La Sala de `Malaya` autoriza la venta de potros y vehículos
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La Sala de `Malaya` autoriza la venta de potros y vehículos
EL MUNDO. MIÉRCOLES 2 DE ABRIL DE 2014 31 i Retiran la acusación a los captores de Irene Ayllón La Sala de ‘Malaya’ autoriza la venta de potros y vehículos de sociedades de Roca Málaga El fiscal apoya la operación debido al alto «quebranto económico» que supone la conservación de estos bienes Málaga La Audiencia Provincial de Málaga ha autorizado la venta de determinados potros pertenecientes a la Yeguada Marqués de Velilla, y de ocho vehículos de sociedades del cerebro del caso Malaya, Juan Antonio Roca. La Sala pide que una vez vendidos dichos bienes se le comunique «a efectos meramente informativos», según el auto, al que ha tenido acceso Efe. La Policía intervino más de cien caballos de pura raza por valor de tres millones Este tribunal también necesita conocer las ventas a efectos de alzar las anotaciones preventivas de embargos y de prohibiciones decretadas en el caso Malaya. El acuerdo de venta también ha tenido la aprobación del fiscal, que en su informe no se opuso y estableció que la venta de dichos bienes resultaba procedente «dado el quebranto económico que su conservación supone». La Sala encargada del caso, presidida por el magistrado José Godino, comparte los razonamientos esgrimidos por el fiscal y el administrador judicial que alegó que «los costes de mantenimiento de los potros son elevados y los vehículos están sufriendo una creciente depreciación con el paso del tiempo». Al cerebro del caso Malaya se le incautaron numerosas obras de arte, explotaciones ganaderas, agrícolas y fincas que están siendo gestionadas por administradores judiciales, y que no pueden ser vendidas sin la previa autorización judicial. Según el artículo 435 del Código Penal, estos depositarios responderán de todos los bienes que se les asignen y, en caso contrario, podrían incurrir en un delito de malversación impropia al extenderse la pena prevista para los funcionarios a los particulares designados como depositarios o administradores judiciales. Este delito puede ser castigado con penas que oscilan desde los tres a los ocho años de prisión, según el valor o el perjuicio de lo sustraído, además de pena de inhabilitación. En la operación Malaya la policía intervino más de 200 obras de arte, más de un centenar de caballos de pura raza valorados en más de tres millones de euros, 14 vehículos, la mayoría de marcas de lujo, 24 armas de colección, toros de lidia, cinco kilogramos de joyas, dinero en efectivo y un helicóptero. En las viviendas del que fue asesor municipal de Urbanismo durante los gobiernos del fallecido Jesús Gil se encontraron también decenas de trofeos de caza, tapices, muebles de época, una ánfora griega, objetos de cerámica, piezas de marfil, patas y colmillos de elefante, y alfombras hechas a partir de pieles de tigre o de oso polar. MÁLAGA Juan Antonio Roca, durante el juicio por el caso ‘Malaya’. La Fiscalía de Málaga ha retirado la acusación contra los seis procesados en relación con la desaparición durante cuatro días de la joven de 24 años Irene Ayllón, que sufre un retraso mental, registrada en enero de 2013. La Audiencia dictará en unos días sentencia absolutoria. El fiscal acusaba a los procesados de detención ilegal y a uno de ellos, además, por tres de agresión sexual y por robo. La vista comenzó el 4 de marzo, pero se suspendió porque la víctima estaba de nuevo en paradero desconocido. Una vez localizada, el juicio se reanudó con la declaración de la joven, que mantuvo la denuncia. Sin embargo las dudas suscitadas por la conducta de Irene han llevado al fiscal a retirar la acusación. La UMA señala que los pagos a Eccus proceden de la Junta La Universidad de Málaga (UMA) ha remitido un escrito a este periódico en relación con la información publicada por su periódico el lunes 31 de marzo, titulada La UMA gasta un millón en una fundación vinculada al hijo del gerente, queremos aclarar lo siguiente: En el escrito, la UMA indica que Los pagos realizados por la Universidad de Málaga a la Fundación Eccus proceden de la partida de los presupuestos de la Junta de Andalucía ‘Planes de apoyo. Atenciones extraordinarias’ (aplicación económica 441.49, programa 42J), dependiente de la Secretaría General de Universidades, Investigación y Tecnología. Dichos pagos se realizaron entre el año 2006 y 2013 y ascendieron a un total de 982.125 euros. En todos los casos, los abonos responden al cumplimiento por parte de la Universidad de Málaga de la distribución presupuestaria efectuada por el Consejo Andaluz de Universidades de la citada partida, cumplimiento que efectúan igualmente las restantes universidades andaluzas, como ha reconocido la propia Junta. Añade la UMA que los pagos no son, por tanto, imputables a los fondos propios de la Universidad de Málaga. Con cargo a esos fondos, el único abono a la Fundación Eccus se efectuó en febrero de 2014 para la adquisición de las instalaciones ubicadas en el Centro de Iniciativas Universitarias de Teatinos, y ascendió a 114.708 euros. Por otro lado, la UMA también ha querido aclarar que José Antonio Molina Garrido, abogado ejerciente durante toda su vida profesional, no ha sido nunca apoderado de la Fundación Eccus. Durante tres años, de 2005 a 2008, representó en el patronato de dicha fundación a la sociedad Eccus Comunicación, SL, del mismo modo que representaba a otras sociedades, de resultas de su pertenencia al despacho Aselex Asesores Legales, especializada en el asesoramiento jurídico integral a fundaciones. Durante el tiempo que José Antonio Molina figuró como apoderado de Eccus Comunicación, SL, la actividad de la compañía se circunscribió a la publicación del periódico universitario Eccus y a la organización de las campañas Traficus en colaboración con la Dirección General de Tráfico y Renault, pero en ningún caso se colaboró institucionalmente con la Universidad de Málaga. miércoles, 2 de abril de 2014 9 laOpinión de málaga CIUDAD Málaga Educación. Un evento organizado por el medio universitario La Taberna Global reunió ayer en la Facultad de Ciencias de la Comunicación a representantes de las asociaciones estudiantiles Eureka, Reforma y Conecta para debatir el estado de la Universidad de Málaga. Hubo críticas a la gestión y a la falta de infraestructuras y coincidieron en calificar de fracaso la implantación del plan Bolonia. La UMA se somete a debate Las asociaciones de estudiantes discuten sobre la situación de la Universidad a un mes de las elecciones al claustro Antonio Encinas REACCIONES MÁLAGA las puertas del aula magna de la Facultad de ciencias de la comunicación se abrieron ayer martes para un coloquio novedoso organizado por el medio universitario la Taberna global, donde se pusieron sobre la mesa cuestiones relacionadas con la política universitaria y del sistema educativo en general. el acto contó con la presencia de un portavoz de las asociaciones estudiantiles de eureka, reforma y conecta; que expresaron su visión sobre la Uma a falta de un mes para que se celebren las elecciones al claustro de los estudiantes, donde lidiarán por contar con la mayoría representativa que actualmente ostenta eureka. Todo el «cocktail» se desarrolló bajo el significativo título de «debate sobre el estado de la Uma». los tres grupos se distinguieron claramente en su discurso con algunas matizaciones. eureka mantuvo su espíritu reivindicativo y su posicionamiento contrario a los recortes en educación, mientras que reforma exhibió un tono más moderado sobre el papel de defensa a los estudiantes. Por su parte, conecta mostró una versión más favorable al nuevo sistema educativo que se recoge en los principios de la lomce. más concordante fueron los «Si hay que recortar en becas, mejor en la Erasmus que en la General» ANDREA LUQUE PRESIDENTA DE LA ASOCIACIÓN «REFORMA» «La LOMCE ha provocado el rechazo de toda la comunidad educativa» PEDRO MORENO PRESIDENTE DE LA ASOCIACIÓN «EUREKA» pareceres de las tres asociaciones en asuntos de la Universidad de málaga, donde hubo una crítica generalizada a la gestión tanto en la calidad de enseñanza, la salida laboral o las infraestructuras, que consideran en algunos casos la principal carencia que padece la Uma. los estudiantes reflejaron ese debe en situaciones como la insuficiencia en el transporte público (aludiendo a la falta de una línea que conecte Teatinos con el ejido), la obsolescencia de las facultades así como de los recursos de enseñanza o la deficiencia en la construcción del nuevo aulario en el parking de comunicación. de igual forma, las asociaciones coinciden en que no hay transparencia de las cuentas de la Uma y apuntaron al fracaso en la implantación del Plan bolonia así como cuestionan la aportación IU exige iniciativas contra la pobreza infantil EUROPA PRESS MÁLAGA el grupo de izquierda Unida en el ayuntamiento de málaga presentó ayer una moción para combatir la pobreza infantil en la ciudad, en la cual se recoge una batería de iniciativas contra una situación que, según datos de cáritas, en 2013 afectó al 29,9 por ciento de los niños de españa. estos datos se unen a los de save The children, que señala que uno de cada tres niños vive en situación de riesgo de exclusión social en españa, según apuntó la coalición, explicando algunos de los acuerdos que se recogen en la moción. así, la coalición de izquierdas exigió que el consejo social desarrolle un informe diagnóstico so- bre la situación de la pobreza infantil en málaga de cara a la creación de un plan municipal de lucha. este diagnóstico «se lleva prometiendo» por parte del equipo de gobierno desde hace un par de legislaturas, según recordó la portavoz adjunta de iU, antonia morillas. el ayuntamiento tiene seis proyectos vinculados a menores y familia, entre los cuales se encuentra la escuela infantil colores de málaga, dirigida a menores de tres años en riesgo de exclusión social. actualmente sólo se cubren 61 de las 74 plazas del centro, lo cual «con una tasa de pobreza infantil del 29,9% parecen claramente insuficiente los servicios municipales existentes». El debate se celebró en la Facultad de Ciencias de la Comunicación. JUAN CABELLO giéndolo para optar a la beca erasmus. en el acogimiento al proyecto andalucía Tech como campus de excelencia. en consecuencia, las tres asociaciones suspendieron la gestión de la rectora de la Uma, adelaida de la calle, principalmente por la situación en el ranking de universidades. Por otro lado, hubo un respaldo a la decisión de la Uma de convocar «in extremis» un examen extraordinario del título b2 ante la medida aplicada recientemente por el ministerio, exi- Becas la preocupación de los estudiantes se cierne en los últimos tiempos sobre la incertidumbre en el estado de las becas, sobre todo en el retraso en las concesiones que están afectando al pago de las matrículas. el debate sobre la Uma contó con una escasa participación por parte del alumnado no ads- AYUNTAMIENTO DE MIJAS AYUNTAMIENTO DE ESTEPONA Edicto ANUNCIO Aprobar y someter de nuevo a información pública el Plan Parcial de Ordenación del Sector denominado SURS-C10 "LLANOS DE GUADALMANSA" de febrero de 2.013, en cumplimiento a Decreto de la Alcaldía de fecha 13 de Marzo actual, por plazo de un mes, ello de conformidad con lo dispuesto en el artículo 32 de la vigente Ley de Ordenación Urbanística de Andalucía, al haberse introducido modificaciones respecto del documento que se aprobó inicialmente, asimismo, se aprueba y somete a información pública y durante el mismo plazo el proyecto de Estudio de Impacto Ambiental y Estudio Acústico presentados en Febrero de 2.014, que afecta al referido Plan Parcial, ello en cumplimiento de lo preceptuado en el Decreto 292/1995, de 12 de Diciembre, artículo 33, por el que se aprueba el Reglamento de Evaluación de Impacto Ambiental de la Comunidad Autónoma de Andalucía, y demás disposiciones legales en la materia, para que pueda ser examinado en la Oficina de Urbanismo, situada en calle del Puerto, núm. 2, Edf. Puertosol, y presentar las alegaciones que se estimen pertinentes. Estepona, a 21 de marzo de 2014 El Alcalde, José María García Urbano Mediante acuerdo adoptado por la Junta de Gobierno Local en sesión ordinaria celebrada el día 19 de marzo de 2014, se aprobó inicialmente la modificación del Estudio de Detalle de la UE C-9 "Industrial La Cala", junto con el Resumen Ejecutivo, promovido por la Junta de Compensación de la citada Unidad de Ejecución. Asimismo, tal y como recogía el punto tercero del citado acuerdo, antes de someter el expediente al trámite de información pública se ha aportado el Texto Refundido de la modificación del Estudio de Detalle que recoge toda la documentación que se ha aprobado inicialmente. Lo que se hace público para general conocimiento, hallándose de manifiesto el expediente en el Departamento de Urbanismo del Ayuntamiento de Mijas, significándose que las alegaciones que deseen formular podrán presentarse en el Registro General de Entrada del Ayuntamiento, durante el plazo de VEINTE días, que empezará a contar a partir del día siguiente al de la publicación del presente edicto, según lo dispuesto en el art. 32.1.2ª de la Ley 7/2002, de 17 de diciembre, de Ordenación Urbanística de Andalucía. Mijas, a 31 de marzo de 2014 El Alcalde-Presidente, P.D. el Concejal Delegado de Urbanismo Decreto de delegación de 22/03/13 BOP núm. 95 de 21/05/13 Rectificación BOP núm 137, de 19/07/13, Manuel Antonio Navarro Mármol crito a las asociaciones estudiantiles, sobre lo que algunas de éstas hicieron autocrítica por la falta de implicación en la política universitaria. «el problema radica en que las asociaciones no interesan a la mayoría del alumnado y es un problema que deberían solucionar», opinó una colaboradora de la Taberna global. el evento se pudo seguir a través de Twitter con el hashtag #debateUma, que fue trending topic en la provincia. CONVOCATORIA DE JUNTA GENERAL EXTRAORDINARIA DE LA SOCIEDAD TERAL MARBELLA S.L. Se anuncia por el presente la convocatoria de Junta General Extraordinaria de la mercantil "TERAL MARBELLA S.L." a celebrar el día 7 de mayo de 2014 en la notaría de don Juan Miguel Motos Guirao, Avenida Ricardo Soriano, número 19, piso 6, Edificio Alfil con el siguiente ORDEN DEL DÍA: 1.-Reducción de capital para su redenominación en euros de 4,84 euros por reducción del valor nominal de las participaciones y consiguiente modificación del arto. 5 de los estatutos. 2.-Aumento de capital por compensación de créditos en la cuantía de 240.400 euros mediante la emisión de nuevas participaciones sociales. Si el aumento es suscrito de forma incompleta, el capital se aumentará en la suma suscrita y desembolsada. A tal efecto se concede el plazo de un mes desde el acuerdo para que los titulares de los créditos a compensar den su conformidad. 3.-Modificación del arto. 5 de los estatutos sociales. 4.-Lectura y aprobación del acta de la Junta. Se comunica a los accionistas que de acuerdo con el art. 272 de la Ley de Sociedades de Capital estarán a su disposición en el domicilio social los documentos que van a ser sometidos a aprobación, documentos que podrán obtener de forma inmediata y gratuita así como el informe de los administradores sobre el aumento por compensación de créditos. Por último se hace saber a los socios el derecho que tienen a examinar en el domicilio social la propuesta íntegra de modificación estatutaria, de acuerdo con el art. 287 de la Ley de Sociedades de Capital. En Marbella a 25 de marzo de 2014 Don Adolfo Romillo Llaneza, administrador único de la Sociedad. 8 MÁLAGA Miércoles 02.04.14 SUR Algunos de los ejercicios Robot de limpieza Clasificación de países Puntuación obtenida según la resolución de problemas Reproductor MP3 País Puesto Puntuación Esta unidad muestra una animación sobre el comportamiento de un robot de limpieza en una habitación. El robot aspiradora se mueve hacia delante hasta que encuentra un obstáculo; después sigue una serie de comportamiento determinado por unas reglas, dependiendo del tipo de obstáculo. Se puede poner en marcha la animación tantas veces como se quiera, para observar lo que hace el robot. En la unidad Reproductor MP3 se indica a los alumnos que un amigo les ha regalado un reproductor MP3. No saben cómo funciona y deben interactuar con él para averiguarlo, de modo que la naturaleza del problema para cada pregunta de esta unidad es interactiva. Puesto que la unidad se centra en descubrir las reglas que regulan un dispositivo destinado para uso individual, el contexto de cada pregunta de la unidad es tecnológico y personal. Pisa sitúa a los alumnos españoles a la cola en resolver problemas cotidianos Están 23 puntos por debajo de la media de la OCDE en una muestra hecha mayoritariamente con alumnos del País Vasco, Cataluña y Madrid :: EDURNE MARTÍNEZ MADRID. Comprar el billete de metro más barato en una ciudad nueva, si surge alguna complicación (como perder el tren), es una de las habilidades en las que un joven español de 15 años tendría dificultades, según los resultados del apartado ‘Resolución de problemas de la vida real’ del informe PISA 2012. Así, España, con 477 puntos –23 por debajo de la media–, se sitúa en un puesto «significativamente inferior» al promedio de los países de la Organización para el Desarrollo y la Cooperación (OCDE), que es de 500 puntos. La secretaria de Estado de Educación, Montserrat Gomendio, afirmó en la presentación del informe, realizado con una muestra hecha mayoritariamente con alumnos del País Vasco, Cataluña y Madrid; que la puntuación de los estudiantes se corresponde con el nivel 2 de 6 en la escala de resolución de problemas. Esto supone, por ejemplo, que los alumnos sepan elegir en un catálogo de muebles los modelos más baratos o interpretar en un mapa la ruta más corta cuando el tiempo de cada itinerario viene dado. Sin embargo, tendrían dificultades para entender aparatos electrónicos como un mp3, un robot de limpieza o el termostato del aire acondicionado. «Los jóvenes españoles solo son capaces de resolver problemas muy sencillos que no re- quieren un gran esfuerzo mental y con los que se encuentran familiarizados», señaló Gomendio. De hecho, en el nivel 6 –el más alto– los estudiantes pueden desarrollar de forma completa modelos mentales coherentes de diferentes escenarios. En los países de la OCDE, solo el 2,5% alcanza este nivel. Corea del Sur (7,6%) presenta la proporción más alta de estudiantes en el nivel 6; mientras que Turquía y Chile (0,2%) tienen las proporciones más bajas. En España, solo el 1,6% de los estudiantes alcanzan este nivel. En cuanto a la diferencia entre chicos y chicas en la resolución de problemas no hay variaciones importantes en España, aunque en la OCDE existe una ventaja para los alumnos. Las chicas españolas se concentran alrededor del rendimiento medio, lo que, según Educación, podría limi- Los concertados confían en mantener las unidades para el próximo curso :: A. FRÍAS / M. A. GUISADO MÁLAGA. Con el periodo de escolarización para los niños de tres años recién acabado, los centros concertados de la provincia de Málaga respiran aliviados. Pese a que se ha notado una bajada en la demanda, debido a la caída de la natalidad del año 2011 –se alumbraron 369 niños menos que en 2010–, los responsables de estos colegios aseguraron que confían en mantener las unidades que tienen acordadas en estos momentos con la Junta de Andalucía. Y es que los primeros datos de escolarización para el próximo curso ofrecen datos positivos para este colectivo. Tras un sondeo realizado por este periódico en una treintena de centros, se dibuja un mapa en el que quedan plazas libres en los públicos y menos sorteos en los concertados, aunque en los casos de estos últimos se suele cubrir la oferta con la demanda de plazas. Los representantes de las patronales de los colegios concertados, Francisco Luis Martínez y Ramón Seco, se mostraron ayer «tranquilos», ante la posibilidad de que pierdan unidades debido a que niños que hayan solicitado plaza en los concertados se pasen a los centros públicos. Por su parte, la delegada de Educación de la Junta de Andalucía en Málaga, Patricia Alba, indicó que no se tomará una decisión definitiva hasta que no se conozcan los resultados definitivos de la escolarización para niños de tres años en los centros de la provincia. Singapur Corea del Sur Japón Macao (China) Hong Kong (China) Shanghai (China) Taiwan Canadá Australia Finlandia Reino Unido Estonia Francia Holanda Italia República Checa Alemania Estados Unidos Bélgica Austria Noruega Irlanda Dinamarca Portugal Suecia Rusia Eslovaquia Polonia ESPAÑA Eslovenia Serbia Croacia Hungría Turquía Israel Chile Chipre Brasil Malasia Emiratos Árabes Unidos Montenegro Uruguay Bulgaria Colombia 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 Fuente: OCDE tar sus oportunidades a posiciones de liderazgo, dado que hay muy baja la proporción de alumnas en los niveles más altos de rendimiento. Contra los repetidores Pese a los «pobres» resultados en matemáticas, lectura y ciencia hechos públicos en diciembre, la resolución de problemas es peor. La secretaria de Estado de Educación culpabilizó de ello a la «anticuada metodología» de la enseñanza en España, «que pone todo el énfasis en que el alumno me- Los alumnos de la UMA suspenden la gestión de la rectora :: SUSANA ZAMORA MÁLAGA. Los portavoces de los tres grupos de estudiantes con representación en el Claustro de la Universidad de Málaga (UMA) suspendieron ayer la gestión que como rectora ha desarrollado Adelaida de la Calle en esta última década al frente de la institución. Así lo manifestaron en un debate que se celebró en la Facultad de Ciencias de la Comunicación, para darse a conocer como colectivos y hacer partícipe al Media OCDE 562 561 552 540 540 536 534 526 523 523 517 515 511 511 510 509 509 508 508 506 503 498 497 494 491 489 483 481 477 476 473 466 459 454 454 448 445 428 422 411 407 403 402 399 :: E. HINOJOSA / COLPISA morice contenidos en vez de en usar esos conocimientos de forma creativa y práctica». A diferencia de lo que ocurre en España, los estudiantes de los países de la OCDE con alto rendimiento en matemáticas, lectura o ciencias también obtienen buenos resultados en resolución de problemas. El responsable de Educación de la OCDE, Andreas Schleicher, advirtió del alto nivel de heterogeneidad en los alumnos españoles, lo que conlleva que el problema no se pueda acotar. resto de universitarios de la labor que han hecho y la que harán si son elegidos en las elecciones del 15 de mayo. Desde Eureka, formación que tiene la mayoría en el máximo órgano de representación de la UMA, calificaron la gestión con un 3 de nota. A la opinión de este grupo, más afín a las políticas de izquierdas, se sumaron Conecta y Reforma. Organizado por el portal de información universitaria La Taberna Global, el encuentro sirvió para dejar de manifiesto –solo medio centenar de asistentes– el escaso interés de los estudiantes por sus órganos de representación y las iniciativas que se llevan a cabo en ellos. En este sentido, los tres portavoces entonaron el ‘mea culpa’ y reconocieron su parte de responsabilidad. MÁLAGA Miércoles 02.04.14 SUR 9 El hallazgo de dos genes permitirá mejorar el tratamiento del trastorno bipolar En el estudio, publicado por la revista ‘Nature’, han participado investigadores de salud mental del Ibima :: ÁNGEL ESCALERA MÁLAGA. El descubrimiento de dos nuevos genes relacionados con el trastorno bipolar (un padecimiento que padece el 1,2 por ciento de la población) permitirá conocer mejor las causas de la enfermedad y fijar unos tratamientos más efectivos para reducir el impacto de esta patología mental. Las personas que sufren este trastorno alternan periodos de depresión con otros de euforia. En la identificación de esos dos genes han participado profesionales de la unidad de gestión clínica de salud mental del Hospital Regional Carlos Haya, pertenecientes al grupo de investigación de salud mental del Instituto de Investigación Biomédica de Málaga (Ibima). Este estudio genético sobre el trastorno bipolar, el más extenso hasta la fecha sobre esta patología, ha sido publicado en la prestigiosa revista ‘Nature’. Los resultados del trabajo fueron presentados ayer en una rueda de prensa en la que participaron el subdirector médico de los hospitales Carlos Haya y Clínico, Francisco Pozo; el coordinador de la investigación en España y responsable de la unidad de rehabilitación de salud mental de Carlos Haya, Fermín Mayoral; el director de Salud Mental de Carlos Haya, Fabio Rivas; y la directora científica del Ibima, Maribel Lucena. El doctor Mayoral dijo que la investigación de las bases genéticas del trastorno bipolar está permitiendo conocer mejor las causas y la predisposición al riesgo de padecer esta enfermedad mental grave. Mayoral afirmó: «Esperamos que algunos de los hallazgos proporcionen nuevas bases etiológicas para obtener nuevos tratamientos, más efectivos y mejor tolerados, que permitan reducir el impacto individual y social de esta enfermedad». Fabio Rivas señaló que desde 1998 Fabio Rivas, Francisco Pozo, Fermín Mayoral y Maribel Lucena, ayer en el Civil. :: SALVADOR SALAS tanto él como Fermín Mayoral llevan a cabo, en colaboración con el Departamento de Epidemiología y Psiquiatría Genética de la Universidad de Mannheim (Alemania), una línea de investigación sobre las bases genéticas implicadas en el trastorno bipolar. El origen de la investigación está en el interés mostrado por una científica alemana que estaba de vacaciones en la Axarquía tras tener constancia de la alta tasa de suicidios que había en la zona y que también se había comprobado en familias de la Axarquía que habían emigrado a Alemania. El doctor Rivas subrayó que histó- ricamente está demostrado en la Axarquía ha habido un mayor número de suicidios que en otras partes de la provincia. En algunos casos, ese porcentaje ha sido casi el doble. Una de las consecuencias del trastorno bipolar es el suicidio. Seguimiento de 100 familias En los últimos diez años, los investigadores españoles han reclutado, y mantienen en seguimiento, a más de 100 árboles genealógicos de familias en Andalucía y en otras regiones de España, con más de 1.000 miembros afectados y no afectados por el trastorno bipolar. En un 80 por cien- to de las ocasiones, esa patología metal se produce por causas hereditarias y en el 20 por ciento restante están implicados factores exógenos. Maribel Lucena, por su parte, destacó la importancia de que profesionales malagueños hayan participado en una investigación de este calado, que ha sido publicada por la revista ‘Nature’, la número uno en biomedicina. «Este hecho es un hito muy importante que pone de relieve la calidad de este grupo de investigadores de salud mental», manifestó la doctora Lucena, que es catedrática de farmacología de la Universidad de Málaga (UMA). miércoles, 2 de abril de 2014 5 laOpinión de málaga CORREO ELECTRÓNICO [email protected] ron la medida pues vendría a aumentar las desigualdades entre pacientes. de este modo, el delegado de igualdad, salud y Política social en málaga, daniel Pérez, dijo que la Junta de andalucía está completamente en contra por considerar que crearía una brecha social entre enfermos. «los recursos sanitarios no se tienen que ver como suministradores económicos del sistema», señaló, aunque creyó necesario concienciar al paciente con medidas como la puesta en marcha por la Junta hace unos años para que los enfermos conozcan el coste de ser atendidos. según señaló, desde 2010 en málaga se han anulado o reubicado más de 45.000 citas. «así hacemos eficiente al sistema», señaló el responsable de salud en la provincia. del mismo modo opinó el presidente del colegio de médicos de málaga, Juan José sánchez luque, que apostó por concienciar a los ciudadanos. «en estos momentos de crisis no podemos someter a sanciones económicas a personas que atraviesan una situación desfavorable», señaló el presidente, que apostó por que pacientes y profesionales metan el hombro. «la sociedad está medicalizada, pero es muy difícil por ejemplo en urgencias lograr que un número de pacientes que acuden no lo hagan, por motivos que podrían resolverse en atención primaria o inclusive con tratamientos en domicilio», señaló. el presidente andaluz de la sociedad andaluza de medicina de Urgencias y emergencias (same) Fernando ayuso, explicó que a su organización le da la sensación de que el gobierno ha tratado de «usar» a rodríguez sendín para que lance la piedra y saber qué opina la sociedad. «Pero se ha levantado una polvareda, espero que no se les pase ni por la cabeza», dijo. Horarios de los centros de salud ayuso explicó que es cierto que las urgencias se usan en ocasiones de manera abusiva y que alrededor de un 20% de los pacientes que acuden podrían resolver su afección en un centro de salud. «Pero el problema es que los centros de salud cierran a las tres de la tarde. No puedes dejar de prestar asistencia a alguien que la necesita», asegura. Pero, recuerda, que si alguien está enfermo y es viernes por la tarde, es lógico que no pueda esperar a un tratamiento al lunes o martes por la mañana. aún así, admite que la educación sanitaria es fundamental. «deben ser responsables y saber esperar a que se atiendan patologías más importantes más rápido que las banales. amedrentar a la gente no tiene sentido», zanjó. la portavoz de salud del PP-a en el Parlamento andaluz, ana maría corredera, también se mostró contra la medida. «No es justo penalizarlo, no creo que quien LAS FRASES DANIEL PÉREZ DELEGADO DE SALUD « Apostar por sancionar no es disuasorio y solo incrementaría desigualdades entre las personas con menor poder adquisitivo» El responsable de Salud considera un error la propuesta y aboga por concienciar a los ciudadanos de la importancia de hacer que el sistema sea eficiente. juAN josÉ sáNchEZ LuquE PTE. COLEGIO DE MÉDICOS DE MÁLAGA « Es cierto que las citas a las que no se acude generan una pérdida de optimización de los recursos» El presidente del Colegio de Médicos de Málaga asegura que la mayoría de pacientes anula sus citas, pero que no siempre sucede así. «El propio sistema sanitario tiene que favorecer la posibilidad de que puedan anular». haga este uso lo haga con afán de perjudicar los servicios, sino porque tienen un problema», aseguró. Y es que la popular cree que quien acude a urgencias de un hospital lo hace porque cree que allí lo atenderán mejor que en atención primaria. «soy partidaria de hacer una campaña de mentalización, la sanidad no es gratis, la pagamos entre todos», dijo. Por su parte, la Federación de asociaciones para la defensa de la sanidad Pública (FadsP) ha asegurado que hacer pagar a los pacientes que hagan un mal uso de la sanidad es injusto y culpabiliza a los enfermos con problemas económicos. además, la organización cree que esta medida puede provocar «enfrentamientos» de los ciudadanos con los trabajadores sanitarios, los cuales deberían evaluar la educación, e, incluso, poner en peligro la vida de la salud porque los pacientes podrían «retrasar» acudir a Urgencias o a las consultas ante el temor de tener que pagar. los sindicatos malagueños mostraron ayer igualmente su rechazo a la medida. desde UgT, reconocieron que es cierto que a veces se hace un mal uso, aunque no creen que los problemas que atraviesa la sanidad pasen por ahí. de hecho, señalaron que la organización de las urgencias ya cuenta con esas cifras de casos de menor gravedad. desde ccoo sus responsables indicaron que la solución no pasa por penalizar, sino por analizar las causas sobre el porqué de la sobresaturación. «Hay que mejorar la accesibilidad y la red en lugar de disuadir». la central sindical csiF apostó por analizar en lugar de castigar al paciente. Por eso, cree que hay que dotar a la atención primaria de recursos para hacer frente a esos casos que después terminan en las urgencias de los hospitales. Una investigación sobre suicidios permite hallar dos genes que causan el trastorno bipolar Dos investigadores de Málaga descubren dos variantes genéticas de esta enfermedad mental que es la responsable del 10% de los suicidios MARINA FERNÁNDEZ MÁLAGA corría 1998 cuando una investigadora alemana eligió la axarquía como destino para pasar sus vacaciones. dieciséis años después, esta decisión ha motivado que málaga participe en el importante hallazgo de dos nuevas variantes genéticas relacionadas con el trastorno bipolar. esta enfermedad mental, que afecta al 1,2% de la población –alrededor de 8.000 andaluces diagnosticados– es responsable de alrededor del 10-20% de los suicidios, pues las personas que la padecen pasan de estados eufóricos a la más profunda depresión, que en muchos casos lleva al suicidio. Y precisamente esto fue lo que la investigadora descubrió durante sus vacaciones: en las localidades que visitó en la axarquía existía un amplio historial de suicidios, es más, había familias en las que los casos se contaban por varios. esto, unido a que su grupo de trabajo ya había detectado casos similares en familias malagueñas que habían emigrado a alemania. en esta región, la cifra era superior a la media de otras zonas de la provincia, un porcentaje que en algunos casos suponía casi el doble. Mil casos analizados en Málaga más de una década después, 24.000 individuos de todo el mundo han participado en el estudio, 1.200 de ellos de málaga, de los que 250 fueron diagnosticados de una enfermedad mental. la causa, según los investigadores, no es otra que el aislamiento y los matrimonios entre personas con parentesco. Y es que el trastorno bipolar se asocia en un 80% de los casos a la herencia genética, mientras que el 20% lo es a causas exógenas, aunque según el coordinador de la investigación en españa y responsable de la unidad de rehabilitación de salud mental del hospital regional de málaga, Fermín mayoral, la interacción de la genética y el ambiente hace que muchos de los casos, antes latentes, se manifiesten. las dos variantes genéticas halladas son conocidas como adcYd (5p15.31) y 6q16.1, y están implicadas en la regulación del calcio y en los sistemas de intercambio de señales neuronales. en el estudio, en el que han participado investigadores de alemania –que lo ha coordinado– Francia, islandia, australia y canadá, se ha efectuado un seguimiento de núcleos de población con múltiples afectados, lo que ha permitido des- Los investigadores Rivas, Pozo, Mayoral y Lucena. ARCINIEGA CLAVES 80% Origen hereditario El 80% de los casos se asocia a causas hereditarias y el 20% restante responde a causas exógenas. 20-30% Se plantea el suicidio como salida Entre un 20 o 30% de personas con este diagnóstico cometen algún intento de suicidio. LAS CLAVES TRASTORNO BIPOLAR La persona con esta patología presenta, de forma alterna, periodos de depresión y de euforia. Hay momentos en los que la persona está activada, pasa etapas de euforia, de desinhibición, pérdida del temor al peligro; y otras en las que domina la depresión, la inhibición y la idea de muerte. cubrir las distintas variantes genéticas que pueden encontrarse en conglomerados con alta prevalencia de la enfermedad. Pero los investigadores quisieron dejar claro que esta casuística en la axarquía no es única en el mundo ni siquiera en españa, pues en la zona de antequera y Teba también se han dado numerosos casos. así, señalaron que en córdoba también existe un núcleo poblacional similar, así como en otros países como islandia o eslovenia. Tratamiento el director de la Ugc de salud mental de carlos Haya, Fabio rivas, explicó durante la rueda de prensa que la identificación de estos dos nuevos genes que, hasta ahora no estaban asociados con el riesgo de padecer trastorno bipolar, contribuirá a conocer mejor las causas de la enfermedad. «en un futuro podremos desarrollar tratamientos más efectivos y mejor tolerados que permitan reducir el impacto individual y social de esta enfermedad», señaló, al tiempo que abogó por la medicina personalizada, pues gracias a este hallazgo se puede llevar a cabo un análisis estadístico de la probabilidad de que una persona con este patrón genético desarrolle este tipo de trastorno. la directora del ibima, maribel lucena, subrayó que el descubrimiento permite identificar nuevas dianas. «a partir de ahí se pueden modular farmacológicamente con estructuras específicas, y diseñar nuevos fármacos que puedan ir a esas dianas», subrayó. además, felicitó al equipo por participar en la investigación a nivel mundial –ha sido el único grupo español– y señaló que el que málaga cuente con un grupo referente en este sentido hace que se incremente la calidad de la asistencia a los pacientes. «este estudio demuestra que la salud mental no debe ser estigmatizada», manifestó. EL MUNDO. MIÉRCOLES 2 DE ABRIL DE 2014 32 MÁLAGA i Descubren cómo predecir metástasis en tumor de mama Un equipo de la UMA identifica la ‘firma’ genética que dice si será a los 2 o 5 años BERTA GONZÁLEZ DE VEGA / Málaga Un equipo de investigadores de la Universidad de Málaga ha conseguido dar un paso importante que puede posibilitar detectar si un cáncer de mama va a hacer metástasis a los dos o a los cinco años, que son los picos más importantes de recaídas. Esto puede ser posible gracias al hallazgo de una firma genética en tumores de mama procedentes de pacientes que desarrollaron metástasis tempranas. El siguiente paso importante sería que otro equipo validara los hallazgos con una muestra más numerosa de pacientes que han desarrollado metástasis. De confirmarse, eso podría traducirse en tratamientos más personalizados y, sobre todo, en una vigilancia más exhaustiva de las pacientes con la firma genética que ha estudiado el equipo de Málaga. El equipo, liderado por el profesor de Biología Molecular y Bioquímica de la Universidad de Málaga José Lozano, ha trabajado codo con codo con el servicio de Oncología del Hospital Clínico. El resultado de la investigación ha sido publicado en la revista internacional PLOS ONE, un boletín científico editado por Public Library of Science (PLOS), de acceso libre y que cubre principalmente investigación básica en cualquier materia relacionada con la ciencia y la medicina. Según explicaron los científicos, ha sido fundamental la colaboración con el servicio de Oncología, cuyo jefe es Emilio Alba, gracias a lo que han tenido acceso a las historias clínicas y a las pacientes. El cáncer que vuelve a dar la cara a los dos años o a los cinco es más agresivo y resistente a los tratamientos. La investigación ha consistido en identificar a un grupo lo que se denomina una ‘firma genética’, cuya expresión está disminuida en los tumores de mama de aquellas pacientes que desarrollaron metástasis tempranas tras la extirpación del tumor primario. Ya se conocía, sin acertar con las causas, que las metástasis suelen ser más frecuentes a los dos y a los cinco años. Ahora, gracias a esta investigación, se pue- El equipo de investigadores de la Universidad de Málaga que ha hallado la firma genética. / EL MUNDO de llegar a conocer qué pacientes tienen más posibilidades de sufrir estas recaídas en la primera biopsia que se les realice. La base biológica de lo que puede ocurrir para la concentración de estos picos de incidencia se desconoce, según el profesor Lozano. Para investigarlo, se han tomado muestras de 75 pacientes de las que se conocía su historial médico –si tuvieron recaídas o no– y se separaron en tres grupos: pacientes que no tuvieron recidiva, pacientes que desarrollaron metástasis tempranas (primeros dos años tras la cirugía) y pacientes que desarrollaron metástasis tardías (cinco años tras la cirugía). La precisión de la investigación y de lo sofisticado de los instrumentos utilizados lo explica también el profesor Lozano: «Hemos extraído unas moléculas denominadas microRNAs (abreviado miRNAs) de cada tumor y hemos analizado su nivel de expresión. Para ello, hemos utilizado una técnica genómica, con microarrays de alta densidad que incorporan sondas específicas para más de 1.100 miRNAs humanos. Tras un exhaustivo análisis bioinformático de los resultados, hemos podido determinar que las pacientes que desarrollan recidiva temprana tienen una expresión reducida de 5 moléculas de miRNAs concretas». El equipo de la facultad de Ciencias de la UMA, donde hay grupos sobresalientes, ha conseguido demostrar, en épocas de recortes, lo fundamental que puede llegar a ser la ciencia básica cuando trabaja mano a mano con los servicios clínicos. Casualmente, tanto José Lozano como Enrique Viguera, de su equipo, son los organizadores desde hace más de 10 años de Encuentros con la Ciencia, una importante cita de divulgación a la que el año pasado acudieron varios científicos del Centro Nacional de Investigaciones Oncológicas (CNIO), como Mariano Barbacid. 11 MÁLAGA HOY | Miércoles 2 de Abril de 2014 MÁLAGA La mediación y la política de inmigración, a debate en unas jornadas de Unicaja Expertos juristas analizarán asuntos de actualidad desde hoy y hasta el próximo viernes EP MÁLAGA Las Jornadas Jurídicas Por el diálogo, patrocinadas por Unicaja, comienzan hoy con la presencia de magistrados, abogados, catedráticos y expertos del panorama judicial, que abordarán hasta el viernes cuestiones de relevancia y actualidad jurídica, tales como la mediación penal, la política de inmigración o la ejecución de sentencias penales, indulto y doctrina Parot. Organizadas por la Asociación Profesional de la Magistratura (APM) de Málaga y la Cátedra de Derecho Procesal de la Universidad de Málaga (UMA), las jornadas, que acoge por duodécimo año consecutivo Unicaja, serán inauguradas por el presidente de la APM, Pablo Llarena, que será presentado por el presidente de la Audiencia de Málaga, Antonio Alcalá. Después de las ponencias se abrirá un coloquio con los asistentes. Una de las mesas tratará de la ejecución de condenas penales y la doctrina Parot Tras la apertura, comenzará la primera jornada dedicada a la Mediación penal, moderada por la vocal de Consejo General del Poder Judicial (CGPJ) María de los Ángeles Carmona. La misma contará como ponentes con la magistrada y profesora de la Escuela Judicial Rosa María Freire; la magistrada y letrada del Servicio de Inspección del CGPJ, Ana Carrascosa, y la profesora de Derecho Procesal de la Universidad de Zaragoza Rosa Gutiérrez, según informaron desde la entidad financiera. Mañana se celebrará la mesa Política de inmigración, extranjería. La misma estará moderada por el magistrado del Tribunal Supremo Francisco Javier Arroyo Fiestas y tendrá de ponentes a la magistrada del alto Tribunal Margarita Robles; a la secretaria General de Inmigración y Emigración, Marina del Corral, y al catedrático de Procesal de la Universidad de Alicante, José María Asencio. El viernes se tratará la Ejecución de sentencias penales, indulto, doctrina Parot, en una mesa moderada por la vocal del Consejo Carmen Llombart y formada por el magistrado del Supremo Francisco Monterde Ferrer; por el vocal del CGPJ Álvaro Cuesta Martínez, y por el catedrático de Derecho Procesal de la Universidad Nacional de Educación a Distancia y magistrado emérito del Constitucional, Vicente Gimeno Sendra. Tras esta ponencia, las jornadas serán clausuradas por el catedrático de Derecho Procesal de la Universidad de Málaga Juan Antonio Robles Garzón y la magistrada y presidenta de la sub- sección de Andalucía Oriental de la Asociación Profesional de la Magistratura, Carmen Pilar Caracuel Raya, con la presencia prevista, entre otros, del presidente de Unicaja, Braulio Medel. Ponentes del año pasado. 22 MIÉRCOLES, 2 DE ABRIL DE 2014 LaOpinión DE MáLAgA Málaga Medio Ambiente. La Fiscalía ha pedido 10 meses de cárcel para el dueño de tres equinos por maltrato. Dos de ellos murieron de hambre y de sed y el tercero vagaba por entre sus excrementos. Ya recuperado, el único superviviente vive hoy feliz en Holanda después de que una joven voluntaria de Cyd Santa María se convirtiera en su mejor amiga. Las dos vidas del caballo Adham Lisanne tiene 19 años y perdió recientemente a su hermano Llegó el verano pasado como colaboradora al albergue que la asociación tiene en Alhaurín el Grande y allí tuvo un flechazo con el animal maltratado JOSÉ ANTONIO SAU MÁLAGA @saumartin Adham es un caballo adulto al que el 8 de enero de 2013 le cambió la vida. Había visto morir de hambre y de sed a sus dos compañeros de cuadra. Él tenía tanta necesidad de comer que incluso mordía las paredes buscando algún alimento. La denuncia de un vecino a la guardia Civil permitió a los agentes del Servicio de Protección a la Naturaleza (Seprona) llegar hasta el equino. Con la ayuda de los voluntarios de la asociación Cyd Santa María, hoy este simpático animal vuelve a sonreír tras vivir dos existencias completamente distintas: una primera, presidida por el miedo y la desesperación y la segunda, en la que una voluntaria holandesa de 19 años llamada Lisanne se ha enamorado de él y le ha dado la oportunidad de ser feliz en su país natal. La Fiscalía de Málaga, ante la gravedad de los hechos, le ha pedido diez meses de prisión por maltrato animal al dueño de la cuadra, ubicada en Tolox. Cuando los voluntarios y los agentes llegaron al lugar, dos caballos habían fallecido deshidratados y desnutridos. El tercero, llamado Adham, vagaba como un fantasma «entre sus propios excrementos». No comía ni bebía desde hacía días. La responsable de Comunicación de la Asociación Cyd Santa María es Virginia Solera, que tiene Lisanne, la joven voluntaria holandesa, y su amigo Adham, en el albergue. LA OPINIÓN un albergue en Alhaurín el grande para recuperar, en lo posible, la calidad de vida de los equinos abandonados y maltratados. Ésta explica que, pese a todo lo que han visto los voluntarios, «lo que más les sorprendió fue la frialdad con la que este hombre nos hablaba». Muchas veces detrás del abandono de los equinos hay dueños con demencia senil o personas con muchos problemas económicos «muy desesperados». «Este hombre estaba bien vestido, tenía en torno a 40 años, les cerró las puertas y les cortó el agua y la comida. Ni siquiera los dejó salir al cerca- do a comer hierba mientras buscaba otra solución». Adham llegó «muy tocado física y psicológicamente» al albergue, «con un proceso de desnutrición muy severo». Dice Solera que se tarda un año en recuperar a un animal en estas condiciones. Tenía muy mal la dentadura. En la pared, había surcos y marcas de dientes de los compañeros de cuadra de Adham y de él mismo. Habían intentado comer lo que fuera, presos de la desesperación que causa un estómago vacío. Pero el verano pasado llegó al albergue Lisanne, una voluntaria Mediación, extranjería e indultos, temas estrella de las Jornadas por el diálogo Unicaja patrocina, por duodécimo año consecutivo, las jornadas jurídicas que son ya referencia a nivel nacional JOSÉ A. SAU MÁLAGA Unicaja patrocina y acoge por duodécimo año consecutivo las Jornadas Jurídicas Por el diálogo, organizadas por la Asociación Profesional de la Magistratura (APM) y la Cátedra de Derecho Procesal de la Universidad de Málaga. El evento se inaugura hoy y las ponencias se celebrarán hasta el próximo viernes en el salón de actos de Unicaja de la avenida Andalucía, a partir de las seis y me- dia de la tarde. La asistencia es gratuita hasta completar aforo. El fin último de las jornadas es debatir cuestiones de gran relevancia y actualidad jurídica tales como la mediación penal, las políticas de inmigración y extranjería, la ejecución de las sentencias penales, el indulto o la doctrina Parot. Son, por tanto, tres las ponencias a tratar tras las que se abrirán mesas coloquio que los asistentes podrán comentar. Las jornadas contarán con la participación de los más prestigiosos magistrados, abogados y catedráticos del panorama jurídico malagueño y español. En este sentido, está prevista la participación, entre otras personalidades, A lo largo de tres días, los más importantes catedráticos y profesionales del Derecho pasarán por este foro jurídico de los vocales del Consejo general del Poder Judicial (CgPJ) María de los ángeles Carmona Vergara, Carmen Llombart Pérez y álvaro Cuesta Martínez; de los magistrados del Tribunal Supremo Francisco Javier Arroyo Fiestas, Margarita Robles y Francisco Monterde Ferrer, y de la secretaria general de Inmigración y Emigración, Marina del Corral Téllez. Asistirán, asimismo, las magistradas Rosa María Freire Pérez y holandesa de 19 años que acababa de sufrir la pérdida de su hermano. Ambos reconocieron mutuamente el dolor en el otro y el flechazo fue instantáneo. «Ella se encariñó con Adham, la relación entre ambos era muy especial, incluso el animal tenía mucho miedo, estaba tocadísimo, y no se llevaba bien con otros voluntarios. Había sufrido mucho al ver morir a los otros dos animales», precisa Solera. Lisanne volvió a Holanda tras terminar el verano. Enamorada como estaba de Adham, se empeñó en adoptarlo y llevárselo a su Ana Carrascosa Miguel, la profesora de Derecho Procesal de la Universidad de Zaragoza Rosa gutiérrez Sanz, el catedrático de Derecho Procesal de la Universidad de Alicante, José María Asencio Mellado, y el catedrático de Derecho Procesal de la Universidad Nacional de Educación a Distancia y magistrado emérito del Tribunal Constitucional, José Vicente gimeno Senda. La inauguración de las XII Jornadas Jurídicas por el diálogo correrá a cargo del presidente de la Asociación Profesional de la Magistratura (APM), Pablo Llarena Conde, que será presentado por el presidente de la Audiencia Provincial, Antonio Alcalá. El acto comenzará hoy a partir de las seis y media de la tarde. El evento, a su vez, será clausurado el viernes por el catedrático Juan Antonio Robles garzón y la magistrado Carmen Pilar Caracuel. CYD SANTA MARÍA Más voluntarios para ayudar a los caballos La asociación Cyd Santa María necesita, sobre todo, voluntarios que quieran ayudar a los caballos en su albergue de Alhaurín el Grande. «Tenemos actualmente sesenta caballos y más de 150 animales y sólo cinco o seis voluntarios, muchos menos de lo que nos gustaría. Si tuviésemos una persona para cuidar a cada caballo sí que estaríamos bien», precisa la responsable de Comunicación de la asociación, Virginia Solera, quien recalca: «Nos hacen falta más». El colectivo tiene entre sus fines recoger a caballos abandonados o maltratados, pide a todos que se denuncien estas situaciones, incluso a la propia Cyd Santa María, y aboga por sensibilizar a la opinión pública de este drama silencioso cuya dureza se ha multiplicado con la crisis. J. A. SAU MÁLAGA país. Los responsables de la asociación le dijeron que, una vez en su ciudad natal, se lo pensase bien, lo hablase con sus padres y familiares y le diese varias vueltas al asunto, sobre todo para que ella misma estuviera segura del trascendental paso que iba a dar: cuidar un animal de estas características es todo un reto personal. Además, los cuidadores no estaban seguros de que el caballo pudiera viajar. «Ella nos escribía y nos llamaba continuamente, seguía preocupadísima por Adham: quería adoptarlo». Así, a finales de 2013, Lisanne logró su propósito y pudo llevar a su amigo equino a Holanda, donde hoy es muy feliz. Pudo comenzar una segunda vida, una oportunidad que otros muchos no han tenido. «Ésta es una de las historias más afortunadas que hemos tenido aquí», dice Solera. Ahora, Adham es un caballo con futuro. Otros han corrido peor suerte. LAS CLAVES DERECHO Tres ponencias centran el debate en las jornadas jurídicas Tres son las ponencias fundamentales de este evento jurídico: una sobre mediación penal, que se celebra hoy desde las siete de la tarde; una segunda sobre políticas de inmigración y extranjería, a la misma hora el jueves; y una tercera sobre la ejecución de sentencias penales, el indulto y la controvertida doctrina Parot, el viernes desde las seis y media. INTERVINIENTES Personalidades de relevancia Entre los asistentes se cuentan personas de la talla de los magistrados del Supremo Margarita Robles o Francisco Arroyo Fiestas, así como la secretaria general de Inmigración y Emigración, Marina del Corral. 6 MÁLAGA Miércoles 02.04.14 SUR El plan de la construcción sostenible parte con 200 empresas malagueñas adheridas EL PLAN Incentivos Dotación: 150 millones de euros (Feder). Hay una reserva inicial de 28,6 millones para Málaga. Actuaciones subvencionables: Hay 45 diferentes divididas entre adecuación energética de edificios (intervenciones sobre fachadas, cerramientos y muros, cambio de ventanas, instalación de toldos...) e instalaciones eficientes energéticamente (soluciones ecológicas de iluminación, climatización y refrigeración, paneles solares, ascensores eficientes, etc). Subvención: Entre el 40 y el 90% del coste de la actuación, con máximo de 200.000 euros. Información: http://www.agenciaandaluzadelaenergia.es/ciudadania/programa-de-impulso-la-construccion-sostenible-de-andalucia NURIA TRIGUERO [email protected] La Agencia Andaluza de la Energía, colapsada con más de 15.000 llamadas el primer día de vigencia de este programa de incentivos MÁLAGA. Las familias, comunidades de vecinos, asociaciones, empresas o instituciones que vayan a acometer reformas en viviendas o edificios al objeto de reducir su consumo energético pueden desde ayer solicitar a la Junta de Andalucía incentivos a fondo perdido para cubrir del 40 al 90% de su coste. Para ello tienen que contratar a alguna de las empresas adheridas al Programa de Impulso a la Construcción Sostenible. En Málaga este plan inicia su andadura con unas 200 compañías asociadas, pero la cifra aumentará pronto a juzgar por las más de 15.000 llamadas que recibió ayer la Agencia Andaluza de la Energía, todas ellas de empresas interesadas en formar parte de esta iniciativa. «Me atrevo a decir que serán cientos, si no miles, las empresas beneficiadas por este programa en Málaga», afirmó el delegado del Gobierno andaluz, José Luis Ruiz Espejo. Hay hasta 48 tipos de actuaciones subvencionables, desde el cambio de ventanas, ascensores, equipos de climatización o calentadores de agua que supongan una mejora de la eficiencia energética hasta la instalación de toldos, paneles solares o sistemas de iluminación led o la demolición de tabiques que impidan el paso de la luz natural. Dependiendo de cuál sea la actuación elegida, el porcentaje del Financiación a pymes Dotación: 50 millones de euros. Beneficiarios: Pymes del sector de la construcción para financiar circulante o su reconversión a actividades de construcción sostenible. Hasta 2 millones por empresa. Las reformas sostenibles, objetivo inicial del plan. :: SUR. ARCHIVO coste que sufraga la Junta oscila entre el 40 y el 90%, aunque en la mayoría de los casos está entre el 40 y el 60%. La inversión mínima que ha de realizarse es de 500 euros si requiere de obra civil y de 400 en caso contrario. El incentivo máximo es de 200.000 euros. La delegada provincial de Economía, Innovación, Ciencia y Empresa, Marta Rueda, insistió ayer en que la solicitud de estos incentivos es «ágil y sencilla» porque es la empresa la que se encarga de tramitarla. Cuando la actuación tenga un precio inferior a 18.000 euros, la subvención le llegará al solicitante via descuento en el precio, tal y como sucede como con el Plan Renove de electrodomésticos, y después la Agencia Andaluza de la Energía pagará el incentivo a la compañía contratada. Si el presupuesto es superior a 18.000 euros, la Agencia Andaluza de la Energía ingresará el dinero directamente al beneficiario final una vez finalizada la actuación (se compromete a resolver la solicitud en un mes), aunque puede conceder un pago parcial cuando se acredite que está ejecutado más del 50% del proyecto. Las ayudas se concederán por orden de solicitud hasta que se agoten los fondos disponibles. Con este programa de incentivos, dotado con 150 millones de euros procedentes de Fondos Feder –para la Málaga se ha hecho una reserva inicial de 28,6 millones– la Junta espera dinamizar el maltrecho sector de la construcción, de forma que vuelva a crear empleo; a la vez que contribuir al objetivo de reducir el consumo energético de hogares y empresas. Ruiz Espejo se mostró convencido de que estas subvenciones van a tener «una gran acogida», no sólo entre particulares sino entre empresas que quieran renovar sus instalaciones. En particular, destacó al sector hotelero de la Costa del Sol, que con estas ayudas puede «reducir su factura energética y ganar en competitividad». La mediación, la inmigración y la ejecución de sentencias, en las jornadas de Unicaja :: SUR :: ÁLVARO CABRERA UN NUEVO SISTEMA DE RESCATE El Ayuntamiento presentó ayer un nuevo sistema de rescate en el litoral para evitar ahogamientos. Se trata de un dispositivo pionero en el país, que se ha instalado en la playa de la Malagueta. MÁLAGA. Las Jornadas Jurídicas ‘Por el diálogo’, patrocinadas por Unicaja, comienzan hoy con la participación de magistrados, abogados, catedráticos y expertos del panorama judicial que abordarán hasta el viernes cuestiones de relevancia y actualidad jurídica, tales como la mediación penal, la política de inmigración o la ejecución de sentencias penales, indulto y ‘doctrina Parot’. Organizadas por la Asociación Profesional de la Magistratura Dcoop considera «un paso atrás» que Italia compre parte de la aceitera Deoleo :: EFE ANTEQUERA. El grupo alimentario Dcoop considera que la compra por el estado italiano de activos de Deoleo –la mayor comercializadora y exportadora de aceite del mundo, que es de capital español y de la que la antigua Hojiblanca es accionista– supondría «un paso atrás» después de lo conseguido con la integración de una en la otra. Fuentes de Dcoop indicaron que el mercado italiano es «un búnker» para las agroalimentarias españolas y especialmente para el sector del aceite. El grupo cooperativo malagueño esperará a ver cómo se suceden los acontecimientos sobre la venta que Bankia y Caixabank quieren hacer de sus participaciones en Deoleo y siguen muy pendientes de la posible compra de esos activos por el Fondo Estratégico Italiano (FSI), respaldado por el Estado transalpino. Izquierda Unida denunciaba ayer que el 35% de las acciones de Deoleo podría acabar en manos de Italia. Según Ignacio García, vicepresidente del Parlamento andaluz, la operación de venta de ese porcentaje se realizaría en menos de una o dos semanas, permitiendo a Italia controlar una gran parte del aceite español. El político de IU denunció que estos bancos, que han recibido «capital público», vendan este paquete, que «de consumarse significaría que la mayor empresa exportadora de aceite español perdería su españolidad y se pondría en manos del gobierno de un país como es Italia, que es nuestro mayor competidor». Añadió que la operación «dejaría en clara inferioridad de condiciones a las cooperativas españolas aceiteras y a las empresas como Hojiblanca que verían que sus posiciones comerciales serían postergadas». (APM) de Málaga y la Cátedra de Derecho Procesal de la Universidad de Málaga (UMA), las jornadas, que acoge por duodécimo año consecutivo Unicaja, serán inauguradas a cargo del presidente de la APM, Pablo Llarena, que será presentado por el presidente de la Audiencia de Málaga , Antonio Alcalá. Después de las ponencias se abrirá un coloquio con los asistentes. Tras la inauguración, comenzará la primera jornada dedicada a la ‘Mediación penal’, moderada por la vocal de Consejo General del Poder Judicial (CGPJ) María de los Angeles Carmona, y que contará como ponentes con la magistrada y profesora de la Escuela Judicial Rosa María Freire; la magistrada y letrada del Servicio de Inspección del CGPJ, Ana Carrascosa, y la profesora de Derecho Procesal de la Universidad de Zaragoza Rosa Gutiérrez. 44 CULTURAS Y SOCIEDAD Miércoles 02.04.14 SUR EN DETALLE XA rtistas. Mario Navas (violín), Emilia Ferriz (violín), Manuel Moreno (viola) y Jeremías Sanz (chelo), José Carra (piano), Javier Navas (vibráfono). XL ugar. Teatro Echegaray. XF echa. 3 de abril, 21.00 horas. XE ntradas. 12 euros. Javier Navas, José Carra, Mario Navas, Emilia Ferriz, Jeremías Sanz y Manuel Moreno. :: DANIEL DÍAZ Reinventando a los Beatles La formación clásica Cuarteto Granada y los jazzistas José Carra y Javier Navas revisan su repertorio en un concierto que grabarán en directo en el Echegaray :: REGINA SOTORRÍO MÁLAGA. Puede parecer que sobre ellos ya se hecho y dicho de todo. Pero no, aún quedan sonidos por descubrir en los Beatles. Seis músicos se unen para descomponer y componer los temas de la banda de Liverpool con arreglos de música clásica y de jazz. El Cuarteto Granada (dos violines, viola y chelo), el pianista José Carra y el vibrafonista Javier Navas revisarán su cancionero mañana en el Teatro Echegaray con ‘The Beatles songbook’, un concierto que se grabará en directo para editar un disco. Clásicos como ‘Hey Jude’, ‘Across the universe’, ‘Let it be’ y ‘Come together’ y temas menos conocidos de su llamado ‘Álbum blanco’ sonarán con «un timbre diferente». En unos momentos, los violines, la viola y el chelo ganarán protagonismo con estructuras propias de la música clásica. En otros, los jazzistas malagueños José Carra y Javier Navas darán vía libre a la improvisación. «Son melodías tan conocidas que ya se han convertido en estándares. El jazz siempre se ha nutrido de músicas populares para revisarlas», apunta el pianista mala- gueño. «La música bien escrita te permite descomponerla para volver a componerla. Parecen canciones sencillas pero tienen algo que no ha tenido ninguna otra», apunta Navas. Todo comenzó con él y su hermano Mario, violinista del Cuarteto Granada, que se han criado con la banda sonora de los Beatles de fondo. «Nos encanta por nuestro padre, pero siendo un violinista y un vibrafonista es difícil tocar esas canciones si no te inventas algo nuevo», explica. Y así nació ‘The Beatles songbook’. Esta será la cuarta vez que lleven al directo este repertorio –y ya han agotado las butacas de patio– y lo registrarán en una grabación en directo con la que aspiran a abrirse camino en otros recintos. «Siempre es un riesgo, pero tiene el encanto de capturar el momento», indica Carra. Quien quiera formar parte de ese ‘momento’ se convertirá a la vez en mecenas de este proyecto, porque todo lo recaudado con las entradas se destinará a la producción del álbum. Ernesto Aurignac presenta un nuevo proyecto en el regreso del Ciclo de Jazz de la UMA :: R. SOTORRÍO MÁLAGA. Ahora sí el Ciclo de Jazz de la UMA supera la mayoría de edad. Tras dos años de ausencia, la cita celebra su XIX edición reivindicando el talento andaluz en tres jornadas de música que se celebrarán en el paraninfo del campus de El Ejido. Los conciertos serán a las 21.00 horas con entrada libre hasta completar aforo. El saxofonista malagueño Ernesto Aurignac abre esta noche el cartel con un nuevo proyecto con música original inspirado en los sonidos del inframundo. Aurignac presentará temas inéditos y propios en formato octeto, acompañado por músicos de la Asociación de Jazz de Málaga, como Fernando Brox a la flauta, Enrique Oliver al saxo tenor, Voro García a la trompeta, Arturo Serra al vibráfono, José Carra al piano, Markus Schneider al contrabajo y José Luis Gómez a la batería. El ‘Jazz en Andalucía’ continuará mañana jueves con la actuación del cuarteto de Antonio Mesa y se despedirá de la agenda el viernes con la participación de Granada Big Band. 24 Miércoles 2 de Abril de 2014 | MÁLAGA HOY VIVIR EN MÁLAGA PISTAS PARA NO PERDERSE Envíanos tus convocatorias a: [email protected] ‘Famosos y desnudos’, de Richard Kern Talleres infantiles en el Museo Carmen Thyssen La Térmica acoge la exposición del fotógrafo estadounidense, con retratos de diversos artistas y celebridades Los títeres, la danza y los cuentos protagonizan la oferta formativa y de ocio para los más pequeños hasta junio 3 Avda. de los Guindos, 48. L-D. Hasta el 11 de abril. 3 Más inf.: www.museocarmenthyssenmalaga.org PLAN PARA HOY EXPOSICIONES Museo Automovilístico MÁLAGA MUSEOS Museo Picasso Málaga C/ San Agustín, 8. Teléfono: 952 12 76 00. Página web: www.museopicassomalaga.org. Horario: de domingo a jueves de 10:00 a 20:00, viernes y sábado de 10:00 a 21:00. Lunes cerrado. Entradas: permanente 6 euros, temporal 4,50 euros, combinada 9 euros. Colección permanente. Exposición actual: ‘Dibujos y grabados de la Colección’. Museo Carmen Thyssen C/ Compañía, 10. Teléfono: 952 21 75 11. Página web: www.carmenthyssenmalaga.org. Horario: de martes a domingo de 10:00 a 20:00. Lunes cerrado. Entradas: permanente 6 euros, temporal 4 euros, combinada 8 euros. Colección permanente. ‘Del paisaje naturalista a las vanguardias’. CAC Málaga C/ Alemania, s/n. Teléfono: 952 12 00 55. Página web: www.cacmalaga.org. Horario: de martes a domingo, de 10:00 a 20:00. Colección permanente: Pasión II y Neighbours. Exposiciones temporales: El Roto, Dadi Deucrol, Paco Sanguino. Casa Natal Picasso Plaza de la Merced, 15. Teléfono: 951 92 60 60. Página web: www.fundacionpicassomalaga.eu. Horario: de lunes a domingo, de 9:30 a 20:00. Cerrado festivos. Entradas: 2 euros. Colección permanente. Exposiciones temporales: ‘Dibujantes con París al fondo’, ‘Unguernica’. Museo del Patrimonio Paseo de Reding, 1. Telf: 951 928 706. Página web: www.museodelpatrimoniomunicipal.malaga.eu. Horario: de martes a domingo, de 10:00 a 15:00 y de 17:00 a 21:00. Entrada libre. Colección permanente. ‘Ochoa vuelve al sur’. Avenida Sor Teresa Prat, 15. 29003. Teléfono: 951 137 001. Página web: www.museoautomovilmalaga.com. De martes a domingo de 10:00 a 19:00. Lunes cerrado Entrada general: 6,50 euros Entrada reducida: 4,50 euros. Colección permanente. Exposición actual: ‘Trilogy’. Museo del Vidrio Pl. Santísimo Cristo de la Sangre, 2. 29012. Teléfono: 952 220 271. Página web: www.museovidrioycristalmalaga.com. Martes a domingo de 11:00 a 19:00. Lunes cerrado. Entrada general: 5 euros Reducida: 3 euros. Colección permanente. ANTEQUERA Museo de la Ciudad Palacio de Nájera. Plaza del Coso Viejo. Teléfono: 952 70 83 00. Horario: de martes a viernes de 10:00 a 14:00 y de 16:30 a 18:30, sábados de 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 19:00 y domingos de 10:00 a 14:00. Colección permanente. MARBELLA Museo del Grabado C/ Hospital Bazán, s/n. Teléfono: 952 76 57 41. Página web: www.mgec.es. Lunes de 10:00 a 14:00, de martes a viernes de 10:00 a 14:30 y de 17:00 a 20:30 y sábados de 10:00 a 14:00. Entradas: 3 euros. Colección permanente. MOCLINEJO Sala de Exposiciones Callejón de la Rosa, 1. Tlf: 952 40 05 86. De lunes a viernes de 10:30 a 13.30 y de 18:00 a 20:00. Sábados y domingos de 12:00 a 14:00. Entrada libre. ‘Humano: homenaje a Antonio Segovia’, colectiva. RONDA Museo Joaquín Peinado Museo Revello de Toro C/ Afligidos, 5. Telf: 952 062 069. Página web: www.museorevellodetoro.net. Horario: de martes a sábados de 10:00 a 14:00 y de 17:00 a 20:00. Domingos de 10:00 a 14:00. Entradas: 2 euros. Colección permanente Exposición actual: ‘Revello en la Sentencia’. TELÉFONOS Málaga Policía Nacional Comisaría de Policía Guardia Civil Policía Local Incidencias tarjetas de crédito Bomberos Emergencias sanitarias Urgencias Ambulancias 091 952 04 62 00 062 092 900 100 105 080 061 112 952 36 22 33 Plaza del Gigante, s/n. Tlf: 952 87 15 85. Horario: de lunes a viernes de 10:00 a 17:00 y sábados y festivos de 10:00 a 15:00. Entradas: 4 euros y 2 euros jóvenes y jubilados. Colección Picasso. Exposición temporal: ‘El siglo XIX en la Colección de Arte de Unicaja’. Hospital Carlos Haya 951 29 00 00 Hospital Civil 951 29 00 00 H. Materno Infantil 951 29 00 00 H. Clínico Universitario 951 29 00 00 Sevillana Endesa 902 51 65 16 Parcemasa 952 43 41 00 Emasa 900 77 74 20 Repsol Butano 901 10 01 00 Gas Natural 900 75 07 50 Taxis 952 32 00 00 / 952 33 33 33 Taxi-Unión 952 04 08 04 Renfe 902 24 02 02 Estación de autobuses 952 35 00 61 Consorcio deTransportes 902 450 550 Aeropuerto 952 04 88 04 Regresa el Ciclo de Jazz de la Universidad El saxofonista malagueño Ernesto Aurignac, uno de los músicos más destacados de su generación en el panorama nacional, es el encargado de abrir hoy a las 21:00 en el Paraninfo (Campus de El Ejido) la decimonovena edición del Ciclo de Jazz de la Universidad de Málaga, que como en anteriores ocasiones vuelve a organizar Javier Denis. Después de Aurignac, que actuará con su octeto, tomarán el relevo el Antonio Mesa Cuarteto mañana y la Granada Big Band el viernes. Entrada libre hasta completar el aforo. MÁLAGA Día del Libro Infantil 19:00 El fórum de la Fnac (centro comercial Málaga Plaza) celebra el Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil con un cuentacuentos coordinado por Nuria Calvente. Entrada libre. XXI Semana del Mar 19:00 Continúa la XXI Semana del Mar (Acciones para la Conservación del Mar de Alborán), organizada por Aula del Mar, con una charla-coloquio a cargo del biólogo Jesús Bellido. Más información: www.auladelmar.info. Arias sacras nizado por Teatro Lírico Andaluz, dentro de los actos de El Club de la Ópera. Entrada libre. Jesuitas en Málaga 20:00 La catedrática de Historia del Arte de la Universidad de Málaga, Rosario Camacho, pronuncia la conferencia La primera iglesia de los jesuitas en Málaga y su contexto urbano en el Ateneo (C/ Compañía, 2). Entrada libre. ‘El coloquio de los perros’ 21:00 La compañía Els Joglars re- presenta en el Teatro Cervantes (C/ Ramos Marín, s/n) El coloquio de los perros, de Miguel de Cervantes, dirigida y protagonizada por Ramón Fontseré. Entradas: 20 euros. 19:30 La Sala Ámbito Cultural de El Corte Inglés (Edificio Hogar, entrada por C/ Hilera) acoge un concierto de arias sacras, orga- Puerto 952 12 50 00 Urgencias toxicológicas 91 562 04 20 Asociac. de Consumidores 952 27 69 08 Recogida de muebles 952 34 69 83 Mujer 952 60 88 28 Prodeni 952 65 71 61 Marbella Guardia Civil 952 77 03 44 Policía Local 952 89 99 00 Bomberos 952 77 21 12 Hospital Costa del Sol 951 97 66 69 / 951 97 66 70 Vélez-Málaga Guardia Civil 952 55 83 21 Policía Local 952 50 09 91 Bomberos 952 55 80 91 tro Cervantes) ofrece cada noche actuaciones de flamenco a todos sus comensales, con un presupuesto de 4 euros. Inf. y reservas en el tlf. 952 60 90 93. VÉLEZ-MÁLAGA Evaristo Guerra 20:00 El instituto Miraya del Mar de Torre del Mar (C/ Azucarera, 16) acoge una exposición sobre las técnicas y los procedimientos del arte seriado de Evaristo Guerra. Entrada libre en horario escolar. R. DE LA VICTORIA Exposición de esculturas 20:30 El restaurante Vino Mío (Plaza Jerónimo Cuervo, frente al Tea- La Casa Fuerte Bezmiliana (Avenida del Mediterráneo, 182) acoge una exposición de esculturas de Carmen Bartolomé. Entrada libre. Hospital C.Axarquía Fuengirola Comisaría Policía Local Bomberos Torremolinos Comisaría Policía Local Bomberos Centro de salud Estepona Comisaría Policía Local Bomberos Antequera Guardia Civil Policía Local Bomberos HospitalAntequera Urgencias Benalmádena Comisaría Policía Local Bomberos Ronda Guardia Civil Policía Local Bomberos Flamenco en Vino Mío 951 06 70 00 952 19 70 90 952 58 93 24 952 46 03 48 952 37 87 20 952 38 14 22 952 38 39 39 952 38 38 38 952 79 83 00 952 80 80 40 952 79 21 21 952 84 01 06 952 70 81 03 952 70 51 00 951 061 600 951 061 150 952 37 87 20 952 56 21 42 952 56 34 29 952 87 49 03 952 87 13 69 952 87 19 58 MARBELLA Miércoles 02.04.14 SUR Mancomunidad invertirá 160.000 euros en el balizamiento de litoral La señalización de los 88 kilómetros de la costa occidental estará lista antes de que comience la Semana Santa :: EFE MARBELLA. La Mancomunidad de Municipios de la Costa del Sol Occidental gastará 160.800 euros en el balizamiento del litoral de la comarca, lo que supondrá un ahorro del 11,7 por ciento respecto al año pasado, según señaló en rueda de prensa la presidenta de la institución, Margarita del Cid. El balizamiento de los 88 kilómetros del litoral occidental de Málaga estará listo antes de Semana Santa para que las costas estén en perfectas condiciones desde el principio de la temporada alta. Del Cid indicó que la reducción del gasto se debe a la «racionalización» del presupuesto y se hará sin «perjudicar» la calidad del servicio. El ente supramunicipal habilitará 21 canales en el litoral, entre los cuales 14 serán rápidos, con una longitud de 200 metros y un ancho de 20 para la salida de vehículos a motor, tres serán lentos, con 50 metros El Skal Internacional de Marbella reelige como presidenta a María Teresa Gozalo :: SUR MARBELLA. El Skal Internacional de Marbella ha elegido a su nueva junta directiva en la asamblea general ordinaria que se celebra anualmente. María Teresa Gozalo resultó reelegida presidenta del Skal Internacional de Marbella por unanimidad. La junta de gobierno se completa con el restaurador Santiago Domínguez como vicepresidente primero; el director del hotel Vincci Estrella del Mar, Jorge de Castellví, vicepresidente segundo; Jorge Lemos, secretario; y Antonio García Galindo, relaciones con la UMA. Completan las vocalías Leonardo Llorente, Juan Francisco del Río, José Carlos Sáez y Francisco Sáez. El Skal Internacional de Marbella ratificó su compromiso por continuar trabajando por la consolidación de la asociación y la integración turística del litoral y los municipios de la Sierra de las Nieves. El Skal es la primera asociación mundial de profesionales del turismo que agrupa a 20.000 socios en 90 países de gran relevancia turística. La asociación del Skal Marbella empezó su andadura en la ciudad el 11 de marzo de 2010, durante el congreso nacional que el Skal Internacional, celebró en Marbella bajo la presidencia de honor del Príncipe de Asturias. de largo por diez de ancho para naves sin motor, y el resto serán canales adosados, vías lentas junto a las rápidas. Del Cid explicó que la comarca se prepara un año más para recibir a millones de turistas que quieren disfrutar de las excelencias de la comarca y destacó la labor de los municipios por «tenerlo todo a punto para el comienzo de la temporada alta». «La calidad de nuestro litoral es uno de los elementos diferenciadores de la Costa del Sol, por lo que se merece un balizamientos que esté a la altura», afirmó Del Cid. Margarita del Cid y Marina Segovia, ayer. :: JOSELE-LANZA 7 EL MUNDO. MIÉRCOLES 2 DE ABRIL DE 2014 27 i Las naves construidas por el empresario Rafael Gómez que el Ayuntamiento de Córdoba pretende legalizar con un plan rechazado por el TSJA. / MADERO CUBERO Nuevo revés del TSJA al plan para legalizar las naves de ‘Sandokán’ Estima un recurso de la Junta, que rechazó un proyecto respaldado por el PSOE en Córdoba TOÑI CARAVACA / Córdoba Duro revés al acuerdo adoptado por unanimidad por el pleno municipal de Córdoba. El Tribunal Superior de Justicia de Andalucía (TSJA) ha anulado parte del Plan Especial de la Carretera de Palma del Río, aprobado por el Ayuntamiento el 11 de diciembre de 2012, con los votos a favor del PP, IU y PSOE y que abría la puerta a la legalización de las naves que el empresario y líder de la oposición, Rafael Gómez ‘Sandokán’, construyó en 2005 sin la preceptiva licencia. La Junta recurrió en abril del pasado año el acuerdo plenario contra los usos y la ocupación contemplada en el documento, pero solo aquellos que afectaban a la zona donde se encuentran levantados los 40.000 metros cuadrados de naves, cuartel general de Gómez y sede de Arenal 2000. La Consejería de Ordenación del Territorio, que entonces dirigía el cordobés Luis Planas, solicitó la suspensión del plan como medida cautelar. Se trataba de la segunda vez que la Junta recurría dicho documento ante los tribunales. La primera fue en 2006, cuando fue redactado por uno de los interesados en su aprobación: ‘Sandokán’. Entonces, el Alto Tribunal también tumbó el Plan Especial esgrimiendo que debería ser redactado desde lo público. Así, en 2009, el gobierno local (IU-PSOE) comenzó a tramitar uno nuevo, que ahora ha vuelto a ser anulado por la Justicia. La Sección Segunda de la Sala de lo Contencioso Administrativo del Tribunal Superior de Justicia de Andalucía (TSJA), con sede en Sevilla, recuerda en el fallo, fechado el pasado 20 de marzo, que ya en una oca- ANDALUCÍA sión anterior frenó la entrada en vigor de dicho plan y reproduce los argumentos que entonces se dieron por los magistrados del Alto Tribunal. En cualquier caso, el TSJA declara nulos los artículos 14 y 20 del Plan Especial de la Carretera de Palma del Rio –los relativos a los usos que se le pretende dar a las naves– dada su «inadecuación al orden jurídico». Como consecuencia de ello, se tendrá que reformular nuevamente para adecuarse al PGOU de Córdoba, que solo contempla autorizaciones para usos relacionados con el medio rural, en ningún caso comerciales o industriales. Por tanto, de éstos quedarían excluido el futuro centro logístico que pretende construir Rafael Gómez en las polémicas naves edificadas en la antigua fábrica lechera de Colecor. Y es que el TSJA da la razón a la Junta en su defensa de que las naves se levantaron sobre suelo no urbanizable, motivo por el que el Ayuntamiento sancionó a Gómez con 24,6 millones, aunque el Alto Tribunal redujo a 20. Los jueces sostienen que la zona donde construyó las naves seguirá siendo no urbanizable. La decisión del TSJA no solo tumba las pretensiones del empresario cordobés de legalizar parte de sus polémicas naves y las del gobierno local sino que, además, es un duro varapalo para el PSOE, que con su voto favorable en el pleno respaldó la aprobación del Plan Especial que ahora ha sido revocado en la parte más polémica tras el recurso de la Junta. Hace un año, esto fue motivo de un agrio desencuentro público entre el entonces consejero Planas y el secretario de los socialistas cordobeses y portavoz en el Ayuntamiento, Juan Pablo Durán. Hoy, ni uno ni otro se encuentran ocupando cargos públicos en alguna de las administraciones implicadas en la polémica. Lanchas de Gibraltar acosan a un buque oceanográfico El ‘Ángeles Avarino’, del Instituto Español de Oceanografía, que estudia los fondos marinos, tuvo que ser auxiliado por la Guardia Civil ANDRÉS MACHADO / Algeciras El conflicto entre España y Gibraltar vuelve a provocar chispas en laguas de la Bahía de Algeciras. El buque oceanográfico Ángeles Avarino sufrió ayer el acoso de una patrullera de la Royal Police Gibraltar (RPG) cuando se encontraba en zona española realizando un estudio de los fondos marinos. Fuentes policiales confirmaron a EL MUNDO se produjo un «incidente», que aún está por aclararse y en el que se vio envuelto el citado barco español que tuvo que ser auxiliado por una patrullera de la Guardia Civil. Al cierre de esta edición se desconocían los motivos por los que los agentes ‘llanitos’ habían adoptado esta medida de presión ya que, según los datos que manejaban las fuentes consultadas, el buque «se encuentra en aguas de jurisdicción española». En ese mismo sentido se pronunciaron desde el grupo Verdemar Ecologistas en Acción, que también tuvo conocimiento del incidente y lamentó el «nuevo atropello» de las autoridades del Peñón. Desde el grupo de activistas apuntaron a que el barco se encontraba «alejado unas 3,5 millas de Punta Europa», la zona más cercana a la colonia y que englobaría a las aguas en litigio. El portavoz de la organización ecologista, Antonio Muñoz, explicó que se encontraban recabando información sobre lo ocurrido, pero, en todo caso, tenían la intención de denunciar el incidente ante «las autoridades competentes, ya sean españolas o europeas». Muñoz recordó que «mientras (los británicos) siguen contaminando con la presencia de submarinos, los buques oceanográficos lo que intentan es estudiar el estado del fondo marino». En ese sentido explicaron que el barco, que se encontraba hace unos días en el Golfo de Cádiz, está de paso y analizando las profundidades del Estrecho dentro de un proyecto en el que están inmersos varios científicos del Instituto Español de Oceanografía (IEO), del Centro Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) y de las universidades de Cádiz y Málaga que llevan a cabo una campaña conjunta que englobará actividades de cuatro proyectos de investigación y que servirá para comprender mejor las características del agua del Mediterráneo. Un instante del acoso de las patrulleras de Gibraltar al buque. / EL MUNDO MÁLAGA Miércoles 02.04.14 SUR 13 PILAR R. QUIRÓS LA CASONA DEL PARQUE [email protected] Una pista de baile junto al mar Miembros de la plataforma de los Baños del Carmen se apostan en el patio de Banderas para explicar su proyecto. El jefe de prensa del PSOE dice adiós E ntra el sol por la claraboya del patio de Banderas y los miembros de la plataforma de los Baños del Carmen, cuya propuesta cuelga en cuatro paneles, atienden a todos los que se interesan. De primera mano, lo hace la arquitecta del proyecto, Lorena Garzarán. A su lado, el presidente de la Asociación de Vecinos de Pedregalejo, Antonio Delgado junto al vocal Adolfo García. Son una pica en Flandes. Han conseguido exponer sus ideas tras una moción de IU en la Gerencia de Urbanismo, que se aprobó por unanimidad. García, Andrade, Delgado y Garzarán, en el patio de Banderas. :: P. R. Bajan los ediles de la coalición de izquierdas Gerencia de Urbanismo Eduardo Zorrilla, Toni te integrables» en la actuación que Morillas y Ana García el Ayuntamiento tiene en mente», NO AL RECURSO DEL Sempere, que acaban de dar no hace malabarismos urbanísticos COMITÉ DE EMPRESA una rueda de prensa. Su ady lo que pretende es una remodehesión a la iniciativa, que se lación lo más acorde posible con lo La Gerencia Municipal de Urbanisexhibe de forma humilde, que fue este balneario, que está pla- mo desestima el recurso de reposies integral, como ya han exgado de buenos recuerdos en la me- ción del comité de empresa a la reMorillas, García Sempere y Zorrilla plicado en otras ocasiones. moria de miles de malagueños. En estructuración de los departamenVarios ciudadanos se acerla iniciativa vecinal se mantiene el tos. La jefa del Departamento de can y preguntan y García les cuen- Imposible no rememorar los gua- arco de la entrada, y en el lugar de Gestión Económica y Recursos Huta diligente que es una forma de teques de la época, de esos que cuen- los muros se dibuja una reja para manos, Pilar Alonso Álvarez; y el recuperar el espacio que siempre tan los ya abuelos como el alcalde «que haya permeabilidad; pero no jefe de Servicio de Personal y Orgafue, pero adaptado a los nuevos Francisco de la Torre, y que servían se quitan para que dentro siga ha- nización, Patricio Díaz Tejada; mausos de los que ahora lo disfrutan. a los jóvenes para poder charlar y biendo esa sensación de que se está nifiestan en el informe que estiman En la imagen, justo delante del conquistar a la joven deseada (an- alejado del mundanal ruido», expli- la «inadmisión» del recurso del corestaurante, hay una plataforma tes la iniciativa era masculina) sin ca Garzarán. Se rehabilita el restau- mité por no haber obtenido la macon una elipse pintada encima. El tener que soportar a la insidiosa ca- rante, se mantiene el roquedal y el yoría de los votos de los miembros, concejal de Seguridad, Julio Andra- rabina, que debían llevar los novios eucaliptal, y se conectarían los dos que debe legitimar cada una de sus de, que también ha hecho lo pro- omnipresente a todos los sitios ha- paseos marítimos a través de una actuaciones, como explica. Aún así pio en otra rueda de prensa, apro- bidos y por haber. plataforma volada, habría un carril entra en el fondo de la cuestión para vecha el ‘viaje’ al Consistorio para Este proyecto, del que el regidor bici y al más puro estilo americano, decir que la alegación debe ser deinteresarse. «¿Y esto qué es?», pre- dijo que «coincide al 100% con los como en San Diego, una pasarela sestimada porque se cumplió con gunta curioso. «Es la antigua pista objetivos municipales», y en el que de madera volcada en el mar, don- el trámite del informe previo al code baile junto al mar que queremos abundó afirmando que algunas de de se situaría un mirador. El proyec- mité en una sesión del consejo de la Gerencia y que, en cuanto al inrescatar», como le explica Lorena. las propuestas «son perfectamen- to se puede visitar hasta el día 24. La Mancomunidad occidental invertirá 160.000 euros en el balizamiento de litoral La señalización de los 88 kilómetros de la costa estará lista antes de Semana Santa :: EFE MARBELLA. La Mancomunidad de Municipios de la Costa del Sol Occidental gastará 160.800 euros en el balizamiento del litoral de la comarca, lo que supondrá un ahorro del 11,7 por ciento respecto al año pasado, según señaló en rueda de prensa la presidenta de la institución, Margarita forme del interventor, no es necesario porque se produce un ahorro. Del resto del recurso, afirman que son opiniones sin base jurídica. Eso sí, de los cambios en una veintena de puestos siguen sin saberse los nombres de los entrantes e incluso salientes un ‘ejercicio de antitransparencia’ sin precedentes. PSOE SE DESPIDE EL JEFE DE PRENSA El jefe o coordinador de prensa del grupo socialista Fran Mostazo, de 34 años de edad, se despidió ayer del grupo tras cinco años y medio de trabajo, primero a las órdenes del anterior portavoz Rafael Fuentes, y en los últimos tres años con la actual máxima responsable María Gámez, que dijo entender «sus razones personales» y le deseó lo mejor en su nueva etapa. Mostazo, que ahora quiere dedicarse de lleno a sacar adelante su tesis doctoral en la UMA bajo el título ‘El tratamiento medioambiental en las elecciones andaluzas del siglo XXI’, hace balanFran Mostazo ce de su paso por este puesto: «Me quedo con lo muchísimo que he aprendido en campañas electorales, trazando estrategias informativas, y viviendo el día a día de una formación política como es el PSOE en el Ayuntamiento». En su último día no olvidó decirle adiós al jefe de prensa del equipo de gobierno del PP, Jesús Espino y a los miembros del grupo de IU, aunque volverá otra jornada al Consistorio para despedirse oficialmente de su grupo y de los miembros del PP, que ayer no estaban en su totalidad. Desde esta sección, solo queda agradecerle su gran profesionalidad y eficiencia, y esa sonrisa franca cada mañana que sin duda echaremos de menos. entre los cuales 14 serán rápidos, con una longitud de 200 metros y un ancho de 20 para la salida de vehículos a motor, tres serán lentos, con 50 metros de largo por diez de ancho para naves sin motor, y el resto serán canales adosados, vías lentas junto a las rápidas. Del Cid explicó que la comarca se del Cid. El balizamiento de los 88 ki- prepara un año más para recibir a milómetros del litoral occidental de Má- llones de turistas que quieren disfrulaga estará listo antes de Sematar de las excelencias de la cona Santa para que las cosmarca y destacó la labor de tas estén en perfectas los municipios por «tecondiciones desde el nerlo todo a punto principio de la tempopara el comienzo de rada alta. Del Cid inla temporada alta». dicó que la reducción «La calidad de del gasto se debe a la nuestro litoral es uno «racionalización» del de los elementos dipresupuesto y se hará ferenciadores de la Cossin «perjudicar» la calidad ta del Sol, por lo que se del servicio. merece un balizamientos El ente supramuque esté a la altura», nicipal habilitará 21 Margarita del Cid, ayer. afirmó Margarita del canales en el litoral, Cid. EL PAÍS, miércoles 2 de abril de 2014 34 vida&artes sociedad Otra oposición para una mujer que no llegó por un parto Suspenso en la vida real Los alumnos españoles tropiezan en habilidades cotidianas: les cuesta más programar el aire acondicionado o un viaje en metro que a los colegas de su entorno P PISA les deja 20 puntos por debajo de la media ELSA GARCÍA DE BLAS ELISA SILIÓ Clasificación de países Segun la resolución de problemas En la era de Google ya no es tan relevante saberse la lista de los reyes godos (si es que alguna vez lo fue). Lo que se necesita, además, es conocer estrategias para encontrar, entre los 500.000 resultados que muestra el buscador, cuáles son las fuentes fiables sobre ese o cualquier otro conocimiento. La escuela debe enseñar a discriminar entre la ingente cantidad de información disponible y a desenvolverse en nuevos escenarios, y parece que la española está bastante lejos de hacerlo. El informe PISA de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) ha puesto de manifiesto que los alumnos españoles están aún peor preparados para enfrentarse a la vida diaria de lo que revelan sus ya mediocres resultados en matemáticas, ciencias o capacidad lectora. Y los tiempos requieren otras destrezas. “La economía mundial no se centra en lo que se sabe, sino en lo que se puede hacer con lo que se sabe”, aseguró ayer el responsable de Educación de la OCDE, Andreas Schleicher, en la presentación de los resultados del informe. “El siglo XXI requiere un enfoque distinto de la enseñanza”, advirtió. Los estudiantes españoles de 15 años están 23 puntos por debajo de la media de los países desarrollados en la resolución de problemas cotidianos, como programar un aparato de aire acondicionado, escoger la mejor combinación de metro para llegar a otro punto en una ciudad que no se conoce o predecir el comportamiento de un robot de limpieza en una habitación. El estudio, elaborado con 85.000 jóvenes de 44 países —en España participaron 2.709 estudiantes— les puso frente a simulaciones de esas situaciones de la vida real, cotidiana. Y el 28% de los españoles no llega al nivel mínimo para afrontar un problema, frente al 21% de la media de la OCDE. España, con 477 puntos (500 es la media utilizada), se coloca entre la posición 27 y 31 de un total de 44 países, que lideran Singapur y Corea del Sur (con 562 y 561 puntos). Los españoles están a la altura de Polonia, Eslovenia o Serbia, pero más de 30 puntos por debajo de Alemania, Italia o Francia. Curiosamente, no hay diferencias de cualificaciones por sexo (como ocurre en otras competencias), como suele ocurrir, y a igual nivel de conocimientos PUNTUACIÓN POR ENCIMA DE LA MEDIA EN LA MEDIA POR DEBAJO DE LA MEDIA Singapur Corea del Sur Japón Macao (China) Hong Kong (China) Shanghai (China) Taiwan Canadá Australia Finlandia Reino Unido Estonia Francia Holanda Italia República Checa Alemania Estados Unidos Bélgica Austria Noruega Irlanda Dinamarca Portugal Suecia Rusia Eslovaquia Polonia ESPAÑA Eslovenia Serbia Croacia Hungría Turquía Israel Chile Chipre Brasil Malasia Emiratos Árabes Unidos Montenegro Uruguay Bulgaria Colombia 562 561 552 540 540 536 534 526 523 523 517 515 511 511 510 509 509 508 508 506 503 498 497 494 491 489 483 481 477 476 473 466 459 454 454 448 445 428 422 411 407 403 402 399 El informe PISA divide en seis niveles la resolución de problemas: Media OCDE Problemas complejos Nivel 6 España 2,5 1,6 Nivel 5 6,2 8,9 Nivel 4 15,9 25,6 24,2 Nivel 3 22 23,6 Nivel 2 13,2 15,3 Nivel 1 Problemas sencillos Por debajo del 1 Fuente: OCDE. en las pruebas tradicionales de PISA, los niños inmigrantes sacan más partido que los españoles a la hora de resolver proble- 19,6 8,2 13,1 EL PAÍS mas. Hasta casi 20 puntos más. “Quizá porque han tenido que pasar un periodo de adaptación al llegar a España”, razona Án- gel Pérez, de la editorial SM. En España, los muchos repetidores —el 40% ha repetido al menos una vez al cumplir 15 años—, también lastran la media, pues sin ellos se alcanzarían los 512 puntos. Los resultados de los españoles están por debajo de lo esperable dado su rendimiento en matemáticas, ciencia y lectura, o sea, no saben aplicar lo aprendido. “Hace falta un cambio radical en la metodología de la enseñanza”, sugirió la secretaria de Estado de Educación, Montserrat Gomendio, en la presentación de los resultados. Un cambio en una enseñanza “anticuada”, basada solo en la memorización de contenidos. “Lo que reflejan los datos es La economía no se centra ya en lo que sabes, sino en qué sabes hacer con ello D’Angelo: “No dejamos a los chicos resolver las cosas por sí mismos” que en España la educación no da la oportunidad a los alumnos de ser creativos”, apunta, en la misma línea, el analista de la OCDE Pablo Zoido. “Hace falta una transformación de todo el sistema más acorde con el tipo de competencias actuales. Los mercados laborales demandan pensamiento crítico, creatividad, intuición, trabajo en grupo...”, razona. Pero, ¿cómo hacerlo? El colegio privado Liceo Europeo ha sido seleccionado junto a cuatro públicos y uno concertado para exponer hoy en un congreso sobre PISA 2012 las estrategias de las que se han valido para obtener buenos resultados en resolución de problemas. Juan Sanz, como portavoz del proyecto privado, explica que se basan en tres pilares: “Educación activa y flexible en un clima afectivo”. Sus alumnos salen de clase para experimentar de primera mano lo que aprendieron. “No se trata de que den un paseo por el campo o la calle, sino de que extraigan conclusiones”, cuenta. La labor de laboratorio no termina en ese espacio. Lo aprendido se expone luego ante los compañeros. Y tratan de que aprendan a ser independientes. “Cuando nos visitan Un joven se reta a sí mismo con varios juegos de destreza. / santi burgos chicos de Francia o Alemania nos damos cuenta de que son mucho más autónomos, resolutivos y en los intercambios nuestros alumnos aprenden mucho. Quizá la sociedad española es demasiado protectora con sus hijos”. La profesora de Didáctica de la Universidad Complutense Estela d’Angelo incide en esta idea. “Tenemos una cultura en la que controlamos mucho a los chicos, no les dejamos resolver cosas por sí mismos, les hacemos la vida muy fácil”, asegura. “Un chico que no es autónomo no planifica, no organiza”. D’Angelo enfatiza que la escuela no tiene el monopolio de la enseñanza, y hay una corresponsabilidad de las familias. Pero de ese nuevo aprendizaje tienen la “responsabilidad última” los profesores, según dijo la número dos del ministerio. No es la primera vez que todo el peso recae sobre los docentes. El ministro José Ignacio Wert ha dejado claro que las reválidas no solo evaluarán el nivel académico de los alumnos sino la labor de sus profesores, “como ocurre en otras profesiones”. Los docentes, por su parte, reconocen que no están preparando a sus pupilos para el futuro. EL PAÍS, miércoles 2 de abril de 2014 35 futuro cultura pantallas Un cometa pasará ‘rozando’ Marte en octubre Fresán: “Lo que se vincula al escritor me molesta” Un programa infiltra a jefes entre sus empleados Cinco frases abiertas al debate María Acaso, profesora de enseñanzas Artísticas, ha editado un libro rEDUvolution (Paidós), que ha avivado la discusión. E Lo que nosotros enseñamos no es lo que los estudiantes aprenden. ¿Por qué hay que aprender lo mismo si cada uno interpreta de una manera una película? Cada uno enlaza la información con ideas, conceptos e incluso sabores que no controla el docente. E No solo hay que parecer democrático, sino serlo. El profesor no es un faro, con los estudiantes es un todo. E De la clase a la reunión. Hay que prologar el aprendizaje a la Red. E No tengo tiempo de aprender porque tengo que estudiar. El conocimiento hay que conectarlo con las vivencias. E De una educación basada en la evaluación a una basada en el aprendizaje. Olvidarse de castigos y el corto plazo y apostar por el trabajo en equipo y el largo plazo. Así lo manifiestan el 87% de los 2.900 docentes encuestados por SM. Encuentran obstáculos para una mejor enseñanza en el sistema educativo (64%), en la Administración (44%), o por la dotación de recursos y materiales (43%) o el currículum (36%). “En los currículos hay muchos temas sintácticos cuando se debería profundizar más en aspectos de comprensión lectora”, pone de ejemplo Ángel Pérez, director de Educación de SM. En su opinión, las editoriales sí hacen esfuerzos por incluir resoluciones prácti- cas, pero ciñéndose al programa. “Los libros de texto suelen tener ejercicios guiados, pero no tareas libres a las que enfrentarse con intuición”, dice la profesora D’Angelo. “Es verdad que hoy no se puede enseñar como se enseñaba en el siglo pasado y los profesores estamos dispuestos a abordar ese cambio, pero la Administración debe liderarlo, y se ha perdido una ocasión de oro con la reforma educativa”, sostiene Nicolás Fernández, presidente del sindicato de profesores ANPE. “El profesorado no cuenta nada en la LOMCE. Además, el estatuto del docente duerme el sueño de los justos”, indica. “La secretaria de Estado, en un ejercicio de cinismo, ha llegado a responsabilizar al profesorado de los problemas más importantes del sistema educativo, olvidando que el propio Gobierno ha despedido a más de 34.000 docentes”, advierten, por su parte, en el sindicato CC OO. Los profesores piden también que se relativice el problema. “Los alumnos de la Comunidad de Madrid han superado la media de la OCDE en 7 puntos. ¿Es que estos profesores sí apuestan por nuevas metodologías de enseñanza y otros no?”, se pregunta el presidente de ANPE. Ildefonso Méndez, profesor de Economía Aplicada de la Universidad de Murcia, considera que hay que relacionar el bajo rendimiento con la Encuesta Mundial de Valores. Esta pone de manifiesto que en España la perseverancia o la buena disposición por intentar resolver problemas complejos no interesa tan- Equidad y élite ANÁLISIS José Saturnino Martínez García No todos quedan por debajo de la media de la OCDE en PISA. Los hijos de personas sin estudios en España obtienen resultados similares al resto de entrevistados de su misma condición (451 puntos). Sin embargo, los hijos de personas con estudios superiores (tanto universitarios como de FP) lo hacen peor en España (493) que en el promedio de la OCDE (520). El lado bueno de este resultado es que nacer en una familia con más o menos nivel cultural influye menos en el rendimiento educativo que en otros países desarrollados. El lado malo es que el conjunto del país podría carecer en el futuro de élite intelectual. El porcentaje de alumnado excelente es más bajo en España, en parte debido a que los hijos de personas de alto origen social no lo están haciendo tan bien como sus homólogos de otros países desarrollados, mientras que los de bajo origen social lo hacen igual (y en otras pruebas de PISA incluso claramente mejor). Podemos afirmar, pues, que tenemos más equidad, no debido a que todos lo hagan igualmente mal, como muchas veces se afirma sin rigor, sino a que los hijos de los grupos socioeconómicamente favorecidos son los que lo hacen peor que sus homólogos de otros países. Pero si los adolescentes de origen social alto mejorasen su nivel educativo, aumentaría el rendimiento medio de España a cambio de empeorar en equidad. ¿Es necesaria esta tensión entre equidad y efi- ciencia? No, pues PISA muestra que muchos de los países con mejor rendimiento, como los asiáticos, son también países con alta equidad educativa. Ello se debe tanto a las expectativas altas del profeso- Hay que explicar por qué los chicos de familias de alta cultura bajan la media rado con respecto a todo el alumnado como a la motivación de las familias para que sus hijos se apliquen en los estudios. Esta presión llega a ser tan fuerte que empieza a ser considerada como un problema educativo en países como Corea del Sur. to. “Y lo que interesa no conduce al éxito educativo y laboral”, lamenta Méndez. Richard Gerver, autor del superventas Creando hoy las escuelas del mañana, discrepa en una entrevista publicada en EL PAÍS: “Una de las críticas que se hace a los chavales es que carecen de resiliencia (capacidad de superación), que se frustran rápido... No es cierto. Cuando en un videojuego les matan vuelven otra vez al mismo punto y tratan de superarse, de resolver un problema”. Para entender por qué no es necesaria la tensión entre equidad y eficiencia en educación basta con tener en cuenta que en la desigualdad de resultados educativos intervienen dos tipos de factores, los relacionados con la capacidad individual para el estudio y las diferencias socioeconómicas entre las familias. Si logramos compensar mediante el sistema educativo las dificultades de provenir de una familia humilde, solo operarían las diferencias individuales. Por ello, mejoraría el rendimiento educativo al tiempo que se reduciría la desigualdad. Pero quedaría por explicar por qué los jóvenes de familias de alto capital cultural son quienes bajan la media de España. ¿Será que todavía pagamos las consecuencias de una dictadura cuya élite gritaba viva la muerte, abajo la inteligencia? José Saturnino Martínez García es profesor de Sociología y autor de Estructura social y desigualdad en España. MIÉRCOLES, 2 DE ABRIL DE 2014 EL ECONOMISTA 28 Ecoaula Andalucíainvierteestecurso15millones en las Erasmus, pero espera ingresar 60 La Autónoma, líder en aprobados de estudiantes para el MIR Cada alumno extranjero se gasta en España unos 8.200 euros por curso en ciudades como Granada N. G. MADRID. José María Camacho MÁLAGA. Casi mil estudiantes malagueños se han marchado al extranjero gracias a las becas Erasmus y alrededor de 800 han llegado a Málaga en este curso académico. La UMA figura en el top 50 de las universidades que más alumnos recibe. Sin embargo, no es la que más acoge y envía a Europa en el marco de este programa. Granada, con más de 2.000 becados nacionales y europeos, lidera esta clasificación. En un ranking que elabora la Comisión Europea, las nueve universidades andaluzas figuran entre las cien que más estudiantes envían al extranjero. Andalucía, con cerca de 8.000 estudiantes Erasmus, destinó 15 millones, casi lo mismo que invierte el Gobierno en toda España, según la secretaria general de Universidades, Investigación y Tecnología de Andalucía. Más de 60 millones de euros El profesor Teodoro Luque, de la Universidad de Granada (UGR), señala que los estudiantes internacionales se dejarán en Andalucía más de 60 millones. “Alcanzar esta cantidad es factible, ya que cada alumno puede gastarse unos 8.200 euros en un curso”, indica. Los Erasmus suelen ser muy activos desde un punto de vista turístico (aprovechan intensamente sus estancias para visitar y disfrutar todo lo que ofrece la región en cuanto cultura, deporte, ocio). Aprovechan también la situación geográfica de Andalucía para visitar otras regiones del país e incluso otros países cercanos. Para un estudiante, por ejemplo de Latinoamérica, de Norteamérica o de China, las distancias entre los países europeos son peque- TURCIOS ñas en comparación con las existentes en sus continentes. Además, suelen recibir a sus familias y amigos varias veces a lo largo del curso, aumentando por tanto el beneficio para la región. El gasto económico que revierte en las ciudades es muy importante. Los estudiantes alquilan pisos, compran comida, se apuntan a un gimnasio, van al cine, al teatro. Lianne P., de 25 años, es una de las 755 estudiantes que ha elegido la UMA. Esta joven, de nacionalidad holandesa, estudia Comunicación y Periodismo y se vino a esta ciudad porque tenía “sol y playa”. “Málaga no me ha decepcionado porque es acogedora y cosmopolita. Me encanta su clima y el carácter de su gente. Aquí siempre tienes cosas que hacer y no te aburres”, apunta. La estudiante comparte piso con seis compañeros de otras nacionalidades y paga un alquiler de 260 euros mensuales. Normalmente come en casa, aunque una vez por sema- ESTUDIANTES EUROPEOS ELIGEN MÁLAGA PORQUE HAY SOL, PLAYA Y UN DESTINO ACOGEDOR na cena fuera. Javier Hernández, director de Internacionalización y Promoción del Vicerrectorado de Relaciones Internacionales y Cooperación al Desarrollo de la UGR, explica que existen numerosas razones que justifican por qué Granada es el destino favorito. “Es innegable que su oferta académica es uno de los principales atractivos. No en vano tiene una de las mayores ofertas de titulaciones de toda España, con casi 70 grados y casi cien másteres”, resalta. Añade que “esta gran oferta va acompañada por una calidad académica que aprecian los estudiantes en sus evaluaciones y testimonios, y recuerda que “los diversos rankings nacionales e internacionales confirman que la UGR está entre las primeras en España, las 200 mejores deEuropaylas400mejoresdelmundo. Hay que tener en cuenta que en el mundo, según calculan diferentes informes, hay casi 17.000 universidades”. La Universidad Autónoma de Madrid (UAM) ha sido la institución educativa que más estudiantes ha colocado en el último examen MIR (Médico Interino Residente), al que han accedido 11. 696 licenciados para 6.149 plazas. Ha conseguido que 11 de sus estudiantes se coloquen entre los 100 primeros puestos. El primero de esta prueba ha sido Guillermo González que ha obtenido 576 puntos y tiene una nota media en su expediente de 3,88 sobre 4 puntos. La segunda universidad que más estudiantes ha logrado superar este examen ha sido la Universidad Complutense de Madrid (UCM), con nueve puestos. La Universidad UMH Sant JoanAlicante ha conseguido la medalla de plata con uno de sus alumnos. Las otras instituciones que han podido colocar a más estudiantes han sido la Universidad Autónoma de Barcelona (UAM) y la Universidad de Leioa-Bilbao, con siete alumnos cada una. Sube la nota de corte Este año, los requisitos para aprobar el examen han cambiado. Los licenciados han tenido que superar una nota de corte del 35 por ciento de la media de los primeros 10 exámenes, es decir, con 66 respuestas contestadas correctamente, una medida que según el Ministerio de Sanidad, permite garantizar que los candidatos alcancen un mínimo de conocimientos. El examen lo han superado 7.360, que podrán elegir una de las 6.149 plazas a partir del 14 de abril. En esta ocasión el número de plazas se ha reducido un 3 por ciento con respecto a la convocatoria anterior. Además, los candidatos en este examen han sido un número más reducido, en total un 20 por ciento menos que el pasado año. 450.000 euros en ayudas para Campus Científicos Agencias/P. G. MADRID. La Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades que dirige Montserrat Gomendio ha abierto el plazo para participar en el programa Campus Científicos de Verano por valor de 450.000 euros. En total, se han convocado hasta 1.920 ayudas, en régimen de concurrencia competitiva, 960 para Secundaria y 960 Bachillerato. La ayuda final para cada es- tudiante será de 234,37 euros por alumno. Para ser aceptados es necesario que se haya obtenido una nota media de, al menos, un 7,50 en el pasado curso 2012-2013. Los Campus Científicos de Verano, que se pusieron en marcha en 2010, apuestan por fomentar la ciencia entre los jóvenes de 4º de ESO y 1º de Bachillerato. Es una oportunidad para que los alumnos participen en proyectos científicos desarrollados por profesionales de DESTINADO ALUMNOS DE ENSEÑANZA SECUNDARIA Y BACHILLERATO DURANTE ESTE VERANO distintos campos. En este “campamento” los alumnos podrán trabajar como verdaderos investigadores. Además, de la aportación del Ministerio de Educación, la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) destinará 150.000 euros, mientras que la Obra Social la Caixa colaborará con 300.000 euros. Las Universidades ofertan proyectos dentro de su Campus de Excelencia Internacional, en los que se investigará en distintas áreas; por ejemplo, la Universidad de Castilla-La Mancha tratará temas como la construcción y programación de robots móviles; construcción de puentes de forma eficiente; tecnologías químicas y reciclado de materiales, así como en el conocimiento y fabricación de alimentos. Los Campus tendrán lugar del 29 de junio al 26 de julio de 2014, en cuatro turnos de siete días de duración cada uno. Ecodiario.es Líder de audiencia de la prensa económica El canal de información general de ‘elEconomista.es’ Madrid: Condesa de Venadito 1. 28027. Madrid. Tel. 91 3246700. Barcelona: Travessera de Grácia, 73-79. 08006 Barcelona. Tel. 93 1440500. Publicidad: 91 3246713. Imprime: Bermont SA: Avenida de Alemania, 12. Centro de Transportes de Coslada. 28820 Coslada (Madrid). Tel. 91 6707150 y Calle Metal-lúrgia, 12 - Parcela 22-A Polígono Industrial San Vicente. 08755 Castellbisbal (Barcelona) Tel. 93 7721582 © Editorial Ecoprensa S.A. Madrid 2006. Todos los derechos reservados. Esta publicación no puede, ni en todo ni en parte, ser distribuida, reproducida, comunicada públicamente, tratada o en general utilizada, por cualquier sistema, forma o medio, sin autorización previa y por escrito del editor. Prohibida toda reproducción a los efectos del Artículo 32,1, párrafo segundo, LPI. Distribuye: Logintegral 2000,S.A.U. – Tfno. 91.443.50.00- www.logintegral.com Publicación controlada por la Club de Suscriptores y Atención al lector: Mandela creía que “la educación era el arma más poderosa para cambiar el mundo” y Gabilondo le suma a esto que “educarse es aprender a esperar”. Unas palabras que dijo durante su conferencia en la Universidad Europea durante el ciclo de debates “Education. Educar para Transformar”. El exministro de Educación, cuya prioridad es la docencia, defiende la ciencia, la educación, la cultura y la investigación como las herramientas para salir de la crisis y aboga por hacer reformas junto con la comunidad educativa. Indicadores “Hay que mimar y defender las becas Erasmus” Hay FP de bata azul, de bata blanca, etc. Es muy importante en España y la capacitación que da es de primer nivel. ¿Creequesobranuniversidades? No. Creo que cada universidad debe identificarse con una estrategia, unas prioridades y unos estudios. Lo que no pueden hacer todas las universidades es ofrecer todas las titulaciones. Se tienen que especializar. Pero esto tiene que ir acompañado de una política de becas de movildiad porque sino acabas estudiando lo que se tiene cerca. Tampoco sobran universitarios. Tras la eliminación de la selectividad, ¿Qué cree que puede ser lo más idóneo para el acceso a la universidad? La Selectividad ya no era la misma en todas las comunidades. Tengo un cierto temor a que confundamos la elección con una especie de selección por criterios que no siempre uno puede compartir. Yo creo en la universalización y socialización de la educación superior. Lo que quiero es que nadie por razones económicas se quede fuera de la universidad. No aspiro a una universidad cerrada para minorías. ¿Por qué la FP ha sido denostada? La FP es una enseñanza muy integral. La FP ha estado reservada para una segunda división. Pero hay que borrarnos esta idea. Formación: licenciado en Filosofía y Letras. Trayectoria: catedrático de Metafísica de la Universidad Autónoma de Madrid. Ha ocupado cargos relacionados con la educación entre los que destacan el de ministro de Educación, Rector de la UAM y presidente de la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE). Actualmente, es catedrático de Filosofía en la UAM. ¿Movilidad o fuga de cerebros? A mí que alguien vaya fuera no me parece mal, lo que me parece inquietante es que tenga que irse y no pueda volver. Una de las cualdiades del Espacio Europeo de Educación Superior tenía la ventaja de la movilidad, esto significa becas e igualdad de oportundiades. Hay que defender las Erasmus, hay que mimarlas. No hay que caer en el error de decir que es mejor quedarse en España. Hay que salir y conocer, abrir la cabeza. Erasmus ha hecho más por Europa que los discursos políticos. FERNANDO VILLAR Ángel Gabilondo Catedrático de Metafísica en la Universidad Autónoma de Madrid ¿Cómo crees que se ha aplicado Bolonia en España? La ventaja que tenía este sistema era la movildiad. Creo que ya ha pasado un tiempo y que debe hacerse una evalucación. La innovación metodológica se ha convertido en una parafernalia. Si no se pueden reducir los grupos, si no puede haber una educación más personalizada, pues el discruso se vacía. En España, la falta de recursos ha hecho que la implantación se burocratice y ha llevado la innovación a pequeños detalles que no sé si mejoran el conocimiento. 0,3% 0,0% -3,9% Producto Interior Bruto Índice de Precios de Consumo Ventas minoristas 4º Trim. 2013 Febrero 2014 Diciembre 2013 Tasa anual 26,03% 4% 15.955 Paro EPA Interés legal del dinero Déficit Comercial 4º Trim. 2013 2013 Millones Diciembre 2013 0,590 1,3795 105,19 Euribor Euro/Dólar Petróleo Brent Doce meses Dólares Dólares 1,1% 2,1% 1.279,80 Producción industrial Costes Laborales Oro Enero 2014 Tasa interanual 4º Trimestre 2013 Dólares por onza El tiempo BonoAVE. Diez viajes durante cuatro meses con el 35% de descuento. www.renfe.com España Europa min max prev Madrid Barcelona Valencia Sevilla Zaragoza Bilbao Tenerife La Coruña Granada Mallorca Pamplona Valladolid 9 8 13 12 11 12 14 9 8 12 9 8 902 320 320 12 Llu 18 Nub 18 Nub 16 Llu 17 Nub 17 Llu 19 Nub 15 Llu 12 Llu 20 Nub 13 Llu 12 Llu min max prev Amsterdam 10 Atenas 12 Berlín 4 Bruselas 11 Fráncfort 8 Ginebra 8 Lisboa 8 Londres 11 Moscú -8 París 13 Varsovia 1 Helsinki -3 19 Nub 22 Sol 16 Sol 21 Llu 21 Nub 20 Nub 14 Llu 20 Nub 2 Nie 20 Sol 11 Llu 6 Nub 4 0 4 0 2 Noelia García MADRID. Tf. 902 889393 8 437007 260038 eE elEconomista.es 10 Miércoles 02.04.14 IDEAL GRANADA La UGR estudia trasladar Trabajo Social al antiguo edificio de Ciencias de la Salud Los estudiantes y personal de Enfermería, Fisioterapia y Terapia Ocupacional se mudarán desde la avenida de Madrid al PTS el próximo curso Edificios que se quedarán va- cíos. La actual sede de la Facultad de Ciencias de la Salud, se supone que a principios del próximo curso; y en los siguientes meses será la Facultad de Medicina. No hay que olvidar, que aunque no hay dinero, en un futuro Farmacia y Odontología también irán al PTS. Centros con problemas. En la actualidad los que tienen más estrecheces son Ciencias del Trabajo y Trabajo Social. pendencias? ¿Qué obras habría que hacer? Son muchas las preguntas y pocas las respuestas. A ellas se suma otra: ¿Por qué se tiene que ir Trabajo Social de su actual edificio? Ciencias de la Salud está cercana a solucionar sus problemas y estrenar un nuevo y moderno edificio del PTS, pero Trabajo Social y Ciencias del Trabajo no está tan claro cómo resolverán sus dificultades en materia de infraestructuras. El debate puede ser intenso. :: ANDREA G. PARRA GRANADA. La Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Granada (UGR) se traslada el curso que viene al nuevo edificio del Parque Tecnológico de la Salud (PTS). ¿Qué pasa con su sede actual? ¿Quién la ocupará? El equipo de gobierno de la institución universitaria está «estudiando» que se mude el personal y estudiantes de la Facultad de Trabajo Social, que en la actualidad está instalada en la calle Rector López Argüeta en el edificio San Jerónimo. El centro, o mejor dicho, las pocas aulas y despachos en las que se forman los futuros trabajadores sociales se quedaron pequeñas hace años. Están encorsetados. Comparten edificio con la Facultad de Ciencias del Trabajo, que también tiene importantes problemas y gran escasez de espacio. El inmueble se queda pequeño para las dos facultades. Ese es un problema antiguo y tienen que impartir algunas de sus clases en edificios cercanos en los que están de prestado. Por ejemplo, en Derecho. La cuestión es ahora si el antiguo edificio de Ciencias de la Salud, sito en la avenida de Madrid, satisface y EN BREVE Otros espacios Entrada del edificio que comparten en la actualidad Ciencias del Trabajo y Trabajo Social. :: A. AGUILAR da respuesta a las dificultades que tienen. Primero se dijo que existía la posibilidad de que Ciencias del Trabajo fuera a Ciencias de la Salud, lo que provocó un importante revuelo. Ciencias del Trabajo argumentaba, entre otras cosas y de manera extraoficial, que no había suficiente espacio. No quieren esa mudanza. Ahora se apunta, por parte del equipo de gobierno universitario que se está estudiando que sea Trabajo Social. El equipo decanal de Trabajo Social reconoció ayer que no tenía noticia alguna al respecto, que el Rectorado no les ha convocado ni informado de nada. No se pronunciaron ni hicieron más valoraciones. Trabajo Social tiene importantísimas dificultades en infraestructuras. En el edificio San Jerónimo solo cuentan con cinco aulas, des- pachos solo para profesores del departamento de Trabajo Social y los pocos que hay se comparten entre tres y cuatro docentes. La mayoría de ellos, medio centenar, no puede pasar tutorías en el centro, por ejemplo. La situación es mala, pero hay suficiente espacio en el edificio de Ciencias de la Salud en la avenida de Madrid para ellos. ¿Con qué metros cuenta? ¿Cómo están las de- Este no es el único reto, problema… ¿Qué pasará con la actual Facultad de Medicina, que también se ha dicho que podrían trasladarse en el segundo cuatrimestre de 2014-2015 al PTS? Ese inmueble es más grande y más ‘deseado’. En alguna ocasión se ha indicado que irían actividades y servicios culturales y de posgrado. Tampoco está cerrado el calendario de actuación. ¿Será el equipo de gobierno actual o el entrante el que deba establecer el debate y tomar decisiones? Hay mucho que decidir y debatir. Se quedará vacía toda el área sanitaria docente de la avenida de Madrid y son espacios viejos, pero muy bien ubicados. Una investigación analiza las diferencias de género en el abuso de alcohol entre jóvenes :: A. G. P. GRANADA. «Hay más chicas menores consumiendo que chicos y los consumos más intensivos suelen llevarlos a cabo ellas. Eso es lo que estamos estudiando ¿qué ha pasado en la configuración de roles y estereotipos de género para que sean las chicas las que consumen mas? ¿por qué utilizan este espacio de ocio para relacionarse con sus iguales en mayor medida que los chicos? Creemos que es necesario hacer una llamada de atención social y mejorar las medidas preventivas del uso y abuso». Son las reflexiones de Nuria Romo Avilés, profesora titular del departamento de Antropología Social y directora del Instituto de Estudios de las Mujeres y de Género de la UGR, que es la investigadora principal del proyecto sobre diferencias de género en el uso y abuso de alcohol en adolescentes. El proyecto de la UGR ha sido financiado por el Plan Nacional sobre Drogas . El equipo de investigación está formado por profesoras y becarios del departamento de Antropología Social de la Universidad granadina, y del Instituto Universitario de Investigación de Estudios de las Mujeres y de Género. La investigación se basa en analizar las diferencias y similitudes en las formas de inicio y uso de alcohol entre chicos y chicas, para conocer la influencia del género en los patrones de abuso e intoxicaciones etílicas, así como describir conductas dañinas para la salud, que se puedan estar generalizando entre las personas menores de edad. Además, se pretende detectar la posible presencia de actitudes de violencia de género en los entornos de consumo de alcohol de los menores, y proponer formas de intervención sensitivas desde el punto de vista del género. El trabajo de campo se ha iniciado en Granada y Sevilla. Todos los participantes son menores de 18 años. :: IDEAL REHABILITAN EL JARDÍN BOTÁNICO UNIVERSITARIO La verja y el muro del jardín botánico están llenos de pintadas y desperfectos. El tramo de la calle Escuelas, que lleva a la plaza de la Universidad, será en el que se actuará tal como indica el cartel colocado en las obras. Se rehabilitará un espacio de un entorno único y con un gran valor histórico. 16 Miércoles 2 de Abril de 2014 | GRANADA HOY GRANADA “Seguramente” el último informe de Enrique Hita En números En 2013 se registraron en la Oficina del Defensor Universitario 456 expedientes de queja (once más que el año anterior) y otras 568 actuaciones (66 menos que en 2012). Por facultades La más beligerante, por el número de quejas interpuestas en la Defensoría, ha sido Farmacia, con 50 actuaciones (11%). Por contra, por procedencia, la facultad de la que menos quejas han partido ha sido Odontología, sólo 1 (0,2% del total). La Escuela de Postgrado y Doctorado es el centro que más ha recurrido al Defensor (64 quejas, el 14% del total). Obligación de colaborar El informe recuerda que la Universidad tiene la obligación de colaborar con la Defensoría. Así, señala que la falta de cooperación puede ser llevada a la Inspección de Servicios para la apertura de expediente disciplinario. Superávit “La Oficina del Defensor Universitario debe ser pionera en austeridad, sobre todo en el momento actual”, subraya Hita. Si el pasado ejercicuio cerró con superávit de 3.253 euros, 2013 no se gastaron 3.154 euros. PEPE VILLOSLADA Entrada de la Defensoría, en el Rectorado de la UGR. Aumentan los casos de abandono de los estudios en la UGR por la crisis ● La mayoría de las quejas parten de los alumnos y tienen como destinatarios a los órganos de gobierno de la Universidad A. Asensio GRANADA “Empezamos a tener también problemas de igualdad a la hora de que nuestros alumnos puedan estudiar o continuar sus estudios, por causa de su capacidad económica”. Así de claro lo recoge el Defensor Universitario, Enrique Hita, en su informe anual, referido en este caso a 2013, la incidencia de la crisis económica en la comunidad universitaria. De hecho, la Universidad de Granada, consciente de la dificultad que tienen algunos de sus alumnos para asumir el coste de sus estudios, ha puesto en marcha para este curso iniciativas como el pago fraccionado de los precios públicos en hasta ocho mensualidades y ha aumentado la dotación para el plan propio de becas. El Defensor, aparte de constatar la mella que los problemas económicos puede hacer en la Universidad, recoge una amplia casuística en los expedientes tramitados, sobre todo planteados por el alumnado (93,6% del total). Una de cada tres reclamaciones tuvieron como destino alguno de los órganos de gobierno de los centros o departamentos, mientras que otro tercio tuvo como destinatarios los órganos generales de gobierno de la Universidad. “Uno de los problemas que recurrentemente se presentan en mi Oficina es el de la negativa de algunos profesores a realizar pruebas de incidencia a aquellos alumnos que no han podido concurrir a examen en la fecha inicialmente fijada por los profesores por estar cumpliendo una estancia en el extranjero”, a lo que Hita recuerda que el alumnado tiene garantizado la realización de cualquier acto académico, incluso si están estudiando en el extranjero. La movilidad ha traído no pocas reclamaciones. En este sentido, Hita defiende, en relación a cómo debe ‘traducirse’ la nota obtenida, por ejemplo, por un erasmus en el extranjero “que de- MARÍA DE LA CRUZ Enrique Hita. La movilidad de los estudiantes también ha generado varios conflictos Una investigación aborda las diferencias de género en el abuso de alcohol entre los jóvenes Redacción GRANADA Un proyecto de la Universidad de Granada ha sido financiado por el Plan Nacional sobre Drogas para investigar sobre las diferencias de género en las pautas de uso y abuso de alcohol en adolescentes y las nuevas conductas de riesgo asociadas al consumo. El equipo de investigación está formado por profesoras y becarios del Departamento de Antropología Social de la UGR, y del Instituto Universitario de Investigación de Estudios de las Mujeres y de Género. Nuria Romo Avilés, profesora titular del Departamento de Antropología Social y directora del Instituto de Estudios de las Mujeres y de Género de la UGR es la investigadora principal. La investigación se basa en analizar las diferencias y similitudes en las formas de inicio y uso de alcohol entre chicos y chicas, para conocer la influencia del género en los patrones de abuso e intoxicaciones etílicas, así como describir conductas da- ñinas para la salud, que se puedan estar generalizando entre las personas menores de edad. Además, se pretende detectar la posible presencia de actitudes de violencia de género en los entornos de consumo de alcohol de los menores, y proponer formas de intervención sensitivas desde el punto de vista del género. Como ya ocurriera en el informe referido a las actividades de la Defensoría de 2012, Enrique Hita abre la puerta a su salida del cargo que ocupa desde el 13 de noviembre de 2008, en sustitución de la profesora Purificación Fenoll. En el documento señala que “este” informe es “seguramente, mi último informe, como Defensor de la Universidad de Granada”. Sobre su continuidad, Hita siempre ha mantenido que seguirá mientras no se nombre a su sustituto. “Ni yo mismo imaginaba, hace más de un año, cuando hice pública mi intención de no volver a presentar mi candidatura a Defensor Universitario, que a estas alturas seguiría estando aquí, y mucho menos, en un ejercicio de responsabilidad, defendiendo un nuevo Informe”, alega Hita en el comienzo del texto. be buscar la opción más favorable al administrado, dentro siempre de la ley”. Además, apunta que “uno de los problemas con los que se encuentran los alumnos cuando vuelven de sus estancias de movilidad en el extranjero es el de la incorporación a su expediente académico de las calificaciones obtenidas” fuera “debe realizarse a tiempo para que puedan programar sus estudios para el curso siguiente”. Otro aspecto en el que entra el Defensor es en cómo deben publicarse las notas. Hita señala que “en una época en que el derecho fundamental a la protección de datos se encuentra quizá excesivamente protegido”, las notas “deben ser claras, diáfanas y públicas”, esto es, publicitarse con nombre y apellidos. Además, recuerda que “no deben quedarse expuestas, como a veces ocurre, una vez transcurrido el periodo de exámenes”. También examina el derecho a paro académico de los estudiantes –que separa claramente del derecho de huelga–, que, “en ningún caso como un indicador negativo para el alumno a la hora de ser evaluado”. Según señala Nuria Romo, “son escasas las investigaciones que incorporan una mirada de género al consumo de drogas. Las mujeres han sido con frecuencia ignoradas. Existen poco modelos teóricos desarrollados que permitan explicar las diferencias de género en los patrones de uso, los factores de riesgo y protectores. Al respecto, uno de los principales aspectos que visibiliza la aplicación de la perspectiva de género al campo de las drogodependencias tiene que ver con cómo se articulan las conductas de riesgo”. 38 vida & artes EL PAÍS, miércoles 2 de abril de 2014 sociedad Retirados por fraude los últimos artículos sobre células madre EMILIO DE BENITO, Madrid “He recomendado a los autores que retiren inmediatamente los artículos y repitan las investigaciones”. Masatoshi Takeichi, director del prestigioso centro Riken de Biología del Desarrollo, en Kobe (Japón) ha tomado cartas en el asunto ante las sospechas sobre el trabajo de Haruko Obokata. En sendos artículos publicados en Nature, Obokata presentaba un revolucionario sistema para conseguir células madre adultas (someter a otras adultas a estrés mediante ácido o presión). Hubiera sido una revolución por lo sencillo y accesible. Pero nadie ha conseguido reproducir sus resultados y el artículo tenía fallos en cifras e imágenes que no se correspondían con los ensayos. En concreto, en dos de los seis principales problemas detectados, se ha determinado que “habían manipulado los datos de una manera intencionada”. Los trabajos aparecieron en enero, y se publicitaron como un enorme avance: un nuevo tipo de células madre, las STAP (células madre pluripotentes conseguidas mediante estrés), que se obtenían en media hora con una sencilla intervención. Ni complicada aplicación de factores para retrasar el reloj biológico del material adulto del que se partía ni dudas éticas sobre el manejo de embriones. Pero la investigación del propio Riken ha determinado que las dudas sobre el proceso “son tan serias” que hay que empezar el proceso de cero. De hecho, hasta ha retirado la mención a los artículos en su web. El valor de la Universidad CARLOS ANDRADAS La semana pasada nos ha deparado imágenes en nuestros campus universitarios que nos retrotraían a otras épocas. Lejos de ser algo aislado, esta sensación de regreso al pasado se extiende a diversos ámbitos de nuestra sociedad. Las barricadas y los furgones policiales primero, el miércoles, y la presencia de los antidisturbios de nuevo el jueves siguiendo la manifestación de estudiantes por la Ciudad Universitaria de Madrid e intentando entrar en algunos centros han llamado la atención, tanto por inusual, como seguramente por evitable. Frente a explicaciones simplistas y quizás interesadas en mostrar una Universidad pública sumida en el caos, la ineficacia y el descontrol, creemos que es importante intentar situar las cosas en su contexto y entender por qué se ha llegado a esta situación. Por supuesto hay que comenzar condenando la violencia y señalando que la actividad en la Universidad transcurre con normalidad, dentro del ambiente general de distensión, estudio y también crítica y discusión que les son propios, y ello a pesar del maltrato y asfixia económica a que está siendo sometida por las distintas Administraciones del Estado. En segundo lugar, es imprescindible señalar el importante y decisivo papel que la Uni- europeos, desempeñando además un papel de movilidad y equidad muy importante en la sociedad española. Aunque sigue habiendo una mayor representación de las clases medias y altas en la población universitaria, se ha conseguido una incorporación significativa de personas procedentes de familias con menor bagaje educativo o capital económico y social. Al mismo tiempo, la Universidad ha contribuido decisivamente a la transformación de la situación de la mujer en la sociedad española mediante su incorporación masiva a las aulas y al claustro. No debe sorprender, por tanto, la alta estima que la ciencia y la universidad tienen en la opinión de la población española, ni el esfuerzo colectivo de una sociedad que ha apostado fuertemente por la educación universitaria de sus jóvenes que, aunque desafortunadamente no siempre tiene después una traducción laboral acorde con el nivel conseguido, sigue ofreciendo todavía unas tasas de desem- Hay interesados en mostrar una imagen de inoperancia y despilfarro. Es vital no dar carnaza con la violencia estudios universitarios se haya multiplicado por dos o más variando también en las distintas comunidades autónomas. Simultáneamente, las becas se han reducido o se ha dificultado el acceso a las mismas. Los drásticos recortes en I+D afectan al desarrollo de la investigación y las infraestructuras universitarias. El número de estudiantes de doctorado también se resiente y los recién doctores no encuentran espacio para desarrollar sus carreras. Todo ello en un marco social donde la desigualdad y la pobreza se han acentuado, donde las prestaciones sociales disminuyen afectando más a los más desfavorecidos, entre ellos los estudiantes con menos recursos, mientras que las grandes fortunas y los beneficios de las grandes compañías siguen aumentando. Se nos transmite que la única forma de progresar es apostando por el conocimiento, pero al mismo tiempo se dificulta el acceso a la educación superior y la realización de la actividad docente e investigadora. Se nos transmite como inevitable un nuevo modelo que irá instalándose por Real Decreto, sin un debate abierto en el que los ciudadanos podamos expresar nuestras opiniones, y que va cercenando ilusiones e instituciones que hasta ahora han funcionado. Falta de diálogo, que se ha extendido también, en un efecto dominó, al interior de esas instituciones, y que conduce a una Pistas a investigadores Takeichi, el director, admite que los autores del trabajo han enviado una serie de correcciones a Nature e incluso han subido a la web Nature Protocol Exchange “pistas” para que otros grupos científicos intenten replicar el trabajo, pero “el número y la naturaleza de los problemas ha afectado gravemente la confianza en la verosimilitud de esos artículos”, admite. La deshonra de la investigadora, que ha sido hallada culpable de fraude científico por su propia organización, no la ha desanimado, y ella insiste en que sus trabajos, pese a los errores en la publicación, eran verdaderos. Pero eso tendrá que demostrarlo de nuevo si quiere que la comunidad científica la crea. Y, sobre todo, necesitará el aval de otros grupos científicos que repitan sus resultados utilizando sus indicaciones. Protestas estudiantiles contra la ley Wert en la Universidad Complutense. / carlos rosillo versidad Pública española ha jugado y debe seguir jugando en la modernización, la equidad y el desarrollo del país, habiendo asumido con éxito para las condiciones de partida, sus funciones de formación, de generación de ciencia y más recientemente de transferencia de conocimiento. Efectivamente, la Universidad en la que nos formamos parte del profesorado actual, con un débil grado de internacionalización, una muy escasa y apenas institucionalizada investigación y unas estructuras aún marcadas por la impronta del franquismo, no solo ha quedado atrás, sino que ha sido sustituida por un sistema universitario maduro e integrado en el contexto europeo e internacional. Además de dar una formación homologable a la de nuestros vecinos, la Universidad española se ha sumado a la investigación, pasando de aportar menos de un 30% de la producción científica del país hace 30 años, a aportar más de un 60%, contribuyendo de una manera decisiva a situar a España en puestos destacados en las clasificaciones de publicaciones en el mundo. Y todo ello lo ha hecho sin estridencias, con unos recursos sensiblemente inferiores a los de la mayoría de nuestros colegas No cabe negar el logro de los campus en la transformación de la sociedad, aunque haya mucho que mejorar pleo muy inferiores a aquellas de quienes no tienen educación superior. Sin duda hay mucho que mejorar y debemos seguir repensando la Universidad a la luz de los nuevos retos económicos y sociales, de la incorporación de las nuevas tecnologías en la educación, etcétera, pero no cabe negar por ello el logro alcanzado, que posiblemente represente uno de los hitos más importantes del proceso de transformación de la sociedad. Sin embargo, en el marco general de la crisis económica, la Universidad pública española está siendo sometida a una tremenda asfixia económica. En los últimos tres años ha perdido más de 1.200 millones de euros de transferencias de las Administraciones correspondientes. La subida de tasas ha supuesto que en muchos casos el coste de los falta de horizonte, a la impotencia, la crispación y las protestas, que ocasionalmente toman derroteros inadecuados. Sin duda hay interesados en denostar la Universidad pública. En mostrar una imagen de inoperancia, despilfarro y descrédito. Lo hemos vivido ya en otros sectores públicos. Por eso es importante evitar dar carnaza a estos agoreros y los comportamientos violentos y las intervenciones policiales lo son. Necesitamos inteligencia colectiva, necesariamente basada en el diálogo y la sensibilidad entre todos los sectores de la sociedad para plantear el modelo de universidad pública que queremos y necesitamos para el siglo XXI, que siga contribuyendo al avance del conocimiento y al desarrollo social, al menos como lo ha hecho, con razonable éxito, hasta ahora. Carlos Andradas es catedrático de Matemáticas de la Universidad Complutense. Suscriben también el escrito Margarita Barañano, Julio V. González, José Manuel García Vázquez, Julio Contreras, Mercedes Gómez Bautista, Elena Blanch, Dolores Picazo, Román Hermida, Carmelo Vázquez, Aurora Conde, Ignacio Lizasoain y M. Ángeles Moro, todos ellos de la Complutense. MIÉRCOLES 2 DE ABRIL DEL 2014 16 T TS CÓMO NOS AFECTA EUROPA. 2 ERASMUS. Es el programa estrella de la Unión Europea. Su objetivo es fomentar la movilidad de estudiantes y docentes de la enseñanza superior entre los 28 países comunitarios, Is- landia, Noruega, Liechtenstein, Suiza y Turquía. Desde 1987 el presupuesto no ha parado de aumentar y las becas Erasmus han beneficiado ya a más de tres millones de participantes. ELISENDA PONS Núria Minguet Estudiante de Publicidad y Relaciones Públicas de la UPF. 22 años. Se fue de Erasmus a Holanda en el curso 2012-2013. «Me indigna escuchar que ser Erasmus implique mucha fiesta y poco esfuerzo» La universidad conecta Europa España, con 40.000 becarios, es el país que más estudiantes de intercambio envía a y más recibe de toda la Unión Europea H Más de un millón de jóvenes europeos se beneficiarán de las becas Erasmus en los próximos siete años MARC ESPÍN BARCELONA Para miles de jóvenes, Europa es Erasmus. Es el caso de Núria Minguet (22 años, estudiante de Publicidad y Relaciones Públicas de la UPF), que el pasado curso estudió en la Manze University of Applied Sciences de Groningen (Holanda). Fue un semestre en el que perfeccionó su inglés, conoció a gente de otros países, descubrió otras formas de impartir y recibir clase y mejoró su currículo. Y, sí, también se lo pasó bien, como dice el tópico. Pero eso fue lo de menos. «Fue una oportunidad de salir de casa y conocer otras culturas», dice Núria. El Erasmus –política diseñada en Bruselas y financiada principalmente por la UE y, en algunos casos como España, por los estados miembros– tiene mucho tirón entre los estudiantes españoles. Con 40.000 becarios, España es el país que más universitarios envía de intercambio (durante los próximos siete años, más de un millón de jóvenes europeos participarán en el programa). También es el país que ofrece las ayudas más bajas. Núria, por ejemplo, tuvo que trabajar un verano entero y echar mano de la ayuda de sus padres para poder pagarse una estancia cuyo coste la beca asignada no cubre, ni de lejos, en su totalidad. El vicerrec- tor de Relaciones Internacionales de la UAB, Lluís Quintana, explica: «En realidad, Erasmus son cuatro becas: la de la UE, la del Estado, la autonómica y la de los padres. Esta última es la que falla por la crisis, por lo que mucha gente se queda sin ir». Pese a las innegables ventajas en forma de experiencias que tiene participar en el programa, una de las críticas recurrentes es que Erasmus no «Fue una oportunidad para salir de casa y conocer otras culturas», dice Núria Un vicerrector de la UPF afirma que los Erasmus están mejor valorados en las empresas se asocia a una exigencia académica muy elevada. Ya saben, la ecuación Erasmus=juerga. Un ejemplo. España es el país que más estudiantes recibe (40.000 el curso pasado, una sexta parte del total), más por el sol, el idioma y la calidad de vida que por Díganos cómo quiere que sea la UE la excelencia de sus universidades. Mónica Leiva, coordinadora de Programas de Intercambio de la UAB, admite que ni la UE, ni el Gobierno, ni las universidades han sido tradicionalmente demasiado exigentes ni con los requisitos ni con los resultados, ya que durante años se buscó potenciar la cantidad de estudiantes en detrimento de la calidad. «Las universidades eran más laxas, pero poco a poco se han ido pidiendo idiomas y resultados académicos, llegando incluso a exigir la devolución de la beca a quienes no consiguen los objetivos mínimos», afirma Leiva. «La mayoría de las universidades de la UE que participan en este tipo de convenios requieren a sus alumnos un nivel de exigencia muy superior al de muchas universidades españolas y, además, en un idioma que no es su lengua nativa», afirma Núria. En su caso, obtuvo una media de notable alto. «Una parte de nuestra sociedad no entiende que los profesionales que salen fuera se enriquecen y los ven como unos frívolos. Pero la prueba de que merece la pena es que los Erasmus están mejor valorados en la academia y la empresa privada», dice Quintana. Identidad europea La movilidad estudiantil fortalece una identidad europea acechada Por correo electrónico [email protected] claves 1 ERASMUS + Para el septenio 20142020 la UE ha englobado bajo el nombre de Erasmus + diversos programas enfocados a la movilidad internacional, entre los que destaca el programa Erasmus dirigido a estudiantes y docentes de educación superior. 2 ESPAÑA El Gobierno recorta la aportación del Estado para becas Erasmus y reduce la estancia a un semestre, aunque mantendrá los 40.000 beneficiarios el próximo curso. Las rentas más bajas recibirán una ayuda complementaria superior. 3 INCÓGNITA SUIZA El conflicto desatado entre Berna y Bruselas tras la celebración del referendo suizo que aprobó limitar la libre circulación de personas ha llevado a la Unión Europea a suspender el programa Erasmus a partir de septiembre del 2014. Por twitter @EPentretodos por partidos xenófobos y eurescépticos. Más ventajas: contribuye a luchar contra el desempleo juvenil, ya que la experiencia vivida en el extranjero por los estudiantes mejora sus aptitudes y su movilidad en el mercado de trabajo. No en vano, Leiva observa que cada vez hay más estudiantes que se van de prácticas con la esperanza de quedarse. Un dato: España es el país que ofrece las ayudas más bajas, que hasta el curso pasado no llegaban a la media de la UE. La beca de Núria, por ejemplo, fue de unos 300 euros, contando las aportaciones de la Generalitat, pero sus gastos –residencia, comida, transporte– duplicaban los ingresos. La precariedad de los estudiantes españoles es un problema que, para el vicerrector de la UAB, tiene que ver con «una concepción política de que una parte de los estudios deben financiarse con aportaciones de la familia, lo que incrementa la desigualdad». Núria cree que Erasmus «tiene una perspectiva elitista que perjudica a estudiantes que con un buen expediente académico económicamente no llegan», una idea que comparten Quintana y Leiva, a la que la futura publicista añade una más: «Entiendo que estamos en crisis, pero si no apostamos por los jóvenes, no saldremos de la crisis». H en la web entretodos.elperiodico.com Miércoles 02.04.14 IDEAL JAÉN Desciende por primera vez el número de universitarios que pide beca al Ministerio El motivo hay que buscarlo en el endurecimiento de los requisitos, que ha hecho a muchos jóvenes desistir de intentarlo siquiera En la UJA la han pedido 7.984 alumnos este curso y se le ha concedido a 5.224 JAÉN. La Universidad de Jaén (UJA) asesorará a autoridades inglesas en materia de seguridad alimentaria para «conocer mejor el sector del aceite de oliva», según manifestó el rector, Manuel Parras. En declaraciones a los periodistas, el máximo responsable de la institución explicó que la petición ha partido de las referidas «autoridades de Inglaterra que tienen que regular todo el tema de seguridad de alimentos» que contactaron con la UJA «a través de una universidad». «Obviamente, para que aprendan en otro lugar, mejor que aprendan con nosotros», destacó el rector con respecto a esta formación en cuyo contenido no ha profundizado, aunque ha apuntado que probablemente se celebre «en la tercera o cuarta semana de mayo». Alumnos en una clase al aire libre en el campus de las Lagunillas. :: F. J. C. cas concedidas este curso solo cubren los gastos de matrículas, mientras que son muy pocos los que obtienen dinero para residencia, transporte u otras necesidades». Es decir, que aunque el número de becas sea mayor, la cuantía de dinero total que llegará a los universitarios jienenses a buen seguro se reducirá. De todas las solicitudes presentadas este curso en la UJA, 2.532 han sido denegadas directamente y 93 están pendientes de resolver. Hay que recordar que el Ministerio de Educación fijó el año pasado que los estudiantes con un 5,5 podrían optar a la exención de tasas universitarias, es decir, a la gratuidad de la matrícula. Sin embargo, los alumnos tenían que lograr un 6,5 de nota media para optar al resto de ayudas de una beca (la cuantía fija por umbral de renta, variable por rendimiento académico o ayuda por residencia). Ahora, hasta el momento, los alumnos están cobrando la cuantía fija de 1.500 euros, aunque aún están pendientes de las variables para saber exactamente la can- La UJA duplica la cantidad de su ayuda social urgente hasta el próximo 24 de abril está abierto el plazo para solicitarla. Las ayudas, convocadas por el Vicerrectorado de Estudiantes e Inserción Laboral, están dirigidas a aquellos alumnos que, cumpliendo los requisitos económicos exigidos en la convocatoria de las becas del régimen general del Ministerio de Educación, no hayan podido obtenerla por un rendimiento académico insuficiente, que tenga su causa en una circunstancia excepcional debidamente acreditada. Precisamente para compensar la reducción de ayudas por parte del Ministerio de Educación, la Universidad de Jaén decidió este curso duplicar el importe del dinero que anualmente destinaba a becas de ayuda social urgente, pasando de 75.000 a 150.000 euros. De hecho, en la actualidad y La memoria para implantar Medicina estará acabada en breve :: IDEAL JAÉN. La Universidad de Jaén está «acabando la memoria» de verificación del Grado de Medicina que espera enviar a la Junta de Andalucía «antes de verano» o, «en cualquier caso», en «septiembre», un poco más tarde de lo previsto porque pretende elaborar unos estudios «en estrecha colaboración con La UJA asesorará a autoridades británicas para que conozcan mejor el aceite :: IDEAL :: MÓNICA LOPERA JAÉN. Por primera vez en la historia de la Universidad de Jaén, el número de estudiantes que solicita una beca al Ministerio de Educación ha descendido con respecto al curso anterior. Así, para este 2013/14 han sido 7.984 los solicitantes, según los datos que aporta el Secretariado de Becas de la UJA, mientras que el curso anterior fueron un total de 8.126. Eso supone casi un 1,75% menos, un porcentaje en principio poco significativo pero que evidencia un cambio de tendencia que posiblemente continuará en años venideros. ¿La razón? El endurecimiento de requisitos por parte del Ministerio que dirige José Ignacio Wert a la hora de conceder las ayudas, lo que ha hecho que muchos alumnos, directamente, desistan de pedir la beca. Es lo que asegura la directora del Secretariado de Becas y Atención al Estudiante de la Universidad de Jaén, Encarnación Moral, que señala que «muchos estudiantes, a sabiendas de que no se la iban a conceder, ni siquiera la han pedido». Eso ha hecho que se incremente el porcentaje de becas concedidas respecto a las solicitadas (un 65% este curso frente al 55% del anterior), aunque también llama la atención el hecho de que, en números absolutos, sí que son más estudiantes los que reciben ayuda. En total, 5.224 frente a los 4.907 del año pasado. Ahora bien, aclara Moral, no hay que confundirse «porque lo que sí que cambia es que la inmensa mayoría de las be- 9 los profesionales» sanitarios del entorno. Así lo indicó ayer a los periodistas el rector, Manuel Parras, quien recordó que cuentan con la «autorización previa» del Gobierno autonómico a través del Consejo Andaluz de Universidades (CAU) que en abril de 2010 dio luz verde a su implantación. La obligación de la Universidad es elaborar la memoria para mandarla a a verificación. «Estamos tardando un poco más de lo que teníamos previsto porque el grado en Medicina lo queremos hacer en estrecha colaboración con los profesionales de la sanidad que nos rodean, que trabajan en el territorio», manifestó. «Excelentes profesionales» En este sentido, Parras destacó que «son excelentes profesionales», como pone de relieve, por ejemplo, la existencia en distintos servicios tidad que recibirán en concepto de ayuda a sus estudios universitarios. Prestigio Pero no solo es que los alumnos lo tengan cada vez más difícil para conseguir una beca. Es que, después de haberla conseguido y cobrado, también la pueden perder y verse obligados a devolver el importe. Lo recuerda la directora del Secretariado de Becas yAtención al Estudiante de la UJA, que recalca que esto ya se aplica con quienes disfrutaron de ayuda el curso pasado. «Quienes no aprobaron la mitad de los créditos tendrá que devolver la beca y si no lo hacen voluntariamente, Hacienda embargará a sus padres», advierte Encarnación Moral, que manifiesta que aún no se ha solicitado ese dinero a quienes no cumplieron este requisito el año pasado, que, según informó la UJA hace unos meses, eran 410 estudiantes. Por eso, porque los alumnos no han visto todavía que realmente el Gobierno sea capaz de quitarles el dinero que previamente les ha concedido, «hay muchos que se lo están tomando con tranquilidad y no son conscientes de la que se le puede venir encima», indica Moral, que insiste en que «antes o después ese dinero se lo van a pedir». Parras puso este caso como fruto del cada vez mayor peso que la Universidad jienense tiene en el ámbito oleícola, en el que trabaja, entre otras cosas con el centro de estudios avanzados del Olivar y del Aceite de Oliva, para desarrollar investigación multidisciplinar y de calidad que la sitúe como referente internacional en la materia. En ese mismo marco habló de un curso de catas en Japón que tendrá lugar previsiblemente en «enero de 2015». «Los japoneses son personas muy inquietas por conocer todo lo que tiene que ver con lo que ellos consumen o con culturas que adquieren y se han puesto en contacto con nosotros y hemos dicho que estamos a disposición», ha comentado. La Universidad de Jaén, con dos grupos de investigación, junto con personal de las de Málaga y la Complutense de Madrid, además de Alemania, Reino Unido, Italia y Rumanía ha formado un consorcio para optar a un proyecto europeo titulado ‘Autenticidad de aceite de oliva’. sanitarios de la provincia de «un número muy elevado», en torno a 60 personas, con «el grado de doctor y eso hace más fácil dar clase en la universidad». «No podemos conformar una medicina sin ellos y, la contrario, estamos muy orgullosos de que podamos colaborar en una Medicina muy práctica también con ellos», comentó. Una vez acabada la memoria, que se está «acabando» de redactar, se enviará «a la verificación de la Junta», algo que le gustaría que ocurriese «antes de este verano» y, «en cualquier caso», apuntó a «septiembre» para que así sea. A partir de ahí, según agregó, corresponderá a la Administración regional «evaluar el título», punto en el que ha hecho hincapié en que la UJA posee «un derecho a tener Medicina». «Somos conscientes de que ahora Medicina requeriría personal que de momento las normativas actuales (como la limitación de la tasa de reposición) la hacen inviable, pero eso no significa que nos vayamos a olvidar de Medicina, sino que cuando se den las circunstancias podamos tenerlo», señaló el rector Parras. El riesgo de perderla MIÉRCOLES, 2 DE ABRIL DE 2014 abcdesevilla.es/sevilla 30 SEVILLA ABC DÍA MUNDIAL DEL AUTISMO Encuestas, exposiciones y teatro para tomar conciencia sobre esta discapacidad A. F. L. SEVILLA Sevilla se suma desde ayer a los actos que se organizan en toda España para conmemorar el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, una discapacidad de origen genético que afecta a una de cada 150 personas y que a pesar de la incidencia sigue siendo una gran desconocida. Así, ayer se iniciaron los actos de Autismo Sevilla en la sede de la Fundación Valentín de Madariaga, coincidiendo con el décimo aniversario de la puesta en marcha del Servicio de Unidades Integradas en la Comunidad (UIC). La asociación quiso dar a a conocer los logros conseguidos en la inclusión social de las personas con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA). Para hoy están previstas encuestas a pie de calle «¿Y tú qué sabes del autismo?» por los voluntarios de dicha asociación para refrozar la campaña de la Confederación Autismo España con motivo del día Mundial del Autismo. En dicha campaña han participado Luis Cobos, Nadia Santiago y David Cantero. También hoy Autismo Sevilla participa junto con Aprendices Visuales y con Valores, en la exposición Generadores de Imaginación cofinanciada por la Obra Social de la Caixa, que integra artistas con y sin autismo. Un pintor de 8 años Erik S. Cornago, el protagonista de la exposición, es un chico con autismo, una mente maravillosa de 8 años que dibuja obras muy originales que se apartan de las tendencias generales. Será en la calle Juan de Mariana 21 a las doce del mediodía. Además, con la colaboración del área de Urbanismo del Ayuntamiento de Sevilla, se suma a la iniciativa «Light it up blue» (Ilumínalo de azul), idea de la ONU para destacar la celebración del Día Mundial del Autismo. Tendrá lugar en el Alcázar de nueve a once de la noche y de esta forma, Sevilla se une de esta forma a otras capitales que iluminarán otros edificios emblemáticos. Pero aquí no acaba todo. Del 8 al 11 de abril un grupo de usuarios del Servicio de Unidades Integradas en la comunidad, colaborarán con tareas de apoyo los días de representación de la obra «La Soledad» de Arsenio Moreno, puesta en escena por la compañía «La Tarasca», a las ocho y media de la tarde, esos días, en el Lope de Vega. El XIX Salón de Estudiantes se desarrollará hasta el sábado en el complejo deportivo de Los Bermejales M. HERCE La Hispalense muestra su potencial a los futuros universitarios ∑ Ayer abrió sus puertas el XIX Salón de Estudiantes, que espera la visita de más de 10.000 alumnos de Secundaria P. GARCÍA SEVILLA «Tu futuro, tu Universidad». Bajo este lema se desarrollará este año el XIX Salón de Estudiantes de la Hispalense, que ayer inauguró su rector, Antonio Ramírez de Arellano, en el Complejo Deportivo Universitario de Los Bermejales (Avenida de Dinamarca, s/n). Durante cinco días, y hasta el próximo sábado, este Salón, todo un clásico ya en la programación anual de esta universidad, tratará de hacer llegar a los jóvenes de Secundaria, Bachillerato y ciclos formativos de grado superior de la provincia, toda la oferta formativa, de investigación, cultural, de servicios y deportiva que despliega en sus diversos campus e instalaciones. De hecho, Ramírez de Arellano recordó que se trata de la segunda universidad española en tamaño, con más de 60.000 alumnos de grado y master, más de 5.000 investigadores (4.000 de ellos profesores) y en torno a unos 3.000 empleados en funciones de administración y servicios. Una universidad generalista, en suma, con más de 70 grados y 80 másteres. La iniciativa, que cumple ya su XIX edición, aparece así como un escaparate de excepción para convencer al Una gymkhana para «descubrir» la universidad El Salón acogerá también distintas actividades. Entre ellas, y como novedad de esta edición, se organizará una gymkhana, «Las aventuras de Lorenzombie y Vampili: Descubriendo la Universidad de Sevilla», con el objetivo de facilitar a los visitantes un recorrido por los servicios que ofrece esta institución. En su desarrollo participarán alumnos universitarios que actuarán como mentores y acompañantes de sus futuros compañeros. El salón podrá visitarse, hasta el día 4, en horario de 9 a 14,30 horas, y el sábado, de 10 a 14 horas. futuro universitario de las bondades de esta institución en unos momentos en los que cobra especial importancia afianzar la demanda. Así, entre las principales novedades del Salón destaca la ampliación de su duración a cinco días (uno más), para responder, sobre todo, a las previsiones de visitas que se barajan: del orden de más de 10.000 jóvenes de un centenar de institutos. La oferta de la Hispalense se ha dis- tribuido a lo largo de cuarenta y cinco stands, de los que dos son nuevos; en concreto, los dedicados a US-Investiga, sobre los centros propios de investigación, y US-Internacional, que cuenta con la participación del Centro Internacional y del Vicerrectorado de Internacionalización. En el resto de stands de información, el visitante podrá conocer de primera mano detalles sobre los veintiséis centros que integran la Hispalense, agrupados según la rama de conocimiento a los que están adscritos los estudios que imparten, y en otros los servicios que ofrece. «Queremos que los estudiantes vean en la Universidad la oportunidad formativa para tener unos estudios superiores de calidad, con una perspectiva amplia de grados, postgrado y doctorado, que les dén la formación y recursos suficientes para afrontar el resto de su vida», resaltó el rector durante la inauguración, en la que estuvo acompañado por la vicerrectora de Estudiantes, Pastora Revuelta. Casi un millar de miembros de todos los sectores de la comunidad universitaria colaboran en el desarrollo de este XIX Salón, que también presenta espacios reservados para la oferta deportiva de la institución con la denominada Ferisport, que permitirá recorrer las instalaciones del Sadus. El último día del Salón se reserva para que los estudiantes que lo deseen puedan visitarlo acompañados de sus familias, así como para aquellas personas interesadas en presentarse a las pruebas de acceso para mayores de 25, 40 y 45 años. 21 DIARIO DE SEVILLA | Miércoles 2 de Abril de 2014 VIVIR EN SEVILLA PISTAS PARA HOY D Ciclo de Conferencias sobre la Luz Meditaciones del Quijote y Julián Marías Clausura de las jornadas ‘Educación y franquismo’ Fernando Savater cierra este ciclo de la Fundación Sevillana Endesa con La luz y la vida. Academia de Medicina (C/ Abades, 10-12). 19:00. Inauguración de estas jornadas en la Fundación Cruzcampo con la conferencia de Manuel Ángel Vázquez Medel. Avda. Andalucía, 1. 20:00. El catedrático Josep Fontana i Lázaro pronuncia La Historia que nos enseñaron... Aula Magna de la Facultad de Geografía. 12:00. La cita anual con el futuro universitario ● La Hispalense exhibe su oferta formativa en una nueva edición del Salón del Estudiante y Ferisport Dulce Rivero Hay una cita popular que aconseja aprender de los errores ajenos, pues nadie puede permitirse cometerlos todos. Errar a la hora de escoger la formación universitaria se paga aún más caro desde que el sistema de becas y la coyuntura económica se endurecieron. Es una de las observaciones que Pilar Borradina, técnico del servicio de acceso a la Universidad de Sevilla, saca a modo de balance después de la primera jornada del Salón del Estudiante y Ferisport. El evento “más importante” de la Hispalense porque es la ocasión anual de la institución para “abrirse” a los futuros universitarios, según explica el rector, Antonio Ramírez de Arellano. Hasta el próximo sábado, día 5, expositores de todas las facultades y de los servicios generales de la Universidad de Sevilla, como el área de becas, de acceso, de discapacidad o de investiga- ción, entre otras, permanecerán en el pabellón central del Centro Deportivo Universitario Los Bermejales. Cada jornada, en horario de 9:00 a 14:30, los visitantes, sobre todo jóvenes de Sevilla y la provincia que estudian el último ciclo de Secundaria o Bachillerato y que tienen intención de acceder a la universidad, pueden conocer de primera mano la oferta formativa, de investigación, cultural, deportiva y de servicios de la Hispalense. Según Ramírez de Arellano, Sevilla es la segunda universidad del panorama nacional en tamaño: más de 60.000 alumnos matriculados en los más de 70 grados y 80 másteres que oferta la institución. El rector recuerda que la cartera de títulos no ha aumentado en el presente curso aunque sí las inscripciones: “El interés por la formación superior no se ha reducido entre los jóvenes porque son conscientes de la importancia que tiene para su futuro, pero las condiciones son más JUAN CARLOS VÁZQUEZ Un estudiante de Odontología revisa la higiene bucal de una joven. difíciles”. La novedad ha sido la apuesta por los dobles grados como el de Física e Ingeniería, que ostenta la nota de corte más alta de Andalucía. La jornada del sábado estará enfocada a aquellas personas interesadas en presentarse a las pruebas de acceso para mayores de 25, 40 y 45 años. Este año será imprescindible que el aspirante a alumno de la Hispalense obtenga su UVUS (usuario y contraseña de la plataforma virtual de la Universidad de Sevilla) antes de realizar la prueba de acceso, la Selectividad. Otra novedad para el próximo curso será la convocatoria de ayudas al estudio de la Universidad de Sevilla, una partida des- 12.000 Visitantes. Sobre todo estudiantes de Secundaria y Bachillerato han confirmado su asistencia al evento tinada a cubrir las carencias de los alumnos que no hayan cubierto sus necesidades con la convocatoria general de becas del Ministerio de Educación. Unos 800 estudiantes de las distintas facultades de la Hispalense se han hecho responsables de los expositores de sus centros. Desde estos stands informan a sus futuros compañeros no sólo de las particularidades de los grados –asignaturas u oportunidades laborales, entre otras– sino también de sus experiencias personales, algo que ayuda a muchos a despejar sus dudas. Carmen Santiesteban estudia en su localidad natal, Camas, y reconoce que charlar con los voluntarios de Psicología la ha ayudado a decidirse: “Lo tengo claro, mi grado es el de Psicología. En el futuro me gustaría trabajar con niños porque creo que es una etapa muy importante de la vida”. Además, los expositores complementan la información con actividades prácticas relaciona- Debate sobre los barrios y la vivienda pública A. S. Ameneiro La Casa de la Provincia, en la Plaza del Triunfo, acoge hoy a las 17:00 el debate sobre los barrios y la vivienda pública, dentro de las jornadas Pensando la Ciudad que se inauguraron el pasado 27 de marzo. Arquitectos, profesionales y el Defensor del Pueblo Andaluz abordarán los casos del Polígono San Pablo, Nuevo Amate y Polígono Sur, según avanzó ayer Anto- nio Barrionuevo, el arquitecto que organiza las jornadas y estudioso del Polígono San Pablo, “un barrio ejemplar” en el diseño, si bien en la actualidad sus plazas han sido tomadas por los coches. El arquitecto Óscar Rodríguez explicará hoy la construcción del barrio público de Nuevo Amate y José Daroca (junior) el proyecto de viviendas de San Bernardo. Ambos valorarán si las ordenanzas que rigen la vivienda pública necesitan una renovación. Otro ponente será Thilo Gumbsch, profesor de la Escuela de Arquitectura de Sevilla, que profundizará sobre los espacios públicos de los barrios y hablará sobre las opciones de vivienda que hay en Alemania. El Defensor del Pueblo Andaluz, Jesús Maeztu, intervendrá también como ponente. Finalmente no podrá asistir la comisionada para el Polígono Sur, María del Mar González. Al debate están invitados el arquitecto Félix de la Iglesia, que ha intervenido en la rehabilitación del Polígono Sur; el catedrático criminalista Borja Mapelli, que abordará la conflictividad en los barrios; y los profesores de la Escuela Rafael Bioque, Mabel Regidor, Esther Mayoral y Esteban de Manuel (fundador de Arquitectura y compromiso social). En la sesión del jueves, sobre la ordenanción urbana de la ciudad, das con los estudios que se cursan. Pablo de Rojas estudia Odontología. Además de transmitir su pericia y vocación a aquellos que se acercan dubitativos, explica que la actividad “estrella” de este stand es la revisión general bucal acompañada de consejos sobre higiene. Francisco Moreno Tejada, por su parte, explica cómo ha fabricado un robot con piezas Lego que resuelve un cubo de Rubik desde el stand de Ingeniería Informática. En paralelo al Salón del Estudiante, y en las mismas instalaciones, se celebra Ferisport, donde los visitantes pueden probar las numerosas disciplinas deportivas que ofrece el Sadus (Servicio de Actividades Deportivas de la Universidad de Sevilla), además de otros juegos como el pinfuvote, el ski gigante o la cinta cooperativa. 3 Más C. D. U. Los Bermejales. Avenida de Dinamarca. Hasta el sábado de 9:00 a 14:30. ‘www.us.es’ no pudo asistir el padre del PGOU, Manuel González Fustegueras. El profesor de Urbanismo, Victoriano Sainz, habló del modelo de ciudad de los planes urbanísticos; Indalecio de la Lastra de la necesidad de que la línea 3 sea un tranvía; Antonio Barrionuevo de la movilidad como producto de la concepción de cada sociedad, y el director de Movilidad, Miguel Ángel Ruiz Frutos. El portavoz del PSOE, Juan Espadas, preguntó si es momento de revisar el PGOU de 2006 y la respuesta general fue que hace falta una cierta revisión al haber cambiado la situación. EL MUNDO / [email protected] G/ U / CAMPUS 2 / ABRIL / 2014 / Nº 112 UNA NUEVA VÍA DE ESCAPE PARA LA ESQUIZOFRENIA Un grupo de investigación de la Universidad de Deusto ha desarrollado Rehacop, un método de reentrenamiento de capacidades cognitivas y sociales que devuelve autonomía a los pacientes de esquizofrenia. El proyecto ha recibido el Premio UD Banco Santander de Investigación. EL ‘EBITDA’ DEL SABER La Universidad mueve en España 10.000 millones al año 4 8 La formación empresarial encuentra en el juego de los 64 escaques y en la experiencia de grandes maestros estrategias útiles en el mundo de los negocios. El poder de anticipación, el análisis de la competencia o la asunción de riesgos que implica el ajedrez interesan hasta en Wall Street. 5 F. Baumgartner «Lo mejor de una inspiración es que activa la siguiente» Al ‘estratosférico’ paracaidista le gustaría que los jóvenes vivieran más aventuras que les hicieran sentirse como héroes en lugar de gastar el tiempo delante de un ordenador. EL AJEDREZ COMO ESPEJO DE LA EMPRESA FOTOGRAMAS ‘CUM LAUDE’ PARA LAS AULAS D.DÍEZ SARA POLO Algo cambió en Segovia en 2008; algo que alegró a comerciantes, hosteleros y taxistas, y no tuvo que ver con el turismo. El establecimiento de la IE University en el Convento de Santa Cruz la Real, cuando el Instituto de Empresa compró la Universidad SEK, antigua inquilina del histórico enclave, trajo a esta capital de provincia un movimiento internacional propio de una gran urbe. «Es una ciudad pequeña, de 60.000 habitantes así que, para nuestros 700 alumnos, el centro urbano es la extensión natural del campus. Allí duermen, comen, disfrutan del ocio... Es una relación muy especial», explica Miguel Larrañaga, vicerrector de Estudiantes de la IE University. Éste es sólo un ejemplo de un fenómeno que no es nuevo. La Universidad no sólo genera conocimiento y personal altamente cualificado. Su actividad y la de las personas que forman su comunidad activan la economía local. Es un motor económico sin parangón. / SIGUE EN PÁGINAS 2 Y 3 El cine ha bebido siempre de las más diversas áreas de conocimiento para ilustrar cientos de historias. Una decena de profesores de 10 carreras distintas habla sobre las obras maestras imprescindibles para todo estudiante que se precie. 6 EL MUNDO / 2 / ABRIL / 2014 2 G / U / CAMPUS UNIVERSIDAD 2 90% 10.255 de las personas ocupadas en España en 2011 trabajaba en el sistema universitario español, según datos del IVIE. VIENE DE PÁGINA 1 Al hablar del impacto socioeconómico del sistema universitario en un territorio, la primera idea que se viene a la cabeza es la producción de conocimiento, tanto por la formación de personal altamente cualificado como por la transferencia de resultados derivados de la investigación. Sin embargo, a millones de euros gastaron las universidades españolas en 2008 (con euros de 2011) en su ámbito territorial. según datos del Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas (IVIE). Aun en tiempos de crisis y cuando no pasan por su mejor momento financiero, los centros siguen siendo importantísimos polos de atracción de población, de inversiones y de actividad económica. De hecho, «en la mayoría de los muy corto plazo la Universidad también actúa como un motor económico de primer nivel a través de su actividad diaria, y de las personas que la conforman. Sin ir más lejos, en 2011, el Sistema Universitario Español (SUE) generó el 2,27% del Producto Interior Bruto (PIB) nacional, y representó el 2,90% de los empleos, Como cualquier otra institución, pública o privada, la Universidad genera empleo directo de alta cualificación, con la contratación de profesores e investigadores, pero también lo hace de forma indirecta, puesto que necesita servicios de limpieza, seguridad o mantenimiento, desempeñados normalmente por empresas locales. Además, «el gasto educativo se comporta como un sector de actividad en sí mismo, generando necesariamente un efecto multiplicador en la economía de su área de influencia», matiza Moya-Angeler. El presidente de la CCS se refiere, al hablar de «sector de actividad», a la incidencia que el día a día de los miembros de la comunidad universitaria tiene en el comercio y la industria del entorno en el que se encuentra el centro. «Piénsese, a este respecto, en la tremenda importancia que tiene la función urbana universitaria en casos, la universidad representa una de las cinco mayores empresas o industrias de su ámbito provincial», según asegura Joaquín Moya-Angeler, presidente de la Conferencia de Consejos Sociales de las Universidades Españolas (CCS), que cita los casos paradigmáticos de Jaén, Granada, Huelva, Extremadura, Almería y Murcia. MOTOR ECONÓMICO Hostelería, vivienda y ocio son los sectores que más se lucran de la Universidad, que supone el 2,27% del PIB inutos sa sus ales de s apunte de su c la IE U lumn po de a Un gru nacion os inter y repa niversit ASADO e Sego ducto d l acue frente a inco m via, a c RITA C A / MARG ampus. SERGIO ENRÍQUEZ-NISTAL G / U / CAMPUS EL MUNDO / 2 / ABRIL / 2014 3 UNIVERSIDAD 3.215 932 millones de euros gastaron los estudiantes en bienes y servicios que no hubieran requerido de no haber existido su universidad. ciudades como Santiago, Salamanca, Granada o La Laguna, por citar algunos ejemplos significativos», sugiere. Los actores de estos movimientos que agitan la economía local son principalmente los estudiantes, tanto los autóctonos como aquellos que proceden de regiones diferentes. En 2011, cada estudiante gastó, de media, 6.488 euros en bienes y servicios que tienen relación directa con su presencia en el sistema universitario, según el estudio La contribución socioeconómica del Sistema Universitario Español, elaborado por José Manuel Pastor y Carlos Peraita, investigadores del IVIE, para la Secretaría General de Universidades. El principal gasto de estos jóvenes es en alimentación y bebidas, que les supone unos 1.091 euros anuales y se lleva un 17% del total. Le siguen el pago de la vivienda, tanto en alquiler como en facturas de agua, luz y gas, que representa un 13% del total, con 819 euros, y de cerca, el ocio, un 12% de su desembolso (767 euros al año). Tampoco es baladí la actividad económica que generan quienes visitan a estos alumnos, familiares y amigos, que desembolsaron, en 2011, 974,4 millones de euros, ni los asistentes a congresos organizados por los campus, que generaron una actividad de 219,3 millones de euros. La propia universidad, a través de sus propios gastos corrientes e inversiones, originó una producción de 10.255 millones de euros en su ámbito territorial en 2008, aunque el cálculo está traducido a euros de 2011. Para José-Ginés Mora, sin embargo, la verdadera contribución al desarrollo local de los centros de educación superior es la producción de graduados, ya que «añade valor neto a la sociedad, mientras que los gastos son meros intercambios comerciales». También defiende esta opinión Maite Martínez Granado, socia de la consultora Naider y profesora de la Universidad del País Vasco (UPV/EHU). «Tomando, por ejemplo, a los egresados en 2008 de las tres universidades del sistema vasco, en 2011 un 76,9% estaba trabajando, lejos de las cifras del 50% de paro juvenil que se barajan en el conjunto de España», afirma. Así, la formación también es un gran generador de actividad económica, aunque a más largo plazo que el gasto corriente del día a día. «Al tener instituciones de enseñanza superior en proximidad son muchos más los jóvenes que tienen facilidad e inquietud de acudir millones de euros supone el gasto anual de los universitarios en transporte. Es en lo que, en conjunto, generan más actividad. SALAMANCA Comercio y hostelería ‘de altos vuelos’ Salamanca es la ciudad universitaria «por antonomasia», reconoce Juan Antonio Martín, presidente de la Cámara de Comercio de la ciudad castellanoleaonesa. «Goza de un comercio ejemplar, que se ha adaptado a los gustos del público joven. Y en este sentido, los hosteleros aún más. La oferta de ocio nocturno es una de las más atractivas del panorama nacional», explica Martín. Salamanca es, además, «una de las capitales preferidas» para los organizadores profesionales de congresos. La apuesta de la ciudad por la educación superior se concretó, hace dos años, con la adscripción a la USAL de la escuela de pilotos Adventia. ANDALUCÍA Compromiso con el desarrollo Las 10 universidades andaluzas generan en la economía global de la región un impacto de 11.491 millones de euros y el mantenimiento de más de 114.234 puestos de trabajo en la comunidad. Estos valores representan el 4,11% de la producción regional y el 3,77% de su empleo, según un estudio del Departamento de Estadística y Econometría y del de Hacienda Pública de la Universidad de Málaga, publicado en 2012. El Plan Andaluz de I+D+i identifica como sectores estratégicos de investigación universitaria la Aeronáutica, la Biotecnología, el ámbito Agroindustrial y de la Alimentación, la Salud, el Turismo y las ‘Telecos’. VALENCIA Relación con la industria tradicional Las universidades públicas valencianas generaron, en 2011, una producción valorada en 4.243,2 millones de euros y 52.318 empleos, según el estudio ‘Contribuciones económicas y sociales de las Universidades Públicas Valencianas’, elaborado por Francisco Pérez, José Manuel Pastor y Carlos Peraita, del Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas (IVIE). Estas cifras representan el 2% del Valor Añadido Bruto regional y el 2,9% del empleo. La Universidad Jaume I de Castellón es todo un ejemplo de colaboración con el tejido productivo, a través de su implicación con la industria tradicional local de la cerámica. PAÍS VASCO Alta cualificación contra la crisis El sistema universitario vasco tiene un gran peso en el desarrollo de la comunidad autónoma. Sus centros «han conseguido formar a una población altamente cualificada», afirma Maite Martínez, socia de la consultora Naider y profesora de la Universidad del País Vasco, que explica que, en 2010, un 60% de la población entre 30 y 34 años tenía estudios superiores, «algo muy importante porque, a pesar de la crisis, las tasas de actividad son mucho mayores, las de desempleo mucho menores y los salarios más elevados». El 21% del personal de I+D está adscrito a alguna universidad y ésta supone el 0,93% de los empleos. a la universidad», asevera Eulalia W. Petit, profesora de Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales de la Universidad de Sevilla. «Esto, sumado a los programas de extensión cultural, aulas de mayores y las actividades sociales y culturales organizadas por los centros acercan los recursos universitarios a capas de población distintas del joven recién salido del instituto», apunta. Además de la actividad económica más puramente comercial y del impacto en la formación de personal cualificado, la Universidad influye también físicamente en las ciudades. El estudio The role of universities in urban regeneration: reframing the analytical approach, de Manuel FernándezEsquinas, investigador del CSIC, plantea cómo el ordenamiento urbanístico ha venido, en muchas ocasiones, dictado por la presencia. «Las universidades se han considerado tradicionalmente un polo de atracción de población, porque abarca un tipo de infraestructuras a menudo únicas y difíciles de obtener de otras organizaciones», afirma Fernández-Esquinas, que cita las construcciones que requiere el campus: calles, jardines, suministro de energía, comunicaciones... El largo plazo viene marcado por la oferta universitaria de conocimiento y visibilidad. La colaboración con la industria local a través de la investigación es un factor inmejorable de desarrollo, y aquí interviene la internacionalización. «La movilidad de estudiantes e investigadores hace visible la región a coste cero, como una auténtica campaña de promoción turística», confirma Petit. EL MUNDO / 2 / ABRIL / 2014 4 G / U / CAMPUS UNIVERSIDAD PREMIO INTERNET UN PLANETA DE GANGAS PARA EXPATRIADOS SIN TREGUA JOSÉ ANDRÉS GÓMEZ LA CARA OCULTA DE LA ESQUIZOFRENIA Un grupo de investigación de Deusto desarrolla un programa que devuelve autonomía a los pacientes JUANJO BECERRA Alucinaciones visuales y auditivas, delirios, pensamientos desordenados, agitación... Los síntomas más evidentes de la esquizofrenia son un oleaje tan brusco que a menudo oculta el mar de fondo que hay tras él: la abulia, la falta de energía y motivación, la dejadez... no se visualizan tan fácilmente. Sin embargo, son igualmente dañinos para el 1% de la población mundial, que carga con la esquizofrenia de por vida desde que se les diagnostica entre los 18 y 24 años. Con una desventaja añadida: los primeros se combaten con fármacos, mientras que estos segundos síntomas, mucho menos llamativos, no son tan sencillos de contrarrestar. Un grupo de investigación de la Universidad de Deusto (UD) se propuso lograrlo hace casi una década, y el resultado de su trabajo es Rehacop, un programa de rehabilitación neuropsicológica pionero. «Está demostrado que el rendimiento cognitivo de los pacientes no mejora con las terapias psicológicas clásicas, mientras que con Rehacop lo hacen no sólo su capacidad de concentración, aprendizaje y memoria, sino también algo que no esperábamos, los síntomas clínicos y su autonomía personal», afirma Natalia Ojeda, directora del equipo. Su proyecto recibió hace unas semanas el máximo reconocimiento en la IX edición de los Premios de Investigación UD Grupo Santander, impulsados por la entidad financiera, a través de su División Global de Universidades. Los nueve años de trabajo de Ojeda han cristalizado en dos carpetas. Una de ellas recoge 300 ejercicios que los pa- cientes deben realizar lápiz en mano durante los cinco meses de tratamiento intensivo. Se trata de resolver problemas como cambiar una cita médica o trazar el recorrido más corto entre dos puntos de su ciudad. La otra es para los terapeutas, y en ella se recogen las respuestas a esos ejercicios y cómo administrarlos. «Aunque se puede hacer en sesiones individuales, nosotros siempre recomendamos que sean en grupos de entre 6 y 8 pacientes para que después se puedan poner en común los ejercicios», comenta Ojeda. «El contacto humano es muy beneficioso, porque las personas con esquizofrenia tienen las habilidades sociales muy alteradas», argumenta. Los creadores de Rehacop han trabajado en el método durante nueve años, en los que han desarrollado seis versiones diferentes hasta dar con una combinación que garantizaba resultados y superaba cualquier criba científica. «Hemos realizado cuatro ensayos clínicos en pacientes con psicosis, tanto en los primeros episodios como en casos de esquizofrenia refractaria, y todos mejoraban», plantea Ojeda. Las conclusiones de esos ensayos han sido publicadas en revistas de alto impacto científico, como Schizophrenia Bulletin, considerada la publicación con mayor prestigio en el campo temático de la esquizofrenia y la psicosis. Las evidencias científicas eran tan sólidas, que el grupo no tardó en recoger frutos. Además del premio UD Banco Santander, Rehacop ganó, en 2013, del Premio Nacional de Investigación de la Sociedad Española de Psiquiatría Biológica y el I Premio de Innovación Terapéutica que otorga el Servicio Vasco de Salud. De hecho, este último organismo lo ha implementado como tratamiento estándar en centros de la red de salud mental de Vizcaya y Álava, y se prevé su generalización en otros centros nacionales y extranjeros, previa traducción. Uno de los motivos de esa rápida difusión es el precio de las carpetas. «La UD tiene la patente, pero se está comercializando a un precio reducido –154 euros más otros 40 por cada nueva carpeta para el paciente– con el que sólo se cubren los costes de edición», explica la directora de Rehacop. Más de dos millones de razones. En concreto, 2.058.048. Ése es el número de españoles que, según los últimos datos, residen en el extranjero, y uno de los principales motivos por los que tres jóvenes emprendedoras han decidido crear Planeta Low Cost, un portal donde el chollo se muestra en negro sobre blanco y en el que cualquier expatriado o viajero puede encontrar las mejores gangas en ciudades de todo el mundo a golpe de click. Todo en un sólo portal. Marta Juste, Arancha Bustillo –periodistas y autoras del exitoso blog Vida Low Cost, del diario Expansión– y Tamara Ojeda vieron durante el verano pasado que muchos de sus amigos abandonaban el país en busca de una mejor suerte y decidieron ponerse manos a la obra. «Estuvimos investigando por Internet y descubrimos que no había webs que ayudaran a toda esa gente a conocer todo el papeleo que tenían que hacer previamente, un lugar común donde descubrir qué destinos eran mejores, peores o simplemente otorgaban más facilidades», comenta Ojeda. Así, bajo la filosofía low cost, lanzaron esta web hace poco más de un mes, en la que se pueden encontrar desde temas relacionados con la burocracia de los países de destino hasta los mejores chollos en cuanto a alquileres, bares de copas, medios de transporte o supermercados. Imagen de la página web ‘Planeta Low Cost’. / EL MUNDO Planeta Low Cost cuenta con corresponsales en las cinco ciudades en las que de momento están presentes –Santiago de Chile, Madrid, Dublín, Londres y París–, perfectos conocedores de estas grandes urbes y de todo lo que se cuece en ellas. «Queremos terminar el año con presencia en todos los continentes, pero llevamos un ritmo prudencial. Por el momento, podemos adelantar que estaremos en Berlín dentro de muy poquito y seguramente tocaremos Estados Unidos y alguna ciudad más de América Latina antes del verano», apunta Ojeda. G / U / CAMPUS EL MUNDO / 2 / ABRIL / 2014 UNIVERSIDAD Empresa, un proyecto en el que jugadores de contrastado nivel llevan sus conocimientos al ámbito de la estrategia económica. «Este encuentro está dirigido tanto a alumnos como a UN MERCADO directivos y permiDE 64 ‘VALORES’ te que la experienEl ajedrez desvela cia de alguien coestrategias útiles en el mo Illescas estimundo de los negocios. mule la capacidad La anticipación, el decisoria» en tiemaprovechamiento de las pos turbulentos, debilidades de la comenta César competencia o la Camisón, catedráhabilidad para afrontar tico de Organizaimprevistos son algunas ción de Empresas de ellas. / SHUTTERSTOCK y promotor del taller. Valores como la capacidad de análisis, la reflexión, la anticipación o la asunción de riesgos son aplicables tanto sobre el tablero como en el libre mercado. Según Illescas, «jugando alcanzas una alta capacidad empática para ponerte en lugar de tu contrincante, algo muy útil, por ejemplo, a la hora de negociar». Illescas no sólo es uno de los ajedrecistas más brillantes nacidos en España; puede presumir de haber sido asesor de IBM en el desarrollo del ordenador Deep Blue, que derrotó a Kasparov en 1997, y de su labor como entrenador del campeón del mundo Vladimir Kràmnik. En 2012, este GM barcelonés publicó Jaque Mate. Estrategias ganadoras del ajedrez para aplicar en tu negocio (Alienta), una declaración de intenciones sobre la necesidad de combinar técnica y pasión. Aunque todavía poco habituatanto a conceptos abstractos coles, en el mundo ya se han desamo a ámbitos más prosaicos. El rrollado con éxito diversos propasado 27 de marzo, la Universigramas de capacitación directiva dad de Valencia organizó un taller, que incluyen entrenamiento ajeimpartido por Miguel Illescas, lladrecístico en entidades como mado El ajedrez como herramienBankers Trust, Skandia y Liechsta para mejorar el pensamiento tenstein Global Trust. Quién iba estratégico, dentro de su Máster a decir que hasta Wall Street se en Estrategia de Empresa. «Los enamoraría del ajedrez. Boaz valores que guían nuestra activiWeinstein, Peter Thiel y Douglas dad profesional son los mismos Hirsch son ejemplos de jugadoque rigen en el tablero. Los proceres de alto nivel que se han cosos analíticos del ajedrez son dideado con la más alta alcurnia rectamente aplicables», explica de los fondos de inversión y firIllescas, Gran Maestro (título vitamas financieras. Una búsqueda licio que se obtiene tras alcanzar de talento que ya no sólo se cenun complejo baremo en torneos) tra en aulas o campus, sino en el que, en 1999, fundó Ajedrez y universo de los 64 escaques. AJEDREZ ‘BUSINESS’. La fuerza psicológica, la capacidad analítica o la asunción de riesgos pasan del tablero a la formación empresarial JORGE B. MONTAÑÉS Considerado el juego más complejo creado por el ser humano, el ajedrez genera fascinación y miedo al mismo tiempo por su combinación paradójica de sencillez y dificultad. Cualquier niño puede aprender sus reglas en 20 minutos; sin embargo, pocas personas son capaces de analizar los movimientos de una partida de alto nivel. Según el periodista especializado Leontxo García, autor del libro Ajedrez y ciencia (Crítica), el número de átomos estimado en el universo conocido (1 seguido de 80 ceros) es menor al número de partidas de ajedrez posibles (1 seguido de 123 ceros). «Por eso hoy no hay ningún superordenador que pueda jugar a la perfección al ajedrez, algo que sí se ha conseguido con el backgammon o las damas», apunta. Hablamos de magnitudes inabarcables que hacen que toda partida tenga vida propia. Afortunadamente, cada vez se investigan más aplicaciones nuevas –desde terapéuticas hasta pedagógicas– que favorecen el desarrollo de un juego que siempre presenta incógnitas, incluso en sus orígenes. Y es que el ajedrez va mucho más allá que el simple ocio y la competición de élite. «Es un deporte en el que tienes que tomar decisiones importantes muy a menudo, por lo que resulta muy útil en la vida cotidiana, así como en el desarrollo de diferentes trabajos», asegura David Antón desde Macedonia, donde participa en un torneo. Antón, de 18 años, amplía su formación intelectual más allá de dar muerte al rey rival. Subcampeón de Europa absoluto y subcampeón mundial junior, estudia Matemáticas, carrera que también cursaron leyendas del ajedrez como Andersen, Lasker o Euwe. La gran ventaja de este deporte-ciencia es que puede ceñirse 5 En Santander Universidades apoyamos a los estudiantes de hoy. Porque ellos son nuestro mañana. • TARJETA UNIVERSITARIA INTELIGENTE. • Consulta de datos académicos. • Acceso a instalaciones universitarias. • Descuentos en comercios. • Firma electrónica. • Retirada de efectivo y pagos. • Préstamos de libros en bibliotecas. EL MUNDO / 2 / ABRIL / 2014 G / U / CAMPUS 6 ( ( TENDENCIA S Libro amor.txt David Refoyo / Editorial La Bella Varsovia / 45 páginas / 10 euros / Poesía UN LENGUAJE NUEVO PARA UN AMOR DISTINTO REBECA YANKE «La era de la comunicación no garantiza el contacto». Desde la primera página de amor.txt (La Bella Varsovia), David Refoyo (Zamora, 1983) sitúa a su lector en un tierno desencanto, el que provoca la seguridad de saberse parte de una nueva manera no ya de vivir, sino de sentir, en un contexto tecnológico, en una época virtual, en una amalgama de flashes, ráfagas, fotos, vídeos, redes sociales y whatsapps. Un único poema cuenta un viaje que, en palabras de Refoyo, «consta de diversos planos: el físico a través del territorio, el emocional de las sensaciones que vas encontrando y el personal en busca de una madurez, de un hallazgo». Refoyo, licenciado en Publicidad y Relaciones Públicas, jugó ya con el universo publicitario en su anterior volumen, Odio, «un poemario radical que realizaba una crítica a la sociedad de consumo». Ahora elabora un «canto a la vida, en un libro también radical e irónico, pero que camina en otra dirección». ¿Hacia dónde se dirige? Agustín Fernández Mallo, que escribe sobre amor.txt en la contraportada, sostiene que, como Whitman y Pound, «Refoyo sabe que la única manera de trascender el presente es creando realidad para su presente». Y resalta estos versos ( «organismo, célula, mutación, masa viva»): «Pasó el tiempo de las camisetas con mensaje:/ todas las botellas del océano te pertenecen por entero». Más que cualquier otra cosa, este poemario es, según las palabras del propio autor, «una forma de decir te quiero, de demostrar sentimiento utilizando las herramientas de la literatura tradicional en torno al amor, pero desde un prisma más actual». Por eso, «el uso de las redes sociales como eje transversal responde a la necesidad de adaptar ese lenguaje tradicional del amor al tiempo que nos corresponde». Título: , A R A M Á C , S E C N U L Ó I C A G L U V I D crito, o Trama: es r e s e d na e e u c p e i d s « a ue Un q . » k o c i d r a b las u m u l i K c í f l y r e e e l p s n 0 Dijo Sta ambién puede os habla de 1 en sus i t r , a te o t i n d s a r a i s e d v n i u e t n p es su o e d r o o t s nto e a e f i r o a r m i p p c s e o e d con dibl e n i d c s s e a r áre imp s a v i t c respe ón: Gui Jos Felicísimo Valbuena PERIODISMO Universidad Complutense de Madrid El gran carnaval (Billy Wilder, 1951) es una película que expone lo que un periodista es capaz de hacer para, primero, lograr una noticia y, segundo, prolongarla innecesariamente hasta que desencadena una tragedia. Me parece un filme indispensable para conocer adónde puede llevar el sensacionalismo. Según Joseph Mastrangelo, periodista veterano, esta manera de responder a la escasez de información surge de la «dureza» del és Góm r d n A é ez periodismo: «Los jóvenes tienen que traer noticias sensacionales para que les hagamos caso». La organización y la economía inciden sobre el trabajo en los medios. Se trata de «vender lectores a los anunciantes» y «vender productos y servicios a los lecto- res». La película de Wilder me parece muy actual. Los estudiantes de Periodismo harían muy bien en verla para saber lo que les espera en algunos medios y prepararse para saber cómo resolver las contradicciones entre ética, moral y política. MATEMÁTICAS PSICOLOGÍA FÍSICA HISTORIA La verdad oculta Alguien voló sobre el nido del cuco Apolo 13 El gatopardo G / U / CAMPUS EL MUNDO / 2 / ABRIL / 2014 7 TENDENCIA S Adolfo Quirós MATEMÁTICAS Universidad Autónoma de Madrid La verdad oculta (John Madden, 2006), a pesar de incidir en tópicos sobre los matemáticos, como nuestra supuesta falta de habilidades sociales o incluso la tendencia al desequilibrio (es difícil no ver en Robert –Anthony Hoopkins– a John Nash), refleja bien lo apasionante que puede ser, en palabras de Catherine –Gwyneth Paltrow–, una de sus protagonistas, desarrollar «demostraciones bellas y elegantes, como música». También se muestran los momentos duros que puede sufrir un matemático profesional, como cuando el joven ayudante de Robert expresa su preocupación por no dar la talla. Por la película revolotean matemáticos del calibre de Ramanujan, Sophie Germain, Paul Erdös o Andrew Wiles y, aunque no se dice en ningún momento, la prueba a la que se refiere el título inglés bien podría ser la de la Hipótesis de Riemann, quizás el problema abierto más famoso de esta área de conocimiento. PSICOLOGÍA Universidad de la Laguna Fernando Martínez FÍSICA Universidad de Valencia Apolo XIII (Ron Howard, 1995), aunque quizás excesivamente dramática, presta atención a un buen número de detalles relacionados con la Física. Por ejemplo, simula muchas de las escenas de baja gravedad a bordo de los aviones Vomit Comet de vuelos parabólicos de la NASA. Los líquidos que escapan jarlas y las posibles consecuencias de un mal uso. LUÍS MARTÍNEZ Juan Julián Merelo Jean Vigo rodó Cero en conducta en 1933. Por primera vez el cine se acercaba a la institución educativa y lo hacía como sólo el hijo de un anarquista que se hacía llamar a sí mismo Miguel Almereyda (que pronunciado sonaba igual que il y a de merde. Es decir, ‘hay mierda’) podía hacerlo. La autoridad, como era de prever, quedaba ridiculizada hasta el hastío. El papel del director del colegio lo interpretaba un enano lo suficientemente ridículo para escandalizar a la sociedad de su época. La película, una obra maestra, sería prohibida por la censura. Vigo, a su manera, marcaría la pauta de la imagen que el cine se empeñaría en dar a partir de entonces de nuestros quizá no tan queridos maestros. Cuando Truffaut rodara Los 400 golpes al socaire de los nuevos vientos ya no habría vuelta atrás. Los 60, las revoluciones por venir y el análisis pormenorizado de las malas artes del poder merced a Foucault y sus muchachos harían el resto. Cualquier profesor, por el mero hecho de serlo, era primo hermano de aquel enano gruñón. Un momento. ¿Todos ellos? Pronto surgiría la respuesta y, de su mano, uno de los subgéneros más prolíficos en la historia de Hollywood. Semilla de maldad, de Richard Brooks, reformulaba el mito de la adolescencia cinematográfica ideado por Nicholas Ray en Rebelde sin causa. Pedro Avero Alguien voló sobre el nido del cuco (Milos Forman, 1975) es una obra magistral sobre el concepto de salud metal y el sistema socio-sanitario que lo contextualiza. Aborda la inflexibilidad y las insuficiencias del modelo psiquiátrico clásico de enfermedad mental norteamericano, el etiquetado crónico del enfermo mental, sus repercusiones negativas en los valores universales de la dignidad humana y la supremacía de los sistemas de control de la enfermedad sobre los sistemas de tratamiento. EL PROFESOR DESNUDO de la nave se vaporizan instantáneamente (en el espacio no existe diferencia entre las dos fases fluidas), expandiéndose sin límite, pudiendo formar pequeños cristales de hielo si el gas se encuentra con partículas de polvo. O el lento pero progresivo enfriamiento de la nave después de apagar la calefacción (a pesar de que en el espacio no hay transferencia de calor por conducción y convección) debido a las pérdidas de calor por emisión de radiación de la nave (cuerpo caliente). O tambien el uso de la gravedad lunar como principial motor para iniciar el camino de retorno. José María Caparrós HISTORIA Universidad de Barcelona El gatopardo (Luchino Visconti, 1963). Obra maestra sobre la Unificación italiana, que evoca el Risorgimento desde una perspectiva crítica e influida por el contexto político de los años sesenta. Basa- «Sí, los críos son salvajes, pero domesticables», se decía a sí mismo el personaje de Glenn Ford en el papel de profesor vocacionalmente bueno. La lista de películas que adoptarán de aquí en adelante este mismo patrón es ya interminable. Cuando Sidney Poitier desde la anomalía revolucionaria de su negritud diera vida a Mark Thackeray en Rebelión en las aulas, las gentes de bien, los descendientes de los que prohibieron la película de Vigo, respirarían con un profundo sentimiento de alivio. La lista es interminable: El rector, Mentes peligrosas, El sustituto… Un buen maestro lo puede todo. Y así hasta llegar a nuestros días. De repente, la figura infranqueable del educador, no queda claro si por los recortes, enseña sus fisuras. En poco tiempo, hemos visto que películas como El profesor, de Tony Kaye; La clase, de Laurent Cantet, o Half Nelson, de Ryan Fleck, hacen tambalearse al mito. El maestro ya no es ni ese represor ridículo que imaginaron los franceses y sus revueltas, ni ese demócrata reformista que ideó la industria para convencer a todos: tanto a hijos como a padres. El profesor ahora se debate contra sí mismo y sus flaquezas (como cualquiera). Ya no es ese tótem al margen de dudas y disputas. El gigante ha caído. Y con él, todos los demás. El signo de los tiempos. Y otro día hablamos de El profesor chiflado. da en la novela de Giuseppe Tomasi di Lampedusa y ambientada en Sicilia, narra el canto de cisne de una clase social –la aristocracia feudal– y la ascensión de la burguesía. el descubrimiento de la prevención de las infecciones y el de la anestesia, ya en el siglo XX, el comienzo de la cirugía cardiaca rompió una de las puertas prohibidas a la Medicina. Juan Pons Laura Torre y Santiago García-Granda MEDICINA Universidad de Navarra A corazón abierto (Joseph Sargent, 2004) describe el espíritu emprendedor de la doctora Taussig y el doctor Blalock, quienes se enfrentan al tratamiento de las enfermedades congénitas del corazón. El filme plantea cómo un objetivo concreto puede ser alcanzado con el trabajo sistemático y en equipo, sacando provecho de los resultados inesperados. El reconocimiento intelectual y cómo poner el beneficio del paciente por encima de convencionalismos son parte de los aspectos humanos que se exponen. Pocas películas hacen referencia directa a los grandes avances de la Medicina, pero tras QUÍMICA Universidad de Oviedo El club de la lucha (David Fincher, 1999) es una película de culto y una de las más populares protagonizadas por Brad Pitt. El actor nos da una clase magistral de Química explicando el proceso de fabricación del jabón, o saponificación, a partir de grasa e hidróxido sódico. Es muy interesante ya que los subproductos permiten obtener explosivos, nitroglicerina y dinamita. Finaliza introduciendo conceptos de seguridad en el manejo de sustancias peligrosas, hidróxido sódico en este caso, de tanta importancia en Química, explicando cómo debemos mane- INFORMÁTICA Universidad de Granada Juegos de guerra (John Badham, 1983) toca muchos temas relacionados con el universo de la Informática: inteligencia artificial, juegos de ordenador, comunicaciones. Aunque no es realista (es una película), lo hace desde un punto de partida que sí lo es: la curiosidad como motor del hacker y los posibles peligros de dejar decisiones en manos de un programa. La Informática no suele ser el tipo de disciplina que aparece bien reflejada en las películas, pero por lo menos ésta muestra un panorama de sus diferentes aspectos, las motivaciones de un hacker y la realidad, a menudo no demasiado glamourosa, de su trabajo. Carmelo Núñez ECONOMÍA Universidad Carlos III Margin call (J.C. Chandor, 2011) nos habla del mundo de los agentes de bolsa, cuando el cataclismo es inminente y ya no es el tiempo de los reproches, cuando ya es tarde y se han tomado las decisiones erróneas. Ése no es el momento de salir corriendo. Quizás no sea tampoco el momento de arreglar las cosas, tal vez sea tarde para eso. Pero, desde luego, no es la hora de que otros paguen por nuestros errores. Es el momento de afrontar la verdad, de comunicarla cuidadosamente, estimar los daños e intentar una salida lo más digna posible para ti y los que han confiado en tu persona. Si has visto la película, sabrás de qué personaje estoy hablando. Si no la has visto, entonces te has perdido algo importante. Fernando Centenera DERECHO Universidad de Alcalá Doce hombres sin piedad (Sidney Lumet, 1957) es una de las películas más recomendables relacionadas con el Derecho porque a lo largo de la trama se muestran diferentes aspectos básicos de argumentación jurídica, que han de tener presentes quienes se dedican al mundo del Derecho. PERIODISMO MEDICINA QUÍMICA ECONOMÍA INFORMÁTICA DERECHO El gran carnaval A corazón abierto El club de la lucha Margin Call Juegos de guerra Doce hombres sin piedad