DATOS PERSONALES - Martha Lucía Miranda

Transcripción

DATOS PERSONALES - Martha Lucía Miranda
MARTHA LUCÍA MIRANDA GIRALDO
PSICÓLOGA
PERFIL PROFESIONAL
Profesional en Psicología, especialista en Neuropsicopedagogía; de la Universidad
de Manizales, estudios de doctorado en Neuropsicología cognitiva aplicada de la
universidad Maimonides Argentina.
Directora científica del Centro Neuropsicológico Martha Lucía Miranda y
Fundación Internacional Neuropsicopedagógica Martha Lucía Miranda.
Experiencia en docencia universitaria en diferentes universidades del País.
Experiencia en tiempo significativo en diferentes hospitales infantiles y adultos en
varias ciudades del país y Bogotá.
Directora ejecutiva de la división de Neuro ciencias aplicadas del Colegio
Colombiano de Psicólogos.
Ex asesora de La Fundación Internacional de Pedagogía Conceptual Alberto
Merani FIP.
Con alta experiencia y autoría e innovación en procesos de evaluación integral e
intervención terapéutica en niños y jóvenes con trastornos comportamentales y de
aprendizaje.
Experiencia clínica de 23 años en el área y capacitación y orientación de docentes
desde un enfoque neuropsicopedagógico.
Fundadora y asesora de diferentes instituciones neuropsicológicas y programas
especializados de atención interdisciplinaria de diferentes instituciones
hospitalarias y educativas del país durante los últimos 15 años.
Asesora de proyectos Neuropsicopedagógicos en diferentes colegios del País.
Cómo profesional he contado con una experiencia, enmarcada siempre en un
contexto inter y multidisciplinario; mis estudios y prácticas se enfocaron en el niño
y el adolescente; continuando en postgrado la profundización en dicha población e
integrándolos a experiencia escolar y clínica paralelamente.
De allí direcciono necesidades y proyecciones a partir de la evaluación,
habilitación y rehabilitación de la triada de los diferentes procesos mentales:
cognoscitivos, afectivos y expresivos, en función de la potencialización de niños y
jóvenes, buscando un óptimo desarrollo afectivo y cognitivo. Este proceso se
logra desde una intervención temprana, guiada interdisciplinarmente.
Esta experiencia me ha permitido también generar apoyos Neuropsico
pedagógicas que enriquecen las experiencias desde el aula, de una manera
integral en la cual se vincula a los docentes y familias. De acuerdo a modelos
pedagógicos y visión de la institución.
En cada experiencia laboral y académica logré generar conciencia al respecto y
proyectos de trabajo innovadores multidisciplinarios en diferentes departamentos
de rehabilitación de varios hospitales universitarios del país, y no menos de tres
instituciones y fundaciones, con innovadores abordajes en el trastorno de déficit
de a tención e hiperactividad T.D.A.H y de trastornos de aprendizaje; participando
paralelamente en varias investigaciones.
Actualmente mis labores se centran de manera integral en: Evaluación y
rehabilitación desde el CENTRO Y FUNDACIÓN NEUROPSICOLÓGICA
MARTHA LUCÍA MIRANDA, con esta última nuestra visión es llegar a las
instituciones educativas en todos los estratos e instaurar el modelo de
intervención y apoyo en las mismas, logrando aportar al éxito afectivoacadémico y futuro profesional en proyecto de vida de nuestros niños y
jóvenes, estimado en no menor al 25 % de los mismos, que pueden presentar
dificultades específicas menores.
En las instituciones se ha llevado a cabo:
1. Capacitación académica en el área, contando con apoyos nacionales e
internacionales a nivel profesional.
2. Estandarización de protocolos innovadores en rehabilitación y habilitación
integral en trastornos del comportamiento y del aprendizaje.
3. Aporte al área educativa en planes de intervención en aula, tanto en la
población general, especialmente en motivación y funciones ejecutivas-afectivas
que potencialicen el éxito académico y socio grupal; cómo en población con
dificultades Neuropsicológicas.
4. Investigación y realización de material especializado en el área para
intervención.
Todo ello en el marco de nuestro medio y con el apoyo de la
comunidad educativa.
DATOS PERSONALES
NOMBRE
: MARTHA LUCÍA MIRANDA GIRALDO
DOCUMENTO DE IDENTIDAD
: No. 28.739.883 de Fresno (Tolima)
FECHA DE NACIMIENTO
: Febrero 27 de 1.962
TELÉFONO
: Celular 310- 2228116
DIRECCIÓN CONSULTORIO
: Calle 104A No 21 – 07 Bogotá
TELÉFONO
E-MAIL
: 2144540- 2141678
: [email protected]
EDUCACIÓN
: PSICOLOGÍA
Universidad de Manizales 1986
ESPECIALIZACION EN
NEUROPSICOPEDAGOGIA
Universidad de Manizales
Julio 1998
NEUROPSICOLOGÍA INFANTIL Y DE
ADULTOS
Salud PSY
Doctor A. Ardila M. Rosselli
Bogotá 1991 – 1993
DOCTORADO EN NEUROCIENCIAS
COGNITIVAS APLICADAS.
Universidad de Maimónides.
Buenos Aires – Argentina
Noviembre de 2010.
EXPERIENCIA LABORAL
ÁREA CLÍNICA
CENTRO NEUROPSICOLÓGICO MARTHA LUCÍA MIRANDA
Directora Científica
2010
NEUROPSICÓLOGA
Departamento de Neurología
Hospital San Juan de Dios (Hortúa)
Bogotá, 1.993 – 1.997.
NEUROPSICÓLOGA
Departamento de Salud Mental
Hospital Infantil Universitario de Caldas
Manizales 1996 – 1998
PRACTICA CLÍNICA PARTICULAR
Bogotá 1992 – A la fecha.
Ibagué 1998 – 2001
ÁREA DOCENTE
DOCENTE PREGRADO Y POSTGRADO
Facultades de Psicología y Educación, Universidad de Manizales 1986-1990
DOCENTE DE PRÁCTICAS EN RETARDO MENTAL Y PC.
Corporación Universitaria Iberoamericana.
1992-1994
Bogotá.
DOCENTE DE PREGRADO ÁREA CLÍNICA
Universidad Incca de Colombia.
Bogotá.
1992-1995.
DOCENTE ÁREA CLÍNICA
Universidad Católica de Colombia.
1995- 1997.
DOCENTE POSTGRADO Y DIPLOMADOS
Especialización en Desarrollo Intelectual - Inteligencia Emocional.
FIPC. Alberto Merani. Fundación Internacional de Pedagogía Conceptual.
1995-1999
DOCENTE DE NEUROPSICOLOGÍA
Residentes de Psiquiatría, Neurología, Neurocirugía y Rehabilitación.
Universidad Nacional de Colombia. Facultad de Medicina
Hospital San Juan de Dios (Hortúa).
Santa fe de Bogotá 1993 – 1996
DOCENTE
Especialización En Desarrollo Intelectual y Educación.
Módulo, Inteligencia Emocional.
FUNDACIÓN INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA CONCEPTUAL - ALBERTO
MERANI.
1998-2002.
DOCENTE DE POST – GRADO
Especialización en Desarrollo Cognoscitivo.
Universidad del Rosario.
2002-2005
COORDINACIÓN ASESORES
PROYECTO FORMACIÓN DE VALORES Y ACTITUDES EN INSTITUCIONES
EDUCATIVAS DEL DISTRITO.
Convenio Instituto para la Investigación Educativa y El Desarrollo Pedagógico
IDEP. Y Fundación Alberto Merani. Modalidad 1. Experiencias significativas de
aula.
2000.
ÁREA DE INVESTIGACIÓN
COMITÉ CIENTÍFICO E IMPLEMENTACIÓN
Post – grado Neuropsicopedagogía
Universidad de Manizales 1996 – 1999
DIRECTORA CIENTÍFICA
Fundación Grupo Neurociencias
Manizales 1998
COORDINADORA NEUROPSICOPEDAGÓGICA
UNIDAD NEUROTERAPEUTICA DE REHABILITACIÓN Y APRENDIZAJE
UNIR. IBAGUE - 2000 Hasta la fecha.
AUTORA Y COORDINADORA
PLAN DE ESTUDIOS INTELIGENCIA EMOCIONAL, A. CURRICULAR.
Colegio Maximino Poitiers, Suba Bogotá.
2001-2002.
MIEMBRO FUNDADOR Y DIRECCIÓN NEUROPSICOLÓGICA
Instituto Nacional de Neurociencias Aplicadas INEA. Calle 108 No. 14-22.
Programas innovadores de evaluación y formación integral en Niños y jóvenes
con D.A.H-(Déficits de Atención e Hiperactividad) Bogotá
1999-2006
DIRECTORA EJECUTIVA DE LA DIVISIÓN
PSICOBIOLOGÍA.
Colegio Colombiano de Psicólogos - COLPSIC.
2007
NEUROPSICOLOGIA
REFERENCIAS
Dr. MIGUEL DE ZUBIRIA SAMPER
Director Científico
FUNDACIÓN INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA CONCEPTUAL
ALBERTO MERANI.
Tel. 3114814348
Bogotá
Dra. MÓNICA ROSSELLI
Ph. D. Neuropsicología
FLORIDA ATLANTIC UNIVERSITY
Departament OF PSYCHOLOGY
Directora de Facultad
Tel. 305 551 7975
Dr. GERMÁN CASAS
Psiquiatra Infantil y de Adolescentes
Tel. 6919252
Bogotá
MARTHA LUCÍA MIRANDA GIRALDO
Reg. 1788
C. C. No 28.739.883
Y

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