Evaluación de los subcriterios Fondo Bibliográfico

Transcripción

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA
CARRERA DE INGENIERÍA QUÍMICA
EVALUACIÓN DE LOS SUBCRITERIOS FONDO BIBLIOGRÁFICO Y
LABORATORIOS DE LA CARRERA DE INGENIERÍA QUÍMICA MEDIANTE EL
MODELO GENÉRICO DEL CEAACES
TRABAJO DE GRADO PARA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO
DE INGENIERA QUÍMICA
AUTORA: TATIANA MARIBEL GINES CEPEDA
QUITO
2016
CARRERA DE INGENIERÍA QUÍMICA
EVALUACIÓN DE LOS SUBCRITERIOS FONDO BIBLIOGRÁFICO Y
TRABAJO DE GRADO PARA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO
DE INGENIERA QUÍMICA
AUTORA: TATIANA MARIBEL GINES CEPEDA
TUTOR: ING. DIEGO ROBERTO FLORES OÑA
QUITO
2016
APROBACIÓN DEL TUTOR
En calidad de Tutor, luego del estudio y análisis realizado sobre el trabajo de grado presentado
por la Señorita TATIANA MARIBEL GINES CEPEDA que titula “ EVALUACIÓN DE LOS
SUBCRITERIOS FONDO BIBLIOGRÁFICO Y LABORATORIOS DE LA CARRERA DE
INGENIERÍA QUÍMICA MEDIANTE EL MODELO GENÉRICO DEL CEAACES”, sobre el
particular informo que el trabajo de grado tiene valor académico y utiliza conocimientos de la
Ingeniería Química que han resuelto el problema y los objetivos planteados, por lo que declaro
mi conformidad con el mismo.
En la Ciudad de Quito, a los 10 días del mes de Diciembre del 2015.
Ing. Diego Flores
PROFESOR TUTOR
iii
AUTORIZACIÓN DE LA AUTORÍA INTELECTUAL
Yo,
TATIANA MARIBEL GINES CEPEDA, en calidad de autora del trabajo de grado
realizada sobre “EVALUACIÓN DE LOS SUBCRITERIOS FONDO BIBLIOGRÁFICO Y
MODELO GENÉRICO DEL CEAACES”, por la presente autorizo a la UNIVERSIDAD
CENTRAL DEL ECUADOR, hacer uso de todos los contenidos que me pertenecen o de parte
de los que contiene esta obra, con fines estrictamente académicos o de investigación.
Los derechos que como autora me corresponden, con excepción de la presente autorización,
seguirán vigentes a mi favor, de conformidad con lo establecido en los artículos 5, 6, 8, 19 y
demás pertinentes de la Ley de Propiedad Intelectual y su Reglamento.
En la Ciudad de Quito, a los 10 días del mes de Diciembre del 2015.
Tatiana Maribel Gines Cepeda
C.C.: 1719701961
[email protected]
iv
DEDICATORIA
Este proyecto de grado se lo dedico primero a Dios por haberme permitido
cumplir una de mis metas brindándome la vida, a mis queridos padres Mario
Rodrigo Gines Sandoval y Gladys Estela Cepeda Viteri, quienes han
sabido guiarme, brindándome consejos, apoyo y amor lo que ha permitido que
llegue con éxito a la culminación de esta meta.
De igual manera a mi hermana Lorena que es mi ejemplo de superación y de
una manera muy especial a mi hija Amelia que con su ternura se ha convertido
en mi razón de vida y a toda mi familia que de una u otra manera siempre me
han dado palabras de aliento.
A las personas que estuvieron presentes en mi camino hacia la culminación de
este logro y a las amistades sinceras que se formaron a lo largo de mi vida
universitaria.
v
AGRADECIMIENTOS
Mi sincero agradecimiento a Dios por permitirme culminar una de mis metas, a mis padres por
el apoyo incondicional, a mi hermana y a mi hija por apoyarme en todo lo que he necesitado.
Además a la Universidad Central del Ecuador, a la Facultad de Ingeniería Química, a los
Docentes y colaboradores por brindarme una educación de calidad.
Al Ingeniero Diego Flores, quien me proporcionó sus conocimientos, paciencia y tiempo
disponible para culminar con éxito este trabajo.
A la Ingeniera Rosario Hidalgo que colaboró con la revisión de la tesis para la presentación de
un trabajo acorde según el Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad
de la Educación Superior.
A mis compañeros de la acreditación por su apoyo, ayuda y amistad brindada en esta importante
etapa y cumplir con nuestra meta.
vi
CONTENIDO
pág.
CONTENIDO ............................................................................................................................. vii
LISTA DE TABLAS.................................................................................................................... ix
LISTA DE FIGURAS ................................................................................................................... x
LISTA DE ANEXOS ................................................................................................................... xi
RESUMEN.................................................................................................................................. xii
ABSTRACT ............................................................................................................................... xiii
INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................ 1
1. MARCO TEÓRICO .................................................................................................................. 3
1.1. Calidad ......................................................................................................................... 3
1.1.1. Evaluación de la Calidad .................................................................................................... 3
1.2. Acreditación .................................................................................................................. 3
1.2.1. Acreditación en la Educación Superior. ............................................................................. 4
1.3. Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación
Superior (CEAACES) .......................................................................................................... 4
1.4. Criterio Ambiente Institucional ....................................................................................... 5
1.4.1. Subcriterio Fondo Bibliográfico. ........................................................................................ 7
1.4.2. Subcriterio Laboratorios/ Centros de simulación/ Talleres................................................ 8
2. DIAGNÓSTICO DE LOS SUBCRITERIOS FONDO BIBLIOGRÁFICO Y
LABORATORIOS EN EL PERIODO ABRIL-SEPTIEMBRE 2015 ........................................ 11
2.1. Reseña histórica........................................................................................................... 11
2.2. Misión ........................................................................................................................ 12
2.3. Visión ......................................................................................................................... 12
2.4. Antecedentes de la Biblioteca y Laboratorios de la Carrera de Ingeniería Química ........... 13
2.5. Análisis FODA ............................................................................................................ 13
2.5.1. Análisis FODA para la Biblioteca .................................................................................... 13
2.5.2. Análisis FODA para los Laboratorios .............................................................................. 14
vii
2.5. Checklist ..................................................................................................................... 15
2.6. Cálculo de los indicadores para cada subcriterio............................................................. 17
2.6.1. Cálculo de los indicadores para el subcriterio Fondo Bibliográfico ............................... 17
2.6.2. Cálculo de los indicadores para el subcriterio Laboratorios ........................................... 18
3. PROPUESTA DE MEJORAS ................................................................................................ 22
3.1. Plano de la Carrera de Ingeniería Química ..................................................................... 22
3.2. Requerimiento para la señalización de la Facultad de Ingeniería Química ........................ 26
3.3. Procedimientos y documentación para el subcriterio Fondo Bibliográfico ........................ 28
3.3.1. Procedimiento para el control bibliográfico..................................................................... 28
3.3.2. Procedimiento para el uso y manejo de la Biblioteca....................................................... 35
3.3.3. Presupuesto para el catálogo de libros de la Biblioteca. ................................................. 43
3.4. Procedimientos y documentación para el subcriterio Laboratorios ................................... 59
3.4.1. Organigrama estructural de los laboratorios. .................................................................. 59
3.4.2. Procedimiento para uso de los laboratorios ..................................................................... 60
3.4.3. Procedimiento para la realización del informe de prácticas de Laboratorio................... 66
3.4.4 Procedimiento para la realización de la hoja guía de prácticas de Laboratorio .............. 74
3.4.5. Procedimiento para la realización de la hoja de datos de seguridad de materiales ........ 80
3.4.6. Manual de seguridad y salud en los Laboratorios ............................................................ 90
3.4.7. Plan de Manejo de desechos en los Laboratorios ........................................................... 111
3.4.8. Procedimiento para manejo predictivo, preventivo y correctivo en los Laboratorios ... 116
3.4.9. Procedimiento de operaciones para la balanza analítica............................................... 122
3.4.10. Procedimiento de operaciones para la mufla ............................................................... 132
4. DISCUSIÓN ......................................................................................................................... 137
5. CONCLUSIONES ................................................................................................................ 138
6. RECOMENDACIONES ....................................................................................................... 139
CITAS BIBLIOGRÁFICAS ..................................................................................................... 140
BIBLIOGRAFÍA....................................................................................................................... 142
ANEXOS................................................................................................................................... 143
viii
LISTA DE TABLAS
pág.
Tabla 1. Checklist para los subcriterios Fondo Bibliográfico y Laboratorios ............................. 15
Tabla 2. Datos del indicador Bibliografía Básica para 10 materias ............................................ 17
Tabla 3. Datos para el indicador Calidad Bibliográfica .............................................................. 18
Tabla 4. Datos para el indicador Funcionalidad de los Laboratorios .......................................... 19
Tabla 5 Datos para el indicador Equipamiento de los Laboratorios ........................................... 20
Tabla 6. Datos para el indicador Disponibilidad de los laboratorios .......................................... 21
Tabla 7. Requerimientos para la señalización de la Facultad de Ingeniería Química ................. 26
Tabla 8. Presupuesto para el catálogo de libros de la Biblioteca ................................................ 43
Tabla 9. Tipos de productos químicos y su almacenamiento ...................................................... 97
Tabla 10. Clasificación de agentes biológicos en los Laboratorios............................................. 99
Tabla 11. Disposición de desechos ........................................................................................... 115
Tabla 12. Descripción de los botones del teclado de la balanza ............................................... 125
Tabla 13. Displays del controlador de temperatura de la mufla ................................................ 135
Tabla 14. Teclas del controlador de temperatura ...................................................................... 135
ix
LISTA DE FIGURAS
pág.
Figura 1. Estructura de árbol para el Criterio Ambiente Institucional .......................................... 6
Figura 2. Primer piso de la carrera de Ingeniería Química.......................................................... 22
Figura 3. Segundo piso de la carrera de Ingeniería Química ...................................................... 23
Figura 4. Tercer piso de la carrera de Ingeniería Química .......................................................... 24
Figura 5. Cuarto piso de la carrera de Ingeniería Química.......................................................... 25
Figura 6. Portal de ingreso al catálogo de la Biblioteca de Ingenería Química .......................... 40
Figura 7. Portal de ingreso a la Biblioteca Virtual ...................................................................... 41
Figura 8. Organigrama estructural de los Laboratorios de la Carrera de Ingeniería Química .... 59
Figura 9. Almacenamiento de datos en la balanza .................................................................... 126
Figura 10. Exportación de datos de la balanza .......................................................................... 128
Figura 11. Archivos guardados de la balanza............................................................................ 129
Figura 12. Impresión de datos guardados en la balanza ............................................................ 129
x
LISTA DE ANEXOS
pág.
Anexo A. Evidencia de la señalización dentro de la Facultad de Ingeniería Química .............. 144
Anexo B. Formato para el registro de usuarios del material bibliográfico................................ 145
Anexo C. Formato para la adquisición de material bibliográfico ............................................. 146
Anexo D. Formato para el registro de proyectos de grado ........................................................ 147
Anexo E. Formato para el registro de sílabos ........................................................................... 148
Anexo F. Formato para el Inventario de Laboratorio ................................................................ 149
Anexo G. Registro de productos químicos en el laboratorio de Análisis Químico ................... 150
Anexo H. Registro de equipos en el laboratorio de Análisis Químico ...................................... 160
Anexo J. Registro de materiales en el laboratorio de Análisis Químico ................................... 162
Anexo K. Formato para la realización del informe de prácticas de laboratorio ........................ 166
Anexo L. Formato para la Realización de la Hoja Guía de Prácticas de Laboratorios ............ 169
Anexo M. Formato para la Hoja de Datos de Seguridad de Materiales .................................... 171
Anexo N. Hoja de Datos de Seguridad de Materiales del Ácido Clorhídrico ........................... 178
xi
EVALUACIÓN
DE
LOS
SUBCRITERIOS
FONDO
BIBLIOGRÁFICO
Y
RESUMEN
Evaluación de los subcriterios Fondo Bibliográfico y Laboratorios del criterio Ambiente
Institucional, para la Carrera de Ingeniería Química, con base en el modelo genérico del
Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior
(CEAACES).
Para ello, se realizó el diagnóstico situacional para el periodo: abril – septiembre 2015, de los
indicadores de los subcriterios Fondo Bibliográfico: 1) Bibliografía Básica, 2) Calidad
Bibliográfica y Laboratorios: 1) Funcionalidad, 2) Equipamiento y 3) Disponibilidad.
Con esta información se realizaron los respectivos cálculos y se obtuvieron los resultados
cuantitativos de los indicadores, para los cuales se realizó un análisis FODA y un checklist
determinándose la necesidad de preparar una propuesta de mejoras, que comprende, la
elaboración de: procedimientos con sus formatos y registros de información, plan de
mantenimiento y señalización, manual de seguridad y el catálogo de material bibliográfico con
el presupuesto requerido.
Con la aplicación de la propuesta la carrera de Ingeniería Química pudo evidenciar varios de los
indicadores de los subcriterios, mejorando sustancialmente los indicadores del subcriterio Fondo
Bibliográfico y el indicador 2) del subcriterio Laboratorios, los restantes se encuentran en
proceso de mejoramiento.
PALABRAS CLAVES: /EVALUACIÓN/ CARRERA DE INGENIERÍA QUÍMICA/
ACREDITACIÓN/
SUBCRITERIO
FONDO
LABORATORIOS/ CEAACES/
xii
BIBLIOGRÁFICO/
SUBCRITERIO
ASSESSMENT OF THE BIBLIOGRAPHY AND LABORATORIES SUB-CRITERIA IN
THE SCHOOL OF CHEMICAL ENGINEERING, USING THE GENERIC CEAACES
(ECUADORIAN COUNCIL FOR THE ASSESSMENT, ACCREDITATION AND
ASSURANCE OF HIGHER-EDUCATION QUALITY) MODEL.
ABSTRACT
This study assesses the bibliography and laboratories sub-criteria for the School of Chemical
Engineering, using the generic CEAACES (Ecuadorian Council for the Assessment,
Accreditation and Assurance of Higher-Education Quality) model.
To this end, it carried out a situational diagnosis for the period between April and September,
2015, regarding the indicators of the sub-criteria for the School’s Bibliography: 1) Basic
bibliography, 2) Bibliographic Quality, and Laboratories: 1) Functionality, 2) Equipment and 3)
Availability.
This information helped carrying out the appertaining calculations and obtaining quantitative
values for the different indicators, for which this study applied a SWOT analysis and checklist
verification. It was determined that there is a need to prepare an improvements proposal that
includes the establishment of: procedures with their formats and information logs, a
maintenance and signaling plan, a security manual, and a catalogue of bibliographic material,
with the available budget.
The application of this proposal helped the School of Chemical Engineering notice many subcriteria indicators, thus substantially improving the indicators for Bibliography and indicator 2)
for Laboratories. The remaining sub-criteria elements are undergoing improvement procedures.
KEYWORDS:
ASSESSMENT
/
SCHOOL
OF
CHEMICAL
ENGINEERING
/
ACCREDITATION / BIBLIOGRAPHY SUB-CRITERIA / LABORATORY SUB-CRITERIA
/ CEAACES.
xiii
INTRODUCCIÓN
La acreditación es el producto de una evaluación rigurosa sobre el cumplimiento de
lineamientos, estándares y criterios de calidad de nivel internacional a las carreras e
instituciones del sistema de educación superior.
En este sentido la Universidad Central del Ecuador y la Carrera de Ingeniería Química han
asumido con total responsabilidad y visión académica la importante meta de promover la
calidad y mejoramiento continuo.
Como parte del modelo genérico de evaluación del entorno de aprendizaje de carreras
presenciales y semipresenciales de las universidades y escuelas politécnicas del Ecuador, es el
criterio Ambiente Institucional que involucra tres subcriterios: Gestión Académica, Fondo
Biliográfico y Laboratorios.
Los subcriterios Fondo Bibliográfico y Laboratorios evalúan las facilidades que la institución
ofrece a los estudiantes de la carrera para su formación académica.
En la actualidad el país está realizando cambios profundos para mejorar la calidad de la
educación superior, mediante el Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la
Calidad en la Educación Superior (CEAACES).
Todas las instituciones de servicio educativo como es la Carrera de Ingeniería Química de la
Universidad Central del Ecuador, están trabajando para buscar un mejor entorno laboral de
todos sus usuarios como es el criterio Ambiente Institucional.
Por lo tanto, el objetivo del presente trabajo de grado es realizar la evaluación de los subcriterios
Fondo Bibliográfico y Laboratorios, para la Carrera de Ingeniería Química, en base al modelo
genérico del CEAACES.
Para lo cual, se realizó el diagnóstico inicial del periodo abril – septiembre 2015 para los
subcriterios Fondo Biliográfico y Laboratorios, que está conformado por una reseña histórica de
la Carrera de Ingeniería Química, los antecedentes de la Biblioteca y Laboratorios, un análisis
1
FODA, un checklist y los cálculos respectivos para cada indicador de los subcriterios donde los
resultados obtenidos revelan significativas deficiencias para cada uno de los indicadores de los
subcriterios.
Del análisis anterior se elaboró una propuesta de mejora en donde se describe lo documentales
suficientes y adecuados para las actividades de docencia y estudiantes, desarrollo de
procedimientos, planes y manuales con sus respectivos formatos y registros para la recopilación
de información en las investigaciones formativas para los subcriterios Fondo Bibliográfico y
Laboratorios, además de la adquisición de libros y la instalación de la señalización dentro de la
Carrera de Ingeniería Química para así mejorar con la calificación de los indicadores de los
subcriterios que evalúa el CEAACES.
2
1. MARCO TEÓRICO
1.1. Calidad
“La calidad constituye el conjunto de cualidades que representan a una persona o cosa; es un
juicio de valor subjetivo que describe cualidades intrínsecas de un elemento; aunque suele
decirse que es un concepto moderno, el hombre siempre ha tenido un concepto intuitivo de la
calidad en razón de la búsqueda y el afán de perfeccionamiento como constantes del hombre a
través de la historia.
Desde el inicio de la industria, la calidad se planteó como forma de medir las características del
producto en relación con las funciones para las que fue fabricado; de esta forma evolucionaron
su concepción y su definición y fue adoptada como punto central de un modelo de
administración.”[1]
1.1.1. Evaluación de la Calidad. De conformidad con el Art. 94 de la Ley Orgánica de la
Educación Superior (LOES), “La evaluación de la calidad es el proceso para determinar las
condiciones de la institución, carrera o programa académico, mediante la recopilación
sistemática de datos cuantitativos y cualitativos que permitan emitir un juicio o diagnóstico,
analizando sus componentes, funciones, procesos, a fin de que sus resultados sirvan para
reformar el programa de estudios, carrera o institución. La evaluación de la calidad es un
proceso permanente y supone un seguimiento continuo.”[2]
1.2. Acreditación
“La acreditación es el proceso mediante el cual un organismo realiza la atestación de tercera
parte de la competencia de los Organismos de Evaluación de la Conformidad, (OEC). La
autoridad de un organismo de acreditación generalmente se deriva del gobierno.” [3]
La acreditación es indispensable para que una organización respalde su confianza,
responsabilidad y conformidad en sus servicios de manera nacional e internacional.
3
1.2.1. Acreditación en la Educación Superior. “La acreditación es la validación quinquenal
realizada por el Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la
Educación Superior (CEAACES), para certificar la calidad de las instituciones de educación
superior, de una carrera o programa educativo, sobre la base de una evaluación previa. La
Acreditación es el producto de una evaluación rigurosa sobre el cumplimiento de lineamientos,
estándares y criterios de calidad de nivel internacional, a las carreras, programas, postgrados e
instituciones, obligatorias e independientes, que definirá el Consejo de Evaluación, Acreditación
y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior.” [4]
1.3. Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación
Superior (CEAACES)
“Es un organismo técnico, público y autónomo encargado de ejercer la rectoría política para la
evaluación, acreditación y el aseguramiento de la calidad de las Instituciones de Educación
Superior, sus programas y carreras. Para ello se realizan procesos continuos de evaluación y
acreditación que evidencien el cumplimiento de las misiones, fines y objetivos de las
mismas.”[5]
1.3.1. Modelo Genérico para la Evaluación de las Carreras Presenciales y Semipresenciales.
“En cumplimiento de las funciones otorgadas por la LOES en el artículo 174, el CEAACES
deberá evaluar, acreditar y categorizar a todas las carreras de las Instituciones de Educación
Superior. La evaluación de carreras es una tarea compleja y muy específica que demanda de la
intervención de profesionales expertos en el área de conocimiento específico a evaluarse; sin
embargo, el Consejo ha determinado un modelo genérico de evaluación a todas las carreras.
El diseño del modelo genérico de evaluación recogió las observaciones emitidas por las IES en
los procesos de socialización y discusión llevados a cabo en Guayaquil, Cuenca y Quito los días
13, 14 y 16 de mayo de 2013 respectivamente. En función del modelo genérico aprobado se
diseñaran los modelos específicos para cada carrera.”[6]
Con fundamento de la Teoría de la Decisión Multicriterio (TDM). “Se han determinado cinco
criterios básicos que cubren prácticamente la totalidad de las funciones y actividades de las
carreras, como son: la pertinencia de la carrera en el entorno, la formación que se ofrece a los
4
futuros profesionales, la calidad de su planta de docentes, el ambiente en el que desenvuelven
las actividades académicas, y la relación y participación de los estudiantes en esas actividades.
De esta manera, los criterios correspondientes a estas actividades y funciones se han establecido
como:

Pertinencia

Plan Curricular

Academia

Ambiente Institucional

Estudiantes
Algunos criterios se evalúan a través de indicadores, los cuales pueden ser de carácter
cuantitativo o cualitativo, según los elementos que intervienen en el criterio. En el modelo se
han definido 24 indicadores cuantitativos y 12 cualitativos, que dan un total de 36 inicadores, a
cada uno de los cuales le corresponde una fórmula explícita en el documento (indicadores
cuantitativos), o una valoración de sus elementos que establece una relación de orden
(indicadores cualitativos).
Cabe recalcar que los criterios y sub criterios establecidos en el presente modelo para llevar a
cabo la evaluación de las carreras presenciales y semi-presenciales de pregrado que se imparten
en las IES ecuatorianas, conjuntamente con la adecuada ponderación constituyen el mínimo
requisito que estas deben cumplir para justificar su funcionamiento en el país.” [7]
1.4. Criterio Ambiente Institucional
“Este criterio evalúa el sistema de gestión académica de la carrera, ejecutado por una
coordinación/ dirección responsable de los procesos de seguimiento académico curricular y los
recursos de apoyo relacionados con la biblioteca y laboratorios, que aseguren el cumplimiento
de sus objetivos propios y el mejoramiento de la calidad de la educación.
Se refiere a los procedimientos internos que tienen relación con el funcionamiento de la carrera,
relacionados con la gestión académica, respaldada en sistemas de control, monitorización y
seguimiento de los procesos académicos, infraestructura y recursos de apoyo, que viabilizan el
desarrollo de la oferta de la carrera.
5
Fuente: CEAACES. MODELO GENÉRICO DE EVALUACIÓN DEL ENTORNO DE
APRENDIZAJE DE CARRERAS PRESENCIALES Y SEMIPRESENCIALES DE LAS
UNIVERSIDADES Y ESCUELAS POLITÉCNICAS DEL ECUADOR (VERSIÓN ÁRBOL).
Versión 2.0. Quito. Marzo 2015. p. 4
Figura 1. Estructura de árbol para el Criterio Ambiente Institucional
6
1.4.1. Subcriterio Fondo Bibliográfico. Este subcriterio evalúa los recursos bibliográficos y
documentales que apoyen las actividades de docencia, las actividades de los estudiantes, y el
desarrollo de actividades de investigación relacionadas con la formación de la carrera.
Se relaciona con los recursos bibliográficos y documentales que apoyan el ejercicio de la
docencia, el trabajo de los estudiantes y el desarrollo de actividades de investigación articulados
con la formación académica y profesional que oferta la carrera.
En este subcriterio se encuentran los siguientes indicadores:
1.4.1.1. Bibliografía Básica. Este indicador evalúa la disponibilidad de material bibliográfico
para cubrir las necesidades básicas de bibliografía obligatoria de las asignaturas de la carrera.
El periodo de evaluación corresponde a los dos últimos periodos académicos ordinarios o al
último año concluido antes del inicio del proceso de evaluación.
a) Estándar. El estándar de este indicador se fijará a través de la función de utilidad,
considerando parámetros de calidad con la información obtenida del proceso de evaluación.
b) Forma de Cálculo.
∑
(1)
Donde:
BB: Bibliografía Básica.
LIBi: Número de ejemplares del libro i constatados en la biblioteca.
NEi: Número de estudiantes que tomaron asignaturas donde consta el libro i como bibliografía
básica.
Q: Número de asignaturas evaluadas (10).
1.4.1.2. Calidad Bibliográfica. Este indicador evalúa la calidad bibliográfica de la carrera, a
través de los siguientes parámetros:
 Pertinencia.
 Acervo (clásico y contemporáneo, físico y virtual).
7
 Conservación y Renovación.
 Presupuesto ejecutado en la adquisición de material bibliográfico.
El periodo de evaluación corresponde a los dos últimos períodos académicos ordinarios o al
último año antes del inicio del proceso de evaluación.
Se refiere al conjunto de parámetros que garantizan la pertinencia y el acervo de enciclopedias,
tratados, manuales, libros y publicaciones periódicas, libros electrónicos contratados o
adquiridos, bases de datos contratadas y sus revistas electrónicas, así como la existencia de
condiciones de seguridad, ambientales, de almacenamiento, cuidado, y manipulación que
tienden a retardar el deterioro químico y protegen el material bibliográfico del daño físico.
a) Estándar El estándar de este indicador se fijará a través de la función de utilidad,
b) Forma de Cálculo
(2)
Donde:
CB: Calidad Bibliográfica.
PER: Pertinencia de la bibliografía.
ACE: Acervo bibliográfico.
CON: Conservación del material bibliográfico.
PRE: Presupuesto ejecutado en la adquisición del material bibliográfico.
Todos los aspectos calificados en escala de 1 a 10.
1.4.2. Subcriterio Laboratorios/ Centros de simulación/ Talleres. Este subcriterio evalúa los
laboratorios/centros de simulación y/o talleres que deben ser funcionales, debidamente
equipados y con espacios y equipos suficientes en relación con el número de estudiantes para
garantizar el adecuado desarrollo de las actividades académicas planificadas.
Son ambientes de aprendizaje práctico que contribuyen al desarrollo de conocimientos,
habilidades y destrezas para cumplir con los objetivos académicos planteados en el plan de
estudios, y posibilitar el ensayo-error previo a la aplicación de estas competencias en ambientes
reales.
8
En este subcriterio se encuentran los siguientes indicadores:
1.4.2.1. Funcionalidad. Este indicador evalúa las condiciones físicas y de seguridad que
disponen los laboratorios/ centros de simulación/ talleres de la carrera, que faciliten el desarrollo
de las actividades prácticas planificadas. Se evalúa en la visita in situ.
Son las condiciones que garanticen el logro de los objetivos de la práctica y actividades
académicas planificadas y la seguridad de los estudiantes, profesores y/o instructores.
∑
(3)
Donde:
FUN: Funcionalidad de laboratorios y talleres.
FUNi: Valoración obtenida por cada laboratorio y taller de acuerdo al aspecto de
funcionalidad, evaluado en una escala del 1 al 10.
Q: Número de laboratorios y talleres evaluados.
1.4.2.2. Equipamiento. Este indicador evalúa la existencia, condiciones y características del
equipamiento básico de cada uno de los laboratorios/ centros de simulación/ talleres de la
carrera, que garanticen la consecución de los objetivos de las prácticas y actividades
planificadas. Se evalúa en la visita in situ.
Es la existencia, condiciones y características de los equipos, mobiliario e insumos de cada uno
de los laboratorios/ centros de simulación/ talleres con los que cuenta la carrera.
9
∑
(4)
Donde:
EQ: Equipamiento.
EQi: Valoración obtenida por cada laboratorio y taller, de acuerdo al aspecto de
equipamiento, evaluado en una escala del 1 al 10.
1.4.2.3. Disponibilidad. Este indicador evalúa la cantidad de equipos instalados, mobiliario e
insumos disponibles en los laboratorios/ centros de simulación/ talleres, en relación con el
número de estudiantes que hacen uso de los mismos. Se evalúa en la visita in situ.
considerando parámetros de calidad con la información obtenida del proceso de evaluación.”
[8]
∑
(5)
Donde:
DIS: Disponibilidad.
DISi: Valoración obtenida por cada laboratorio o taller de acuerdo al aspecto de
disponibilidad, evaluado en una escala de 1 al 10.
10
2. DIAGNÓSTICO DE LOS SUBCRITERIOS FONDO BIBLIOGRÁFICO Y
LABORATORIOS EN EL PERIODO ABRIL-SEPTIEMBRE 2015
2.1. Reseña histórica
“La Universidad Central del Ecuador, preocupada por el desarrollo industrial del país, en la
administración del señor Rector Julio Enrique Paredes, Consideró necesario crear la Facultad de
Química Industrial y Farmacia, que años más tarde tomo el nombre de Facultad de Ciencias
Químicas, constituida por las escuelas de Química Industrial y la de Farmacia. Para este
propósito se contó con el auspicio del sector privado, Consejo Provincial de Pichincha y la Casa
de la Cultura. Estos antecedentes sirvieron para que el Honorable Consejo Universitario el 8 de
marzo de 1949 resuelva crear la indicada Facultad.
De acuerdo con el proyecto de creación de la nueva Facultad, la Escuela de Química Industrial
tenía como misión formar Ingenieros Químicos, esto motivo a que en 1952 se le cambiara el
nombre de Química Industrial por el de Escuela de Ingeniería Química, para mantener
concordancia con la actividad académica.
La Escuela de Ingeniería Química formo parte de la Facultad de Ciencias Químicas hasta 1965,
año en el cual paso a integrar la Facultad de Ingeniería Ciencias Físicas y Matemáticas, en
compañía de la Escuela de Geología Minas y Petróleo, la que fue mentalizada por el Decano de
la antes indicada Facultad, Ingeniero Miguel Ángel Chiriboga, el representante estudiantil al
Consejo Universitario señor Hugo Parreño y el presidente de la Asociación de estudiantes de
Ingeniería Química señor Guillermo Olmedo, ( hoy Facultad de Ingeniería de Geología Minas
Petróleos y Ambiental). El acuerdo de creación de la indicada Escuela tuvo lugar en sesiones del
Consejo Universitario del 12 y 19 de junio de 1962, en la administración del señor Rector
Alfredo Pérez Guerrero.
El anhelo de que Ingeniería Química sea Facultad se inició con la formación de la primera
asociación de estudiantes, la que tuvo lugar en 1952, bajo la presidencia del señor Gonzalo
Vásquez. Esta idea continúo germinando y en 1982 el Consejo Directivo de la Facultad de
Ingeniería Ciencias Físicas y Matemáticas, en el Decanato del Ingeniero Agustín Paladines,
aprobó que la Escuela de Ingeniería Química formule un proyecto para la transformación en
11
Facultad. No obstante al informe favorable de la comisión designada por el Consejo
Universitario, este organismo en una de sus sesiones, consideró conveniente dejar pendiente la
creación de la Facultad. Con el advenimiento de la propuesta “de la Nueva Universidad”
mentalizada por el rector, Señor Doctor Edgar Samaniego Rojas, se retomó el anhelado
proyecto de la transformación en Facultad, para esta tarea el Director de la Escuela Señor
Ingeniero Luis Calle nombro una comisión presidida por el Ingeniero Jorge Cañizares e
integrada por los Ingenieros Enrique Cobo y Jorge Medina, el presidente de la Asociación de
estudiantes señor Ricardo Narváez y la Señora Irma Mejía en representación de los empleados;
la que bajo la Coordinación general del Director tuvo a cargo la formulación del proyecto y las
gestiones administrativas exigidas por nuestra Universidad. En esta oportunidad el proyecto de
transformación tuvo éxito y el H. Consejo Universitario en sesión de 24 de Noviembre del 2009
aprobó la Transformación de Escuela en Facultad. Hecho que fue motivo de gran satisfacción
para alumnos, ex alumnos, profesores, personal administrativo y los sectores productivos que
mediantes sendas comunicaciones al Señor Rector apoyaron la creación de la Facultad de
Ingeniería Química.
La nueva Facultad para entrar en funcionamiento autónomo, tuvo que pasar un periodo de
transición, bajo la Dirección del Ingeniero Jorge Medina y luego de cinco meses y medio, que
implico la organización administrativa y académica se hizo la inauguración oficial de la
Facultad, en un acto Académico que tuvo lugar el 4 de marzo del 2010 presidido por el Señor
Rector Doctor Edgar Samaniego. La elección de Autoridades, es decir, Decano y Vicedecano se
realizó el 12 de mayo del 2010, siendo los triunfadores la lista única del binomio de los
Ingenieros Enrique Cobo y Luis Calle.
2.2. Misión
La Carrera de Ingeniería Química es una unidad académica de la Facultad de Ingeniería
Química, de la Universidad Central del Ecuador, dedicada a la formación de profesionales
técnicos, éticos y competentes en el campo de la transformación de la materia y energía, la
investigación, desarrollo y prestación de servicios, en beneficio del sector industrial y de la
sociedad.
2.3. Visión
La Carrera de Ingeniería Química, de la Universidad Central del Ecuador, será una institución
educativa de Tercero y Cuarto Nivel, líder en la formación profesional de Ingenieros Químicos
y Maestrías, con rigor académico en ciencia e investigación y una alto compromiso social que
12
responda eficientemente a las demandas de un mundo en trasformación, alcanzando excelencia
a nivel nacional e internacional.”[9]
2.4. Antecedentes de la Biblioteca y Laboratorios de la Carrera de Ingeniería Química
La Carrera de Ingeniería Química no tiene procesos documentados sobre los subcriterios Fondo
Bibliográfico y Laboratorios ya que pertenecía a la Facultad de Ciencias físicas y Matemáticas
por lo que no cumple con los lineamientos y requisitos que exige el CEAACES para su
acreditación.
El desarrollo de procedimientos tanto para el uso, control y manejo de la Biblioteca y los
Laboratorios como su infraestructura física de acuerdo con las normativas nacionales legales del
Ecuador cumple con el objetivo de brindar un ambiente seguro de trabajo y formación para los
estudiantes, docentes y colaboradores.
2.5. Análisis FODA
Se elaboró un análisis FODA con el objetivo de analizar la situación actual de la biblioteca y los
laboratorios en cuanto a sus fortalezas, oportunidades y amenazas.
2.5.1. Análisis FODA para la Biblioteca
Fortalezas:

Instalaciones exclusivas.

Personal capacitado para la atención.
Debilidades:

No contar con sistemas de gestión.

No llevar el control de la documentación.

Las responsabilidades no están definidas.

Estantería vieja.

Mala situación financiera.

Problemas con la calidad del material bibliográfico.
13
Oportunidades:

Espacio necesario para la adquisición de libros.

Espacio disponible para ampliación de la sala de lectura.
Amenazas:

No trabajar con el material bibliográfico debido.

Cambios en los lineamientos de las Bibliotecas.

Cambios en la legislación.
2.5.2. Análisis FODA para los laboratorios
Fortalezas:

Instalaciones exclusivas.

Personal capacitado para la atención como los ingenieros encargados de cada laboratorio.
Debilidades:

No contar con sistemas de gestión.

No llevar el control de la documentación.

Las responsabilidades no están definidas.

Mala situación financiera.

No contar con la seguridad física dentro de los laboratorios.

No contar con señalética apropiada.
Oportunidades

Espacio necesario para la adquisición de Equipos y Reactivos.

Espacio disponible para la instalación de seguridad.

Planificar uso y manejo de los laboratorios.
Amenazas:

No trabajar con el material debido

Cambios en los lineamientos del CEAACES

Cambios en la legislación
14
2.5. Checklist
Se realizó un checklist para el Fondo Bibliográfico y Laboratorios para controlar el
cumplimiento de una lista de requerimientos o recolectar datos.
Tabla 1. Checklist para los subcriterios Fondo Bibliográfico y Laboratorios
SUBCRITERIO INDICADOR
CARPETA
EVIDENCIAS
1.
Malla
CUMPLE NO CUMPLE
curricular
vigente.

2. Sílabos por asignatura
de
la
planificación

académica vigente.
3. Catálogo de los libros
Biblioteca
físicos
Básica
existentes en la biblioteca
y
virtuales

de la carrera, facultad o
IES.
4. Listado de estudiantes
por
asignatura,
matriculados en el período
Fondo

abril septiembre 2015.
bibliográfico
1. Inventario de libros
existentes en la biblioteca
de la carrera, facultad o
IES.
a. Número de ejemplares
Calidad
Bibliográfica
físicos que existen por

libro
b. Ejemplares virtuales que
existen por asignatura en
función de los sílabos.
2. Presupuesto ejecutado
en
la
adquisición
material bibliográfico.
15
de

Continuación Tabla 1.
SUBCRITERIO INDICADOR
CARPETA
EVIDENCIAS
CUMPLE NO CUMPLE
1. Normativa / Reglamento
de
Laboratorios y/o
instalaciones de
práctica
los
usuarios
de
laboratorio y/o centro de
Funcionalidad

simulación.
2. Registro de prácticas
realizadas.

3. Plan de mantenimiento
de las condiciones físicas y
de
seguridad
del

laboratorio.
4.
Documento
de
designación
del
responsable
de
cada

simulación.
1. Inventario actualizado
de
equipos,
materiales,

repuestos y accesorios.
Equipamiento 2. Plan de mantenimiento
de
los
equipos
del

simulación.
1. Inventario actualizado
de equipos y mobiliario.
a.
Cantidad
de
cada

equipo.
b. Estado del equipo.
Disponibilidad 2. Lista de estudiantes
matriculados
en
las
asignaturas
que
horas
práctica
de
tienen
en
laboratorios y centros de
simulación.
16

2.6. Cálculo de los indicadores para cada subcriterio
2.6.1. Cálculo de los indicadores para el subcriterio Fondo Bibliográfico
2.6.1.1. Bibliografía Básica. Para este cálculo se utilizó datos de 10 materias tomadas
indistintamente con sus respectivos números de estudiantes
∑
(6)
Tabla 2. Datos del indicador Bibliografía Básica para 10 materias
Materia (Q)
Número de
Número de
Estudiantes
ejemplares de libro
(NB)
(LIB)
Cálculo diferencial
213
1
Física I
185
1
Programación
191
1
Química General I
155
1
Química Orgánica I
195
1
Cálculo Integral
57
1
Física II
87
1
Estadística I
127
1
Química General II
90
1
Química Orgánica II
59
1
Trato Interpersonal
37
1
∑(
)
2.6.1.2. Calidad Bibliográfica. Para este cálculo se utilizó una escala del 1 al 10 para calificar
todos los aspectos.
17
(7)
Tabla 3. Datos para el indicador Calidad Bibliográfica
Estándar
Calificación
Pertinencia (PER)
1
Acervo (ACE)
5
Conservación y Renovación (CON)
5
Presupuesto (PRE)
1
,0
2.6.2. Cálculo de los indicadores para el subcriterio Laboratorios
2.6.2.1. Funcionalidad. Para este cálculo se evaluó 13 laboratorios en el orden siguiente:

Laboratorio de Micología Aplicada.

Laboratorio de Biotecnología Aplicada.

Laboratorio de Catálisis.

Laboratorio de Biorrecursos.

Laboratorio de Investigación.

Laboratorio de Electroquímica y Corrosión.

Laboratorio de Biotecnología.

Laboratorio de Química Orgánica.

Laboratorio de Ingeniería de las Reacciones.

Laboratorio de Operaciones Unitarias y Fenómenos de Transporte.

Laboratorio de Fisicoquímica y Termodinámica.

Laboratorio de Tecnología del Petróleo.

Laboratorio de Análisis Químico e Instrumental.
La funcionalidad se calificó en una escala del 1 al 10 para cada uno de ellos
18
∑
(8)
Tabla 4. Datos para el indicador Funcionalidad de los Laboratorios
Laboratorio (Q)
Calificación de la Funcionalidad
(FUN)
Laboratorio de Micología Aplicada
6
Laboratorio de Biotecnología Aplicada
3
Laboratorio de Catálisis
4
Laboratorio de Biorrecursos
4
Laboratorio de Investigación
3
Laboratorio de Electroquímica y Corrosión
3
Laboratorio de Biotecnología
3
Laboratorio de Química Orgánica
3
Laboratorio de Ingeniería de las Reacciones
3
Laboratorio
de
Operaciones
Unitarias
y
2
Fenómenos de Transporte
Laboratorio de Fisicoquímica y Termodinámica
2
Laboratorio de Tecnología del Petróleo
3
Laboratorio de Análisis Químico e Instrumental
6
∑
2.6.2.2. Equipamiento. Para este cálculo se evaluó 13 laboratorios y se valoró en una escala del
1 al 10 en el orden igual a la funcionalidad de los Laboratorios.
∑
(9)
19
Tabla 5 Datos para el indicador Equipamiento de los Laboratorios
Laboratorio (Q)
Calificación del Equipamiento (EQ)
8
6
5
5
2
2
4
4
4
Laboratorio
de
Operaciones
Unitarias
y
2
2
4
8
∑
2.6.2.3. Disponibilidad. Para este cálculo se evaluó 13 laboratorios y se valoró en una escala del
1 al 10 en el mismo orden del equipamiento.
∑
(10)
20
Tabla 6. Datos para el indicador Disponibilidad de los laboratorios
Laboratorio (Q)
Calificación de la Disponibilidad
(DIS)
6
6
5
3
3
3
2
3
3
Laboratorio
de
Operaciones
Unitarias
y
3
1
3
6
∑
21
3. PROPUESTA DE MEJORAS
3.1. Plano de la Carrera de Ingeniería Química
Se realizó un plano para poder representar las diferentes instalaciones que se encuentran dentro
de la Carrera de Ingeniería Química, tener su ubicación, capacidad y realizar su respectiva
señalética
SECRETARÍA
SECRETARIA
A-105
DECANATO
A-103
SUBDECANATO
ACREDITACIÓN
INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO
RECAUDACIONES
SECRETARÍA
A-107
A-101
UNIDAD DE INFORMACIÓN
DPTO. FINANCIERO
PORTAL DE COMPRAS
BAÑOS
C. DIRECTIVO
A-109
SECRETARÍA GENERAL
INFORMÁTICA Ing. P. Ochoa
PRIMER PISO
A-103
ÁREA DE AGUAS
ÁREA DE
SALA DE PROFESORES
SALA DE GRADOS
Y
A-112
A-104
DPEC
GASES Y RUIDOS
CUARTO DE MÁQUINAS
CAPACITACIÓN
ÁREA DE
CENTRO DE COMPUTO
A-108
DIRECCIÓN LABORATORIO
DPEC
Figura 2. Primer piso de la carrera de Ingeniería Química
22
A-110
A-106
PETROLEOS
A-210
Figura 3. Segundo piso de la carrera de Ingeniería Química
23
A-212
A-208
ASOCIACION DE EMPLEADOS
Y TRABAJADORES
Dr. Reyneiro Alvarez
A-214
LABORATORIO DE CATÁLISIS
Proyecto EP ECUADOR
Dr. Ullrich Stahl
A-209
LABORATORIO DE INVESTIGACIÓN
Biorrecursos
Cap.: 10 personas
A-206
DPEC: Ing. Lucia Factos
Cap.: 10 personas
LABORATORIO DE AGUA Y SUELOS
Absorción Atómica
PARALELO A, B
Cap.: 10 personas
SEGUNDO PISO
Ing. Carlos Guepud
A-204
Cap.: 10 personas
Biotecnología Aplicada
Ing. André Gortaire
A-202
Cap.: 10 personas
Micología Aplicada
PARALELO B,D
A-207
Cap.: 50 personas
BAÑOS
SEGUNDO SEMESTRE
PARALELO A, C
A-205
A-201
PARALELO A,B
CURSO DE NIVELACIÓN 2
Cap.: 50 personas
PRIMER SEMESTRE
CURSO DE NIVELACIÓN 1
Cap.: 50 personas
Lic. Fernando Araque y Carvajal
A-203
NIVELACIÓN
Cap.: 40 personas
COORDINACIÓN DE CURSO DE
A-301
Cap.: 50 personas
Cap.: 20 personas
LABORATORIO DE
FISICOQUÍMICA Y TERMODINÁMICA
Ing. Diego Montesdeoca
Ing. Sergio Medina
ASOCIACIÓN
ESTUDIANTES
A-308
DE
Figura 4. Tercer piso de la carrera de Ingeniería Química
24
A-310
Cap.: 20 personas
LABORATORIO DE OPERACIONES
UNITARIAS Y F. DE TRANSPORTE
Ing. Andrés De La Rosa
A-312
LABORATORIO DE INGENIERÍA
DE LAS REACCIONES QUÍMICAS
A-314
Cap.: 20 personas
TERCER PISO
Dr. Ullrich Stahl
A-306
Cap.: 20 personas
LABORATORIO DE
QUÍMICA ORGÁNICA
Ing. Paul Calderón
A-304
Cap.: 20 personas
LABORATORIO DE
BIOTECNLOGÍA
Ing. Marco Rosero
A-302
Cap.: 20 personas
LABORATORIO DE
ELECTROQUÍMICA Y CORROSIÓN
SÉPTIMO SEMESTRE
A-309
Cap.: 50 personas
Cap.: 50 personas
BAÑOS
SEXTO SEMESTRE
A-307
Cap.: 40 personas
QUINTO SEMESTRE
CUARTO SEMESTRE
A-305
A-303
Cap.: 50 personas
TERCER SEMESTRE
SALA DE LECTURA
Lcda. Elsa Freire
BIBLIOTECA
A-405
NOVENO SEMESTRE
A-408
BAÑOS
Cap.: 65 personas
CUARTO PISO
Ing. Luis Calle
LABORATORIO DE ANÁLISIS
QUÍMICO E INSTRUMENTAL
Ing. Diego Flores
Figura 5. Cuarto piso de la carrera de Ingeniería Química
25
A-406
Cap.: 20 personas
A-404
Cap.: 20 personas
LABORATORIO DE
TECNOLOGÍA DEL PETROLEO
A-402
Cap.: 70 personas
PRIMERO Y SEGUNDO
SEMESTRE
A-403
Cap.: 25 personas
A-401
Cap.: 50 personas
OCTAVO SEMESTRE
3.2. Requerimiento para la señalización de la Facultad de Ingeniería Química
Tabla 7. Requerimientos para la señalización de la Facultad de Ingeniería Química
Letrero
Letreros
pequeños
con
nombre de
Ingenieros
de la
Facultad
Letreros
Grandes
con
nombres
de
dependen
cias de la
Facultad
Detalles
Nombre del Decano
Nombre del Subdecano
Ing. Washington Ruiz
Dr. Ulrich Stahl
Ing. Marco Rosero
Ing. Paul Calderón
Ing. Sergio Medina
Ing. Diego Montesdeoca
Ing. Andrés De la Rosa
Ing. Luis Calle
Ing. Diego Flores
Decanato
Subdecanato
Departamento Financiero
Instituto de Investigación y
postgrado
Secretaria General
Sala de Profesores
Conserje
Centro de Copiado
Dpec
Sala de Grados
Sala de informatica
Laboratorio de Investigacion
(6)
Laboratorio de Quimica
Orgánica
Laboratorio de Electroquímica
y Corrosión
Industrial
Laboratorio de Fisicoquímica
y Termodinámica
Laboratorio de Fenómenos de
Transporte y Operaciones
Unitarias
Laboratorio de Ingeniería de
las Reacciones
Laboratorio de Tecnología del
Petróleo
Material Dimensiones No
l
Precio
Total
Acrílico
3mm
10 x 25 cm
11
17
187
Acrílico
3mm
30 x 45 cm
25
45
1125
26
Letrero
Detalles
Letreros
Grandes
con
nombres
Laboratorio de Análisis
de
Química e Instrumental
dependen
cias de la
Facultad
Bolsillos Laboratorios de investigación
A4 para (6)
cada
laboratori
o y cada
aula
Laboratorios académicos (8)
Aulas (16)
Bolsillos
Ruta de Evacuacion (4)
A3
No fumar letreros pequeños
Area Restringida
Letreros de aforo
Flechas de Dirección
Ruta de Evacuacion
Tablero electrico
Letreros de Seguridad
Extintor
Letreros de Seguridad
Botiquin
Letreros de Riesgo Químico
Letreros Letreros de Riesgo Biológico
Varios
Letreros de Riesgo Físico
Letreros de Ascensores
Instrucciones en caso de
incendio
Peligro Inflamable
Peligro Calor
Riesgo
Numero de piso
Letreros de prevencio
Letreros de prohibición
Gabinete de incendio
Material Dimensiones No
l
Precio
Total
Acrílico
3mm
30 x 45 cm
25
45
1125
Acrílico
3mm
A4
30
15
450
Acrílico
3mm
A3
4
30
120
22x 22 cm
Vinil
reflectiv
o
pegable
30 X 22 cm
30 x 30 cm
45 x 45 cm
8
4
30
8
16
4
15
120
60
450
120
240
80
14
280
14
14
4
14
8
280
280
80
280
160
4
8
8
8
8
14
14
4
20
80
160
160
160
25
200
420
30
420
120
TOTAL 6032
La evidencia constatada en fotos del antes y después de la instalación de la señalización dentro
de la carrera de Ingeniería Química se puede ver en el Anexo A.
27
3.3. Procedimientos y documentación para el subcriterio Fondo Bibliográfico
3.3.1. Procedimiento para el control bibliográfico
PROCEDIMIENTO
CONTROL BIBLIOGRÁFICO
Versión No
Documento
01
Realizado por:
Aprobado
Descripción de cambios
desde
Creación del Documento
Revisado por:
Aprobado por:
Firma:
Firma:
Fecha:
Fecha:
Srta. Tatiana Gines
Ing. Diego Flores
Firma:
Fecha:
28
CONTENIDO
1. OBJETIVO ................................................................................................................................ 3
2. ALCANCE ................................................................................................................................ 3
3. RESPONSABILIDADES ......................................................................................................... 3
4. MARCO LEGAL ...................................................................................................................... 3
5. DEFINICIONES ....................................................................................................................... 3
6. ABREVIATURAS .................................................................................................................... 4
7. DESCRIPCION DE ACTIVIDADES ...................................................................................... 4
7.2. Procedimientos ....................................................................................................................... 4
7.2.1. Procedimiento para adquisición de libros e infraestructura ................................................ 4
7.2.2. Procedimiento para el ingreso, codificación y clasificación de libros, trabajos de grado y
sílabos............................................................................................................................................ 5
7.2.3. Procedimiento para el descarte de material bibliográfico ................................................... 6
8. DOCUMENTOS DE REFERENCIA ....................................................................................... 7
9. FORMATOS ............................................................................................................................. 7
10. ANEXOS................................................................................................................................. 7
11. DIAGRAMA DE FLUJO........................................................................................................ 7
29
1. OBJETIVO
Establecer la metodología para la identificación y control del material bibliográfico de la
biblioteca de la Facultad de Ingeniería Química.
2. ALCANCE
Este documento aplica a los encargados de la biblioteca de la Facultad de Ingeniería Química de
la Universidad Central del Ecuador.
3. RESPONSABILIDADES
Tabla 3-1: Responsabilidades
Encargado
Responsabilidad
Decano de la Facultad de Ingeniería
Aprobar, supervisar que se dé cumplimiento al
Química
presente procedimiento y dar seguimiento al mismo.
Supervisar que se dé cumplimiento al presente
Subdecano de la Facultad de
Ingeniería Química
procedimiento, establecer y asegurar confidencialidad
de la información, así como su acceso, cambio,
modificaciones y su distribución así como autorizar las
disposiciones de acuerdo a las necesidades.
Consejo Directivo de la Facultad de
Verificar que el procedimiento sea correcto, cumpla
con los requerimientos de la Facultad y aprobarlo.
Bibliotecarios
Cumplir con el procedimiento descrito.
4. MARCO LEGAL
La LOES, Título VII, Capítulo II, Sección Tercera, Art. 143, establece que las instituciones de
educación superior públicas y particulares desarrollarán e integrarán sistemas interconectados de
bibliotecas, a fin de promover el acceso igualitario a los acervos existentes y facilitar préstamos
e intercambios bibliográficos. Participarán en bibliotecas digitales y sistemas de archivo en línea
de publicaciones académicas a nivel mundial.
5. DEFINICIONES
Material Bibliográfico
Es todo libro, documento o archivo físico o digital existente en la biblioteca.
Sílabo
Planificación semestral de cada materia impartida en la Facultad de Ingeniería Química de la
UCE.
30
Bibliografía Básica del Silabo
Es el material bibliográfico básico sugerido por el docente de cada materia impartida, el mismo
que se encuentra especificado en el sílabo presentado semestralmente.
6. ABREVIATURAS
FIQ: Facultad de Ingeniería Química.
UCE: Universidad Central del Ecuador.
7. DESCRIPCION DE ACTIVIDADES
7.1. Antecedentes
Las bibliotecas son fuentes de información para la sociedad, en el ámbito de la educación son
piezas fundamentales que apoyan a los estudiantes en su proceso formativo y elevan la calidad y
el nivel de la educación. Una biblioteca está constituida por una serie de elementos
interrelacionados que permiten desarrollar el potencial de sus usuarios.
Dentro del marco legal se ha constituido la Biblioteca de la Facultad de Ingeniería Química que
cuenta con los materiales:

Libros en diferentes temáticas.

Proyectos de grado realizados por los estudiantes de la Facultad de Ingeniería Química para
obtener su título.

Sílabos correspondientes a cada asignatura impartida en la Facultad.

Otros documento y archivo físicos.
Dentro de la Universidad Central del Ecuador, la unidad encargada del correcto funcionamiento
de las bibliotecas, es el Centro de Información Integral, que establece reglamentos y
lineamientos para el análisis documental y automatización del sistema integrado de bibliotecas.
7.2. Procedimientos
7.2.1Procedimiento para adquisición de libros e infraestructura
a) Para adquirir libros, equipos, bienes inmuebles, o materiales para el funcionamiento, control
y mantenimiento de la biblioteca, el encargado de la biblioteca deberá llenar el registro de
adquisición de formato FIQ-F-003, especificando los motivos para realizar la compra y las
características del objeto en cuestión.
b) Realizar una solicitud dirigida al decano adjuntando la lista de adquisición del formato FIQF-0093 con la respectiva firma del encargado de la biblioteca, y archivar una copia de lo
solicitado.
31
c) El señor decano, revisará el pedido de libros con el bibliotecario y si se trata de otros bienes
con el bodeguero de la facultad, aprobará la solicitud y enviará el pedido al departamento
financiero para que junto con el bibliotecario se realice búsqueda del material a adquirir y se
lo compre.
Nota: En el caso de adquisición de bienes inmuebles, para mayor información remitirse al
procedimiento especial para la adquisición de bienes inmuebles dirigido a proveedores que
se encuentra en la página web:
http://portal.compraspublicas.gob.ec/compraspublicas/sites/default/files/manuales/Procedim
iento%20Especial%20adquisicion%20de%20bienes%20inmuebles%20%20Proveedores.pdf
7.2.2. Procedimiento para el ingreso, codificación y clasificación de libros, trabajos de
grado y sílabos
a) Revisar que el material bibliográfico adquirido se encuentre en buenas condiciones, además
que tenga un informe sobre su procedencia.
b) Solicitar al departamento financiero de la facultad una copia del presupuesto invertido y
archivarla junto con el registro de adquisición correspondiente.
c) Llenar el formato xxx como constancia de entrega recepción del material bibliográfico.
d) Si se trata de un libro, dar un código de barras de control de bienes y el código de xxx de
acuerdo al siguiente formato:
XX.X YYY
Donde:
XX.X Código de acuerdo a la clasificación decimal Dewey.
YYY Código de la Tabla Cutter de UNFORBI.
(http://www.unforbi.com.ar/herramientas/cutter/index.php)
e) Registrar el material bibliográfico en el SISTEMA INTEGRADO DE TRANSFERENCIA
DE CONOCIMIENTO E INVESTIGACION (SITCI) de la UCE, ingresando en el software
los descriptores del material bibliográfico, el código según el literal X), una copia escaneada
de la portada del libro y otros datos propios del libro.
f) Si se trata de un trabajo de grado, colocar en el lomo, el código en orden ascendente
asignado por el centro de investigación, además clasificar el archivo digital de igual manera.
g) Si se trata de un silabo físico y digital clasificarlos de acuerdo a la materia y al semestre.
h) Imprimir el adhesivo de identificación y colocarlo en el lomo del material bibliográfico con
protección plástica.
32
i)
Forrar el material bibliográfico con un plástico para protegerlo de las condiciones
ambientales.
j)
Colocar una tarjeta en la cubierta posterior del libro.
k) Colocar los dispositivos de seguridad que dispone en la biblioteca.
l)
Ubicar el libro en las estanterías de acuerdo al orden del inventario que existe en la
biblioteca. Los libros se ordenaran empezando por la bandeja 1, sistemáticamente de forma
numérica y alfabética, ascendentemente de acuerdo a su clasificación. Los proyectos de
grado serán ubicados en los estantes asignados únicamente para proyectos de grado,
distribuidos ascendentemente según el código registrado. Los sílabos deben ser ubicados en
los estantes asignados únicamente para el almacenamiento de sílabos, distribuidos de forma
ascendentes según el semestre del cual es el sílabo.
m) Sí el material bibliográfico ingresado es mayor a 20 libros proceder a solicitar a Control de
Bienes el número de alta.
7.2.3. Procedimiento para el descarte de material bibliográfico
a) Para descartar el material bibliográfico y dar baja de la biblioteca, el encargado debe revisar
si el material bibliográfico se encuentra en mal estado o desactualizado.
b) Separar este material bibliográfico y anotarlo en la lista de adquisición del formato FIQ-F0093 identificados como reposición, si el número de libros a descartar alcanza un mínimo
de 20 comunicarse con control de bienes y solicitar el número de baja.
7.3. Mantenimiento
En caso de necesitar
mantenimiento a las instalaciones, asistencia técnica, reparación de
equipos, solicitarlo por escrito al decano de la facultad. Si las instalaciones necesitan aseo puede
solicitar directamente al personal de aseo de la Facultad de Ingeniería Química, o al decano de
la facultad.
7.4. Archivo de la Biblioteca
El archivo de la biblioteca debe contar con la siguiente documentación:

El registro del materia bibliográfico, proyectos de grado y sílabos, actualizados de cada
semestre, mantener este registro por al menos 3 semestres antes de ser descartado.

Lista de los estudiantes numerada de cada materia por semestre, mantener el registro por al
menos 3 semestres antes de ser descartado.

Registro de adquisiciones solicitadas.

Registro de adquisiciones recibidas junto con el presupuesto invertido.

Registro de usuarios de la biblioteca de cada semestre, mantener el registro por al menos 3
semestres antes de ser descartado.
33

Malla curricular vigente y actualizada.

Registro de material bibliográfico que tubo mantenimiento preventivo por cada año.
8. DOCUMENTOS DE REFERENCIA

Ley Orgánica de Educación Superior.

Lineamientos para el Análisis Documental y Automatización del Sistema Integrado de
Bibliotecas BIBLIO-SITCI.

Reglamento de Bibliotecas Universidad Central del Ecuador.

Clasificación decimal Dewey.

Tabla Cutter UNFOBI.
9. FORMATOS

FIQ-F-0094 Formato para el registro de usuarios del material bibliográfico.

FIQ-F-0093 Formato para la adquisición de material bibliográfica.
10. ANEXOS
N/A
11. DIAGRAMA DE FLUJO
N/A
Para el formato de registro de usuarios del material bibliográfico FIQ-F-0094. Ver en el Anexo
B y para el formato de adquisición de material bibliográfico ver Anexo C.
34
3.3.2. Procedimiento para el uso y manejo de la Biblioteca
PROCEDIMIENTO
USO Y MANEJO DE LA BIBLIOTECA
Aprobado
Versión No
Documento
01
desde
Realizado por:
Revisado por:
Aprobado por:
Firma:
Firma:
Fecha:
Fecha:
Srta. Tatiana Gines
Ing. Diego Flores
Firma:
Fecha:
35
CONTENIDO
1. OBJETIVO ................................................................................................................................ 3
2. ALCANCE ................................................................................................................................ 3
4. MARCO LEGAL ...................................................................................................................... 3
5. DEFINICIONES ....................................................................................................................... 3
6. ABREVIATURAS .................................................................................................................... 4
7. DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES ...................................................................................... 4
7.2. Responsabilidades del bibliotecario ....................................................................................... 5
7.3. Responsabilidades del usuario de la biblioteca ...................................................................... 5
7.4. Procedimientos ....................................................................................................................... 6
7.4.1. Procedimiento para consultar un libro físico ....................................................................... 6
7.4.2. Procedimiento para consultar proyectos de grado y sílabos ................................................ 7
7.4.3. Procedimiento para consultar un libro en la biblioteca virtual ............................................ 8
8. DOCUMENTOS DE REFERENCIAS ..................................................................................... 8
9. FORMATOS ............................................................................................................................. 9
10. ANEXOS................................................................................................................................. 9
36
1. OBJETIVO
Elaborar un documento que permita utilizar y manejar correctamente el material bibliográfico y
equipamiento de la biblioteca de la Facultad de Ingeniería Química de la Universidad Central
del Ecuador.
2. ALCANCE
Este documento aplica a los bibliotecarios y a todos los usuarios del material bibliográfico de la
biblioteca de la Facultad de Ingeniería Química de la Universidad Central del Ecuador.
Tabla 3-1: Responsabilidades
Encargado
Responsabilidad
Decano de la Facultad de
Aprobar, supervisar que se dé cumplimiento al presente
procedimiento y dar seguimiento al mismo.
Supervisar que se dé cumplimiento al presente procedimiento,
Subdecano de la Facultad
establecer y asegurar confidencialidad de la información, así
de Ingeniería Química
como su acceso, cambio, modificaciones y su distribución así
como autorizar las disposiciones de acuerdo a las necesidades.
Consejo Directivo de la
Facultad de Ingeniería
Química
Bibliotecarios
Verificar que el procedimiento sea correcto, cumpla con los
requerimientos de la Facultad y aprobarlo.
Usuarios de la Biblioteca
de la Facultad de Ingeniería
Química
4. MARCO LEGAL
La Ley Orgánica de Educación Superior (LOES) en el Título VI, Capítulo 2, Art. 109, numeral
11, establece que para la creación de una universidad o escuela politécnica se debe contar con
bibliotecas, hemerotecas, videotecas y más recursos técnicos pedagógicos que garanticen un
eficiente aprendizaje.
5. DEFINICIONES
Material Bibliográfico
Es todo libro, documento o archivo físico o digital existente en la biblioteca de libre acceso.
37
Proyectos de grado
Son los trabajos finales realizados por los estudiantes de la Facultad de Ingeniería Química para
obtener su título.
Sílabo
Planificación semestral de cada materia impartida en la Facultad de Ingeniería Química.
6. ABREVIATURAS
FIQ: Facultad de Ingeniería Química.
UCE: Universidad Central del Ecuador.
DTIC: Dirección de Tecnologías de la Universidad Central del Ecuador.
OPAC: Catálogo Institucional UCE SISTEMA INTEGRADO DE BIBLIOTECAS.
7. DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES
7.1. Antecedentes
Las bibliotecas son fuentes de información para la sociedad, en el ámbito de la educación son
piezas fundamentales que apoyan a los estudiantes en su proceso formativo y elevan la calidad y
el nivel de la educación. Una biblioteca está constituida por una serie de elementos
interrelacionados que permiten desarrollar el potencial de sus usuarios.
Dentro del marco legal se ha constituido la Biblioteca de la Facultad de Ingeniería Química que
cuenta con los materiales:

Libros en diferentes temáticas.

Proyectos de grado realizados por los estudiantes de la Facultad de Ingeniería Química para
obtener su título.

Sílabos correspondientes a cada asignatura impartida en la Facultad.

Otros documento y archivo físicos.
Dentro de la Universidad Central del Ecuador, la unidad encargada del correcto funcionamiento
de las bibliotecas, es el Centro de Información Integral, que establece reglamentos y
lineamientos para el análisis documental y automatización del sistema integrado de bibliotecas.
7.2. Responsabilidades del bibliotecario

Cuidar y mantener el orden en la biblioteca.

Mantener los registros actualizados y los documentos archivados como se indica en el
presente procedimiento.

Mantener la señalización adecuada, los estantes identificados y el material bibliográfico
clasificado.
38

Mantener las instalaciones totalmente habilitadas.

Revisar que los libros que se encuentran en los sílabos se encuentren en la biblioteca, caso
contrario realizar las gestiones necesarias para su adquisición.

Revisar periódicamente que el año de edición de los libros no sea mayor a 10 años y
solicitar su reposición de ser el caso.

Mantener los estantes limpios y libres de polvo y humedad.

Verificar que los libros se encuentren en los estantes de forma vertical para mantenerlos en
buen estado.

Ayudar a los usuarios para localizar cualquier material bibliográfico.

Realizar el mantenimiento preventivo del material bibliográfico, limpiando los estantes del
polvo y humedad.

Solicitar oportunamente el mantenimiento a los equipos, instalaciones y material
bibliográfico de la biblioteca para que pueda funcionar a su máxima capacidad.

Informar sobre cualquier cambio o nueva disposición que involucre a los usuarios de la
biblioteca.

Entregar el material bibliográfico cuando sea solicitado por cualquier usuario.
7.3. Responsabilidades del usuario de la biblioteca

Seguir las disposiciones del bibliotecario.

Registrarse en el formato FIQ-F-0094 al ingresar a la biblioteca.

Manejar el material bibliográfico correctamente, no ensuciarlo, ni destruirlo y entregarlo en
las condiciones en las que lo recibió.

Mantener el orden dentro de la biblioteca y no ensuciar ni destruir las instalaciones.

Informar al encargado de la biblioteca sobre cualquier situación anormal que suceda dentro
de las instalaciones.

Mantener el material bibliográfico dentro de las instalaciones de la biblioteca.

Presentar dos documentos de identificación para el préstamo de estantería cerrada.
7.4. Procedimientos
7.4.1. Procedimiento para consultar un libro físico
a) Acceder al Catálogo de acceso público en internet (OPAC) de la Universidad Central del
Ecuador a través del siguiente enlace.
(http://bibliositci.uce.edu.ec/sigb/web/frontend.php/ejemplar/buscar4), en seguida aparece la
siguiente pantalla.
39
Figura 6. Portal de ingreso al catálogo de la Biblioteca de Ingenería Química
b) Elegir el tipo de búsqueda por Autor, Título o Materia; escribir la información del libro;
escoger dentro de la red Biblioteca de Ingeniería Química y dar clic en el icono Buscar.
c) Los libros que estén relacionados con su búsqueda aparecen en una nueva ventana, dar clic
en el libro de interés para visualizar la información bibliográfica del libro y dar clic en el
icono Imprimir una solicitud de préstamo de libros.
d) Solicitar el material bibliográfico al encargado de la biblioteca presentando la solicitud y un
documento de identificación.
e) Llenar el Registro de Uso que se encuentra en la parte posterior del libro.
f) Luego de utilizar el material bibliográfico, entregarlo al encargado de la biblioteca, quien
revisará que el libro se encuentre en las condiciones que fue entregado y procederá a
entregar el documento de identificación al usuario.
Nota: Si no existe forma de ingresar al catálogo digital el usuario debe solicitar al encargado de
la biblioteca el catalogo impreso del materia bibliográfico existente en la biblioteca de la
Facultad de Ingeniería Química.
El usuario no podrá sacar los libros de la biblioteca.
En caso de daños, pérdida, o mal manejo del material bibliográfico y las instalaciones de la
biblioteca, el encargado de la biblioteca debe informar inmediatamente por escrito al decano con
copia al secretario abogado de la FIQ adjuntando los documentos del usuario y los datos del
registro de usuarios, y actual conforme el reglamento de biblioteca lo exige.
40
7.4.2. Procedimiento para consultar proyectos de grado y sílabos
a) Solicitar al encargado de la biblioteca el registro de proyectos de grado FIQ-F-0095 o el
registro de sílabos FIQ-F-0096, para buscar el material bibliográfico deseado y llenar el
formato FIQ-F-0094.
b) Solicitar el material bibliográfico al encargado de la biblioteca presentando la solicitud y un
documento de identificación.
c) Llenar el Registro de Uso que se encuentra en la parte posterior del material bibliográfico.
d) Luego de utilizar el proyecto de grado o el sílabo, entregarlo al encargado de la biblioteca,
quien revisará que se encuentre en las condiciones que fue entregado y procederá a entregar
el documento de identificación al usuario.
7.4.3. Procedimiento para consultar un libro en la biblioteca virtual
a) Ingresar a la página web de la universidad, www.uce.edu.ec, y dar clic en el link biblioteca.
Figura 7. Portal de ingreso a la Biblioteca Virtual
b) Ingresar los datos del usuario y contraseña, el usuario es el correo institucional sin el
dominio y la contraseña es la misma del correo institucional, por ejemplo si el correo de una
persona es [email protected], para ingresar a la biblioteca virtual deberá escribir
solamente drflores.
c) Escoger el link de e-libro para ingresar al catálogo de la biblioteca virtual.
d) Escribir datos referentes al libro y dar clic en buscar.
e) Elegir el libro de su preferencia y leerlo en línea o descargar las páginas que sean de su
interés.
41
Nota: Si no existe forma de ingresar a la biblioteca virtual o no contar con el usuario y
contraseña comunicarse con el Departamento Informático de la Facultad, el encargado debe
comunicarse con la Dirección de Tecnologías de la Universidad Central del Ecuador DTIC.
8. DOCUMENTOS DE REFERENCIAS

Lineamientos para el Análisis Documental y Automatización del Sistema Integrado de
Bibliotecas BIBLIO-SITCI.

Reglamento de bibliotecas Universidad Central del Ecuador.

Catálogo del Sistema Integrado de bibliotecas. BIBLIOSITCI-OPAC.
9. FORMATOS

FIQ-F-0094 Formato registro de usuarios del material bibliográfico.

FIQ-F-0095 Formato registro de Proyectos de grado.

FIQ-F-0096 Formato registro de Sílabos.
10. ANEXOS
N/A
N/A
Para los formatos de este procedimiento ver Anexo D y Anexo E.
42
3.3.3. Presupuesto para el catálogo de libros de la Biblioteca. Para los datos en el precio de cada libro se estimó el valor de 50 dólares para cada uno y se evaluó
con la multiplicación del valor unitario y el número de alumnos para la materia correspondiente y obtener el precio total del libro
Tabla 8. Presupuesto para el catálogo de libros de la Biblioteca
SEMESTRE N
PROFESOR
MATERIA
NOMBRE
AUTOR
EDICION AÑO
EDITORIAL
ISBN
N°
N°
Costo / Costo
alumnos libros libro
1
ARAQUE MENA FREDY Cálculo
FERNANDO
2
FERNANDO
3
Diferencial
Diferencial
FERNANDO
Cálculo Infinitesimal y
Thomas, George B.
Geometría Analítica
Cálculo de una Variable –
Decimose 2010 Pearson
9786073201643 213
21
$ 50,00 $ 1.050,00
9786074818819 213
21
$ 50,00 $ 1.050,00
No tiene 213
21
$ 50,00 $ 1.050,00
gunda
Stewart James
Séptima
Trascendentes Tempranas
Análisis Matemático
total
2012 Cengage Learning
Editores
Lara, J y Arroba, J
Quinta
Diferencial
2007 Centro de Matemática
de la Universidad
Central del Ecuador
4
LÓPEZ TERÁN JORGE Física I
Física
Alonso Marcelo, Edward Finn Primera
2000 Pearson Educación
9789684442238 185
19
$ 50,00 $ 950,00
Física
Serway Raymond
9786074813579 185
19
$ 50,00 $ 950,00
No tiene 191
19
$ 50,00 $ 950,00
9972821226 191
19
$ 50,00 $ 950,00
9786063222372 155
16
$ 50,00 $ 800,00
LUIS
PRIMERO
5
BENALCAZAR
Física I
Septima
VILLAVICENCIO DANIEL
6
OCHOA PESANTES
Editores
Programación
PATRICIA ESTHER
Introducción a la
Morales, H
2011 Grupo editorial
Programación con Matlab.
Megabyte
Macano
7
OCHOA PESANTES
Programación
PATRICIA ESTHER
Matlab 7 Para Ciencias e
Morales Marchena Heron
Primera
Ingeniería con Métodos
2005 Grupo editorial
Megabyte
Numéricos y Visualización
Gráfica
8
CALLE GUADALUPE Química General Química la Ciencia Central
LUIS ALBERTO
I
Brown-Lemay-Bursten
Decimose 2014 Pearson Educación
Woodward
gunda
43
SEMESTRE
N
MATERIA
NOMBRE
AUTOR
EDICION AÑO
EDITORIAL
ISBN
N°
N°
Costo / Costo
9
PRIMERO
PROFESOR
10
MEDINA SERGIO,
Química General Química
ALVARADO CESAR
I
RUIZ WASHINGTON,
Química
Química Orgánica, Volumen Wade Leroy G
Orgánica I
1y2
STAHL ULLRICH
11 RODRIGUEZ MACHADO Química
ANA
12
Chang R
Química Orgánica
McMurry John
Décima
2010 Mc Graw Hill
9786071503077 155
16
$ 50,00 $ 800,00
Séptima
9786073207935 195
20
$ 50,00 $ 1000,00
Séptima
2008 CENGAGE Learning,
9789706868237 195
20
$ 50,00 $ 1000,00
No tiene 057
6
$ 50,00 $ 300,00
No tiene 057
6
$ 50,00 $ 300,00
9786074813579 87
9
$ 50,00 $ 450,00
87
9
$ 50,00 $ 450,00
Orgánica I
BALSECA VILLACRES Cálculo Integral Análisis Matemático
Lara J; Arroba J
HOLGER ENRIQUE
13
LOPEZ PAREDES
UCE
Cálculo Integral Cálculo en Varias Variables Lara J; Arroba J
ALCIDES GUSTAVO
14
UCE
BERMUDEZ PORTERO Física II
JOSE EDUARDO
SEGUNDO 15
total
Física para Ciencias e
Serway R.A., Jewett J.W
Séptima
Ingeniería
BERMUDEZ PORTERO Física II
Editores
Classical Electromagnetism Fitzpatrick R
JOSE EDUARDO
16
CARVAJAL CHAVEZ
Estadistica I
Estadística
GHEM LEONEL
17
CARVAJAL CHAVEZ
Estadistica I
Probabilidad y Estadística
2009 McGraw-Hill
9789701068878 127
13
$ 50,00 $ 650,00
Walpole, Ronald E.
Cuarta
1999 Prentice Hall
9789684229921 127
13
$ 50,00 $ 650,00
9789702611868 90
9
$ 50,00 $ 450,00
para Ingenieros
MEJIA MOLINA DIEGO Química General Química la Ciencia Central
FERNANDO
Cuarta
Stephens
GHEM LEONEL
18
Murray R. Spiegel, Larry J.
Hispanoamericana
Brown-Lemay-Bursten
II
44
Novena
SEMESTRE
N
PROFESOR
MATERIA
AUTOR
EDICION AÑO
EDITORIAL
ISBN
N°
N°
Costo / Costo
19
MEJIA MOLINA DIEGO Química General Química
FERNANDO
20
II
ANA
23
24
978- 90
9
$ 50,00 $ 450,00
9789682613210 90
9
$ 50,00 $ 450,00
9701061114
Sherman
Primera
1999 Compania Editorial
Química
Continental
Química Orgánica
Wade. L.G
Séptima
2012 Pearson
9786073207904 59
6
$ 50,00 $ 300,00
Química Orgánica
Mc. Murry, John;
Quinta
2009 Prentice Hall
9780131993235 59
6
$ 50,00 $ 300,00
Gestión de Protocolo
Cabero Soto Cristina,
2012 Paraninfo España
9788428310826 37
4
$ 50,00 $ 200,00
9978440089 37
4
$ 50,00 $ 200,00
9789507542336 37
4
$ 50,00 $ 200,00
Interpersonal
BERMUDEZ PORTERO OpI Trato
JOSE EDUARDO
2007 Mc Graw Hill
Orgánica II
JOSE EDUARDO
Novena
total
Orgánica II
ANA
Chang R
II
MEJIA MOLINA DIEGO Química General Conceptos Básicos de
FERNANDO
SEGUNDO
NOMBRE
Interpersonal
Claves para el Éxito: Buenos Dávila P
2005 Graficas Amaranta
Modales, Imagen Personal y
Empresarial. Etiqueta y
Protocolo
25
JOSE EDUARDO
26
Dumas R
2007 Libro Amigo
Louis De Boglie
1929 Nobel Lecture
no tiene 34
3
$ 50,00 $ 150,00
1949 Nobel Lecture
no tiene 34
3
$ 50,00 $ 150,00
1911
no tiene 34
3
$ 50,00 $ 150,00
Interpersonal
JIMENEZ CALDERON OpI Historia de la The Wave Nature of the
EDWARD HENRY
27
Manual de Etiqueta
Ciencia
Electron
JIMENEZ CALDERON OpI Historia de la Some Consequences of Low William F. Giauque
EDWARD HENRY
Ciencia
Temperature Research in
Chemical Thermodynamics
28
JIMENEZ CALDERON OpI Historia de la Radium and the New
EDWARD HENRY
Ciencia
Marie Curie
Concepts in Chemistry
45
SEMESTRE
SEGUNDO
N
PROFESOR
MATERIA
NOMBRE
AUTOR
EDICION AÑO
EDITORIAL
ISBN
N°
N°
Costo / Costo
29
30
31
JIMENEZ CALDERON OpI Historia de la Structural Properties &
EDWARD HENRY
Ciencia
Surface Area of Clay Minerals
LOPEZ PAREDES
Ecuaciones
Ecuaciones Diferenciales
ALCIDES GUSTAVO
Diferenciales
Ordinarias
LOPEZ PAREDES
Ecuaciones
Introduction to Differential
ALCIDES GUSTAVO
Diferenciales
Equations with Dynamical
total
Monte Carlo Simulations
2015 Medea
no tiene 34
3
$ 50,00 $ 150,00
Lara J
no tiene 78
8
$ 50,00 $ 400,00
9780691124742 78
8
$ 50,00 $ 400,00
9786071507433 65
7
$ 50,00 $ 350,00
UCE
Campell S., Haberman R.
2008 Princeton University
Press
Systems
32 MEDINA ROMO SERGIO Termodinámica I Termodinámica
Cengel, Y.A.
Septima
2012 Mc Graw Hill
Morán, J.
Segunda 2004 Reverté
9788429143133 65
7
$ 50,00 $ 350,00
2009 CODEU
9789978363973 60
6
$ 50,00 $ 300,00
2005 Editorial Pearson –
9788420544588 60
6
$ 50,00 $ 300,00
HOMERO
33 MEDINA ROMO SERGIO Termodinámica I Fundamentos de
HOMERO
34
Termodinámica Técnica
BERMUDEZ PORTERO Electrotecnia
Electrotecnia
MEDINA, D
Circuitos Eléctricos
NILSSON, J., RIEDEL, S.
JOSE EDUARDO
TERCERO
35
Septima
JOSE EDUARDO
36
Prentice Hall
FITZGERAL, A.,
Segunda 2007 Hispano Europea
9788425505621 60
6
$ 50,00 $ 300,00
Cálculos Básicos Principios Básicos de los
RICHARD M. FELDER /
Tercera
2005 Limusa
9789681861698 105
11
$ 50,00 $ 550,00
I
RONALD W. ROUSSEAU
Sexta
1997 Prentice – Hall
9789688808023 105
11
$ 50,00 $ 550,00
9786073207904 88
9
$ 50,00 $ 450,00
JOSE EDUARDO
37
CARVAJAL CHÁVEZ
GHEM LEONEL
38
39
CARVAJAL CHÁVEZ
Teorías y Análisis de las
Máquinas Eléctricas
Procesos Químicos
Cálculos Básicos Principios Básicos y Cálculos DAVID HIMMELBLAU
GHEM LEONEL
I
en Ingeniería Química
Hispanoamericana
STAHL ULLRICH
Química
Química Orgánica, Volumen Wade Leroy G
Orgánica III
1y2
46
Septima
SEMESTRE
N
PROFESOR
MATERIA
NOMBRE
AUTOR
EDICION AÑO
EDITORIAL
ISBN
N°
N°
Costo / Costo
40
STAHL ULLRICH
Química
Química Orgánica
McMURRY JOHN
Septima
2009 CENGAGE Learning
total
9789706868237 88
9
$ 50,00 $ 450,00
9788415884576 88
9
$ 50,00 $ 450,00
9789687724638 88
9
$ 50,00 $ 450,00
8497321405 88
9
$ 50,00 $ 450,00
2001 Prentice Hall
5-8459-0162-6 47
5
$ 50,00 $ 250,00
2011 McGraw Hill
9786071504999 47
5
$ 50,00 $ 250,00
2007 Cambridge University
9780521880688 47
5
$ 50,00 $ 250,00
Orgánica III
41
FLORES OÑA DIEGO Análisis Químico Química y Análisis Químico J.J. Rodríguez
ROBERTO
TERCERO
42
Electrónic 2014 Editorial Cano Pina
a
FLORES OÑA DIEGO Análisis Químico Conceptos Básicos de
ROBERTO
Ma. De Jesús López,
Química Analítica y sus
Electrónic 1998 Instituto Politécnico
a
Aplicaciones
43
FERNANDO
Numérico
45 ARAQUE MENA FREDY Análisis
FERNANDO
Numérico
FERNANDO
18ava
Arribas, J. Hernández
CUARTO
edición electrónica
FLORES OÑA DIEGO Análisis Químico Química Analítica Cualitativa F. Burriel, F. Lucena, S.
ROBERTO
Numérico
MATHEWS, JOHN H. Y
Matlab
FINK, KURTIS D
Métodos Numéricos para
Steven C. Chapra, Raymond Sexta
Ingenieros
P. Canale
Numerical Recipes: The Art of William H. Press, Brian P.
2008 Paraninfo Cengage
Learning
Métodos Numéricos con
Scientific Computing
Nacional, México,
Tercera
Tercera
Flannery, Saul A. Teukolsky,
Press (C edition)
William T
FERNANDO
48
CALDERON VACA
MARIA DE LOS
ANGELES
Numérico
Análisis Numérico con
Curtis F. Gerald, Patrick O.
Aplicaciones
Wheatley
Termodinámica II Introducción a la
J.M Smith
Termodinámica en Ingeniería
Química
47
Sexta
2000 Pearson Education
9789684443938 47
5
$ 50,00 $ 250,00
Septima
2007 MCGRAW-HILL
9789701061473 80
8
$ 50,00 $ 400,00
SEMESTRE
N
PROFESOR
MATERIA
NOMBRE
AUTOR
EDICION AÑO
EDITORIAL
ISBN
N°
N°
Costo / Costo
49
CALDERON VACA
Termodinámica II Termodinámica
total
Cengel A. Yunus
Sexta
2009
9789701072868 80
8
$ 50,00 $ 400,00
MANTELL,C. L
Septima
2004 Reverté
9788429179408 84
8
$ 50,00 $ 400,00
RICHARD M. FELDER /
Tercera
2005 Limusa
9789681861698 46
5
$ 50,00 $ 250,00
Sexta
1997 Prentice – Hall
9789688808023 46
5
$ 50,00 $ 250,00
MARIA DE LOS
ANGELES
50 ROSERO ESPIN MARCO Electroquimica
Ingeniería Electroquímica
VINICIO
51
RUIZ LOPEZ
Cálculos Básicos Principios Básicos de los
WASHINGTON POLIVIO II
52
RUIZ LOPEZ
CUARTO
DIAZ ALTAMIRANO
RONALD W. ROUSSEAU
Cálculos Básicos Principios Básicos y Cálculos DAVID HIMMELBLAU
WASHINGTON POLIVIO II
53
Procesos Químicos
en Ingeniería Química
Hispanoamericana
Bioquímica
Bioquímica
Stryer, Lubert
Tercera
2013 Reverté
9788429176025 33
3
$ 50,00 $ 150,00
Bioquímica
Bioquímica
Christopher K. Mathews
Cuarta
2013 Pearson
9788490353929 33
3
$ 50,00 $ 150,00
Bioquímica
Bioquímica
VOET, Donald y VOET,
Cuarta
2006 Médica Panamericana 9789500623018 33
3
$ 50,00 $ 150,00
Tercera
2006 Madrid
3
$ 50,00 $ 150,00
MAGDALENA DE LOS
ANGELES
54
DIAZ ALTAMIRANO
MAGDALENA DE LOS
ANGELES
55
DIAZ ALTAMIRANO
MAGDALENA DE LOS
Judith G.
ANGELES
56
DIAZ ALTAMIRANO
MAGDALENA DE LOS
Bioquímica
Fundamentos de Bioquímica Armando Garrido Pertierra
Metabólica
ANGELES
48
9701511123 33
SEMESTRE
N
PROFESOR
MATERIA
NOMBRE
AUTOR
EDICION AÑO
EDITORIAL
ISBN
N°
N°
Costo / Costo
57
FLORES OÑA DIEGO Análisis
ROBERTO
Instrumental
Técnicas de Análisis y
M. Faraldos, C. Goberna
Caracterización de Materiales
Electrónic 2011 Consejo Superior de
total
9788400093877 79
8
$ 50,00 $ 400,00
No tiene 79
8
$ 50,00 $ 400,00
No tiene 63
6
$ 50,00 $ 300,00
9789871081882 63
6
$ 50,00 $ 300,00
9233040003 63
6
$ 50,00 $ 300,00
2009 McGraw-Hill
9789701068878 64
6
$ 50,00 $ 300,00
2012 Pearson México
9786073214179 64
6
$ 50,00 $ 300,00
9789978418956 72
7
$ 50,00 $ 350,00
a
Investigaciones
Científicas,edición
electrónica
58
FLORES OÑA DIEGO Análisis
ROBERTO
59
GONZALEZ MORALES Problemas
MELANIO ALFREDO
CUARTO
Instrumental
MELANIO ALFREDO
MELANIO ALFREDO
62
CARVAJAL CHÁVEZ
Morcillo
a
Selección de Materiales
González Morales, Alfredo
MATERIA 2015 Material impreso
Socioeconómicos del Mundo
QUINTO
CARVAJAL CHÁVEZ
2005 Libros del Zorzal
de Actuar?
Hacia las Sociedades del
UNESCO
2005 Publicaciones de la
Socioeconómico Conocimiento. Publicaciones
s
de la ONU
Estadistica II
Estadística
ONU
Murray Spiegel; Larry
Cuarta
Stephens
Estadistica II
GHEM LEONEL
64 ROSERO ESPIN MARCO Fisicoquímica
VINICIO
IMPRESO
El Cambio Climático Global. Barros, Vicente
GHEM LEONEL
63
L
Socioeconómico ¿Cuantas Catástrofes Antes
s
61
Analítica
Socioeconómico Sobre Problemas
s
60
Experimentación en Química A. Gallego, R. Garcinuño, M. Electrónic 2013
PROBABILIDAD Y
Ronald E. Walpole; Raymond Novena
ESTADÍSTICA PARA
H. Myers; Sharon L. Myers;
INGENIERÍA Y CIENCIAS
Keying E. Ye
Tratado de Fisicoquímica
Romo Luis
Segunda 2004 Edtorial Universitaria
Tomo 1
49
SEMESTRE
N
PROFESOR
MATERIA
NOMBRE
AUTOR
EDICION AÑO
EDITORIAL
ISBN
N°
N°
Costo / Costo
65 ROSERO ESPIN MARCO Fisicoquímica
total
Fisicoquímica
Ball David
Primera
2004 Ediciones Paraninfo
9789706863287 72
7
$ 50,00 $ 350,00
Fisicoquímica
Chang Raymond
Tercera
2008 Mc. Graw Hill
9789701066522 72
7
$ 50,00 $ 350,00
Introducción a la
Engel y Reid
Primera
2007 Addison Wesley
9789702608295 72
7
$ 50,00 $ 350,00
Primera
2004 Universidad de Murcia 9788483715062 54
5
$ 50,00 $ 250,00
2000 McGraw-Hill
70765162 54
5
$ 50,00 $ 250,00
Segunda 2012 Limusa Wiley
9789681863654 59
6
$ 50,00 $ 300,00
James R. Welty; Charles E. Segunda 1999 Limusa Wiley
9789681858964 59
6
$ 50,00 $ 300,00
9788429170474 59
6
$ 50,00 $ 300,00
Rorrer, Welty, Wicks, Wilson Segunda 2002 Limusa
9789681858964 59
6
$ 50,00 $ 300,00
9788420008530 71
7
$ 50,00 $ 350,00
VINICIO
66 PAREDES MEYTHALER Fisicoquímica
PABLO HERNAN
67 PAREDES MEYTHALER Fisicoquímica
PABLO HERNAN
Fisicoquímica
68 ROSERO ESPIN MARCO Corrosión
VINICIO
para Ingenieros
69 ROSERO ESPIN MARCO Corrosión
VINICIO
DIEGO EDUARDO
Transporte I
71 MONTESDEOCA ESPIN Fenómenos de
DIEGO EDUARDO
Handbook of Corrosion
PIERRE ROBERGE
Engineering
QUINTO
Manual Básico de Corrosión FÉLIX GÓMEZ
Transporte I
R. Byron Bird / Warren E.
Stewart; Edwin N. Lightfoot
Fundamentos de
Transferencia de Momento, Wicks; Robert E. Wilson
Calor y Masa
DIEGO EDUARDO
Transporte I
DIEGO EDUARDO
Transporte
Transferencia de Cantidad de Bennett, C. O.; Myers, J. E
Movimiento, Calor y Materia
Fundamentos de
Transferencia de Momento,
Calor y Masa
74 LUIS PAUL CALDERON Biotecnología
VACA
Industrial
Principios de ingeniería de los Doran P.
No
bioprocesos
especifica
do
50
2000 Acribia
SEMESTRE
QUINTO
N
PROFESOR
MATERIA
NOMBRE
AUTOR
EDICION AÑO
EDITORIAL
ISBN
N°
N°
Costo / Costo
75 LUIS PAUL CALDERON Biotecnología
VACA
76
Primera
1997 Limusa
9789681847081 71
7
$ 50,00 $ 350,00
2007 Ravi Ravindran
9780849397219 37
4
$ 50,00 $ 200,00
David J. Rader
2010
9780470484517 37
4
$ 50,00 $ 200,00
Batley, P
1990 Springer Verlag
no hay 37
4
$ 50,00 $ 200,00
No tiene 37
4
$ 50,00 $ 200,00
9702604982 37
4
$ 50,00 $ 200,00
9780262061414 37
4
$ 50,00 $ 200,00
Industrial
JIMENEZ CALDERON Investigación
EDWARD HENRY
Biotecnología para ingenieros Sragg A
total
Operativa
Operations Research and
Management Science
Handbook (Operations
Research Series) Hardcover
77
EDWARD HENRY
Operativa
Deterministic Operations
Research: Models and
Methods in Linear
Optimization Hardcover
78
EDWARD HENRY
SEXTO
79
80
2013 OIEA
Monte Carlo Simulation
Investigación de Operaciones Taha Hamdy A.
Septima
2004 Pearson
Game Theory
Fudenberg D, Tirole J
1991 The Mit Press
Quantum Games: Mixed
Jiménez, E.
2003
No tiene 37
4
$ 50,00 $ 200,00
Electrónic 2013
35
4
$ 50,00 $ 200,00
Operativa
EDWARD HENRY
Penelope, a Code System for OIEA
Operativa
EDWARD HENRY
82
Operativa
EDWARD HENRY
81
Operativa
EDWARD HENRY
A Guide to Simulation
Operativa
Strategy Nash's Equilibrium
Represents Minimum Entropy
83
LÓPEZ TERÁN JORGE Ingenieria
LUIS
Termodinámica Técnica para Álvarez, B., R.
Termodinámica Ingenierios Químicos
a
51
SEMESTRE
N
PROFESOR
MATERIA
NOMBRE
AUTOR
EDICION AÑO
EDITORIAL
ISBN
N°
N°
Costo / Costo
84
LUIS
85
86
87
VELASCO RIVERA
CARMEN ADELA
88
SEXTO
VELASCO RIVERA
CARMEN ADELA
89
VELASCO RIVERA
CARMEN ADELA
90
VELASCO RIVERA
CARMEN ADELA
Cengel, Y.A.
Septima
2012 Mc Graw Hill
9786071507433 35
4
$ 50,00 $ 200,00
Ingeniería Termodinámica
Jones-Dugan
Primera
1997 Prentice Hall
9789688808450 35
4
$ 50,00 $ 200,00
Fundamentos de
Moran-Shapiro
9788429143133 35
4
$ 50,00 $ 200,00
TREYBAL, R
Segunda 1997 Mc Graw Hill
25
3
$ 50,00 $ 150,00
2007 Mc Graw Hill
9789701061749 25
3
$ 50,00 $ 150,00
41
4
$ 50,00 $ 200,00
Rorrer, Welty, Wicks, Wilson Segunda 2002 Limusa
9789681858964 59
6
$ 50,00 $ 300,00
Petroleum Products,
ASTM, American Society of Quinta
9780803143562 18
2
$ 50,00 $ 100,00
Lubricants and Fossil Fuels
Testing and Materials
2008
18
2
$ 50,00 $ 100,00
2010
9786071502919 29
3
$ 50,00 $ 150,00
9788471337481 29
3
$ 50,00 $ 150,00
Termodinámica
LUIS
Termodinámica
Termodinámica
LUIS
total
Termodinámica Termodinámica Técnica
Operaciones
OPERACIONES DE
Unitarias I
TRANSFERENCIA DE MASA
Operaciones
Operaciones Unitarias en
Unitarias I
Ingeniería Quimica
Fenómenos de
OPERACIONES DE
Transporte II
Fenómenos de
Fundamentos de
Transporte II
Transferencia de Momento,
esp
McCABE, SMITH, HARRIOT Septima
TREYBAL, R
esp
Calor y Masa
91
CALLE GUADALUPE Tecnología del
LUIS ALBERTO
92
CALLE GUADALUPE Tecnología del
LUIS ALBERTO
93
SÉPTIMO
Petróleo
Química y Características del Calle, L
Petróleo y Productos Básicos
GONZALEZ MORALES Metodología de la Metodología de la
MELANIO ALFREDO
94
Petróleo
Investigación
Investigación
Hernández Sampieri, R
Quinta
Investigación
GONZALEZ MORALES Metodología de la Metodología de la
MELANIO ALFREDO
2007 ASTM
Mc Graw-Hill
Bisquera, R
2004
Investigación Educativa
La Muralla
52
SEMESTRE
N
PROFESOR
MATERIA
NOMBRE
AUTOR
EDICION AÑO
EDITORIAL
ISBN
N°
N°
Costo / Costo
95 DE LA ROSA MARTINEZ Ingeniería de las Ingeniería de las Reacciones Levenspiel
ANDRES FERNANDO Reacciones
total
Tercera
2004 Limusa Wiley
9789681858605 55
6
$ 50,00 $ 300,00
Cuarta
9789702611981 55
6
$ 50,00 $ 300,00
Tercera
2004 Limusa Wiley
9789681858605 55
6
$ 50,00 $ 300,00
Cuarta
9789702611981 55
6
$ 50,00 $ 300,00
14
1
$ 50,00 $ 50,00
14
1
$ 50,00 $ 50,00
Químicas
Químicas
96 DE LA ROSA MARTINEZ Ingeniería de las Elementos de Ingeniería de Fogler H.
las Reacciones Químicas
Químicas
Químicas
Químicas
SÉPTIMO
Químicas
99
MEJÍA MOLINA DIEGO Ingeniería
FERNANDO
Económica
100 MEJÍA MOLINA DIEGO Ingeniería
FERNANDO
Económica
101 MONTESDEOCA ESPIN Operaciones
DIEGO
Unitarias II
DIEGO
Unitarias II
McCABE, SMITH, HARRIOT Séptima
2007 McGraw Hill
9789701061749 33
3
$ 50,00 $ 150,00
GEANKOPLIS, C
2010 Grupo editorial Patria
9789702408567 33
3
$ 50,00 $ 150,00
Procesos de Transporte y
Principios de Proceso de
Separacion
53
Cuarta
SEMESTRE
N
PROFESOR
MATERIA
NOMBRE
AUTOR
EDICION AÑO
EDITORIAL
ISBN
N°
N°
Costo / Costo
DIEGO
Unitarias II
Ingeniería Química:
COULSON J.M. y J.F.
Unidades SI: Operaciones
RICHARDSON
2003 Reverté
total
9788429171365 33
3
$ 50,00 $ 150,00
No tiene 47
5
$ 50,00 $ 250,00
9788479786236 47
5
$ 50,00 $ 250,00
21
2
$ 50,00 $ 100,00
21
2
$ 50,00 $ 100,00
958951779X 16
2
$ 50,00 $ 100,00
Básicas Tomo 2
104
CALLE GUADALUPE Refinación del
LUIS ALBERTO
105
SÉPTIMO
Petróleo
CALLE GUADALUPE Refinación del
LUIS ALBERTO
Petróleo
Química y Características del Calle, L
2008
Petróleo y Productos Básicos
El Refino del Petróleo,
Wauquier J
2004 Díaz de Santos
Petróleo Crudo, Productos
Petrolíferos y Esquemas de
Fabricación
106 ALVARADO CALDERON OpII Tratamiento
CESAR AUGUSTO
de Agua
107 ALVARADO CALDERON OpII Tratamiento
CESAR AUGUSTO
108
VITERI MOYA JORGE OpIII
RENE
109
110
Varela, Rodrigo.
Tercera
2008 Pearson
Costos y Evaluación de
Ocampo, José.
Primera
9789702402602 16
2
$ 50,00 $ 100,00
Primera
9786074383157 16
2
$ 50,00 $ 100,00
Tercera
2004 Limusa Wiley
9789681858605 19
2
$ 50,00 $ 100,00
Emprendimiento Proyectos.
RENE
Innovación Empresarial, un
Emprendimiento Nuevo Enfoque de Desarrollo
RENE
OCTAVO
de Agua
Modelo de Negocios para la Pedraza, Oscar.
Emprendimiento Micro y Pequeña Empresa
Químicas
Químicas II
54
SEMESTRE
N
PROFESOR
MATERIA
NOMBRE
AUTOR
EDICION AÑO
EDITORIAL
ISBN
N°
N°
Costo / Costo
total
Cuarta
9789702611981 19
2
$ 50,00 $ 100,00
Séptima
2013 McGraw Hill.
9786071509222 22
2
$ 50,00 $ 100,00
2012 Project Management
9781628250091 22
2
$ 50,00 $ 100,00
22
2
$ 50,00 $ 100,00
11
1
$ 50,00 $ 50,00
Químicas II
113
VITERI MOYA JORGE Proyectos
RENE
114
Baca Urbina, G.
Guía y Fundamentos de la
Project Management Institute Quinta
Industriales
RENE
Evaluación de Proyectos.
Industriales
Dirección de Proyecto - Guía
Institute
del PMBOK
115
OCTAVO
116
RENE
Industriales
Gestión de Proyectos
VELASCO RIVERA
Operaciones
OPERACIONES DE
UnitariasIII
Operaciones
UnitariasIII
Ingeniería Quimica
Gestión
Gestión Ambiental y
CARMEN ADELA
117
VELASCO RIVERA
CARMEN ADELA
118
RUIZ LOPEZ
WASHINGTON POLIVIO Ambiental
119
Directrices para la Dirección y UNE-ISO.
BENALCAZAR
Control
VILLAVICENCIO DANIEL Automático
2012 UNE-ISO
TREYBAL, R
esp
McCABE, SMITH, HARRIOT Septima
2007 Mc Graw Hill
9789701061749 11
1
$ 50,00 $ 50,00
Alfonso Avellaneda
2013
9789586487894 24
2
$ 50,00 $ 100,00
2010 Pearson
21
2
$ 50,00 $ 100,00
1996 Pearson
9789688807231 21
2
$ 50,00 $ 100,00
Planificación del Desarrollo.
Ingeniería de Control
Ecoe ediciones
OGATA, K.
Quinta
Moderno
PATRICIO
120
BENALCAZAR
Control
Sistemas de Control
KUO, BENJAMÍN
Automático
PATRICIO
55
SEMESTRE
N
PROFESOR
MATERIA
NOMBRE
AUTOR
EDICION AÑO
EDITORIAL
ISBN
N°
N°
Costo / Costo
121
OCTAVO
BENALCAZAR
Control
Sistemas Automáticos de
KUO, BENJAMÍN
1973
21
2
$ 50,00 $ 100,00
Control
PATRICIO
Continental
122 GONZALEZ GAVILANEZ Teoría de las
HUMBERTO
total
Restricciones
Theory of Constraints
COX, J. y SHELEIR, J.
Primera
2010 McGraw Hill
9780071665551 25
3
$ 50,00 $ 150,00
GOLDRATT, E. y COX, J
Tercera
2008
9789506415235 25
3
$ 50,00 $ 150,00
9786071510044 25
3
$ 50,00 $ 150,00
9780080966595 29
3
$ 50,00 $ 150,00
29
3
$ 50,00 $ 150,00
9780080966595 43
4
$ 50,00 $ 200,00
9780884150251 43
4
$ 50,00 $ 200,00
Hadbook
ROBESPIERRE
HUMBERTO
La Meta
Restricciones
ROBESPIERRE
Granica S.A
HUMBERTO
NOVENO
Restricciones
Administración de
Richard Chase,F. Robert
Décimo
Operaciones
Jacobs
tercera
2013
ROBESPIERRE
125
DIAZ CARRERA
McGraw Hill
Diseño de
Chemical Engineering Design TOWLER, Gavin y SINNOTT, Segunda 2012
CATALINA FERNANDA Procesos
126
127
DIAZ CARRERA
ELSEVIER
GPSA Engineering Data Book Gas Processors Suppliers
11ava
1998 Gas Processors
CATALINA FERNANDA Procesos
Volúmenes I y II
SOLIS GARCIA HUGO Plantas
Chemical Engineering Design TOWLER, Gavin y SINNOTT, Segunda 2012
FERNANDO
128
Diseño de
Ray
Industriales
FERNANDO
Industriales
Association
Association
Ray
Applied Process Design for
ELSEVIER
LUDWIG, Ernest.
1999
Chemical and Petrochemical
Gulf Proffesional
Plants. Volúmenes I.
Publishing
56
SEMESTRE
N
PROFESOR
NOMBRE
AUTOR
EDICION AÑO
EDITORIAL
ISBN
N°
N°
Costo / Costo
129
FERNANDO
130
131
Industriales
FERNANDO
138
Industriales
FERNANDO
137
Industriales
FERNANDO
136
Industriales
FERNANDO
135
Industriales
FERNANDO
134
Industriales
FERNANDO
133
Industriales
FERNANDO
132
Industriales
FERNANDO
NOVENO
MATERIA
Industriales
FERNANDO
Industriales
LUDWIG, Ernest.
1999
Gulf Proffesional
Plants. Volúmenes III
Publishing
LUDWIG, Ernest.
1999
Gulf Proffesional
Plants. Volúmenes III.
Publishing
Plant Design and Economics PETERS, Max y
1991
total
9780884151012 43
4
$ 50,00 $ 200,00
9780884156512 43
4
$ 50,00 $ 200,00
9780070496132 43
4
$ 50,00 $ 200,00
for Chemical Enginners
TIMMERHAUS, Klaus
McGraw-Hill
Oilfield Processing of
Manning & Thompson.
1995 PennWell
9780878143436 43
4
$ 50,00 $ 200,00
Manning & Thompson.
1995 PennWell
9780878143542 43
4
$ 50,00 $ 200,00
2008
9780750678537 43
4
$ 50,00 $ 200,00
9781856179843 43
4
$ 50,00 $ 200,00
9789682511479 43
4
$ 50,00 $ 200,00
9788429172775 43
4
$ 50,00 $ 200,00
9789701027332 43
4
$ 50,00 $ 200,00
Petroleum. Volumen 1
Oilfield Processing of
Petroleum. Volumen 2
Surface Production
Ken Arnold
Tercera
Operations
Elsevier
Produced Water Treatment
Maurice Stewart & Ken
Field Manual
Arnold
Procesos de Ingeniería
ULRICH, Gael
2011
Elsevier
Primera
1992
Química.
Diseño de Procesos en
McGraw-Hill
JIMENEZ, Arturo
Séptima
2008
Ingeniería Química.
Reverté
Soluciones Prácticas para el BRANAN, Carl
Ingeniero Químico.
Segunda 2000
McGraw-Hill
57
SEMESTRE
N
PROFESOR
MATERIA
NOMBRE
AUTOR
EDICION AÑO
ISBN
N°
N°
Costo / Costo
139
FERNANDO
Industriales
DIEGO EDUARDO
Unitarias IV
DIEGO EDUARDO
Unitarias IV
Manual de Entrenamiento
TYRO
DIEGO EDUARDO
Unitarias IV
143 GUTIERREZ ALVARADO Simulación de
CHRISTIAN PATRICIO Procesos
total
43
4
$ 50,00 $ 200,00
9789701061749 42
4
$ 50,00 $ 200,00
9788429179088 42
4
$ 50,00 $ 200,00
978968607769 42
4
$ 50,00 $ 200,00
2005 Wiley
9780471486817 52
5
$ 50,00 $ 250,00
1999 ELSEVIER
9780750641616 52
5
$ 50,00 $ 250,00
9780070391598 52
5
$ 50,00 $ 250,00
9781463737214 52
5
$ 50,00 $ 250,00
para Operadores.
McCABE, SMITH, HARRIOT Séptima
2007 Mc Graw Hill
Ingeniería Quimica
Operaciones de Separacion HENLEY, E. J., SEADER, J. Segunda 1988
por Etapas de Equilibrio en
D.
NOVENO
EDITORIAL
Reverté
Principios de Operaciones
FOUST ALLAN ET ALL
Décima
Unitarias
Chemical
2006 Compañía Editorial
Continental
Process
Design Robin Smith
Primera
and Integration
Simulation
Processes
of
Industrial Phillip J Thomas
for
Control
Engineers
Process Modeling, Simulation William L. Luyben
Segunda 1996 McGraw-Hill
and Control for Chemical
Engineers
Chemical Process Simulation Michael E. Hanyak Jr
and Aspen Hysys Software
2012 CreateSpace
Independent Publishing
Platform
TOTAL
8702 877
$7300, $43850,00
00
58
3.4. Procedimientos y documentación para el subcriterio Laboratorios
3.4.1. Organigrama estructural de los laboratorios. Se realizó un organigrama estructural
acerca de la situación jerárquica de la Carrera de Ingeniería Química con respecto a los
laboratorios.
CONSEJO
DIRECTIVO
DECANO
SUBDECANO
COORDINADOR DE
LOS
LABORATORIOS
RESPONSABLE
DE
LABORATORIO
DOCENTES
USUARIOS DE
LABORATORIO
AYUDANTE
DE
CÁTEDRA
CONSERJE
Figura 8. Organigrama estructural de los Laboratorios de la Carrera de Ingeniería
Química
59
3.4.2. Procedimiento para uso de los laboratorios
PROCEDIMIENTO PARA USO DE LOS
LABORATORIOS
Versión No
Documento
01
Realizado por:
Aprobado
desde
Revisado por:
Aprobado por:
Firma:
Firma:
Firma:
Fecha:
Fecha:
Fecha:
Srta. Tatiana Gines
Ing. Diego Flores
60
CONTENIDO
1. OBJETIVO ................................................................................................................................ 3
2. ALCANCE ................................................................................................................................ 3
4. MARCO LEGAL ...................................................................................................................... 3
5. DEFINICIONES ....................................................................................................................... 3
6. ABREVIATURAS .................................................................................................................... 3
7.1. Disciplina y madurez en el laboratorio................................................................................... 4
7.2. Prohibido comer y beber ........................................................................................................ 4
7.3. Utilización de protecciones .................................................................................................... 4
7.4. Higiene máxima en el laboratorio. ......................................................................................... 4
7.5. Esterilización de los aparatos e instrumentos. ........................................................................ 4
7.6. Orden Absoluto en el laboratorio. .......................................................................................... 5
7.7. Correcto uso de instrumentos ................................................................................................ 5
7.8. Realización consciente y segura de los experimentos ............................................................ 5
7.9. Imprescindible cooperación entre alumnos ............................................................................ 5
7.10. Experimentar siempre siguiendo el método científico ......................................................... 5
9. FORMATOS ............................................................................................................................. 6
10. ANEXOS................................................................................................................................. 6
61
1
OBJETIVO
Elaborar un documento que permita usar correctamente los laboratorios de la Facultad de
Ingeniería Química de la Universidad Central del Ecuador.
2
ALCANCE
Este documento aplica a los usuarios de los diferentes laboratorios de la Facultad de Ingeniería
Química de la Universidad Central del Ecuador.
3
RESPONSABILIDADES
Tabla 3-1. Responsabilidades
Encargado
Autoridades de la Facultad
Responsabilidad
Actualizar, mantener y difundir el procedimiento
Verificar que el procedimiento sea correcto, cumpla con
los requerimientos de la Facultad y aprobarlo.
Química
4
Docentes
Estudiantes
MARCO LEGAL
La Ley Orgánica de Educación Superior, en el Título VI, Capítulo 2, Art. 109, numeral 10,
destaca como requisito para la creación de una universidad o escuela politécnica, disponer de
infraestructura tecnológica propia y laboratorios especializados para asegurar una oferta
educativa de calidad
5
DEFINICIONES
Laboratorio
Local provisto de aparatos y utensilios adecuados para realizar experimentos científicos y
análisis químicos, farmacéuticos, etc.
6
ABREVIATURAS
No aplica
62
7
DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES
7.1. Disciplina y madurez en el laboratorio.

Un laboratorio es un lugar donde hay que tener cuidado, no comportarse de manera infantil
o inmadura ya que se puede provocar un accidente.

No se debe correr, jugar o gritar dentro del laboratorio en ninguna circunstancia.
7.2. Prohibido comer y beber

La introducción de alimentos al laboratorio está completamente prohibida, ya que existe un
peligro que esta se pueda derramar sobre algún equipo, o se contaminarse con sustancias
volátiles que se encuentran dentro del laboratorio.

Es importante que los estudiantes no se encuentre masticando ningún tipo de alimento
debido, a que puede existir una ingestión o inhalación de sustancias tóxicas, agentes tóxicos
que estén circulando por el aire.
7.3. Utilización de protecciones

Para el manejo de laboratorio es indispensable el uso de las debidas protecciones para
resguardar la integridad de los estudiantes y el profesor. Es indispensable el uso de un
mandil, guantes, mascarilla, gafas de seguridad que evitan la exposición de la piel, ojos,
nariz, boca a posibles productos y agentes dañinos para la salud.
7.4. Higiene máxima en el laboratorio.

Es necesario lavarse las manos antes y después de entrar al laboratorio.

No alterar, ensuciar, ni contaminar ningún compuesto químico ya que se puede alterar las
características de este.
7.5. Esterilización de los aparatos e instrumentos.

Antes y después de la utilización de los diferentes materiales de laboratorio es necesario su
lavado y esterilización respectivamente.

Si algún material de laboratorio se encuentra húmedo es necesario secarlo y guardarlo en su
respectivo lugar.
7.6. Orden Absoluto en el laboratorio.

Un laboratorio nunca debe convertirse en un lugar desordenado.
63

Los compuestos deben ordenarse y clasificarse
de acuerdo al criterio del profesor
encargado.

Los materiales deben separarse y guardarse en estanterías.

No se debe colocar sustancias inflamables cerca de equipos que producen llama.
7.7. Correcto uso de instrumentos

Es necesario que existan los suficientes instrumentos para la satisfacción y comodidad de
los alumnos que realizan las diferentes prácticas.

Cada equipo y material tiene destinado un fin específico el cual, debe ser explicado para
utilizarlo correctamente y evitar un posible daño.
7.8. Realización consciente y segura de los experimentos

Previamente a la realización de una práctica es necesario tener una idea clara de lo que se va
a realizar, para predecir el resultado que se va a obtener.
7.9. Imprescindible cooperación entre alumnos

En el caso de la realización de los diferentes laboratorios en forma grupal es necesario la
correcta colaboración de cada una de las personas para la obtención de buenos resultados.

Es de vital importancia la interacción entre el profesor a cargo del laboratorio con los
diferentes grupos, en el caso de existir dudas para evitar posibles riesgos.
7.10. Experimentar siempre siguiendo el método científico

Es necesario llevar siempre la hoja guía el momento de realizar el laboratorio, leer el
procedimiento, entenderlo para así poderlo aplicar.

El procedimiento de un laboratorio debe ser seguido estrictamente como está escrito sin
saltarse ninguna parte caso contrario se debe preguntar al profesor a cargo.

Solo el profesor a cargo puede dar la disposición para realizar cualquier cambio en la parte
experimental.
8
DOCUMENTOS DE REFERENCIA

Ley Orgánica de Educación Superior LOES

http://es.slidershare.net/coleguilla/normas-de-comportamiento-en-el-laboratorio,
2015/09/29, 10:00
64
9

FORMATOS
FIQ-F-0097 Formato para en Inventario de laboratorios
10 ANEXOS
N/A
11 DIAGRAMA DE FLUJO
N/A
El formato de registro de productos químicos. Ver Anexo F y un ejemplo de inventario de
laboratorios de Análisis Químico con registro de productos químicos Ver Anexo G, para el
registro de equipos ver Anexo H y para el registro de materiales de laboratorio Ver Anexo J
65
3.4.3. Procedimiento para la realización del informe de prácticas de laboratorio
PROCEDIMIENTO PARA LA
REALIZACIÓN DEL INFORME DE
PRÁCTICAS DE LABORATORIO
Versión No
Documento
01
Realizado por:
Aprobado
desde
Revisado por:
Aprobado por:
Firma:
Firma:
Firma:
Fecha:
Fecha:
Fecha:
Srta. Tatiana Gines
Ing. Diego Flores
66
CONTENIDO
1. OBJETIVO ................................................................................................................................3
2. ALCANCE ................................................................................................................................3
3. RESPONSABILIDADES .........................................................................................................3
4. MARCO LEGAL ......................................................................................................................3
5. DEFINICIONES .......................................................................................................................3
6. ABREVIATURAS ....................................................................................................................4
7. DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES ......................................................................................4
7.1. Realización del informe de prácticas de laboratorio ..............................................................4
7.2. Cronología de la realización del informe de prácticas de laboratorio ....................................4
7.3. Procedimiento para la realización del informe de prácticas de laboratorio ............................4
8. DOCUMENTOS DE REFERENCIA .......................................................................................8
9. FORMATOS .............................................................................................................................9
10. ANEXOS.................................................................................................................................9
11. DIAGRAMA DE FLUJO........................................................................................................9
67
1.
OBJETIVO
Elaborar un documento que sirva como ejemplo para la realización de las hojas guías de
prácticas en los laboratorios de la Facultad de Ingeniería Química de la Universidad Central del
Ecuador.
2.
ALCANCE
Este documento aplica a los estudiantes usuarios de los diferentes laboratorios de la Facultad de
Ingeniería Química de la Universidad Central del Ecuador
3.
RESPONSABILIDADES
Encargado
Autoridades de la Facultad
Responsabilidad
Química
Docentes
Ayudantes de Cátedra
4.
MARCO LEGAL
No Aplica
5.
DEFINICIONES
Laboratorio
Lugar que cuenta con los medios necesarios para la realización de experimentos trabajos y
prácticas de carácter científico, que está equipado con materiales e instrumentos de acuerdo a
las necesidades de los usuarios.
Informe
Escrito donde se presentan los resultados, aplicaciones después de realizar una experiencia en
un laboratorio.
6.
ABREVIATURAS
No aplica
68
7.
DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES
7.1. Realización del informe de prácticas de laboratorio
Los estudiantes que reciben asignaturas experimentales deberán realizar el informe de prácticas
de laboratorio porque es un reflejo directo de la habilidad y conocimiento del autor sobre la
materia impartida.
7.2. Cronología de la realización del informe de prácticas de laboratorio
1. Título
2. Objetivos
3. Parte Experimental
a) Equipos
b) Materiales
c) Sustancias y Reactivos
d) Procedimiento
4. Datos
a) Datos Experimentales
b) Datos Adicionales
5. Cálculos
6. Resultados
7. Discusión
8. Conclusiones
9. Anexos
10. Referencias Bibliográficas
11. Resumen
7.3. Procedimiento para la realización del informe de prácticas de laboratorio
7.3.1.
Nombre del Laboratorio
Se utiliza para identificar en que laboratorio se va a realizar la práctica.
7.3.2.
Número de la Práctica
Es necesario enumerar las prácticas de laboratorio para cuantificar y tener un control adecuado.
7.3.3.
Título
Es la identificación del Informe que lo diferencia de cualquier otro.
69
 Debe ser preciso y claro.
 Debe describir el tema del informe.
7.3.4.
RESUMEN
El resumen se lo debe realizar siempre en la parte final de la redacción ya que engloba todo del
informe. Este se encuentra siempre al principio del mismo.
El resumen sirve para indicar todos los puntos que se trataron anteriormente en la realización
del informe de una manera precisa y clara.
El tamaño del resumen no debe tener menos de 80 palabras y no debe exceder las 110 palabras.
Un resumen debe contener las siguientes partes:
a) ¿Qué se hizo?
Se indica cual fue el objetivo primario de la experimentación.
Se determinó…., Se realizó, Se comprobó… (Incorrecto)
Determinación…, Realización…., Comprobación… (Correcto)
b) ¿Cómo se hizo?
Se indica de forma resumida el procedimiento utilizado en la experimentación.
c) ¿Qué se obtuvo?
Se indica que resultados de la experimentación (que definen el propósito) se obtuvieron.
d) ¿Qué se concluye?
Se redacta una conclusión general del experimento, que permita observar la validez del
trabajo realizado (Si cumplió o no con los objetivos y por qué).
7.3.5.
OBJETIVOS
En esta parte del informe se redacta en una idea, lo que se desea obtener, comprobar y analizar
del trabajo práctico. El objetivo siempre detallara con un verbo en infinitivo.
En trabajos experimentales, los objetivos están orientados a comprobar interacciones de
compuestos, fenómenos físicos y químicos.
Se debe evitar que el objetivo trate de alcanzar acciones no específicas como (entendimiento,
aplicación de conocimientos, etc.).
7.3.6.
PARTE EXPERIMENTAL
Esta sección consta de tres partes fundamentales:
7.3.6.1.
Equipos
Se registran todos los equipos utilizados para que la práctica pueda llevarse a cabo y
reproducirse cuantas veces sea necesario.
70
7.3.6.2.
Materiales
Se registran todos los materiales utilizados para que la práctica pueda llevarse a cabo y
7.3.6.3.
Sustancias y Reactivos
Indica todo material químico que se utilizó para que la práctica pueda llevarse a cabo y
7.3.6.4.
Procedimiento
Son los pasos necesarios que permiten ejecutar el experimento, mediante el uso de los
materiales, equipos y sustancias.

Debe estar redactado en voz pasiva refleja.

Debe ser claro y específico.

Se debe evitar redactar vivencias personales al realizar el experimento.
7.3.7.
7.3.7.1.
DATOS
Datos Experimentales
En esta parte se registran los datos obtenidos a lo largo de la experimentación realizada.
7.3.7.2.
Datos Adicionales
Si son necesarios pueden existir datos adicionales como constantes, valores tabulados, entre
otros, necesarios para los siguientes puntos del informe.
7.3.8.
CÁLCULOS
Con los datos obtenidos y el/los método(s) escogido(s), se procede a obtener resultados
mediante la aplicación de fórmulas y ecuaciones ya establecidas se debe enumerar cada
ecuación principal utilizada.
7.3.9.
RESULTADOS
En esta sección se colocan los resultados obtenidos por el procesamiento de los datos obtenidos
en la experimentación y los cálculos realizados.
7.3.10. DISCUSIÓN
Esta es la parte fundamental del trabajo, aquí se debe tener en cuenta 3 aspectos:
71
a) Análisis de la validez del método utilizado
Se debe indicar si el método utilizado para la experimentación fue valido o no, y explicar la
razón de la afirmación o negación.
b) Errores sistemáticos y aleatorios
Aquí se deben indicar los errores que se observaron en la realización de la experimentación
y en qué grado afectó a los resultados que se obtuvieron, y en qué se evidenció dicha
influencia.
c) Recomendaciones de Mejoras de la Experimentación
La persona que realizó la práctica, basado en su experiencia puede sugerir mejoras o
cambios en la realización de la experimentación para poder conseguir los resultados
deseados en la práctica.
7.3.11. CONCLUSIONES
Basado en los resultados y la discusión, se analizan las relaciones, los rangos, las tendencias, las
contrastaciones, las semejanzas o las diferencias entre los resultados obtenidos y lo esperado de
la teoría, y otros experimentos u otras mediciones realizadas en la misma práctica.
¿Qué se debe considerar en una buena conclusión?

Explicar las observaciones realizadas de una forma concisa y fundamentada en la teoría.

Indicar las relaciones entre las variables o las tendencias de éstas en el fenómeno observado,
cómo afectan, y cómo se evidencian las variables en el fenómeno.
¿Qué no se debe considerar en una buena conclusión?

Se debe evitar concluir las experiencias obtenidas en la práctica o errores realizados en ella.

Se debe evitar explicar tendencias basadas en el modelo matemático solamente, sino que
significado tienen los resultados obtenidos en la práctica.
7.3.12. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Las consultas deben realizarse en libros específicos que se trate sobre el tema, para redactar la
teoría y entender la experiencia que vamos a realizar; es necesario colocar las citas
bibliográficas y bibliografía en un informe, ya que si no se las coloca se asume que todo lo que
se redactó es de su autoría, y esto implica que se está realizando una copia.
7.3.12.1.
Citas Bibliográficas
La cita bibliográfica es una referencia que indica que, se tomó textualmente o utilizó el sentido
completo de un texto para incorporarlo en el informe.
72
Una cita bibliográfica consta de dos partes: La primera es la cita, que va entre comillas en el
texto del informe; y la segunda es la referencia bibliográfica que va ubicada en el apartado
correspondiente.
Una referencia bibliográfica correcta tiene la siguiente estructura:

Nombre del Autor

Título de la Obra

Si se trata de una traducción

Edición o Reimpresión

Editorial

Lugar de Impresión

Fecha de impresión

Página(s)
7.3.12.2.
Bibliografía
La bibliografía es el material que se utilizó para sustentar ideas propias redactadas que se
incorporan en el informe.
7.3.13. ANEXOS
En la parte de anexos se coloca el diagrama de equipo, graficas respecto a los datos y resultados
obtenidos.

Zimmerman, O., Lavine, I., Chemical Engineering Laboratory Equipment, Dover, Industrial
Research Service Inc., 1955.
9. FORMATOS

FIQ-F-0064 Formato para la realización del informe de prácticas de laboratorio
10.
ANEXOS
N/A
N/A
El Formato para la realización del informe de prácticas de laboratorios FIQ-F-0064. Ver Anexo
K
73
3.4.4. Procedimiento para la realización de la hoja guía de prácticas de Laboratorio
PROCEDIMIENTO
PARA
LA
REALIZACIÓN DE LA HOJA GUÍA DE
PRÁCTICAS DE LABORATORIO
Versión No
Documento
01
Realizado por:
Aprobado
desde
Revisado por:
Aprobado por:
Firma:
Firma:
Firma:
Fecha:
Fecha:
Fecha:
Srta. Tatiana Gines
Ing. Diego Flores
74
CONTENIDO
1. OBJETIVO ................................................................................................................................ 3
2. ALCANCE ................................................................................................................................ 3
4. MARCO LEGAL ...................................................................................................................... 3
5. DEFINICIONES ....................................................................................................................... 3
6. ABREVIATURAS .................................................................................................................... 4
9. FORMATOS ............................................................................................................................. 7
10. ANEXOS................................................................................................................................. 7
75
1. OBJETIVO
Elaborar un documento que sirva como ejemplo para la realización de las hojas guías de
prácticas en los laboratorios de la Facultad de Ingeniería Química de la Universidad Central del
Ecuador.
2. ALCANCE
Este documento aplica a los ingenieros encargados de cada laboratorio, ayudantes de catedra y a
todos los usuarios de los diferentes laboratorios de la Facultad de Ingeniería Química de la
Universidad Central del Ecuador.
Encargado
Autoridades de la Facultad de
Responsabilidad
Química
Docentes
Ayudantes de Cátedra
4. MARCO LEGAL
No aplica.
5. DEFINICIONES
Guía
Es una herramienta que complementa y dinamiza el texto básico; con la utilización de creativas
estratégicas didácticas, ofrece diversas posibilidades que mejoren la comprensión y el
entendimiento del tema tratado, esta herramienta tiene un formato a seguir.
6. ABREVIATURAS
No aplica.
76
Los docentes de cada asignatura experimental junto con los ayudantes de cátedra deben realizar
la hoja guía y socializarla con los estudiantes antes de cada práctica de laboratorio. El contenido
de la hoja guía está descrito a continuación de acuerdo al formato FIQ-F-0038.

Nombre del Laboratorio
Es la carta de presentación de la hoja guía. Se utiliza para identificar en que laboratorio se
va a realizar la práctica.

Número de la Práctica
Es necesario enumerar las prácticas de laboratorio para cuantificar y tener un control
adecuado.

Título
En esta sección se pondrá el tema a tratar para diferenciar el trabajo práctico realizado de
cualquier otro.
El título debe considerar los siguientes aspectos:
 Debe ser conciso, específico.
 Debe ser poco extenso.
 Debe ser descriptivo.
 Se debe evitar colocar abreviaturas o cualquier cosa que no sea evidente para el lector.

Resumen
En esta sección se recordará al estudiante que debe realizar un resumen de la práctica de
laboratorio.

Objetivos
Es lo que se puede obtener, comprobar, analizar de los ensayos. Se debe evitar que el
objetivo trate de alcanzar efectos que no se pueden medir (entendimiento aplicación de
conocimientos, etc.).

Teoría
Está enfocada a dar una idea del fundamento teórico base experimento a realizar. Es lo que
sustenta, en este caso, lo que está sujeto a comprobación o determinación.
La teoría debe considerar los siguientes aspectos:
 Debe ser concisa (fácil lectura, mejor entendimiento).
 Debe explicar aspectos no tan evidentes para el lector y que se debe conocer para
comprender de una mejor forma el experimento.
 Se debe evitar que la teoría sea redundante sobre el tema.
 Se debe evitar que la teoría sea muy específica.
77

Instrucciones Generales
En esta sección se colocará un listado claro y especifico de los requerimientos que el
alumno deberá llevar para realizar la práctica, como equipos de protección y su debido uso
en los laboratorios.

Parte Experimental
Esta sección está compuesta de 4 partes fundamentales:
 Equipos
Lista de todos los equipos a utilizar para que la práctica pueda llevarse a cabo y
reproducirse cuantas veces sea necesario por cualquier persona.
 Materiales
Lista de todos los materiales a utilizar para que la práctica pueda llevarse a cabo y
reproducirse cuantas veces sea necesario por cualquier persona.
 Sustancias y Reactivos
Indica todo material químico que se va a utilizar para que la práctica pueda llevarse a
cabo y reproducirse cuantas veces sea necesario por cualquier persona.
 Procedimiento
Es una secuencia de actividades realizadas que permiten ejecutar el experimento
mediante el uso de los materiales, equipos, sustancias y reactivos mencionadas
anteriormente.
El procedimiento debe considerar los siguientes aspectos:
o
Debe estar redactado en voz pasiva reflejada
o
Debe permitir que la persona que quiere ejecutar el experimento esté en toda la
capacidad de obtener los mismos resultados.

o
Debe ser claro y específico.
o
Se debe evitar redactar evidencias personales al realizar el experimento.
Datos
En esta sección los alumnos registran su experiencia en las siguientes partes:
 Datos experimentales
En esta sección se coloca una tabla para el registro de las mediciones obtenidas de las
variables que definen el experimento al ejecutar el procedimiento.
 Datos Adicionales
En esta sección se coloca una tabla para el registro de los datos adicionales que se
necesitarán para el cálculo.
78

Cálculos
En esta sección se facilita con fórmulas para que el alumno pueda realizar los respectivos
cálculos con los datos obtenidos y el método escogido. Si se trata de prácticas con reacción
química se deberá identificar dicha reacción.

Resultados
En esta sección se coloca una tabla para la publicación de los resultados obtenidos por el
procedimiento de los datos obtenidos en la experimentación.

Discusión

Conclusiones

Aplicaciones

Referencias Bibliográficas
 Cita Bibliográfica
 Bibliografía

Anexos

Zimmerman, O., Lavine, I., Chemical Engineering Laboratory Equipment, Dover, Industrial
Research Service Inc., 1955.
9. FORMATOS

FIQ-F-0038 Formato para la realización de la hoja guía de prácticas de laboratorio.
10. ANEXOS
N/A
N/A
Para el Formato para la realización de la Hoja Guía de Prácticas de Laboratorios FIQ-F-0038.
Ver Anexo L
79
3.4.5. Procedimiento para la realización de la hoja de datos de seguridad de materiales
11.1
PROCEDIMIENTO PARA LA
REALIZACIÓN DE LA HOJA DE
DATOS DE SEGURIDAD DE
MATERIALES
Versión No
Documento
01
Realizado por:
Aprobado
desde
Revisado por:
Aprobado por:
Firma:
Firma:
Firma:
Fecha:
Fecha:
Fecha:
Srta. Tatiana Gines
Ing. Diego Flores
80
CONTENIDO
1. OBJETIVO ................................................................................................................................ 4
2. ALCANCE ................................................................................................................................ 4
4. MARCO LEGAL ...................................................................................................................... 4
5. DEFINICIONES ....................................................................................................................... 4
6. ABREVIATURAS .................................................................................................................... 5
7.1. Identificación de la hoja de datos de seguridad de materiales................................................ 5
7.2. Identificación de la sustancia ................................................................................................. 5
7.3. Identificación de peligros ....................................................................................................... 5
7.4. Composición/Información sobre los componentes ................................................................ 6
7.5. Primeros auxilios .................................................................................................................... 6
7.6. Medidas de lucha contra incendios ........................................................................................ 6
7.7. Medidas a tomar en caso de vertido accidental ...................................................................... 7
7.8. Manejo y almacenamiento ..................................................................................................... 7
7.9. Controles de exposición/Protección personal......................................................................... 8
7.10. Propiedades físicas y químicas ............................................................................................. 8
7.11. Estabilidad y reactividad ...................................................................................................... 9
7.12. Información toxicológica ................................................................................................... 10
7.13. Información ecológica ........................................................................................................ 10
7.14. Consideraciones sobre la eliminación ................................................................................ 10
7.15. Información relativa al transporte ...................................................................................... 11
7.16. Información reglamentaria ................................................................................................. 11
7.17. Otra información ................................................................................................................ 11
8. DOCUMENTOS DE REFERENCIA ..................................................................................... 11
9. FORMATOS ........................................................................................................................... 12
10. ANEXOS............................................................................................................................... 12
11. DIAGRAMA DE FLUJO...................................................................................................... 12
81
1. OBJETIVO
Elaborar un documento que sirva como guía para la realización de la hoja de datos de seguridad
de materiales para los laboratorios de la Facultad de Ingeniería Química de la Universidad
Central del Ecuador.
2. ALCANCE
Este documento aplica a los usuarios de las sustancias químicas que se encuentran en los
diferentes laboratorios de la Facultad de Ingeniería Química de la Universidad Central del
Ecuador.
Encargado
Responsabilidad
Química
Docentes
Estudiantes
4. MARCO LEGAL
No aplica.
5. DEFINICIONES
Hoja de datos de seguridad de materiales
Es el documento que incorpora toda la información sobre una sustancia/mezcla, los peligros
que ésta conlleva y las medidas de gestión que requiere para su adecuado uso.
Sustancia
Es el elemento químico y sus compuestos naturales o los obtenidos por algún proceso
industrial, incluidos los aditivos necesarios para conservar su estabilidad y las impurezas que
inevitablemente produzca el procedimiento, con exclusión de todos los disolventes que puedan
separarse sin afectar la composición. También incluyen las sustancias que pueden estar
formadas por n único elemento o molécula.
82
Mezcla o preparado
Solución compuesta por dos o más sustancias que no reaccionan entre sí.
6. ABREVIATURAS
MSDS: Material Safety Data Sheets. Hoja de datos de seguridad de materiales
Los docentes de cada asignatura experimental junto con los ayudantes de cátedra deben realizar
las fichas de datos de seguridad para todas las sustancias del laboratorio que están encargados.
El contenido de la hoja de datos de seguridad de materiales está descrito a continuación de
acuerdo al formato FIQ-F-0066.
7.1. Identificación de la hoja de datos de seguridad de materiales
En la parte superior izquierda se colocará el nombre de la sustancia con mayúsculas, negrita y
color azul. En la parte superior derecha se colocará se colocará las iniciales MSDS seguidas de
N° y del número consecutivo correspondiente a la sustancia. Por ejemplo MSDS No 0001 con
mayúsculas, negrita y color azul.
7.2. Identificación de la sustancia

Nombre comercial de la sustancia: Nombre del producto tal y como figura en la etiqueta y
en los idiomas oficiales del país de origen donde se comercializa.

Nombre común o genérico: Nombres conocidos o sinónimos de la sustancia.

Número CAS: Identificación numérica única para compuestos químicos, polímeros,
secuencias biológicas, preparados y aleaciones.

Usos: Se indicará los usos previstos o recomendados.

Emergencia: Lugar de urgencias o del organismo oficial asesor competente.
7.3. Identificación de peligros

Identificación de Riesgos: Son los peligros que representa para el hombre y el medio
ambiente.

Efectos Adversos para la Salud: Se describen los principales efectos adversos para la salud
humana, así como los síntomas relacionados con el uso correcto e incorrecto del producto
químico. Se debe detallar los síntomas para:
 Inhalación
 Ingestión
 Contacto con los ojos
83
 Contacto con la piel
 Otros
7.3. Composición/Información sobre los componentes
Esta sección facilita la información identificando el o los componentes los datos que se deben
describir son:

Sustancia

Número CAS

Porcentaje
7.4. Primeros auxilios
Se describen los primeros auxilios que una persona no formada puede dispensar sin utilizar
equipo perfeccionado y sin disponer de una amplia selección de medicamentos. Si se necesita
atención médica, habrá que indicarlo en las instrucciones y precisar en qué medida es urgente.
La descripción deben ser para:

Inhalación

Ingestión

Contacto con los ojos

Contacto con la piel

Información para el medico
7.5. Medidas de lucha contra incendios
Esta sección se refiere a las medidas que se han de tomar para luchar contra un incendio
causado por la sustancia o mezcla, o que se produce en su entorno. Se debe detallar la siguiente
información:

Responder si el compuesto es inflamable o no

Punto de inflamación (°C)

Temperatura de autoignición (°C)

Límite superior de inflamación (%v/v)

Límite inferior de inflamación (%v/v)

Precauciones para evitar incendio y/o explosión

Medios de extinción recomendados

Medios de extinción no recomendados

Procedimientos especiales para combatir incendios

Equipo de protección personal recomendado
84

Productos peligrosos por descomposición térmica

Otra información
7.6. Medidas a tomar en caso de vertido accidental
Se recomiendan las medidas que se deben tomar en caso de vertido, fugas o pérdidas con el fin
de prevenir o reducir al máximo los efectos adversos sobre las personas, los bienes y el medio
ambiente. Se debe detallar consejos para

Precauciones individuales

Equipo de protección personal que debe usarse

Precauciones para la protección del medio ambiente

Métodos y materiales de aislamiento y limpieza
7.7. Manejo y almacenamiento
Se ofrecen indicaciones sobre prácticas seguras de manipulación que reduzcan al mínimo los
peligros los peligros potenciales que presentan las sustancias o mezclas para las personas, bienes
o medio ambiente.

Precauciones para el manejo: Además de dar consejos sobre la manipulación segura se
conviene dar consejos de higiene en general

Condiciones de almacenamiento seguro, incluidas posibles incompatibilidades: Dar
consejos acerca de los requisitos de almacenamiento específicos y en particular sobre:
Como evitar:
 Atmosferas explosivas
 Condiciones corrosivas
 Peligros relacionados con la inflamabilidad
 Almacenamiento de sustancias o mezclas incompatibles
 Condiciones de evaporación
 Fuentes potenciales de inflamación (incluido el material eléctrico)
Como controlar los efectos de:
 Condiciones climáticas
 Presión ambiental
 Temperatura
 Luz solar
 Humedad
 Vibraciones

Incompatibilidades: Enumerar las clases de productos químicos o de sustancias específicas
con las que la sustancia o mezcla puede reaccionar para producir situaciones peligrosas.
85

Otras Precauciones: Facilitar cualquier otra información para precauciones
7.8. Controles de exposición/Protección personal
Son medidas específicas de protección y prevención que deben tomarse durante la utilización,
con el fin de reducir al mínimo la exposición a la que están sometidos los trabajadores y el
medio ambiente. Las medidas que se deben describir son:

Controles apropiados

Equipo de protección personal
 Protección respiratoria
 Protección de la piel
 Protección de los ojos
 Medidas de higiene particulares
7.9. Propiedades físicas y químicas
Identificar las propiedades siguientes y especificar las unidades de medida apropiadas y/o las
condiciones de referencia cuando proceda, también deberá señalarse el método de
determinación (por ejemplo, en caso de la determinación del punto de inflamación, vaso
abierto/vaso cerrado):

Estado físico a 20°C

Apariencia y color

Olor

pH

Viscosidad dinámica (cP)

Punto de fusión (°C)

Punto de descomposición (°C)

Punto/Intervalo de ebullición (°C)

Temperatura de ignición (°C)

Punto de inflamación (°C)

Temperatura de ignición (°C)

Propiedades comburentes

Límite de explosión inferior (%)

Límite de explosión superior (%)

Propiedades explosivas

Presión de vapor (20°C)

Densidad relativa del vapor
86

Densidad

Densidad relativa

Solubilidad

Temperatura de autoinflamación
7.10. Estabilidad y reactividad

Estabilidad Química: Indicar si la sustancia es estable o inestable en las condiciones
ambientales normales de presión y temperatura y las previstas para su almacenamiento y
transporte, describir estabilizantes que se usan o pueden ser necesarios, indicar la
importancia desde el punto de vista de la seguridad y apariencia física del producto.

Posibilidad de Reacciones Peligrosas: Indicar si la sustancia o mezcla reaccionará liberando
el exceso de presión, calor o creando otras condiciones peligrosas. Describir en qué
condiciones puede darse las reacciones peligrosas.

Materiales Incompatibles: Enumerar las clases de productos químicos o de sustancias
específicas con las que la sustancia o mezcla puede reaccionar para producir situaciones
peligrosas.

Productos peligrosos por descomposición química: Enumerar los productos de
descomposición peligrosos, conocidos o que cabe esperar que se produzcan a raíz de la
utilización, almacenamiento y calentamiento.

Polimerización Peligrosa: Indicar si la sustancia o mezcla se polimerizará. Describir en qué
condiciones puede darse la polimerización peligrosa.

Condiciones a evitar: Describir condiciones como calor, presión, choques, descargas
estáticas, vibraciones u otras tensiones físicas que pueden generar una situación peligrosa.
7.11. Información toxicológica
Se indicara la siguiente información:

LD50: Cantidad de dosis letal que provoca la muerte del 50% de un grupo de animales de
prueba.

LC50: Cantidad de concentración letal en el aire que mata al 50% de los animales de ensayo
determinado por las siglas.

Información sobre vías probables de exposición.
 Inhalación.
 Ingestión.
 Contacto con los ojos.
 Contacto con la piel.
87

Síntomas relacionados con las características físicas, químicas y toxicológicas.

Efectos inmediatos, retardados y crónicos producidos por una exposición a corto y largo
plazo.

Medidas numéricas de toxicidad.
7.12. Información ecológica
Se detallara la siguiente información para evaluar el impacto medioambiental de las sustancias
o mezclas:

Ecotoxicidad.

Biodegradabilidad/Persistencia.

Potencial de bioacumulación.

Movilidad en el suelo.

Otros efectos adversos.

Comportamiento en plantas de tratamiento.
7.13. Consideraciones sobre la Eliminación
Se proporciona la información para:


Procedimientos de manejo y métodos de eliminación.
Procedimientos de eliminación de recipientes contaminados.
7.14. Información Relativa al Transporte
Se proporciona información básica sobre a clasificación para el transporte o la expedición de
una sustancia o mezcla peligrosa por carretera, mar o aire como:

Clase(s) de peligros en el transporte.

Contaminante marino: (SI/NO).

Precauciones especiales durante el transporte.
7.15. Información Reglamentaria

Pictogramas

Frases R

Frases S

Rombo de seguridad. Indicar el nivel de peligrosidad como:
 Riesgo para la salud
 Inflamabilidad
 Reactividad
88
 Riesgo específico
 Grados de NFPA: es la norma que explica el rombo de seguridad establecido por
la Asociación Nacional de Protección contra el Fuego (inglés: National Fire Protection
Association), utilizado para comunicar los riesgos de los materiales peligrosos, siempre
será 704.
7.16. Otra información
Facilitar cualquier otra información sobre la sustancia o mezcla que no figure en ninguna otra
parte en la FDS como:

Responsabilidad, preparación y actualización de las hojas de seguridad de materiales

Norma INEN 22662.2010: Transporte, Almacenamiento y Manejo de Materiales Peligrosos.
Requisitos

http://www.unece.org/fileadmin/DAM/trans/danger/publi/ghs/ghs_rev04/Spanish/08Anexo4-sp.pdf., 2015/09/15, 15:58
9. FORMATOS

FIQ-F-0066 Formato para la realización la ficha de datos de seguridad.
10. ANEXOS
N/A
N/A
El Formato para la Hoja de Datos de Seguridad de Materiales FIQ-F-0066. Ver Anexo M y un
ejemplo de Registro de MSDS del Ácido Clorhídrico Ver Anexo N
89
3.4.6. Manual de seguridad y salud en los Laboratorios
90
CONTENIDO
Página
1. Introducción
5
2. Objetivos
5
3. Aspectos generales de seguridad y salud
6
4. Riesgos
7
5. Productos químicos como factores de riesgo
7
6. Identificación de sustancias química
9
7. Almacenamiento de productos químicos
9
8. Recomendaciones de carácter general para productos químicos
10
9. Protección general
11
10. Manipulación de microorganismos
11
11. Clasificación de microorganismos
13
12. Equipos utilizados en muestras biológicas
14
13. Manipulación de Material de Vidrio
15
14. Instalaciones y equipos
16
14.1. Recomendaciones generales
16
14.2. Ventilación del laboratorio
16
14.3. Riesgos asociados a una deficiente ventilación
16
14.4. Iluminación del laboratorio
17
14.5. Instalación eléctrica
17
14.6. Instalación de gases
17
15. Aparatos con llama
18
16. Manipulación de Equipos Eléctricos
18
16.1. Recomendaciones generales
19
16.2. Frigoríficos
19
16.3. Centrifuga
20
17. Dispositivos de calefacción
20
17.1. Baños calientes
20
17.2. Estufas
21
17.3.
21
Autoclaves
18. Instrumental analítico
22
18.1.
Cromatógrafo de gases
22
18.2.
Espectrofotómetro UV-Visible e infrarrojo, flourímetro.
22
18.3.
Espectrofotómetro de absorción atómica:
23
91
19. Actuaciones en caso de emergencias
24
19.1. Incendios
24
19.2. Quemaduras térmicas
25
19.3. Salpicaduras
25
19.4. Ingestión
25
19.5. Vertidos
26
19.6. Fuga de gas
26
19.7. Electrocución
27
19.8. Mareos o pérdida de conocimiento debidos a una fuga Tóxica persistente
28
20. Residuos químicos
29
20.1. Gestión de residuos Químicos
29
92
1. INTRODUCCIÓN
A lo largo de la carrera para la formación de Ingenieros Químicos
se desarrollan actividades dentro de los diferentes laboratorios de
cada materia, que incluyen ciertos riesgos a los que se someten
constantemente docentes, estudiantes y usuarios en general, es por
esta razón que se ve en la necesidad de la creación de una guía que
englobe los puntos más importantes para la correcta manipulación
de productos químicos, las normas básicas de seguridad y
disciplina, para un trabajo seguro y exitoso
laboratorios de la Universidad.
93
dentro de los
2. Objetivo
Dar a conocer una amplia visión sobre varios puntos claves que se deben tener en cuenta para
trabajar en los laboratorios disminuyendo el riesgo de accidentes y enfermedades en los usuarios
que están en constante uso de estos.
3. Aspectos generales de seguridad y salud
•
Se debe disponer de las instalaciones de emergencia o elementos de actuación como duchas,
lavaojos, extintores, etc. además de los equipos de protección individual.
•
El laboratorio, incluidas las zonas de paso, salidas, vías de circulación, equipos e
instalaciones deben estar en perfecto estado de orden y limpieza, estableciendo para ello un
mantenimiento periódico de las mismas.
•
•
Los desperdicios, manchas y residuos de sustancias peligrosas se eliminarán con rapidez.
Está prohibido realizar trabajos diferentes a los autorizados por los responsables directos,
así como utilizar aparatos e instalaciones sin conocer previamente su funcionamiento.
•
•
El personal debe lavarse las manos antes y después de su entrada en el laboratorio.
La ropa de trabajo debe estar abrochada en todo momento, evitando vestir mangas anchas o
colgantes, y tener los cabellos recogidos.
•
•
•
Debe estar prohibido comer, beber y fumar en el laboratorio.
Uso de gafas de seguridad.
El buen estado de los productos y materiales así como su etiquetado debe comprobarse
antes de su utilización.
•
Una vez finalizada la operación o la tarea en el laboratorio, se deberán guardar los
materiales y reactivos, limpiar el lugar de trabajo.
•
Asegurarse la desconexión de aparatos, conductos de agua y gas.
4. Riesgos
Se considera un riesgo como la probabilidad de que se produzca un evento cuyas consecuencias
son negativas para la o las personas.
Tipos de riesgos
Vamos a clasificar los riesgos en tres tipos.
94
4.1. Riesgo Químico
Se dan por la manipulación inadecuada de agentes químicos se está expuesta a ingestión,
inhalación o contacto con pie, tejidos mucosa u ojos. Hay que tener principalmente cuidado con
agentes químicos volátiles ya que aumentan el riesgo de exposición.
4.2. Riesgos biológicos
Riesgo por ingestión, inhalación o contacto directo con microorganismos patógenos
4.3. Riesgo Físico
Exposición a ruidos, vibraciones, cargas eléctricas o calóricas sobre una superficie corporal por
no contar con la correcta protección.
5. Productos químicos como factores de riesgo:
Las sustancias químicas peligrosas, son aquellos elementos químicos y sus compuestos, tal y
como se presentan en su estado natural o como se producen por la industria, que pueden dañar
directa o indirectamente a personas, bienes y/o medio ambiente.
Estas sustancias químicas, en función de su peligrosidad, se clasifican como:
5.1.
Explosivas.- Sustancias y preparados que pueden explosionar por el efecto de una llama
o del calor, o que sean muy sensibles a los choques y a los roces.
5.2.
Comburentes.- Sustancias y preparados, que en contacto con otros, particularmente con
los inflamables, originan una reacción fuertemente exotérmica.
5.3.
Inflamables.- Sustancias y preparados cuyo punto de ignición es bajo. En función de su
mayor o menor inflamabilidad se distinguen tres grupos:

Extremadamente Inflamables

Fácilmente Inflamables

Inflamables
5.4. Tóxicas.- Sustancias y preparados que por inhalación, ingestión o penetración cutánea
pueden alterar la salud de un individuo. El grado de toxicidad se establece en tres categorías:

Muy Tóxicas

Tóxicas

Nocivas
95
5.5.
Corrosivas.- Sustancias y preparados que en contacto con el tejido vivo pueden ejercer
una acción destructiva del mismo.
5.6. Irritantes.- Sustancias y preparados no corrosivos, que por contacto inmediato,
prolongado o repetido con la piel o las mucosas puedan provocar una reacción inflamatoria.
5.7. Peligrosas para el medio ambiente.- Sustancias y preparados que, en caso de contacto
con el medio ambiente, pueden suponer un peligro inmediato o futuro para uno o más
componentes del mismo.
6.
Identificación de Sustancias Química
Cualquier producto químico presente en el lugar de trabajo debe contener información sobre las
propiedades de la sustancia, y el riesgo inherente.
Etiqueta
Es la primera información que permite identificar el producto en el momento de su utilización.
Esta etiqueta debe ser bien visible y debe estar redactada en el idioma oficial del Estado. Su
contenido es el siguiente:

Nombre de la sustancia o del preparado.

Nombre, dirección y teléfono del fabricante o importador.

Símbolos, pictogramas e indicaciones de peligro para destacar los riesgos principales.

Frases R que permiten complementar e identificar determinados riesgos mediante su
descripción.

Frases S que a través de consejos de prudencia establecen medidas preventivas para la
manipulación y utilización.
7.

Almacenamiento de Productos Químicos
Todo lugar de trabajo donde se manipulen productos químicos debe disponer de un
almacén, preferiblemente externo, que esté perfectamente señalizado.

Todos los productos deben estar adecuadamente etiquetados y registrados, caso contrario
deben ser analizado adecuadamente para identificarlo y determinar sus características, o en
su defecto destruirlo.

Los productos químicos que tienen similares características deben estar agrupados,
separando los incompatibles y aislando o confinando los de características especiales.

Los productos químicos deben conservarse en distintos materiales en función de sus
características:
96
Tabla 9. Tipos de Productos Químicos y su almacenamiento
Recipientes
Tipo
Sustancias que atacan el vidrio
Recipientes de materiales sintéticos o
metálicos.
Sustancias que se descomponen a la luz
Recipientes de vidrio opaco o vidrio
oscuro.
Metales alcalinos
Con capa protectora de solvente de
elevado punto de ebullición.
8.
Fósforo blanco
Bajo una capa de agua.
Cantidades de mercurio superiores a 3 Kg
Recipientes de hacer con cierre de rosca.
Recomendaciones de carácter general para productos químicos:

Se debe conocer la reactividad de los productos o la reacción.

Siempre se debe utilizar una cantidad mínima de reactivos.

La apertura de los frascos que contienen sustancias químicas debe realizarse lenta y
cuidadosamente

Cuando un líquido se vierte desde el frasco al vaso ha de hacerse de manera cuidadosa,
evitando las salpicaduras.

En la manipulación de sustancias tóxicas o nocivas, se deberá evitar el contacto con la piel,
la inhalación de los posibles vapores y la ingestión.

Para coger las sustancias sólidas se emplearán cucharas o espátulas.

Para coger líquidos se utilizarán pipetas de seguridad.

Los trasvases han de realizarse de la siguiente forma:
 En pequeñas cantidades o en zonas específicas.
 Las sustancias inflamables se trasvasarán lejos de un foco de calor.
 Utilizar equipo de protección individual adecuado a la sustancia que se manipula,
especialmente con sustancias tóxicas, irritantes y corrosivas.

Emplear la ayuda de embudos, dosificadores o sifones.
97
9.

Protección en General
Siempre que se trabaja en un laboratorio se debe disponer de un adecuado equipo de
protección individual (gafas de seguridad, guantes, equipos respiratorios, etc.), así como
garantizar su perfecto estado de mantenimiento.

Todo el personal debe conocer el funcionamiento de equipos extintores, aplicación de
primeros auxilios del botiquín y los mecanismos para recibir ayudas exteriores.
10. Manipulación de Microorganismos
Para poder definir normas básicas de seguridad y salud referentes a la manipulación de
microorganismos, es necesario definir los siguientes conceptos:

Microorganismo.- Toda entidad microbiológica, celular o no, capaz de reproducirse o de
transferir material genético.

Cultivo Celular.- Es el resultado del crecimiento “in Vitro” de células obtenidas de
organismos multicelulares.

Agentes Biológicos.- Microorganismos, con inclusión de los genéticamente modificados,
cultivos celulares y endoparásitos humanos, susceptibles de originar cualquier tipo de
infección, alergia o toxicidad.
Siempre que se manipulen muestras biológicas, aunque no sean infecciosas o tóxicas, y sobre
todo cuando son desconocidas, hay que tener en cuenta las siguientes medidas de seguridad e
higiene:

Lo primero que se debe tener en cuenta es el diseño de los laboratorios dedicados a tal fin.
Sus paredes, suelos, techos e incluso las superficies de trabajo deben cumplir las siguientes
características:
- Ser lisos.
- Fáciles de limpiar.
- Impermeables al agua.
- Resistentes a cualquier ácido, álcalis, disolvente y desinfectante.

Debe estar restringido el acceso a las instalaciones cuando en ellas se esté desarrollando
algún tipo de actividad.

Está prohibido comer, beber o fumar en el laboratorio.

Todo el personal debe utilizar prendas adecuadas (batas, uniformes, etc.), gafas de
seguridad y guantes de forma rutinaria. En caso de manipular agentes infecciosos, además,
se utilizará equipo de protección respiratoria.

Cada individuo debe ser responsable de su higiene personal, lavándose antes y después de
su estancia en el laboratorio con abundante agua y jabón.
98

Siempre que sea posible, utilizar Cabinas de Seguridad Biológica, Clase I, II y III.
11. Clasificación de agentes biológicos
Dentro de los agentes biológicos se distinguen los siguientes tipos:
Tabla 10. Clasificación de agentes biológicos en los Laboratorios
Tipos
Bacteria
Definición
Organismos
Ejemplo
unicelulares Brucella,
serotipos
simples que se multiplican por de Salmonella
división simple.
Virus
Agentes
no
inferiores
incapaces
a
las
de
celulares, Hepatitis
bacterias,
crecer
o
multiplicarse fuera de una
célula viva.
Hongos
Tienen
una
vegetativa,
estructura Aspergillus
denominada fumigatus,
micelio
Cryptococcus
neoformans
Parásitos
Organismos
superiores Leishmania,
asociados a plantas y animales
99
Echinococcus
12. Equipos utilizados en muestras biológicas

Los equipos del laboratorio deben ser manipulados teniendo en cuenta las siguientes
recomendaciones:
 Las pipetas se deben manipular con dispositivos de aspiración mecánica. NUNCA con
la boca.

Los materiales infecciosos deber ser introducidos en la centrífuga de forma cuidadosa,
en recipientes (envases o tubos) cerrados.
 En caso de rotura de uno de estos recipientes en el interior de la centrífuga, dejar
reposar unos 30 minutos después de la parada.
 La retirada de vidrio roto infectado, deberá realizarse con guantes resistentes al corte.

Todo el material utilizado debe ser desinfectado o esterilizado correctamente, siguiendo
procedimientos específicos.

Se debe disponer de un almacén de seguridad para agentes biológicos.

Todos los productos deben etiquetarse y guardarse en lugar seguro una vez finalizado el
trabajo en el laboratorio.
13. Manipulación de Material de Vidrio
13.1.

Recomendaciones para la manipulación de materiales de vidrio
Antes de utilizar cualquier material de vidrio hay que verificar su buen estado, y en caso
negativo, desecharlo.

El vidrio debe ser calentado interponiendo una malla metálica entre la llama y el material.

Cuando se realizan montajes de vidrio se deben seguir lo siguiente:
 Evitar que los materiales utilizados queden tensionados.
 Utilizar soportes y abrazaderas.
 Los balones de vidrio han de ser introducidos en los baños de forma lenta y progresiva y
su secado debe ser mediante aire comprimido a bajas presiones.

Para desatascar el material de vidrio se debe utilizar un equipo de protección individual
adecuado, realizándose esta operación bajo una campana con pantalla protectora.

Manipulación de pipetas:
 Está terminantemente prohibido pipetear con la boca.
 Hacer uso, para la aspiración de fluidos por la pipeta, de las denominadas “peras” de
caucho.
 Usar equipo de protección individual como guantes resistentes a la sustancia utilizada y
gafas de seguridad, siempre que sea posible.
100
14. Instalaciones y equipos
14.1.
Recomendaciones generales

Requieren: revisiones periódicas.

Se debe realizar un mantenimiento preventivo de las instalaciones y equipos.

No dejar nunca aparatos en funcionamiento, sin vigilancia.

En ningún caso dejar en marcha procesos con productos muy inflamables, explosivos o muy
tóxicos.

En caso de tener que dejar equipos funcionando sin ningún tipo de supervisión estos son los
riesgos asociados:
 Explosión
 Incendio
 Contaminación (vertidos, emisiones)
14.2.
Ventilación del laboratorio
Permite la dilución y evacuación de contaminantes. Factores a controlar: temperatura, índice de
ventilación y humedad del aire.
Recomendaciones:

Disponer de un sistema de ventilación independiente y exclusiva para cada laboratorio. El
2
aporte de aire exterior ha de ser de 10 L/s por persona ó 3 L/s.m .

Toda manipulación de productos peligrosos debería realizarse en vitrinas.
Riesgos asociados a una deficiente ventilación:

Contaminación ambiental.

Olores.

Concentraciones ambientales elevadas (debido a: manipulaciones de productos muy tóxicos
y/o muy volátiles, fugas de gases, derrames y vertidos).
14.3.
Iluminación del laboratorio
Depende de la exigencia visual de los trabajos que se realicen en él. Exigencias muy altas:
mínimo de 1000 lux (iluminación general) o 500 lux (iluminación general) + iluminación de
apoyo.
101
14.4.

Instalación eléctrica
La instalación eléctrica del laboratorio debe cumplir con el Reglamento Electrotécnico de
Baja Tensión (REBT). Siempre que se incorpore instrumental nuevo, debe tenerse en cuenta
sus requisitos de conexión a la red eléctrica.

Los conductores deben estar protegidos y disponer de una sección suficiente.

Las tomas de corriente para usos generales deben ser adecuadas a las necesidades.

En las zonas donde se trabaje con líquidos inflamables, la instalación eléctrica ha de ser
antideflagrante.

Los equipos con mucho consumo deben tener una línea específica.
14.5.
Instalación de Gases
Riesgos asociados

Intoxicación en caso de una fuga.

Fuga de gas explosivo.

Fuga de gas inerte.

Incendio en la boca de una botella de un gas inflamable.
Recomendaciones

Las bombonas de gases deben estar fijadas a un soporte mediante una cadena.

Utilizar gafas de seguridad.

Dentro del Plan de Emergencias quedarán reflejadas las pautas de actuación para casos de
fugas e incendio en la boca de la botella.
15. Aparatos con llama
Riesgos asociados

Incendios

Explosión
Recomendaciones

Los equipos con llama deben disponer de un sistema de seguridad que permita el corte de
suministro de gas en caso de emergencia.

Los líquidos inflamables han de ser calentados a temperaturas inferiores a la de auto
ignición.

Se debe trabajar siempre bajo una campana de extracción.
102
16. Manipulación de Equipos Eléctricos
Recomendaciones generales

Se debe disponer de un cuadro general en cada laboratorio, que tenga los siguientes
componentes y características:
 Diferencial adecuado.
 Toma de tierra eficaz.
 Interruptor automático de tensión o magneto térmico.
 Distribución con protección en cabeza de derivación.

No hacer un uso continuado de alargaderas y multiconectores.

Todos los equipos empleados para trabajar con sustancias inflamables deben ser ignífugos.

En los laboratorios de prácticas o los que tengan una humedad elevada se debe trabajar con
bajo voltaje, (se recomiendan 24 V), y con enchufes estancos, con tapas, etc.
16.1.
Frigoríficos
Riesgos asociados

Incendio

Explosión
Recomendaciones
Los Frigoríficos que se utilizan en los laboratorios deben cumplir las siguientes características:

No disponer de instalación eléctrica interior.

Los destinados a guardar sustancias inflamables deben estar homologados para tal fin.

No se deben guardar recipientes abiertos o mal tapados.

Controlar la temperatura interior periódicamente.
16.2.
Autoclaves
Riesgos asociados

Explosión (proyecciones violentas).
Recomendaciones

El aparato debe disponer de un manómetro.

El aumento de presión y la descompresión deben realizarse de forma progresiva.

La carga debe ser repartida simétricamente.

El equipo debe disponer de un sistema de seguridad, de forma que no permita su
accionamiento con la tapa abierta o mal cerrada.

El sistema de seguridad también debe impedir la apertura de la tapa siempre que esté en
movimiento.
103
16.3.
Centrífugas
Riesgos asociados

Rotura de rotor.

Heridas (si te pone en contacto con la parte giratoria).

Formación de bioaerosoles.
Recomendaciones



movimiento.
17. Dispositivos de calefacción
17.1.
Baños calientes:
Riesgos asociados

Quemaduras térmicas

Rotura de materiales de vidrio

Generación de calor y humedad ambiental

Emisión de humos
Recomendaciones

Los baños no se deben llenar hasta el borde.

Utilizar soportes para asegurar la estabilidad del baño.

El vidrio que se utilice tiene que ser específico para aguantar altas temperaturas.

En caso de utilizar dispositivos aislantes térmicos, no deben contener amianto.

Utilizar en todo momento un sistema de control de temperaturas
17.2.
Estufas
Riesgos asociados:

Explosión

Incendio

Intoxicación (si se desprenden vapores)

Sobrecalentamiento (si se produce fallo)

Contacto eléctrico indirecto
104
Recomendaciones

Siempre que se trabaje con vapores inflamables, se deben utilizar estufas de seguridad
aumentada o instalación antideflagrante.

El calentamiento de sustancias volátiles implica el uso de un sistema de extracción
localizada y filtros o un sistema de condensación para la retención de los mismos.

Utilizar un sistema de control de temperaturas.
17.3.
Autoclaves
Riesgos asociados

Explosión (proyecciones violentas).
Recomendaciones

El aparato debe disponer de un manómetro.

El aumento de presión y la descompresión deben realizarse de forma progresiva.



movimiento.
18. Instrumental Analítico
18.1.
Cromatógrafo de gases
Posibles riesgos asociados

Quemaduras térmicas al realizar algunas operaciones en el detector, la columna o el
inyector.

Estrés térmico, debido al calor desprendido por el aparato.

Contaminación ambiental.

Fugas de gases inflamables (por ejemplo: hidrógeno).

Contactos eléctricos indirectos en aparatos antiguos.
Recomendaciones

Todo equipo, cuyo funcionamiento implique la emisión un foco de calor, debe estar ubicado
en un lugar con una adecuada ventilación.

El circuito debe ser cerrado, conectando la salida del divisor de flujo del inyector de
capilares y de los detectores no destructivos al exterior.

Uso de equipo de protección individual cuando sea necesario.
105
18.2.
Espectrofotómetro UV-Visible e infrarrojo, flourímetro
Recomendaciones

Emplear gafas de seguridad frente a radiaciones UV e infrarrojas.

Evitar el contacto de las radiaciones con la piel.

En caso de formación de Ozono (gas tóxico detectable por el olfato), utilizar un equipo de
protección respiratorio adecuado (con filtro de carbón activo) y avisar al responsable del
laboratorio
18.3.
Espectrofotómetro de absorción atómica:
Posibles riesgos asociados

Desprendimiento de vapores irritantes y corrosivos

Quemaduras químicas (manipulación de ácidos concentrados)

Quemaduras térmicas (contacto con la llama, horno de grafito.)

Fugas de gases (por ejemplo: acetileno, protóxido de nitrógeno.)

Radiaciones UV
Recomendaciones

Usar un equipo de extracción localizada sobre la llama y ventilación general en la nave.

Las digestiones ácidas deben realizarse bajo vitrina.

Usar equipo de protección individual adecuado (guantes, gafas, etc.).

La manipulación de gases como acetileno (entre otros), debe hacerse siguiendo las
recomendaciones que aparecen en el apartado sobre instalación de gases.

Evitar el contacto visual con la llama o las lámparas utilizadas.
19. Actuaciones en caso de emergencias
19.1.
Incendios

Dar la alarma inmediatamente.

El laboratorio debe estar dotado de extintores portátiles, adecuados a todos los posibles
fuegos que se puedan generar, accesibles fácilmente; además todo el personal presente en el
laboratorio debe conocer el funcionamiento de estos equipos y practicar de forma periódica
con ellos.

En caso de pequeños incendios, utilizar mantas (nunca agua), y si es la ropa la que se prende
utilizar además la ducha de seguridad.

Cuando se tenga que evacuar el laboratorio, hacerlo tranquilamente y cerrando todas las
puertas.
106

Hay que prestar especial atención a todos los compuestos altamente inflamables, a
continuación los más destacados:
 Acetalehido
 CLorobenceno
 Tolueno
 Ciclohexano
 Ciclohexeno
 Éter
 Peróxidos
 Propanol
 Acetato de vinilo
 Acetona
 Hexano
19.2.

Quemaduras Térmicas
Primera intervención:
 Lavar la zona afectada con abundante agua para enfriarla.
 NO quitar la ropa que se encuentra pegada a la piel.
 No romper las ampollas.
 Tapar la parte quemada con ropa limpia.

No aplicar ninguna pomada, grasa o desinfectante en la zona afectada por la quemadura.

Permanecer como mínimo una persona junto al accidentado.

Acudir siempre al médico, independientemente del grado de la quemadura.
19.3.

Salpicaduras
Lavarse con abundante agua durante 10 o 15 minutos, empleando siempre que sea necesario
la ducha de seguridad.

Si la salpicadura se ha producido en los ojos, lavarse con un lavaojos durante 15 ó 20
minutos.

Quitarse la ropa afectada por el producto.

NO intentar neutralizar el producto.

Acudir al médico con la etiqueta o la ficha de seguridad del producto.
19.4.

Ingestión
Recopilar información (etiqueta o ficha de seguridad) sobre el producto ingerido y acudir
con ella rápidamente al médico.
107

Neutralizar o evitar la absorción del tóxico por el organismo en función de la naturaleza de
la sustancia:
 Ácido: Beber solución de bicarbonato.
 Base: Tomar bebidas ácidas (refrescos de cola).

NO provocar el vómito, salvo indicación expresa.

En caso de duda consultar al servicio de información toxicológica.
19.5.
Vertidos

Abrir todas las ventanas.

Cerrar todos los aparatos con llama.

Si el vertido es importante, evacuar el laboratorio, avisando al equipo de intervención
provisto de material de protección adecuado.

Los vertidos se deberán absorber o eliminar en función de la naturaleza del mismo:
 Mercurio: Absorber con Polisulfuro cálcico, azufre o amalgamantes, comercializados o
no.
 Líquidos
inflamables:
Absorber
con
Carbón
Activo
u
otros
absorbentes
comercializados. NO emplear serrín.
 Ácidos: Neutralizar con productos comercializados para la absorción y neutralización.
 Bases: Neutralizar con productos comercializados para la absorción y neutralización.
En su defecto emplear Agua de pH Ligeramente Ácido y lavar posteriormente la zona
afectada con agua y detergente.
 Otros líquidos no corrosivos, ni tóxicos ni inflamables: Absorber con serrín.

No permitir la entrada al recinto evacuado hasta asegurarse que la concentración ambiental
del contaminante no presenta riesgo alguno
19.6.

Fuga de Gases
Cuando la fuga de gas se ha producido en una instalación fija, cerrar los grifos de las
botellas conectadas a la misma y comunicar al responsable del laboratorio.

Si la fuga de gas se produce en una botella y el gas no está encendido, seguir las siguientes
normas de actuación:
 Aproximarse a la botella afecta siempre con el viento a favor.
 Cerrar el grifo si es posible.
 Si la fuga es de un gas no inerte o distinto al oxígeno, avisar inmediatamente a los
bomberos.
108
 Utilizar un equipo de protección adecuado para trasladar la botella a un espacio abierto,
fuera del alcance de personas e instalaciones, señalizando las zonas afectadas e
impidiendo el acceso a la misma.
 Una vez en el exterior, controlar la botella hasta su total vaciado.

Si la fuga de gas se produce en una botella y el gas está encendido, seguir las siguientes
normas de actuación:
 Cerrar el grifo siempre que sea posible.
 Utilizar para la extinción de la misma un extintor, preferiblemente de polvo.
 Una vez apagada la llama hay que tener en cuenta la fuga de gas en el recinto (sobre
todo si éste es cerrado), y actuar según las indicaciones que se describen en el punto
anterior.
 Si debido a la peligrosidad del gas, se decide no apagar la llama, avisar inmediatamente
a los bomberos.
19.7.

Electrocución
Cortar inmediatamente la alimentación eléctrica del aparato causante de la electrocución.
NO acercarse antes a la víctima.

Retirar al accidentado una vez que nos hemos asegurado del corte de suministro eléctrico.

Si fuese necesario practicar la reanimación cardiorrespiratoria (siempre por personal
cualificado).

Para activar la respiración NO suministrar productos, alimentos o bebidas.
19.8.

Mareos o pérdida de conocimiento debidos a una fuga tóxica persistente
Antes de acercarse a la zona donde se encuentra el accidentado comprobar la concentración
de contaminante en la atmósfera, así como la concentración de oxígeno presente.

En caso de que exista riesgo de intoxicación, utilizar un equipo de protección respiratorio
adecuado al contaminante (si hay suboxigenación utilizar una equipo de respiración
autónoma) para retirar al accidentado y poder ventilar la zona afectada.

Debe haber otra persona fuera de la zona afectada que pueda dar la alarma en caso de
pérdida de conocimiento del rescatador.

Una vez trasladado el herido a un lugar seguro, actuar de la siguiente manera:
 Recostarle sobre el lado izquierdo (posición de seguridad).
 Aflojar toda prenda que pueda oprimirlo.
 Verificar si ha perdido el sentido y si respira.
 Tomarle el pulso.
109
 Si fuese necesario practicar la reanimación cardiorrespiratoria (siempre por personal
cualificado).
 No suministrar alimentos, ni bebidas ni productos para la activación respiratoria del
accidentado.
20. Residuos químicos
20.1.
Gestión de los residuos químicos
Residuos no peligrosos
Estos residuos, considerando sus propiedades, pueden
eliminarse mediante vertidos,
directamente a las aguas residuales o a un vertedero. Si aun no considerándose peligrosos, son
combustibles, se pueden utilizar como combustibles suplementarios, como ocurre, por ejemplo,
con los aceites, que, si son "limpios", se pueden eliminar mezclándolos con combustibles; los
aceites fuertemente contaminados, en cambio, deberán ser procesados en función de los
contaminantes que contengan (metales, clorados, etc.).
Residuos químicos peligrosos

Combustibles
Pueden utilizarse como combustible suplementario o incinerarse. Debe controlarse la
posible peligrosidad de los productos de combustión.

No combustibles
Pueden verterse a las aguas residuales o vertederos controlados siempre que previamente se
haya reducido su peligrosidad mediante tratamientos adecuados.

Explosivos
Su eliminación está en función de sus características de peligrosidad (tóxica, irritante,
inflamable). Para su eliminación, deberán tenerse en cuenta las normativas sobre emisión
existentes.

Residuos biológicos
Deben almacenarse en recipientes específicos convenientemente señalizados y retirarse
siguiendo procesos preestablecidos. Normalmente se esterilizan y se incineran.

Residuos radiactivos
Para su eliminación deben considerarse sus características fisico-químicas así como su
actividad radiactiva y vida media (tiempo de semidesintegración). Su almacenamiento debe
efectuarse en recipientes específicos debidamente señalizados y deben retirarse de acuerdo a
los procedimientos establecidos.
110
3.4.7. Plan de Manejo de desechos en los Laboratorios
11.2
PLAN DE MANEJO DE DESECHOS
Versión No
Documento
01
Realizado por:
Aprobado
desde
Revisado por:
Aprobado por:
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Firma:
Firma:
Fecha:
Fecha:
Fecha:
Srta. Tatiana Gines
Ing. Diego Flores
111
CONTENIDO
1. OBJETIVO ................................................................................................................................ 3
2. ALCANCE ................................................................................................................................ 3
4. MARCO LEGAL ...................................................................................................................... 3
5. DEFINICIONES ....................................................................................................................... 3
6. ABREVIATURAS .................................................................................................................... 3
7.1. Registro de la producción de desechos................................................................................... 4
7.2. Desechos reciclables .............................................................................................................. 4
7.3. Desechos orgánicos ................................................................................................................ 4
7.4. Materiales contaminados con hidrocarburo ........................................................................... 4
7.5. Residuos de hidrocarburo líquidos y semi-sólidos ................................................................. 4
7.6. Manejo de desechos especiales .............................................................................................. 4
7.7. Calidad de aire........................................................................................................................ 4
7.8. Disposición de desechos......................................................................................................... 4
9. FORMATOS ............................................................................................................................. 5
10. ANEXOS................................................................................................................................. 5
112
1. OBJETIVO
Ilustrar y concienciar al personal usuario de los laboratorios sobre el uso de las normas, políticas
y procedimiento sobre protección del medio ambiente
2. ALCANCE
Este documento aplica a los usuarios de los diferentes laboratorios de la Facultad de Ingeniería
Química de la Universidad Central del Ecuador.
Encargado
Responsabilidad
Química
Docentes
Estudiantes
4. MARCO LEGAL
No Aplica
5. DEFINICIONES
Desechos
Material inservible
6. ABREVIATURAS
7.1. Registro de la producción de desechos
Toda la producción de desechos debe ser registrada con la frecuencia en la que sea dispuesta y
la entrega del reporte de semestral de desechos.
113
7.2. Desechos reciclables
Los desechos reciclables como papel, plástico, madera chatarra, vidrio, etc., son destinados a
reciclaje o son evacuados hacia centros de almacenaje asignados a los rellenos sanitarios
municipales vigentes.
7.3. Desechos orgánicos
La producción de desechos orgánicos como restos de comida, elaboración de alimentos se
colocaran y permanecen dentro de un recipiente con tapa para evitar la presencia de roedores,
vectores, y otros animales, para luego ser derivados a los rellenos sanitarios.
7.4. Materiales contaminados con hidrocarburo
Los materiales contaminaos con hidrocarburos como filtros aceites, guantes, trapos, estopas
absorbentes, sacos de yute etc.
Serán almacenados en un tanque con tapa y en el color de la funda correspondiente.
7.5. Residuos de hidrocarburo líquidos y semi-sólidos
Los Hidrocarburos líquidos y semi-sólidos (grasas) usados, se almacenan en tambores metálicos
(ver tabla 11) cerrados en la parte superior del tanque, dispuestos en un área ventilada, además
de contar con la existencia de extintores cercano.
7.6. Manejo de desechos especiales
Los desechos clasificados como especiales o peligrosos para el medio ambiente como pilas,
baterías se depositan en contenedores de acuerdo a la tabla 7.8-1, estos se entregan a las
personas para su reciclaje.
7.7. Calidad de aire
Las emisiones de elementos contaminantes del aire que generan algunas sustancias serán
controladas al máximo, para lo cual se les colocará dentro de la campana extractora de gases.
114
7.8. Disposición de desechos
Tabla 11. Disposición de desechos
DESECHO
papel, cartón, plástico,
COLOR DE FUNDA
DISPOSICIÓN
Verde
Reciclaje
Recipiente resistentes
Reciclaje
madera chatarra
Latas y chatarra
debidamente identificados
Reactivos
Envases plásticos
Incineración
identificados capacidad
mínima 1 galón
Vidrio
Recipientes resistentes
Reciclaje
debidamente identificados
Orgánico
Blanco
Basureros municipales
Hidrocarburos, aceite o
Metálico identificado
Incineración
grasas

Norma INEN 22662.2010: Transporte, Almacenamiento y Manejo de Materiales Peligrosos.
Requisitos
9. FORMATOS
N/A
10. ANEXOS
N/A
N/A
115
3.4.8. Procedimiento para manejo predictivo, preventivo y correctivo en los Laboratorios
PROCEDIMIENTO PARA
MANTENIMIENTO PREDICTIVO,
PREVENTIVO Y CORRECTIVO
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Realizado por:
Aprobado
desde
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Aprobado por:
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Firma:
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Fecha:
Fecha:
Srta. Tatiana Gines
Ing. Diego Flores
116
CONTENIDO
1. OBJETIVO ................................................................................................................................ 3
2. ALCANCE ................................................................................................................................ 3
4. MARCO LEGAL ...................................................................................................................... 3
5. DEFINICIONES ....................................................................................................................... 3
6. ABREVIATURAS .................................................................................................................... 4
7.1. Determinación e identificación de maquinaria y equipos. ..................................................... 4
7.2. Elaboración lista de materiales y equipos. ............................................................................. 4
7.3. Realización de mantenimiento de equipos ............................................................................. 5
9. FORMATOS ............................................................................................................................. 6
10. ANEXOS................................................................................................................................. 6
117
1. OBJETIVO
Este procedimiento permite garantizar la operación, disponibilidad y conservación adecuada de
equipos de apoyo, equipos de laboratorio, equipo de soporte general, e instalaciones físicas, para
mantener una adecuada eficiencia y calidad de las operaciones.
2. ALCANCE
Este Procedimiento es aplicado para los equipos de laboratorio e instalaciones, con que cuenta
la Facultad de Ingeniería Química de la Universidad Central del Ecuador
Encargado
Responsabilidad
Consejo
Directivo
Facultad
de
de
la
Ingeniería
Química
Docentes
Estudiantes
4. MARCO LEGAL
No aplica.
5. DEFINICIONES
Laboratorio
Lugar que cuenta con los recursos necesarios para la realización de investigaciones,
experimentos y trabajos de investigación de carácter científico.
Mantenimiento
Es el conjunto de acciones que debe llevarse a cabo con el fin de que la operatividad de los
equipos se encuentre con el máximo de eficiencia.
Mantenimiento predictivo
Es el conjunto de actividades, programadas para detectar fallas de los activos físicos por
revelación antes de que sucedan con los equipos de operación y sin perjuicio de la producción,
usando aparatos de diagnóstico y pruebas no destructivas. Tiene como principio de que si un
equipo está operando en buenas condiciones, no debe ser intervenido.
118
Mantenimiento preventivo
Es el proceso de actividades programadas a equipos en funcionamiento que permiten en la
forma más económica, continuar su operación eficiente y segura, con tendencia a prevenir los
fallos y paros imprevistos.
Mantenimiento correctivo
Es el proceso de mantenimiento que se aplica a un equipo que ha sufrido una de falla con el
propósito de que vuelva a ser operable.
6. ABREVIATURAS
No aplica
7.1. Determinación e identificación de maquinaria y equipos.
Los materiales y equipos son determinados, identificados y codificados por el encargado de
laboratorio y/o encargado de mantenimiento en base a una clasificación considerando su uso y
de acuerdo al grado de impacto que ocasionan al proceso operativo si dejasen de funcionar.

Materiales de laboratorio

Equipos de laboratorio

Equipos de soporte general
La forma de codificación e identificación de los materiales y equipos de los laboratorios están
definidos según la codificación de equipos código.
7.2. ELABORACIÓN LISTA DE MATERIALES Y EQUIPOS.
La lista de materiales y equipos del formato FIQ-F-0096, contiene:
Los materiales y equipos con que cuenta la Facultad de Ingeniería Química. En la lista se
incluye, el nombre, marca, número de control de bienes, número de serie, capacidad o rango y
observaciones.
7.3. Realización de mantenimiento de equipos
Para la ejecución de actividades de mantenimiento predictivo, preventivo y/o correctivo se
podrá recurrir a documentos de referencia como son manuales o catálogos de los equipos.
119
7.3.1. Mantenimiento predictivo y preventivo
El Mantenimiento Predictivo y Preventivo debe ser elaborado anualmente por el encargado de
laboratorio en base a la información emitida por el ayudante de cátedra o responsable del
laboratorio, revisado y aprobado por las Autoridades de la Facultad.
Los cambios introducidos en el Plan Anual de Mantenimiento predictivo y preventivo deben ser
justificados en forma escrita. Cada vez que exista un cambio se actualizará fecha de aprobación.
Para la ejecución de las actividades de Mantenimiento Predictivo y Preventivo el ayudante de
cátedra y/o responsable de laboratorio debe seguir los siguientes pasos.
1) Coordinar con el encargado de laboratorio, el tiempo y la disponibilidad del equipo, para
realizar el trabajo de mantenimiento predictivo o preventivo.
2) Identificar qué equipo requiere de mantenimiento.
3) Verificar la existencia de materiales y repuestos, en caso de faltantes solicitar los mismos al
coordinador de laboratorios mediante registro Requisición de materiales.
4) Previo al mantenimiento preparar y entregar a los técnicos correspondientes, los materiales
y repuestos a ser utilizados durante la ejecución del trabajo.
5) El ayudante de cátedra entregará al encargado de laboratorio la Orden de Trabajo de
Mantenimiento según el formato, cuando se realice cambio de repuestos.
6) Los técnicos asignados realizan el mantenimiento correspondiente de acuerdo a las
instrucciones del fabricante y al manual interno de la empresa.
7) Terminadas las actividades de mantenimiento, el ayudante de cátedra y/o encargado de
laboratorio llena el registro programa semestral de mantenimiento de Equipos.
8) El encargado de laboratorio realiza la aceptación de trabajos realizados, y las novedades son
comunicadas a las autoridades de la Facultad.
9) El Coordinador de Laboratorios actualizará el registro del plan Anual de Mantenimiento
Predictivo y preventivo y lo remitirá al ayudante de cátedra para que actualice el Programa
semestral de Mantenimiento Predictivo y preventivo con el registro.
7.3.2. MANTENIMIENTO CORRECTIVO
En caso de que el equipo falle o se presente un desperfecto, se seguirán los siguientes pasos:
1) El ayudante de cátedra realizará una evaluación previa de la causa y magnitud del daño.
2) Se realizará una solicitud de Mantenimiento, en la que se indica el problema o daño
ocurrido, esta solicitud es emitida por el ayudante de cátedra y/o encargado de laboratorio
asignado y es entregada al Subdecano de la Facultad.
3) Si el daño es menor y se puede realizar la reparación en el laboratorio, el ayudante de
cátedra emitirá la Orden de Trabajo de Mantenimiento.
120
4) En caso de que el daño ocurrido por su gravedad o complejidad, implique el desmontaje de
partes o piezas y no se pueda reparar en el sitio de trabajo, se coordinará con el taller
respectivo las actividades a realizar. El Subdecano de la Facultad emitirá la Orden de
Trabajo de Mantenimiento respectivo.
5) En caso que el taller requiera repuestos, el Encargado de Laboratorio, Previa coordinación
con el ayudante de cátedra verificará la existencia de materiales y repuestos, en caso de
faltantes se solicitará al Subdecano de la Facultad según la solicitud Requisición de
Materiales
6) Para efectos del presente mantenimiento se emitirán los correspondientes Permiso de
Trabajo y/o Análisis de trabajo con Seguridad.
12 DOCUMENTOS DE REFERENCIA
N/A
13 FORMATOS

FIQ-F-0096 formato de lista de materiales y equipos
14 ANEXOS
N/A
15 DIAGRAMA DE FLUJO
N/A
121
3.4.9. Procedimiento de operaciones para la balanza analítica. Este procedimiento se realizó
para el buen manejo de este equipo y servir como guía en los próximos procedimientos de
operaciones de los equipos restantes en los laboratorios de la carrera de Ingeniería Química.
PROCEDIMIENTO DE OPERACIONES
PARA LA BALANZA ANALÍTICA
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Fecha:
Srta. Tatiana Gines
Ing. Diego Flores
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Fecha:
122
CONTENIDO
1. OBJETIVO ................................................................................................................................ 3
2. ALCANCE ................................................................................................................................ 3
4. MARCO LEGAL ...................................................................................................................... 3
5. DEFINICIONES ....................................................................................................................... 3
6. ABREVIATURAS .................................................................................................................... 3
7.1. Función de la Balanza Analítica............................................................................................. 4
7.2. Funcionamiento de la Balanza Analítica ................................................................................ 4
7.3. Botones del teclado de la balanza .......................................................................................... 4
7.4. Exportaciones e importaciones de bases de datos .................................................................. 5
7.4.1. Exportaciones de datos ........................................................................................................ 5
7.4.2. Importaciones de datos ........................................................................................................ 6
7.4.3. Impresión de datos de las medidas. ..................................................................................... 7
7.5. Funciones de la Balanza ......................................................................................................... 8
7.5.1. Pesaje................................................................................................................................... 8
7.5.2. Cálculo de piezas................................................................................................................. 9
7.5.3. Controlador de peso ............................................................................................................ 9
7.5.4. Dosificación ........................................................................................................................ 9
7.5.5. Desviación % con la consideración de la masa del ejemplo ............................................... 9
7.5.6. Pesaje de los animales ......................................................................................................... 9
7.5.7. Estadísticas .......................................................................................................................... 9
7.5.8. Sumar .................................................................................................................................. 9
7.5.9. Cierre automático del resultado máximo........................................................................... 10
8. DOCUMENTOS DE REFERENCIA ..................................................................................... 10
9. FORMATOS ........................................................................................................................... 10
10. ANEXOS............................................................................................................................... 10
11. DIAGRAMA DE FLUJO...................................................................................................... 10
123
1. OBJETIVO
Este procedimiento define el funcionamiento de la balanza analítica del laboratorio de la
Facultad de Ingeniería Química de la Universidad Central del Ecuador.
2. ALCANCE
Este documento aplica a los usuarios de los equipos que se encuentran en los diferentes
laboratorios de la Facultad de Ingeniería Química de la Universidad Central del Ecuador.
Encargado
Responsabilidad
Química
Docentes
Estudiantes
4. MARCO LEGAL
No aplica.
5. DEFINICIONES
Balanza Analítica
Es una clase de balanza de laboratorio diseñada para medir pequeñas masas. Los platillos de
medición están dentro de una caja transparente provista de puertas para que no se acumule el
polvo y para evitar que cualquier corriente de aire en la habitación afecte el funcionamiento de
la balanza.
6. ABREVIATURAS
No aplica
124
7.1. Función de la balanza analítica
La balanza analítica sirve a las precisas medidas de la masa de las cargas pesadas, realizadas en
las condiciones de laboratorios. Puede ser usado sólo como la balanza “no automática”, pues el
material pesado debe ser puesto con cuidado en medio de la superficie del receptor de la carga sobre platillo. El resultado de pesaje debe ser leído después de que se ha estabilizado en la
pantalla (después de mostrar un signo de estabilidad).
7.2. Funcionamiento de la balanza analítica

Conectar a la red de alimentación

Prender la pantalla de la balanza tocando el botón On.

La balanza aclarará el nombre y el número del programa y pasará a la función de pesaje

Esperar hasta que la balanza llegue a la estabilidad térmica. Esto puede durar hasta 4 horas
si la balanza estaba guardada en temperaturas bajas.

Apretar el botón 0/Delete para empezar la medida desde un cero exacto.

Cambiar las unidades a las requeridas para el pesaje apretando el botón Units sean estas:
[g], [mg], [ct], [kg], [lb], [oz], [ozt], [dwt], [tlh], [tls], [tlt], [tlc] [mom], [gr], [ti], [N], [baht],
[tola].

Abrir una de las puertas y colocar delicadamente la muestra en el medio del platillo de carga
y cerrar la puerta.

Si se coloca una masa como un recipiente sobrepuesto al platillo de la balanza se debe tarar
en cero con el botón T y así obtener la masa neto de la muestra.

Esperar hasta que se estabilice la medida para registrarla.
7.3. Botones del teclado de la balanza
Tabla 12. Descripción de los botones del teclado de la balanza
Botón ON/OFF - Se utiliza para conectar /desconectar la pantalla de
balanza. Después de desconectar la pantalla, otros componentes están
encendidos y la balanza se encuentra en fase de espera para seguir
trabajando
Botón FUNCIONAL - Se usa para entrar rápidamente a los ajustes de
modo de trabajo elegido.
125
Botón MODE - Selección de modo de trabajo de balanza.
Botón UNITS - Se usa para cambiar las unidades de pesaje.
Botón PRINT/ENTER - Se utiliza para enviar el valor actual de pantalla
a un aparato externo (PRINT) o para aprobar un valor de parámetro
elegido o una función (ENTER)
Botón ZERO - Puesta a cero de la indicación de la balanza.
Botón TARA - Taraje de la indicación de la balanza.
El botón directo para iniciar el proceso de calibración de la balanza.
El botón salida en menú principal de la balanza.
Teclas direccionales que permiten moverse en menú de balanza o
cambiar los ajustes de parámetros.
7.4. Exportaciones e importaciones de bases de datos
La opción posibilita:

Almacenamiento de datos sobre los pesajes realizados – base PESAJE y base ALIBI

Copiar las base de los productos y taras entre las balanzas de esta serie.
Las operaciones pueden ser realizadas únicamente por el uso de tarjeta de memoria externa.
Para aprovechar las ventajas de esta opción se debe colocar Pendrive en el puerto USB 1 de tipo
A.
Figura 9. Almacenamiento de datos en la balanza
126
La balanza detecta automáticamente la memoria externa y en la ventana principal se mostrará el
mensaje, lo que permite las operaciones de exportación o importación de datos.
Después de entrar en el parámetro están disponibles las siguientes opciones:
7.4.1. Exportaciones de datos
Para exportar la base de datos, especifique la opción EXPORT
Se puede usar las siguientes funciones:

Exportación de todas las bases

Exportación de la base de usuarios

Exportación de la base de productos

Exportación de base de tara

Exportación de pesajes

Exportación de pesajes guardadas en la memoria ALIBII

Exportación de los parámetros del usuario
Cuando se selecciona la opción, <TODAS LAS BASES>, el programa de la balanza en el
pendrive crea el archivo con los nombres adecuados, en el que se almacenan los datos de cada
base de datos, el contenido del archivo no es visible en los programas de ordenador estándar.
Para leer datos de los archivos de base de datos: ALIBI y PESAJES, hay programas de
informático especial BOECO. Los archivos de datos que se almacenan en la base de datos:
PRODUCTOS, USUARIOS y TARAS son leídos automáticamente por el programa de la
balanza en la opción <IMPORTACIONES>
127
Figura 10. Exportación de datos de la balanza
7.4.2. Importaciones de datos
La función <IMPORTACION> sirve por ejemplo para transferir los datos guardados en la base
a la nueva balanza en la que deberá introducir los datos. Es una manera rápida y segura de
introducir datos de forma rápida y sin errores. Para importar la base de datos, debe colocar
dispositivo en el puerto USB, entrar en la opción Importar y seleccione una de las opciones
disponibles.
Se puede usar las siguientes opciones:

Importación de todas las bases

Importación de base de usuarios

Importación de base de productos

Importación de base de taras

Importación de los parámetros del usuario
Los datos de las bases de datos ALIBII y PESAJES no se puede importar.
7.4.3. Impresión de datos de las medidas.
El programa de balanza posibilita guardar los datos de la medida en la memoria externa
PENDRIVE. La operación se puede realizar de la siguiente manera:

Introducir pendrive en el puerto USB

Salir de la opción <IMPOTACION/EXPORATCION> , que se activa automáticamente al
presionar el botón
128

Ajustar en el parámetro P4.2.1 <DISPOSITIVOS/IMPRESORA/PUERTO y la opción
<PENDRIVE>

Volver a pesaje

A partir de ahora, cada vez que pulse el botón, registrará los detalles de la medición (según
la configuración de la IMPRESIÓN GLP0) en el archivo de texto que se creará
automáticamente por el software. El nombre del archivo tendrá la forma: printout.txt.
Los datos en el archivo se guardan antes de retirar el pendrive de la balanza. Apagar la balanza
usando el botón ON/OFF. Solamente después de apagar la balanza retirar pendrive del nido y
leer los datos en el ordenador.
Figura 11. Archivos guardados de la balanza
Figura 12. Impresión de datos guardados en la balanza
129
Los datos se pueden imprimir en cualquier impresora conectada al ordenador. El programa
añadirá los nuevos datos al archivo, una vez creado en un dispositivo de memoria, el usuario
puede seguir registrando los mediciones en el mismo archivo una vez creado.
ATENCION: Si el programa detecta una conexión, tarjeta de memoria, entonces el menú
también está disponible. Desde este menú, se puede realizar todas las operaciones relacionadas
con los datos de exportación e importación, como se describe anteriormente.
7.5. Funciones de la Balanza
Para seleccionar una de las funciones pulsar el botón MODE.
7.5.1. Pesaje
Es la función más básica de la balanza donde se coloca la muestra dentro del platillo y se espera
que se estabilice el resultado de la masa medida para registrarla.
7.5.2. Cálculo de piezas
El programa le permite introducir los valores apropiados para cada modo de trabajo. Se
describen en la sección de configuración para los ajustes específicos para cada modo de trabajo.
7.5.3. Controlador de peso
Es el modo de trabajo utilizando los dos umbrales (Inferior y superior) para el control de la
masa de las muestra. Generalmente la medida de la masa es correcta, pero cuando se encuentra
entre los valores de umbral el valor es más confiable.
7.5.4. Dosificación
Es el modo de trabajo en que se realiza el proceso de pesaje de la muestra, hasta el momento
cuando llega la masa de destino determinada. La masa de destino se declara con la tolerancia de
dosificación. El valor de tolerancia se ajusta como un porcentaje de la masa de destino,
introduciendo el valor de porcentaje.
Ejemplo:
Masa de destino = 100.000g
Tolerancia = 2,5% (hay que entender 2,5% de la masa 100g, es 2,5g)
Es decir: como valores correctamente dosificadas el programa aceptará las masas del rango
desde 97,500g hasta 102,500g.
130
7.5.5. Desviación % con la consideración de la masa del ejemplo
Este software permite controlar las desviaciones (en porcentaje) de masas de las cargas pesadas
referentes a la masa del modelo que fue aprobada. La masa del modelo puede ser determinada
por su pesaje o introducción a la memoria de la balanza por usuario.
7.5.6. Pesaje de los animales
Es el modo del trabajo permitiendo pesaje preciso de los objetos que se mueven. Este tipo de
objeto, en principio genera la medición inestable que requiere un método diferente de la
filtración de la señal de medición.
7.5.7. Estadísticas
Estadística permite la recogida de datos de una serie de pesajes, y la creación de estas
estadísticas. El rango de los datos estadísticos mostrados depende de la configuración de las
funciones internas.
7.5.8. Sumar
Suma es la función que permite el pesaje de los componentes individuales de la mezcla y sumar
su peso total. El programa permite sumar hasta 30 componentes en una mezcla.
7.5.9. Cierre automático del resultado máximo
Esta función permite el cierre de presión máxima que se añade al platillo de la balanza durante
solo un proceso de carga.
Para el cierre de cualquiera de estas funciones se debe pulsar el botón

file:///D:/MANUALS/ES/BAS_plus_User_manual_ES.pdf, 2015/09/22, 12:00
9. FORMATOS
N/A
10. ANEXOS
N/A
N/A
131
3.4.10. Procedimiento de operaciones para la mufla. Este procedimiento se realizó para el
buen manejo de este equipo y servir como guía en los próximos procedimientos de operaciones
de los equipos restantes en los laboratorios de la carrera de Ingeniería Química.
15.1
PROCEDIMIENTO DE OPERACIONES
PARA LA MUFLA
Versión No
Documento
01
Realizado por:
Aprobado
Desde
Revisado por:
Aprobado por:
Firma:
Firma:
Fecha:
Fecha:
Srta.Tatiana Gines
Ing. Diego Flores
Firma:
Fecha:
132
CONTENIDO
1. OBJETIVO ................................................................................................................................ 3
2. ALCANCE ................................................................................................................................ 3
4. MARCO LEGAL ...................................................................................................................... 3
5. DEFINICIONES ....................................................................................................................... 3
6. ABREVIATURAS .................................................................................................................... 3
7.1. Función de la mufla ................................................................................................................ 4
7.2. Funcionamiento ...................................................................................................................... 4
7.3. Displays del controlador de temperatura ................................................................................ 4
7.4. Función de las teclas del controlador de temperatura ............................................................ 4
9. FORMATOS ............................................................................................................................. 5
10. ANEXOS................................................................................................................................. 5
133
1. OBJETIVO
Este procedimiento define el funcionamiento de la mucha del laboratorio de la Facultad de
Ingeniería Química de la Universidad Central del Ecuador.
2. ALCANCE
Este documento aplica a los usuarios de los equipos que se encuentran en los diferentes
laboratorios de la Facultad de Ingeniería Química de la Universidad Central del Ecuador.
Encargado
Responsabilidad
Química
Docentes
Estudiantes
4. MARCO LEGAL
No aplica.
5. DEFINICIONES
Mufla
Son hornos eléctricos destinados generalmente para el análisis de varios materiales, cocción o
fundición mediante energía térmica, calcinación de sustancias, etc.
6. ABREVIATURAS
No aplica
7.1. Función de la Mufla
La mufla u horno eléctrico de laboratorio SNOL 8.2/1100 está diseñado para el análisis de
varios materiales, así como para distintos tipos de tratamientos térmicos a una temperatura de
hasta 1100°C.
7.2. Funcionamiento
El horno funciona con un voltaje de 220V y una frecuencia de 50Hz
 Abra la puerta de la mufla
134

Coloque las muestras en la placa de la base de la cámara. Las muestras que puedan producir
una alta presión y un efecto de desgaste en la placa de la base de la cámara (artículos de
metal o cerámica, etc.) se colocará en una placa de base adicional suministrada con la
cámara. No deje las muestras demasiado cerca de las paredes (al menos 1/10 de las
dimensiones de la cámara deberían estar libres).

Cierra la puerta del horno

Ponga el interruptor en posición ON

Ajuste las condiciones operativas deseables al programa necesario en el panel del
controlador de temperatura y póngalo en marcha.
7.3. Displays del controlador de temperatura
Tabla 13. Displays del controlador de temperatura de la mufla
PV
SV
OUT1
OUT2
SUB1
MANU
STOP
Muestra el valor del proceso o símbolos de parámetro
Muestra el punto de consigna, variable manipulada o selecciones de parámetros
Encendido cuando la salida de control 1 se pone en ON
Encendido cuando la salida de control 2 se pone en ON
Encendido cuando la salida auxiliar 1 se pone en ON
Encendido con modo de operación manual
Encendido con la operación parada
7.4. Función de las teclas del controlador de temperatura
Tabla 14. Teclas del controlador de temperatura
Pulse la tecla una vez para acceder al nivel de ajuste.
Pulse la tecla durante al menos 3 segundos para acceder al nivel de
configuración inicial.
Use las teclas para ajustar el parámetro que necesite
Use la tecla para cambiar el dígito (ajuste predeterminado)
Use la tecla para cambiar a otro parámetro

http://docs-europe.electrocomponents.com/webdocs/128f/0900766b8128f8d1.pdf,
2015/09/18, 09:10
9. FORMATOS
N/A
135
10. ANEXOS
N/A
N/A
136
4. DISCUSIÓN

En el presente trabajo se realizó una autoevaluación reflejando muchas debilidades tanto en
el subcriterio Fondo Bibliográfico y Laboratorios.

En el subcriterio Fondo Bibliográfico una de las deficiencias que se tiene es no contar con
un sistema ordenado donde consten procedimientos, formatos, registros y documentación
porque no se ha establecido ni se ha aprobado ningún manual para el funcionamiento de las
bibliotecas dentro de la Universidad Central del Ecuador. Otra deficiencia es la falta de
material bibliográfico, la obtención de los mismos en su mayoría son donaciones; y otra de
las deficiencias es no tener material bibliográfico actualizado porque la mayoría de
asignaturas no contaban con un sílabo o tienen el mismo sílabo de años anteriores, en el
periodo analizado, impidiendo tener una línea base. Con estas limitaciones mencionadas
anteriormente se realizó procedimientos, formatos y un listado de requerimientos que puede
ser utilizado como un catálogo, estimando valores en el costo de los libros.

En el subcriterio Laboratorios al igual que en el subcriterio Fondo Bibliográfico no cuentan
con los procedimientos, formatos, registros y documentación necesaria para cumplir con los
indicadores que exige el CEAACES porque algunos de los docentes y ayudantes de cátedra
se les dificulta entregar los documentos que son necesarios para estos procesos como el
requerimiento de los laboratorios y la guía de prácticas ya que no planifican sus prácticas
antes de empezar el semestre. Otra deficiencia es que la mayoría de los equipos de
laboratorio no cuentan con sus procedimientos de operación por lo que algunos equipos no
tienen uso. Con el fin de corregir las limitaciones mencionadas anteriormente se elaboraron
los procedimientos, formatos, registros, manuales, planes y documentación correspondiente,
teniendo como referencia a la Facultad de Jurisprudencia con su biblioteca amplia y
completa con sus libros de investigación y la Facultad de Odontología con sus laboratorios
amplios, seguros y bien equipados.

Se debe tomar en cuenta que las evidencias realizadas en el presente trabajo se realizaron
con base en el modelo genérico para la evaluación de las carreras presenciales y
semipresenciales del CEAACES y este está sujeto a cambios hasta que se establezca el
modelo genérico específico para ingeniería.
137
5. CONCLUSIONES

La carrera de Ingeniería Química partió de una situación inicial en la que no era capaz de
evidenciar los indicadores para su acreditación en los subcriterios Fondo Bibliográfico y
Laboratorios, sin embargo con los procedimientos, formatos, registros y documentos
realizados en el trabajo presentado, la Carrera de Ingeniería Química cumple con 5
indicadores como son biblioteca básica, calidad bibliográfica, funcionalidad, equipamiento
y disponibilidad con 14 evidencias de las cuales cumple 11 y los demás están en proceso de
cumplimiento.

En lo que se refiere a la elaboración de procedimientos para los subcriterios Fondo
Bibliográfico y Laboratorios, se concluye que se requiere de mejoras orientadas a la
actualización y aplicación como realizar el inventario y mantenimiento cada año con el fin
de garantizar una mejora continua.

En relación al subcriterio Fondo Biliográfico se cotizó y compró un ejemplar de libro para
cada uno las 52 materias impartidas en el periodo abril-septiembre 2015 de la Carrera de
Ingeniería Química y así mejorar la calificación en el indicador bibliografía básica.

En relación al subcriterio Laboratorios, se realizaron 164 hojas de datos de seguridad de los
materiales como la de ácido clorhídrico, ácido nítrico, hidróxido de sodio, entre otras y 2
procedimientos de operación para la balanza analítica y la mufla y se encuentran ubicadas
en los laboratorios, mejorando la calificación en el indicador funcionalidad con respecto a
seguridad de los usuarios.

Se realizó un plano e instaló la señalización dentro de la Facultad de Ingeniería Química
para saber la ubicación de cada una de las instalaciones colocando el nombre de cada
laboratorio, su capacidad, bolsillo informativo y medidas de seguridad para ingresar en cada
laboratorio de la Facultad de Ingeniería Química.
138
6. RECOMENDACIONES

Con el presente trabajo, se sugiere que la carrera de Ingeniería Química utilice la propuesta
de mejora como los procedimientos, formatos, registros y documentos de los subcriterios
Fondo Bibliográfico y Laboratorios, para realizar cambios de los mismos, y posteriormente
se obtenga los resultados que el CEAACES exige. En este sentido, la carrera de Ingeniería
Química será capaz de acreditar y cumplir con los estándares de la Ley Orgánica de la
Educación Superior.

Seguir trabajando con los procedimientos e informar a las personas involucradas directa e
indirectamente con la acreditación como son: el Decano de la carrera de Ingeniería
Química, Subdecano, Docentes, encargados de laboratorios, Ayudantes de Cátedra,
Bibliotecario, Estudiantes y público en general que ocupe cada una de las instalaciones.

Los usuarios de los Laboratorios deben prestar la debida importancia a la señalización
instalada a la entrada de cada laboratorio ya que cumple funciones de prevención e
información de riesgos latentes en dicha área y realizar reuniones con los encargados y
ayudantes de los laboratorios para establecer políticas de las mismas.

Realizar una inspección cada semestre de los procedimientos realizados para el
mantenimiento, conservación y control de los equipos y accesorios de la Biblioteca y
Laboratorios con las autoridades de la Carrera de Ingeniería química y las personas
responsables de la Biblioteca y Laboratorios.

Instalar un sistema electrónico para el control del material bibliográfico con la colocación
de chips electrónicos de seguimiento dentro de los libros y un software para registro de
usuarios en la Biblioteca como el Software DSpace que es utilizado en el Centro de
Información Integral de la Universidad Central del Ecuador.
139
CITAS BIBLIOGRÁFICAS
[1] NAVA, Victor Manuel, ¿Qué es la calidad?: Conceptos, gurús y modelos fundamentales,
Limusa Editorial, México, 2005, p. 16.
[2] Ley Orgánica de la Educación Superior, Título V: Calidad de la Educación, Capítulo I: Del
Principio de Calidad, Art. 94: Evaluación de la calidad, Quito, 2014, p. 17.
[3] SERVICIO DE ACREDITACIÓN ECUATORIANO, Qué es la acreditación [En línea],
Ecuador, 2015, p. 1. [Fecha de consulta: 9 Octubre 2015]. Disponible en:
http://www.acreditacion.gob.ec/que-es-la-acreditacion/.
[4] ZAPATA, Wilson, Calidad de la Educación Superior [En línea]. Ecuador: Universidad
Central del Ecuador. 2014 [Fecha de consulta: 9 Octubre de 2015]. Disponible en:
http://ecuadoruniversitario.com/directivos-y-docentes/legislacion/ley-organica-de-laeducacion-superior/calidad-de-la-educacion-superior/.
[5] CEAACES, Qué hacemos [En línea]. Ecuador. 2014. [Fecha de consulta: 10 Octubre 2015].
Disponible en: http://www.ceaaces.gob.ec/sitio/que-hacemos/.
[6] CEAACES, Modelo genérico para la evaluación de las carreras presenciales y
semipresenciales [En línea]. Ecuador. 2014. [Fecha de consulta: 10 Octubre 2015].
Disponible en: http://www.ceaaces.gob.ec/sitio/modelo-generico-de-carreras-presenciales-ysemipresenciales/.
[7] CEAACES, Comisión de Evaluación y Acreditación de Carreras y Programas, Modelo para
la Evaluación de las Carreras Presenciales y Semi-presenciales de las Universidades y
Escuelas Politécnicas del Ecuador [En línea]. Quito. 2013. [Fecha de consulta 10 Octubre
2015].
Disponible
en:
http://www.ceaaces.gob.ec/sitio/wp-content/uploads/2013/10/1.-
Modelo_generico_carreras-presentacion.pdf.
140
[8] CEAACES, Comisión de Evaluación y Acreditación de Carreras, Modelo Genérico de
Evaluación del Entorno de Aprendizaje de Carreras Presenciales y Semipresenciales de las
Universidades y Escuelas Politécnicas del Ecuador (Versión Matricial) Versión 2.0 [En
línea]. Quito. 2015. [Fecha de consulta: 2 Noviembre 2015]. Disponible en:
http://www.ceaaces.gob.ec/sitio/wp-content/uploads/2013/10/MODELOGEN%C3%89RICO-DE-EVALUACI%C3%93N-DEL-ENTORNO-DE-APRENDIZAJECARRERAS-2-0-Marzo-2015-FINAL-pdf.pdf.
[9] Universidad Central del Ecuador, Ingeniería Química, Misión y Visión [En línea]. Quito.
2015.
[Fecha
de
consulta:
2
http://www.uce.edu.ec/web/ingenieria-quimica.
141
Noviembre
2015].
Disponible
en:
BIBLIOGRAFÍA
FREIRE, Elsa. Préstamo Interno de Estantería Abierta, Servicios de Circulación y Referencia.
Universidad Central del Ecuador. Facultad de Ingeniería Química. 2013.
FREIRE, Elsa, Comité de Desarrollo de Colecciones. Manual de Desarrollo de Colecciones.
Universidad Central del Ecuador. Biblioteca General. 2009.
LÓPEZ, Yazmín. La acreditación como mecanismo para la garantía del compromiso social de
las Universidades. Tesis Doctoral. Universidad Politécnica de Catalunya. Cátedra unesco en
Sostenibilidad. Barcelona. 2009.
Universidad Central del Ecuador, Manual de organizaciones y funciones de la Facultad de
Ingeniería Química de la Universidad Central del Ecuador. Junio 2009.
Universidad Central del Ecuador, Lineamientos para el Análisis Documental y Automatización
del Sistema Integrado de Bibliotecas, 2015.
Universidad Cooperativa de Colombia. Sistema de Gestión de Calidad [En línea]. Colombia:
[Fecha de Consulta: 9 Octubre 2015]. Disponible en: http://www.ucc.edi.co/sistema-gestionintegral/Paginas/sistema-gestion-calidad.aspx.
142
ANEXOS
143
Anexo A. Evidencia de la señalización dentro de la Facultad de Ingeniería Química
Antes
Después
144
Anexo B. Formato para el registro de usuarios del material bibliográfico.
FORMATO PARA EL REGISTRO DE
USUARIOS DEL MATERIAL BIBLIOGRÁFICO
CÓDIGO
FIQ-F-0094
PÁGINA
1 de 1
EDICIÓN
01
FECHA APROB.
No. FECHA
NOMBRE Y APELLIDO
NÚMERO DE CÉDULA
145
INSTITUCIÓN
FIRMA
Anexo C. Formato para la adquisición de material bibliográfico
FORMATO PARA LA ADQUISICIÓN DE
MATERIAL BIBLIOGRÁFICO
CÓDIGO
FIQ-F-0093
PÁGINA
1 de 1
EDICIÓN
01
FECHA APROB.
Fecha: _______________________________________________________________________
N
MATERIA
NOMBRE
AUTOR
146
EDICION
AÑO
CANTIDAD
Anexo D. Formato para el registro de proyectos de grado
FORMATO PARA EL REGISTRO DE
PROYECTOS DE GRADO
CÓDIGO
FIQ-F-0095
PÁGINA
1 de 1
EDICIÓN
01
FECHA APROB.
NOMBRE Y
No. FECHA APELLIDO
TITULO DEL TRABAJO DE
GRADO
147
CÉDULA
FIRMA
Anexo E. Formato para el registro de sílabos
CÓDIGO
FIQ-F-0096
PÁGINA
1 de 1
EDICIÓN
01
FORMATO PARA EL REGISTRO DE SILABOS
FECHA APROB.
No. FECHA NOMBRE Y APELLIDO
MATERIA
148
CÉDULA FIRMA
Anexo F. Formato para el Inventario de Laboratorio
CÓDIGO
PÁGINA
FIQ-F-0097
1 de 1
EDICIÓN
1
FECHA
15/04/2015
INVENTARIO DE LABORATORIOS
Laboratorio:
Docente:
Nombre
Ayudante:
Fórmula
Cantidad
Unidad
Ubicación
149
CAS
MSDS
Observaciones
Anexo G. Registro de productos químicos en el laboratorio de Análisis Químico
Laboratorio: Análisis Químico e Instrumental
Docente: Ing. Diego Flores
CÓDIGO
PÁGINA
EDICIÓN
FECHA
FIQ-R-0007
1 de 10
1
15/04/2015
Ayudante:
Nombre
Fórmula
Cantidad
Unidad
Ubicación
Ácido bórico
H3BO5
2
150-90 g
Cajón 1
Ácido Bromhídrico
HBr
1
150 mg
Cajón 1
Ácido Fluorhídrico
HF
1
200 mg
Cajón 1
Ácido Perclórico
HClO4
1
300 mg
Cajón 1
Ácido Oxálico
H2C2O4
2
300 g
Cajón 1
Ácido D-tartárico
C4H6O6
1
420 mg
Cajón 1
Ácido Esteárico
C18H36O2
1
453 g
Cajón 1
Molibdeno
Mo
1
500 g
Cajón 1
Ácido oxálico
dihidratado cristales
Ácido úrico
C2H2O4.H2O
1
450 g
Cajón 1
C5H4N4O3
1
50 g
Cajón 1
Ácido láctico
C3H6O3
1
20 mL
Cajón 1
Ácido Oxálico
H₂C₂O₄
1
400ml
Cajón 1
Ácido fórmico
CH2O2
1
1L
Cajón 1
Ácido tricloroacético
CCl3COOH
1
3 Kg
Cajón 1
Ácido glicólico
C2H4O3
1
25 g
Cajón 1
Vinagre
C2H4O2
4
3,5 L
Cajón 1
Ácido Cítrico
monohidratado
Ácido oxálico
dihidratado
Ácido L(+)(-) tartarico
C6H8O.H2O
1
5000 g
Cajón 1
C2H2O4.2H2O
1
100 g
Cajón 1
C4H6O6
1
250 g
Cajón 1
Cromotropic acid
disodium sal dihidritada
Solución wijs
(HO)2C10H4(SO3Na)2·2
H2O
1
25 g
Cajón 1
2
2,5 L
Cajón 1
Morfolina
C4H9NO
1
100 mL
Cajón 1
Molibdato de amonio
NH4)6Mo7O24 · 4 H2O
1
25 g
Cajón 1
Molibdato de amonio
NH4)6Mo7O24 · 4 H2O
1
1000 g
Cajón 1
Molibdato de amonio
tetrahidratado
Fosfato de ácido de
potasio
Fosfato de ácido de sodio
NH4)6Mo7O24 · 4 H2O
1
500 g
Cajón 1
KH2PO4
1
70 g
Cajón 1
Na2HPO4
2
250 mL
Cajón 1
Fosfato de ácido de sodio
Na2HPO5
1
400 mL
Cajón 1
Glucosa
C6H12O6
1
frasco
pequeño
Cajón 2
Phenylhydrazin
C6H8N2
1
100 mL
Cajón 2
150
CAS
MSDS
Observaciones
dimetil sulfoxido
C2H6OS
1
100 mL
Cajón 2
Methylthymol Blue
sodium salt
Coagulante para arsénico
C37H40N2O13SNa4
1
5g
Cajón 2
1
botella
pequeña
100 mL
Cajón 2
frasco
pequeño
50 g
Cajón 2
Cajón 2
Reactivo de fehling
1
Cajón 2
Difenilamina
(C6H5)2NH
1
Thioacetamide
C2H5NS
1
Dimetilglioxima
C4H8N2O2
1
Amino heptano
C7H17N
1
frasco
pequeño
200 mg
Dioxane
C4H8O2
2
250 mL
Cajón 2
5
250 mL
Cajón 2
botella
pequeña
botella
pequeña
frasco
mediano
frasco
mediano
frasco
mediano
250 mg
Cajón 2
Tetramethy ammonium
hidroxid
Di-tert-botyl-ymethylphend
p-Anisidine
C15H24O
1
C7H9NO
1
Phenol
C6H6O
1
2- Mercaptoethanol
C2H6O5
1
Tolueno
C6H5CH3
1
Pirocatequina
C6H6O2
1
Cajón 2
Cajón 2
Cajón 2
Cajón 2
Cajón 2
Cajón 2
Cajón 2
Formazin
1
Spadns reagent
1
500 mL
Cajón 2
Buffer solution pH 10
1
500 mL
Cajón 2
Tioacetamida
C2H5N5
1
Glicina
H2NCH2COOH
1
Cajón 2
Cajón 2
Glucosianato de calcio
C2C(CH)22O14Ca
1
tiourea
CH4N2S
1
9-Fluorenylmethyl
chloroformate
Borentrifluor-uremethanol complex
Hidroxilamida
C15H11ClO2
1
frasco
mediano
frasco
mediano
frasco
mediano
frasco
mediano
5g
1
10 mL
Cajón 2
H3NO
1
Cajón 2
4-dimethylaminol
benzaldehyde
4-dimethylaminol
benzaldehyde
Sodium hexanesufonate
C9H11NO
1
frasco
pequeño
25 g
C9H11NO
1
100 g
Cajón 2
C6H13NaO3S
1
Cajón 2
Morpholine
C4H9NO
1
frasco
mediano
100 mL
Formaldehido
CH2O
1
frasco
mediano
Frasco
grande
Funda
mediana
500 g
Cajón 2
Frasco
grande
Cajón 2
Absorvente
1
silicona
1
EDTA
C10H16N2O8
1
EDTA
C10H16N2O9
1
EDTA
C10H16N2O10
1
151
Cajón 2
Cajón 2
Cajón 2
Cajón 2
Cajón 2
Cajón 2
Cajón 2
Cajón 2
Cajón 2
Cajón 2
Dihydroxynaphthalene
C10H8O2
1
Alkaline Cyanide reagent
1
frasco
pequeño
Funda
grande
Frasco
grande
500 mL
Benzoato de sodio
C₆H₅COONa
1
Litargidio
PbO
1
Rochelle saH PVA
reagent
gelatina blanca
1
500 mL
Cajón 2
1
1 caja
Cajón 2
SLSN buffer
1
Frasco
grande
Frasco
grande
frasco
pequeño
4L
Cajón 2
Cajón 2
Carbón activado
C
1
Carbón activado
C
1
Tetrahydrofura
C4H8O
1
Encapsulantes
1
Cajón 2
Cajón 2
Cajón 2
Cajón 2
Cajón 2
Cajón 2
Cajón 2
Cyaniver 3
2
frasco
mediano
botella
pequeña
frasco
mediano
frasco
mediano
frasco
mediano
bolsas
Calver 2
2
bolsas
Cajón 3
Nitraver
4
Cajón 3
Chromaver
3
Acetona
CH3(CO)CH3
1
Carbazole
C12H9N
1
Vacelina blanca
Galactosa
1
C12H22O11
1
Cajón 2
Cajón 2
Cajón 2
Cajón 2
Cajón 3
Cyaniver 4
2
frasco
pequeño
frasco
pequeño
frasco
pequeño
bolsas
Cyaniver 5
2
bolsas
Cajón 3
Sulfaver
1
bolsa
Cajón 3
Fenolftaleina
1
frasco
pequeño
Cajón 3
Cuprethol
4
Cajón 3
Azul de bromotimol
1
Floculante
1
Verde bromocresol
1
frasco
pequeño
frasco
pequeño
frasco
pequeño
150 mL
frasco
pequeño
frasco
pequeño
frasco
mediano
frasco
pequeño
frasco
pequeño
frasco
pequeño
frasco
pequeño
Cajón 3
Nitrato de mercurio
Aluminon
HgNO₃
C22H23N3O9
1
1
Fenolftaleina
2
Azul de metileno
1
Buffer Powder pillows
cutratetype for magnese
Dissolved oxigen III
4
Potassium persulfate
1
Otoliver
1
3
152
Cajón 3
Cajón 3
Cajón 3
Cajón 3
Cajón 3
Cajón 3
Cajón 3
Cajón 3
Cajón 3
Cajón 3
Cajón 3
Cajón 3
Thymolpthalein
C28H30O4
1
Hidroxido de aluminio
Al(OH)3
2
frasco
pequeño
fundas
pequeñas
caja
pequeña
500 g
Anaranjado de metilo
C7H8O
1
50 mL
Rojo de metilo
C5H15N3O2
1
28 g
Ácido orto fosfórico
H3PO4
1
0,75 Kg
Alcohol etílico
C2H6O
1
1
frasco
mediano
1L
DPP Frece Chlorine
11
Pithiver
1
Potasio hidróxido en
etanol
Hidróxido de amonio
NH4OH
1
2,5 L
Ácido clorhídrico
HCl
1
1L
Hidóxido de amonio
NH4OH
1
Ácido nítrico
HNO3
1
frasco
mediano
2,5 L
Ácido nítrico
HNO3
1
2,5 L
Ácido sulfúrico
H2SO4
1
Peróxido de hidrógeno
H2O2
1
Frasco
grande
3,79 L
Chromotropic acid
C10H6O8S2Na2. 2H2O
1
Agua oxigenada
H2O2
1
Hidroxido de sodio
NaOH
1
Zilvernitraat oplossing
C(AgNO3)
1
frasco
mediano
1000 mL
Saltsyra
C(HCl)
1
1000 mL
Ácido clorhídrico
C(HCl)
2
1000 mL
3
paquete
con 30
sobres
Solución Buffer
Cajón 3
Cajón 3
Cajón 3
Sulfato férrico hidratado
Fe2(SO4)3 . 9H2O
1
Cajón 4
Sulfato de cromo
dihratado
Sulfato de hierro II y
amonio
Bisulfito de sodio
Cr2(SO4)3.2H2O
1
500 g
Cajon 4
1
350 g
Cajón 4
NaHSO3
1
454 g
Cajón 4
Persulfato de amonio
(NH4)2S2O8
1
500 mg
Cajón 4
Sulfato ferroso
FeSO4
1
Cajón 4
Tiosulfato de sodio
Na2S2O3
1
Cajón 4
Tiosulfato de sodio
pentahidratado
Sulfato de amonio y
niquel
Sulfato de aluminio
Na2S2O3 . 5H2O
1
453 g
Cajón 4
(NH4)5 . SO4. N15O4 .
6H2O
Al2(SO4)3
1
500 g
Cajón 4
1
Cajón 4
Sulfato de amonio
(NH4)2SO4
1
Cajón 4
Sulfato de calcio
hidratado
Sulfato de sodio anhidro
CaSO4 . 2H2O
1
453 g
Cajón 4
Na2SO3
1
500 g
Cajón 4
Sulfato sodico
Na2SO3
1
Sulfato de magnesio
MgSO4
2
1 Kg
Cajón 4
Fosfato trisodico
Na3PO4
1
1 Kg
Cajón 4
Cajón 4
153
Sulfito de sodio
Na2SO3
4
1500 g
Cajón 4
Sulfato de zinc
heptahidratado
Fosfato de potasio
dibásico
Sulfato férrico
ZnSO4 . 7H2O
1
1000 g
Cajón 4
K2HPO4
1
Cajón 4
Fe2(SO4)3
1
Cajón 4
Sulfato de aluminio
Al2(SO4)3
1
Sulfato ferroso
FeSO4
1
Sulfito de sodio
Na2SO3
1
Sulfato de magneso
MnSO4
1
Azufre
S
1
1 Kg
Cajón 4
1
1 Kg
Cajón 4
1
500 mL
Cajón 4
Metabismuto de sodio
Cobre
Cu
Silice
1 Kg
Cajón 4
Cajón 4
1 Kg
Cajón 4
Cajón 4
1
1000 g
Cajón 4
Arcilla
Al2O3 · 2SiO2 · H2O
2
Cajón 4
Disulfito de sodio
Na2OSS2
2
1500 / 600
g
1000 g
1
50 mL
Cajón 4
100 g
Cajón 4
Sulfato férrico líquido
Cajón 4
SULFG 6-1
Fe(NH4)2(SO4)2
tri sodio fosfato
dodecahidratado
disodio hidrogeno fosfato
Na3PO4 12H2O
2
1000 g
Cajón 4
Na2HPO4
1
2500 g
Cajón 4
diamonio hidrogeno
fosfato
amonio dihidrogeno
fosfato
sodio metalico
(NH4)2HPO4
1
500 g
Cajón 4
(MH4)H2PO4
2
500 g
Cajón 4
Na
1
2000 g
Cajón 4
tiocianato de potasio
KSCN
2
KSCN
2
hexacianato de hierro y
potasio
K4(Fe(CN)6)
2
KSCN
1
tiocianato de amonio
NH4SCN
1
500 g
Cajón 4
sodio meta-peryodato
Na1O4
1
250 g
Cajón 4
tiocianato de antimonio
NH4SCN
1
500 g
Cajón 4
1
50 g
Cajón 4
Cajón 4
Cajón 4
5 mL
Cajón 4
Cajón 4
1 Naftol
C10H8O
1
250 g
Cajon 3
2-2 4 trimetil pentano
C8H18
1
1L
Cajón 3
4 metil 2 pentanol
C6H140
1
1L
Cajón 3
8 hidroxiquinoleina
C9H7NO
1
250 g
Cajón 3
Aceite de oliva
1
Cajón 3
caceina
1
Di isopropilamina
C6H15N
1
frasco
mediano
Frasco
grande
1L
Dicloro metano
CH2Cl2
1
2,5 L
Cajón 3
Dietilenglicol
C4H10O3
1
1L
Cajón 3
Dimetilsulfoxido
Etanol
1
CH3CH2OH
Cajón 3
Cajón 3
Cajón 3
2
1 frasco
grande y
uno
mediano
154
Cajón 3
Glicerina
C3H8O3
1
1 kg
Cajón 3
Metilamina
CH5N
1
1L
Cajón 3
Stach soluble
1
500 g
Cajón 3
Strach soluble potato
powder
Trieltilamina
1
500 g
Cajón 3
C6H15N
1
1L
Cajón 3
Trietanolamina
N(CH2CH2OH)3
1
1L
Cajón 3
1
1L
Cajón 3
Cajón 3
Tween tween
Ácido acético
CH3COOH
1
Dextrosa
C6H12O6
1
Frasco
grande
1 Kg
1
500 g
Cajón 3
1
250 g
Cajón 3
Bilis de buey
Formato de amonio 99%
HCO2NH4
Hyamine
Cajón 3
1
1L
Cajón 3
furfural
C5H4O2
1
500 mL
Cajón 3
Difenilamina
C12H11N
1
550 g
Cajón 3
Difenilamina
C12H11N
1
Cajón 3
Glicerina 85%
C3H8O3
2
Frasco
grande
2,5 L
Úrea
NH2CONH2
500 g
Cajón 3
Dietanolamina
NH(CH2CH2OH)2
3
1L
Cajón 3
Benzaldehido
C6H5CHO
4
500 mL
Cajón 3
Dietilamina
C4H11N
4
1L
Cajón 3
Hydranal
7
1L
Cajón 3
Titrant 5
3
1L
Cajón 3
4
Frasco
grande
Cajón 3
Acetato de amonio
CH3COONH4
Cajón 3
Coagulante de Arsénico
1
Cajón 3
Solvente acetato
1
Cajón 3
Encapsulantes
1
Cajón 3
1
Cajón 3
Tartrato de sodio
[CH(OH)COONa]2
Xileno (L)
1
Tween tween 20
1
Mezcla sulfonitrica
1
Alamina 336
1
Frasco
grande
2,5 L
Cajón 3
Cajón 3
Cajón 3
Amonio Acetato
CH3COONH4
2
Frasco
grande
Frasco
grande
1 Kg
oxido de estaño
SO
1
500 g
Cajón 3
Oxido de magnesio
MgO
1
1000 g
Cajón 3
Oxido férrico
Fe2O3
1
500 g
Cajón 3
Dióxido de bario
BaO2
1
500 g
Cajón 3
Óxido de silicio
SiO2
1
1 Kg
Cajón 3
óxido de zinc
ZnO
1
500 g
Cajón 3
óxido de plomo
Pb3O4
1
500 g
Cajón 3
Óxido de magnesio
MgO
1
1000 g
Cajón 3
Óxido de arsenico III
1
100 g
Cajón 3
Óxido de cromo
1
100 g
Cajón 3
155
Cajón 3
Cajón 3
Peroxido de bario
BaO2
1
453 g
Cajón 3
Dióxido de silicio
1
15 g
Cajón 3
Silica
1
473 mL
Cajón 3
Hidróxido de potasio
0.1N
Hidróxido de potasio en
etanol
Peróxido de hidrógeno
K(OH)
3
1L
Cajón 3
K(OH)
3
1L
Cajón 3
1
1L
Cajón 3
Monóxido de plomo
PbO
1
500 g
Cajón 3
Hidroxido de bario
octahidratado
Acetato de cobre II
Ba(OH)2.8H2O
1
500 g
Cajón 3
(CH3COO)2Cu.H2O
2
500 g
Cajón 3
Acetato de sodio
dihidratado
Acetato de sodio anhidro
CH3COONa.3H2O
2
1 Kg
Cajón 3
C2H3NaO2
1
Cajón 3
Yodo solución 1N
I2
4
Frasco
grande
1L
1L
Cajón 3
Aluminon
Cajón 3
ácido sulfurico
H2SO4
1L
Cajón 3
Hierro
Fe
1
453 g
Cajón 4
Manganeso
Mn
1
Cajón 4
Hierro
Fe
1
bismuto
Bi
1
Cobre
Cu
1
Bismuto
Bi
1
Zinc
Zn
1
Aleación cobre alumino
zinc nitrogeno
Oxalato de sodio
Cu, Al, Zn, N
1
Na2C2O4
2
frasco
pequeño
frasco
pequeño
frasco
mediano
frasco
pequeño
frasco
pequeño
frasco
pequeño
Vaso
mediano
frasco
mediano
500 g
Oxalato
C2H2O4
1
5g
Cajón 5
Dicromato de potasio
K2Cr2O7
2
Cajón 5
Cromato de potasio
K2Cr2O4
1
medio
frasco
1 Kg
Citrato sodico
Na3C6H5O7
1
500 g
Cajón 5
Sulfuro de amonio
(NH4)2SO4
1
Molibdato de amonio
tetrahidratado
Tartrato de sodio
dihidratado
sal de magnesio
(NH4)6Mo7O24 · 4 H2O
1
50 g
Cajón 5
Na2C4H4O6.H2O
1
100 g
Cajón 5
Mg
1
2g
Cajón 5
Etanoato de amonio
CH3COONH4
1
40 mL
Cajón 5
Etanoato de sodio
CH3COONa
1
30 mL
Cajón 5
di sodio tetraborato
Na2B4O7
1
250 mL
Cajón 5
Yodato de potasio
KIO3
1
500 mL
Cajón 5
1
50 g
Cajón 5
NaIO4
1
125 g
Cajón 5
Ba
1
Iman Natural
1
metaperyodato de sodio
Sodium nitroprusside
dihiclarate
sal de bario
Cajón 4
Cajón 4
Cajón 4
Cajón 4
Cajón 4
Cajón 4
Cajón 4
Cajón 5
Cajón 5
Cajón 5
Cajón 5
156
Permanganato de potasio
KMnO4
2
Cajón 5
1
cantidad
media
200 g
Arseniato de sodio
Na2HAsO.7H2O
Fluoruro de sodio
Amonio AsO4. 12MoO3
NaF
1
454 g
Cajón 5
(NH4)3AsO4.12MoO3
1
150 mL
Cajón 5
Tartrato de sodio
Na2C4H4O6
1
Resina amberlite IR-120
Cajón 5
Cajón 5
1
500 g
Cajón 5
Cajón 5
Cajón 5
KMnO4
1
KMnO4
1
cantidad
media
un poco
Dicromato de potasio
K2Cr2O7
2
1000 g
Oxalato de sodio
Na2C2O4
1
Clorato de potasio
KClO3
1
100 g
Cajón 5
Acetato de sodio
C2H3NaO2
1
Cajón 5
Tetraborato de sodio
decahidratado
Carbonato de calcio
Na2B4O7·10H2O
1
Frasco
grande
500 g
CaCO3
1
100 g
Cajón 5
Bismuto de sodio
NaBiO3
1
100 g
Cajón 5
Yodato
IO3
1
Cajón 5
Carbonato de amonio
(NH4)2CO3
1
Chromiun potassium
sulfate, 12 hydrate
Tetraborato de sodio
CrK(SO4)2 · 12H2O
1
frasco
pequeño
frasco
pequeño
500 g
Na2B4O7·10H2O
1
500 g
Cajón 5
Potasio hidrogeno ftalato
C8H5KO4
1
1 Kg
Cajón 5
Metabisulfito de sodio
Na2S2O5
1
250 g
Cajón 5
Citrato trisodico
dihidratado
Nitrato de sodio
C6H5Na3O7.2H2O
4
1 Kg
Cajón 5
NaNO3
1
Cajón 6
Nitrato de cobalto
hexahidratado
Nitrato manganoso
Co(NO3)2.6H2O
1
frasco
mediano
250 g
Mn(NO3)2
1
1L
Cajón 6
Nitrato de Mercurio
Hg(NO3)2
1
Cajón 6
Nitrato de Mercurio
Hg(NO3)3
1
frasco
mediano
2L
Nitrato de Mercurio
Hg(NO3)4
1
2L
Cajón 6
1
2L
Cajón 6
Nitrato de uranilo
Cajón 5
Cajón 5
Cajón 5
Cajón 5
Cajón 5
Cajón 6
Cajón 6
Nitrato de Potasio
KNO3
1
1L
Cajón 6
Nitrato de bario
Ba(NO3)2
1
500 g
Cajón 6
Nitrato de sodio
NaNO3
2
Cajón 6
Nitrato de Potasio
KNO3
1
Nitrato de litio hidratado
LiNO3.H2O
1
frasco
mediano
Frasco
grande
1L
Nitrato de potasio
KNO3
1
Cajón 6
Nitrato de cromo
Cr(NO3)2
1
Nitrato de cobalto
Co(NO3)2
1
Frasco
grande
frasco
mediano
1L
Nitrato
NO3
1
Cajón 6
Nitrato de cobalto II
hexahidratado
Co(NO3)2.6H2O
1
frasco
pequeño
1L
157
Cajón 6
Cajón 6
Cajón 6
Cajón 6
Cajón 6
Silver nitrate
Hg(NO3)2
2
100 g
Cajón 6
Nitrato de bismuto
pentahidratado
Nitrato de mercurio
Bi(NO3)3
1
125 g
Cajón 6
Hg(NO3)2
1
Cajón 6
Nitrato de potasio
KNO3
1
lead II nitrate
Pb(NO3)2
1
frasco
pequeño
frasco
pequeño
1 Kg
Sulfuro de sodio
Na2S
1
1 Kg
Cajón 6
Borato de sodio
Na2B4O7·10H2O
1
500 g
Cajón 6
Carbonato de calcio
CaCO3
1
250 g
Cajón 6
Natriumhydeogencarbona
t
Carbonato de potasio
NaHCO3
1
1 Kg
Cajón 6
K2CO3
1
Cajón 6
cloruro de sodio
NaCl
1
Frasco
grande
1 Kg
Cianuro cuproso
CuCN
1
Cajón 6
Cianuro de potasio
KCN
1
Ferrocianuro de potasio
K4(Fe(CN)6)
3
Cianuro de sodio
NaCN
1
Cianuro de cobre
CuCN
1
Cianuro
CN
1
frasco
pequeño
Frasco
grande
frasco
mediano
Frasco
grande
frasco
pequeño
100 mL
Cianuro de sodio
NaCN
2
Cajón 6
Cianuro de potasio
kCN
1
Cianuro dezinc
Zn(CN)2
1
frasco
pequeño
frasco
pequeño
100 g
Cloruro de hierro III
FeCl3
1
250 mL
Cajón 6
Cloruro de Sodio
NaCl
1
100 mL
Cajón 6
Cloruro de manganeso
tetrahidratado
Cloruro férrico
MnCl2.4H2O
2
454 g
Cajón 6
FeCl3
1
500 g
Cajón 6
Cloruro de calcio
CaCl2
1
500 g
Cajón 6
Cloruro de cobre II
CuCl3
1
1 Kg
Cajón 6
Cloruro de litio
LiCl
1
Cajón 6
Cloruro de cromo III
hexahidratado
Cloruro de amonio
CrCl3.6H2O
2
frasco
mediano
453 g
NH4Cl
1
250 mL
Cajón 6
Cloruro de amonio
NH4Cl
1
1 Kg
Cajón 6
Cloruro de amonio
NH4Cl
1
453 g
Cajón 6
Cloruro de estroncio
SrCl2
1
Cajón 6
Cloruro de estroncio
hexahidratado
Cloruro de cobalto
hexahidratado
Cloruro de plomo
SrCl2.6H2O
2
frasco
mediano
500 g
CoCl2.6H2O
1
500 g
Cajón 6
PbCl2
1
500 g
Cajón 6
Cloruro de cadmio
CdCl2
3
500 g
Cajón 6
Cloruro de estaño
SnCl2
1
25 mL
Cajón 6
N-Cetylpyridinium
chloride
C21H38ClN.H2O
1
100 g
Cajón 6
158
Cajón 6
Cajón 6
Cajón 6
Cajón 6
Cajón 6
Cajón 6
Cajón 6
Cajón 6
Cajón 6
Cajón 6
Cajón 6
Cajón 6
Cloruro de aluminio
hexahidratado
Cloruro de bario
dihidratado
cloruro de sodio
AlCl3.6H2O
1
1000 g
Cajón 6
BaCl2.2H2O
2
Cajón 6
NaCl
2
500 g/1
Kg
2000g
Cloruro de cromo
CrCl3
3
500 mL
Cajón 6
Cloruro de niquel
NiCl3
1
30 mL
Cajón 6
Thermo Orion (NaCl
líquido)
Tricloruro de niquel
NaCl
1
60 mL
Cajón 6
NiCl3
1
1L
Cajón 6
Cloruro de hierro III
FeCl3
2
Cajón 6
1-2 Dichloroethane
ClCH2CH2Cl
1
frasco
pequeño
1L
Cloruro de amonio
NH4Cl
1
1 Kg
Cajón 6
Cloruro de magnesio
MgCl2
1
Cajón 6
Cloruro de plomo
PbCl2
1
frasco
mediano
125 g
Cloruro de niquel
hexahidratado
Cloruro férrico
NiCl2.6H2O
1
400 mL
Cajón 6
FeCl3
1
30 mL
Cajón 6
Cloruro de mercurio
MgCl3
1
25 mL
Cajón 6
Cloruro de mercurio
MgCl3
1
50 g
Cajón 6
159
Cajón 6
Cajón 6
Cajón 6
Anexo H. Registro de equipos en el laboratorio de Análisis Químico
Docente: Ing. Diego Flores
Nombre
Marca
Espectrofotómetro UVVIS
Test Kit PO4, Fe, Cl2
Agilent
Balanza Analítica
Boeco
Sistema de ósmosis
Inversa
2 Planchas Calefactoras
Merlin TM
Balanza de presición
Boeco
Agitador magnético de
4 platos
Agitador calentador de
2 platos
Mufla
VELP Científica
Estufa
MMM group
Estufa
Isotemp
Calentador
OVAN
CÓDIGO
PÁGINA
EDICIÓN
FECHA
FIQ-R-0008
1 de 4
1
15/04/2015
Ayudante:
No Control
de bienes
No
Serie
Capacidad /
Rango
Hach
220 g Max.
Practor Silex
2 Kg
VELP Científica
SNOL
Centrífuga
Termo higrómetro
Infrarrojo
Bomba de vacio
Framce
Medidor de pH
Milwaukee
Micropipeta
Glassco
1-1000 uL
Micropipeta
Conecta
1-100 uL
Multiparámetro
Comat
Balanza
OMAUS
Multímetro Inalambrico
Fluke
Módulo para medición
de presión de vacio
Módulo para medición
de temperatura
Termómetro
Fluke
Medidor de pH
HANNA
Boeco
600g
Fluke
Fluke
Monitor + CPU y
impresora
160
Observaciones
Agitador mágnetico
OVAN
Campana Extractora
Sematech
161
Anexo J. Registro de materiales en el laboratorio de Análisis Químico
CÓDIGO
PÁGINA
EDICIÓN
FECHA
FIQ-R-0009
1 de 3
1
15/04/2015
Docente:
Ayudante:
Nombre
Capacidad /Rango
Cantidad
Vasos de precipitación
100-1000 mL
5
100-600 mL
1
Matraz de vidrio
200 -500 mL
1
Matraz de vidrio con una abertura lateral
Probetas de vidrio
1
50-500 mL
3
Probeta de plástico
1
Embudo de vidrio grande
3
Embudo de vidrio mediano
3
Embudo de vidrio pequeños
4
Embudo de plástico mediano
1
50-250 mL
1
Vasos de precipitación de plástico
50-250 mL
1
Vasos de precipitación de plástico
20-100 mL
1
Recipientes de plástico
4
Buretas de vidrio
0-25 mL
6
Bureta de vidrio
0-50 mL
1
Bureta de vidrio
0-100 mL
1
Crisol de vidrio
3
Recipiente pequeño de vidrio
1
Caja de tubos de ensayo
1
Balones aforados ambar
100 mL
4
Balones aforados
100 mL
16
50 mL
3
Balones aforados
50 mL
6
Balones aforados
200 mL
10
250 mL
6
200 mL
3
Balones aforados
250 mL
15
Balones aforados
500 mL
1
20 mL
14
25 mL
13
162
Observaciones
10 mL
3
Balones aforados
25 mL
5
Balones aforados
10 mL
1
Balones aforados
5 mL
4
Matraz Erlenmeyer
100-300 mL
3
Matraz Erlenmeyer
100-250 mL
2
Matraz Erlenmeyer
40-100 mL
1
Kitasato
400-1000 mL
1
Kitasato
200-400 mL
1
Kitasato
1
Pipetas
5 mL
5
Pipetas
0,1 mL
3
Pipetas
0,2 mL
2
Pipetas
1 mL
11
Pipetas
0,5 mL
1
Pipetas
2 mL
3
Pipetas
25 mL
11
Pipetas
10 mL
7
Pipetas
5 mL
27
Pipetas
2 mL
33
Pipetas
0,2mL
27
Pipetas
0,5 mL
3
Pipetas
1 mL
45
Pipetas
0,1 mL
25
Goteros
7
Gradilla de plásticos
1
Probeta
250 mL
1
Gradilla de metal
1
Agitador de vidrio
2
Balón de vidrio de dos bocas
1
Filtro de vidrio poroso
1
Matraz Erlenmeyer
50 mL
1
Vaso de precipitación
1000 mL
3
600 mL
3
300 mL
1
Bálon de aforo
20 mL
2
Matraz Erlenmeyer
1000 mL
1
100 mL
12
250 mL
6
200 mL
1
Soporte Universal
1
Pinza de soporte universal
Bureta
1
50 mL
1
Tubos de ensayo medianos
14
Tubos de ensayo pequeños
12
163
Probeta
1000mL
1
Probeta
100mL
1
Matraz Erlenmeyer
300mL
3
Matraz Erlenmeyer
250mL
1
Pipetas
10mL
6
Balón de Aforo
500mL
1
50mL
4
25mL
3
Frasco de vidrio con tapa
1
Gradilla metálica
2
Mecheros
5
Pinza de madera
2
Malla Metálica
1
Pinza de metal
1
Tubo de decantación
1
Gradilla de madera
4
Manguera
1
Pipetas volumétricas
10mL
7
5mL
7
2,5mL
3
2/10 mL
3
1/10mL
5
1mL
4
2mL
2
Balones de vidrio con tapa
100mL
3
Pala metálica
1
Aro metálico grande
3
Aro metálico pequeño
1
Plancha metálica para soporte universal
1
Pinza metálica para tubo de ensayo
2
Cucharra metálica
1
100mL
4
50mL
6
25mL
20
20mL
1
10mL
4
5mL
1
Probeta
10mL
1
Embudo pequeño
1
Embudo mediano
2
Matraz Erlenmeyer
100 mL
16
250mL
2
Mortero mediano
1
Matraz Erlenmeyer
1000 mL
4
20 mL
1
164
Frasco mediano
2
Cajas de papel indicador
3
165
Anexo K. Formato para la realización del informe de prácticas de laboratorio
FORMATO PARA LA REALIZACIÓN DEL
INFORME DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO
CÓDIGO
FIQ-F-0064
PÁGINA
1 de 3
EDICIÓN
01
FECHA APROB.
RESUMEN
166
CÓDIGO
FIQ-F-0064
PÁGINA
2 de 3
EDICIÓN
01
FECHA APROB.
LABORATORIO DE……
PRÁCTICA No. …
TÍTULO: …
1. OBJETIVOS
2. PARTE EXPERIMENTAL
2.1. Equipos
2.2. Materiales
2.3. Sustancias y Reactivos
2.4. Procedimiento
3. DATOS
3.1. Datos Experimentales
3.2. Datos Adicionales
4. CÁLCULOS
167
CÓDIGO
FIQ-F-0064
PÁGINA
3 de 3
EDICIÓN
01
FECHA APROB.
5. RESULTADOS
6. DISCUSION
7. CONCLUSIONES
8. APLICACIONES
9. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
9.1. Citas Bibliográficas
9.2. Bibliografía
10. ANEXOS
168
Anexo L. Formato para la realización de la hoja guía de prácticas de Laboratorios
FORMATO PARA LA REALIZACIÓN DE LA
HOJA GUÍA DE PRÁCTICAS DE
LABORATORIO
CÓDIGO
FIQ-F-0038
PÁGINA
1de 2
EDICIÓN
01
FECHA APROB.
LABORATORIO DE……
PRÁCTICA No. …
TÍTULO: …
RESUMEN (3 PTOS)
1. OBJETIVOS
2. TEORÍA
3. INSTRUCCIONES GENERALES
4. PARTE EXPERIMENTAL
4.1. Equipos
4.2. Materiales
4.3. Sustancias y Reactivos
4.4. Procedimiento
169
FORMATO PARA LA REALIZACIÓN DE LA
HOJA GUÍA DE PRÁCTICAS DE
LABORATORIO
CÓDIGO
FIQ-F-0038
PÁGINA
2 de 2
EDICIÓN
01
FECHA APROB.
5. DATOS
5.1. Datos Experimentales
5.2. Datos Adicionales
6. CÁLCULOS (3 PTOS)
7. RESULTADOS
8. DISCUSION (5PTOS)
9. CONCLUSIONES (5PTOS)
10. APLICACIONES (2PTOS)
11. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
11.1. Citas Bibliográficas
11.2. Bibliografía
12. ANEXOS (1PTO)
170
Anexo M. Formato para la Hoja de Datos de Seguridad de Materiales
CÓDIGO
FIQ-F-0066
PÁGINA
1 de 8
EDICIÓN
01
FORMATO PARA LA HOJA DE DATOS DE
SEGURIDAD DE MATERIALES
FECHA APROB.
MSDS No XXXX
XXXXXXX
1. IDENTIFICACIÓN DE LA SUSTANCIA
Nombre Comercial:
Nombre Común o Genérico:
Formula Química:
Número CAS:
Usos:
Emergencia:
Hospital del Día: 2524917 / 3216177 / 2548452
Emergencias: 911
2. IDENTIFICACIÓN DE PELIGROS
Identificación de Riesgos:
Efectos Adversos para la Salud:

Inhalación

Ingestión

Contacto Con Los Ojos

Contacto Con La Piel

Otros
No aplica
171
CÓDIGO
FIQ-F-0066
PÁGINA
2 de 8
EDICIÓN
01
FECHA APROB.
3. COMPOSICIÓN/INFORMACIÓN SOBRE LOS COMPONENTES
Sustancia
Porcentaje
4. PRIMEROS AUXILIOS
Inhalación:
Ingestión:
Contacto con los Ojos:
Contacto con la Piel:
Información para el Médico:
5. MEDIDAS DE LUCHA CONTRA INCENDIO
¿El compuesto es inflamable?
Sí:
Punto de Inflamación (ºC):
Temperatura de Autoignición (ºC):
Límite Superior de Inflamabilidad (%v/v):
Límite Inferior de Inflamabilidad (%v/v):
Precauciones para evitar incendio y/o explosión:
Medios de Extinción Recomendados:
Medios de Extinción no Recomendados:
Procedimientos especiales para combatir
incendios:
172
No:
No CAS
CÓDIGO
FIQ-F-0066
PÁGINA
3 de 8
EDICIÓN
01
FECHA APROB.
Equipo de protección personal recomendado:
Productos peligrosos por descomposición térmica:
Otra información:
6. MEDIDAS A TOMAR EN CASO DE VERTIDO ACCIDENTAL
Precauciones Individuales:
Equipo de protección personal que debe usarse:
Precaución para la protección del Medio
Ambiente:
Métodos y materiales de aislamiento y limpieza:
7. MANEJO Y ALMACENAMIENTO
Precauciones para el manejo:
Condiciones de almacenamiento seguro:
Incompatibilidades:
Otras precauciones:
8. CONTROLES DE EXPOSICIÓN/PROTECCIÓN PERSONAL
Controles apropiados:
.
Equipo de protección personal:
173
CÓDIGO
FIQ-F-0066
PÁGINA
4 de 8
EDICIÓN
01
FECHA APROB.
Protección Respiratoria:
Protección de la Piel:
Protección de los Ojos:
Otros equipos de protección personal:
Medidas de Higiene Particulares:
9. PROPIEDADES FÍSICAS Y QUÍMICAS
Estado físico a 20 ºC:
Apariencia y color:
Olor:
pH:
Viscosidad Dinámica (cP):
Punto de Fusión (ºC):
Punto de Descomposición (ºC):
Punto/Intervalo de Ebullición (ºC):
Temperatura de Ignición (ºC):
Propiedades Comburentes:
Límite de Explosión Inferior (%):
Límite de Explosión Superior (%):
Propiedades Explosivas:
174
CÓDIGO
FIQ-F-0066
PÁGINA
5 de 8
EDICIÓN
01
FECHA APROB.
Presión de Vapor a 20ºC:
Densidad Relativa del Vapor:
Densidad:
Densidad Relativa:
Solubilidad:
Temperatura de Autoinflamación (ºC):
10. ESTABILIDAD Y REACTIVIDAD
Estabilidad Química:
Estable:
Inestable:
Ocurrirá:
No ocurrirá:
Posibilidad de Reacciones Peligrosas:
Materiales incompatibles:
Productos peligrosos por descomposición química:
Polimerización Peligrosa:
Condiciones que se debe evitar:
11. INFORMACIÓN TOXICOLÓGICA
DL50:
LC50:
Información sobre las vías probables de exposición:

Inhalación:
175
CÓDIGO
FIQ-F-0066
PÁGINA
6 de 8
EDICIÓN
01
FECHA APROB.

Ingestión:


Síntomas relacionados con las características
físicas, químicas y toxicológicas:
Efectos inmediatos, retardados y crónicos
producidos por una exposición a corto y largo
plazo:
Medidas numéricas de toxicidad:
12. INFORMACIÓN ECOLÓGICA
Ecotoxicidad:
Biodegradabiblidad / Persistencia:
Potencial de Bioacumulación:
Movilidad en el Suelo:
Otros efectos adversos:
Comportamiento en plantas de tratamiento:
13. CONSIDERACIONES SOBRE LA ELIMINACIÓN
Procedimientos de manejo y métodos de
eliminación:
176
CÓDIGO
FIQ-F-0066
PÁGINA
7 de 8
EDICIÓN
01
FECHA APROB.
Procedimientos de eliminación de recipientes
contaminados:
14. INFORMACIÓN RELATIVA AL TRANSPORTE
Clase(s) de peligros en el transporte:
Contaminante marino: (SI/NO)
Precauciones especiales durante en transporte:
15. INFORMACIÓN REGLAMENTARIA
Pictogramas:
I
Frases R:
Frases S:
Rombo de Seguridad:
0
3
0
Riesgo para la salud:
Inflamabilidad:
Reactividad:
Riesgo específico:
177
CÓDIGO
FIQ-F-0066
PÁGINA
8 de 8
EDICIÓN
01
FECHA APROB.
Grados de NFPA:
16. OTRA INFORMACIÓN
Responsabilidad, preparación y actualización de las hojas de seguridad de materiales:
Realizado por:
Revisado por:
Aprobado por:
Fecha:
Fecha:
Fecha:
178
Anexo N. Hoja de Datos de Seguridad de Materiales del Ácido Clorhídrico
CÓDIGO
FIQ-R-0010
PÁGINA
1 de 11
EDICIÓN
01
HOJA DE DATOS DE
FECHA APROB.
MSDS No 0001
ÁCIDO CLORHÍDRICO
1. IDENTIFICACIÓN DE LA SUSTANCIA
Nombre Comercial:
Ácido Clorhídrico
Nombre Común o Genérico:
Cloruro de Hidrógeno (Cuando es gaseoso), ácido muriático,
ácido hidroclórico.
Formula Química:
HCl
Número CAS:
7647-01-0
Usos:
Síntesis química, procesamiento de alimentos (jarabe de
maíz, glutamato de sodio), acidificación (activación) de
pozos de petróleo, reducción de minerales, decapado y
limpiado de metales, acidificante industrial, limpieza en
general, por ejemplo, de membranas en plantas de
desalinización, desnaturalizante de alcohol
Emergencia:
Hospital del Día: 2524917 / 3216177 / 3216190
Emergencias: 911
2. IDENTIFICACIÓN DE PELIGROS
Identificación de Riesgos:
Puede causar quemaduras a las vías respiratorias, piel, ojos y
aparato digestivo. Puede causar daño permanente a la vista.
Efectos Adversos para la Salud:

Inhalación
Quemaduras, tos, edema pulmonar.
179
CÓDIGO
FIQ-R-0010
PÁGINA
2 de 11
EDICIÓN
01
HOJA DE DATOS DE
FECHA APROB.

Ingestión
Puede generar quemaduras en la boca, garganta, esófago y
estomago; nauseas dificultad al comer, vómito, diarrea, en
casos graves, colapso y muerte.

Contacto Con Los Ojos
Quemaduras, daño a la vista, ceguera.

Contacto Con La Piel
Quemaduras, ulceración, dermatitis.

Otros
No aplica
3.COMPOSICIÓN/INFORMACIÓN SOBRE LOS COMPONENTES
Sustancia
Porcentaje
No CAS
Ácido Clorhídrico
37 %
7647-01-0
4. PRIMEROS AUXILIOS
Inhalación:
Trasladar al aire fresco. Si no respira administrar
respiración artificial (evitar el método boca a boca). Si
respira con dificultad suministrar oxígeno
Ingestión:
Lavar la boca con agua. Si está consciente suministrar
abundante agua. No inducir al vómito
Lavar con abundante agua, mínimo durante 15 minutos.
Levantar y separar los parpados para asegurar la remoción
del químico, si la irritación sigue repetir el lavado
Retirar la ropa y el calzado contaminados. Lavar la zona
afectada con abundante agua y jabón, mínimo durante 15
minutos. si la irritación sigue repetir el lavado
180
CÓDIGO
FIQ-R-0010
PÁGINA
3 de 11
EDICIÓN
01
HOJA DE DATOS DE
FECHA APROB.
Información para el Médico:
Después de proporcionar los primeros auxilios, es
indispensable la comunicación directa con un médico
especialista en toxicología, que brinde información para el
manejo de la persona afectada
5. MEDIDAS DE LUCHA CONTRA INCENDIO
No: X
¿El compuesto es inflamable?
Sí:
Punto de Inflamación (ºC):
No aplica
Temperatura de Autoignición (ºC):
No aplica
Límite Superior de Inflamabilidad (%v/v):
No aplica
Límite Inferior de Inflamabilidad (%v/v):
No aplica
Precauciones para evitar incendio y/o explosión:
Mantener lejos de fuente de calor. Evitar que entre en
contacto con sustancias incompatibles, como metales.
Mantener buena ventilación a nivel del piso y no
almacene en lugares aptos
Medios de Extinción Recomendados:
En caso de incendios grandes use agua en forma de
rocío, espuma resistente al alcohol
Medios de Extinción no Recomendados:
No aplica
Procedimientos especiales para combatir
incendios:
Evacuar o aislar el área de peligro. Restringir el acceso a
personas innecesarias y sin la debida protección.
Ubicarse a favor del viento. Retirar los contenedores
expuestos si no hay riesgo, en caso contrario enfriarlos
aplicando agua en forma de rocío en la parte externa
,desde una distancia segura
Equipo de protección personal recomendado:
Utilizar protección personal.
181
CÓDIGO
FIQ-R-0010
PÁGINA
4 de 11
EDICIÓN
01
HOJA DE DATOS DE
FECHA APROB.
Productos peligrosos por descomposición térmica:
Produce humos tóxicos más pesados que el aire. Al ser
calentada la solución libera vapores tóxicos de cloruro
de hidrogeno. A temperaturas superiores de 1500ºC ,
libera cloro e hidrógeno
Otra información:
No aplica
6. MEDIDAS A TOMAR EN CASO DE VERTIDO ACCIDENTAL
Precauciones Individuales:
Evitar el contacto con la piel, los ojos y la ropa. No
inhalar los vapores. Procurar una ventilación apropiada.
Equipo de protección personal que debe usarse:
Traje de protección completa incluyendo equipo
autónomo de respiración.
Precaución para la protección del Medio
Ambiente:
Evitar que la sustancia caiga en alcantarillas zonas bajas
y confinadas , para ello construya diques con arena,
tierra u otro material inerte
Métodos y materiales de aislamiento y limpieza:
Disipar los vapores con agua en forma de rocío, mezclar
con soda o cal para neutralizar. Recoger y depositar en
contenedores herméticos para su posterior eliminación.
Lavar la zona con abundante agua
7. MANEJO Y ALMACENAMIENTO
Precauciones para el
manejo:
Usar siempre protección personal así sea corta la exposición o la actividad que
realice con el producto. Mantener estrictas normas de higiene, no fumar, ni
comer en el sitio de trabajo. Usar las menores cantidades posibles. Conocer en
que sitio se encuentra el equipo para la atención de emergencias .Rotular los
recipientes.
Evitar la liberación de vapor en las zonas de trabajo. Para diluir o preparar
soluciones, adicionar lentamente el ácido al agua para evitar salpicaduras y
aumento rápido de temperatura. Debe tenerse cuidado con el producto cuando se
almacena por periodos prolongados.
182
CÓDIGO
FIQ-R-0010
PÁGINA
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EDICIÓN
01
HOJA DE DATOS DE
FECHA APROB.
Condiciones de almacenamiento seguro:
Lugares ventilados, frescos y secos. Lejos de fuentes de
calor, ignición y de la acción directa de los rayos solares.
Rotular los recipientes adecuadamente y manténgalos
herméticamente cerrados. Proveer el lugar de un sistema
de desagüe apropiado y con piso resistente a la
corrosión. El sistema de ventilación debe ser resistente a
la corrosión. Tanto la madera como otros materiales
orgánicos combustibles, no deben ser utilizados sobre
los pisos y estructuras de almacenamiento. Los
contenedores no deben ser metálicos. El área de
almacenamiento debe corresponder a corrosivos
Incompatibilidades:
Separar de materiales incompatibles tales como agentes
oxidantes, reductores y bases fuertes.
Otras precauciones:
No aplica
8. CONTROLES DE EXPOSICIÓN/PROTECCIÓN PERSONAL
Controles apropiados:
Ventilación local y general resistente a la corrosión, para
asegurar que la concentración no exceda los límites de
exposición ocupacional. Se debe considerar la
posibilidad de encerrar el proceso. Se debe garantizar el
control de las condiciones del proceso. Suministre aire
de reemplazo continuamente para suplir el aire
removido. Debe disponerse de duchas y estaciones
lavaojos.
Equipo de protección personal:
Protección Respiratoria:
Respirador con filtro para vapores ácidos
Protección de la Piel:
Guantes, overol y botas. Los materiales resistentes son:
neopreno, nitrilo, polietileno clorado, caucho natural,
clorobutilo, policarbonato, caucho estireno butadieno
183
CÓDIGO
FIQ-R-0010
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6 de 11
EDICIÓN
01
HOJA DE DATOS DE
FECHA APROB.
Protección de los Ojos:
Gafas de seguridad resistente a químicos con protección
lateral
Otros equipos de protección personal:
No aplica
Medidas de Higiene Particulares:
Quitarse las ropas contaminadas. Usar ropa de trabajo
adecuada. Lavarse manos y cara antes de las pausas y al
finalizar el trabajo.
9. PROPIEDADES FÍSICAS Y QUÍMICAS
Estado físico a 20 ºC:
Líquido
Apariencia y color:
El ácido clorhídrico es un líquido humeante incoloro o
amarillo claro.
Olor:
Penetrante e irritante.
pH:
0.1 (1N); 2.01 (0.01N)
Viscosidad Dinámica (cP):
0,48 a -155°C
Punto de Fusión (ºC):
-66
Punto de Descomposición (ºC):
No aplica
Punto/Intervalo de Ebullición (ºC):
50 a 760 mmHg
Temperatura de Ignición (ºC):
No aplica
Propiedades Comburentes:
No aplica
Límite de Explosión Inferior (%):
No aplica
Límite de Explosión Superior (%):
No aplica
Propiedades Explosivas:
No aplica
184
CÓDIGO
FIQ-R-0010
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7 de 11
EDICIÓN
01
HOJA DE DATOS DE
FECHA APROB.
Presión de Vapor a 20ºC:
158 mmHg
Densidad Relativa del Vapor:
1.27
Densidad:
No aplica
Densidad Relativa:
1,184
Solubilidad:
Soluble en agua, alcoholes, éter y benceno.
Insoluble en hidrocarburos
Temperatura de Autoinflamación (ºC):
No aplica
10. ESTABILIDAD Y REACTIVIDAD
Estabilidad Química:
Estable: x
Posibilidad de Reacciones Peligrosas:
No aplica
Materiales incompatibles:
Agua, metales activos, álcalis, óxidos metálicos,
hidróxidos, aminas, carbonatos, anhídrido acético,
óleum, ácido sulfúrico, vinil acetato, aldehídos,
epóxidos, agentes reductores y oxidantes, sustancias
explosivas, cianuros, sulfuros, carburos, acetiluros,
boruros
Productos peligrosos por descomposición química:
Emite vapores tóxicos de cloruro de hidrogeno cunado
se calienta hasta la descomposición y reacciona con
agua o vapor de agua para producir calor y vapores
tóxicos y corrosivos. La descomposición térmica
oxidativa produce vapores tóxicos de cloro y explosivo
gas de hidrogeno
Polimerización Peligrosa:
Ocurrirá:
Condiciones que se debe evitar:
Calor, luz solar directa y materiales incompatibles
185
Inestable:
No ocurrirá: x
CÓDIGO
FIQ-R-0010
PÁGINA
8 de 11
EDICIÓN
01
HOJA DE DATOS DE
FECHA APROB.
11. INFORMACIÓN TOXICOLÓGICA
(Intraperitoneal, ratón)=40,142 mg/kg
DL50:
(Oral, conejo)=900 mg/kg
(Inhalación, ratones)=1108ppm/1H
LC50:
(Inhalación, ratas)=3124 ppm/1H
Información sobre las vías probables de exposición:

Inhalación:
Irritaciones en vías respiratorias.

Ingestión:
Quemaduras en el aparato digestivo. Puede provocar
perforación intestinal y de esófago. Después de un
periodo de latencia: paro cardiovascular.

Quemaduras, ceguera (lesión irreversible del nervio
óptico.

Quemaduras.
Síntomas relacionados con las características No aplica
físicas, químicas y toxicológicas:
Efectos inmediatos, retardados y crónicos El valor límite de exposición laboral aplicable no debe
producidos por una exposición a corto y largo superarse en ningún momento de la exposición en el
trabajo. Los síntomas del edema pulmonar no se ponen
plazo:
de manifiesto, a menudo, hasta pasadas algunas horas y
se agravan por el esfuerzo físico.
Medidas numéricas de toxicidad:
No aplica
186
CÓDIGO
FIQ-R-0010
PÁGINA
9 de 11
EDICIÓN
01
HOJA DE DATOS DE
FECHA APROB.
12. INFORMACIÓN ECOLÓGICA
El principal efecto en el medio acuático es la alteración
del pH, el cual dependerá de la concentración del ácido.
Este acido se caracteriza por disociarse totalmente, por
tanto puede afectar significativamente las condiciones
normales del medio acuático.
Ecotoxicidad:
Toxicidad peces : CL50/96 H
Biodegradabiblidad / Persistencia:
El producto en la superficie del suelo es biodegradable
Potencial de Bioacumulación:
No aplica
Movilidad en el Suelo:
Si se localiza dentro del suelo se puede filtrar a las
fuentes de aguas superficiales
Otros efectos adversos:
No aplica
Comportamiento en plantas de tratamiento:
No aplica
13. CONSIDERACIONES SOBRE LA ELIMINACIÓN
Procedimientos de manejo y métodos de
eliminación:
Se procede a contactar con la autoridad competente, o
bien con los gestores legalmente autorizados para la
eliminación de residuos.
Procedimientos de eliminación de recipientes
contaminados:
Los envases y embalajes contaminados de sustancias o
preparados peligrosos, tendrán el mismo tratamiento que
los propios productos contenidos.
187
CÓDIGO
FIQ-R-0010
PÁGINA
10 de 11
EDICIÓN
01
HOJA DE DATOS DE
FECHA APROB.
14. INFORMACIÓN RELATIVA AL TRANSPORTE
Clase(s) de peligros en el transporte:
Etiqueta negra y blanca de sustancia corrosiva. También se
clasifica como sustancia peligrosa para el medio ambiente.
Contaminante marino: (SI/NO)
No aplica
Precauciones especiales durante en transporte:
No transporte con sustancias explosivas, gases venenosos,
sustancias que puedan presentar combustión espontánea,
comburentes, peróxidos, radioactivos, ni sustancias con
riesgo de incendio.
15. INFORMACIÓN REGLAMENTARIA
Pictogramas:
Indicaciones de peligro: Corrosivo
Frases R:
R34 / R37
Frases S:
S26 / S45
Rombo de Seguridad:
0
3
Riesgo para la salud:
0
3 (Peligroso Extremo)
188
CÓDIGO
FIQ-R-0010
PÁGINA
11 de 11
EDICIÓN
01
HOJA DE DATOS DE
FECHA APROB.
Inflamabilidad:
0 (No se inflama)
Reactividad:
0 (Estable)
Riesgo específico:
No aplica
Grados de NFPA:
704
16. OTRA INFORMACIÓN
Responsabilidad, preparación y actualización de las hojas de seguridad de materiales:
Realizado por:
Revisado por:
Aprobado por:
Fecha:
Fecha:
Sr. Dario Bastidas
Srta. Tatiana Gines
Fecha:
189

Evaluación de los subcriterios Fondo Bibliográfico

Transcripción

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Texto para especificación KS.V1000.4F Línea