1 ANÁLISIS PELÍCULA: RITMO Y SEDUCCIÓN

Dirección Provincial de Educación Superior
e Investigación Educativa
Res. CFE N° 63 y 64/08
Tecnicaturas de Nivel Superior
ANÁLISIS PELÍCULA: RITMO Y SEDUCCIÓN
Realizar un resumen de la trama de la película, y de la problemática
principal y secundaria que se desencadena en la misma. Revelar los
valores éticos que promueve la película.
Observar que tipo de grupo/s pueden encontrarse en la película.
Visualizar si estos se modifican durante la misma. Narrar como fue el
proceso de construcción del grupo.
Analizar la relación entre lo instituido y lo instituyente, verticalidad y
horizontalidad dentro del grupo. Concepción de enseñanza- aprendizaje.
Reflexionar sobre la estrategia didáctica, argumentos y acciones
implementadas por el profesor y las reacciones de los estudiantes.
Debatir sobre la didáctica y su vinculación con la dinámica grupal.
Comentarios, opiniones, entre otros
Práctica I – Prof.: Águstina Capretto – Ariel Solovey
1