAPS Aragón
Departamento de prensa y protocolo del
Gobierno de Aragón.
Marketing y comunicación del Centro
Comercial
Aragón digital
Abc punto Radio
Prensa Gobierno
de Aragón
Departamento comunicación
Cermi - Aragón
Además de en la inauguración, la respuesta también fue considerablemente amplia en la cobertura de las visitas del presidente del
Real Zaragoza y del Justicia de Aragón.
Valoración cuantitativa de las acciones de comunicación
Tipo de Documento
Convocatoria a medios inauguración
A quién
Medios locales y autonómicos
Respuesta
18 asistieron
Nota de prensa de la inauguración
6 artículos en prensa escrita
5 breves en radio, 3 reportajes con entrevista y 68 impactos en medios digitales.
Nota de prensa de la visita del presidente
del Real Zaragoza
Nota de prensa de la visita del Justicia de
Aragón
1 artículo en prensa escrita
4 impactos en medios digitales
2 artículos en prensa escrita
8 impactos en medios digitales
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Recortes de prensa
Arag '
Una exposición
muestra la realidad
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REPORTAJE
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Feaps inaugura una exposición interactiva en la que se
acerca el día a día de las personas discapacitadas al público
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FEAPS
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ARAGON
TALLERES DE SENSIBILIZACIÓN
La sensibilización de la sociedad debe comenzar por aquellos que la renuevan desde sus cimientos, los niños. Por ese motivo, FEAPS
Aragón, en colaboración con el Centro Comercial GranCasa, desarrolló de miércoles a sábado y en horario de 18:00 a 20:30, talleres
en los que a través del juego, se explicó qué es la discapacidad intelectual.
PARTICIPANTES EN LOS TALLERES: 72 NIÑOS Y NIÑAS
Entre alguna de las actividades desarrolladas:
`` Puzzles. Se diseñaron dos puzzles (adaptados a distintas edades) para trabajar el concepto de discapacidad intelectual.
`` Lluvia de ideas en la que los niños y niñas aportaban sus ideas acerca de qué significa la discapacidad intelectual.
`` Juego de pictogramas. Los participantes podían, bien formar frases con distintos pictogramas o bien `` Cuenta cuentos didáctico en el que se trataba la influencia del entorno en la persona.
diseñarlos ellos mismos.
Uno de los puzzles utilizados
42
Talleres
Modelo de A4 utilizado para explicar
qué es la discapacidad intelectual y
que los niños/as pudieran escribir o
pintar acerca de su interpretación.
Talleres
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MIRADA
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Durante el montaje
Durante el montaje
Reunión Voluntariado
Inauguración
MIRADA
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FEAPS
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Inauguración
Inauguración
ALBUM DE FOTOS
Foto: Reyes Vergara
Talleres para niños y niñas
Visita del Justicia de Aragón
Exposición
Arte
Obras de aragoneses con
discapacidad intelectual
Visita del Presidente del R. Zaragoza
Inauguración
FEAPS
ARAGON
Hfro GrañCaSa
Exposición Arte
Voluntariado
45
FEAI'S
AUAGON
CON OTRA MIRADA
SIENTE
CAMBIA
COMPRENDE
DESCUBRE
TRANSFORMA
ENTIENDE
CREA
CONOCE
ESCUCHA
Asociación Aragonesa de Entidades
para Personas con Discapacidad Intelectual

EXPOSICIóN ITINERANTE "CON OTRA MIRADA"

Transcripción

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Z. 1. FICHA ZARAGOZA Aljaferia

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