Técnica: Umbral (Threshold)

Geovanni Pérez Pérez
EDPE 4155
Sección 100
 Umbral:
• Parte inferior de la puerta, contrapuesta al dintel
• Comienzo o primer paso
 Conexión con
la técnica
 Recordar las
expectativas
 Establecer una
 Reforzar los
 Hábito
buena relación
primeros pasos en una rutina
de hacer las cosas bien
 Establecer una
conexión personal entre
usted y sus estudiantes a través de un
registro personal
 Reforzar las
expectativas de la clase
 Recordarle al
estudiante con el saludo:
• están con ustedes ahora, usted siempre espera
lo mejor
• el destino es la sala de clase
• lo que va a exigir de ellos: excelencia y esfuerzo
 Dificultad
para saludar a sus alumnos
en la puerta:
• su escuela prohíbe a los estudiantes a
esperar fuera de la clase en el pasillo
• el maestro se mueve a los estudiantes y no al
revés
 Enseñar no
debe parecerse a llenar una
botella de agua, sino más bien a ayudar a
crecer una flor a su manera. (Noam
Chomsky)
 Lemov, D. (2010). Teach
Like a Champion: 49
Techniques that put student on the path to
collage: Technique 41: Threshold. (pp. 197199) Jossey-Bass. San Francisco, California.
 Lemov, D. (2012). Teach
Like a Champion
Field Guide: A Practical Resource to Make
49 Techniques Your Own: Technique 41:
Threshold. (pp. 366-373) Jossey-Bass. San
Francisco, California.