Proyecto Taller de Fútbol 2014. pdf

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Proyecto Taller de Fútbol 2014. pdf
TALLER DE FÚTBOL
FRANCISCO YEVENES ESCOBAR
ESCUELA NUEVA ESPAÑA
2014
Introducción
En nuestra actualidad, es de gran importancia fomentar una práctica deportiva educativa
adecuada a las necesidades de los alumnos de enseñanza básica.
Con el pasar del tiempo, todas las iniciativas deportivas se han ido consolidando y
tomando fuerza con la finalidad de mejorar la práctica deportiva escolar, que busca
responder a los cambios que se han ido produciendo en las dinámicas estudiantiles.
Esta iniciativa supone mejorar las actividades extraescolares del establecimiento Escuela
Nueva España de Los Lagos, que con su estructura organizativa busca incrementar la
motivación y el interés de las prácticas deportivas. Además de acentuar el carácter
educativo deportiva a las disposiciones curriculares del área de la Educación Física.
En definitiva, el objetivo principal de este proyecto es incrementar la participación de los
estudiantes en el taller de fútbol, donde prima la búsqueda de la mejora en el rendimiento
deportivo en aspectos como: la integración, desarrollo psicomotor, la recreación.
Descripción del Proyecto
El taller de fútbol abrirá un espacio formativo y competitivo a todos los estudiantes de
quinto a octavo básico, con 2 jornadas semanales que buscara en primer lugar promover
este atractivo deporte y luego proyectar el desarrollo del talleres para futuras
competencias o participaciones dentro de la comunidad escolar.
Además de promover la actividad física y el deporte, se busca la formación íntegra del
individuo tratando de fomentar la autoestima como base para cualquier aprendizaje, que
les permita tener seguridad en sí mismo y siempre apuntar al éxito.
Es así que se entiende que la educación física y la práctica deportiva desde un concepto
integral en que todo está relacionado; lo motriz, lo cognitivo y lo afectivo social.
De esta manera la educación deportiva que recibe un niño es imprescindible ya que a
través de la actividad motriz se abre un abanico de posibilidades para que en la siguiente
etapa educativa puedan seguir realizando un deporte.
“Al participar en juegos y otras actividades, establecerán relaciones constructivas y
equilibradas con los demás”, así también “el desarrollo de una serie de capacidades
que permiten explorar la utilización del cuerpo en la actividad física,
experimentando de forma gratificante sus diversas posibilidades, tanto en relación
consigo mismo o con los demás”
(Didácticas de la ed. Física –coordinador Fernando Sánchez Bañuelos)
Los beneficios físicos más relevantes en los niños con la práctica del fútbol son:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
Aumento de las capacidades físicas.
Mejoramiento en el sistema cardiovascular y pulmonar.
Potenciar el sistema óseo y muscular
Estimular la coordinación y motricidad
Disminuir el sedentarismo
Prevenir la obesidad y enfermedades cardiovasculares
Objetivos generales del proyecto

Fomentar entre el alumnado la adquisición de hábitos permanentes de actividad
física y deportiva, como elemento para su desarrollo personal y social.

Hacer de la práctica deportiva un instrumento para la adquisición de valores tales
como la solidaridad, la colaboración, el dialogo, la tolerancia, la no discriminación,
la igualdad de sexos y el juego limpio.

Potenciar las habilidades deportivas en alumnos e incentivar la práctica deportiva.
Objetivos específicos

Entregar fundamentos técnicos del fútbol (conducción de balón, pases, control de
balón con diferentes superficies de contacto, etc.)

Desarrollar y potenciar las cualidades físicas básicas en los niños tales como la
resistencia, la fuerza, velocidad y la flexibilidad.

Entregar conocimientos deportivos del fútbol (reglamento, posiciones de juego y
sistemas de juego).

Ejecutar actividades recreativas
O.F.T.

Conocer las potencialidades y limitaciones de sí mismo.

Potenciar los valores de convivencia como el respeto, la responsabilidad, hábitos
de higiene, compañerismo, solidaridad y fomentar el trabajo en equipo
Disciplina
Fútbol
Aspectos a trabajar durante el proyecto:
Acciones técnico tácticas a nivel grupal e individual:
Ataque:
Defensa:








Conducciones
Regates
Pases cortos
Recepciones-controles
Lanzamientos
Ataque y defensa:




Golpeos
Juegos de cabeza
Cargas
Fintas
Entradas
Interceptaciones
Paradas
Acciones técnico tácticas complejas individuales y grupales
Ataque:
Defensa:





Saques
Paredes
Desmarques
Pases largos
Marcaje
Ataque y defensa:


Acciones combinadas
Imprevisibles
Acciones técnico tácticas, básicas a nivel colectivo
Ataque:
Defensa:

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


Ataque en zona
Ataque individual
Ataque mixto
Defensa individual
Defensa en zona
Defensa mixta
Carta Gantt
Actividades
Marzo,
Abril, Mayo
Junio, Julio, Sep.,
Agosto
Octubre, Nov.
2
4 6
8
3
Ejercicios técnicos, control y pase
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x
x
X x
x
x
Trabajo de motricidad, juegos
x
x
x
X x
x
x
x
x
X x
Diagnostico
6 9 12 3
6
9 12
x
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x
x
x
x
x
X x
x
x
x
x
pre-deportivos.
Trabajo de coordinación y psicomotricidad
aplicadas al futbol. Fundamentos básicos de
futbol, aplicados en realidad de juego.
Trabajos físicos coordinativos con balón
X X x
Fundamentos de futbol. Tácticas de juego.
Posiciones. Trabajo de capacidades físicas.
.
x
x
Fundamentos técnicos aplicados al juego
x
Actividades recreativas orientadas al futbol,
competencia de remates, velocidad y
reacción.
x
Mini campeonato de futbol
Tenencia de balón en espacios reducidos
x
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X
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X x
x
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x
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x
x
x
Conclusión
Utilizar el deporte como una vía de desarrollo para el ser humano es primordial. El
sedentarismo y la obesidad son los principales problemas que atacan a nuestros niños y
jóvenes de hoy en día.
El realizar actividad física a través de algún deporte es mucho más satisfactorio y
motivador para niños y jóvenes, ya que en las etapas de desarrollo en que estos
encuentran, están en la búsqueda permanente de nuevas experiencias y una mejora en
sus relaciones interpersonales.
La manipulación de elementos, el saltar, correr, girar, entre muchas otras, son las formas
de trabajo más eficientes para que cada uno de los individuos tengan un buen crecimiento
motriz y se vea afectado en etapas futuras.
Además de formar personas integras, existe la posibilidad de formar grandes deportistas
que se pueden proyectar en algunos de los deportes. A esos individuos usar estrategias
que los ayuden a seguir surgiendo, todo visto desde una mirada provechosa hacia una
mejor vida.
Es así que a través de este proyecto, se trabajara en la base de estrategias adaptadas a
las necesidades de cada uno de los individuos, donde se va a recalcar dos puntos
importantes; una buena calidad de vida, y la formación de personas integras.

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