Formación de Instructores

Taller
Formación de Instructores
Mtra. Patricia Reyes Crespo
Objetivo:
Al término del curso el participante analizará y practicará las técnicas
de enseñanza-aprendizaje que le permitan conducir el proceso
de aprendizaje con adultos, a fin de planear y ejecutar un curso de
capacitación de acuerdo con una metodología y su correspondiente
didáctica de enseñanza.
Con este curso podrás:
– Identificar las características del instructor por sus funciones
y actitudes, de los participantes para establecer la comunidad de
aprendizaje; y llevar a cabo las diferentes etapas del proceso de
instrucción de acuerdo a los objetivos de aprendizaje establecidos.
– Expresar objetivos de aprendizaje, a fin de determinar y seleccionar
las técnicas y materiales adecuados para la conducción y evaluación
de un proceso de enseñanza-aprendizaje.
Saturnino Herrán #135,
Col. San José Insurgentes,
Del. Benito Juárez, México,
D.F. C.P. 03900
5593 ∙ 6001 / 5593 ∙ 6027
ext. 106, 108 y 222
[email protected]
dec.psicol.unam.mx
– Realizar prácticas de instrucción, para lograr actuar con naturalidad
y soltura al conducir un evento de enseñanza aprendizaje.
Dirigido a:
División de Educación
Continua Psicología,
UNAM
Profesionistas involucrados en la capacitación
Temario:
1. ELEMENTOS DEL PROCESO DE INSTRUCCIÓN
3. CONDUCCIÓN DEL APRENDIZAJE
1.1 Rol del instructor-facilitador
3.1 Manejo del cuerpo y del escenario
1.2 Tipología de los participantes
3.2 Componentes verbales y corporales
1.3 Etapas del proceso de instrucción
3.3 Manejo de preguntas
PLANEACIÓN E INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA
4. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
2.1 Objetivos de aprendizaje
4.1 Concepto de evaluación
2.2 Técnicas de instrucción
4.2 Tipos de evaluación
2.3 Material didáctico y apoyos audiovisuales
4.3 Instrumentos de evaluación
Psicología organizacional / Taller / Formación de instructores