Teatro grecolatino - Culturaclasica.com

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XII JORNADAS DE
CULTURACLASICA.COM
CARTAGENA 8-10 ABRIL DE 2016
Taller didáctico: el teatro clásico
Presentación:
El taller será dirigido por Antonio
Cantudo, director de SKS Teatro, del IES
Antigua Sexi de Almuñécar, donde a su
vez imparte clases de Latín.
Su grupo tiene más de veinte años de
trayectoria y ha participado en los más
importantes festivales de teatro
grecolatino juvenil de nuestro país con
alguna incursión fuera de nuestras
fronteras.
Experiencias para un taller de teatro grecolatino
Introducción



El teatro como recurso educativo
Carácter interdisciplinar del trabajo dramático
Orígenes del teatro grecolatino
El montaje


Cuestiones previas
o experiencia anterior
o edades de los miembros del grupo
o número de alumnos
o acercamiento al fenómeno dramático
o nociones básicas de los elementos teatrales
o educación emocional
o tragedia frente a comedia
o el problema de la adaptación
o la escenografía
o el vestuario
¿Cómo trabajar con la tragedia?
o nociones básicas de la tragedia
o necesidades propias del drama
o dificultades:
 el dolor
 la muerte
 el coro y sus movimientos
o beneficios
 conocimiento de los mitos
o
o
o
o
o

 madurez
 reflexión
objetivos
 movimientos
coreográficos
 coordinación
de
movimientos
 dominio de
la expresión
oral
 comprensión
de textos de
dificultad
media
medios
estudio de los personajes
aportaciones del profesor y del grupo
espíritu crítico
¿Cómo trabajar con la comedia?
o nociones básicas de la comedia
o necesidades propias de la obra cómica
o dificultades:
 la risa
 la parodia
o beneficios
 expresión y control de los sentimientos y las emociones
 improvisación
o objetivos
 dominio del ritmo teatral
 dominio del espacio teatral
o medios
o estudio de los personajes
o aportaciones del profesor y del grupo
o espíritu crítico
Objetivos:
El taller pretende mostrar que no existe
mejor herramienta para el
conocimiento del mundo grecolatino
que el teatro. La puesta en pie de un
ejercicio dramático puede resultar
enormemente estimulante para
nuestros alumnos y para ello se
presentarán estrategias y todo tipo de
recursos.
El juego escénico despierta la atención
y es altamente adictivo para los más jóvenes y, si se consigue el compromiso adecuado, los
resultados acaban siendo enormemente satisfactorios.