Ver/Abrir

•
~
agosto/septiembre 2003
PERIODICO
1
Estudiante da San Germán
gana Beca Española
~ Fundación Angel nVmos
dona $70,000
para Estudio da Televisión
~
La lnter de Fajardo
cuenta con la Primera
Aula de Unlversla
• Adlan Cruz
Embajador Musical
de la lnteramericana
Editado en la Universidad lnteramericanaa Puerto ~. El periódiCo INTERAMERICANA
se publica 4 veces al afto. Se aceptan colaboraciones. La dirección se reserva el derecho
de ádmlslón yfo ediolón. SUgerenclás y/o Com&ntarto.· llame al 7$6-1912. extenalonee 2665,
2388, Fax 151·3375. agosto/aeptl&mbt• 2003 lnteramericana (USP$4387) (ISSN 8750-5428}
ls tha offlólal publfcatlon of fnter Afftéftean Umveralty ot Puerto FVco on GaJtleo Street, Jardines
Metropolftanos, Rfo Pfedr~~J. P~ Rico. Publfthed tour tlm.. yearty wtth e circulatfOn
of 15,000 cop¡ea. Second..clut ~ paJd al Sen Juan. PR 008$8.. POST MASTER
send *ddresa~ to· 1~ P.O BOx ;J882S5,! san Juan, PR OONe4266
ACTUALIDAD
ensaje del Presidente
__
--....................--..........-
......................................................................................................................................................
tn1ciamos un nuevo semestre en la Universidad
lnteramerlcana de Puerto Aleo Invito a todos nuestros estudiantes a transitar con paso firme hacia las
metas forfadas para continuar sus estudios, guiados
por nuestra Facultad.
Nuestra lnstltucJón s1gue en pos de la e~Cil·
lencla Infórmate en tu Recinto sobre todos los serviCIOS que te ofrecemos para prop•clarte el éxito en hJS
estud1os universitarios
Para realizar tus estudios neces1tas var&as
cualidades de valor Incalculable para tu vida. respon·
sabllidad perseverancia deseos de superación y con·
fianza en la educación que te ofrecerá nuestro per·
sonGI docente
Te exhorto a que Sobre todas estas cuali·
oades, cultives tu fe en Dios y asumas el comptomlso
de prepararte para serv1r a nuaslro Pals, y asr
¡Podrás llegar tan lejos como quJerasl
Nuestra oferta académica es cada vez más
competitiva La Educación a Otstanc1a es el reto de
este siglo. Ya contamos con la VIcepresidencia
Auxiliar de Aprendizaje e Distanc1a y Ouartollo
Tecnológico
En
el
portal
http 1/oficlna
central lnter edulllaaps/aprendlzajedlstanclalvldeoen·
lace conocerás los recursos disponibles en cuanto a
cursos en linea, cursos por vldeoconferencla y el
cllrectorto de la facultad de lodos los recintos que
desarrollan e mparten cursos a distancia
Manlente Informado de todos los es-fuerzos
que reali-zamos para ayudarte en tu desarrollo
académico y profestonal
Les deseo un año académ1co exitoso
Manuel J Fernós
Presidenta
Nuevo Presidente
de a Junta de Directores HETS
Yubelkys Montalvo
El licenciado Manuel J. Fernós, presidente de la
Untversldad lnteramerícana de Puerto Rico (UIPR}.
lue electo presidente del Sistema Hispano de
Telecomunicación Educativa (HETS, por sus siglas en
Inglés) durante la reunión de la Junta de Directores
celebrada en la ciudad de Nueva York en Herbert H.
lehman College, durante los dlas 17 y 18 de junio de
2003. También se eUgió al nuevo vicepresidente, el
doctor James Lyons, presidente de le Universidad de
California, Dominguez Hllls. Igualmente, en las posi·
clones de tesorero y secretario fueron re-electos el
doctor Antonio Pérez, presidente de Borough of
Manhattan Communlty College y la doctora Dolores
Fernándaz, presidenta de Hostos Community College,
respectivamente.
Actualmente, la UIPR es la sede del
Consorcto HETS ubicada en la Oficina Central de
dicha Institución. La UIPA se afilió al Consorcio en el
ai'lo 1998 y desde enton1:es !8 ha Involucrado acttva·
mente en sus Iniciativas y proyectos. Desde el año
2000, la lJIPA ha sido uno de los anfitriones de las
reuniones de la Junta de Directores celebradas en
Puerto Rico. Por otro lado, el liderato de la UIPA en
organizaciones como la Red latinoamericana y del
Caribe, le ha permitido a HETS firmar un Acuerdo de
Colaboración entre ambas organizaciones. Además.
cerca de 40 profesores de la UiPA se han beneficia·
do del Taller de Aprendizaje en trnea ofrecido por la
Universidad de Texas-Pan American, otra de las lnstl·
luciones afiliadas a HETS, destacada en la educación
a distancia
El licenciado Fernós es al tercer presidente
puertorrtqueño que preside la Junta de Directores de
HETS. ctlmpuesla por doce Instituciones en Estados
Unidos, cinco en Puerto Aleo y una en Colombia. Los
dos presidentes anteriores fueron el doctor Norman l.
Maldonado, ex presidente de la Universidad de
Puerto Rico, quien presidió la Junta de Directores de
HETS desde el año 1998 al 2001, y el doctor Ricardo
Fernéndez, presidente de Lehman College, CUNY,
quien presidió ese mismo organismo desde el 2001
hasta el 2003.
HETS es el primer consorcio de lelecomuni·
caciones para servir a la comunidad hispana a través
de la educación a distancia y cuenta con 18 lnstltu·
clones miembros de educación superior autónomas
en los Estados Unidos, Puerto Aleo y Colombia, cer·
tlflcadas por diversas agencias de acreditación
acad6mlca. Para más información sobre este particu·
lar, puede comunlearse con la doctora Nltza M.
la doctora Nltza M. Hernindn entrega
reconocimiento al presidente de la UIPR ,
licenciado Manuel J . Fern6a por lu dilerentes contribuciones de 11 Universidad al
Conaorclo.
Heroández, directora ejecutiva de HETS y directora
del Proyecto LAAP a través de su correo electrónico
nhernandezOvlrtualplaza.org o a las oficinas del
Consorcio al 787-766-1912 ext. 2221/2222
«La autora es Asl$lente Ejeouliva y de Relaciones
Publicas de HETS»
INTERAMERICANA agOito/UptltmJut
De Arecibo el ganador del Premio Éxito Empresarial
Sonia Fellclano Rob les
El desarrotllo empresarial o •entrepreneurship" en los
capacitados en las distintas áreas de enseñanza, se evi-
estudiantes universitarios de Puerto Rico se ha convertido
dencia con el éxito de cientos de sus egresados en el
en un exitoso proyecto de formación académica en la
desarrollo de empresas una vez finalízan sus estudios
Universidad lnteramericana de Puerto Rico (UIPR), insti-
universitarios.
tución que ha logrado colocar más finalistas (20) y dos
Universidad lnteramericana es la sede en Puerto Rico del
ganadores en la edición 2001 y 2003, respectivamente,
Centro de Desarrollo de Pequeñas Empresas (PR-SBDC,
Como
parte
de
ese
esfuerzo, la
del premio internacional Éxito Empresarial Universitario
Puerto Rico Small Business Devetopment Center) , que
2003 auspiciado por el periódico el Nuevo Dfa.
provee asistencia técnica y gerencial a pequeñas empre-
Este año, el estudiante Félix Poli Flores del
sas, nuevas o existentes. El Centro es un programa
Recinto de Arecibo, fue el ganador. Félix, de 26 años de
administrado por la Universidad lnteramericana de Puerto
edad , es dueño fundador de Poli & Flox, empresa para el
Rico a través de un acuerdo cooperativo con la
mercado global dedicada al diseño y manufactura de
Administración Federal de Pequeños Negocios.
piezas de ropa exclusiva y otros articules de diseñador
Además del primer premio de Félix Poli , Carmen
que se consiguen en tiendas especializadas en Puerto
Julie Matta y Néstor Maldonado, ambos estudiantes de la
Rico y Nueva York. "Es completamente posible hacer lo
lnter en Bayamón, fueron finalistas del Premio Éxito
que yo he hecho. Yo soy estudiante, me crié en Utuado y
Empresarial Uni versitario.
El presidente de la UlPR, el estud iante F611x
Poli y la rectora del Recinto de Arecibo ,
Dra . Elba Encarnación.
Propietaria de la empresa
mi familia no es rica. Si yo pude, otros también pueden•,
Creaciones Julia Matta, ésta produce accesorios para la
destacó Félix quien cursó un Bachillerato en Adminis-
mujer y el hogar. Néstor Maldonado Borges es dueño de
tración de Empresas. Su sueño fue establecer su propia
la empresa La Ceba, dedlcada a la ceba de toros para
marca de diseñador y su estrategia ganadora posicionar la
carne.
marca en el mercado y luego lanzar el producto comercialmente.
La
misión
educativa
de
la
Universidad
«la autora es la Directora E}ecutiva de la Oficina de
Mercadeo y Promoctón del Sistema>>
lnteramerioana de Puerto Rico, de formar profesionales
El ganador y finalistas del Recinto
de Bayam6n junto a funcionarios de la UIPR.
Anuncian
estudiantes ganadores
Leones de Puerto Rico
dedican su Convención
a la Escuela
de Optometría
Certamen de Ensayos en la lnter
Rosa Dalla Meléndez
lnteramerlcana
La Asociación Internacional de Leones de Puerto Rico,
El presidente de la Universidad lnteramericana de Puerto
"Nos sentimos muy contentos de que un nutrido grupo de
Distrito 51 , dedicó su convención anual a la Escuela de
Rico, licenciad~ Manuel J. Fernós y el presidente de la
jóvenes universitarios hayan participado en este primer
Optometrla de la Universidad lnteramericana de Puerto
Comisión Especial para la Celebración de la Constitución
Certamen de Ensayos cuyo tema fue nuestra Carta de
Ri co (UIPR) . La proclama que valida esta dedicatoria fue
del Estado Ubre Asociado de Puerto Rico, licenciado
Derechos. Felicitamos a los ganadores y exhortamos a
presentada oficialmente a finales de mayo en un hotel de
Ferdinand
todos los estudiantes a participar en futuros eventos edu-
la capital. La proclama reconoce la labor de la Escuela en
Certamen
la educación y entrenamiento de 600 doctores en
Derechos de Nuestra Constitución y su Contri bución al
Optometrla para servir a Puerto Rico y el mundo. En par-
Desarrollo Individual y Social de los Puertorriqueños•.
ticular se reconoció la obra humanitaria en Puerto Rico y
Mercado,
anunciaron
tos ganadores
del
de Ensayo Universitario: "La Carta de
Los ganadores fueron la joven Marfa de los
en el nivel internacional. Esta obra ha permitido que más
Ángeles Pastor Rodríguez, residente en el municipio de
de 10,000 pacientes de escasos recursos hayan recibido
Guaynabo y estudiante del Recinto de Rlo Piedras de la
exámenes, espejuelos y medicamentos, no sólo en la Isla,
sino también en Honduras, México, Venezuela y República
Universidad de Puerto Rico y el joven Alejandro Bellver
Espinosa, residente en el municipio de Ponce y estudiante
de la Universidad lnteramerlcana, Recinto de Ponce. Los
Dominicana.
El licenctado Enrique Sigas, miembro de la Junta
ganadores recibieron premios de $1 ,000 y $500.
de Sfndicos de la UIPR, et decano de la Escuela de
El evento formó parte de las actividades que la
Optometrfa, doctor Héctor Santiago y el decano de
Comisión Especial para la Celebración del Estado libre
Adm ini stración,
cativos de nuestra Institución" , expresó el Presidente de
la Universidad lnteramericana.
Edwi n
Hernández ,
agradeci eron
el
Asociado de Puerto Rico realiza en sectores publicas y
reconocimiento.
privados en la Isla.
«lnformacion suministrada por Maria Julia Aulet. dtrectora de Desarrollo de la Escuela de Optometria»
de Derecho, Lenguas y literatura y Ciencias Pollticas
Un jurado compuesto por destacados profesores
evaluó a unos 41 estudiantes universitarios que partlci·
paran en el Certamen.
INTERAMERICANA agosto/leptlembre
El secretario de Estado, Ledo. Ferdlnand
Mercado , Marra de los Angeles Pastor,
Alejandro Bellver y el Presidente de la UlPR.
ACTUALIDAD
Fundación Angel Ramos
dona $70,000 para estudio de televisión
Reducl6n lnttrlflttrlcana
El Depa rtamento de Comunicaciones del Recinto de
esfuerzo fue coordinado por Jaime Colón , director de la
Bayamón de la Universidad interamerlcana de Puerto Rico
Oficina de Desarrollo del Recinto de Bayamón de la UIPA.
(UIPR-BC) recibió la cantidad de $70,000 como aportación
La entrega de los fondos se llevó e cabo en las
de la Fundación Ángel Ramos para el proyecto que creó el
ollclnas de la Fundación Ángel Ramos en Rlo Piedras.
primer estudio de televisión totalmente dlg1tal con fines
La Fundación, establecida en 1958, es una Institución
educativos en Puerto Rico.
filantrópica que sague los postulados de su fundador,
Los fondos otorgados por la Fundactón permitirán
El Presldute de la UIPR , rec i be )unto a la
Rectora del Rec i nto de Bayam 6n, el donativo
de parte del director de la Fundacl6n Angel
Ramos , Francisca Carreras .
lo acompanan Jaime Colón , di rector Oficina
de Oesarrollo y Mary Jo Vlzcarrondo , directora Oepartamanto da Comunicaciones.
Ángel Ramos, píonero del campo de la comuni cación
la compra de un nuevo Sistema de luces, "dlmmer• y con·
masiva en Puerto Rico.
sota para el estudio de televisión digital del Departamento
viuda, Argentina Schlfano de HUis, persigue el mejo·
de Comunicaciones.
ramlento educativo, cultural. clvlco, de salud
El estudio sirve de laboratorio
La Fundación que preside su
y beneficen-
académico para los estudiantes de Comunicaciones del
cia de la sociedad puertorriqueña . Con la contribución
Reci nto de Bayamón. La aportación permitirá también la
otorgada al Departamento de Comunicaciones de la
adquisición de un sistema de •teleprompter• y máqumas
UIPR, la Fundación avanza en sus objetivos de mejorar la
grabadoras en formato DCVPAO que se añadirán al con-
sociedad puertorriqueña.
trol del estudio.
La asignaci ón de fondos surgió en respuesta a
Si usted qui ere ser parte del Programa de
una propuesta que se generó bajo el liderato de la rectora
Comunicaciones del Recinto de Beyamón puede llamar al
del Recinto de Bayamón de la UIPR, la profesora Marihna
279-t912 extensiones 2129, 2139 o en nuestra página
Lucca Waytand, j unto a la profesora Mary Jo Vizcarrondo,
www . lnter. adu .
directora del Departamento de Comun1cac1ones.
Esta
Asociación de Estudiantes
de Química rec1 e Premio Internacional
Miembros da la Aaoclecl6n
Por décimo afto consecutivo, la Asociación de Estudiantes
900 Capitules de ACS activos en la nación norteameri -
de Qulmlca del Reci nto Metropolitano de la Universidad
cana
miembros (la Industria qulmlca representa el 60%) que
El
del
promueve el conocimi ento de la qufmlca, las ciencias
Departamento de Quimtca y conse¡ero de la Asociación de
qu lml cas. el crecimiento y me¡oramiento de la carrera
l nteramericana de Puerto Aleo recibió el premio Capitulo
Estudiantil Dlslingu1do durante el 225mo. Congreso de
La ACS es una asociación con más de 163,000
profesor
lzander
Rosado.
director
Primavera de la Sociedad Americana da Qul mlca (ACS) de
Estudiantes de Oulmica del Recinto lnter-Metro, explicó
profesional de qulmlca por medio d'8 sus 33 divisiones
los Estados Unidos, celebrado en la ci udad de New
que los estudiantes participan anualmente en foros ,
espectaltzadas, vanos programas y servicios.
Orleans, Louislana
talleres profesionales, seminarios, asisten a congresos,
Claudio R. Prieto, rector del Recinto lnler-Metro,
celebran las Olimpiadas de Oufmlca, organ1zan activi-
se manifestó complacido con este reconocimiento al
dades durante la Semana de la Qulmlca y visitan diversas
Capitulo Estudtantll de lnter-Metro al destacarse entre los
escuelas de la comunidad.
<<lnlormactón sumtnistrada pot Ada Jltza Cortés , oficial
de Relaciones Publicas del Recinto Metropolitano»
A reforzar la enseñanza
ocia les y la Historia
de los Estudio
El
Universidad
En el proyecto se trabaja en tres (3) unidades
lnteremerlcana de Puerto Rico, la "Natlonal Endowmenl
Recinto
de
Barranqultas
de
la
curriculares: Historia de Puerto Aleo: Historia de Norte,
ror the Humanlties• y el Distrito Escolar de Barranquitas.
Centro y Sur América e Historia del Mundo.En Junio de
El proyecto continuaré el próximo al\o escolar
desarrollaron el proyecto: *Strengthening Hlstory Through
2003, los maestros participantes desarrollaron un taller
con diferentes talleres de capacitación en tecnolog fa y
"Assessment• del Departamento de Educación para la
ensellanza de los Estudios Sociales e Historia.
the Use of Technology: La Formación de un Pueblo•_ El
de capacitación donde estructuraron siete (7) módulos
objetivo principal del proyecto as reforzar la enseñanza
unidades lnstrucclonales para ser montadas en linea.
trazados. Agr-adecemos al Recinto de Barranquitas por
o
temas de Historia
Esperamos lograr todos los objetivos
de los Estudios Soc1ales e Historia en las escuelas inter-
Estos módulos pueden ser trabajados a través de la com·
tan Importante Iniciativa y en poner lodos sus recursos
medias y superiores mediante el uso de la tecnologla en
putadora. por los maestros y estudiantes desde la sala
tecnológicos para el éxito de éste proyecto en su primer
la sala de clase
de clase o sus hogares. Estas unidades fueron elabo-
año.
El proyecto adiestra a veinte (20) maestros de
Historia y Español del Distrito Escolar de Barranquitas y
Albonno.
radas
utilizando:
Estándares
de
Gulas
Curriculares , Textos,
Excelencia
(2000).
Estándares
los
de
«Información summis1tada por Celestmo Mercado Cartagena.. cfírector
edocatJYo 11 y director del Proyecto en el Reanto de Barranquitas>>
INTERAMERICANA agosto/laptltmbrt
ACADEMIA
Publican
Dr. Luis H. Colón
presenta su libro
100 Años de Educa·ción
y de Administración Educativa en Puerto Rico
"EL C REBRO
QUE APRENDE"
Bajo la mirada del educador que
mas de administrar el sistema educati-
ha vivido muchos de los desafíos
vo en sus modificaciones funcionales y
planteados en su comprensión
estructurales durante el Siglo XX".
conceptual
como
docente
e
El autor recibió su doctorado
investigador, y en su experiencia
en la Universidad de Columbia en
práctica dirigiendo proyectos y
Nueva York. En el Programa Graduado
administrando sistemas educa-
de Educación en lnter-Metro, ofrece
tivos, el doctor Ramón Claudia
los cursos de Enfoques Contemporá-
Tirado ofrece una perspectiva
neos y Operacionales de la Adminis-
amplia y crítica que informa al
tración Educativa; El Uder Educativo :
lector sobre vicisitudes, logros ,
el proceso decisional y el cambio y
perso-
Problemas Especiales en los procesos
pactos,
legislaciones,
najes, ideales, realidades y posi-
"Nuestro libro era uno nece-
torriqueria en su nuevo libro "1 00
sario, pues abarca 100 años de histo-
Años
de
Educación
,-
administrativos.
bilidades de la educación puer-
Administración
EL CEREBRO
QUE APRENDE
y
de
ria puertorriqueria necesarias para
Educativa
en
con<>cer
Puerto Rico•.
los
logros
y
fracasos
obtenidos, y planificar el futuro de una
El doctor Ramón Claudia Tirado, profesor del
Recinto Metropolitano de la Universidad lnteramericana
educación atemperada a la realidad de este siglo", resumió Claudio Tirado.
de Puerto Rico (UIPR), afirmó que esta publicación •constituye una explicación clara y didáctica de las complejas
relaciones entre la educación y su entorno, subrayando
Luis'}(. Cvfón
«Información suministrada por Ada Ji1za Cortés, oficial
de Relaciones Públicas del Recinto Metropolitano>>
Con el fin de presentar un compendio del conocimiento
empfrico sobre la base cerebral del aprendizaje, el doctor Luis H. Colón publicó su segundo libro titulado "El
Cerebro que Aprende".
Durante la presentación en marzo pasado, el
educador resumió que · este libro ayudará a las madres,
los aspectos de polrtlca pública que ha gestado las for -
padres, maestros y otros profesionales a comprender la
base cerebral de sus hijos, estudiantes y reconocer su
estilo personal de aprendizaje". El autor, con 23 años
dedicados a la neuropsicología, es profesor del
Programa Doctoral en la Escuela de Psicolog fa del
Comienza construcción
e
Recinto Metropolitano de la Universidad lnteramericana
de Puerto Rico y enseña los cursos .de Evaluactón
a ón o e
Cognoscitiva,
Tratamiento
Neuropsicologfa
de
Condiciones
y
Evaluación,
y
Neuropsicológ lcas
Especiales.
La Asociación de Graduados y la Facultad de Derecho de
Puerto Rico continúan
El libro se desarrolla en ocho capítulos e
en su esfuerzo con el fin de conseguir fondos que permi-
Incluye una Investigación clentffica sobre el Cerebro
la Universidad lnteramericana
d~
tan construir un Salón Corte para l os estudiantes.
Muchos de los egresados de la Facultad, bufetes, el
Comité Asesor del Decano y organizaciones privadas forman parte de los donantes que permitirán hacer realidad
el Salón Corte. Con estos fines celebramos la actividad
de colocación de la •primera piedra• a principios de mayo
de 2003. Dicho evento dio paso al inicio de la construcción del Salón Corte.
El proyecto contará con el mobilíario y la tecnologfa necesaria para ofrecerle a los estudiantes experiencias pedagógicas de primer orden en el campo de la litigación y mejorar sus destrezas profesionales. Además,
tendrán la oportunidad de experimentar de antemano lo
que es estar ante un juez, presentar evidencia al jurado y
actuar bajo presión. La tecnologfa beneficiará a los profesores de la Facultad de Derecho quienes utilizarán la
INTERAMERICANA •aosto/Stptltmbre
Tríún : Un cerebro para despertar y atender, un cerebro
misma como recurso para enriquecer el material que se
ofre~e
en los cursos. El proyecto permitirá intensificar el
Programa de Asistencia Legal que sirve a indigentes de
sectores marginados de la ciudad de San Juan a través de
la remodelaclón de cub fculos clínicos donde se le ofrece
asesorra y representación legal.
La Facultad de Derecho aún no ha completado
los fondos necesarios para finalizar la construcción del
Salón Corte , pero espera poder recaudar la cantidad para
tan importante proyecto. Si desea ser parte de los patrocinadores de este proyecto puede comunicarse a la Oficina
de Recursos Externos de la Facultad de Derecho al telé-
para sentir las emociones y un cerebro para percibir,
pensar y actuar. Colón aseguró que la neuropsicología
del aprendizaje ayudará a crear ambientes académicos
enri quecidos, concebir estrategias educativas más efectivas, diseñar curr(culo cerebro-apropiado, aumentará la
eficiencia y efectividad docente y sobre todo, mejorará
el aprovechamiento académico de los estudi antes.
Colón obtuvo un doctorado en psicologfa de la
Universidad de Massachusetts, un post-doctorado en
psicologra clfnica de la Escuela de Medicina de Boston
Unlversity y un segundo post-doctorado en neuropsícologfa en la Universidad de Harvard.
fono 751-1912 extensión 2039.
«Información suministrada por Sheila l . Gómez, oficial
de Recursos Externos de la Facultad de Derecho»
«Información suministrada por Ada Jitza Cortés, oficial
de Relaciones Públicas del Recinto Metropolitano>>
ACADEMIA
Acreditan
Escuela de Enfermería en 1 TER- etro
Segundo Foro
de Ap e izaje
a Distancia
Prof. Luis M. Zornosa
Bajo el tema ·comunidad de Aprenalces Virtuales: Mitos y
Realidades· , se celebró en el Recinto de San Germán de
la Universidad lnteramericana de Puerto Rico. el SelJundo
Foro de Aprenuizaje a Distancia. La actividad fue todo un
b•to y parllclparon mas de 130 profesionales entre facul·
lad, administradores y técnicos de las diferentes enti·
dadas educativas, tanto privadas y públicas, de todo
Puerto Rico.
La conferencia plenaria de la mal\ana estuvo a
cargo del Ingeniero Alejandro Crlsterna, director de
Operaciones de la Universidad Virtual del Instituto
Tecnoló9ico de Monterrey (TEC) Gran Impacto causó su
presentaCión del proyecto que están desarrollando con la
cooperación del gobierno y la Industria para crear centros
de educación y capacitación a distancia en comunidades
de escasos recursos.
La conferencia plenaria de la tarde. denominada
"Licenciamiento y Acreditación de Programas a Ofrecerse
Mediante la Modalidad de Educación a Distancia.
Aspectos Normallvos de Evaluación.. estuvo a cargo de la
doctora Lucia Carballada, analista del Consejo de
Educación Superior da Puerto Aleo.
Como una novedad que agradó mucho a los par·
tictpantes, se programaron conferencias simultáneas que
se repitieron en los dos segmentos previstos para éstas.
Como actividad post-foro. se programaron los
talleres "Integración de la Plataforma de WEBCT en los
cursos presenciales· y ·uso efectivo de los salones de
dlálo.go y grupos de discusión para promover la lnterac·
ción en ambtentes virtuaJes• ofrecidos por el profesor Luis
M Zornosa y la doctora Marfa Bonilla. respectivamente,
los cuales fueron un éx1to tanto por la asistencia como por
el entusiasmo que despertó en los participantes.
<<El autor es Coord~nador de Educación a Distancia en el
Recinto de San German»
Facultad y co l aboradores de la Escuela de Enfermer fa
La "Nalional league for Nurslng Accredlllng Comlslón·
(NLNAC) le concedió ocho años más de acreditación a la
Escuela de Enfermerla Carmen Torres de Tlburcio, del
Racwo Metropolitano de la Univers¡dad lntaramericana
de Puerto RICO (UIPR)
•Esta tercera re-acreditación cubre hasta el a11o
2010, lo que constituyen ocho afios más de proveer
excelencia académica•. manifestó complacida la doctora
Aurea Ayala, directora de la Escuela de Enfermerra de
lnter·Matro.
La Liga Nacional de Enfermerla (NLNAC) es el
cuerpo que acredita esta profesión y determina si la
Institución académica opera bajo los estindares de call·
dad en la enseñanza en las Escuelas de Estados Unidos
de Norte América y Puerto Rico.
•para beneficio de los estudiantes. nuestra
escuela ofrece el semestral en espaflol, horario diurno; el
trimestral en Inglés. horario nocturno, el trimestral en
espa~ol (nocturno) y el weekend college . Tamb•en ofrece·
mos una opción de salida, que es el g·ado asociado en
Enfermeria, tlnico en Puerto Aleo·. explicó la doctora
Ayala.
Asím1smo. lnter·Metro ofrece el grado asociado
en Emergencias Médicas, en la modalidad trimestral en
español, horario nocturno: y el Certificado Traba¡adores
de Familia para grados post hlgh school, del cual se be·
neftclan grandem~nle los participantes de los Consorcios
Municipales y Estatales.
<<Información sumtnlstrade por Ada Jltza Cortés, ohc1a1
do Relacionss Púbhcas del Rec~nto Metropolitano>>
Acreditan
Escue a de Trabajo Social en Arecibo
•Et Counsel on Social Work Education•, la agencia acre·
ditadora para programas de Trabajo Social en Estados
Unidos y lahnoaméflca, nuevamente acreditó por ocho
años adicionales el Progtama de Trabajo Social del
Recinto de Arecibo de la Universidad lnteramerlcana de
Puerto Rico. El Recinto de Arecibo ofrece el Programa
de Bachillerato en Trabajo Social desde el año 1985.
Actualmente cuenta con 360 estudiantes y 19 Centros
de Práctica. El Programa de Bachillerato en Trabajo
Social consta de 11 O créditos y se requieren 400 horas
da pr4clica que son supervisadas por profesionales da
ese campo. El 96% de los estudiantes que se gradúan en
el Recinto obllenen su licencia de Trabajador Social y el
63% logra entrar al mundo laboral durante su primer
afio, luego de finalizada su preparación. La meta del pro·
grama es ofrecer estudios a nivel de maestrfa. SI desea
ser parte del Programa de TrabaJo Social del Recinto de
Areclbo puede comunicarse al 878-5475 extensiones
2470, 2471 2455.
De Izquierda a derecha , la rectora del Reci nto
de Areclbo , Elba Encarnación , la di rectora del
Programa , lourdea Carrl6n , el presidente de
la lnatltucl6n, Manuel J . Fernh, Junto al
grupo de estudlantu y profesores de Trabajo
Social.
INTERAMERICANA agosto/leptiemllre
EOUCACION
~a lnter de Fajardo cuenta
con la primera Aula de Universia
Redaccl6n lnleramerl cana
la Universidad lnteramericana de Puerto Rico y el
utilizando la red de Internet y las nuevas tecnoiQglas
principal of1cial ejecutivo de Banco Santander Puerto
Recmto de FaJardo firmaron un acuerdo con Universla
de la Información y las CQmunicacJones
Ateo. quien estuvo presente durante la firma del
de Pu~rto R1co, bajo el ausplco del Grupo Santander
"Estamos muy contentos con este acuerdo
Convenio dlio: "Es para nosotros motivo de orgullo aus-
Central Hispano, con el propósito de establecer la
porque nuestros estudiantes contarán con el equipo
piciar a través del Grupo Santander éste y otro tipo de
primera Aula Unlvarsia.
más moderno y necesario para logro de sus metas El
Iniciativas qua fomentan la educación en nuestro Pals.
compromiso de la Universidad lnteramericana es
Santander demt~estra , una vez más, su compromiso con-
El propósito del Aula Universla es ofrecer a
a
los estudiantes y a la comunidad lajardeña y pueblos
brindarle
llmttrofes, un espacio de conexión virtual que contará
avanzadas y los recursos necesarios para una edu-
nuestros estudiantes las herramientas más
con treinta (30) computadoras de acceso al Internet,
cación de excelencia. Exhorto a Universia y al Banco
libre de costo, para beneficio de esta comunidad uni-
Santander a continuar colaborando con nosotros en
versitaria. Fomentará el uso de las nuevas tecnologías
este gran esfuerzo educativo", expresó el hcenc1ado
a través de la formación vlrlual por medio de he--
Manuel J. Fernós
rramientas que faciliten el acceso
a
la tecnologfa con
propósitos educativos. El Aula Unívers1a ofreceré
presidente de la Universidad
lnteramerlcana .
a los
El licenciado Graham A Castillo Pagan, direc·
estudiantes un programa de cursos de formación que
lor gen9ral de Universia Puerto Aleo, expresó su sa-
permitirá el desarrollo de habilidades en el uso y el
tisfacción al contribuir en el desarrollo de la comu·
acceso al Internet.
nidad universitaria del Rec1nto de Fajardo y destacó:
El convenio entre Universla y la Un1versidad
"Nos sentimos sumamente complacidos al aportar un
lnteramencana de Puerto Aleo tiene varios objetivos,
Aula Unlversia, equipada con los Instrumentos nece-
entre éstos, al desarrollo de actividades do:centes
sarios para el desarrollo en el campo de la teonologla.
Investigadoras relacionadas con la promoción y uso del
Espero que este sea el principto de muchos otros con-
Internet entre los miembros de la comunidad universi-
venios que redunden en el benertcio de la juventud
taria, el desarrollo de actividades formativas en fun-
universitaria que se prepara para los retos del futuro •
ción de las necesidades y demandas de la Universidad,
Por su parte, el licenciado José González. presidente
Magno Adiestramiento
tinuo con la educación"
y
De tzquJerda a derecha.: el rector del Recinto de
Fajardo, Ismael Sudrez, ledo. José R. Gonzdlez,
presidente Banco Santander, ledo. Manuel J.
Fernós, presidente Universidad Interameri cano, ledo. Groham A. Costrllo, director oenerol de Untversla de Puerto RJco y ledo. Aqustrn
Echevarrra,
vicepresidente de Asuntos
Académicos de la Universidad Interamericano.
Macromedia en Barranquitas
Roberto E. Benrtez Nieve&
Personal docente y no-docente de todas las unidades
avanzada e Intensiva de Flash MX. los objetivos del
académicas y de la Oficina Central del Ststema partlci·
adiestramiento fueron capac1tar a tos partiCipantes en
paron
adiestramiento
la utilización de estas herramientas para el diseño,
"Macromedía Studio MX Web Deslgn· celebrado del 2 al
desarrollo y mantan1m1ento de las págfnas cibernéticas
6 y del 9 al 13 de junio en el Rectnto de Barranquitas
y medios de difusión sistematizada de la Universidad y
del
primer
e
histórico
de la Universidad lnteramerlcana de Puerto R1co. Un
los Programas de Educación a Dlstanc1a, proyectos
total de 31 participantes formaron parte del adies-
digitales
tramiento.
y 1reas relacionadas. La Universidad
lnteramerlcana de Puerto Rico es ahora la primera
El instrut:tor Invitado fue el profesor Pablo
Institución educativa del pa fs en contar con un grupo
Franc1sco Arrieta , quien es director general, académi-
de personas, de esta magnitud. a(Siestrado en el uso de
co y fundador de "Monitor Capacitación Digital" en
estos programas y que represerttan un recurso para
Bogotá, Colombia donde ubica un centro de capacl·
futuros adiestramientos.
tación autorizado por Macromedla. Arrleta es desarro-
Se agradece la colaboración
y apoyo
en este
y experto ilustrador y
proyecto del personal del Recinto de Barranqultas, asf
diseñador de pég1nas cibernéticas. A su vez, es profe-
como al personal de la Oficina de Vicepresidencia de
lla~or
Macromedia Certlffca<io
sor en la Universidad de los Andes y en el Colegio San
Asuntos Académicos y Centro de lnlormétlca y
Bartolomé de la Merced. Además, es escritor '1 colum-
Telecomunicacionas de la Oficina Central del Sistema·
nista en verlas revistas y periódicos regionales. Ha
y a Netson Jerurúm, Representante de Crrcult City.
ganado varios premios en d1sel\os de sit1os cibernéti·
responsable de coordinar la visita del señor Arrieta.
cos .
Además de compartir la experiencia del aprendizaje,
El ruvel de adi estramiento olrecído en el
Recinto de Barranquitas fue básico·lntermed•o y cubrió
también hubo la oportunidad de compartir como grup9
y confraternizar con compañeros de diversas áreas
los programas Fraehand lO, Fireworks MX, Flash MX y
Oreamweaver MX.
También se ofreció una sesión
INTEAAMEAICANA agosto/$eptlembre
«El autor as D1tactor de Sistemas de lnformac1on
y Tolccomun1caclonos del Recmto de Barranqultas>>
Profesoras v colaboradoras del Sistema partl ·
clparon en el adiestram iento .
1
le a los perHdpantll
Estudiante de San Germán
EDUCACION
50
trderta tbtroemerlcanot '1 10
a oportunidad da
ampliar au.s conoclmltntot
aobre la real dad eapeftola a
propiciar el antercamblo cutlural, promover una nueva 'ilal6n
de relacl6n entre lberoamtrlca
espaftolaa
.............,...,.....
. . . . 11111 .......1
~
Cotte Bracero graduada del Recinto de San
Germ'n de la Univtraldad tnttramerlcana de Puerto
R co fue la tlnlca tttudlente puertorrtquetla sel&e·
clonada 1 participar en el Programa Especial de
Vrsltantts pera lfdtrtl Emergente• de lberoamérlca,
Becas Uder en la Real dad Social Espal\ola.
la
Fundacaón Carol na y el Banco Santander Central
H Sl)ano llevan a caDo el Programa con la colaboración
de
a Fundac 6n Rarae
de
P no y el Grupo NH
Hote es
Nelsa fue seleccionada entre un grupo de d ez
1 O estud antes p ertortlqueftos de e Un vars da a de
Pue to
Rico
Fundac ón
Ana
G
Méndez
Un vers dad nteramer cana de Puerto R eo
y la
luego de
una mlnuc osa evaluac ón la Fundacaon Caro! na e
otorgO la Beca L dtr para que forme parte del grupo de
1ennt1a
(80
ntudl•ntes
qua como ella
iaCDiftlot por su etacutorlu nbttuUe11tes
fueron
en al
y Espilla y a fortalecer las
destrezu y aptitudes de liderato dt loa Jóvenes partictpantes
Durante el Programa se
estudrarin d versos aspectos
de la alluaéión económica.
socio-cultura
pol t ca
y
Dt Izquierda a dertclla: Ledo. A1ustfn Ecllnarrfa, vicepresiempresaria en España en su
dente dt Asuntos Acadlmlcos. Prof Agn11 Mo)lca, rectora itl
contexto mternac onal
las
Recinto dt San Garmin. Ledo. Manuel J. Fernb, presidente de
experlenc as de aprend z.a e
la UIPR, Na tu Cottt, tsludlantt. Ledo Jod Gandlez, pruld1 1g das por destacadas per·
danlt Banco Santander dt Puerto Rico y Lllllam Arroyo,
sonal dadn lnclu ran sesiones
vicepresidente Senior del Banco Satttandu.
c:le dlscus1ón mesas redondas
encuentros conferencias y
t nc ón a~démlca m4llima Valedic:tor an de la Clase
act vldades culturales
Las v1a tu ~ excurstonts
Graouande 2003 Además de sus ejecutorias académ •
Incluyen ta1 cludacfea de Parla y Bruselas
cas Nelaa parUclpó in lnlciattvaa t!lcamrnadas a
A travtt de aua lftos de eltlldJOI Neln alcanzó
mejorar la calidad dt vida en su ent01no Entre 6atu
attot niYelu dt aprovecham'-nto ecad6mlco por to
-.uo: ...,..leo ' PfOfulonat r por au1 cualidades
dllldtlato.
u .....,.. edlolin del Progrus& Que ae offectri
que rlll1114 tu grado de hclln•erato en Blelogfa con
n lfadt1d ' en Santander, m4 tiiCUitnado 1 provnr-
dtl RMlnto de- S.n Gerldn. ctondt " t• o-. la dlt·
tos ••• altot
ttonOJH tn ta llltiiU COIH'6ft de ttac101
min ef oltKlatlnto de tutorfu tn c:ltnc:iu a ntuéJiantn ft •cuaJa ntMmMla
ti desarrollo de
proyectoa dtt oonnmcl6n ambfental
r
En memoria del doctor
Benjamín o
ez
ercado
la Comunidad Universitaria del Recinto de Aguadilla de
(1937-2oo3)
Universidad Nacional AUtónoma de México de donde se
la Universidad lnteramericana de Puerto Rico se siente
recibió con el trtulo de doctor en Historia del Arte-, doc·
consternada ante la sensible pérdida del ilustre catedráti·
torado que la centenaria universidad mexicana no otor·
co, doctor Benjamln Rodrlguez. quien desempeñara por
gaba desde más de dos décadas. Cabe señalar que
3"3 años una lructllera labor magisterial.
sus acercamientos a la lconografla mariana no sólo
EJ distinguido docente ostentó una erudición
dejaron en la más absoluta perplejidad a sus profe-
extraordinaria que lo llevó a saberes tan variados como
sores, sino que terminó formando parte del selecto cfr·
historia del arte, la lllosofla, la ética, la teologla, la peda·
culo de autoridades Internacionales en asuntos de
gogfa, la estética, la lógica de corte aristotélico, entre
estética.
otros. Comenzó sus estudios formales en el Recinto de
Esta Institución se prestigió con la lnlnte·
Rfo Piedras de la Universidad de Puerto Rico donde obtu-
rrumplda docencia de uno de sus más sobresalientes
vo un bachiller en Bellas Artes. Terminada su carrera, se
catedráticos.
sintió seducido por un mfshco llamado de Dios que lo
década de los ellos setenta. Su compromiso y lealtad a
condujo a la Universidad de Salnt John's en Minnesota.
la lnteramerlcana pusieron en evidencia que no sola·
Alll entró en contacto con la vida claustral de los monjes
mente el aula constituyó su radio de acción. sino que su
benediCtinos cuya huella quedó Indeleblemente marcada
mente estructurada, su juicio siempre acertado por su
en su quehacer Intelectual
Regresó a Puerto Rico e
rigurosa formación filosófica, to llevaron a desem-
ingresó a les aulas de la Universidad lnteramerlcana
pellarse en variadas gesliones: senador académico,
donde obtuvo una ma•strfa en pedagogra. Sus Inclina·
miembro distlnguldD en comité! del Recinto e tnstltu·
crones
clonales y uno de los principales Ideólogos del
estéticas
lo
condujeron
a la
prestigiosa
Comenzó en este Recinto allá para la
Programa de Educación General.
Hizo una de las
aportaciones mé.s novedosas en este pals con respecto
a la enseñanza bllingOe, modelo elocuente de su
inteligencia preclara.
la Fundación Nacional para el
Fomento de las Humanidades lo reconoció como erudito,
por lo que le otorgó la dirección de un proyecto qoe
prestigió e este Recinto y a la lnstittJclón.
Siempre nos contagió su alegrra por la vida,
sus juegos lúdicos con la lengua, sus salidas ingeniosas
y la fruición por el goce estético. Por todo lo anterior,
sabemos qua Btnjamln perduraré en el recuerdo y en el
afecto da toda nuestra Comunidad Universitaria.
«lnformaciOn suministrada por el Departamento
Estudios Humenlsllcos del Recinto de Aguadtlla»
INTERAMEAICANA agoatolnptltmlart
~e
La 1nter y la EPA
Conferencia sobre minorías
unen esfuerzos
en Profesiones
de la Salud
Rosa Delia Meléndez
lnteramerlcana
Con er propósito de educar a miles de residentes que
viven en comunidades rurales en la Isla en torno al
A pesar de que las minorías representan más del 25%
buen uso de sus sistemas de agua, la Universidad
de la población de los Estados Unidos,
lnteramericana de Puerto Rico
y el Centro de
Educación, Conservación e Interpretación Ambiental
(CECIA), han unido esfuerzos con la agencia de
Protección Ambiental (EPA} para ayudar a que unas
20 comunidades rurales utilicen de manera adecuada
sus abastecimientos de agua y sigan las regulaciones
de la agencia federal.
El
proyecto
denominado
En el centro la Dra . Graclela Ramrrez
directora de CECIA, el presidente de la
Universidad lnteramerlcana de Puerto
Rico, Manuel J. Fern6s y el director de la
EPA lng. Car-Axel Soderberg junto a un
grupo de ambientales federales y personal
de la lnteramerlcana.
de
la
Autoridad
de
cionadas a la salud.
Acueductos
y
Esta alarmante estadística
provocó que la "Federatlon Asscciatlons of Schools of
the Health Professions• (FASHP) auspiciará una con·
ferenoia a medfados de mayo de este año en
Washington, OC para analizar las posibles avenidas
para solucionar el problema.
El doctor Héctor Santiago, decano de la
Communities• busca llegar a 180,000 residentes en
mente
individuos estudian o trabajan en profesiones rela-
"Empowerlng
Puerto Rico que no reciben agua potable directa-
muy pocos
Escuela
para mantener el buen uso del agua en dichos sec-
Optometrfa
de
la
Universidad
sión de Optometrla en esta conferencia. Mi entras que
tores en la Isla.
Alcantarillados. Las familias de las zonas rurales se
de
lnteramericana de Puerto Rico, representó a la profe·
"El proyecto es una colaboración de agencias
los hispanos representan un 12.5% de la población
y federales incluyendo a Rural Development,
general, sólo un 5.6% de esa población estudia
sirven de pequeñas plantas de agua que han sido
estatales
construidas en sus propias comunidades. Dichas plan-
Corporación de Desarrollo Rural y los Municipios de
Optometrla
actualmente.
tas deben ser manejadas de manera eficiente y si-
Caguas y San Germán .
guiendo las regulaciones de la EPA para garantizar la
mediar para que en los próximos dos años cerca de
de Estados Unidos
pureza del líquido. CECIA ayudará a educar a los re-
$800,000 en servicios sean otorgados a estas comu-
estudiantil de Optometrla.
sidentes con charlas, seminarios y asistencia técnica
nidades.", explicó la Dra. Graclela Ramlrez.
la colaboración pretende
De
igual
forma,
los
afroamericanos representan un 12.1% de la población
y son sólo un 2.5% de la población
la conferencia "Moving Beyond the Margins:
The Role of Health Professions in K-16 Education•
tuvo un panel Integrado por el doctor Charles Terrel,
Primer Torneo de Golf de la Asociacion de Exalumnos
vicepresidente de la División de Programas
Unfvtrisdad lnt11amerlcana lnvttan al pliblico en
Lu Inscripciones clarM intcio a las 11:30 de la
tnafiana y el torneo comenzar6 a las 12:30 de la tardt.
general a su Primer Torneo de Golf a celebrarse en
Habré premios para los primeros lugares y se llevarán a
el mes de noviembre de 2003, en el eampo de golf
cabo ritas
La Asocieci6n de Exalumnoa Paty-lnter y la
de Palmas del Mar en Humacao a beneficio del
en la Casa Club del campO de golf .
Participa y llena el formulario disp<Jnible en
tondo de becas estudiantiles de la Universidad
los recintos o llimanos
lnteramerlcana de Puerto Rico.
2549 ó 2550.
al 766-1912 extensiones
de
Comunidad y Minorfa de la "American Associatlon of
Medica! Colleges•, el doctor Forrester lee, decano
asociado para Asuntos Multiculturales de la Escuela
de Medicina de Yate, y la profesora Marian Osterwelss,
vicepresidenta
ejecutiva
de
la
• Association
of
Academic Health Centers•.
«lnrormaclón suministrada por Maria Julia Aulet,
directora de Desarrollo de la Escueta de Optometría:>>
Exitoso el Quinquenio
de las clases graduadas de la Facultad de Derecho
la
Facultad
de
Puerto
de
la
Rico
Universidad
celebró
años sesenta hasta nuestros días. Además, contamos
con
con el sorteo de valiosos premios para los exalumnos.
expectación la actividad del Quinquenio de las Clases
la actividad permitió la oportunidad de
lnteramericana
de
Derecho
Graduadas, junto a la colaboración de la Asociación
recibir a egresados que no visitaban la Facultad de
de Graduados de dicha Escuela.
Derecho desde que estaba locali:zada en el primer edi-
que se lleva
a
Es la primera vez
cabo este evento por lo que se consi-
ficio ubicado en la calle Eleonor Roosevelt en Hato
dera uno histórico y memorable para la Institución y
Rey. Como un hecho para destacar lo fue la pres~ncia
los egresados.
del licenciado lionel De Jesús de la clase de 1973,
Este ai'io celebraron el quinquenio las clases
de 1963, 1968, 1973, 1978, 1983, 1988, 1993 y 1998
quién viajó a Puerto Rico para no perderse este
momento histórico.
las cuales cumplieron 40, 35, 30, 25, 20, 15, 10 y 5
años respectivamente. Contamos con un grupo nutrido de exalumnos y se disfrutó de un momento sumamente emotivo. los invitados fueron recibidos con un
coctel y música bailable que trascendió desde los
INTERAMERICANA agosto/Septiembre
«Información suministrada por Shella l. Goméz, oficial de Recursos Externos de la Facultad de
Derecho>:>
PORTADA '· 11
Nuevos programas académicos
Mesa redonda en SBDC
de vangu rdla en la lnter
de la Reglón
de Fajardo
se despierta la sensibilidad haefa las
HO HAY DUDA QUE NOS ENFRENTAMOS A UN MUNDO
profesional cambiante, competitivo y en constante evolu-
sociales en donde
crón. Las exigencles de las empreaas y los patronos, por
d11trezas llngüfst•cas para lograr una comunlcación efectl·
adquirir profeaTonales competentes, y los avances tec·
va y al desarrollo del potencial de liderazgo. El programa
nológlcos, retan
a
las Instituciones vanguardistas de edu·
cac16n superior a atemperarse a los tiempos. la
ntctsldades de loa demts. el fortalecimiento de las
de Educación Especial pretende desarrollar un profesional
sanslble capu de r11ponder
a
las necesidades de
la
R co es una institución con una sólida
En el Recinto de Bayamón se
tradtclón da ense~anza umversltar11
ofreceré un lacllllltrlll 11 Eaftr••·
qua sabe entender las necesidades
rfa
educativas de su estudiantado
Rec1nto de Barranqultas. los estudian-
como un J~rograma de extensión del
ofrecimientos
tes se matricularAn en el Recinto de
dttde este
Bayamón para tomar loa cursos que eo·
va·
rlos de los recintos que componen ti
rreaponden al programa de educación
general y los cursos de concentración los
sistema de la UlPR
tomarán en el Hospital San Pablo, gra·
Nuevos
acacUmlcos se asoman
tamestre acad•m co 2003 0-4, en
El Recinto de
a
.un consorcio entre las fnstllu·
Aguadllla ofrecerj desde agosto, un
claa
lacllllltralt •• a.•talatrect61 ~·
llltiiiCIIIII DtJtrtllll y RIC,.I•
clonH
11111. Este bachillerato. nuevo en el
do de empleos Inspiraron al Rec1nto de
sistema de la UIPR, cepacltaré al tslu·
FaJardo a crear un 8r1111 Asacll~t 11
diante en el irea de 11 administración y
CltiCIII . , ....~•••• , ,.,, •••••••
gerencia de lnstalacion" deportivas.
' ' " ltttratt, único en Puerto R1co
Eate p~rama capacita al tiritado para dtaempeftarae
mercadeo, salud, educación tfslca, recreación y deportes
como programador de sistemas con conoctmiento en los
En Aguadllla tamblin comenzar6, desde octubre de 2003,
principios de programación
ta
El programa de
le permite adqulm conocimientos sobre ti dlsei\o de •web
Justlcta Cnmlnal, tanto en bachillerato como en maestria,
servers•, usando los programas de aplfcaclón de más
es
demanda adaptablea a la tecnologra de Internet. Fafardo
Matatrla 11 Jtttlcla Crl•laal.
uno de los programas .académicos més exitosos de la
lnter
Este programa subraye el conocimiento de las
y estructuracf6n de programas.
también ofrecerá desde agosto ti Srt~l Altclaft 11
causas del crimen la proyecc16n dtl crimen, los métodos
Jtallcll Crl•laal.
y las técnlcas moderna• dt la justicia críminal y la reha·
crimlnal, derecho penal organlzac•ón y administración del
En la mautrfa, los objetivos son emprender
s1slema penal, leyes constitucionales, evidencia crtm[nal,
btlltac•ón
lnvestlgaceonas en 6reas problemitlcas dentro del sistema
de Justicia Criminal y prepara especialistas para ofrecer
El currrcuto Incluye 1nveshgaclón
conducta delincuente y administración de Justlcta.
El Recinto de Ponce presenta un novedoso
strvlclos y adlestramttntos a 111 agenciat que componen
Cerllllcallo
Prtlllllltl,
el srstema de justlcfa
Alfrltttfa.
El certificado ofrece cinco cursos con un
El Recinto de Areclbo comenzará el lecllllltralo
, . ., . ,aclllllerato.
valor de 15 créditos un1vers1tauos.
u
Este certificado
11 UUCICI6• Cll CIICIIIriCI61 ti UUICI61 fflllll
prepara a maestros en la educación dirigida especifica·
11111 Elt•tllll. Este programa académico es nuevo
mente a adultos. El certificado desarrolla en los particl·
ea
en el sistema de la lnteramerlcana
Barranqurtas contará
pantea los conocimientos, competencias y aptltudes nace·
Se trata del
sarlaa para trabajar con el estudiante adulto.
lacllllltrlll 11 Ef1111l61 &,ICIII Cll Clllll·
Una educación de excelencta acorde
también con un bachillerato novedoso.
a los tiempos
1
que litigan competrtlvldad. aptitudes, conoctmfentos espe-
U•Uecltlll Ltna que le permitir' al estudiante obte·
cializados y destrezas es la propu..ta que ofrece la
ner un conJunto de experrenclas educativas int~radaa
Universidad lnteramericana de Puerto Rico.
clingldls a la form.aclón protesJonal da un maHtro o maes·
Información sobrt la oferta
tra de excelencia baundoae en las ntcesldades de la
acceder la p'glna electr6nfca www.lnler edu o puedes
población excepctonal Enfatiza el conocimiento y aprecio
comunicarte con cualquiera de los recintos o al teléfono
por 111 culturu del mundo. el dttarrollo de dutrez.as
75-4·7597 de la Oflcl11a dt Promoción y Mercadeo.
tracl61
11
D116rftlll
C••••lct16tlcll
de Puerto Rico llevó a
cabo su primara actividad de Mesa Redonda de este
ai\o. Estuvieron presentes el director de Distrito de la
lván
E. lrlzsrry, la oliclal de Proyecto de SBA Ana
Matllda del Toro y varios representantes de la banca
comercial de esta región.
En et diálogo se discutió sobre cómo se
puede Integrar y me¡orar los servicios ofrecidos por
SBA, la banca y el PR·SBDC de manera tal que se
acelere la tramitación y el proceso de desembolso de
préstamos con garantfas de SBA . lrlzarry comen1ó
sobre el programa Delta ante el posible cierTa da la
Base Naval Roosevelt Roads. El programa Delta as
para aquellos negocios que se vean afectados por el
Los reto• que prasenta el merca·
El curriculo u lnltrdlsclpllnerlo en matenas de gerencia
SBDC), ubicado en el Recinto de Fajardo de la
Universidad lnreramerlcana
Administración Federal de Pequeños Negocios (SBA),
población con Impedimentos.
Un1versldad lnteramerlcana oe Puerto
A finales del mes de abril da asta ano, el Centro de
Pequsi\as Empresa de la Reglón de Fajardo (PR·
acadtmlca
Para mis
de la lnter puedta
cierre o reducción de operaciones de las bases militares de Estados Unidos.
<< lnformaci6t~ $Umlnl$trada por Mym• Yoralts, coor~
dina(iora d• Actlvldadtt Especialu y Comun1ca.donas
ctet Rteinto cte Ftiardo>>
Aprueban propuestas
en la lnter en San
Germán
El Centro de Estudios Técnicos (CET) del Recinto de
San Germán de la Universidad lnteramericana de
Puerto Rico firmó Iras propuestas con el Consorcio del
Sur Oeste el pasado mes de mayo. Durante el mes de
se realizarAn adiestramientos en el área de
Computadoras y Electricidad para 66 participantes.
funto
También dará lnlcto la propuesta "Yout~bulld" en el
área da Construcción con 20 participantes, extendiéndose hasta el mes de dlc~embre de 2003. Este proyec·
to representa un gran esfuerzo del Programa de
Cartlf&cados Postsecundarios con el Consorcio del Sur
Oeste, para capacitar a los participantes en la Industria de la construccton y prepararlos
obtengan
et
cuarto
año
a su vez para que
de Escuela
Superior.
Agradecemos a todos los colaboradores del Recinto
que han rraba¡ado para el logro de estas propuestas.
<<lnJormteiÓII swntnistrada por Carmen Jusino Pone.,
dtrutora d•l Centro de Estudios T4cnk0$ ckl Rtc.nlo
Clt San Gerratn:.;..
INTERAMERICANA agosto/laptltmbre
El rector .de Aguadilla, Juan
A. Aponte, junto a una joven
graduada que carga su
bebé al recibir su diploma.
Carmen A Gonzátez, una joven
con problemas de visión, logra su
suefto de graduarse con honores
de la INTER .. ._ _ _ _ ___,
Nietzel Vázquez recibe la
Medalla John Will Harrts
otorgada por la Junta
de Sindlcos.
Grupo de graduados
del Programa de Maestiia
en Educación. l.iiiiliiil
El Presidente de la Junta de Síndicos, la rectora de Arecíbo.
Elba Encarnación, la oradora de los actos, Leda. Carmen Sonia Zayas
y el Presidente el& la lnstltucJ6n.
Vaterie Zambrana presidenta $aliente
del ConseJO de Estudiantes, se gradúa con
honores al Igual que Mirelsle Alvarado
y Za1da Flores.
Magdiel Nar!Jáez. orador
de los actos y graduado
Efrarn Montesino,
joven no vidente,
Cruz Javrer Ortiz
y Tomas Colón
se graduaron de Bachillef
en Contabilidad
de la INTER
de Barranquitas.
La periodista de UniVIstón, Canal11
Yolanda Vétez Arcetay, fue la oradora
Dennls Rivera, pre.stdente del SindicatO de Empleados
de Derecho
de sarud de Nueva York, orador de Jos actos de graduación, con altos honores.
junto al presidente de la Junta de Sfndicos. Dr, Pedro M. Mayal
el presidente de la Institución, Manuel J. Femós, la rectora
frene Femández y la cantante Lunna. inVItada especial.
El Decano de la Facultad de Derecho
Luis Mariano Negrón Portillo,
entrega diploma a11oven
Jorge Farinaccl Vázquez.
principal de los actos -de graduacjón.
Un grupo de graduados
de Derecho, entre ellos
el joven Luis Pavfa Vidal.
La rectota del RecintQ de Bayamón,
Marilina Lucca Wayland, junto al Presidente
de la Institución '1 el joven Paul N. Wayland
quien rectbló su diploma de BacbiiJerato en
Ciencias e.n Matefl'iáticas.
El rector de 6uayama, Carlos Colón
yet P~Uidente de la lllar
entregaR dtplómas aestudianteS
Ef Ptesíderite entreoa diploma l!!=~:.=:---.,(I-•EI•oradO
IIIIri dei iiltilll
os aat.os;J
a joven sc.rtay Moret.
flémpJo de superació~
JOsf A., santiago
pertenece al pff)yecto
de laS Comunidades EspecfaléS
que se gradu6 Súma Cum Laude.
La rectora de San Garrndn. Agnes Mojif:a.
entrega dipl()ma a joven con impedimento.
a decano de Optemelrfa Hector Santiago
y el orador de IOS.actós el presidente
de la State lfniYersity of New Yort,
COJfeQé of optometty,
Dr. Alden N. Haffnef.
Estudiantes graduados
de Bachiller en Ciencias.
www.i
er ed
•
• •
•
1:1 · UNIVERSIA EN LA INTER
dudas planteadas.
Para fomentar la participación de los internautas,
~
UNIVERSIA LANZA UN PORTAL
y como cualquier otro portal de Internet, Mujeres
Universla dispone de un cnat y de diferentes foros rela·
SOBRE LA MUJER
''MUJERES UNIVERSIA''
cionados con la mujer: las mujeres y el trabajo, el papel
social de la mujer, discriminación sexual y mujer y familia.
los servicios se completan con la Agenda
Universia, que reúne todos los eventos de interés que
tienen lugar en las universidades de los diez paises Integrados en Unlversia; una Ventanilla donde se pueden
enviar consultas, sugerencias, propuestas para mejorar.
dudas y peticiones de Información relacionadas con la
"MUJERES UNIVEASIA" HA REUNIDO TODO El TRABAJO
vida universitaria; asl como, el solicitar la inclus!6n de
"Salud".
que las universidades están realizando relacionado con
Se encuentra, además, información completa
nuevos servicios y el mejor catalogador con recursos para
sobre sexualidad, alimentación, enfermedades y dls·
la mujer: centros universitarios, asociaciones, funda·
Universia.net (-Ut:llwww.ttlwtfllt.•tt), el ma-
capacidad y una interesante sección que bajo el titulo
clones, Informes, estadlsticas, información temática, etc.
mujer y género.
yor portal universitario de habla hispano portuguesa, pre-
"Mejor ni probarlo", brinda consejos para evitar la adie·
senta su nuevo portal sobre la mujer, un proyecto que,
ción a algunos productos como medicamentos, drogas,
entre otros objetivos, pretende ayudar a difundir el traba·
alcohol y algunas actividades tales como: juegos de azar,
jo que las universidades están realizando en el ámbito de
máquinas de juego o Internet.
Finalmente, en ·ocio" se incluyen varias sec·
mujer y género.
Mujeres Universla ("IJ:II••Jern ...l1tflll ,tl)
clones sobre cine y televisión, festivales, música, solidari·
es, además, un proyecto global que cuenta con la colabo·
dad, literatura, astrologla y estilo. Y, para no perder la
ración de los diez paises que conforman el Portal
sonrisa, se ha creado la sección "Con humor" donde se
Universia: Argentina, Brasil, Chile, Colombia, España,
pueden encontrar, entre otras curiosidades, algunos mitos
México, Perú, Portugal, Puerto Aleo y Venezuela. El nuevo
y actitudes de los que no hay que fiarse.
portal se divide en cinco áreas de contenido diferen·
' ' ' " Ull"rala. Mtl
Universia es un portal respaldado por 647 universidades
iberoamericanas y ha superado en España la cifra de
500.000 usuarios registrados y 1.408.000 en los diez
paises iberoamericanos donde se encuentra presente,
Con más de 27 millones de páginas vistas al mes y tras
dos años y medio de funcionamiento, Universia.net se ha
consolidado como el primer portal especializado en el
ámbito universitario.
El valor fundamental del Portal Universla se
y act••n•••
encuentra en sus contenidos pensados por y para toda la
ciadas: empleo, universidad, derechos, salud, ocio y cul·
Laa ••Jerta 11
tura.
Mujeres Universla proporciona toda la actualidad emer-
comunidad universitaria: profesores, preuniversltarios,
universitarios, personal de administración y servicios, y
En "Empleo• se puede encontrar información de
ex alumnos.
actualidad, ofertas de trabajo, información para mujeres
En Universia se encuentra toda la información
emprendedoras, derechos de la mujer trabajadora, conse-
•
muJeres
..
.
jos en el trabajo, empresas ejemplarizantes e información
sobre cómo conciliar la vida laboral con la vida familiar. El
untversta
área "Universidad" ha reunido todos los centros y depar·
!amentos de las universidades más prestigiosas del
mundo que tienen en la red recursos sobre estudios de la
universitaria: títulos, planes de estudio, los programas de
postgrado y tercer ciclo, proyectos de colaboración, bl·
bliotecas, hemerotecas, revistas digitales, editoriales universitarias, directorios de investigación, becas y ayudas,
apuntes, empleo, prácticas, ocio y cultura, geslíón, serví·
clos, noticia y junto a los contenidos generales, Universla
mujer, todos los programas del Ministerio de Trabajo y
Asuntos Sociales y de la Unión Europea, sobre este
gente en relación a las mujeres y género.
ha creado otros 1 O portales especializados dirigidos a
mismo tema, recursos documentales, revistas digitales,
"Mujeres al ora• r~copilará toda la informa·
sectores muy representativos en la vida universitaria:
tesis, información sobre subvenciones y enlaces de
ción
Funverslon
Interés.
españolas. De la actualidad iberoamericana se ocupa
que
generan
las
universidades
(http:/lfunversion.unlversia.es);
Becas:
(http:l/becas.universia.es/ ); Empleo (http://empleo.uni·
"Mujeres en lberoamérlca•. Esta información será actua-
versia.es/); Preunlversla (http://pre.universia.es/); lnter·
"Derechos•, toda la legislación, directivas, convenciones y
lizada diariamente, al igual que su dossier de prensa
net(http://l ata m. un ive rsla. net/N uevo in te rnetlindex.jsp);
declaraciones que mencionan o atañen de alguna forma a
"Mujeres en los Medios•, que canalizará las noticias que
Ouefuede (http://www.quefuede.com/); Club de Padres
la mujer. Aquí se pueden encontrar, entre otras, las leyes
aparezcan en los medios relacionadas con la temática a la
( http: 1/www. un i ver si a. es/ eonten idos/amigos/ Amigos _pa·
sobre mujer en el estatuto de los trabajadores, en la ley
que está dedicada el portal.
dres.htm); O ulario (http://aulario.universla.net/); Univer·
Mujeres
Universia
recoge,
además,
en
La información de portada será renovada se·
de Prevencfón de Riesgos laborales y en la ley General
sla KnowledgeOWharton (www.wharton.universia.net) y
manalmente e incluirá un amplio reportaje, entrevista o
Unlversia-Next Wave (www.universia.es/contenidos/lnter·
y convenciones de la ONU como la Convención sobre los
articulo de opinión de las protagonistas del mundo univer-
nacionales/nextwave.
Derechos Potfticos de la Mujer, la cual entró en vigor en el
sitario,
de la Seguridad Social, asf como diferentes declaraciones
año 1954.
, ••• 11 , ......,... ..,,. •••••
El nuevo portal Incluye una extensa área dedicada a la
cientffico,
polftico
o
empresarial
de
Becas recopila en un sólo sitio toda la Informa·
toda
lbero.américa.
clón de ayudas y becas, ofreciéndolas a los usuarios con
MiltiJIIIt IIAICIU
perfil.
diversas posibilidades de segmentación en función de su
Junto a la gran variedad de contenidos, este nuevo portal
salud. Información sobre publicidad que afecta al cuerpo,
pone a disposición de los usuarios dos servicios indis·
modas, estereotipos, estrés y formas de relajación, son
pensables: un gabinete sicológico y un gabinete jurldlco
algunos de los principales temas que se explican en
donde se ofrecerá orientación y asesoramiento sobre las
Más información:
Universla Comunicación -España
11 1421174 1 J4U
Unlversia Puerto Rico
717.111.1471
INTERAMERICANA agosto/Septiembre
Creación de la beca
ASOCIACIÓN DE EXALUMNOS
José M. Rodríguez
POLY-INTER
SOLICITUD DE INGRESO
NOMBRE~----~~--------------------------------
la Junta de Directores de la Asociación de Exalumnos Poly-lnter nombró un
Comité de Becas con el objetivo de ofrecer ayudas económicas a exalumnos activos interesados en continuar estudios graduados. Se trata de otorgar dos becas de $2,500 por afio. En la Resolución preparada por el licen·
FECHA DE NACIMIENTO_ _ _ _ _..::.-_ _ _....___ _ _ _ __
NÚMERO DE SEGURO SOCIAL._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
ciado Juan R. Melecio, ex-miembro de la Junta de Directores lee como
sigue: "Para establecer la beca denominada en honor al doctor José M.
Rodríguez (Don Nito) , quien partic1pó y gestó la creación de esta
Asociación. También fue su primer presidente y sirvió en tal capacidad
entre 1937 al 1940. Fue miembro de la Junta de Síndicos del Instituto
Politécnico de Puerto Rico y se desempeñó honrosamente como miembro y
AAO DE GRADUACIÓN.______________________________
Presidente de la Junta de Sfndicos de la Universidad lnteramericana de
Puerto Rico• .
los siguientes criterios, entre otros, se considerarán al momento
de seleccionar los candidatos:
> Neces i dad econ6mlca debidamente justificada .
> Ser ciudadano americano o residente elegible .
> Miembro activo de la Asociación de Exalumnos Poly-l nter.
> Promedio minlmo de 3.00 .
Para más intormación , pueden comunicarse con la Oficina de Exalumnos a
través del (787) 282-0030.
DIRECCIÓN RESIDENCIAL
DIRECCióN POSTAL.__ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
RECINTO DONDE ESTUDIÓ_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _
CONCENTRACIÓN.________________________________
·-----------------------------------
GRADO OBTENIDO______________________________
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
PUESTO_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
LUGARDETRA~O
SI, d&seo pertenecer a la Asociación CQmO miembro activo del Capf1ulo de:
AGUAOIUA
PONCE
ARECIBO
BARRANQUITAS
METROPOLITANO
SAN GERMÁN
BAYAMÓN
FACULTAD DE DERECHO
FAJARDO
PANAMÁ
GUAYNAA
HAITI
ESCUELA DE OPTOMETRIA
FLORIDA CENTRAL
lnduyo cheque por.
20o/o de descuento
con Popular Auto
$10-cuoea rac:ién graduado. $30-c:uola anual matllmonio. $350-c:uata matrimonio
vitalicia, $20-QJota individual, $250 Individual vitalida.
Envfe a: Asociac:ión de Exalumnos, PO Box 363255,
Para informadón llame al 787-282-0030.
san Juan, P.R. 00936- 3255.
La Asociac:ión de Exalumnos Poly-lnter de Puerto Rico eXiste para contribuir al desarrollo y bieneStar de nuestra Alma Mater y de nuestros asociados, y fomentar las
mejores relaciones entre exalumnos, estudiantes, profesores y administración.
Si eres miembro activo de la Asociación de Exalumnos Poly·lnter, la
División de Renta Diaria de Popular Auto te concede un 20% de descuento
en las tarifas regulares diario y semanal en el alquiler de autos y camiones.
Aprovecha este Incentivo que le ofrece Popular Auto a los exalumnos de la lnter. Para más información puedes llamar al teléfono 766·1912
Todo exalumno asociado puede disfrutar del uso de la biblioteca en los diferentes
recintos de la Universidad, envro del Pertódico lnteramerlcana, información sobre
actividades, una tarjeta de identificación y descuentos en Optica Lee Borinquen,
Thekes, A la Orden Discount, Ubrerfa La Tertulia, Sport Gym, Popular Leasing,
Coiffure @ Galeria y Vlvamás.
extensiones 2549 ó 2550.
INTERAMERICANA agolto/lepUembre
PUNTO DE VISTA
Pasemos a la segunda respuesta de Jesús. l a
mi sma, estriba en la sigui ente paráfras is del t exto:
•Hipócritas , quién de vosotros de tiene un buey
o un asno
que lo desata y lo lleva a beber agua todos los días. Más
Entre la dignidad
y el derecho
esta hija de Abraham no tiene quien la ayude". l as palabras de Jesús iban dirigidas a los eslílos de vida de los
Maestros de la Ley. Al mencionar los bueyes y los asnos
hace referen cia al poder adquisitivo de dicha c"lase social.
Estaban en la cúspide de la pirámide económica y por
Magd lel Narvhz Negr6 n
encima del 95% de la población general.
Las personas
que ten fan animal es no podfan dej arlos sueltos porque en
una sociedad con un alto nivel de pobreza se presume una
Nues tra Consti tución en su Articulo 11, Sección 1,
establece que: la dignidad del ser humano es Inviolable.
De alguna forma y manera la Asamblea Constituyente del
1952 pensó que era bueno para Puerto Rico fij ar un postulado social de base, del cual se desprendieran tantas
normas protectoras para la vida de los nuestros. Velar
por la dignidad del ser humano es un Ideal consistente
Hace dfas vengo preguntándome, ¿qué es la digJosé Martr la definió como ley primera cuando
dijo: · vo quiero que la ley primera sea respetar la digmdad
de los hombres•. Después de varias consultas pienso que
la dignidad es la capacidad que tiene un ser humano para
mostrar la nobleza de su alma ante las situaciones contextuales de su vida. Esa fuerza Interna que lo lleva a
repudiar las acciones sociales que laceran tos valores
humanos y el derecho natural. Jesús se i ndignó . Un buen
ejemplo de este postulado lo hallamos en Muriel vs.
Suazo 72 D.P.R. 370 (1951 ) en un caso normativo de dis(Mensa)e pronunciado en la Colación de Grados 2003
crlmen por razón de raza.
de la Facu ltad de Derecho)
Fernández se expresó con ese mismo esp!ritu ante unos
El Honorable Juez Negrón
demandados que alegaban negarse a indemnizar a unas
EN El EVANGELIO SEGUN SAN LUCAS SE RELATA LA
personas porque no habían sufrido daño físico alguno.
historia de sanidad. Jesús se di rige hacia la sinagoga
Esa expresi ón todav fa retumba en nuestros ofdos y la
para orar en el dfa de reposo.
All f, en la entrada
encontró una mujer enferma y encorvada.
Se com-
padeció de ella, extendió su mano y la sanó.
comparto hoy con ustedes:
· y es bueno recordar que quizás el daño causa-
Los
do por una humit! acíón como la sufrida por los deman-
maestros de la Ley al verlo se enfurecieron y cri ticaron
dantes en este pleito es de más Importancia que muchos
a Jesús por haber hecho semejante obra en el dla del
daiios ffsicos. Es en el alma de los hombres y no en el
reposo. De hecho, uno de ellos indicó que hablan seis
pi gmento de la piel donde se anidan las sensibilidades y
dl as para sanidades . la contestación de Jesús no se
los valores del esplritu , que siempre quiebran más honda-
hizo esperar. la misma está estructurada en tres pos-
mente por el i mpacto de la agresión moral que por el
tulados que quiero compartir, integrando la exégesis al
Impacto de la agresión tlsica•.
palio legal que nos ampara.
Al eval uar esta situación, al amparo de la defini-
la primera respuesta de Jesús va dirigida a la
ción que les he ofrecido me parece que el Puerto Rico de
lucha que existe entre el derecho natural y la inter-
hoy y el mundo de Jesús no son distintos. Si la dignidad
pretación nefasta del derecho positivo.
Ciertamente
es la ley primera para respetar a los seres humanos: ¿por
dejar a un ser humano desvalido y en el desamparo a
qué validamos las Invasiones a tos residenciales públi-
consecuencia de malas interpretaciones del derecho
cos? ¿Porqué el afio pasado hubo a razón de una quere-
debe repugnar, debe causar indignación . Nos debemos
lla por dla contra un letrado? ¿Dónde está la ética profe-
preguntar si la verdadera causa era la sani dad en el
sional? ¿Porqué estamos permitiendo que se le pongan
sábado o eran otros tos planteamientos. Nos parece
etiquetas de precio a los clientes? ¿Porqué no nos Indig-
que el problema fue haber tenido un contacto con una
namos ante el dolor ajeno y el sufrimiento de los nues-
y en presencia de qui enes
tros? ¿Porqué se le permite a los medios destrui r la pre-
persona enferma, mujer
y no lo hicieron. Entonces el
sunción de inocencia de un acusado?, ¿porqué? ¿porqué?
problema es de una enfermedad llamada discrimen e
Será que estamos perdiendo la dignidad. Es posible que
Injusticia. Cuando este germen se manifiesta se viola
estemos inmunizándonos ante el dolor y el valor propio de
la dignidad de los seres humanos.
los demás .
tenfan que hacer algo
INTERAMEAICANA aguto/llpUtmbrt
Por lo tanto, estos individuos
ten!an que madrugar los sábados y pasear sus bestias por
el campo para satis facer sus necesidades.
He aq uf el
segundo problema: cuando el poder adquisitivo nos ciega
de tal forma que las cosas, los bienes, el poder, la fama,
la vanagloria, el prestigio vale más que la vida humana.
En el dfa del reposo se podfa pasear una bestia del
campo, pero no se podla ayudar al prójimo. Entonces me
con los valores de la justicia .
nidad?
alta incidencia crimin al.
pregunté ¿dónde se aprende a ser digno o cómo se
enseña la dignidad?
l a dignidad responde al conocimiento que tenga
un Individuo sobre los conceptos de justicia y derecho.
l as personas necesitan desarroll ar un alto sentido de justicia social para poder formar un andamio emocional pertinente que les permita vl vlr en armon la con su prójimo.
Al lograrlo tendremos seres humanos que podrán respon der con honradez y entusi asmo a las causas Justas en
contra de las estructuras de poder que causan el estrago
y la crisis social. la pregunta vigente es: ¿en dónde se
aprende a ser as!?
Esa educación comienza en el hogar. Ese es el
primer centro docente del individuo. Si ese centro falla,
será fácil para la persona ceder ante la crisis del
Incumplimiento moral y social.
Es en las casas donde se
aprende lo que es bueno o malo, lo justo o lo injusto, lo
que se debe y lo que no se puede.
En ausencia de esos
episodios el Individuo se encuentra en la calle, que es la
segunda escuela. Allí aprende las cosas de otra forma y
manera sin ni ngún tipo de i nhibiciones. En ese foro
aprende a fallarle el respeto a los maestros, a los compañeros y a desafiar la ley y la norma. Debido a su incapacidad para medir los eventos entre justos e injustos su
mundo emocional afectado e incompleto gobernará sus
acciones mediante instintos primitivos, según Goldman en
su libro "Emotional lntelllgence•, esa es la razón de la violencia. Su conducta lacera nuestra dignidad, pero si no
soy capaz de indignarme
y responder con alternativas
estoy en las mismas que él o ella.
En nuestro caso la situación se torna cuesta arriba. la falta de valores en los hogares y en las instituciones educativas van dejando un espacio disponible para
el ocio emocional y mental. Ese ocio que es el que fomenta el deterioro de los pueblos y el desplome de las buenas
costumbres. No conocemos nuestra historia. El dinero
nos posee.
Desconocemos su valor y su poder.
Se
fomenta la competencia y el materialismo desmedido.
Y en medio de esa parafernalia social vemos cómo abogados y abogadas se lucran de esas crisis. Pienso que han
continúa en la página 17 »>
PUNTO DE VISTA
viene de la página16 »>
perdido la capacidad de indignarse ante la desgracia
confianza perdida de nuestra gente. Devolverle a la
nldad del ser humano es inviolable.
humana. ¿Es ese el supuesto éxito que queremos?
toga la honra que otros le han quitado. Levantar los
como Jesús Indígnate y sé digno.
¿Asi es que queremos que nos identifiquen?
niveles de calidad de nuestra profesión. La calidad
Espero que estas palabras no se conviertan
no es un accidente es un proceso de cambio continuo
en letra muerta y te regalo las expresiones de un autor
en la vida humana.
alemán que describió la dignidad mirando la actitud de
El éxito de un abogado o una abogada no
está en hacer dinero aprovechando la crisis de los
demás, ni ganando casos en los tribunales para
adquirir fama y prestigio.
La pregunta final es ¿por qué tenemos que
El éxito nuestro está en
hacerlo? Nosotros somos los llamados a explicar las
Entonces haz
su pueblo en medio de la crisis de la 11 Guerra Mundial
y cito:
Nuestras opiniones y alegatos for-
"Vinieron en busca de los judfos, pero como
nuestras manos está enviar un mensaje a nuestra
marán la nueva jurisprudencia de este pafs. Tenemos
yo no era judío, no me indigné. VInieron a buscar a los
sociedad, estoy seguro que queremos ser profesio-
que llenarnos de dignidad, por el bien de los cansa-
comunistas. pero como yo no era comunista, no me
nales dignos del respeto de los demás.
dos de las injusticias,
querer hacer la diferencia en la vida de otros.
En
controversias.
El tercer y final comentario de Jesús está
implfcito en la segunda contestación.
La palabra
y hacer de nuestras ponencias
Indigné. VInieron a buscar a los religiosos, pero como
obras de exégesis que ofrezcan vida en medio de la
yo no era religioso, no me indigné. Entonces, vinieron
crisis. Tracemos una hermenéutica que liberte a nuestro
en busca mfa
hipócritas no fue dicha porque éstos pasearon sus
pueblo
mi causa•.
animalitos. Era por la falta de sentido moral. ¿Cómo
Defendamos nuestra dignidad. Al verlos el jueves en
es posible que quieran imponer el cumpllmiento de
la noche de logros, el viernes en nuestra celebración
de
las
penumbras
de
la
ignorancia.
La
y hoy en esta magna actividad, estoy seguro que esta
m()ral y la ética son paladines defensores de la dig-
clase hará la diferencia. Te invito a invadir nuestra
leyes que son incumplidas por ellos mismos?
nidad. Los seres humanos vfctimas de la inmoralidad
legislatura, los partidos pollticos y las agencias de
se cansan de creer, pierden la fe y la esperanza.
nuestro pueblo para devolverle al pafs la credibilidad
¿Cómo aquella mujer habrla de confiar en quienes no
que ha perdido.
Hoy te pido, que mañana al levantarte y
practican lo que predican? ¿Pasará esto en nuestro
país? La credibilidad de la clase togada está en un
mirarte en el espejo, cobres fuerzas, llénate de valor,
plano detrcado, pero salvable.
haz un compromiso contigo, pon en marcha un plan
sional.
c~n
Les exhorto a re-evaluar su vocación profe-
que haga la diferencia. Luce tu toga
Convertir esta prestigiosa profesión en un
interpretar la norma jurídica en tus controversias
ministerio de servicio.
y no hallé a nadie que se indignara por
Esta es nuestra oportunidad: lndfgnate por
Puerto Rico.
Buenas noches y que el Señor les bendiga.
« El autor es el Director Ejecutivo de la Oficina de la
Junta de Sfndicos de la UIPA y fue candidato a graduación y orador inv1tado en la Colación de Grados
2003 de la Facultad de Derecho »
orgullo y al
recuerda que muchos todavía pensamos que la dig-
Tenemos que conquistar la
Adlan Cruz
Pianista Puertorriqueño
es Embajador Musical de la lnteramericana
Rosa Delia Meléndez
El presidente de la Universidad lnteramericana de
Billy Graham, entre otros.
Puerto Rico, Manuel J. Fernós, otorgó el titulo de
En su reciente graba-
Embajador Musical de la Institución al pianista puer-
ción
torriqueño Adlan Cruz.
Adlan• ha podido combinar su
El joven se ha destacado a nivel internacional en corto tiempo siendo reconocido como uno
·rhe
técnica
Piano
cláslca
Accordlng
como
ritmos
étnicos de otros paises.
de los mejores pianistas. Entre sus presentaciones
"La Universidad lntera·
está la más reciente a Nigeria donde se presentó en
merlcana se siente orgullosa de
concierto ante millones de personas. Su inclinación
tener a un joven talentoso que
por la música clásica lo ha llevado a otros escenarios
sabemos
llevará
a
nuestra
como Holanda, España, Brasil, Asia, Australia,
Institución y a Puerto Aleo muy
Ganada, Norte, Centro, Sur América, el Caribe y los
en alto dondequiera que se pre-
Estados Unidos.
sente
en
su
gira
mundial.
Numerosas orquestas sinfónicas han Invita-
Nuestro compromiso de educar
do al joven como solista interpretando música de
está ligado a fortalecer nuestras
compositores como L. V, Beethoven, S. Rachmanlnoff
rafees, nuestra cultura
y recono-
y G. Gershwin. Ha producido tres discos compactos
cer aquellas personas que se
de música religiosa y fue nominado para los premios
destacan como Adlan, un vir-
"Tú Música• en el 1989. El joven pianista, nacido en
tuoso
del piano que
está
el barrio Oajaos de Bayamón ha compartido escenario
haciendo historia dentro
y fuera
con celebridades como Gloria Estafan, Willy Chlrino y
de nuestros mares", expresó
Andy Garcra e invitado a programas en los Estados
Manuel J. Fernós.
Unidos como el Club 700 y cruzadas evangélicas con
De izqu ierd a a derecha el profesor To mh Jlménez, el pianista
puertorrlquen o Adl an Cruz junto al pre si denta de la Universi dad
lntera merlcana , Manuel J. Fern6s, y el director ejecutivo de la
Junta de Síndicos , Magd let Narváez.
INTERAMERICANA agosto/septiembre
-
-
.
CINE
fiel a quien azota sólo por ser mahometano y negro.
• ¿Qué hubieras perdido con escucharle?, ¿cuánta sangre
se hubiera ahorrado?"
En su peregrinar a lomo de camello por los are·
nales, Harry se topa con el personaJe agregado a la obra
y sellado por Shekhar Kapur. Es un nallvo. Abou Fatma,
(O)imon Hounsou) cuya personalidad deviene en lamtllar a
L
L
partir de Las Mil y una Noches, éste parece conocer al
extranJero desde la Infancia
Pror. Jod Vl lasuso
y Dios lo ha puesto en su
camino. "Tal como lü proteges a tu11 amigos, yo te prole·
jo
EN 1939 LONDON FILMS LANZO A LAS CARTELERAS
1!". En lo adelante, el cometido del protagonista se Ita·
vará a efecto en compal\la de un ángel de la guarda
la loto con la Imagen de un árabe silencioso y paciente,
perteneciente a la religión del enemigo. El Instante de
conduciendo por el pedregoso desierto sudanés a un ofl·
clal británico ciego y exhausto. Eran John Clemens y
mayor desprendimiento llene lugar cuando se trata de
rescatar el teniente French, Harry se dispone a sacrlh·
Ralph Richardson protagonizando Las Cuatro Plumas (The
carse frente a sus perseguidores.
Four Feathers), rodada en gran parte. en las márgenes del
El musulmán quiere
salvarle, pero le resolución ele devolver a French a los
N1lo, producida y dirigida por Alexander Korda con la
suyos se •mpone y ordena al otro: "huye tú y protege a m1
amigo·.
colaboración de sus hermanos Zoltan Y David.
Otras cuatro o c1nco versiones basadas en la
Los diálogos entre dos hombres tan disimiles y
novela de A. E. W. Meson se conservan en los anales el·
comprens16n tan estrecha, culminan en la despedida.
nematográficos. figurando Richard Arlen, Anthony Steel,
• ¿Adónde vas ahora?" • "No sé. a donde Dios disponga•.
lawrence Harvey, June Ouprez, t.4ary Urie y James
Aquella fraternidad ecumántca realza el potenctal de una
Robertson Justice entra sus Intérpretes mejor r&cordados.
historia tantas veces reprod~ctua en el celu•o•de sin
Sin descartar a Khartum, filmada por la Columbia a lmes
explotar su contenido más precioso en su mayor plenitud,
de los sesenta con Charlton Heston, de nuevo Aalph
uno de cuyos momentos s1mb6llcos sttúa al oficial brltáni·
Atchardson como el primer ministro Gladstone y Lawrence
co besándole la mano del negro.
Ollvler. an el rol de El Califa que recuerda a Otelo, y cuya
Le novela de Mason centra la trama en Londres
trama describe la gesta de Charles Gordon, gobernador
donde ha quedado Ethne (Kate Hudson) en total
del Sudán hasta 1885, eje de la legendaria odisea prota-
desconcierto tras la desaparición de Harry, con quien se
gonizada por Harry Feversham por la recuperación de su
habla comprometido ahle la admiración de lo más rancio
honra.
de la sociedad victoriana.
Ahora Shekhar Kapur nos brinda Ja reciente ver·
Tras escenas de ensueño
cortesano. rodadas en el palaoio donde o.acló Winston
sí6n basada en el libro da Mason , pero enloquecida por la
Churchlll. Ethne baila el vals memorable con su prometido
sabldurla árabe y tintura India que novedosamente contra·
dentro de un cuadro formado por ohcl ales de casaca roja
balancean el chauvinismo Inglés de la época victoriana.
y entorchados dorados Pero esa noche, Junto al compro-
El film posee endulcorados culturales y religiosos Incon-
miso amoroso. se hace pubhca la partida del regimienlo
cebibles en los anteriores y que devienen en un sobrio
para Afrlca a enfrentarse al Mahdl (otro Osama Bln Laden
pac1flsmo producto del nuevo m1len1o azotado por la ya
registrado en la historia) . La espera será larga y consti-
proverbial Incomprensión entre Oriente y Occ•denle. Sin
tuye el nudo de una trama Insólita cuyo desenlace nadie
embargo, al presenciar las escenas de guerras logradas
por Kapur, libres de buenos
y malos, la emoción resalta
puede sospechar
y
el realismo ofrece efectos c011vincenles dlfrclles de pasar
del conflicto senhmental. en el que ella ha ocupado un
por alto para concluir tanto en el contenido humano que la
lugar cimero El recurso de la espera centra la expectati·
barbarie no puede opacar, como el herolsmo Impredecible
entiende, los vecinos acuden, Durrance no pierde el con·
y aleccionador
trol y repite la orden. Al ver la pasividad, lo amenaza con
sin el que los hombres de}arfan de serlo.
El 6rabe no entiende, luego el disparo y cae
la pluma, sfmbolo de cobardfa en Inglaterra, es todo lo
disparar.
opuesto a los ojos del árabe.
muerto. Los vecinos se parciallz.an con la vlctlma y unos
Rodada en Marruecos durante dos años con el
nil\os apedrean a los Ingleses
A partir de este hito comienza la rlesgosa jorna·
co e Intrincado del mundo musulmán donde un siglo más
da en que se centra la. aventura. Lo.s adcates de la fe y
tarde ilpenas han pe1meado huellas visibles de cambio.
la solidaridad humana descuellan en el estruendo del
El encuentro entre dos culturas se hace palmario y las
.:añón, arremetidas a caballo baJo los estándares verdes
razones que históricamente condujeron a aquel conflicto.
del Islam. sables blandidos al a~re y descargas de
se convierten en puro accidente aunque motivo de relle·
fusilarla que no pueden fallar. Harry (Heath ledger) se ha
Escena particularmente expresiva del abismo
Impuesto la misión que premeditada o no, se resume en
Insondable que nos separa es la persecución por parte del
devolver bien por mal.
teniente Durrance de un francotirador que se interna por
regimiento. tenientes French (prisionero)
los laberintos de un fortaleza medieval.
Por fin lo
(c1ego) en el momento de mayor peligro. Al par de amo-
encañona y le ordena soJiar su riUe, en Inglés; el árabe no
nestar al capitán Willoughby por despreciar a un emisario
INTERAMERICANA aaosto/leptlembre
va de la novela
Mason recurre a él como instrumento
habitual de trabajo. Kapur por su parte lo ajusta a una
visión más general de la historia.
Luego se celebra un culto solemne en honor de
los caldos en combate y aquellos a quienes el desierto no
trasfondo Inherente, nos transporta a un escenario exóti-
xlón
Hasta el instante de oración frente al
aliar del templo anglocatóllco donde tiene lugar el c1erre
devolverá jamés
Jack Ourrance (West Benlley) que ha
regresado no vidente y con el pesar de haber perdido el
amor de Ethne, puntualiza su mensaje. "Cuando estás en
el trente no peleas por patria , gobierno o bandera, mucho
menos por lmpetiO alguno, los Imperios caen. Peleas por
el compañero que está a tu lado: a tu derecha o a tu
izquierda•.
Rescatar a sus compañeros de
y Durrance
« El autor es protnor del Departamento de Idiomas <1el
Recinto de Bayamon >>
SUCESOS
F~rman
Convenio
la 1nter- Metro y
Ohio College
f Podiatric Medicine
El Recanto lnttt-Uetro y el "'hlo Collegt ot Podlatrlc
Medicine• (OCPU) de Cleveland tuscribieron un
acuerdo para inlctar un programa acelerado que permltlri a loe Ntudlanltl que 11tjn hlcitndo su con·
centraclón tft cltnclas biomtcllcu y cursen au lerctr
afto llenar la sotlcltud de admisión para OCPM.
El rector Claudto R. Prieto, explicó que •este
acuerdo comienza el 1 da juho y servlfá para clanficar
el status y la evaluación da estudiantes, quienes
escojan solicitar admisión a OCPM desde el Recinto
lnter-Metro Los térmtnos o estlpulactones del acuerdo perm•ten a los estudiantes llenar solicitud de
admlstón en lorma directa, sin tener que competir o
entrar a una lista de espera•
Los estudiantes del Recinto tnter-Metro que
deseen Ingresar al OCPM, deben completar el examen
MCAT (Medlcal CoUege Admlsslon Test) o el ERE
(Graduated Record Exam). y completar <el examen de
lngi's como ldtoma extranfero (TOEFL).
"Para al estudaante sobresaliente, hay contingencia especial an este programa St el estudtante
mantiene un promedto general de 3.2 en clenc•as y en
todos los cursos duranre los pnmeros tres ai\os de su
programa en la Unaversidad lnteramerlcana de Puerto
R1co, el estudtante podrá conttnuar automáticamente
en el currfculo de OCPM De lo contrarro. tendrá que
apl car como un estudiante regular y competir con los
demás asp•rantes•, advtrttó el rector Claudto Pneto
Con cuatro años adicionales de estud1o en
OCPM. los estudiantes podrAn cuahllcar para ree1bir
el Grado de Doctor de Medtctna Podu\tnca.
Podologfa es la espectalidad de la práctica
médtca encargada de la exploración diagnóstico y
tratamiento de enfermedades y alteractones del pie
humano medtante técntcas médtcas y quirurg1cas
Muchas enfermedades se manifiestan en una primera
fase por alteracaones en los ptes como la diabetes, la
artritis o los problemas clrculatonos El podólogo
debe estar preparado para sospechar estas enter·
medades y remlhr el pac11nte al especialista adecuado También debe detectar, '1 en algunos casos tratar,
las malformaciones congénitas de los ptas. Con el
aumento de la prácttca de deportas. muchos podólo·
gos ,se han especializado en medlcma deportiva, por
ejemplo, adaptando plantillas y orte~is para corredores La podologTa está en e~olución conhnua.
Residencia de Optometría
Reconocen Egresado
en Hospita
de Veteranos
de Periodismo
en lnter Ponce
El pertodlsta Ramón "Toftlto• Zayas, graduado de la
clase 2002 del Bachillerato en Comunicaciones con
La Escuela da Optomttrla de la Universidad
lnteramerlcana de Puerto Rico Inició ti primer programa de resrdencia en ti Centro Méd~o de Veteranoa de
Puerto Rico la resjdencla en VIsión Rahabilltatlva y
Genatrfa está adscrita al Centro de Rthabllllaclón dt
Ciegos en esa Institución hospitalaria.
La Escuela de Optometrfa realizó u11 autoestu·
dio de la restdencta y recibió aprobación del
• Accredltauon Councll on Optomatrlc EducatJon•
(ACOE) Se espera una vlslta por un comtté en marzo
de 200~ para completar el proceso de acreditación.
Esta residencia representa un hito en la hi$torla de la profesión en Puerto Rico Permitirá a los ve·
teranos mejor acceso a servtclos de cutdado ocúlar
primario y avanzado. La resldenc•a le brtndará al can·
dldato experiencia cHnlca en el examen del pac•ente
con visión pobre Además. recibiri entrenamiento en
la adaptación de ayuda óptica especial como lupas,
telescopios 1 blóptlcos y otros equipos a otros
pactentes. También Incluirá entrenamiento en el exa·
men del paciente en centros de cutdo geriátrlco
concentración en PeriodiSmo del Recinto de Ponce de
la Unlvtraldad lnteramerteana dt Puerto Rico, recibió
el Premio Mandfn Rodríguez. miaimo galardén dtl
Senado de Puerto Rico como Fotoptrlodllta del Afto,
como parte de la ctlebrac16n dt la Semana de la
Prensa. Ramón "Tonllo" Zayas tambl6n fue selec·
clonado por la Asociación de Fotoperlodlstas de
Puerto Rico como Fotoperlod sta del Al\o y su trabaJo
fue premiado en las c.tegorras de Deportes e Interés
Humano en el Certamen Anual de Fotoperfod1smo que
actualmente se exhibe en el Museo del Arsenal de la
Puntilla en el VIejo San Juan.
Entre otras distinciones, Ramón "Toi'uto•
Zayas, recibió un reconocimiento especial del
Munlc1p1o de Ponce durante Semana de la Prensa y
tres nom•naciones en la Premlactóll del Club
Ultramartno de Prensa de Puerto R1co (Overseas
Press Club, por sus siglas en Inglés) cuyos
ganadores fueron anunctados el 30 de agosto.
Nuestra lnstlluclón felicita al periodista
Ramón "Tolllto" Zayaa al ver los logros de este desta·
cado egresado de la Universidad lnleramerluna de
Puerto Rico.
Concierto para la Comunidad
e Ad an Cruz
R I~IC C I61
lltlriiBtriCIIII
El Rtetnto de Bayamón de la Untversidad lnteramencana
de Puerto Aleo presentó en concierto de mústca popular,
al piantsta puertornquel\o reconocido internacional·
mente, Adlan Cruz a pnnclplos de junio. Este gran even·
to fue un concierto al aire libre que ofreció la lnter en
Bayamón a los vecinos de Dejaos '1 comunidades
aladaftas y el arttsta Adlan Cruz, a Dejaos. su comu·
nldad de procedencia
Acompañaron al artista en ti Concierto ·Adtan
Cruz, El Ptanlsta de Dejaos• otros reconocidos moslcos,
entre los que se cuentan, Edwtn Gtrena, ftautista. el
doctor Neftl Lugo en el cuatro. y en la gu1tana et ingenlero JoH Guerra. La Iglesia Dlsclpuloa de Crfato de
Oajaos se unió al Recinto en Htt evento al brindar lodo
au ..,oyo para la celtbraci6n de tite c:oncferto.
Adlan Cruz, este ptanlsta bayamon6s que ha
vls•tado al menos 50 pafses en su exitosa carrera.
Incluyendo Polonia, Dinamarca, Alrlea, Japón a
Inglaterra presentó en el Teatro del Recinto de Bayamón
"Concierto para un plano· en noviembre de 2002. Esta
actlv dad fue una colaboractón y regalo del artlata y con
los fondos recaudados ae logró que el Recinto adquiriera
un plano de cola
El Conc11rto "Adlan Cruz, El P•anlsta dt
Oajaos• fue un evento unlco que, sin duda, fue del dls·
frute dal público que llenó el Arta del on.tct de la comU·
nldad Dajaoa, que n encuentra 1n la catretera 187, interIICCión 812, en aay.món. La ac:tiYtdld fui Ubre de
COito
INTERAMERICANA 1gntatuptlembre
SUCESOS
Proyecto especial
La Contra del Recinto
campamento
de estudiantes
dDctorales
de Fajardo celebró
su Retiro Espiritual
de Verano
en San Germán
Con el tfWio Una generación con propósito la Oficina de
Vida Rellglosa. JUnto a la Col'tfratemidad de Estudiantes
Cristianos (Contra) llevaron a cabo su retiro espiritual en
marzo de este ai\o. La actividad tuvo como propósito
Al Igual que en veranos anteriorea el Programa de
Educación Continuada del Rectnto de San Germán de la
da a pesar de los retos dtf camino.
Universidad lnteramerlcana de Puerto Aleo. en coordinación con el Centro de Gestión Unica del Sur Oeste
ofrecieron .su tradicional Campamento de Verano ·siglo
XXI: Fuente de Retos•. Participaron 50 jóvenes de
escuela superior, representando a los pueblos que com·
ponen el Consorcio del Sur Oeste.
Fue un campamento de actividades variadas
tanto académtcas como de desarrollo personal. A través
de esta propuesta se integra las experiencias académicas
con expenenclas creativas. socio-culturales y recreativas.
Se propicia la exploración ocupacional a los fines de
ampliar el conocimiento del mundo del trabajo de los participantes y facilita su tranaicl6n a uta madtante la
estrategia de modelaje ocupacional.
sumt tslrada p
y a Mora es too d
adora de Act 1dades Espec:tales y Com!ln cae o es de
Rec nto de- Fa ardo>>
« n or ac
um n st ada po E a Gar a dtrect ra de
Programa d Ed cae ón Ca
ada de Re no d San
Germá »
ayudar a los participantes a revitalizar su autoestima en
un tiempo en el cual htos enfrentan una gran cantidad de
retos y dificultades.
Para lograr esta meta, se utillló como tema central el verso ocho (8) encontrado en el libro de los
lattrlll Dtcterales, 111 IZIItltrlla a dtrtcllla
Pref. Alicia Callazo. Pref. •••••• Patta y
Prtl. •arfl Al•tlltwar 11111 al Dr. Alt)llllrt
Llflllllll, dlrtlllf 111 la ClfllCI 111
Coaaalterfa y ltrwlclll Palctl61l111 1111
Rtclato 111 laa
lar•••·
Corno -.n proyecto especial los tatudlantu dtl programa
doctoral en ti á11a ct. Educacióh con concentración en
Orientación y Conat,.rfa del Rec1nto de San Germán de 11
Universidad lnteramericana de Puerto Rico, Alicia M.
Collazo, Marra Alrnodóvar y Nelson Pagán, ofrecieron ti
toro •la Práctica de la Consejerfa Profesional en Puerto
Rico: ley 147 y su apllcabiltdad•. Al mismo asistieron
consejeros profesionales y directores de diferentes Instituciones educativas, de agencias públicas y privadas del
Area oeste. Los estudiantes, realizaron su Internado en la
Cllnlca de Consultarla y Servicios Psicológicos del
Recinto de San Germán.
El recurso para la actividad, que se llevó a cabo
a finales del mes abril en el Auditorio Fundador Santiago
del Centro de Estudiantes del Recinto, fue la doctora
Alicia Rfos. la doctora Rfos fue presidenta de la
Asociación Puertorriquefta de Conaejerfa Profesional
de.sde juno de 2001 hasta diciembre de 2002, por lo cual
trabajó arduamente con la aprobación de la Ley 147 para
Reglamentar ta Profesión de la Conaejerra en Puerto Rico.
«
f mac16 sum n strada por Ce a Gonza ez of c1a de
romoc ón del Recin1o de Sa Germá >
Vale aclarar..
qua las fotos de laa Justas de la LAI. publicadas en la
panda ecliclón del perí6dico tnteramerfcana, las tomó
Jorge Col6n. Graciu Jorge.
INTERAMERICANA agos1o/lepttembre
Salmos, el capitulo 138 que dice: "Jehové cumplirá su
propósito en mr. Con este corto, pero 1mportente ver·
srculo, se le habló a los jóvenes acarea de cómo Oios les
utiliza como Instrumentos de su obta. Tambitn se utilizó
la historia de Joai, tal como aparece en el libro de
Génesia, como un ejemplo de la voluntad de Dios cumpli-
<< lntormaC1ó
Biología y Computadoras en campamento
de verano de AMP
Experiencias de laboratorio de Biología y el uso Intensivo
de la computadora "fueron los elementos integradores en
el ya tradicional campamento de verano del programa
"AIIiance for Minority Partlclpation• (AMP) que se nevó a
cabo en el Recinto Metropolitano de la Umversldad
lnteramericana de Puerto Rico. E1te programa es parte
del consorcio con el Centro de Recursos para te Ciencia y
la lngenierfa de '- Uni~eraldtd de Puerto Rico.
Esta novedosa experiencia incluyó te búsqueda
en Internet de lnformtci6fto relacionada al fundamento
teórico del experimento a realizarse (difusión a través de
membranas éelularea), la realización ct. un experimento
me-diante el uso de una simulación computadorlzada. el
uso de una hoja de cálculo electrónica (Excel) para presentar los datos en forma de tabla y para la generación de
gréflcaa estadísticas, el uso de una plantilla, en Power
Point, para preparar Informes de laboratorio con las secciones tfpleaa talea como: ObjeUvos, Traafondoa TeOrlco.
Procedimiento, Resultadoa, Dfscutl6n ExfNrimental,
Conclusiones y Referencias y .. lrantfeteACia al servidor
del Recinto Metropolitano (coqut.1ce.org) del mforme de
laboratorio en las versiones de Power Point y HTM.
P o (ladd er De esus
lnter Aguadilla instala nuevo
lnter Guayama
Asociación de Estudiantes
Consejo de Estudiantes de Mercadeo visita
Agencias de Publicidad
Auto Fest
El doctor Juan Anlbal Aponta rector dtf Recinto de
Aguadllla da la Unfveraldad lntaramarlcana de Puerto
Rico realizó la lnstalaclón y Juramantaclón del Consejo
de Estudiantes 2003·2004 junto a la decana de
Estudiantes, Ana C. Melón Lauaell y el equipo de traba)o. Una ceremonia sencilla, llena da enargia, tompromlso y espiritualidad. Concluida la actividad se
compartió c~n todos los visitantes e Invitados un
desayuno que desbordó alegria, saltsfacclón y ratlflc:ó
el c:omprom11o del nuevo Consejo de Estudiantes 2004
con el estudiantado del Recinto de Aguadllla.
A floaiM del mn de 111110 la Alooiaaf6n de Eltulllanta
de lllrcadlo del Reetllto di . . . di la Univerülad
........................................ ,.
blloiHd Efe Socltdld Putlllcl..,.. ' Arlo Pullllaldtd.
Oltaiacho ................................... de
lhmdto. Ugfl Goaztlu ' Maria 8ullllma. clilfrutaton
de cbarlat y Yiellat guiada pof ... dlttlfttu dlpeadenciQ
de 1a1 eganc:lll. En Arco Publicidad totograflaron 1 lol
MtudilntM y '-' Pf'lllntalon en cdf de lot departant.an·
to1 de la agenda H vetan
ea 11 futuro. Lu
fotot y entrevlltu ttrvteron para crear una portada slmilar
trab....._
a la de El Nuevo ora resei\ando la visita, una pégina de
nombramientos para el periódico, y una tarjeta de presentación para cada estudtanla lnd1cando el nuevo puesto
que ocuparfan en la &!ftpren. Fue un dfa de mucho aprendlraje, pero tambfin de disfrute y camaraderia la
Asoclac1ón ya esti planificando au pr6xime ~falta
O
Ma S11
de Aec to
"El Tesoro de mis Oras"
La Semana de la Lengua en su totalidad fue dedicada al
Ilustre escritor Miguel de Cervantes Saavedra.
La actl~ldad sirvió para que loa estudiantes des·
cubrieran la profundidad del alma y las inquietudes de un
poeta: hombre forjado por la naturaleza boricua. El poeta
logró. (:On Inagotable tesón, lograr una superación enmar-
La Semana de la Lengua en *1 Recinto de Fajardo de la
Universidad lnteramarlcana de Puerto Rico tuvo la
destacada partlclpaclón del poeta cayellano residente
en Fajardo, Yfc:tor Rodrfguez. quien prHentó au libro,
·e¡ tesoro de mis dfu•. al grupo de ettudtantea de la
dase de literatura '1 Comunicación: Poetfa y Teatro.
cada en el quehacer telurlco borlncano que concret1za en
sencillos, pero profundos versos que honran el vemkulo.
La OHctna de Educacl6tt COfttlftuldl del Recinto de
Guayama de la UlliYiralüd lnteriJHñcaM de Puerto
Aleo- c.ltbr6 tlitOUIHntl.
11 , _ , .,...,
1
IIMMtledol cte lbrH de 2003•
aua,... AN ,_.. .. ._ canctaa Bajo
a...,...
TICM Dr: Aoque Nido en
Plrtlclplron liiU de
1,000 pe110ft11 H lo q11e H di1Crltl6 eoliO 11ft lftlltO
fiRdUar ........ tul'lltt
Eft 11 -.mtt Guayatftl Auto fnt• lot cH1erentas
-....,.• de autoe pre11ntaron oftrtu eepecialet '1 hull
!.tubo flnanclamlento en fa mliM acdvtdad a cargo de
personal de Flrat Bank y Mauna Coop Se logr6 el apoyo
de concesionario• de eut01 talu como Trebol Motor, Pepe
Abad, Esteban Auto Cayey y Barranqultu, Auto Caguu
Mall, Euro Class, Acura brindando un servtclo a la comunidad con la ventas 17 de automóviles esa tarde. Hubo
mucha diversión para los nlftos con payasos y machlnu
intlablea
Loa jóvenu pudieron disfrutar, como un
anticipo a la llegada del ~areno, un concurso de traJea da
bafto Participó la orquuta de Joaeph Fonseca, Patrulla
15 y un grupo de muaical de Hcuelas superiores. Tambi6n
el Programa de Educacl6n Continuada coordinO el evento
con las clases graduattdaa de lu eacuelas superiores dtl
Arta sureste para sua campaftu de recaudtci6n de Ion·
dos para aua actlvldadea de graduación
Se celebraro" competencias da autos costomlza·
dos v exóticos, en •raclng• y "todoterreno·. La actividad
tuvo mucha e11poslclón en 101 medios de comunicación
locales.
Agradecen el auaplclo del rnunlclpto de
Guayama, de las compaftlas Coca Cola, Wyeth
Pharmaceutlcal, Pllllllp Corp. Uauna Coop First Bank y la
Cooperativa de Seguros M&lltlplas de Guayama y la
Poltcla Estatal y Municipal
INTERAMEAICANA agosto/leptlembre
LOS)JILEMAS DE HOY Y DE MAÑANJ\;
o
A E Y
Dr. Luis M. Parodl
PARA EL REGISTRO OEMOGRAFICO LOS CERTIFICA-
cusión los deberes Impuestos por la deontologla (cienci a
El doctor Peacock, pionero en la genética, afirma-
DOS de naclmtento y de muerte son informaciones de
de las obligaciones morales) al médico y a otros profe·
ba que cree en las promesas de la tecnolog fa genética, pero
importancia vital Hablando en lenguaje de viajeros, son
stonales concernidos En casos semejantes, se tratará de
el proyecto para la Vida es una decisión que no se debe
actos que documentan la entrada en este mundo y la sall·
armonizar, en lo posible, los dictámenes de la conciencia
dejar sólo a los clentrflcos y experimentadores genéticos.
da del mismo, en su hora, dla, mes y al'ío. Esa Informática
moral y de la libertad personal con las responsabilidades
Pues, descubrir el genoma humano y entenderlo levanta
diaria alimenta asf biograffa, crónica y fa historia humana.
propias de los profesionales de la salud y con los nuevos
cue~llones
En térmmos más elaborados y hasta fllosoficos,
descubrimientos auténticamente clentlficos y de solvencia
profesional aclaraba que aunque sean posrbles los benefi-
terapéuhca, a favor de la persona enferma terminal.
cios da la mutación genéttca en ctertas enfermedades
se discurre del nacimiento como la entrada en el tiempo y
en el espacio, para termtnar y concluir la existencia terrenal en los umbrales de la eternidad, del
Seleccionamos tres asuntos de interesante
serias que nos afectan a todos El mismo Ilustre
heredadas, sin embargo la sociedad no esta preparada ¡¡ara
actualidad con trasfondo bioéllco, entre otros.
aceptar un plan de dtseñar genéticamente a
vacto, de la nada, del más allá o del encuen-
los seres humanos. Bob Wllfiamson , prole-
tro con Nuestro Padre Celestial. Aqul aflo-
sor de Genética en la Untversu:Jad de
ran, desde tos lejanos progennores, los dis-
Melbourne. enfocaba la cuestión de como
tintos planteamientos de f&, las creenctas y
se puede abrtr ese cofre para que sirva
la propta percepctón doctnnal Son elemen·
realmente a la salud humana De hecho,
tos que constituyen el patrimonio de dile-
el profesor especialista se Inclina posltl·
rentes culturas y confesiones religiosas
vamente a curar enfermos de cáncer, día·
Desde varias décadas, sin embar-
bates y drogadicción
go, se han agudizado otros planteamtentos,
El premio Nóbei de Flsiologfa y
dtrfamos más prácticos y contundentes, con-
Medicina , James Watson, recalcaba la
forme al predominante enfoque utilitarista y
cuestión básica de la doble Influencia en
pragmático, con que se vive y se proyecta el
el desarrollo humano: la naturaleza y el
futuro. Son planteamientos patrocinados por
ambiente (nature/nurture quesUon) . Lo
los avances de las ciencias médicas, bloló·
que uno es, dependa tanto de sus genes
glcas, genéticas y tecnológicas. Avances
como de su ambiente., en dosis y propor·
aplicados al estudio socio-antropológico y
clones no descifrables llasta ahora
ético-jurfdico de todo lo concerniente al
comienzo
su astado de embrión vivo hasta su condición de paciente
terminal.
•
La profesora Agnes Bankler,
y al línal de la vivencia de cada persona: desda
directora de Genetfc Services VIctoria, apuntaba que •es
muy Importante separar los hechos de la ficción, lo que
C6mo desvelar l os secretos genéticos
de nuutra vida.
es posible de lo que no es posible". Aclaraba también que
Nos encontramos de lleno en el campo de los
El pasado Julio. se reunieron en la ciudad australiana de
no somos la suma de nuestros genes simplemente y que
principios y de los valores que propugna la bloética. De
Melbourne 2,700 clenUitcos para el Deci monoveno Congreso
la genéttca sola no nos dice lo que en realidad somos.
entrada, observemos que la bioética nos ayuda no sólo a
Internacional
da
Genética,
denominado
como
·1as
reflexionar sobre la moralidad de aspectos que atañen a
Olimpiadas de la Genética•. Pero, se aclaró que tos ctenlffi·
los comienzos de la vida humana - como puede ser el pro·
Factores espirituales y de motiVación hacen diferenciar a
una persona de otra -
•can make a dlfterence•.
cos no buscaban medallas. Se habfan reunido •para sumer-
¡Excelente! Aqul ci encia. tecnologfa refinada y sabiduria;
ceso de fecundación en sus condicionamtentos previos y
girse en el delicado y espinoso aprendizaje", que el ex pre-
optimismo
subsiguientes. O flegitimizar la decisión de prolongar o
sidente de los Estados Unidos, 8111 Clinton ha definido~ "el
tomar decisiones que llenen que ver con lo saludable y lo
lenguaje que he permitido a Dios crear la vida".
danlno, el arreglo y el desarreglo de nuestra vivencia.
dar por terminado un estado de coma.
La bloétlca Interviene también en el debate sobre
En otras palabras, los clentlflcos tenfan el propósi·
la oportunidad o menos de regular en detalles, y con
to de "desvelar los secretos de la vida•. En efecto, ese
fuerza de leyes discutibles, las delicadas relaciones entre
Congreso Internacional celebraba el SOmo. Aniversario del
médico-enfermo y familiares que deben decidir si aplicar
el veredicto de vida o muerte rápida. O bien, forzar a
descubrimiento de la estructura genética DNA.
Un primer Informe sobre este evento cientlfico
tratamientos extremos, con gastos catastróticos, por
señalaba advertencias y planteamientos acerca de los
imposición de algún articulo de leyes, dlz de arraigo cons-
siguientes dilemas: ¿Puede la Ingeniarla genéUca alimen-
titucional.
tar todo el mundo? ¿Los genes pueden controlar el com·
Surgen aquf dilemas apremiantes entre el ejerci-
portamiento humano? Y, ¿Los expertos en genética
cio tanto de la propia concíencia como de la libertad per-
pueden da~cubrir los secretos de la vida y manipularlos a
sonal, por un lado. En otras vertientes, entran en dJs·
su propio criterio?
.
y
prudencia
se
El llemedo tutamtnto
dan la mano para actuar
y
blol6~1co
Como es sabido, se trata de una declaración de la propia
voluntad con la cual se pide a los médicos de suspender
cualquier terapia en la avenencia de que la propia capacidad de entender
y querer se encutfltre irremisiblemente
Inhabilitad• por la enfermedad terminal o el accidante
sufrido. Declaración hecha en presencia del notario, con
valor de testamento vinculante
A muchos les parece una previsión acertada.
continúa en la página ~3 >»
INTERAMERICANA agoata/ltplltmlln
PERSPECTIVA > 23
.
»> viene de la pagina 22
Servirla sobre todo para evitar caer vlctlma de abusos
qu1enes los atienden? El médico coherente a su profesión
o de otros intereses particulares en gastos
nunca se prestara a actuar como klller/verdugo, aún bajo
embnón humano vivo es titular de derechos propios e
Inútiles. obligando por ley a mantener en una existencia
el amparo de la ley. El galeno. por dictamen de su con·
hospitalarios
al contrario, uno de nosotros vivientes? Por lo tanto, ese
paciente mentalmente Inoperante.
ciencia llene Que proteger a los pactentes de abusos,
Inalienables.
Está merídianamente claro que en el proceso de
Sin embargo, analizada esa cuestíón en sus
VIolencia y negligencia. La misma ley moral posee una
la fecundación humana artificial "hay un tercero fncómo-
aspectos lnterdiSCtplinanos. aparecen dilemas de perple·
fuerza propia basada en convicciones de la razón o de la
do. el hijo por nacer• Este ser humano por nacer (nascl-
jldad. Aun sin llagar a un jutcio totalmente negativo en
fe. Esa ley ético-moral es algo que la ley ocastonal del
turo) tiene derecho a una familia normal, a una madre y a
a un
vegetativa
contra del •testamento biológ1co•, hay varias reservas
Estado no conoce ni puede arrogarse de doblegarla a sus
un padre que, después de haberlo procreado aunque con
presentadas por médicos, leg1sladores y por sectores de
mtereses o propósitos partidistas En lln, tal vez, si nos
la ayuda de la tecnologfa médica, lo reciban y lo cuiden
la opinión pública Veamos algunas de esas divergencias.
aplicáramos mas a v1vir mejor en lugar de rebuscar inven-
respetando su personalidad y su Individualidad.
El profesor y médico Franco De Conno, por unos
tos legalistas para exorcizar al dolor y a la muerte,
Aún más: el hecho de que el reolén nacido sea
Ese plantéamiento enfoca especlflcamente la
una criatura Indefensa aumen ta la responsabilidad del
padre y de la madre, de la familia, de la comunidad y del
es la voluntad del paciente, en primera instancia, a quien
inoportunidad de reglamentar al detalle, y con fuerza de
Estado ancluso. Aplicarla aqul también una expresión pro·
debe atenderse y respetarse. Pero, se pregunta - ¿Puede
leyes, las delicadas relaciones entre médico-enfermo ter·
nunciada por el actual arzobispo y cardenal de Milán, al
una persona manifestarse con años de antelación sobre
mmal
y familiares que se encuentran en la situación
iniciar su m1nisterio pastoral: •Los derechos de personas
la cuestión de v1da o muerte sin tener los elementos con·
espinosa de dec1dir sobre vida y muerte de una tercera
débiles no son derechos débiles•. Expresión contundente
cretos para hacerlo? S1 yo ltrmo hoy una declaración en
persona. Planteamiento que merece seria consideración.
y realista de la bloética puesta en práctica .
25 años ha tenido contacto con enfermos de cáncer en un
rendlrlamos un mejor servicio a la humanidad'
Instituto de Milán, acepta el principio ético según el cual
que dispongo Que en caso extremo no se me dé el
tratamiento o no se me trasladen órganos, ¿quien me
asegura que en el momento práctico, si yo pudiera expre·
sarme. no pedirla de hacer todo lo posible para ayudarme
a continuar a v1vir?
El galeno milanés continúa afirmando que en sus
veinticinco años de experiencia hospltelarla. se po{fría
contar con los dedos de una mano los enfermos terminales que le han pedido morir. Gracias a la terapia que
elimina el dolor y a las atenciones que puedan prestar los
familiares que atienden a los enfermos, éstos mismos
anhelan por vivir. Y concluye . • • A parte consideraciones
de carácter moral y religioso, estoy en contra de cualquier
intervención legislativa, que afecte tan de cerca la libertad
y la conclenc1e de las personas. ¿Cu61 ley - sea que
casugue o que permita • puede garantizar los derechos
de pacientes más que la persuasión del amor de sus
familiares.
y más de la deontologla profesional de
Algunos dllemaa acerca
de 11 tecund1CI6n artificial
« El Dr. Lula M, Parodl •• cetedr6ttco en el A clnro
Metropolitano Allende la LMP Founctsllon lot Speel 1
Educallon (Hogar Feliz), lnc. r¡ la coletc1ón de en~ayot
Brú}ufa Educativa
E·m.all: hogarl litorgOhotmall.com >>
Curar la esterilidad con los medíos que la ciencia médica
e·
pone a disposición. no presenta en sr objeción moral
alguna. Pero, si las presentan modalidades de terapias y
condiciones que se aphcan a la práctica de la fecundación
humana artificial.
Cabe preguntarse, por ejemplo· ¿es licita la
fecundación con semen de terceros, extraños a la pareja?
¿Se puede practicar la fecundación con personas sin
algün vinculo conyugal? ¿También se puede hacer entre
personas del mismo sexo que viven unidas? ¿Es moralmente licito someterse a fecundación artificial a cuesta
de repelidos fracasos, con gastos exorbitantes y pasar
por expenenclas psicológicamente frustrantes?
Surge también una pregunta lnequlvoca: ¿Quién ha
establecido que el embrión humano es sólo una cosa y no,
Relevo por la Vida
de la Unidad Oeste
la Sociedad Americana del Clincer, unidad oeste y la
La profesora Agnes Mo¡lca, rectora del
Universidad lnteramencana de Puer1o R1co celebraron
Recinto de San Germán y préSldenta del comué timón
exitosamente en el Recinto da San Germá n a finales de
de Relevo por la V•da 2003 , unl dad oeste, dirlg1ó la
abril de 2003, el evento Relevo por la Vida, donde se
organización del evento, logrando rebaur la meta de
rinda homenaje a los sobrevi vientes de cáncer
Fueron
los reeaudos establecida por la Sociedad Amerrcana
los padrinos del evento el presidenta de la UIPR, llcen·
del Cáncer Con la partlcipacl6n de 70 equipos, 11 de
y Harmeltnda Zapata, secretaria
ellos del Recinto de San Germán se logrO recaudar la
en el Decanato de Es-tud antes del Recinto de San
cantidad de $251 ,000. La aportación de la lnslltuct6n
ciado Manuel J Fernós,
Germ4n
Los presentadores de la activi dad fueron la
Unjversldad lnteramencana y 11 farmaciullca Brl stol
Myers Squlbb
y los t J equipos fue de $62,000 fnclu dos en la cifra
anterior
Quedó eV1dtnc1ado una vez más el com·
proml so de la Institución de aportar a la sociedad más
alfé da la educación de los jóvenes '1 adultos
« nf t acJ6o s.u nastrada por let • Mas1 AeL of •
clal de RecaudaciOft de Fondo~ ISeJ R.K 10 de Sa
Gef.u
~:>
E~1lpe
lltl Recinto lit la• Btr•b
1NTERAMERICANA ag01totseptlembre