escuela secundaria south - Anaheim Union High School District

escuela secundaria south - Anaheim Union High School District

ANAHEIM UNION HIGH SCHOOL
DISTRICT
ESCUELA
SECUNDARIA SOUTH
2320 East South Street
Anaheim, CA 92806
Horario de la Oficina General: 7:00AM – 3:45PM
Horario del Teléfono: 7:00AM – 4:00PM
Oficina General: 714-999-3667
Oficina de Consejería:714-999-2172
Oficina de Asistencia:714-999-3666
Página de Internet:www.southjhs.org
2014 - 2015
MANUAL DE PADRES-ALUMNOS
Visión de la Escuela Secundaria South
Alumnos, padres, el personal, y miembros de la comunidad de la Escuela Secundaria South colaborarán y se
harán responsables para asegurar que los alumnos sean cuidados, guiados y apoyados académica y
socialmente. Con el apoyo de la tecnología e intervenciones los alumnos participarán en un currículo riguroso,
dinámico, innovador, y enriquecedor que los preparará para ser capaces de resolver problemas, individuos que
aprenden a lo largo de sus vidas, que sean líderes, y competidores a nivel mundial en el siglo 21.
Estimadas Familias de South,
Bienvenidos al ciclo escolar 2014-2015. ¡Estamos muy emocionados por darles la bienvenida este año porque
estaremos celebrando 50 años! South abrió sus puertas en el otoño de 1964, exactamente hace 50 años. Al celebrar a
lo largo de este año especial, seguiremos manteniendo nuestro enfoque en la preparación de alumnos que estén listos
para la universidad o una carrera y al mismo tiempo mantener un enfoque en las necesidades de cada alumno en un
ambiente seguro, que brinda apoyo y se enfoca en los resultados. El propósito de este manual es comunicar eficazmente
las expectativas al igual que informarles de los operativos de cada día que ayudarán apoyar a su alumno. Su firma en la
forma de “Recibo del Manual de Padres-Alumnos” durante el proceso de inscripción indica que usted ha leído y entiende
las normas y consecuencias, su firma no necesariamente indica que usted está de acuerdo. Su firma también indica que
usted repasará todas las normas escolares enumeradas en la agenda estudiantil, la cual será entregada a cada alumno
el primer día de clases. Esperamos que usted haga prioridad sentarse con su alumno y juntos repasar el manual.
Hay muchas cosas fabulosas en la Escuela Secundaria South, pero todos debemos poner de nuestra parte, padres,
alumnos, maestros, consejeros, administradores, y miembros de la comunidad para que los alumnos sean exitosos cada
día. South necesita de todos para seguir creando nuestra Escuela del Siglo 21. Esperamos verlos durante este año en
que celebramos 50 años de educación aquí en la Escuela Secundaria South. Esperamos que nos acompañen.
Atentamente, el Personal de la Escuela Secundaria South
POR FAVOR CONSERVE ESTE MANUAL PARA REFERENCIA FUTURA
INSCRIPCIÓN: 8:00 – 11:00 (SOLAMENTE DINERO EN EFECTIVO)
Miércoles, 8-13, Jueves, 8-14 y Viernes, 8-15-14
8:00-9:00 = A-F, 9:00-10:00 = G-N y O-Z = 10:00-11:00
FAVOR DE TRAER CONSIGO LOS SIGUIENTES DOCUMENTOS DURANTE LAS INSCRIPCIONES:
* TARJETA INFORMATIVA DE ASISTENCIA
* FORMULARIO DE VERIFICACIÓN DE
INSCRIPCIONES – ALUMNOS DEL 8º GRADO
* FORMULARIO DE INVENTARIO DE SALUD
* SOBRE DE PTSA
* RECIBO DEL MANUAL ANUAL INFORMATIVO DEL PADRE-ALUMNO
Primer día de clases: lunes, 25 de agosto de 2014
Horario regular de clases: 7:50 AM – 2:20 PM
Noche de Regreso a clases
Noche de Exposición
30 de septiembre de 2014
29 de abril de 2015
6:00 - 8:00 PM
6:00 - 8:00 PM
ARTÍCULOS QUE SE VENDERAN DURANTE LAS INSCRIPCIONES
Camisetas Polo y suéteres del Uniforme de la Escuela Secundaria South: (Se Acepta Tarjetas de Crédito). Artículos opcionales SOLAMENTE SE
ACEPTA DINERO EN EFECTIVO: Membresía para ASB $10, Membresía para ASB y pagar por adelantado los bailes $25, Anuario (Libro de Memorias)
$30, Camiseta South Spirit $20, Paquete South Spirit $55 (ASB, Anuario y Camiseta Spirit), Uniforme de Educación Física y Candado $25, PTSA $10
NORMAS IMPORTANTES DE INSCRIPCIÓN
Todos los formularios para la inscripción deben estar firmados y devueltos a la escuela. Por favor inscríbase en el día asignado. Un alumno debe vivir
con el padre o un tutor legal designado por un juez con la documentación apropiada. Los Servicios Especiales Juveniles (SYS) serán contactados para
la ubicación adecuada antes de inscribir a los estudiantes de Educación Especial. Los alumnos del 8o grado que regresan deben pagar cualquier deuda
o multa que tengan en la biblioteca antes de poder inscribirse.
AGENDAS PARA EL ALUMNADO
Todos los alumnos de South reciben una Agenda. Esta agenda requerida contiene el calendario diario de la escuela, dividido por períodos. Se pide que
los alumnos escriban las tareas que tienen en cada clase así como también cualquier información importante que los maestros les indiquen. Esta
agenda también contiene una variedad de información importante, reglamentos, fechas y horarios las cuales ayudarán a los padres y a los alumnos.
Por favor ayuden a su hijo/a revisando la Agenda cada noche. Esta es la mejor manera de enterarse de lo que pasa diariamente en el salón de clases.
Para reemplazar su agenda, pueden comprar una en la Oficina de Consejería por $5.00.
CÓDIGO DEL UNIFORME ESCOLAR DE SOUTH
Basándonos en el apoyo que continuamente nos brindan los padres de familia, la escuela South Junior High tiene un reglamento que obliga a los
estudiantes a usar uniforme. South ha adoptado el reglamento que está a continuación:
1. Camisetas/ Blusas: Todas las camisetas deben ser de la talla apropiada. Las camisetas del uniforme deben ser estilo “polo” y uno de los siguientes
tres colores: rojo, azul marino o azul. Para su conveniencia, estaremos vendiendo camisetas “polo” que cumplen con el reglamento de vestimenta.
Usted puede comprar la camiseta en la escuela pero no está obligado hacerlo. Creemos que es muy importante estar orgullosos de nuestra escuela.
Por lo tanto, si una clase, club o equipo deportivo escoge una camiseta diferente, ésta deberá ser aprobada por la administración de la escuela y podría
ser usada como uniforme de la escuela. Está permitido usar camiseta interior en color blanco (manga corta o larga) debajo de la camiseta del uniforme,
siempre y cuando éstas sean de la talla apropiada. Las camisetas del uniforme están disponibles a la venta durante la inscripción en la escuela.
2. Sudaderas/ Chamarras: Todas las sudaderas o chamarras deben ser de la talla apropiada. Las sudaderas/chamarras deben ser de cualquier
combinación de gris, azul, rojo o blanco. Las sudaderas/chamarras no deben tener letras, símbolos, ni nombre de marca más grande de dos pulgadas
cuadradas.
3. Pantalones/ Faldas: Toda la ropa deberá ser de la talla apropiada. Los alumnos podrán usar pantalones, shorts, faldas y falda-pantalón (skorts)
color azul o pantalones, shorts, faldas o falda-pantalón de mezclilla azul, siempre y cuando sea de color azul; no se permite ningún otro color. La tela
puede ser de algodón, mezcla de algodón o pana. El largo de las faldas, shorts y faldas pantalón deberá ser por lo menos a la mitad del muslo y los
shorts no más largos de la parte de arriba de la rodilla. No se permite usar las siguientes prendas: overoles, pantalones cargo, conjuntos deportivos
(sweats), ropa con agujeros, con rótulos (letreros), con bordados, con rayas, pantalones de pintor con bolsillos grandes, ni ropa de tela diferente a la
mencionada anteriormente. Los pantalones pueden comprarse en cualquier tienda local. Las medias no deben ser más largas de la media pantorrilla.
Las mallas, pantimedias, jeggings y medias se pueden usar debajo de las faldas pero deben ser de color azul oscuro y sin agujeros ni diseños. Los
chalecos deben ser de color azul oscuro. Por favor vea las normas adicionales del “Reglamento de Vestir del Distrito Unido de Escuelas Secundarias
de Anaheim.”
4. Zapatos: Se debe usar zapatos todo el tiempo. No están permitidos los tacones de ninguna clase. No se debe usar zapatos con puntas de acero,
zapatos de punta o talón abierto, ni tampoco se permiten sandalias (flip-flops), mocasines, ni pantuflas.
5.Abrigos: Todas las chamarras/gabardinas deben ser de la talla apropiada. Las chamarras/gabardinas deben ser cualquier combinación de gris, azul,
rojo, o blanco y sin escritura, símbolo o logotipo de marca más grande de dos pulgadas cuadradas. Las sudaderas deben seguir el reglamento usual,
llueva o escampe. Las capuchas solamente están permitidas afuera durante la temporada de lluvias. No se permiten sombreros ni gorras beanie y los
guantes no deben ser de color negro. Si una clase, club o equipo deportivo de la Escuela Secundaria South elige usar algún abrigo, éste debe ser
aprobado por la administración escolar y podría ser usada como uniforme escolar.
6. Joyas y Accesorios: Las joyas que se consideran peligrosas no deben ser usadas. Estilo de peinados como el Mohawk o con excesivas puntas
(spikes) y cabello pintado (morado, verde, azul, etc.), no están permitidos porque crean distracción en el proceso de aprendizaje. No se permiten las
fajas con hebillas de estilo de cinturón de carro. No se permiten las perforaciones faciales o aretes que tienen puntas filosas o puntiagudos ni picos.
Sí se permiten orejeras que no sobresalen.
NORMAS DE ASISTENCIA
La ley del Estado de California obliga a los alumnos entre las edades de 6 a 18 años asistir a la escuela.
Reglamentos
1. Los alumnos solamente serán entregados a las personas listadas en la tarjeta de emergencias y con identificación con fotografía.
2. Si su hijo/a tiene que salir temprano, mande con él/ella una nota con indicaciones a la Oficina de Asistencia antes de las 7:45 AM. Las peticiones
deben hacerse a más tardar 10 minutos antes del fin del día. Por favor espere un retraso cuando hace esta petición. Las firmas en las notas serán
comparadas con la tarjeta de emergencia para verificación.
3. Cualquier comunicación con los alumnos debe ser en persona con una foto de identificación y estar listada en la tarjeta de emergencia. No se toman
mensajes telefónicos para los alumnos.
4. Globos, flores, cobijas, regalos y pastelitos (cupcakes) son una distracción y no se aceptan ni serán entregados a su alumno.
5. Una vez que el alumno ha sido dejado en la escuela por el autobús o el padre, el alumno no está permitido dejar el recinto por ninguna razón.
Readmisiones
Los alumnos quienes lleguen a la escuela después de las 7:45 AM deben obtener una papeleta de readmisión de la Oficina de Asistencia antes de
terminar el día escolar al preguntar al maestro que les deje salir durante la clase o venir durante el almuerzo en el primer día de su regreso a la escuela.
Los alumnos recibirán UNA nota recordatoria por ciclo escolar para el padre(s) para verificar/justificar la ausencia. Si su hijo/a no justifica su ausencia
en 48 horas de la ausencia, quedará indicado como una falta sin permiso y él/ella será asignado a un Trabajo y Estudio Después de la Escuela.
Vagancias
Las ausencias injustificadas serán consideradas vagancias después de tres días de faltas. Excesivas vagancias puede causar que su hijo/a sea referido
al Departamento de Libertad Condicional del Condado de Orange.
Cambio de Escuela:
Si usted da de baja a su hijo/a de la escuela, permita un mínimo de dos días para preparar los papeles. Los libros deberán ser entregados en
la Oficina de Asistencia antes de que se complete el proceso.
CADA MINUTO CUENTA
En la Escuela Secundaria South, creemos que cada minuto cuenta. Desde el primero hasta el último timbre, estamos comprometidos y listos a enseñar.
Se espera que el alumnado llegue a tiempo y esté en las clases listo para aprender en cuanto suene el timbre. Los alumnos quienes no lleguen a
tiempo se atendrán a las siguientes consecuencias: 1-3 = tarjeta postal y llamada a casa por medio de Teleparent, 4-5 = un día de Trabajo y Estudio
Después de Escuela y llamada a casa por medio de Teleparent, 6-7 = dos horas de Trabajo y Estudio Después de Escuela, llamada a casa por medio
de Teleparent, y un aviso a los padres, 8 = asignarle dos Trabajo y Estudio Después de Escuela cada una de dos horas y llamada a casa por medio de
Teleparent, 9 contrato de asistencia con el subdirector y obligado asistir a Capacitaciones de Asistencia.
AMBIENTE PARA UN APRENDIZAJE ÓPTIMO
Nuestra meta es proveer al alumno un ambiente de aprendizaje óptimo el cual debe ser seguro y productivo. El aprendizaje óptimo se logra a través del
reconocimiento y recompensa positiva a los alumnos que se desempeñan en forma exitosa académica y socialmente a lo largo del año. Este ambiente
se logra en la Escuela Secundaria South por medio de un programa progresivo de disciplina que se enfoca en establecer expectativas claras, dar un
trato justo y equitativo a los alumnos, y aplicar en forma consistente las reglas de la escuela. Todos los padres recibirán una carta del plan de estudio
de cada materia explicando el plan progresivo de disciplina, los reglamentos de la clase, consecuencias y recompensas. Por favor lea las cartas
cuidadosamente con su hijo/a. Si usted tiene alguna preocupación referente a las responsabilidades del comportamiento de su hijo/a por favor llame al
maestro individualmente al 714-999-3667.
SISTEMA DISCIPLINARIO PROGRESIVO
Consecuencias asignadas para la disciplina:
1. Detención - Puede ser asignada por miembros del personal por desobedecer los reglamentos. Las detenciones son asignadas después de horas de
escuela de 30 a 60 minutos.
2. Programa de Trabajo y Estudio después de Escuela (ASWS) – Los alumnos pueden ser asignados un Trabajo y Estudio Después de Escuela de
una, dos o recibir dos ASWS cada una de dos horas en martes, miércoles, y/o jueves. Los alumnos serán asignados un trabajo para modificar su
comportamiento y harán sus tareas o cualquier otro proyecto de la escuela.
3. Suspensión Fuera de la Escuela (Off-Campus Suspensión) – Ésta puede ser el resultado de infracciones de la Clase I o II o por frecuente
insubordinación y rebeldía. El tiempo puede variar entre uno y cinco días dependiendo de la severidad del incidente.
4. Contrato de Comportamiento – Asignado por el Subdirector de la escuela.
5. Conferencia Escolar de Padres de Familia (LSPC)- Estas juntas pueden llevarse a cabo si es un problema disciplinario continuado o después de una
infracción seria cometida. Durante la conferencia, el historial académico del alumno, la asistencia y el comportamiento serán discutidos y se tomará una
determinación para la ubicación del alumno. *También vea “Acción Disciplinaria” en el Manual de Padres-Alumnos de AUHSD
ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS 2014-2015 estándares
A continuación está la lista de las infracciones que están sujetas a una acción disciplinaria (a saber, detención, trabajo y estudio después de la escuela,
suspensión, plan de intervención o contrato de comportamiento). Tenemos disponible en la oficina del director de la escuela una copia de estos
Procedimientos Disciplinarios del Distrito como también el reglamento de la Escuela Secundaria South.
INFRACCIONES DE CLASE I – Infracciones Mayores
a. Abuso al maestro o niño/a
k. Peleas
b. Latas de aerosol-causando lastimaduras
l. Activar la alarma de incendios
c. Abuso de alcohol/sustancias
m. Fuegos artificiales/ explosivos
d. Incendio provocado
n. Falsificación/plagio
e. Agresión
o. Juegos de azar
f. Agresión con lesiones
p. Grafiti/rayando
g. Intimidación/Bullying
q. Profanación habitual
h. Transgresión en el autobús
r. Actos obscenos
i. Actos peligrosos
s. Marcadores permanentes (Sharpies)
j. Extorsión
t. Pornografía
u. Profanación/Vulgaridades hacia el personal
v. Robo
w. Hostigamiento sexual
x. Robo/extorsión
y. Amenazas/intimidación
z. Tabaco
aa. Vagancias/ faltas injustificadas
bb. Vandalismo
cc. Armas
INFRACCIONES DE CLASE II – Infracciones Menores
a. Infracción de bicicleta/patineta
l. Demostraciones inapropiadas de afecto
b. No llevar la tarjeta de identificación de South
m. Fotografía inapropiada
c. Uso de celulares/ aparatos electrónicos
n. Láseres
d. Hacer trampa
o. Tirando basura
e. Interrupción en la aula
p. Holgazanear
f. Copiando trabajos/tareas
q. Jugando con materiales
g. Desafío/Insubordinación
r. Mal comportamiento con suplente
h. No cumplir la detención
s. Lenguaje profano/vulgaridad
i. Comidas/bebidas en la aula
t. Corriendo en el plantel escolar
j. Chicle/goma de mascar
u. Hablando mientras el maestro habla
k. Manejando los materiales de otros
v. Atrasos
w. Tirando objetos
x. Profanidad indeseada hacia estudiantes
y. Hostigamiento verbal
z. Escribiendo/pasando notas
aa. Asiento equivocada
bb. Gritando
cc. Interrupciones fastidiosas
dd. Arreglo personal
ee. Jugando bruscamente
Posesión O Uso De Alcohol, Tabaco Y Otras Drogas
Poseer y/o usar drogas o alcohol en el plantel educativo o durante las actividades escolares es una infracción Clase I y está sujeto a reglas y
regulaciones del distrito. El alumno será suspendido de la escuela por cinco (5) días y se convocará a una Conferencia Escolar de Padres de Familia
(LSPC) para determinar un cambio a otra escuela o recomendar la expulsión.
Armas
Cualquier alumno que ilegalmente posea, use, venda o proporcione cualquier arma de fuego, cuchillo, explosivo, réplica o algún otro objeto peligroso,
será suspendido por cinco (5) días, arrestado por un agente de la policía y podrá ser recomendado para ser expulsado del Distrito Unido de Escuelas
Secundarias de Anaheim.
Rayando/Grafiti:
Cualquier alumno que dañe la propiedad de la escuela o la propiedad privada dentro del área escolar será suspendido por cinco (5) días y será referido para un Conferencia
Escolar de Padres de Familia (LSPC). El alumno también deberá pagar los gastos necesarios para restituir cualquier daño a la propiedad. Por favor tome en cuenta que no
se permite marcadores (Sharpies) en el área escolar.
Transportación del alumno: Los alumnos que usan una bicicleta o patineta para llegar a la escuela deben usar un casco. También se recomienda usar un CANDADO para
prevenir el robo. La parrilla donde se pueden encadenar las bicicletas estará abierta antes de clases de 7:15 AM a 7:45 AM y después de clases de 2:20 PM a 2:40 PM. No
se permite usar el transporte estudiantil en el recinto escolar y debe encadenarse a la parrilla en cuanto llegue el alumno a la escuela. La Escuela Secundaria South no es
responsable por bicicletas, patinetas, etc. perdidas o robadas. Los alumnos que usen en la escuela sus bicicletas, patinetas, etc., éstas pueden ser confiscadas y perderán
los privilegios por todo el año escolar.
Credenciales de Identificación: Los alumnos deben llevar su tarjeta de identificación actualizada durante todo el tiempo (tarjeta del año en curso). Los alumnos deberán
enseñar su tarjeta de identificación cada vez que un adulto lo solicite.
APARATOS ELECTRÓNICOS (Teléfonos celulares, MP3, aparatos para juegos de vídeo, cámaras, etc.)
La Escuela Secundaria South y su personal no es responsable o con el compromiso financiero por cualquier aparato electrónico confiscado o perdido.
1ra Infracción – Confiscación, el padre lo recoge; 2da Infracción – Igual que la 1ra y además ASWS (1 hora); 3ra Infracción – Igual que la 2da y ASWS (2 horas); 4ta
Infracción 2 ASWS (cada una de 2 horas); 5ta infracción y más adelante – Igual que la 4ta además el padre recoge el aparato en junio y suspensión por desafío.
*Ver también “Teléfonos Celulares/MP3”, en el Manual para Padres y Alumnos de AUHSD
RECOMENDACIÓN PARA ÚTILES EN LAS CLASES:
• papel rayado (college ruled paper) • borrador
• 2 carpetas con anillos (1-1/2” o 2”, con anillos en forma-d preferible)
• 1 bolígrafo rojo • 6 bolígrafos azul o negro
• 1 paquete de marcadores/iluminadores (a base de agua – NO
• sacapuntas • 12 lápices
permanentes)
• 8 divisores/separadores • mochila
• carpetas transparentes o de color pee chee (tareas actuales)
• lápices de color • pegamento en barra o pegamento
• cuadernos de notas o composición • papel para gráfico
Útiles recomendados para tener en casa para las tareas y proyectos: tijeras, compás, diccionario, regla
PROGRAMA TÍTULO 1
El Programa de Título I ha sido designado para toda la escuela South Junior High. Esto significa que la escuela recibe fondos adicionales a través de un programa del
gobierno federal para mejorar los logros de los alumnos. El enfoque de instrucción en la Escuela Secundaria South es en la destreza de los alumnos de acuerdo a los
Estándares del Estado de California en lectura, escritura y matemáticas. South provee muchas oportunidades educacionales para que los alumnos mejoren académicamente
en todas las áreas. Los fondos del Título I proveen maestros adicionales, materiales y servicios para los alumnos que están desempeñándose a bajo nivel para hacer el
esfuerzo e incrementar sus oportunidades de progreso. Este fondo beneficia a todos los estudiantes.
1.
Hay apoyos disponibles en los cursos de inglés y matemáticas por medio de fondos del Título I.
2.
Los fondos del Título I también proveen apoyo para los logros de los alumnos dando ayuda con las tareas después de clases y tutoría proporcionada por maestros
altamente capacitados El Título I también ofrece Tutoría SES para los alumnos que reúnen los requisitos.
3.
Lo fondos del Título I también están asignados para apoyar a los padres a través de incrementar la comunicación, eventos especiales y oportunidades de aprendizaje
como las reuniones mensuales de Padres Apoyando a Padres y capacitaciones en Aeries. Más adelante en el año compartiremos información referente a dichas
actividades.
CENTRO DE RECURSOS PARA LOS PADRES DE FAMILIA
Su ayuda es necesaria para hacer de la Escuela Secundaria South la mejor escuela posible. Por favor comuníquese con el Enlace Comunitario al 714-999-3667. Visite el
Centro de Recursos para Padres de Familia para posiciones disponibles:
Supervisor durante Trabajo en el Almuerzo - Monitorear a los alumnos a que completen
Parada del autobús en la mañana – Supervisar a los alumnos
el trabajo
*ELAC – Representar a la comunidad de los Aprendices de Inglés
Comité Asesor de Padres Superintendente – En el Distrito
Equipo AVID – Asistir con las actividades del Programa AVID
Consejo Escolar Local (School Site Council) – Asistir con las decisiones de gastos
Según el reglamento del distrito: Todo los padres voluntarios deben tomarse sus huellas digitales, obtener una revisión de su historial y someterse a una prueba de
tuberculosis. La Escuela Secundaria South hará los esfuerzos posibles para ayudarle a satisfacer estos requisitos.
*ELAC – Comité Asesor para Padres de Alumnos de Aprendizaje del Idioma Inglés es un comité para los padres y facilitado por padres. Es una oportunidad para que las
voces de los padres y tutores sean escuchados en la educación de sus hijos y la Comunidad, es una oportunidad de aconsejar al director, al personal de la escuela y del
distrito con programas y servicios ofrecidos para los aprendices de inglés. Todos los padres y tutores son bienvenidos. ELAC se reúne 5 veces durante el año en la Escuela
Secundaria South. Las juntas son en inglés y español. ¡Por favor únanse con nosotros para hacer la diferencia en la educación!
¡El PTSA DE SOUTH LOS NECESITA! PTSA (Asociación de Padres, Maestros, Estudiantes) ayuda a los alumnos de nuestra escuela. Su membresía de $10 permite al
PTSA proveer materiales de enriquecimiento y actividades. Ambos, usted y su alumno pueden ser miembros; el costo de la membresía es $10 por persona. Gracias por su
apoyo.
AERIES CONECCIÓN PARA PADRES Este programa de computación permite el acceso a la asistencia (ausencias, atrasos, etc.), trabajos atrasados y el historial de
disciplina. Son bienvenidos a usar las computadoras en la escuela y en el Centro de Recursos para Padres de Familia, simplemente registre su entrada en la Oficina
General.
ACTIVIDADES POSITIVAS EN LA ESCUELA Deportes Después de Clases, Anaheim Achieves, Asociación del Cuerpo Estudiantil, Club Live, Equipo de Baile, Club de
Caminatas Eagle/Mountain Hiking, Club de Juegos, Club RC, Club de Servicios, Día de Servicio.
COMPROMISO ENTRE LAS PARTES INTERESADAS
Como padre, yo:

Apartaré por los menos 10 minutos cada día para hablar con mi
alumno/a de su día y sus trabajos.

Usaré el Programa Aeries para informarme del progreso de mi
alumno/a.

Programaré las vacaciones/actividades de familia para que no
interfieran con la asistencia a la escuela.
Como alumno, porque quiero ser exitoso en la escuela, yo:

Asistiré a la escuela regularmente.

Estaré en clase a tiempo y traeré los materiales necesarios.

Seguiré indicaciones, terminaré y entregaré mi trabajo a tiempo.

Pediré ayuda cuando la necesite.
Como maestro, yo:

Proveeré educación de alta calidad basado en el Plan de
Estudio.

Crearé un ambiente seguro, positivo y saludable.

Daré las indicaciones claramente y las fechas de entrega del
trabajo.


Participaré en los programas para padres de South,
conferencias, visitas a las clases, y oportunidades de ser
voluntarios.
Comunicaré cualquier inquietud con los maestros de manera
oportuna



Participaré en tutoría en la escuela si necesito ayuda adicional.
Estaré al tanto de mis calificaciones a través de Aeries.
Seré un aprendiz activo y respetuoso dentro del aula.

Esperaré que el trabajo sea organizado, legible, y reúna las
pautas de los trabajos.
Regularmente compartiré información con los padres sobre el
progreso del alumno/a.
