PROGRAMA DE CLASES REGULARES EN INGLÉS

DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE LA
CIUDAD DE SAN BERNARDINO
140 CAROUSEL MALL
SAN BERNARDINO, CA 92401
(909) 891-1021
FAX: (909) 891-1024
PROGRAMAS DE APRENDIZAJE
DE INGLÉS
Superintendente
Dr. Arturo Delgado
(909) 381-1240
Delegada del Superintendente
Dra. Judy D. White
(909) 384-1471
PROGRAMAS DE APRENDIZAJE DE INGLÉS
Director
Daniel Arellano
(909) 891-1021
Coordinadoras
Kristena Corbett: (909) 891-1027
Angelica Hurtado: (909) 891-1025
Melanie McGrath (909) 891-1026
Especialistas de programas
Gustavo Chavando/Elem. SEI, MS:
(909) 891-1025
Frank Silva /Elemental ABE:
(909) 891-1026
Lillian Stoeff/Elem. Inmersión Dual:
(909) 891-1026
Rebecca Walker/Secundaria:
(909) 891-1027
REVISADO 11/08
PROGRAMA DE CLASES
REGULARES EN INGLÉS
DEPARTAMENTO DE PROGRAMAS
DE APRENDIZAJE DE INGLÉS
Declaración de la Visión
El Departamento de Programas de
Aprendizaje de Inglés y Apoyo Académico
apoyará programas de alta calidad para
estudiantes de inglés, reconociendo que la
adquisición de un segundo idioma mejora las
habilidades intelectuales, aumenta el poder
económico y amplía el entendimiento cultural.
Todos los estudiantes serán ofrecidos la
oportunidad de tomar parte en un ambiente
lingüístico dual para poder aprender un
segundo idioma y para alcanzar niveles
elevados de logro estudiantil. Los
estudiantes estarán preparados para la vida y
para el éxito en el siglo 21- académicamente,
lingüísticamente y culturalmente.
Metas
El Programa de Clases Regulares en Inglés es
guiado por expectativas altas de rendimiento
académico para todos los estudiantes por
medio de tres metas principales:
•
•
•
Desarrollar fluidez en inglés en cada
estudiante de la manera más efectiva y
eficiente que sea posible.
Proveer oportunidades a nivel equitativo
para el rendimiento académico y asegurar
que cada estudiante alcance o supere los
estándares estatales de contenido a su
nivel de grado. Cuando es necesario, se
ofrece apoyo académico en el idioma
natal.
Estimular a los estudiantes para que
tengan una auto-imagen positiva y
también fomentar el entendimiento entre
las culturas.
PROGRAMA DE CLASES
REGULARES EN INGLÉS
Los estudiantes de inglés quienes han
desarrollado fluidez razonable en inglés (y
estudiantes de inglés con menos fluidez
quienes están, por solicitación del padre, en
una clase curricular de inglés) recibirán
instrucción en el currículo básico en una clase
regular. El currículo básico incluye
instrucción en lectura / artes idiomáticas,
matemáticas, ciencia, y estudios sociales.
Apoyo del idioma natal será proveído cuando
sea necesario.
El Programa de Clases Regulares en Inglés
enfatiza el contenido basado en los
estándares. Los estudiantes también reciben
instrucción de acuerdo con los estándares del
desarrollo del idioma inglés. Esto incluye
instrucción diferenciada según el nivel de
competencia en las áreas de escuchar,
hablar, leer y escribir. Todos los estudiantes
de inglés recibirán diariamente instrucción del
Desarrollo del Idioma Inglés hasta que sean
reasignados como estudiantes con dominio
completo de inglés.
El Programa de Clases Regulares en Inglés
cumple con los requerimientos programáticos
estatales para estudiantes de inglés. Los
maestros con estudiantes de inglés en este
programa, tienen las credenciales apropiadas
o están activamente en entrenamiento para
adquirirlas.
Un maestro o asistente de enseñanza puede
proveer apoyo en el idioma natal cuando sea
necesario para proveer acceso al contenido
basado en los estándares de California.
MATERIALES DE INSTRUCCIÓN
BÁSICA
Primaria
ARTES IDIOMÁTICASHoughton-Mifflin, Hampton-Brown
DESARROLLO DEL IDIOMA INGLÉSHampton-Brown
MATEMÁTICASHarcourt
ESTUDIOS SOCIALESMcGraw-Hill
CIENCIAMcGraw-Hill
Secundaria
ARTES IDIOMÁTICASPrentice-Hall
DESARROLLO DEL IDIOMA INGLÉSHampton-Brown
MATEMÁTICASMcDougal-Littell
ESTUDIOS SOCIALESHarcourt-Brace
CIENCIAHolt
MATERIALES SUPLEMENTARIOS
Primaria y secundaria
Para información sobre libros, materiales y
tecnología adicional para complementar el
programa básico, póngase en contacto con el
Departamento de inglés y Apoyo Académico.