PUBLICACIONES DIEGO FERNANDO GUERRERO LÓPEZ

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Capítulos de Libro.
Guerrero, D., Bedoya, N., & Gonzales, J. (2014). Relación entre la secuencia numérica
convencional en lengua de señas colombiana y la comprensión numérica en niños
sordos. Sometido como capítulo de investigación al libro del nodo de psicología
educativa de la red de investigadores en psicología.
Artículos
Guerrero, D. F., Orozco, M, & Hurtado, R. G. (2014). Writing times in three-digit numerals,
relation between times and syntactic structure of verbal expressions dictated.
Sometido a publicación
Martínez-Mora, B. A. y Guerrero, D. F. (2013). Relación entre escritura de numerales arábigos y
composición de fichas de valor en niños de grados segundo y tercero de educación
básica primaria. Pensando Psicología, 9 (16), 23-31.
http://revistas.ucc.edu.co/index.php/pe/article/view/614
Bedoya, N., Guerrero, D. & Gallo, E. (2013). Representación de problemas matemáticos
asociados al uso del algoritmo de signación en población sorda. Pensamiento
Psicológico, 11 (2), 39 – 52.
http://revistas.javerianacali.edu.co/index.php/pensamientopsicologico/article/view/6
14
Orozco, M., Guerrero, D. & Otalora, Y. (2007). Los errores sintácticos al escribir numerales en
rango
superior.
Infancia
y
Aprendizaje,
30 (3),
147
–
162.
http://objetos.univalle.edu.co/files/Los_errores_sintacticos_al_escribir_numerales_en
%20rango_superior.pdf
Publicaciones en eventos
Guerrero, D., Bedoya, N., & Medina, D. (2013). Resolución de problemas aditivos en
estudiantes sordos. En A. Ramírez & Y. Morales (Eds.), I Congreso de Educación
Matemática de América Central y El Caribe de la Red de Educación Matemática de
América Central y El Caribe (pp. 1198-1209). Santo Domingo, República Dominicana:
Pontificia Universidad Católica.
http://www.centroedumatematica.com/memorias-icemacyc/278-512-2-DR-C.pdf
Bedoya, N., Mejía, J., & Guerrero, D.F. (2012). La enseñanza de las matemáticas a estudiantes
sordos: Retos y realidades. Presentado en I Ciclo de Conferencias sobre Educación,
Desarrollo e Infancia. Cali, Valle del Cauca.
Guerrero, D. F. & Gonzáles, J. (2010). Relación entre de la secuencia numérica de conteo en
lenguaje de señas colombiano y la comprensión numérica en niños sordos. Memorias:
XIV Congreso Colombiano de Psicología / Universidad de Ibagué, Sociedad Colombiana
de Psicología Ibagué: Universidad de Ibagué, 2010. ISBN: 978-958-754-003-1.
Guerrero, D. F., Orozco, M, & Hurtado, R. G. (2010). La transcodificación numérica de la
expresión verbal al numeral arábigo: ¿Procesamiento semántico o asemántico? XIV
Congreso Colombiano de Psicología. Universidad de Ibagué y Sociedad Colombiana de
Psicología. 28 de abril al 1 de mayo, 2010. Ibagué-Colombia. ISBN 978-958-754-008-6.
Hurtado, R. G., Quimbay, C., Orozco, M, Guerrero, D. F., & Santos, A. (2010a). Orden y
aprendizaje de los numerales arábigos. Memorias del Encuentro de Vecindades y
Fronteras, Universidad Javeriana, Bogotá. 435- 454.
Hurtado, R. G., Quimbay, C., Orozco, M, Guerrero, D. F., & Santos, A. (2010b). Orden y
aprendizaje de los numerales Arábigos. Memorias: XIV Congreso Colombiano de
Psicología / Universidad de Ibagué, Sociedad Colombiana de Psicología Ibagué:
Universidad de Ibagué. ISBN: 978-958-754-003-1.
Hurtado, R. G., Quimbay, C., Orozco, M, Guerrero, D. F., & Santos, A. (2010c). A statistical
mechanics treatment of children’s learning process to write Arabic numerals.
Proceedings of the 43rd Annual Meeting of the Society for Mathematical Psychology,
Portland, Oregon, 8th-10th August.
Hurtado, R. G., Orozco, M, & Guerrero, D. F. (2010a). Estructura léxico-sintáctica de la
producción de niños de 6 a 8 años en tareas de transcodificación numérica. Memorias:
XIV Congreso Colombiano de Psicología, Universidad de Ibagué, Sociedad Colombiana
de Psicología Ibagué: Universidad de Ibagué, ISBN: 978-958-754-003-1.
Hurtado, R. G., Orozco, M, & Guerrero, D. F. (2010b). Interaction between lexical and syntactic
structures in transcoding from verbal to Arabic numerals. Proceedings of the annual
meeting of the Cognitive Science Society for basic and applied cognitive science
research, CogSci 2010. Portland, Oregon, 11th-14th August.
http://csjarchive.cogsci.rpi.edu/proceedings/2010/papers/0519/index.html