revista escenarios - revistas institucionales

Transcripción

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DEL CARIBE - CECAR
REVISTA ESCENARIOS 2014
ISSN 2011 - 9097
Sincelejo, Diciembre 20 de 2014
No. 15
Revista de Divulgación Académica y
Científica de la Facultad de Humanidades
y Educación
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DEL CARIBE - CECAR
REVISTA ESCENARIOS 2014
Corporación Universitaria del Caribe - CECAR Facultad de Humanidades y Educación Revista Escenarios
ISSN 2011 - 9097
Sincelejo, Diciembre 20 de 2014
No. 15
Formación con Responsabilidad Social
Revista de Divulgación Académica y
Científica de la Facultad de Humanidades
y Educación
ESCENARIOS
1
REVISTA ESCENARIOS
Facultad de Educación y Humanidades
ISSN 2011- 9097
[email protected]
Sincelejo, diciembre 20 de 2014
Piedad Martínez Carazo
Rectora
Lidia Flórez de Albis
Vicerrectora Académica
John Víctor Vidal
Director de Investigaciones
EDITOR
David de Jesús Acosta Meza
COEDITOR
Mario Andrés Candelas
COMITÉ EDITORIAL
Mg. Marco Rodríguez Sandoval (Corporación Universitaria del Caribe-CECAR)
Mg. Edgardo Olier Pérez (Corporación Universitaria del Caribe-CECAR)
Mg. Nidia Corredor Forero (Corporación Universitaria del Caribe-CECAR)
Mg. Nelcy Calderin Care (Corporación Universitaria del Caribe-CECAR)
Esp. Tatiana Paternina Caraballo (Corporación Universitaria del Caribe-CECAR)
COMITÉ CIENTIFICO
Dr. Roberto Figueroa Molina (Universidad del Atlántico, Colombia)
Dr. José Luis Aguilera García (Universidad Complutense de Madrid, España)
Dr. Francisco Javier Pericacho Gómez (Universidad Antonio de Nebrija, España)
Mg. Emiluz Jaraba Ospino (Universidad del Norte, Colombia)
Mg. Adelmo Asprilla Mosquera (Universidad del Atlántico., Colombia)
EVALUADORES EN ESTE NÚMERO
Dr. Jesús Rogero-García (Universidad Autónoma de Madrid, España)
Dr. José Jesús Trujillo Vargas (Corporación Universitaria del Caribe-CECAR, Colombia)
Mg. Emiluz Jaraba Ospino (Universidad del Norte, Colombia)
Mg. Adelmo Asprilla Mosquera (Universidad del Atlántico, Colombia)
Mg. Libia Narváez Barbosa (Corporación Universitaria del Caribe-CECAR, Colombia)
Mg. Mirna Bernal Martínez (Corporación Universitaria de la Costa., Colombia)
Esp. Rosina Julia Acuña Chamorro (Corporación Universitaria del Caribe-CECAR, Colombia)
EDITORIAL CECAR
Libia Narváez Barbosa
Coordinadora editorial
Eduardo Tamara Galván
Corrector de estilo
Diagramación e Impresión: GRÁFICAS DEL CARIBE S.A.S.
Cra. 1B No. 40-42 Montería Tel. (57) (4) 782 6622
Telefax (57) (4) 781 711 2- E-mail: [email protected]
Roger Goez Castillo
Diseño Gráfico
Dirección:
Carretera Troncal de Occidente Kilómetro 1 Vía a Corozal
Tel: 2804029 2804017 2804018 Ext 1115 - www.cecar.edu.co
2 ESCENARIOS
CONTENIDO
EDITORIAL
5
David Acosta Meza - Editor
ANÁLISIS DE LAS COMPETENCIAS EDUCATIVAS Y
LABORALES DE PEQUEÑOS PRODUCTORES DE UVA DE
MESA EN LA MUNICIPALIDAD DE EL PALQUI Y VICUÑA
(COQUIMBO, CHILE).
Omar Chabán García, Andrés Castillo Monclús, Alberto
Rubín Martín
7
LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS DE LOS DOCENTES DEL
ÁREA DE CIENCIAS NATURALES, COMO ALTERNATIVA
PARA MEJORAR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EN EL
MUNICIPIO DE SINCELEJO.
David de Jesús Acosta Meza, Omar Vergara Herazo
21
LA PRESERVACIÓN DE LAS PRÁCTICAS IDENTITARIAS
DE LAS BANDAS TRADICIONALES DE MÚSICA DE
VIENTO ANTE EL ESCENARIO DE LAS CORRALEJAS QUE
SE CELEBRAN EN LOS DEPARTAMENTOS DE SUCRE Y
CÓRDOBA.
William Fortich Díaz, Ramón Taboada Hernández, Francia
Helena Prieto Baldovino
40
LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA EN GRADO PRIMERO
EN INSTITUCIONES OFICIALES MUNICIPALES.
60
Luz Stella Fuentes Fuentes, Nelsy Calderín Careth
CIUDADANOS EN LA ESCUELA, O LA PARTICIPACIÓN DE
LOS NIÑOS EN EL PROCESO EDUCATIVO.
UNA VISIÓN SOCIOLÓGICA.
75
Lourdes Gaitán Muñoz
ESCENARIOS
3
NUEVOS TERRITORIOS Y NUEVAS SUBJETIVIDADES:
LENGUAJES ARTÍSTICOS EN LA FORMACIÓN DOCENTE.
Sandra Verónica Joffre, Amalia Anntonini, María
Verónica Sigaudo, Belén Moschén
103
USO Y APROPIACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE
LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN LAS
INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL SECTOR OFICIAL
DEL MUNICIPIO DE SINCELEJO.
Claudia Lengua Cantero, Laudyt Lambraño Pérez
144
SABERES PEDAGÓGICOS DE LOS DOCENTES DE
EDUCACIÓN INICIAL.
Adriana del Rosario Pineda Robayo
161
REPRESENTACIÓN SOCIAL DE LAS PLANTAS PARA LA
ETNIA ZENÚ.
Marco Tulio Rodríguez Sandoval, Sandra Iriarte Montes
REGLAMENTO PARA AUTORES
4 ESCENARIOS
180
201
EDITORIAL
La Facultad de Humanidades y Educación, de la Corporación Universitaria
del Caribe está encaminada en visibilizar el conocimiento académico
en la comunidad científica para eso se propende con las publicaciones
seriadas que conlleven a dinamizar los procesos investigativos. Además
facilitar los espacios a docentes e investigadores de la Región, el País,
Latinoamérica y el Mundo de construir procesos enriquecedores de
saberes que aporten al desarrollo de la población mundial y de igual forma
aportar a la solución de los problemas comunitarios desde la investigación
como mediación del cambio social. También aproximarnos a la ciencia,
tecnología y sociedad como impacto de la valoración cognitiva de los
procesos educativos en los diversos escenarios sociales.
La revista ESCENARIOS, como medio de difusión y divulgación, se orienta
en la perspectiva de lograr la indexación de sus procesos, avalados por las
bases de datos académicas y visibilizarse en las redes de conocimientos
que se comparten a nivel mundial. Por lo tanto, exhortamos a los
colaboradores a tener más rigurosidad en sus escritos de resultados de
investigaciones que aporten nuevos conocimientos a la comunidad en
general.
La revista Escenarios en sus 15 números publicados felicita a sus
colaboradores que durante este tiempo han contribuido a engrandecer
con sus aportes el crecimiento y el desarrollo de la revista para posicionarse
como medio de divulgación académica y liderar los procesos hacia la
construcción de comunidades participativas y constructora de saberes.
De igual forma la Corporación Universitaria del Caribe a través de la
vicerectoria académica ha impulsado la organización de la editorial de
CECAR que impulse los productos académicos de la comunidad hacia la
población sucreña y trascendiendo en otros escenarios.
David Acosta Meza
Editor
ESCENARIOS
5
REGLAMENTO PARA AUTORES
Los artículos deben remitirse al editor de la revista Escenarios, en original
y dos copias de acuerdo a las normas APA, a través de los siguientes correos: [email protected] o [email protected]
1.El formato de las páginas no deberá exceder las treinta líneas
de setenta espacios. Los artículos centrales no excederán las 30
páginas, las notas de investigación las 15 páginas.
2. La primera página debe contener:
2.1 Título del artículo, debe ser corto, específico e informativo.
2.2 Nombre del autor o autores.
2.3 Títulos académicos u afiliación institucional
2.4 Dirección de correo electrónico autor principal.
2.5 Origen de subvenciones y apoyos recibidos.
2.6 Título abreviado, no mayor de 40 pulsaciones (contando
caracteres y espacios), el cual debe colocarse en la última línea de
la página inicial.
3.La segunda página debe contener: Un resumen redactado en
forma de oraciones conexas y se recomienda un máximo de 250
palabras y debe concentrarse en los objetivos, métodos de estudio,
resultados y conclusiones.
4.Debajo del resumen se escribirán las palabras clave, las cuales
corresponden a aquellas palabras significativas del artículo y que
describen lo esencial del contenido. Por lo general se escriben
entre tres y diez términos.
5. El Título del artículo, El resumen, Las palabras claves deben ser
redactados en castellano e inglés.
ESCENARIOS
201
6. Para el caso de los artículos de investigación, la macro estructura
del mismo debe contener los siguientes elementos: Introducción,
método, resultados, discusión y conclusiones.
7. Los cuadros, gráficos y mapas se incluirán en hojas separadas del
texto, numeradas y tituladas. Los gráficos y mapas se presentarán
confeccionados para su reproducción directa.
8. Toda aclaración con respecto al trabajo se consignará en la primera
página, en nota al pie, mediante un asterisco remitido desde el
título del trabajo.
9. Las notas a pie de página se numerarán correlativamente.
10.Para la presentación general del artículo, citas, referencias y
bibliografía se utilizarán las normas APA.
11.Los trabajos son sometidos a una evaluación del Consejo Editorial
y de árbitros anónimos. La revista no asume el compromiso de
mantener correspondencia con los autores sobre las decisiones
adoptadas.
12.En ningún caso serán devueltos los originales.
Para mayor información se sintetiza lo concerniente a los parámetros establecidos por el Índice Bibliográfico Nacional – Publindex. Este órgano
considera que los documentos publicados en revistas deben corresponder a la siguiente tipología:
a) Artículos de investigación científica y tecnológica:
documento que presenta, de manera detallada, los resultados
originales de proyectos terminados de investigación. La estructura
generalmente utilizada contiene cuatro apartes importantes:
introducción, metodología, resultados y conclusiones.
202 ESCENARIOS
b) Artículos de reflexión: documento que presenta resultados
de investigación terminada desde una perspectiva analítica,
interpretativa o crítica del autor, sobre un tema específico, recurriendo
a fuentes originales.
c) Artículo de revisión: Documento resultado de una investigación
terminada donde se analizan, sistematizan e integran los resultados
de investigaciones publicadas o no publicadas, sobre un campo en
ciencia o tecnología, con el fin de dar cuenta de los avances y las
tendencias de desarrollo. Se caracteriza por presentar una cuidadosa
revisión bibliográfica de por lo menos 50 referencias.
ESCENARIOS
203
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