El ATRIB y el PVO
Transcripción
El ATRIB y el PVO
8 FICHA 3 EL ATRIBUTO GRAMÁTICA 1. Identifica los atributos en las oraciones siguientes: • • • • • • • La casa estaba cerrada desde hacía años. Ese amigo de tus padres es muy divertido. Las razones de su dimisión fueron políticas. Las tentativas de arreglo fueron inútiles. Tus amigos están en Barcelona. Las cosas no están tan claras. El asunto parece sencillo. 2. Escribe con cada uno de los adjetivos siguientes una oración de predicado nominal: • • • • • obvio silencioso tímido simple oscuro • • • • • elegante espacioso ligero recio incompatible RECURSOS COMPLEMENTARIOS 3. Identifica los atributos que están presentes en el texto. El progreso Los niños son por naturaleza desagradecidos, cosa comprensible puesto que no hacen más que imitar a sus amantes padres; así los de ahora vuelven de la escuela, aprietan un botón y se sientan a ver el teledrama del día, sin ocurrírseles pensar un solo instante en esa maravilla tecnológica que representa la televisión. Por eso, no será inútil insistir ante los párvulos en la historia del progreso científico, aprovechando la primera ocasión favorable, digamos el paso de un estrepitoso avión a reacción, a fin de mostrar a los jóvenes los admirables resultados del esfuerzo humano. El ejemplo del jet es una de las mejores pruebas. Cualquiera sabe, aun sin haber viajado en ellos, lo que representan los aviones modernos: velocidad, silencio en la cabina, estabilidad, radio de acción. Pero la ciencia es por antonomasia una búsqueda sin término, y los jets no han tardado en quedar atrás, superados por nuevas y más portentosas muestras del ingenio humano. Con todos sus adelantos esos aviones tenían numerosas desventajas, hasta el día en que fueron sustituidos por aviones de hélice. JULIO CORTÁZAR 4. Formula oraciones con los verbos ser, estar y parecer combinando los elementos de ambas columnas. • • • • • • La noche El puerto Mis amigos Su explicación La situación Las cosas • • • • • • fáciles fría maravillosos a dos kilómetros impecable insostenible K LENGUA Y LITERATURA 2.° ESO K MATERIAL FOTOCOPIABLE © SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L. K 363 8 FICHA 4 EL COMPLEMENTO PREDICATIVO GRAMÁTICA 1. Identifica los complementos predicativos. • Los turistas llegaron decepcionados. • Carmen y Juan Carlos aplaudían entusiasmados. • Mi hermano me miró unos segundos muy enojado. • Sonia vino preocupada. • El cartero ha llegado a mi casa exhausto. 2. Diferencia en estas oraciones los atributos y los complementos predicativos: • Los mensajes de los usuarios están expuestos públicamente. • Sus novelas son muy brillantes. • El corredor llegó agotado a la meta. • Lo han nombrado consejero delegado de la empresa. • El nuevo fichaje es el mejor jugador del equipo. • Habló ante el público convencido de sus ideas. 3. Escribe una oración con cada uno de los adjetivos: en un caso debe actuar como atributo y en otro caso como complemento predicativo. • sonriente • retador • silencioso • escondido • aterido • callado • asustado • dócil • impasible • comprensivo Ejemplo: sonriente E Francisco estaba sonriente. (Atributo) Ejemplo: sonriente E Francisco me miraba sonriente. (Complemento predicativo) 4. Completa las oraciones e indica si el elemento que has añadido es un atributo o un complemento predicativo. • Las horas de espera fueron . • Ramón me llamó por teléfono muy • Flavia llegó horas después. • Teresa miraba a su novio. • Miriam es muy . • Me han elegido • Los dejamos . en la asociación. a la puerta del hotel. 5. Identifica los complementos predicativos e indica si se refieren al sujeto o al objeto directo. • Julián ha llegado agotado del viaje a Nueva York. • Los amigos dejaron a Luis acostado en su cama. • Elena nos miraba perpleja. • El embajador protestó enérgico ante los agentes de la aduana. 364 K LENGUA Y LITERATURA 2.° ESO K MATERIAL FOTOCOPIABLE © SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L. K