tema 1 la organización del cuerpo humano: la célula

Transcripción

tema 1 la organización del cuerpo humano: la célula
TEMA 1 LA ORGANIZACIÓN DEL CUERPO
HUMANO: LA CÉLULA
Las fotografías siguientes son observaciones microscópicas, la fotografía A
corresponde a tejido epidérmico de cebolla, la fotografía B a piel de rana
y la C es el bacilo que produce el tétanos.
A B C 1) Indica el tamaño
real de cada una de las células ( mide la
longitud)
2) Haz un dibujo científico de cada uno de los tipos de células que
aparecen en las fotografías y rotúlalas.
3) Compara las tres células. Refléjalo en forma de tabla.
4) Indica cual es la bacteria, cual la célula animal y cual la célula
vegetal.
5) De estas células observadas , ¿puedes decir cuáles son procariotas y
cuáles eucariotas?
6) La siguiente fotografía es una observación microscópica de sangre
humana, donde se pueden ver glóbulos rojos y un linfocito. Dibuja
este último y rotúlalo ¿A qué tipo de célula de las que has
estudiado anteriormente se parece?
Ahora vamos a observar una célula humana, pero vista al microscopio
electrónico y a la derecha la interpretación que hacemos de la observación.
7) Eres capaz de poner nombre a las distintas letras de la fotografía
del M.E.
8) Identifica esos orgánulos en el dibujo de la célula.
En la siguiente imagen se observan células de cebolla en proceso de división
o reproducción celular (mitosis). Observa que el núcleo se tiñe más
intensamente.
9) En las fotos 1 y 2 las células todavía no han iniciado el proceso de
división celular. ¿Qué estructuras se distinguen en el núcleo?
10) Ahora en las fotos 7 y 8 la célula está en pleno proceso de mitosis.
¿Se observan las mismas estructuras?
11) ¿Crees que el crecimiento de pelo, uñas, piel se debe también a este
proceso de reproducción celular, llamado mitosis?
Observa la siguiente imagen de los orgánulos de una célula eucariota:
12) Busca información y elabora una tabla indicando el nombre del
orgánulo y la función que realiza.
13) El espermatozoide es una célula que desplazándose
activamente, es decir, con gasto de energía, puede
llegar hasta el óvulo, romper enzimáticamente sus
envolturas, y fusionarse con él para completar el
proceso de la fecundación. En relación a lo planteado,
señala razonadamente tres orgánulos que le permiten al
espermatozoide cumplir con su función.
14) Deduce qué tipo de orgánulo debe alcanzar un gran desarrollo o ser
más abundante en:
q Leucocitos que destruyen enzimáticamente los gérmenes ingeridos
mediante fagocitosis
q Células intersticiales del testículo que sintetizan la hormona
sexual testosterona(lípido esteroide)
q Células plasmáticas derivadas de los linfocitos B que sintetizan
grandes cantidades de proteínas
que actúan como anticuerpos
defendiendo al organismo
q Células secretoras del páncreas que exportan diversas enzimas que
controlan la digestión en el intestino delgado
q Células musculares que producen mucha energía para contraerse. 15) Las siguientes imágenes representan modelos de tres de los
orgánulos propios de una célula eucariota, ¿sabrías identificarlos?

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