RECURSO SUELO

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RECURSO SUELO
RECURSO SUELO
El vocablo suelo deriva de la palabra latina "solum" con la que
se denominaba a la superficie sólida de la Tierra, que solo
constituye, con sus 149 millones de km², el 29 % de la
superficie del planeta, que alcanza los 510 millones de km².
"capa superior de la superficie sólida del planeta, formada
por meteorización de las rocas, en la que están o pueden
estar enraizadas las plantas y que constituye un medio
ecológico particular para ciertos tipos de seres vivos".
S = f(c, mp, o, r, t)
LOS FACTORES DE FORMACIÓN DEL SUELO
El clima
El material parental
Los organismos
El relieve
El tiempo
LOS PROCESOS PEDOGENÉTICOS
Los procesos globales
Los procesos específicos
Propiedades del suelo afectadas por el clima.
(Con base en información de Mejía, 1981).
El relieve puede considerarse, de una
manera simple, como el conjunto de
formas
que se presentan en la superficie de la
tierra.
Interacción vegetación-topografía-suelo
El Tiempo
Edad y grado de evolución
no tienen en mismo significado.
No siempre un suelo que tiene más años,
tiene más desarrollo.
En términos de evolución pedogenética,
tiene mucho mayor desarrollo el suelo del
flujo de lodo (Ultisol) que el de la
terraza (Entisol).
La biota del suelo la compone el conjunto de la
fauna y la flora que viven en él; la gran
mayoría de los organismos del suelo vive en
las capas superficiales del litter (residuos
vegetales frescos), donde las condiciones de
humedad, temperatura, ventilación y
luminosidad, así como el espacio disponible,
satisfacen sus necesidades.
Clasificación
Los organismos del suelo se pueden clasificar
de acuerdo con varios criterios como puede
verse a continuación.
PROCESOS FORMADORES
Factores de
Formación
+
Procesos de
Formación
=
Suelo
Textura:
Entendida como el tamaño, la forma, el arreglo y el
grado de cristalinidad que presentan los minerales
que componen la roca, la textura tiene gran
influencia en la resistencia de las rocas al desgaste,
lo cual interviene en la cantidad y el destino de los
productos de alteración de la misma; éstas
propiedades de la roca condicionan, en buena medida,
la cantidad y la calidad de los saprolitos (materiales
parentales) que se derivan de ella y, por ende, las
posibilidades de desarrollo del suelo.
Temperatura:
Relacionada con la actividad biológica del
suelo, muy importante en el suministro del
N, P S y algunos elementos menores cuyo
suministro decrece al reducir la
temperatura del suelo, debido a que con
ello se reduce la actividad biológica.
En clima frío = raíces horizontales,
crecimiento lento en Clima cálido = raíces
verticales, crecimiento rápido.
Aireación:
Esta y el contenido de humedad tienen influencia
directa en las condiciones de óxido-reducción del
suelo y afectan la disponibilidad de C, H, O, N, S,
Fe, Mn y Cu.
Las reacciones de óxido-reducción en el suelo son las
más utilizadas por las plantas y son las más
susceptibles a las pérdidas por lavado.
La inundación favorece la acumulación de amonio y es
máxima a las 2 ó 3 semanas de inundación;
reduce la disponibilidad del Fe, Mn, Zn, Cu
y aumenta la del Mo.
Color
Esta propiedad permite deducir rasgos importantes en el
suelo: un color oscuro o negro indica contenido alto en
materia orgánica, color blancuzco presencia de carbonatos
y/o yesos, colores grises/verdes/azulados hidromorfía
permanente. El color se caracteriza por tres parámetros que
son: Matiz o Hue, que expresa la longitud de onda
dominante en la radiación reflejada. Se consideran cinco
colores principales (R, rojo; Y, amarillo; G, verde, B, azul y
P, púrpura) y cinco intermedios. Brillo o Value que expresa
la porción de luz reflejada y mide el grado de claridad o de
oscuridad relativa del color comparado con el blanco
absoluto. Intensidad o Croma que expresa la pureza
relativa del color del matiz de que se trate.
Un horizonte puede presentar un color uniforme o presentar
manchas de distinto color.
Estructura
El Agua en el Suelo o Fase Líquida
La fase líquida del suelo está constituida por el agua y las soluciones del suelo.
El agua procede de la atmósfera (lluvia, nieve, granizo, humedad atmosférica).
Otras fuentes son infiltraciones laterales, capas freáticas etc...
Las soluciones del suelo proceden de la alteración de los minerales y de la MO.
El agua ejerce importantes acciones, tanto para la formación del suelo
(interviene decisivamente en la meteorización física y química, y translocación
de sustancias) como desde el punto de la fertilidad . Su importancia es tal que
la popular sentencia "Donde no hay agua, no hay vida" podemos adaptarla en
nuestro caso y decir que "Donde no hay agua, no hay suelos".
La fase líquida circula a través del espacio poroso, queda retenida en los huecos
del suelo y está en constante competencia con la fase gaseosa. Los cambios
climáticos estacionales, y concretamente las precipitaciones atmosféricas,
hacen variar los porcentajes de cada fase en cada momento.
A medida que se incrementa la densidad aparente de un
suelo el tamaño de la raíz va siendo menor y si se reduce el
contenido de humedad del suelo, la resistencia que opone
este a la penetración de la raíz va siendo mayor.
pH
La acidez del suelo mide la concentración en hidrogeniones (H+). En
los suelos los hidrogeniones están en la solución, pero también
existen en el complejo de cambio. Así hay dos tipos de acidez:
1) activa o real (debida a los H+ en solución) y,
2) de cambio o de reserva (para los H+ adsorbidos).
Ambas están en equilibrio dinámico. Si se eliminan H+ de la solución
se liberan otros tantos H+ adsorbidos. Como consecuencia el suelo
muestra una fuerte resistencia a cualquier modificación de su pH.
Los factores que hacen que el suelo tenga un determinado valor de
pH son diversos, fundamentalmente: naturaleza del material original,
factor biótico, precipitaciones, complejo adsorbente (saturado en
cationes ácidos o básicos).
FERTILIDAD DE SUELOS
Las plantas necesitan alimentarse a esto se denomina
nutrición y los elementos involucrados nutrientes.
Las plantas utilizan los
elementos nutritivos a través de sus raíces
mediante un proceso denominado absorción o de
intercambio iónico.
Los elementos deben estar en forma soluble o en
forma intercambiable para poder ser
aprovechados o asimilados.
SUELOS DE COLOMBIA
En Colombia existe una amplia variedad
de suelos, desde el nm hasta más de 5000 m, lo que
da origen a una alta variedad de climas.
Hay todos los tipos de rocas y de depósitos
que definen una variedad de materiales parentales.
Hay relieves planos hasta fuertemente escarpados,
desde denudacionales hasta de acumulación.
La vegetación, los organismos y las variaciones
climáticas, ocasionan una amplia gama de especies y
una amplia variedad en la cantidad y en los tipos de
materiales que aportan al suelo, ejerciendo un
control importante en su desarrollo y propiedades.
MAPA DE ORDENES DE SUELOS DE COLOOMBIA
•
•
•
•
•
•
Inceptisol
Entisol
Oxisol
Andisol
Alfisol
Aridisol
Vertisol
Mollisol
Ultisol
Histosol
Epodosol
CLASIFICACIÓN DE SUELOS
Con base geológica: en función del tipo de roca madre.
Con base química: en grado de saturación del complejo
adsorbente, e.d. del catión dominante del complejo adsorbente
(intensidad, dirección y elementos del lavado).
Con base climática: Suelos zonales (evolución dependiente del
clima), suelos intrazonales (evolución independiente del clima) y
suelos azonales (poco evolucionados, no se conoce todavía como
será su evolución).
Con bases mixtas: se utilizan caracteres diferenciantes de distinto
tipo.
Con bases genéticas: grado de desarrollo del perfil, grado de
alteración, tipos de humus, hidromorfía, propiedades químicas,
CO3=, mineralogía.
CATEGORÍAS
Las clases
El sistema de clasificación de suelos debe ser multicategórico,
que permita clasificar un suelo con diferentes niveles de detalle,
de modo que hubiera una correspondencia entre la escala de los
levantamientos de suelos y la generalización taxonómica que se
utilizara en ellos.
Con este criterio, el sistema fue diseñado con 6 categorías:
Orden
Suborden
Gran grupo
Subgrupo
Familia
Serie
La última versión del sistema de clasificación (SSS, 1999) define en
sus claves 12 clases, al nivel de orden, 64 al nivel de suborden, más
de 300 clases en el gran grupo y más de 2400 en el subgrupo;
además, aunque no están definidas en las claves, sólo en los
Estados Unidos de Norteamérica, se han reconocido, hasta el año
1999, más de 19000 series de suelos.
Orden
En la última edición que se ha hecho del sistema (SSS, 1999), se definen 12
órdenes cuyos nombres se componen de los siguientes elementos:
Una terminación SOL, la cual implica que se trata de un sistema de
clasificación de suelos (SOL de SOLUM = SUELO).
La terminación está unida al resto del nombre mediante una vocal de
enlace, la cual es una o, si la raíz utilizada en el nombre es griega o una i, si
las raíces son de otro origen.
I
N
C
E P T I S O L S
Ó
Ð
Ô
Elemento formativo
Vocal de enlace
Terminación
Ñ
Ï
Ò
A N D I S O L S
Suborden
Para establecer el nombre del suborden, se toma el elemento formativo
del orden y se le antepone el prefijo connotativo de la característica
diagnóstica principal utilizada para definir el taxón; el nombre así formado
queda compuesto por dos sílabas, como en los siguientes ejemplos:
UDANDS, SALIDS, BORALFS, HUMODS
Obsérvese en la siguiente tabla la parte resaltada con rojo corresponde a
los elementos formativos del orden. En ellos están representados los órdenes
Andisoles, Aridisoles, Alfisoles y Espodosoles, respectivamente con el orden
en que se presentan los subórdenes.
Según los elementos formativos, se deduce en los ejemplos presentados
que el taxón Udands define Andisoles que se encuentran en un régimen de
humedad údico; que el Salids corresponde a Aridisoles que presentan un
horizonte sálico, etc.
NOMBRE
ELEMENTO
FORMATIVO
CONNOTACIÓN
Alfisoles
ALF
-
Andisoles
AND
Oscuro, propiedades
ándicas
Aridisoles
ID
Clima árido
Entisoles
ENT
Reciente
Espodosoles
OD
Gelisoles
EL
Gélido, congelado
Histosoles
IST
Tejido
Inceptisoles
EPT
Incipiente
Mollisoles
OLL
Mullido, blando
Oxisoles
OX
Oxidado
Ultisoles
ULT
Ultimo
Vertisoles
ERT
Invertido
-
Gran grupo
El nombre del gran grupo se establece anteponiendo al nombre
completo del suborden un prefijo compuesto por uno o dos elementos
formativos, que implican la o las principales características diagnósticas
que identifican el taxón correspondiente:
Melanudands: la parte coloreada es el nombre del suborden (Udands); el
elemento formativo del gran grupo es Melan e implica que el suelo tiene
un horizonte melánico; se trata, entonces, de Andisoles que están en un
régimen údico y que poseen un horizonte melánico.
Debido a que en este nivel el número de taxa definidos en el sistema se
incrementa bastante, como ilustración se presentan, en la siguiente Tabla,
sólo los elementos formativos utilizados en esta categoría, en el orden
Andisol, así como su correspondiente connotación.
ELEMENTO FORMATIVO
CONNOTACIÓN
Cry
Régimen de temperatura críico, frío
Dur, Duri
Duripán
Endo
Adentro, saturación interna con agua
Epi
Sobre, encima, saturación exterior con agua
Fulv, Fulvi
Fúlvico, materia orgánica
Hapl, Haplo
Simple, sencillo
Hydr, Hydro
Hídrico, mucha agua
Melan, Melano
Horizonte melánico
Plac
Horizonte plácico
Udi
Régimen de humedad údico
Usti
Régimen de humedad ústico
Vitr, Vitri
Material vítreo
Subgrupo
El nombre de esta categoría se conforma anteponiendo al
nombre completo del gran grupo uno o más adjetivos que
indican si el suelo clasificado corresponde al concepto central
que define el gran grupo o si se aparta de él; en este último caso,
indican el concepto central hacia el cual está cambiando. Si el
suelo cumple todos los requerimientos que definen el concepto
central del gran grupo, al subgrupo se le coloca el adjetivo Typic.
Las variaciones que se presentan en el concepto central pueden
mostrar que el suelo está virando hacia otro taxón: Intergrado, o
hacia una condición aberrante: Extragrado.
Familia
El nombre de la familia lo compone un polinomio, en el cual está el
nombre completo del subgrupo, seguido por unos adjetivos (en
idioma español), generalmente tres, que indican las características
diagnósticas utilizadas para definir el taxón.
Hasta esta categoría, el nombre del taxón es acumulativo porque
toma parte o todo el nombre de los taxa definidos en las
categorías superiores; además, en esta categoría se empiezan a
utilizar criterios relacionados netamente con el uso y manejo del
suelo, como características diagnósticas principales del taxón.
Por mineralogía
Por tamaño de partículas
Por actividad de intercambio catiónico
Por presencia de carbonatos y reacción
Por régimen de temperatura
Por profundidad del suelo
Por resistencia a la ruptura
Por recubrimientos en arenas
Por grietas

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