M. en C. Celia Beatriz Villanueva Novelo
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M. en C. Celia Beatriz Villanueva Novelo
Experiencia y Actividad Docente Actual La siguiente información debe llenarse para cada uno de los profesores adscritos al programa Nombre del Profesor: CELIA BEATRIZ VILLANUEVA NOVELO Cuerpo académico: ECUACIONES DIFERENCIALES Y ANÁLISIS Antigüedad en años dentro de la institución: 11 AÑOS Categoría y nivel: PROFESOR DE CARRERA ASOCIADO “D” Fecha de última promoción: 28 DE FEBRERO DE 2001 • Apoyos Beca al estímulo del desempeño docente del 1 de abril de 2002 al 31 de marzo de 2003. Nivel IV. • Tipo de profesor con base en su tiempo de dedicación y de acuerdo a la siguiente clasificación: TC2 TC1. De tiempo completo con dedicación exclusiva al programa (100% de su tiempo) TC2. De tiempo completo con parte de su tiempo en actividades ajenas al programa, pero con adscripción a la unidad académica de la que depende el programa (escuela, facultad, división, centro u otra). TC3. De tiempo completo no adscrito a la unidad académica pero si a la institución MT. De Medio tiempo. H. Por horas o de asignatura. • Grado Académico. Indique el nivel de los grados académicos obtenidos: Tabla 1 Grado Académico Licenciatura Maestría Institución Universidad Autónoma de Yucatán Centro de Investigación y Estudios Avanzados del IPN Fecha Mayo de 1991 Agosto de 2000 • Experiencia académica y /o profesional relevante a las asignaturas que imparte: • Experiencia académica y /o profesional otras áreas diferentes a las de las asignaturas que imparte: • Información sobre las asignaturas del programa impartidas en los últimos dos años: Las asignaturas del plan de estudios (Tabla 2) se refieren a aquellos cursos que impartió el profesor en los períodos escolares- semestres, cuatrimestres, o trimestres – durante el último año escolar. Tabla 2 1 ASIGNATURA Cálculo Diferencial 2 SEM 1 3 NO. 30 4 H.T. 90 5 H.P. Cálculo Integral 2 30 90 Cálculo Vectorial Cálculo Integral. Grupo B Cálculo Vectorial Modelos Matemáticos (Coordinadora) Cálculo Vectorial. Grupo A Cálculo Vectorial. Grupo B Modelos Matemáticos (Coordinadora) 3 2 3 8 30 30 30 30 90 90 90 90 6 P.A. Sep 2002-Feb 2003 Sep 2002-Feb 2003 Feb-Jul 2003 Feb-Jul 2004 Feb-Jul 2004 Feb-Jul 2004 3 3 8 30 30 30 90 90 90 Sep-Nov 2004 Sep-Nov 2004 Sep-Nov 2004 La información de cada una de las columnas (Tabla 2) es la siguiente: • Columna 1.-Asignatura: debe anotarse el nombre correspondiente del curso (si no cabe completo emplear la abreviatura que resulte más apropiada para identificarla). Debe emplearse un renglón para cada grupo que se haya tenido de cada una de las asignaturas del plan de estudios, consignando los datos correspondientes de las columnas siguientes. Por ejemplo si en uno de los periodos escolares el profesor impartió seis grupos del curso de Física I, deberán aparecer seis renglones con el nombre de Física I. • Columna 2.-Sem. Semestre en que está ubicada la asignatura dentro del plan de estudios; si el alumno puede cursarla en diferentes semestres señalarla con V (variable). • Columna 3.-No. Número de alumnos en el grupo; en el caso de que en el o los grupos de una asignatura hubiese alumnos inscritos de diferentes carreras y se conozca esta información debe indicarse en la columna primero el número de alumnos de la carrera y luego el total de alumnos del grupo. Por ejemplo:12-39; que corresponden a los 12 alumnos del programa (carrera) inscritos en el grupo y 39 el número total de alumnos en el grupo. Si no se conoce el número de alumnos de la carrera en el grupo solamente debe consignarse el número total de ellos. • Columna 4.- H.T. Número de horas de clase de teoría a la semana de la asignatura impartidas por el profesor. • Columna 5.- H.P. Número de horas de clase de práctica o de laboratorio a la semana de la asignatura impartidas por el profesor. • Columna 6.- P.A. Periodo Académico en que se impartió esta asignatura. Tabla 3 HORAS POR SEMANA DEDICADAS A: Impartición de clases en el nivel de licenciatura Atención a alumnos (asesoría, tutoría, dirección de tesis) Preparación de clases, elaboración de material didáctico, revisión de tareas y corrección de exámenes Actualización y superación Investigación y/o desarrollo tecnológico Participación institucional Vinculación con el sector productivo y de servicio Elaboración de artículos para revistas Elaboración de libros de texto EN ESTE PROGRAMA OTROS PROGRAMAS 9 2 2 5 2 18 2 • Investigación Mencionar proyectos de investigación de los cuales ha formado parte • Producción Notas de Cálculo Notas de Cursos de la olimpiada Indicar productos académicos desarrollados (material didáctico, artículos, ponencias, libros, premios, distinciones) • Gestión Delegada Estatal de la Olimpiada Mexicana de Matemáticas Integrante del Comité de Promoción y Permanencia Perteneciente a la Sociedad Mexicana de Matemáticas Indicar comisiones y cargos, así como pertenencia a sociedades, grupos, asociaciones, etc.