2014 -‐ 2015 Application for Graduate Admission Supplementary

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© Johns Hopkins University, 2014 -­‐ 2015 All rights reserved. Krieger School of Arts and Sciences Whiting School of Engineering 2014 -­‐ 2015 Application for Graduate Admission Supplementary Application Form (Language Competence) – Humanities Center Please upload form to the ApplyYourself/Hobsons application. Last Name ______________________ (As on passport) First Name __________________________ (As on passport) Date of Birth (MM/DD/YY) _____________________ Application ID: ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ German Years studied in school _____ At the university level______ I can read the following passage: Readily, without dictionary With dictionary Not at all In der Nachbarschaft wohnte ein junger Mann, der mir gefiel. Er war Schüler einer Maschinenbauschule, und meine Sympathie begann, als ich ihn an schönen Sommerabenden auf seinem Balkon Gitarre spielen sah und hörte. Ich suchte ihn auf und fragte, obich nicht bei ihm Gitarrespielen lernen könnte. Er lachte und meinte, für einen Musikiehrer eigner sich wohl nicht recht; er habe das Klampfespielen im +Wandervogel* gelernt. Ich könne ja zu einem Nestabend mitkommen. Vielleicht werde es mir dort gefallen. French Years studied in school _____ At the university level______ I can read the following passage: Readily, without dictionary With dictionary Not at all Au début de mars 1790, la première assemblée représentant toute la colonie était élue à Saint-­‐Domingue. Composée de gens qui se méfiaient autant des administrateurs nommépar Versailles que des représentants du grand commerce métropolitain installés au Port-­‐
au-­‐Prince et au Cap, +l'Assemblée de la partie française de Saint-­‐Dom alla siéger à Saint-­‐Marc. Spanish Years studied in school _____ At the university level______ I can read the following passage: Readily, without dictionary With dictionary Not at all Cualquiera que sea el criterio doctrinario que se aplique al juzgar los efectos de la Reforma Agraria, tiene que tomarse en consideración que el latifundio crea obstáculos insuperables para el desarrollo económico e implica dilapidación de los recursos naturales; y que la modificación del régimen de propiedad, creando mayor número de propietarios, es un requisito indispensable para el desenvolvimiento nacional. Other Foreign Languages Specify language(s)____________________________________________________________________ Years studied in school _____ At the university level______ I can read the following passage: Readily, without dictionary With dictionary Not at all