Hacer camino al andar

EDUCACION
Hacer camino al andar
Fundado en 1898, el colegio St George´s College de Quilmes propone una formación tan tradicional como
su propia historia. Basando su propuesta en la educación residencial, ofrece un sistema que aúna con éxito la
modalidad de pupilaje y alumnos externos, abrazando en comunidad el gran desafío de educar.
Txt: Connie Royo PH: Alejandro Peral
“Lo mejor en St George´s empieza cuando todos se van”, exclama un alumno pupilo
ni bien suena el timbre que anuncia el fin de la última clase del día, ya que
cuando el colegio se vacía comienza para ellos la verdadera vida, con actividades
especiales, horarios establecidos para la tarea y cenas comunitarias. Como él,
muchos chicos eligen dormir en el colegio, ya sea de forma permanente, saliendo
solamente en los recesos porque viven muy lejos (full boarding); de lunes a
viernes (weekly boarding), o ciertos días en la semana (flexi boarding), cuando
ensayos de música o prácticas deportivas se extienden hasta entrada la tarde o sus
padres salen de viaje por algunos días.
Lejos de la fantasía común que la palabra encierra, los pupilos en St George´s son
parte de la acción pastoral que el colegio lleva adelante, haciendo de la calidad
de las amistades, el sentido de comunidad y el énfasis en valores compartidos,
ingredientes esenciales de esta experiencia. Abrigados en un entorno creado
históricamente para albergar pupilos, los alumnos cuentan con todos los
regímenes de comidas y casas propias para varones y mujeres, donde un house
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master y house mother apuestan con dedicación a su bienestar y necesidades. Los
cuartos privados para una, dos o tres personas se suman a un espacio de reunión
con televisores y computadoras, un gran comedor y las 27 hectáreas de verde que
el predio ofrece.
“Los pupilos son de los más contentos aquí –explica Derek Pringle, Headmaster del
Colegio– porque pasan todo el día con sus amigos. Tienen tiempo libre, una hora
fija para hacer tareas y después actividades opcionales, como comedia musical, talleres
deportivos, de arte y de guitarra. Las comidas son como un servicio de hotel, con
horarios de desayuno, almuerzo, merienda y cena”, explica.
Fundado el colegio en base al pupilaje, todos los alumnos (tantos internos como
externos) gozan así de estos beneficios, como almuerzo en comedor, sanatorio
propio con un médico institucional y enfermeras, la posibilidad de utilizar los
espacios del colegio hasta altas horas, como el gimnasio y la biblioteca; y servicio de
lavandería (donde todos los uniformes de gimnasia se lavan, planchan y ordenan
en el locker de cada alumno).
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lifestyle
El colegio hoy
Con el alma puesta en la calidad educativa y la formación de individuos
independientes, de espíritu deportivo e intensa interacción con la comunidad, St
George´s basa su misión en un sistema pastoral, que incluye el régimen de tutoría,
donde los chicos reciben el acompañamiento integral de una persona especializada
“que los sigue en su desarrollo tanto académico como personal”, afirma Lally Barr,
gerente administrativa del Colegio.
Enriquecida por lo heterogéneo de su alumnado, que gracias al sistema de pupilaje
está abierto a recibir chicos de todo el país y el mundo, la vida en St George´s pone
norte al compromiso, la vida en comunidad y la excelencia académica, sumando
profesores internacionales en casi todas sus áreas, y, entre otras, ofreciéndole a
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sus alumnos la posibilidad de rendir exámenes internacionales, la práctica de
deportes, como rugby, natación, atletismo y hockey; y de disciplinas artísticas,
como comedia musical y jamming de guitarra.
El campus, donde se ubican los edificios educativos, el teatro, la capilla, el
sanatorio, comedor, las bibliotecas, las canchas de deporte y el pavillion, entre
otros; proporciona un entorno lleno de verde para hacer de la vida escolar un
camino para disfrutar.
Forjando vínculos de vida y educando con vocación, St George´s College de
Quilmes respalda con historia el sello que lo volvió emblema, ese que lo distingue
entre tantos en su búsqueda incansable por la excelencia y la libertad.
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Derek Pringle en primera persona
Nacido en Escocia, donde asistió a una escuela para pupilos en Edimburgo, y con
su título de historiador de la Universidad de Leeds (Inglaterra) y un posgrado como
profesor en la Universidad de Londres, en enero de 2009, Derek Pringle asumió el
cargo de Headmaster en St George´s College de Quilmes, luego de haberse desempeñado por 21 años como director en colegios de Chile y Perú.
Señor Pringle, ¿cómo vive la experiencia de ser Headmaster de St George´s?
Me gusta mucho porque es un colegio que tiene mucho potencial y lo siento completo, porque tiene pupilos, y eso hace que tenga un aura especial. Ellos son como
el corazón del colegio, porque son parte de la tradición, pero también porque son
quienes viven aquí toda la semana. Además son un grupo muy especial, muchos
vienen del interior del país, y son personas muy buenas y nobles que enriquecen y
hacen que la comunidad sea heterogénea y las relaciones interesantes.
Hace poco recibieron la visita de un especialista en el tema…
Sí. Ha venido desde el Reino Unido un especialista que realizó una inspección de la
infraestructura, y los servicios y procesos que aquí se
implementan con los pupilos. Capacitó a los profesores
sobre el cuidado en el pupilaje, y entrevistó a los chicos
y a sus padres. Ha sido un proceso por demás positivo
para nosotros.
¿Cómo es la relación del colegio con los padres de
la comunidad?
La relación es muy estrecha, porque la educación de
los chicos depende de las dos partes, hay que trabajar
en conjunto. Hay muchas reuniones y también talleres
opcionales para ellos sobre abuso del alcohol, las drogas; educación sexual… todos los factores a los que los
chicos están expuestos hoy en día.
¿Y cómo se logra esa relación estrecha con los padres
de los chicos pupilos que no viven aquí?
La relación también es muy estrecha porque la persona
a cargo de los pupilos puede comunicarse por celular, textos e internet cuando ellos
necesiten. Y con ellos también hacemos eventos especiales.
¿Cuál es su mayor desafío como líder hoy?
Uno de mis retos es unir los sectores de kinder, primaria y secundaria, que físicamente están muy separados. Yo estoy fomentando actividades donde todos se
reúnan, como asambleas y días especiales para compartir juntos.
¿Cómo vive usted la experiencia de educar en la Argentina?
Es un país latino, y lo bueno y lo malo de los países latinos es que uno no sabe
qué va a pasar mañana, eso es lo que lo hace interesante pero también un poco
desconcertante. Uno entonces tiene que mantenerse flexible, siempre tratando de
ver las cosas positivas, porque si bien Argentina tiene muchos problemas también
tiene muchos aspectos por demás positivos. Hay que sacar lo mejor de este país y
sumarle algunas ideas que traen los británicos, y lograr así hacer un “matrimonio”
de estas dos culturas.
+ info_
St George’s College Quilmes
Guido 800 CP (1878) - Quilmes, Buenos Aires.
(5411) 4254-8237
(5411) 4257-3472
www.stgeorge.com.ar
[email protected]
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