Verano 2015 - Gredos San Diego

Transcripción

VIAJES DE VERANO
www.matchthepeople.com
Verano 2015
2
Un año más lanzamos nuestra oferta de actividades de verano en el extranjero a través de su
espacio www.matchthepeople.com donde, más allá de plantear un simple viaje, pretendemos
ofrecerles una experiencia inolvidable, a través de un acercamiento real al entorno al que nos
dirigimos, y siempre, de la mano de los profesores que les acompañan.
Todos los programas que les proponemos han sido cuidadosamente seleccionados con la intención de cumplir nuestros
objetivos lingüísticos, culturales y de ocio adaptados a la
edad del participante.
Para una mejor consecución de lo anterior, nuestra intención es proponer actividades que nos
acerquen a la sencillez de las personas que conforman los diferentes destinos, buscando escenarios poco convencionales que nos permitan conocer no solo la lengua, sino la cultura y las
tradiciones de cada entorno.
Entornos agradables que suponen un acercamiento a
la realidad de un mundo globalizado de la mano de las
familias anfitrionas y de los profesores, quienes en todo
momento acompañan y supervisan todas las actividades.
Nuestro equipo de profesores, desde la propia experiencia docente, se ha esmerado en crear un
abanico de posibilidades que nos permitan actuar en consonancia con nuestro proyecto educativo,
permitiendo así mejorar la calidad humana e intelectual de sus participantes, al tiempo que se
contribuye al proceso de madurez hacia la edad adulta.
Adicionalmente, la tarea de los profesores es la de velar
por el buen funcionamiento del programa, así como de
mantener informadas a nuestras familias españolas a
través de un blog informático creado específicamente para
cada destino, el cual puede visitarse a través de la página
www.matchthepeople.com en el apartado de “blogs”.
En definitiva, una manera especial de vivir esta experiencia
en compañía del colegio, los amigos y una familia en el
destino dispuesta a compartir con generosidad lo mejor de
su cultura.
3
PROGRAMA
ESTANCIA EN FAMILIA
INMERSIÓN TOTAL
INTERCAMBIO
SUDÁFRICA
DESTINO
CURSOS
PRECIOS
Reino Unido
Desde 6º Ed. Primaria a 4º ESO
2.300 €
Irlanda
Desde 6º Ed. Primaria a 1º de Bachillerato
2.300 €
Estados Unidos
Desde 1º ESO a 1º de Bachillerato
2.850 €
Francia
3º y 4º ESO
2.550 €
Islandia
2º, 3º y 4º ESO
2.550 €
Irlanda
2º, 3º, 4º ESO y 1º Bachillerato
2.300 €
Estados Unidos
2º, 3º, 4º ESO y 1º Bachillerato
2.850 €
Australia y Nueva Zelanda
3º y 4º ESO y Bachillerato
2.850 €
Sudáfrica
Bachillerato y antiguos alumnos
2.900 €
FORMACIÓN PROFESIONAL
Ver página 15
MY AMERICAN LITTLE VILLAGE
Valdevacas de Montejo (España) Desde 1º a 4º ESO
470 €
EXPERENTIAL COOKING CAMP
Buitrago del Lozoya (España)
750 €
245 €
INTERNATIONAL FOOTBALL
SUMMER CAMP
Desde 4º Ed. Primaria
[SIN RESIDENCIA]
480 €
[CON RESIDENCIA]
4
5
TIPOS DE PROGRAMA
EN FAMILIA
BOARDING PASS - CARTE D’EMBARQUEMENT - BOARDKARTE - CARTA D’IMBARCO - TARJETA DE EMBARQUE
ESTANCIA EN FAMILIA
REINO UNIDO,IRLANDA,EE.UU.,FRANCIA e ISLANDIA
Mediante este tipo de programa pretendemos dar a nuestro alumno la oportunidad
de conocer una nueva cultura a través de la
convivencia con familias de habla inglesa
o francesa.
Dicha relación se combina bien con clases
de idiomas, orientadas a generar actividades comunicativas que fomenten la participación activa del alumno y la normalización de su uso en múltiples contextos, bien
con otro tipo de cursos diarios, en grupos
reducidos de entre 10 y 15 alumnos, impartidos por un profesor nativo, que aplicará una metodología dinámica y divertida,
acercándonos a la lengua y a los objetivos
del curso de una manera natural.
Al terminar las sesiones de trabajo con la
lengua objeto de estudio se desarrollan en
grupo todo tipo de actividades culturales,
lúdicas y deportivas en el entorno en el que
nos encontramos, como una oportunidad
6
para poner en práctica lo aprendido en un
contexto real y acompañados de sus profesores.
Finalizada la actividad, los alumnos volverán con sus familias, de manera que puedan incorporarse posteriormente a la cena
y aprovechar para practicar todo lo aprendido durante la mañana.
Además de lo anterior, este tipo de programas incluye una excursión de un día completo por semana para realizar una visita
a algún lugar de interés que requiera toda
una jornada para ser visitado. Dependiendo del destino, esta salida se realizará durante la semana o el fin de semana.
En cualquier caso, el resto del tiempo durante el fin de semana será un momento
especial por tratarse de una jornada dedicada enteramente a la convivencia con la
familia.
CURSOS
Reino Unido
Irlanda
Junio, julio y agosto
[3 semanas]
Estados Unidos Desde 1º ESO a 1º de Bachillerato
Francia
3º y 4º ESO
Islandia
2º, 3º y 4º ESO
SEMANA TIPO
De 9:00
a 12:30 h.
De 12:30
a 17:00 h.
De 17:30
a 19:00 h.
De 19:00
a 21:00 h.
LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
VIERNES
Clases
de inglés
Clases
de inglés
Clases
de inglés
Clases
de inglés
Clases
de inglés
Deportes
en el
polideportivo
fútbol,
baloncesto,
bádminton,
etc.
Cine
Excursión de
Juego de
medio día. pruebas por el
Visita a Chédar
pueblo
Juegos en
la playa
Inmersión
con la
familia
Inmersión
con la
familia
Inmersión
con la
familia
DOMINGO
Excursión
de día
completo a
Oxford
Fin de semana
en familia
Cena con la
Cena con la
Cena con la
Cena con la Cena con la
familia inglesa familia inglesa familia inglesa familia inglesa familia inglesa
Inmersión
con la
familia
SÁBADO
Inmersión
con la
familia
Cena en
familia
Tarde en
familia
77
TIPOS DE PROGRAMA
INMERSIÓN TOTAL
INMERSIÓN TOTAL
IRLANDA y EE.UU.
CURSOS
Proponemos una experiencia cultural especialmente enriquecedora: vivir con una
familia americana, irlandesa o británica experimentando muy de cerca la cultura y el
estilo de vida de estos países al tiempo que
mejoramos el nivel de inglés del participante, conociendo nuevos lugares y paisajes
y haciendo nuevas amistades que podrán
perdurar para siempre.
Una estancia de 3 semanas, sin contacto
con otros alumnos españoles, en una ciudad o pueblo concreto de Estados Unidos,
de Irlanda o de Inglaterra, que dependerá
de la residencia de la familia anfitriona.
8
Este programa no incluye clases de inglés
en una escuela, pero sí la práctica diaria
del idioma con la familia anfitriona y sus
nuevos amigos. Convivir con ellos, además
de ser una gran experiencia, permitirá al
participante adquirir una mayor fluidez en
el idioma en menos tiempo, al estar totalmente inmersos en el entorno.
Irlanda
2º, 3º y 4º ESO y 1º Bachillerato
Estados Unidos 2º, 3º y 4º ESO y 1º Bachillerato
Junio, julio y agosto
[3 semanas]
Para participar en este programa es necesario que los estudiantes hayan tenido una
experiencia previa demostrable en algún
programa similar al que ofrecemos, que
tengan un nivel de inglés adecuado para
comunicarse, que sean curiosos, independientes, comunicativos, con una idea clara
de querer mejorar en comprensión y fluidez
verbal y que tengan verdadero interés en
convivir con una familia diferente, adaptándose y aprendiendo de sus costumbres
aceptando la experiencia de vivir en un entorno diferente.
9
TIPOS DE PROGRAMA
INTERCAMBIO
INTERCAMBIO
AUSTRALIA Y NUEVA ZELANDA
La estrecha relación mantenida con algunos de los colegios más prestigiosos de
estos países en ciudades como Auckland,
Melbourne y Sídney, nos permite ofrecer
la posibilidad de viajar a destinos tan sorprendentes como son Australia y Nueva Zelanda. La circunstancia de encontrarse en
el hemisferio sur hace que sean visitables
durante nuestro verano, mientras que allí
están en medio del suave invierno austral.
Esto hace que se pueda optar por un planteamiento diferente, que suma los beneficios
de un programa de inmersión lingüística
con todos los que nos proporciona un intercambio, ya que los participantes podrán,
además de vivir con una familia anfitriona,
conocer la realidad de un colegio de otro
continente haciendo un uso continuo de la
lengua inglesa en todo momento.
Durante la primera quincena de julio, los
alumnos en destino tienen vacaciones, con
lo que a nuestra llegada disfrutaremos de
10
CURSOS
un periodo de inmersión total, adaptándonos a los planes que nos proponga la
familia y disfrutando de todo lo nuevo y diferente que estos países nos pueden ofrecer.
La vuelta a clase en la segunda quincena
implicará una relación directa de nuestros
alumnos con la realidad del colegio, integrándose en su dinámica como un alumno
más, rodeado de nuevos amigos curiosos
por conocer y compartir nuestra propia experiencia.
Ésta es, en todos los sentidos, una actividad altamente recomendable que se verá
reforzada con la presencia del alumno anfitrión en nuestra casa y nuestro colegio en
el momento en que ellos dispongan su visita
a nuestro país, con lo que una vez más estaremos expuestos a la lengua inglesa de
mano de nuestro amigo de las antípodas.
Australia y Nueva Zelanda
Junio y julio
[4 semanas]
SEMANA TIPO
LUNES
1ª Semana
MARTES
MIÉRCOLES
Llegada a
Australia
JUEVES
VIERNES
DOMINGO
Inmersión lingüística con la familia
2ª Semana
Inmersión lingüística con la familia
Incorporación a las aulas en el Colegio
3ª Semana
Estancia en familia
4ª Semana
SÁBADO
Incorporación a las aulas
en el Colegio
Excursión
Estancia en Familia
Incorporación a las aulas
en el colegio
Fin de semana
con la familia
Fin de semana
con la familia
11
TIPOS DE PROGRAMA
SUDÁFRICA
SUDÁFRICA
Se trata de una propuesta especial, un viaje
para aquellos alumnos que habiendo vivido acercamientos previos a otras culturas,
deseen experimentar la aventura de encontrarse cara a cara con el país del arco iris,
el corazón y las personas de África.
La propuesta supone recorrer casi 4000
kilómetros utilizando nuestros propios vehículos y diversos tipos de alojamiento.
Viviremos de cerca la realidad de un gran
país, donde la convivencia entre los seres
humanos y la naturaleza en su más puro
estado se abren paso en el devenir diario
de un pueblo que sin abandonar la sonrisa,
lucha por mejorar su presente a través de la
convivencia y el entendimiento.
12
Este es sin duda un viaje especial, para alumnos especiales, que nos llevará desde
grandes urbes como Johanesburgo o Durban a pequeños poblados de Kawuzulu
y Swazilandia, desde plantaciones de caña de azúcar y extensos cultivos frutales a
la sencillez y fastuosidad de sus parques naturales, máxima expresión de libertad
y naturaleza viviendo una relación directa con diferentes pueblos como los Xhosas,
Zulues, Afrikaners y otros tantos que encontraremos en nuestro camino. Todo ello
acompañado de una continua inmersión en la lengua inglesa.
CURSOS
Sudáfrica
Bachillerato
Julio [3 semanas]
13
Bégica,
TIPOS DE PROGRAMA
La Formación Profesional evoluciona en
paralelo a las necesidades del resto de los
ámbitos de nuestra sociedad actual. Esto
significa que si la realidad es más y más
global cada día que pasa, también debe
serlo nuestra Formación Profesional. Es por
ello que hemos diseñado una serie de programas de inmersión a la medida de cada
una de las especialidades.
A través de estas actividades ponemos en
contacto a nuestros estudiantes de FP con
la realidad de empresas de tres continentes
distintos.
14
Se trata de programas dirigidos a alumnos
de Formación Profesional con inquietudes
para desarrollar una actividad laboral en
su ámbito profesional y que les sirva para
prepararse y dar el salto a realizar una FCT
fuera de su país de origen o, simplemente,
tener la oportunidad de mejorar y practicar
una segunda lengua al tiempo que adquieren una experiencia nueva y enriquecedora.
Durante un periodo que puede variar entre 3 y 6 semanas y en destinos tan dispares como Inglaterra, Bélgica, EE.UU., Indonesia, Colombia y Costa Rica los alumnos
tendrán la ocasión de aprender más acerca de su especialidad y del entorno a
través de su participación en prácticas con empresas relacionadas con su campo
de estudio.
Para más información, no dudes en ponerte en contacto con nosotros a través del
teléfono o el correo electrónico que te facilitamos a continuación y te llamaremos
para conocer tus inquietudes y darte más detalles sobre el tipo de experiencia que
puedes vivir con nosotros.
Área Relaciones Internacionales
MÁS INFORMACIÓN
91 786 13 47 • [email protected]
15
TIPOS DE PROGRAMA
MY AMERICAN
VILLAGE
TIPOS DELITTLE
PROGRAMA
MY AMERICAN LITTLE VILLAGE
VALDEVACAS DE MONTEJO [ESPAÑA]
Esta nueva iniciativa supone una aventura
diferente a todas las demás. Persigue los
mismos objetivos expuestos hasta el momento sobre el aprendizaje de una lengua
a través de clases y actividades dirigidas
por nuestros monitores y profesores especializados, además de un equipo de profesores nativos, pero desarrollada esta vez en
un escenario propio, descubriendo nuestro
entorno natural y su importancia como uno
de los valores claves en el proceso de formación de nuestros alumnos.
Y es que hemos transformado un pequeño
pueblo castellano en una aldea multicultural. Un albergue juvenil situado a 1200m.
de altitud, en un pequeño pueblo de nuestra geografía junto a las maravillosas Hoces
del Río Riaza, en el corazón profundo de la
Vieja Castilla. Por su encanto particular y su
situación estratégica privilegiada Valdevacas de Montejo, en el centro del círculo que
une las provincias de Burgos, Valladolid,
Segovia, Madrid y Soria, es el sitio ideal
para nuestra singular experiencia.
Les proponemos vivir la experiencia a través de un campamento donde las lenguas
inglesa y española coexistan en el desarrollo de la actividad diaria, con el objetivo de
acercar al alumno a la normalización de su
uso en un escenario atípico pero tremendamente novedoso.
Los estudiantes compartirán con los monitores múltiples actividades al aire libre que
permitirán acercar al alumno a un sinfín de
propuestas lúdicas, educativas y deportivas
en el ámbito que nos ocupa.
16
Todo lo anterior se combinará con excursiones para conocer el entorno, actividades
de senderismo, talleres de fotografía, observación de las estrellas, baños y juegos
populares. Una oportunidad única para vivir una experiencia nueva, hablar inglés
y hacer amigos a la vez que aprender a respetar y a cuidar el maravilloso entorno
natural que nos rodea.
CURSOS
Valdevacas de Montejo (España)
Desde 1º a 4º ESO
Del 7 al 17 de Julio
Del 17 al 27 de Julio
17
TIPOS DE PROGRAMA
EXPERIENTIAL CULINARY CAMP
EXPERIENTIAL CULINARY CAMP
BASQUE CULINARY CENTER Y GREDOS SAN DIEGO
Del maridaje entre
Gredos San Diego y el
Basque Culinary Center ha nacido un innovador Campamento
Internacional de Gastronomía. Un programa dirigido a jóvenes estudiantes de todos
los rincones del planeta de entre 15 y 17
años interesados en el apasionante mundo
de la gastronomía y su proyección internacional. Un curso en el que la lengua inglesa
se presenta como caldo en el que se cocinarán no solo los conocimientos culinarios
aportados por el Basque Culinary Center,
sino también aquellos que GSD aporta en
el terreno de la generación de experiencias
educativas de calidad.
18
Desde el incomparable marco que ofrecen
nuestras instalaciones en Buitrago de Lozoya, en el corazón de la Sierra Norte madrileña, ofrecemos la posibilidad vivir una
experiencia que aúna los dos elementos
que más capacidad de encuentro generan
en un mundo global como el nuestro: la
lengua inglesa y la buena mesa.
Diez días en los que aprenderemos los secretos de todo lo relacionado con la cocina, desde el origen del producto hasta su presentación y disfrute con un programa
diseñado conjuntamente por ambas instituciones.
CURSOS
Del 28 de Junio al 9 de Julio
Talleres monográficos sobre los productos
que son los reyes de nuestra cultura gastronómica, actividades que nos ayuden a entender que el trabajo en una cocina es una
actividad cooperativa, excursiones exclusivas para conocer, por ejemplo, el principal
mercado de abastecimiento del país de la
mano de sus mejores conocedores. Éstas
son solo algunas de las actividades que
desarrollaremos a los largo del programa.
19
TIPOS DE PROGRAMA
INTERNATIONAL FOOTBALL SUMMER CAMP
INTERNATIONAL FOOTBALL SUMMER CAMP
BUITRAGO DEL LOZOYA (España)
El conocido filósofo francés Albert Camus
solía decir que todo lo que sabía sobre la
moral y las obligaciones de los hombres
respecto de los demás lo había aprendido
jugando al fútbol. Guste o no guste, el deporte rey tiene una virtud innegable: es la
actividad capaz de unir a más cantidad de
personas. Por otro lado, la lengua inglesa
es el otro gran aglutinante de nuestra era,
habiéndose convertido en una herramienta
indispensable para el desempeño de casi
cualquier tarea en un mundo globalizado.
Y esta es una realidad que los profesores
conocemos perfectamente. Por eso, desde
Gredos San Diego hemos diseñado el International Summer Football Camp 2015.
En un marco tan adecuado para el caluroso verano madrileño como Buitrago de
Lozoya y en nuestras propias instalaciones,
las mismas que utiliza la escuela de fútbol
de la Fundación Real Madrid proponemos
un encuentro de estudiantes en torno a una
pelota de cuero.
20
Los estudiantes encontrarán dos modalidades distintas: por un lado aquellos alumnos que prefieran alojarse, a lo largo de
los diez días del programa, en nuestra
acogedora residencia conviviendo las 24
horas con otros alumnos; por otro lado,
aquellos alumnos españoles que prefieran
desplazarse al final de las actividades del
programa a sus propios domicilios.
Así, los estudiantes realizarán entrenamientos dirigidos por los profesionales de la
Educación Física de GSD y entrenadores profesionales del ámbito anglosajón, en
la lengua que se puede oír en cualquier campo de fútbol internacional, el inglés.
Dichos entrenamientos tendrán tanto su componente teórico como, principalmente,
su componente práctico.
Pero en cualquiera de las dos modalidades
encontrarán el mismo entusiasmo por parte
de los profesionales que gestionan dicho
programa. En él se alternarán actividades
específicas relacionadas con el deporte del
balompié con otras de carácter lúdico y
cultural y en todas ellas estará presente el
uso de la lengua inglesa.
Con todos estos componentes estamos seguros de poder armar un once fantástico
con aspiraciones a ganar la Champions del Inglés y la Liga de la Amistad.
Entre las actividades lúdicas y culturales encontramos la práctica de otros deportes
como el kayaking, visitas a instalaciones deportivas como el estadio Santiago Bernabéu, etc.
CURSOS
Desde 4º Ed. Primaria
Del 29 de Junio al 10 de Julio
721
DESTINOS
REINO
UNIDO
Aberdeen
Livingstone
Scarborough
Stratford upon Avon
Weston
Barnstaple-Devon
Exeter
Ramsgate
Isle of Wight
No tiene mucho sentido concebir el aprendizaje de una
lengua como la inglesa sin proponer como primer destino
para nuestros alumnos el país que la vio nacer.
Reino Unido es sin duda mucho más que el idioma, es la
oportunidad que tenemos para acercar de una manera
tangible a nuestros alumnos a una realidad, tan cercana
desde un punto de vista geográfico y a la vez tan distante
desde el punto de vista cultural.
Hemos realizado una exhaustiva búsqueda de los destinos
más apropiados a lo largo y ancho de toda su geografía
para dar con los entornos más adecuados a nuestras necesidades. Aberdeen, Scarborough, Stratford upon Avon,
Exeter, Bournemouth, Barnstaple-Devon, Ramsgate, Isle of
Wight y Weston-super-Mare son algunos de los destinos
que proponemos para la realización de los programas de
Estancia en Familia.
PROGRAMAS
4ESTANCIA EN FAMILIA [Ver página 6] 22
23
DESTINOS
IRLANDA
Letterkenny
Limerick
Waterford
Cohb
Lo primero que nos llamará la atención de este hermoso
destino es su belleza natural incomparable. Irlanda es sin
duda un lugar mágico y agradable a la espera de ser explorado por nuestros alumnos. Pero lo que acabará por
conquistarnos definitivamente será la calidad humana de
sus gentes. Y es que Irlanda no es solo interesante por los
bosques, montañas, ríos y lagos que salpican su orografía, sino también por la calidez de sus gentes amables,
cercanas y extraordinariamente hospitalarias.
Además del bullicio de sus ciudades, este misterioso país
nos abrirá las puertas de una experiencia sin igual, la de
sus pueblos y aldeas, la llamada Irlanda rural. Un país
que descubriremos a través de lugares tan diversos como
Letterkenny, Waterford, Cohb,...
PROGRAMAS
4ESTANCIA EN FAMILIA [Ver página 6] 4INMERSIÓN TOTAL [Ver página 8]
24
25
DESTINOS
ESTADOS
UNIDOS
Washington
Oregon
Idaho
Colorado
Un país en el que modernidad y tradición se entrecruzan
a cada instante, donde el cromatismo de la naturaleza
infinita contrasta con el ocre de ciudades verticales. Así
es Estados Unidos, país de sueños, de culturas venidas de
todas partes puestas al servicio de un proyecto colectivo.
La propuesta de viajar a este escenario requiere por parte de nuestros participantes una actitud abierta, positiva
y madura, para que aquellos dispuestos a dar un paso
más en la inmersión lingüística y cultural que supone un
viaje de estas características aprovechen cada momento
con la máxima intensidad.
Por todo ello, los participantes han de centrar su experiencia en compartir nuevas costumbres y convivir con
las familias americanas la mayor parte del tiempo, propiciando el uso de la lengua como medio elemento descubridor de este país.
Aquí proponemos como marco de los programas los estados de Oregón, Washington, Idaho o Colorado.
PROGRAMAS
4ESTANCIA EN FAMILIA [Ver página 6] 4INMERSIÓN TOTAL [Ver página 8] 26
27
DESTINOS
Tours
FRANCIA
Como todo el mundo sabe, el francés también ocupa un
lugar muy destacado en nuestros planes de estudio. Parece
lógico entonces que demos solución de continuidad al
aprendizaje del bello idioma en el que se expresaron tan
grandes artistas como Rabelais o Balzac. Por eso hemos
apostado este año por la realización de un programa de
verano en la ciudad de Tours, en el centro de Francia, en
el departamento de Indre y Loira del que es la prefectura.
Etapa del camino de Santiago que arranca desde la
capital del país Galo, nos ofrece la oportunidad única de
realizar un acercamiento a la cultura de un país y unas
gentes que no por cercanos nos resultan muy conocidos.
El programa sigue un esquema idéntico al que ofrecemos
en otros destinos. Nuestros estudiantes se alojarán en familias con las que vivirán una experiencia de inmersión
lingüística y cultural increíble. Los chicos asistirán a clases
de francés por la mañana con profesores franceses preparando los contenidos de la actividad que realizan en
conjunto después de almorzar. Acabada esta parte de
la jornada, se retiran a continuar con la experiencia de
inmersión con sus familias.
Junto a los estudiantes se desplazará, como en todos
nuestros programas, un profesor de nuestros Centros,
que velará por el correcto desarrollo de un programa
pensado para que los participantes no solo logren un
destacado avance en sus conocimientos de la lengua
francesa, sino para asegurarnos también de que se produce un adecuado aprovechamiento madurativo de esta
experiencia inolvidable.
PROGRAMAS
4ESTANCIA EN FAMILIA [Ver página 6] 28
29
En nuestro afán por encontrar los entornos adecuados
para brindar experiencias educativas sobresalientes e inolvidables a nuestros alumnos llevamos mucho tiempo
tras de conquistar una isla en medio del Atlántico
que ofrece un marco inesperadamente idóneo
para nuestros planes.
DESTINOS
Islandia es una isla de basalto y lava que
ante su condición de insularidad adoptó
el inglés como segunda lengua, de modo
que todos sus habitantes lo hablan con fluidez. Qué mejor manera de mostrar a nuestros estudiantes la necesidad de armarse
con la lengua más globalizada que brindarles
la oportunidad de vivir una experiencia extraordinaria en un lugar tan exótico como este.
Nuestros estudiantes se enfrentarán a la lengua inglesa a través de un novedoso curso de liderazgo con el
que aprenderán a reforzar su confianza en ellos mismos
desde una perspectiva de interdependencia con el resto
de los miembros de la comunidad. Así, sobre el terreno,
descubrirán los conceptos de solidaridad y compromiso
social islandeses colaborando en proyectos de carácter
social con el ayuntamiento de Borgarnes.
Todo lo anterior se verá complementado con excursiones
que les permitirán captar cómo el medio en el que nos
encontramos condiciona en buena medida nuestra forma
de ser. Así, visitarán la increíble península de Snæfellsnes, donde se encuentra uno de los glaciares accesibles
más bellos del mundo; la ecléctica y multicultural capital
de Reykjavík, donde conocerán las últimas tendencias de
las artes nórdicas en música, moda, gastronomía, etc. Y,
por supuesto, los paseos por el increíble fiordo Borgarfjörður, donde descubriremos géiseres, cataratas de ensueño y aguas termales. Si el tiempo lo permite, haremos
noche en los dominios de Husafell, donde con un poco
de suerte quizás conozcamos a algunos de los personajes mágicos que pueblan estas tierras desde tiempo
inmemorable y cuyas historias se encuentran ligadas a
las creencias y la cultura popular de los islandeses
Después de esto encontrarán la proverbial hospitalidad
islandesa en familias escogidas siguiendo nuestros criterios de siempre, con adolescentes de su edad que facilitarán su adaptación a esta apasionante sociedad que ha
acabado siendo, por derecho propio, todo un ejemplo de
conciencia comunitaria para Europa.
Borgarnes
Y todo ello con la coordinación y la supervisión de nuestros profesores que se desplazarán con los estudiantes
manteniendo perfectamente informadas a las familias.
PROGRAMAS
4ESTANCIA EN FAMILIA [Ver página 6]
30
31
DESTINOS
AUSTRALIA
Sidney
Auckland
Melbourne
NUEVA
ZELANDA
Estos dos países, tan cercanos entre sí y a la vez tan distintos,
constituyen en muchos aspectos algunos de los lugares más
espectaculares y fascinantes de todo el planeta, no solo por
su exotismo y su lejanía, sino también por el siempre atractivo
sentido de descubrir nuevos mundos.
Por un lado, Australia nos presenta un país de contrastes, joven
y vibrante en su creación, pero siendo al mismo tiempo el lugar de nacimiento de la cultura aborigen, una representación
ancestral de sus primeros pobladores.
El cromatismo de esta tierra nos ofrece una diversidad de paisajes que va desde el rojo del desierto al azul de los corales,
hermosas playas de aguas cristalinas, verdes y frondosos bosques, grandes ciudades y ranchos interminables, extensos viñedos hasta una fauna autóctona muy peculiar formada por los
marsupiales, donde canguros, koalas, wombats y ornitorrincos
visten con un tono original a estas tierras.
La variadísima geografía de Nueva Zelanda nos hará trepar
hasta sus altas cumbres y descender a sus profundos valles,
disfrutando en el camino de paisajes nunca vistos por nuestros
participantes. Junto a la belleza de estos parajes nos encontramos con sus avezados pobladores quienes, amantes de la
naturaleza, disfrutan de las múltiples opciones para practicardeporte al aire libre en cualquier momento del año, pasando
de paisajes volcánicos a selvas tropicales, acabando en la más
fiel representación de los Alpes suizos.
Nueva Zelanda sorprende por eso y mucho más; la cultura ancestral de sus pobladores originales, los maoríes, presente en el
día a día de sus habitantes, deportes como el fútbol neozelandés y el hockey, el amor y el respeto hacia la naturaleza y un
sentimiento de ser parte de ella son algunas de las sensaciones
que descubriremos en este destino.
PROGRAMAS
4INTERCAMBIO [Ver página 10] 32
33
DESTINOS
La oportunidad de conocer África y de vivir esta experiencia de la
mano de GSD es una realidad. El viaje a este continente multicolor supone el final de un camino marcado para nuestros
alumnos como la finalización de la etapa escolar.
La propuesta de este viaje, además de la práctica del
inglés, tiene asegurado otras muchas experiencias que
proponen una reflexión a los participantes; aspectos
como las relaciones humanas, la diversidad cultural, la
naturaleza en su estado puro, la perpetua sonrisa de un
niño al hablar con nosotros, el coraje para hacer frente a
las necesidades y la felicidad.
Comenzaremos nuestro viaje desde la ciudad de Johannesburgo,
rodeada de doradas colinas producto de las excavaciones de sus minas
de oro. Desde allí, visitaremos un colegio en Soweto, paseando por Vilakazi
Street, única calle en el mundo que ha visto crecer a dos Premios Nobel,
Desmon Tutu y el tan respetado Madiba o Nelson Mandela.
Desde Johannesburgo emprenderemos camino hacia el norte, con obligada
parada en Pretoria, donde conocer un poco más de la capital administrativa
del país y de sus fundadores. Nuestro destino será el parque nacional de
Pilanesberg, donde tendremos un primer encuentro con la fauna africana, en
busca de los “cinco grandes” que pueblan estas tierras.
Partiendo de Pilanesberg nos adentramos en el África profunda, atravesando
un sinfín de paisajes y comunidades hasta nuestro próximo destino: las
tierras del noreste, en las estribaciones del parque Kruger, la mayor reserva
natural del país. Kruger es mucho más que fauna y vida natural ya que en
torno a él se asientan algunas comunidades nativas con las que conviviremos
y aprenderemos de su entorno.
Parque Kruger
Pilanesberg
Welverdiend
Pretoria
Johannesburgo
Swazilandia
Saint Lucia
Pietermaritzburg
Durban
Trazando una línea en dirección sureste, cruzaremos el país de los Swazis,
un auténtico contraste con lo que hemos visto y vivido hasta el momento,
seguiremos por la reserva de marismas de Santa Lucia, lugar predilecto
de cocodrilos e hipopótamos desde hace siglos, hasta llegar a la ciudad
de Durban, multicolor urbe bañada por las aguas del Índico, que abre las
puertas hacia Asia, algo que podremos fácilmente apreciar en la variedad
multicultural de indios y asiáticos que puebla la ciudad.
Nuestra última parada será Pietermaritzburg, camino de las montañas Drakensberg, donde otrora se libraron algunas de las más sangrientas batallas
entre afrikáners y zulúes. Lejos de aquellos días, nos encontraremos cara a
cara con varias comunidades de todos los estratos sociales, desde el imponente Hilton College, colegio británico con más de un siglo de antigüedad,
hasta los sencillos pero ilusionantes colegios de Shead O’Connor o Gateway.
Esta es una propuesta para aquellos que, habiendo tenido la oportunidad
de viajar a otros destinos, puedan pensar que no queda nada por descubrir,
o los que desean encontrar algo nuevo a lo aprendido hasta el momento.
PROGRAMAS
4SUDÁFRICA [Ver página 12]
34
35
DESTINOS
REINO UNIDO E IRLANDA [PRÁCTICAS + CLASES]
INDONESIA (ISLA DE JAVA)
Abrimos la puerta a una actividad profesional en el ámbito de la unión europea y en relación con la cultura
anglosajona, proponiendo en este caso un acercamiento
lingüístico que puede verse complementado con clases de
inglés. Esta primera propuesta va dirigida a alumnos de
las siguientes especialidades:
El destino propuesto nos da la oportunidad
de acercar a nuestros alumnos a una de las
joyas naturales del planeta; sus parques
naturales son espacios únicos que recogen
una variada biodiversidad a la que tendrán acceso aquellos alumnos interesados
en conocer los detalles de su conservación
al tiempo que descubren una realidad cultural tan remota como exótica. Nuestra propuesta en este caso está dirigida a:
4Educación Infantil.
4Administración y Finanzas.
4Gestión Administrativa.
4Conducción de Actividades Físico-Deportivas en el Medio
Natural.
4Instalación de Comunicaciones.
4Animación de Actividades Físicas y Deportivas.
4Trabajos Forestales de Conservación del Medio Natural.
ALEMANIA
La locomotora industrial de Europa nos ofrece la posibilidad de analizar desde dentro el secreto de su eficacia a
través de las prácticas en sus empresas para las siguientes especialidades:
4Electromecánica de Vehículos.
4Sistemas Microinformáticos y Redes.
4Programación de la Producción en Fabricación Mecánica.
4Laboratorio de Análisis y Control de Calidad.
ESTADOS UNIDOS
El atractivo de este país va mucho más allá de una
experiencia laboral. Se trata de una oportunidad para
entender una sociedad que se sitúa en primera línea de
producción, innovación y desarrollo del planeta. Convivir
con este entorno durante unas semanas nos dará sin
duda la oportunidad de ser testigos de excepción de esta
realidad y aprender de ello.
Las propuestas en este destino están abiertas a cualquier
especialidad, valorando cada solicitud de manera individual en función de las posibilidades de encontrar una
ubicación para nuestros alumnos.
4Trabajos Forestales y de Conservación del Medio Natural.
4Cocina y Gastronomía.
4Animación de Actividades Físicas y Deportivas.
COLOMBIA (BOGOTÁ)
Algunos de los avance más significativos en el campo
de la Educación Infantil se llevan a cabo en los centros
dirigidos por la maestra Adriana Salazar, quién aplica
una metodología única y diferente desarrollada en más
de 80 colegios de todo el mundo. Tenemos la oportunidad, en este caso, de desarrollar una actividad práctica
profesional dirigida a:
4Educación Infantil.
COSTA RICA
Costa Rica es sin duda uno de los destinos más atractivos
para aquellos que se decidan a dar el salto y vivir una
experiencia sin igual, tanto desde el punto de vista profesional como humano. Conocer y trabajar en ámbitos
tan interesantes como una plantación de café, un centro
educativo o un laboratorio biológico son algunas de las
propuestas dirigidas a:
4Administración y Finanzas.
4Gestión Administrativa.
4Sistemas Microinformáticos y Redes.
4Laboratorio de Análisis y Control de Calidad.
PROGRAMAS
4FORMACIÓN PROFESIONAL [Ver página 14]
36
37
ASIGNACIÓN DE PLAZAS
Los programas se organizan por país de destino, curso escolar al que van dirigidos y tipo de programa. Es por ello
que los programas se desarrollarán indistintamente en cada
una de las localidades elegidas a tal efecto en cada país
y siempre y cuando se reúnan las condiciones apropiadas
para ello.
Reserva ya
tu plaza
Así, una vez abierto el plazo de solicitud, la configuración de
los grupos de viaje se realizará teniendo en cuenta el orden
de registro de las solicitudes, las posibilidades de participación en cada una de ellas en base a necesidades específicas
como alergias, fobias, necesidades alimentarias o cualquier
otra circunstancia que requiriese un contexto adaptado a tal
efecto, el número de solicitantes, la elección del programa,
así como las preferencias particulares de cada participante
para viajar con sus compañeros o amigos.
La experiencia nos ha demostrado que la mayoría de los
participantes tienen mayor interés en participar en un tipo
de programa y al mismo tiempo viajar en compañía de sus
compañeros o amigos antes que elegir un destino concreto
que no cumpla con lo anterior.
En este sentido, nuestro mayor objetivo se centrará en crear
grupos de viaje que vivan esta experiencia con la máxima
intensidad en cualquiera de los escenarios elegidos.
Para ayudarnos a conformar los grupos de viaje de la manera más acertada posible, durante el proceso de matriculación haremos especial hincapié en dos cuestiones que nos
ayudarán a configurar los grupos en el sentido expuesto:
1. En el caso de tener preferencia para viajar con compañeros o amigos de la misma edad que sean compatibles
en cuanto a edad con el programa elegido habrá que
mencionar su nombre y apellidos en cada caso para poder relacionarlo.
2. Dejar constancia de haber visitado con antelación algunas de nuestras localidades de destino en cada país en
el caso de no tener interés en volver a repetirlo. Esta circunstancia anularía la anterior, con lo que si se menciona
entenderemos que prima el interés de no repetir localidad
de destino por encima de las preferencias de viajar con
compañeros y amigos.
38
39
www.matchthepeople.com

Verano 2015 - Gredos San Diego

Transcripción

Documentos relacionados

Cursos de Inglés en Dublín,Irlanda - Eurolingua