diseñador, además de familiarizarse con los fundamentos básicos

diseñador, además de familiarizarse con los fundamentos básicos

diseñador, además de familiarizarse con los fundamentos básicos del diseño en lo
que respecta a operatoria y significación.
4.2 Contenidos:
Concepto de Diseño y su posionamiento en el mundo actual
.Ser diseñador:
Actitudes, mirada creativa, intencionalidad del diseño .Nociones de forma:
operatoria y significación.
4.3 Bibliografía:
1. Faimon Peg, The Nature of Design ,Library of Congress, New York, 2004
5. Charlas informativas (2 horas):
Cada Carrera tendrá dos horas de charlas informativas donde se darán
indicaciones generales, una visión del Perfil de Carrera con sus componentes,
la forma en que se organiza la Carrera y la Facultad. Indicaciones académicas y
administrativas.
Relación del Curso con el Examen en las Carreras de Diseño
El curso de preparación para el examen de admisión se construye sobre las
necesidades encontradas en los aspirantes a ingresar a las distintas carreras
de diseño, así como también, en el contenido del currículo académico
planteado para los primeros semestres de la carrera.
Horarios y Cupos Disponibles
El curso de preparación para el examen de admisión se desarrollará en dos
horarios, de 8h00am a 13h00pm el primer grupo y de 15h00pm a 20h00pm el
segundo.
Las Escuelas de Diseño cuentan con la disponibilidad de profesores para
ofertar hasta 5 paralelos, 1 por cada Escuela, con una capacidad máxima de 30
alumnos por paralelo.
UNIVERSIDAD DEL AZUAY
FACULTAD DE DISEÑO
INFORMATIVO PARA PROCESOS DE INSCRIPCIÓN, ADMISIÓN Y
MATRÍCULA
ESTUDIANTES NUEVOS
PARA EL PERIODO SEPTIEMBRE 2012- FEBRERO 2013
CARRERA: DISEÑO TEXTIL Y MODA.A.
1 • INSCRIPCIONES PARA LA CARRERA
Hasta el 27 de agosto
Lugar: En la secretaría de la Facultad hasta el 09 de agosto.
En el campus central - CASA UDA , del 13 al 27 de agosto.
2 • INSCRIPCIONES PARA EL CURSO DE PREPARACIÓN PARA EL EXAMEN
DE ADMISIÓN:
A partir del 06 de junio, hasta el 20 de julio, o hasta que se agoten los cupos
CURSO:
Duración:
Inicio:
Término:
Horarios:
08:00 a 12:00
60 horas
23 de julio de 2012
06 de agosto de 2012
Paralelos Impares 1-3-5: 08h00 a 13h00 - Sábado 28 de
Costo:
$40
Paralelos 2-4: 15h00 a 20h00 - Sábado 28 de 08:00 a 12:00
CONTENIDOS GENERALES:
- Cultura del Diseño.
- Expresión y representación.
- Creatividad y recursos expresivos.
- Fundamentos del Diseño.
- Charla de Inducción.
10 horas
20 horas
10 horas.
18 horas
2 horas.
3 • EXAMEN DE INGRESO
Fecha:
miércoles 29 y jueves 30 de agosto de 2012.
Hora:
desde la 08:00.
Lugar:
Aulas de la Facultad Diseño.
Publicación de Resultados:
viernes 31 de agosto.
Nota: Deberán presentar para el examen de ingreso como requisitos la
cédula de identidad original, y el desprendible del formulario de
inscripción.
4 • MATRÍCULA ORDINARIA: desde el 4 hasta el 10 de septiembre.
5 • MATRÍCULA EXTRAORDINARIA: 11 Y 12 de septiembre.
6 • PLAZO MÁXIMO PARA PAGO: hasta 13 de septiembre.
En caso de no haber cancelado hasta esta fecha, su cupo será asignado
a otro aspirante.
7 • INICIO DE CLASES: 17 de septiembre
8 • CONTENIDOS PARA EL CURSO PREUNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD DEL AZUAY
FACULTAD DE DISEÑO
Escuela de Diseño de Objetos, Diseño Gráfico, Diseño de Textil y Modas,
Diseño de Interiores
Curso de preparación para el examen de admisión Julio 2012
El curso de preparación para el examen de admisión está dirigido a los
estudiantes que aspiran ingresar a las Escuelas de Diseño de la Universidad del
Azuay, para el ciclo lectivo Septiembre 2012-Marzo 2013.
El contenido del
curso está desarrollado en base a los contenidos planteados por la Carrera en
el examen de admisión así como los conocimientos básicos que requiere un
estudiante de la Carrera para cursar de manera satisfactoria los primeros
semestres.
Duración y Contenidos
El curso de preparación para el examen de admisión tiene una duración de 60
horas presenciales, las mismas que serán asignadas a la cobertura de los
siguientes contenidos:
1. Cultura del Diseño (10 horas):
1.1 Objetivos:
Capacitar a los estudiantes para el examen de ingreso en el área de Cultura del
Diseño y revisar con los estudiantes una introducción a la Historia del Arte.
Conocimientos que servirán de base para los primeros semestres de la
Carrera.
1.2 Contenidos:
El diseño en el Tiempo:
Descripción introductoria de la Historia del Arte y el
Diseño, Construcción de una Línea de Tiempo y revisión de los grandes
momentos en la Historia del Diseño, Principales Exponentes y Movimientos
significativos.
1.3 Bibliografía:
Historia Universal, Espasa – Calpe S.A. Madrid, Editorial Espasa Calpe S. A.,
1933.
2.- BhaskaranLkshmi, “
EL DISEÑO EN EL TIEMPO”, Ed. Blume, Singapur 2005
3. – Fiell, Peter and
Charlotte, Diseño del Siglo XX, Taschen, Italia, 2001
2.Expresión Gráfica y Representación (20 horas):
2.1 Objetivos:
Capacitar a los estudiantes para el examen de ingreso en el área de expresión
gráfica. Guiar al estudiante en un primer acercamiento a la Cultura Visual,
asumiéndola como una herramienta de trabajo imprescindible para la
ejecución de las múltiples tareas de un estudiante de cada una de las Carreras.
Trabajar con el estudiante en el reconocimiento de la Expresión Gráfica como
un lenguaje.
2.2 Contenidos:
Evolución de la Expresión Gráfica en términos generales:
Retrospectiva sobre
la presencia del gráfico como transmisor de múltiples ideas y pensamientos,
Lógica Histórica y Hechos Relevantes.
Enfoque:
Aproximación a la imagen,
Aproximación al boceto libre, Aproximación al Dibujo Técnico, Elementos
Básicos, Diferentes Técnicas y Representaciones para comprender la materia,
Operaciones Básicas, Conclusiones.
2.3 Bibliografía:
Crowe, Norman, Laseau Paul, Visual Notes, Van Nostrand Reinhold Company,
1984
2.
Alau, Javier y otros. " Dibujo Técnico" España. Ed Bruño 1978
3.Taller de Creatividad y Recursos Manuales (10 horas):
3.1 Objetivos:
Exponer al estudiante los conceptos y elementos básicos de los que se
compone el Diseño, y con ellos desarrollar prácticas que privilegien el
desarrollo de propuestas creativas, que le permitan sortear dificultades en
áreas relacionadas y resolver problemas planteados de manera eficiente.
Ejercitar al alumno en procesos de comunicación de ideas mediante métodos
de comunicación singulares y espontáneos.
3.2 Contenidos:
Trabajo enfocado en la solución creativa mediante recursos manuales
.Construcción de Maquetas y Modelos básicos en papel
.Construcción de
soluciones basadas en el entendimiento de composiciones geométricas.
.Visitas de campo, trabajo de observación.
3.3 Bibliografía:
Crowe, Norman, Laseau Paul, Visual Notes, Van Nostrand Reinhold Company,
1984
4. Fundamentos del diseño (18 horas):
4.1 Objetivos:
Dar a conocer al estudiante el mundo del diseño y la manera de inserción de las
diversas djisciplinas, entendiendo las habilidades y actitudes que debe tener un