CLII Aniversario luctuoso de Don Melchor Ocampo

Transcripción

Año 3, número 39
14 de junio de 2013
Foto: Coordinación de prensa
Publicación catorcenal
CLII Aniversario luctuoso de Don Melchor Ocampo (suplemento)
El 71% de los posgrados de la UMSNH están acreditados
Comunicación de la Rectoría al
Maestría en Física de calidad internacional: IFM
MAR-CUL acerca de las condonaciones
Convocatorias p. 16-17/ Inserto
Producción de energía a base de mezcal y tequila
Promoverán amparos contra suspensión de actividades más de 1000 estudiantes
“Somos muchos más los buenos en este país, lo que pasa es que no nos juntamos”: Rector
http://www.cic.umich.mx/index.php/publicaciones/gaceta-nicolaita.html
2
Viernes 14 de junio de 2013
DIRECTORIO
Rector
Dr. Salvador Jara Guerrero
EDITORIAL
Secretario General
Dr. Egberto Bedolla Becerril
Secretario Académico
Dr. José Gerardo Tinoco Ruiz
Secretario Administrativo
Mtro. Carlos Salvador Rodríguez Camarena
Secretario de Difusión Cultural
Mtro. Teodoro Barajas Rodríguez
Secretaria Auxiliar
Dra. Rosa María de la Torre Torres
Abogado General
Dr. Alfredo Lauro Vera Amaya
Tesorero
C.P. Horacio Guillermo Díaz Mora
Contralor
Dr. José Luis Chávez Chávez
Coordinador de la Investigación Científica
Dr. Luis Manuel Villaseñor Cendejas
Director de la Comisión de Planeación
Universitaria
Dr. Salvador García Espinosa
Coordinadora de Comunicación Social
Georgina Morales Gutiérrez
Director de Gaceta Nicolaita
Dr. Mario Chávez-Campos
Jefe de Redacción
L.C.C. Antonio Robles Soto
Diseño
M.D.G. Ariadna Díaz Barajas
L.C.C. Irena Medina Sapovalova
Auxiliar de Redacción y distribución
Silvia Martínez Álvarez
Editor de Fotografía
Gustavo Vega
Reportera
Nallely Soriano Tinajero
Gaceta Nicolaita aparece catorcenalmente los viernes, publicada
por la Secretaría General de la Universidad Michoacana de San
Nicolás de Hidalgo. Ubicación: Centro de Información, Arte y
Cultura (CIAC). Morelia, Michoacán. Tel: 3223500 ext. 2019.
Certificado de licitud de título en trámite. Impresión: La Voz de
Michoacán, S.A. de C.V. Av. Periodismo José Tocaven Lavin No.
1270, colonia Arriaga Rivera C.P. 58190, A.P. 121. Certificado
de reserva de derechos al uso exclusivo en trámite.
En la sesión ordinaria del H. Consejo Universitario llevada a
cabo el 27 de febrero de 2012, se aprobó por unanimidad que
la Gaceta Nicolaita fuera el Órgano Informativo Oficial de la
Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo.
Editor responsable
Dr. Mario Chávez-Campos.
Año 3, No 39
L
as actividades sustanciales de las universidades públicas son la docencia,
la investigación y la promoción y difusión de la cultura y el deporte. La
educación media superior y superior es sin duda la estrategia más sólida
de movilidad social. Los egresados de las universidades impactan en la mejora
de la calidad de vida de sus familias y sus comunidades. Las universidades públicas no son empresas; por lo tanto no generan ganancias y no reparten riqueza
entre sus empleados. La educación superior pública se mantiene gracias al presupuesto federal y estatal que cada año el Congreso de la Unión y el del Estado
de Michoacán tienen a bien aprobarle.
La autoridad proviene de los sectores de la misma universidad y su única función es administrar los recursos destinados a la institución. Al cumplir su
encomienda regresan nuevamente al sector de la comunidad del que provienen y
vale la pena recordarlo por supuesto, también vuelven a ser afiliados al sindicato
correspondiente: de profesores o de empleados.
El subsidio federal que recibe la casa de Hidalgo por estudiante es inferior a la media nacional y sin embargo nuestra institución se encuentra entre las
10 mejores universidades públicas, pero sobre todo no ha disminuido su matrícula y sigue abriendo programas de licenciatura y de posgrado en todas las áreas
del conocimiento.
Lo anterior pareciera de Perogrullo, que todos lo sabemos. Sin embargo,
quisimos repetirlo una vez más porque es importante que ante los desencuentros
entre la autoridad y los diversos sectores de la comunidad universitaria, recordemos cual es la finalidad última de la Universidad y estemos muy claros de
nuestra responsabilidad social.
Desde aquí, hacemos votos porque ante las dificultades, antepongamos
el diálogo a la declaración mediática que en nada ayuda a construir acuerdos,
demos prioridad para buscar estrategias de lucha que no afecten al resto de la
comunidad universitaria, pero fundamentalmente, que asumamos nuestra responsabilidad y actuemos en consecuencia.
VIDA INSTITUCIONAL
3
DEFENSORÍA DE LOS DERECHOS HUMANOS UNIVERSITARIOS NICOLAITAS
E
sta Defensoría recibió una queja
de parte de una egresada de un
programa de maestría que solicitó la intervención de este órgano universitario con relación a la falta de entrega
de su título profesional por parte de las
autoridades encargadas de dicho trámite, pues a pesar de los casi 5 años que
ha esperado para recibir tal documento
y las múltiples gestiones que para ese
efecto realizó, hasta la fecha no lo ha
recibido. Por lo que esta Defensoría con
base en las constancias que obran en el
RECOMENDACIÓN 1/2013
expediente, consideró que la falta injustificada de entrega del título profesional
a la quejosa es responsabilidad de las
autoridades señaladas como responsables, como son la Dirección de Control
Escolar y el Departamento de Titulación, pues se ha vulnerado el derecho a
recibir título profesional previo el cumplimiento de los requisitos respectivos,
faltando con ello a los artículos 2º de
la Ley Orgánica de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo y
14 del Estatuto Universitario.
Por lo que esta Defensoría recomendó concluir de forma inmediata
con el trámite para la expedición del
título de la quejosa, subsanando a la
brevedad cualquier dilación u obstáculo
que exista o que se llegara a presentar
en dicho procedimiento; así como informar inmediatamente a la quejosa por
escrito cuánto tiempo tardará en estar
listo su título y cédula profesional, con
el compromiso formal de las autoridades señaladas como responsables de que
tales documentos serán entregados en
esa fecha, misma que de preferencia no
deberá ser mayor a tres meses, a efecto
de que la quejosa tenga certeza sobre el
estado que guarda su trámite y el tiempo
que éste durará.
La recomendación de fecha 29
de abril de 2013, emitida en el expediente 004/2013 fue aceptada por la
autoridad y actualmente está en proceso de cumplimiento.
CLII Aniversario luctuoso de Don Melchor Ocampo
L
a Universidad Michoacana
de San Nicolás de Hidalgo
(UMSNH) conmemoró el
CLII Aniversario luctuoso de Don
Melchor Ocampo, en el Aula Mater del Colegio Primitivo y Nacional de San Nicolás de Hidalgo, el
3 de junio.
Iskra Ivonne Tapia Trejo,
representante de la Gran Logia
Femenina Cuerauaperi, fungió
como oradora oficial y resaltó en
su discurso que Melchor Ocampo
fue impulsor de los valores más
eminentes: el diálogo como herramienta, la ley como divisa y la
Diálogo como herramienta y ley como divisa
convicción a toda prueba.
Los principios que tan ilustre
personaje siempre consideró fundamentales como la tolerancia mutua,
el respeto de sí mismo y el de los
demás, la libertad absoluta del pensamiento y de la conciencia, como
integrante de la logia masónica del
Rito Nacional Mexicano, mencionó
Iskra Tapia.
En estos tiempos convulsos,
ocupamos de los valores de Melchor
Ocampo, la civilidad, el imperio de
la ley, el patriotismo como gran bandera, para hacer germinar la unidad
nacional.
“Melchor Ocampo vive a
través de sus grandes aportaciones,
como las bases de la Constitución de
1857, la separación Estado – Iglesia,
la libertad de la instrucción pública,
la libertad de imprenta, libertad de
cultos, pero aunado a ello, bajo resguardo en este recinto su corazón,
son grandes motivos y razones para
seguir siendo ejemplo para mujeres
y hombres que llevan consigo la semilla del porvenir”, concluyó.
Eréndira Álvarez Barrientos,
pedagoga y profesora del Primitivo
y Nacional Colegio de San Nicolás
de Hidalgo, señaló que el legado de
Melchor Ocampo permanece vigente.
“Reafirmamos con este acto
nuestra fe republicana y la convicción de que el legado de Ocampo
es indeleble en el tiempo, sus quehaceres como reformador en su patria, como gobernador en su estado
y en nuestro Colegio como promotor
e impulsor de la cultura y la educación.
Es nuestro compromiso
como michoacanos, universitarios
y liberales mantener viva la flama
de su magistral enseñanza impulsando los más altos ideales en las
jóvenes generaciones.
Estamos convencidos que
la mejor forma de honrarlo es retomando su lucha de manera incansable, sin claudicar en la defensa
de los intereses nacionales y en
cumplimiento de nuestro deber.
México está urgido de hombres de
espíritu selecto y cultivado, generosos y sinceros, amantes del bien
por sí mismo sin miras personales
ni de venganza ni de lucro, hombres íntegros en toda la extensión
de la palabra”, concluyó.
Posterior al acto, el rector
Salvador Jara Guerrero, en compañía de diversos funcionarios de
su gabinete colocaron ofrendas
florales en el Colegio Primitivo y
Nacional de San Nicolás de Hidalgo, en la preparatoria Melchor
Ocampo y en la plaza que lleva el
nombre de tan ilustre personaje.
VIDA INSTITUCIONAL
Radiografía numérica
de la educación
T
eniendo como marco el Primer
Foro Internacional “Retos de la
Educación Media Superior y
Superior”, realizado el 28 de mayo en
las instalaciones del Centro de Información, Arte y Cultura (CIAC), el titular
de la Secretaría de Educación en el Estado (SEE) Jesús Sierra Arias, impartió
una conferencia titulada Una radiografía numérica.
Exponemos en la Gaceta Nicolaita una parte de esa ponencia, donde
Jesús Sierra mencionó que “Hoy, la matrícula de México en educación superior
es de 3 millones 161 mil 195 estudiantes, incluyendo a los de posgrado”.
De la matrícula de educación superior,
el 37.1 por ciento corresponde al sostenimiento autónomo, el 17.8 % a los
gobiernos de los estados, el 13.4 % son
atendidos en instituciones de sostenimiento federal y el 31.7 de la matrícula
estudia en instituciones particulares.
La matrícula de educación superior en Michoacán es de 91 mil 248
alumnos, 80 mil 315 estudiando una licenciatura universitaria o tecnológica, 6
mil 209 normalistas y 3 mil 728 estudiantes de posgrado.
Según datos del Sistema Nacional de
Información Educativa, actualizado a
noviembre de 2012, de los egresados de
secundaria del ciclo anterior, el 99.5 %
ingresó a educación media superior en
el presente ciclo escolar.
La matrícula nacional de este
servicio educativo es de 4.3 millones
de alumnos, el equivalente a 12.5 % de
Seminario de Derechos y Humanidades
Jóvenes investigadores presentan resultados
Por Antonio Robles
todo el sistema educativo escolarizado
y da cobertura a un 69.3 % respecto a la
población total de 16 a 18 años, con 15
mil 427 escuelas.
Según cálculos del Consejo
Nacional de Población (CONAPO), en
nuestro país, de cada 100 niños que ingresan a la primaria, sólo 50 concluyen
sus estudios del nivel medio superior,
21 egresan de su instrucción universitaria y sólo 13 se titulan.
En Michoacán, la matrícula de
estudiantes de educación media superior es de 145 mil 154 alumnos, atendidos por 9 mil 767 docentes en 628
escuelas.
Según el sistema de indicadores nacional, Michoacán es considerada una entidad con alta eficiencia terminal, de 65.1
% y una baja deserción, de 12.3 %. Estamos considerados como el sexto lugar
con menor deserción en educación media superior en el país y el décimo lugar
con mayor eficiencia terminal.
En Michoacán, como a nivel
nacional, el 99.5 % de los estudiantes
que egresan de secundaria se inscriben
a una institución de educación media
superior. Nuestra cobertura, sin embargo, entendida como la proporción de
alumnos matriculados en un nivel educativo con respecto a la población que el
CONAPO considera está en edad de ser
atendidos por ese nivel es del 61.2 por
ciento, que nos coloca en el lugar 29 a
nivel nacional.
4
E
n el marco del segundo aniversario de conformación del seminario permanente Derecho y
Humanidades, grupo independiente integrado por jóvenes investigadores que
tienen como objetivo generar estudios
interdisciplinarios del fenómeno jurídico a partir de la teoría crítica que se aleje de las tradicionales aproximaciones
positivistas, se realizó el panel “Interdisciplinariedad en la investigación del
derecho: Argüir desde el autoestudio”.
El evento se realizó en las instalaciones de la División de Estudios
de Posgrado, de la Facultad de Derecho
y Ciencias Sociales, de la Universidad
Michoacana de San Nicolás de Hidalgo,
espacio en donde este seminario ha sesionado desde su integración.
Este panel se conformó a partir
de tres ejes de discusión: 1) ventajas y
desventajas de la interdisciplinariedad
en los estudios del derecho; 2) la investigación del fenómeno jurídico desde la
interdisciplinariedad a partir de casos
concretos; y, 3) resultados y retos de los
trabajos de investigación interdisciplinarios desde las humanidades.
Gracias a la excelente respuesta que hubo a la convocatoria de este
evento, se registró la participación de 25
ponentes -estudiantes de la Maestría en
Derecho con Opciones Terminales en
Humanidades, Derecho Procesal Constitucional y la Maestría en Derecho de
la Información, de la referida División
de Estudios de Posgrado, así como egresados y alumnos del curso propedéutico
de la primera de estas maestrías, comentaristas y coordinadores de mesas -estu-
diantes y profesores del referido posgrado e investigadores independientes-.
Fueron seis mesas de trabajo las
que se conformaron a partir de la relación interdisciplinaria del derecho con
los siguientes tópicos: cultura; violencia, delitos y penas; economía; educación; así como la discusión concreta en
cuanto a la trascendencia de la interdisciplinariedad en la generación de los estudios del derecho y, un balance de lo
construido y lo que falta por realizarse
en las investigaciones interdisciplinarias del derecho desde las humanidades.
La discusión y la reflexión crítica fue basta y relevante. En la segunda
mesa se analizó la violencia, delitos y
penas. Los trabajos versaron respecto a:
cuestionar el concepto de “reparación
del daño” desde la perspectiva de Jean
Laplanche; el concepto de “estado de
excepción” de acuerdo a Giorgio Agamben; y ponderar estudios de pluralismo
jurídico que tomen en cuenta grupos
sociales excluidos, como es el caso de
los internos en centros de readaptación
social.
En relación a la mesa en que se
analizó el tema cultural se destacaron
los estudios del derecho desde la perspectiva simbólica generada en cultura
popular; la falta de eficacia de la normatividad estatal, canónica e internacional
en la salvaguardia de los bienes inmuebles nacionales de origen religioso, desde una perspectiva de la interlegalidad;
el uso de la certeza jurídica y la legalidad como instrumento de las transnacionales de “comida chatarra”.
ACTIVIDADES DE RECTORÍA
Universidad pública y
transformación social
El rector Salvador Jara Guerrero informó que
se condonará pago de cursos de inducción
a aspirantes de escasos recursos
Foto: Coordinación de Prensa
L
L
a Facultad de Economía, de la Universidad Michoacana de San Nicolás de
Hidalgo, puso en marcha el foro “La Universidad Pública y Transformación
Social, retos para la investigación”, con una ponencia sobre el libro El ocaso
de la certeza, autoría del doctor Salvador Jara Guerrero, rector de la institución, en
la que sostuvo que no existen cosas que garanticen nada a largo plazo.
Jara Guerrero señaló que en la historia hay un diálogo entre las ciencias y las humanidades: “La pregunta clave que me hago en mi trabajo es cómo sabemos que
sabemos. En qué nos basamos o cómo vamos a convencer al otro que lo que decimos es cierto”.
“Lo que hemos encontrado es que ninguna disciplina puede predecir el futuro, no existe la certeza de que lo que pensamos sea en realidad como lo pensamos.
Con las tres Leyes de Newton más la de gravitación explicamos los fenómenos visibles, por eso todas las disciplinas comenzaron a buscar qué leyes gobiernan los fenómenos que estudian con la intención de predecir.
Sin embargo, en el siglo XX nos dimos cuenta de que las Leyes de Newton
son falsas, que la física opera de manera estadística y los objetos actúan de manera
caótica. Se abandona el determinismo, pero las otras ramas del conocimiento se
aferran a esta pretensión de encontrar y descubrir leyes, para reafirmarse como
ciencia, es lo que se llama cientificismo.
Asimismo, con las teorías de los sistemas dinámicos surgidos de la economía y de
los estudios del clima, nos damos cuenta de que no podemos predecir la realidad,
a pesar de que conozcamos a la perfección las leyes. Y lo mismo ocurre con las
personas”, dijo Jara.
Mientras, Rodolfo Aguilera, director de la Facultad de Economía, señaló
que el seminario pretende conversar sobre diferentes temas relacionados con la
investigación: “espero que contribuya a la formación académica de todos los estudiantes, a la formación de nuestros docentes y aportar al ejercicio de dialogar sobre
investigación, y que mejor que hacerlo con la cabeza de nuestra Universidad, con
el Rector que nos acompaña”.
Por su parte, la doctora Arcelia González Buitrón mencionó que este seminario es un esfuerzo que adquiere mayor fuerza dentro de la institución y el reto
es fortalecerlo, iniciar el seminario representa una gran necesidad, porque los retos
a la investigación son grandes, en primer lugar, porque está próximo el proceso de
acreditación, la renovación del plan de estudios, la reforma al plan de posgrado y el
inicio de un doctorado que iniciará en agosto.
5
a Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH), a
través de la Facultad de Odontología, dio a conocer el pasado 10 de
junio el concurso de “Diseño didáctico vanguardista a la multimedia
odontológica”, que se realizará el martes 11 y miércoles 12 del presente mes
en las instalaciones de la facultad, así como la convocatoria a la Olimpiada
Estatal de Biología, dirigida a estudiantes de bachillerato.
En conferencia de prensa, el rector Salvador Jara Guerrero, comentó
que se acordó con moradores de casas de estudiante condonar la cuota a los
cursos de inducción de las diferentes licenciaturas de la UMSNH; trámite
que deberán realizar de manera individual cada aspirante de escasos recursos.
Para este fin, directores de todas las escuelas y facultades se reunieron el viernes pasado con los moradores para definir la mecánica en que se
implementaría este beneficio a los aspirantes, logrando dicho acuerdo, ratificando el compromiso social de la Universidad para brindar las mayores
facilidades a los jóvenes que buscan un lugar en la UMSNH.
En relación a los temas académicos, celebró la realización del concurso de diseño didáctico de la Facultad de Odontología, puesto que se enmarca en una serie de acciones orientadas a enriquecer el proceso de enseñanza y aprendizaje, así como a fortalecer la educación que se brinda en la
Casa de Hidalgo, y refleja el interés de profesores y alumnos por integrar las
nuevas tecnologías de la información en sus dinámicas cotidianas en el salón
de clases.
Por su parte, el director de la facultad, Miguel Tapia, dijo que con
este concurso el estudiante será capaz de conocer y aplicar herramientas multimedia para la mejora continua, en la presentación de sus asignaturas y en
los diferentes contextos al que se enfrente, además de realizar de manera más
asertiva, eficaz e interactiva las clases en sus diferentes asignaturas.
Explicó que los videos son realizados en formato multimedia, que
permite la elaboración de los mismos de manera tal que acerca el conocimiento al estudiante de una forma práctica, rompe el tradicional sistema
maestro-estudiante en donde el profesor era el sustentador de cátedras magistrales, dando pie a más participación del estudiante involucrándose en tareas
así como en investigaciones.
Consideró que las ventajas que proporciona esta metodología son
una mayor apertura del estudiante hacia la exposición de las cátedras, utilización de material didáctico como libros, revistas científicas, multimedia e
investigación científica.
Por otro lado, también se dio a conocer que la Academia Mexicana
de Ciencias a través de la Secretaría Académica de la UMSNH y de la Academia de Biología y Ecología del Bachillerato Nicolaita, y el Consejo Estatal
de Ciencia, Tecnología e Innovación de Michoacán (CECTI) convocan a la
XXIII Olimpiada Michoacana de Biología.
La finalidad es seleccionar a los mejores estudiantes del bachillerato
de Michoacán para conformar la Delegación Michoacana que participará en
la XXIII Olimpíada Nacional de Biología, evento en el cual se integrará a la
Delegación Mexicana que representará a nuestro país en la XXV Olimpíada
Internacional de Biología, que se verificará en el mes de julio del 2014. La
convocatoria para participar vence el viernes 24 de junio.
6
VIDA ACADÉMICA
Nueva jefa del
Departamento de
Idiomas
UMSNH
+ Llega Leticia Cantón, reto: la certificación
+ Se va Landy Rodríguez, incrementó de 900 a 5,000 los alumnos
E
l secretario general de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, Egberto Bedolla Becerril, entregó a nombre del rector de la Casa de
Hidalgo, Salvador Jara Guerrero, el nombramiento como jefa del Departamento de Idiomas, a la Contadora Pública Leticia Marisela Cantón Gasca.
Bedolla Becerril expresó el agradecimiento del Rector nicolaita a la maestra Landy
Jana Rodríguez Hernández, por el trabajo que desempeñó a lo largo de los 14 años
que estuvo al frente de esta dependencia universitaria y logró el crecimiento y prestigio de dicho Departamento.
Asimismo, pidió a Leticia Cantón continuar con el trabajo y mejorarlo por
medio de las certificaciones necesarias, situación que la nueva jefa del Departamento de Idiomas se fijó como una de sus metas principales en su administración.
“Estoy segura que vamos a conformar un equipo de trabajo lo suficientemente fuerte como para poder lograr el reto que nos están marcado, como lo es la certificación”, destacó.
Por su parte, Landy Rodríguez agradeció el apoyo de toda la comunidad
que forma parte del Departamento de Idiomas y los exhortó a formar equipo con la
maestra Leticia.
“Los invito a que hagan equipo con la maestra Lety, conozco su trabajo, es
una maestra comprometida, honesta, muy responsable y creo que va a hacer muy
buen papel como jefa del Departamento de Idiomas y les pido que la apoyen y trabajen con ella”.
Finalmente, la nueva titular del área agradeció el apoyo y se manifestó abierta
para escuchar sugerencias de todo el equipo que forma parte de esta dependencia
universitaria.
Entre los logros que se pueden resaltar durante los 14 años que Landy Rodríguez
permaneció al frente de este Departamento, se encuentra el incremento de la matrícula de 900 a cinco mil alumnos, la apertura de las extensiones en diversos municipios como Apatzingán, Uruapan, Ciudad Hidalgo, Lázaro Cárdenas, Cuitzeo,
Cherán, Tzintzuntzan y San Ángel Zurumucapio.
También se inicio la educación a distancia, a través de los nodos; educación
de inglés por Internet; la integración de cuatro idiomas más; y el Centro de Auto
Acceso, mismo que está a punto de inaugurar el nuevo edificio en Ciudad Universitaria; además de la certificación TOEFL y DALF, entre otros.
Entre las primeras
universidades públicas
del país
C
on los 11 programas académicos de posgrado que se re-acreditaron, ya
suma 44 programas, así lo dio a conocer Medardo Serna González, esto
al someterse a evaluación los 11 programas por el Programa Nacional de
Posgrado de Calidad por sus siglas (PNPC).
Por su sobresaliente calidad académica recibieron dictámenes favorables por
parte del Consejo Nacional de Posgrado.
Estos programas están constituidos por los doctorados en ciencias en Ingeniería Química, Programa Institucional de Doctorado en Ciencias Biológicas
y Doctorado en Ciencias en Metalurgia y Ciencia de los Materiales, y siete
maestrías: Maestría en Metalurgia y Ciencias de los Materiales, Maestría en
Geociencias y Planificación del Territorio, Maestría en Ciencias en el Área de
Física, Maestría en Ingeniería en el Área de Estructuras, Maestría en Infraestructura del Transporte en la Rama de las Vías Terrestres, Maestría en Ciencias
en Ingeniería Mecánica y Maestría en Ciencias y Tecnología de la Madera, y la
Especialidad en Restauración de Sitios y Monumentos.
Se resaltó que la Maestría en Ciencias en el Área de Física fue ratificada con los
estándares de Competencia Internacional, que es el más alto reconocimiento
dentro del PNPC.
Sólo 6 programas alcanzaron el nivel Consolidado, uno pasó del nivel Reciente
Creación al nivel en Desarrollo, y es de mencionarse que dos continúan como
programas Consolidados, mientras el resto está en el nivel en Desarrollo.
El 55 por ciento de los programas re-acreditados han incrementado su nivel de
calidad en el PNPC, entre los cuales destaca la Maestría en Historia y el Posgrado Conjunto en Ciencias Matemáticas-Maestría, que alcanzaron el nivel de
Competencia Internacional.
Esto ubica a la Casa de Hidalgo entre las tres primeras universidades públicas
estatales del país, al tener acreditados el 71 % de sus programas de este nivel,
lo que demuestra que cuenta con procesos consolidados de evaluación y planeación para mejorar la calidad de sus programas educativos, y destaca que en
ellos participan activa y éticamente los profesores, estudiantes, trabajadores
administrativos y autoridades.
“En las próximas semanas nos presentarán un FODA (Fortaleza, Oportunidad;
Debilidad, Amenzas) para considerar las recomendaciones que giran en torno
a centrar más nuestros procesos hacia la internacionalización y la vinculación
para la atención integral de los alumnos”.
COMUNICADO
Comunicación de la Rectoría al MAR-CUL acerca de las condonaciones
7
Morelia, Michoacán, a 7 de junio de 2013
Movimiento de Aspirantes y Rechazados
Coordinadora de Universitarios en Lucha
Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo
Ciudad.
En relación con las solicitudes de condonación del pago de los cursos de inducción de aspirantes a ingresar a los diversos programas educativos de bachillerato y licenciatura de la Institución y conforme las opiniones y argumentos vertidos en la reunión de trabajo realizada el día 6
de junio en el edificio A IV de la Facultad de Contaduría y Ciencias Administrativas en el campus de ciudad universitaria en Morelia, Michoacán, los directores de las escuelas y facultades de la Universidad Michoacana les proponen:
1º.-
Se atenderán únicamente las solicitudes de condonación de pago de curso de inducción de aquellos aspirantes de escasos recursos económicos,
2º.-
Los aspirantes con domicilio ubicado en el municipio de Morelia, Michoacán, deberán presentarse personalmente con una
constancia de escasos recursos de él o su familia, expedida por el Ayuntamiento del Municipio de Morelia, Michoacán, la Jefatura de
Tenencia, Encargatura del Orden ó comisariado ejidal, con una antigüedad no mayor a dos meses, antes del día 14 de junio de 2013, en
la Dirección de la escuela o facultad a la cual pretenda ingresar, la cual después de la valoración correspondiente y de cerciorarse de las
condiciones económicas del aspirante concederá la condonación del pago del curso de inducción,
3º.-
En el caso de aspirantes con domicilio en municipios distintos a Morelia, Michoacán, personalmente ó a través de la Comisión
del Movimiento de Aspirantes y Rechazados de la Coordinadora de Universitarios en Lucha hará llegar al Director de la escuela o facultad a la que se pretenda ingresar, el documento citado en el punto anterior, con el cual se ampliará el plazo para el pago del curso de
inducción al día 2 de agosto de 2013, y el aspirante deberá presentarse al curso de inducción y al examen general de conocimientos en
los plazos establecidos por la Universidad para las escuelas y facultades. La Secretaría General de la Universidad Michoacana instruirá
a la Dirección de Control Escolar para que los aspirantes en la situación señalada en este punto puedan obtener la ficha de ingreso que
permita tener derecho a recibir el curso de inducción y el examen general de conocimientos.
4º.-
Los solicitantes señalados en el punto 3º. deberán presentarse personalmente en la Dirección de la escuela o facultad a la que
pretendan ingresar cualquier día de los establecidos para el curso de inducción, la cual después de la valoración correspondiente y de
cerciorarse de las condiciones económicas del aspirante concederá la condonación del pago del curso de inducción,
5º.-
El aspirante para ser aceptado como alumno de la Universidad deberá de cumplir con todos los requisitos académicos establecidos en la Convocatoria de Ingreso del ciclo escolar 2013/2014, así como los que tenga establecidos para ese fin los Consejos Técnicos
de cada una de las dependencias universitarias, con independencia de haber obtenido condonación.
6º.- Solo en el caso de los aspirantes a la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales los trámites señalados en la presente propuesta
se realizarán en el Departamento de Asuntos Estudiantiles de la Secretaría General de la Universidad,
7º.-
Los criterios propuestos se aplicarán sin excepción a todos los solicitantes de condonación de pago del curso de inducción.
La propuesta anterior se discutió y acordó el día lunes 10 de junio del 2013 en reunión de los directores de escuelas y facultades y Ustedes a las 17.00 horas en el Edificio A IV de la Facultad de Contaduría y Ciencias Administrativas en el campus de ciudad universitaria
en Morelia, Michoacán.
Sin otro particular por el momento les reitero la seguridad de mis consideraciones.
8
Convenio con Grupo Posadas y Colegio de Contadores
VIDA ACADÉMICA
+ Se beneficiará comunidad estudiantil de Facultad de Contaduría
s
alvador Jara Guerrero, rector de la
Universidad Michoacana de San
Nicolás de Hidalgo, firmó dos
convenios de colaboración con Grupo
Posadas y el Colegio de Contadores Públicos de Michoacán, que beneficiarán a
la comunidad estudiantil de la Facultad
de Contaduría y Ciencias Administrativas de la Casa de Hidalgo.
Jara Guerrero se congratuló por
la firma de estos convenios y expre-
só que en México ha seguido fallando
el triángulo virtuoso de la vinculación;
“por una parte están las instituciones
de educación superior, por otra las empresas y el sector productivo, y finalmente los colegios. La Universidad es
el principal lugar donde se genera el
conocimiento, pero no es lo mismo en
la práctica profesional, la cual tiene sus
propios procesos y aprendizajes que no
se pueden adquirir en las aulas”.
Calificó grave el hecho de que los jóvenes no salgan ya con algún contacto con
este sector productivo, porque les cuesta
trabajo y más aún si no tienen los mecanismos o las prácticas profesionales
adecuadas.
Carlos Valera, subdirector de
atracción de talento de Grupo Posadas,
dio a conocer que en la capital michoacana se paga la nómina de los 14 mil
empleados a nivel República Mexicana con los que cuenta esta empresa,
además de realizar cuentas por cobrar,
cuentras por pagar, la parte del seguro
social e impuestos, por lo que consideró
ideal la firma de este convenio.
Finalmente, Alberto Alvarado
Laris, presidente del Colegio de Contadores Públicos de Michoacán, afirmó
que es misión del Colegio de Contadores velar por la capacitación y el desarrollo de sus socios, pero también de la
sociedad.
“Para nosotros es muy importante esta firma, porque viene a generar
sinergia en la sociedad y esperamos que
efectivamente derivado de este convenio podamos, aparte de lo que ya hemos
venido trabajado, trabajar cada día mejor”.
Ambos convenios permitirán
dar preferencia por parte de la Universidad Michoacana, para dotar, durante el
año de calendario, de personal de servicio social y/o prácticas profesionales a
Grupo Posadas y al Colegio de Contadores Públicos de Michoacán.
Además de dar preferencia entre la Casa de Hidalgo y Grupo Posadas
en la difusión de su bolsa de trabajo,
para la contratación de alumnos interesados. Dicho convenio tiene una duración de dos años.
Respecto al Colegio de Contadores Públicos de Michoacán, permitirá también la realización de proyectos académicos en las áreas de interés
institucional, intercambio de personal
académico para realizar estancias en
proyectos de docencia e investigación
y para participar en cursos, talleres y
seminarios, entre otros; así como apoyar en el desarrollo docente mediante
el uso compartido de la infraestructura
académica y a través de programas que
alienten la formación universitaria, la
difusión de la cultura y la vinculación.
Dicho convenio tiene una duración de
tres años.
Participa UMSNH en reunión de trabajo México-EU sobre
Observatorio HAWC
E
l primero de junio en la ciudad
de Puebla, fueron evaluados
los avances del Observatorio
HAWC (High Altitude Water Cherenkov), el mejor detector de rayos
gamma en el mundo.
En la reunión de evaluación y
colaboración de los avances del Observatorio HAWC, efectuada entre
México y Estados Unidos, estuvo presente la Universidad Michoacana de
San Nicolás de Hidalgo, a través del
investigador Luis Manuel Villaseñor
Cendejas, coordinador de Investigación Científica de la UMSNH, quien
en dicho encuentro participó e informó que entre los objetivos se concretó
la revisión de ponencias y artículos
que serán presentados en julio próximo en una reunión sobre rayos cósmi-
cos en Brasil.
Villaseñor Cendejas comentó
que la función del Observatorio HAWC
es monitorear fuentes celestes emisoras
de rayos gamma las 24 horas del día,
para realizar mapeos del 60 por ciento
del espacio.
Con un costo estimado en poco
más de diez millones de dólares, se pretende que el Observatorio HAWC quede
concluido en diciembre del 2014 y opere
durante diez años.
HAWC está ubicado a una altura de 4 mil 100 metros sobre el nivel
del mar, en las faldas del volcán Sierra
Negra, en el Parque Nacional Pico de
Orizaba. Este observatorio, en el que
participan investigadores de la Universidad Michoacana, a través del Instituto
de Física y Matemáticas, ha obtenido
sus primeros resultados con un avance
de casi 100 detectores, de los 300 que
tendrá cuando termine su construcción.
Cabe subrayar que el equipo científico
reportó hace unas semanas la detección
de partículas de alta energía y logró integrar la primera imagen de la sombra
de la Luna, con tan sólo 15 por ciento de
la capacidad que tendrá HAWC cuando
se concluya la instalación de los 300 detectores, que lo integrarán en 2014.
Las ondas de radio, la luz visible y los rayos X y gamma son manifestaciones distintas de un mismo
fenómeno: las ondas electromagnéticas
o fotones. Los rayos gamma son los fotones de mayor energía. El observatorio
HAWC detecta fotones con energía de
billones (millones de millones) de electronvoltios.
HAWC es un proyecto en el
que participan más de 60 científicos
mexicanos y estadounidenses de instituciones como el Instituto Nacional
de Astrofísica, Óptica y Electrónica
(INAOE), la Universidad Michoacana, la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
(BUAP), el Centro de Investigación
Estudios Avanzados (CINVESTAV),
la Universidad de Guanajuato y la
Universidad Autónoma de Chiapas,
además de las universidades de Maryland, de California, Pennsylvania,
Michigan, la George Mason, New
Hampshire, Utah y Nuevo México, el
Laboratorio Nacional de los Álamos y
el Nasa Goddard Space Flight Center,
entre otras instituciones.
VIDA ACADÉMICA
Promoverán más de mil
estudiantes amparos
contra huelga en
a
Homenaje a la investigadora nicolaita Luisa Urania Román en Pachuca
“Mucho esfuerzo y muchos desvelos”
UMSNH
sesorados por el jurista Miguel Carbonell, más de un
millar de estudiantes de la
Facultad de Derecho promoverán
amparos individuales para evitar que
un estallamiento de huelga sea la
causa de la suspensión de clases.
En entrevista, Miguel Carbonell señaló que la argumentación
del amparo se basa en que el derecho
a la educación en esta ocasión debe
estar por encima del derecho a huelga, debido a que ya se perdieron 47
días por el estallamiento huelguístico en la Universidad Michoacana de
San Nicolás de Hidalgo, además una
nueva huelga vendría a causar un
perjuicio irreparable al ciclo escolar;
debido a que se tiene el antecedente
de dos estallamientos en los últimos
meses.
“El derecho de huelga no
puede llegar a ser de tal manera abusivo que viole el derecho a la educación, otro estallamiento (de huelga)
en un periodo de exámenes supondría un daño irreparable y contra eso
vamos a interponer la demanda de
amparo de la que me haré cargo de
su redacción”, explicó.
9
Por Gabriela Tena Loa
“Para ser investigador se requiere mucha dedicación, constancia y mucho
cariño a la investigación”
a
sus 67 años de edad, la Dra.
Luisa Urania Román Marín
aún tiene mucho que aportar
a las ciencias en nuestra Universidad
Michoacana, y ha puesto muy en alto
el nombre de la Casa de Hidalgo en Pachuca, donde le hicieron un homenaje a
su dedicación y logros como investigadora química.
Como reconocimiento a su labor en el ámbito de la ciencia, la Novena
Reunión Internacional de Investigación
en Productos Naturales que organizó
la Universidad Autónoma del Estado
de Hidalgo y la Asociación Mexicana
de Investigación en Productos Naturales, llevó el nombre de la “Dra. Luisa
Urania Román Marín”, quien es investigadora del Instituto de Investigaciones
Químico Biológicas de la Universidad
Michoacana de San Nicolás de Hidalgo.
El evento se realizó en Pachuca de
Soto, Hidalgo del 29 al 31 de mayo y
se desarrollaron conferencias plenarias,
trabajos orales, trabajos en cartel, cursos cortos, así como la exposición de
equipo, materiales y reactivos químicos, enfocados a la comunidad de bioquímica, biotecnología, etnobotánica,
farmacognosia, farmacología y química
de productos naturales, nacional e internacional.
En entrevista con Gaceta Nicolaita,
Luisa Urania dijo sentirse contenta “sobre todo por el trabajo que hago, me
gusta mucho, tengo que tratar con estudiantes, algunos de ellos van a seguir
una carrera científica, otros se dedicarán
a la docencia, otros más a la industria,
pero en todos los casos me siento contenta de poder contribuir al conocimiento de laUuniversidad”.
Para llegar a estas alturas, a estos reconocimientos han pasado 35 años, la
doctora Román Marín tiene sus retos,
“han sido años desde el inicio de mi carrera en 1978 de mucho trabajo. Sí, es
difícil, pero muy satisfactorio. Es difícil
en el sentido de que debemos tener un
proyecto de investigación y gestionar
recursos para realizar las investigaciones, luego presentar los resultados en
congresos, en tesis que pueden ser de
licenciatura, últimamente también tenemos posgrado en ciencias químicas. Sí
es difícil, pero a la vez muy lleno de satisfacciones, aunque se requiere mucho
esfuerzo y muchos desvelos y porque
hay veces que no salen las cosas, cuando las reacciones no se dan fácilmente,
hay que buscarle porque no da y las condiciones de reacción hasta obtener el resultado final deseado”.
Gaceta Nicolaita preguntó ¿qué
la motivó a ser investigadora? y Luisa
Urania contestó: “desde muy chica yo
quería hacer investigación, en un principio no sabía en qué, pero sí sabía que
me gustaban las ciencias exactas como
las matemáticas, la fisicoquímica, la
química y finalmente me decidí por la
carrera de química, hice la maestría y el
doctorado en química orgánica”.
¿Qué consejos les puede dar a los
alumnos que se inician como investigadores?
Antes que nada, que tengan un
gusto, que se sientan inclinados a ser
investigadores, hacer un razonamiento, que les guste el estudio desde un
principio, se requiere de muchas bases
teóricas, se requiere mucha dedicación,
mucha constancia y sobre todo mucho
cariño a la investigación, que les gusten
los retos que el conocimiento indica.
Currículum
Luisa Urania Román Marín nació en la ciudad de Jiquilpan, Michoacán, México, el 29 de octubre de 1946.
Cursó sus estudios de licenciatura en la
Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, la Maestría en Ciencias
en Química Orgánica, en el Centro de
Investigación y de Estudios Avanzados
del Instituto Politécnico Nacional, México, D. F., y doctorado en el Centro de
Investigación y de Estudios Avanzados
del Instituto Politécnico Nacional, México, D.F., donde obtuvo el grado de
doctor en ciencias en química orgánica,
el 25 de agosto de 1978.
Su producción científica consta
de 50 artículos publicados en revistas de
prestigio internacional con arbitraje, los
cuales han sido citados por otros autores
en 250 ocasiones.
En congresos, tanto nacionales
como internacionales, ha presentado
229 trabajos, es miembro de la Sociedad
Química de México desde 1977 a la fecha. Ha dirigido 55 tesis de licenciatura
(12 de ellas en el periodo 2005-2012).
Es miembro del Sistema Nacional de
Investigadores (nivel II).
Ha sido Profesor Titular de las
materias, química orgánica I y química
orgánica II en la Facultad de QuímicoFarmacobiología y actualmente de química orgánica avanzada en la Maestría
en Ciencias Químicas, en el Instituto de
Investigaciones Químico-Biológicas,
dependencia en la que es Profesora-Investigadora. Sus líneas de investigación
“Estudio químico de plantas del Género
Stevia” y “Transposiciones moleculares
en derivados del Longipineno”, estas
líneas incluyen: Determinación estructural de los compuestos orgánicos, resonancia magnética nuclear y mecanismos
de reacción. Su proyecto de investigación actual es el “Reordenamiento molecular de dimesilatos derivados del
longipineno”.
10
VIDA ACADÉMICA
Vigilancia canina
Una herramienta no letal, de alta eficacia en el ámbito de la seguridad universitaria
E
n el servicio de seguridad que se
brinda en casi la totalidad de las universidades públicas y privadas que
operan en México, intencionalmente, se
prescinde del uso de armas letales por razones que –fundamentalmente- orbitan en los
órdenes: práctico, histórico y académico.
En el aspecto práctico se considera
el hecho de que los elementos a quienes les
está encomendada la función de la seguridad universitaria, si bien es cierto que son
empleados de las instituciones de educación
superior, también es verdad que, en la mayoría de los casos, carecen de habilidades
para el manejo adecuado y responsable de
armas de fuego.
En el aspecto histórico inciden los
distintos sucesos registrados en los anales
de este país, que han desembocado en las diversas confrontaciones ocurridas entre grupos estudiantiles y miembros de las fuerzas
públicas; hechos históricos a partir de los
cuales se construyó una ideología que torna
execrable y repudiable para la comunidad
universitaria cualquier forma de autoritarismo, especialmente aquél que se sustenta en
el uso de las armas.
En el aspecto académico acude la
idea de que las universidades son –por antonomasia- instituciones dedicadas a la academia, la investigación y la cultura, y que
por su insigne propósito, y en virtud de que
sus campus están destinados a ser espacios
en los que converjan y convivan hombres y
mujeres que cuentan con un muy aceptable
nivel de ilustración, son –o deben ser- la antítesis de la coacción; de allí que en su interior esté proscrito el uso de cualquier tipo
de arma letal.
Sin embargo, más allá de esas consideraciones, lo cierto es que, aún cuando
los predios de las universidades y las edificaciones construidas sobre estos son -en
puridad jurídica- inmuebles de dominio privado, sus espacios -en cambio- suelen ser
de tránsito público, especialmente los de las
universidades subvencionadas por el Estado, y en las más de las veces, el acceso a los
mismos no está controlado.
Por eso a los campus universitarios
ingresan, sin mayor restricción, en su gran
mayoría estudiantes, profesores y trabajadores, pero llegan a entrar también personas
nocivas.
Así entonces, las áreas de las instituciones de educación superior no están
exentas de ser escenarios en los que se presenta el fenómeno de la inseguridad al que
hay que hacerle frente, pero sin el uso de
armas letales, ello independientemente de la
clase de delincuente a la que haya que confrontar.
Para estos efectos, debe considerarse que la vigilancia canina es una herramienta no letal, de alta eficacia en el ámbito
de la seguridad, en espacios abiertos, que
funciona mediante binomios manejadoranimal, y cuya función primaria es la de
disuadir la comisión de hechos delictivos o
faltas administrativas, pero que su alcance
llega al extremo de brindar servicios de guardia y protección, así
como de detección de personas,
narcóticos y explosivos.
La vigilancia canina es
una forma de combatir el arma
de fuego del delincuente, sin la
portación de armas. El perro de
guardia es una herramienta viva.
Al disparar una pistola, una vez
apretando el gatillo, sale la bala
y nadie la detiene. A un perro de
guardia se le puede controlar, esto
es, al mandarlo a atacar, antes de
hacerlo, se le puede detener.
La vigilancia canina ya
ha sido probada en la Universidad
Michoacana de San Nicolás de
Hidalgo, pues como parte de las
acciones que se han ejecutado en
ocasión del Programa Integral de
Seguridad Universitaria (PISU),
en agosto de 2012, se adquirió
un perro pastor belga malinois:
“Force”, de un año y seis meses
de edad, con el cual se integró un
binomio que actualmente está incorporado al servicio de seguridad universitaria.
Como logros del binomio se registran la detección y detención en el campus
de Ciudad Universitaria de diversos consumidores y portadores de droga, así como de
un sujeto armado y dos ladrones de relevancia: uno de vehículo y otro de autopartes.
José Arturo Hernández Rodríguez
Además, ha tomado parte en diversos operativos llevados a cabo por seguridad universitaria en distintos recintos de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo.
arturo.hernandez.rodriguez@
hotmail.com
Gira por la paz: Artes para acabar con la violencia
La paz no es un estadío, sino una virtud en constante construcción, “La paz es la búsqueda constante de ella”, señaló el
conferencista Eugenio Cortés en torno a la Literatura como medio contra la violencia.
E
l 5 de junio, dentro del marco de
la Gira por la Paz, se realizó en la
Facultad de Lengua y Literaturas
Hispánicas una serie de actividades por
parte de alumnos y docentes, tanto de la
misma institución como de la Facultad
de Artes.
Estuvieron presentes también
Teodoro Barajas Rodríguez, Secretario
de Difusión Cultural de la UMSNH,
además de los directores de ambas Facultades, quienes cortaron el listón que
inauguró el evento, iniciando con una
exposición plástica de estudiantes de
Artes Visuales, acompañada del ensamble de la Licenciatura en Música, así
como la conferencia “Literatura, violencia y paz”, a cargo del Maestro en His-
toria Eugenio Cortés.
“La cultura debe estar al alcance
de todos; no obstante, hay que quitar esa
idea que se sigue difundiendo de que
para acceder al conocimiento debemos
ser universitarios”, dijo Eugenio Cortés. “Muchos grandes escritores nunca
pasaron por un aula. Un plomero está
colaborando con la sociedad y cuenta
con sus propios conocimientos; su actividad es igual de digna e importante
que la de un universitario. Sin embargo,
debe estar conciente de que la esfera de
la cultura está ahí, para cuando él quiera
pueda acercarse y apropiarse de ella.”
Para hablar de violencia familiar, el también profesor de la Licenciatura en Letras Hispánicas, abordó
algunos cuentos de El llano en llamas,
de Juan Rulfo, donde recalcó: “No debemos olvidar tampoco la violencia política”.
“La literatura no sólo sirve para
hacer notar la violencia, aunque el dolor
es una gran motivación para los autores;
hoy se escribe más de violencia, porque
la sociedad proporciona ese caldo de
cultivo. Pese a ello, sobrevive la creatividad y el afán de hablar de la paz y
mediante las Letras acercarnos a otro
estado de cosas”, dijo Cortés.
“Ejemplo es Epícteto, estoico:
mediante el estoicismo (corriente filosófica) vemos que aquella sociedad,
con violencia y todo, nos corresponde
y siendo conscientes de nuestros actos,
Por Itzi Paulina Medina Jiménez
podemos mejorarla, no sentándonos a
quejarnos o a llorar”.
“También en autores anónimos
hay invitaciones valiosas a la paz en palabras sencillas, en los evangelios o, en
la música, en el <Himno a la alegría>”.
“Venimos a la Facultad de Letras a ser portadores de que estos fenómenos sí se pueden detener. Nuestra sociedad no está para que la solución de la
violencia sea más violencia; los bienes
del espíritu son un bien común aunque
muchos no lo sepan. Así, médicos, juristas, literatos y cada quien tendrá su parte
en esta labor de llevar, más allá de las
aulas, la paz”.
VIDA ACADÉMICA
XIII Aniversario
11
Logros en Psicología
+ Doctorado Interinstitucional entró al Programa Nacional de Posgrado de Calidad
+ Informe de actividades 2011-2013, con la finalidad de transparentar información a la comunidad
L
a Facultad de Psicología, de la
Universidad Michoacana de
San Nicolás de Hidalgo (UMSNH), programó diversas actividades dentro del marco de su XIII aniversario, mismas que concluyeron el
sábado 1º de junio.
Las actividades constaron de
tres conferencias magistrales que abordaron temas como la ética en el psicólogo actual, estudios de género en las
instituciones de educación superior y el
tiempo a los 20 años en el siglo XXI;
además de la presentación de dos libros
sobre psicología de la violencia: causas,
prevención y afrontamiento y psicología social crítica.
Las ponencias fueron impartidas por conferencistas de la Universidad
de Nayarit, del Departamento de Psicología Social, de la Universidad Nacional
Autónoma de México (UNAM) y de la
Universidad Michoacana.
Con la finalidad de transparentar y hacer accesible la información a la
comunidad, la directora de la Facultad
de Psicología de la UMSNH, Ana María
Méndez Puga, rindió el informe de actividades 2011-2013, dentro del marco de
las actividades del XIII aniversario de la
Facultad. Posteriormente se efectuó la
premiación del primer concurso interno
de tesis con perspectiva de género.
Méndez Puga resaltó algunos de
los logros más relevantes en estos dos
años, entre los cuales destacan la obtención del primer y tercer lugar a la mejor
investigación en Psicología de la Salud
en el Congreso Nacional de Psicología
y Salud, con una investigación de estudiantes y profesores.
Listado de actividades relevantes
durante el periodo 2011-2013:
-Tercer lugar nacional en concurso de
tesis del Consejo Nacional para la Enseñanza e Investigación en Psicología
(CNEIP), con una tesis sobre “Recursos
psicológicos en mujeres con cáncer de
mama”.
-Los cuerpos académicos que subieron
del nivel “En formación” a “En Consolidación 3 CA”; el Doctorado Interinstitucional ingresó al Programa Nacional
de Posgrado de Calidad (PNPC) del
Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT).
-Con recursos del Programa Integral de
Fortalecimiento Institucional (PIFI) se
compró un servidor y se está generando
un Sistema Interno de Gestión Académica y se logró mejorar el aula de cómputo con 24 equipos y una impresora.
-Se consiguieron recursos etiquetados
del Consejo de Universidades Públicas
e Instituciones Afines (CUPIA) y del
Fondo para Ampliar y Diversificar la
Oferta Educativa en Educación Superior (FADOES), a través de bolsas especiales del gobierno federal. –
-Asimismo, se participa de la cátedra
Consorcio de Universidades Mexicanas
(CUMEX) y se ha continuado trabajando en el Sistema Interno de Gestión de
la Calidad de la Biblioteca.
-En 2011 se apoyó a los Cuerpos Académicos (CA) en Formación con actividades como el “Desarrollo del Potencial
Humano”; “Psicología Social y Salud”;
además de dos proyectos relacionados
a la escolarización de niñas y niños de
familias jornaleras y la prevención de
conductas problema en adolescentes.
-En 2012 los proyectos apoyados fueron sobre Interculturalidad en Espacios Universitarios Multiculturales de
la Red de Cuerpos Académicos: Niñez
y juventud en contextos de diversidad,
promovido por el CA en Consolidación “Educación Cultura y procesos de
aprendizaje”; formación de docentes
p’urhepechas para la interculturalidad,
desde la práctica educativa en el ámbito
de la educación primaria. CA en Consolidación “Educación Cultura y procesos
de aprendizaje”; Estudio de Condición
y posición de Género en el municipio y
el proyecto PIMSA, con una contraparte
en la Universidad de California Berkeley; además de terapias y cursos.
El 1º de junio, día del cierre
de actividades, se realizó la conferencia
magistral: “Estudios de género en las
instituciones de Educación Superior”,
impartida por la doctora Lourdes Pacheco Ladrón de Guevara, coordinadora del Programa de Estudios de Género
de la Universidad Autónoma de Nayarit, quien, ante auditorio lleno, resaltó
que desde las instituciones educativas
se debe incorporar la equidad de género. Además de que el profesorado sea
el principal eje de capacitación para la
sensibilización de equidad en las aulas.
Posterior a la conferencia magistral se
entregó reconocimientos a las y los participantes del Primer Concurso de Tesis
de Género. La ganadora de nivel licenciatura fue Ivonne Muñoz Rodríguez,
estudiante de la Facultad de Psicología,
con la tesis “La espera y el abandono en
el laberinto de la feminidad”, a quién se
le otorgaron 10 mil pesos.
Listado de Participantes con
Reconocimiento
Alejandra Rentería Cárdenas de la Facultad
de Psicología
Ruth Imelda Estrada Oregel de la Facultad
de Psicología
Angélica Ana Porras Navarro Olvera de la
Facultad de Lengua y Literatura Hispánicas
Cyntia Contreras Correa de la Facultad de
Derecho y Ciencias Sociales
Daniela Berenice Guillén Villicaña de la Facultad de Psicología
María Lucía Rubio Mejía de la Facultad de
Historia
Seyra Anahí Alemán Sierra de la Facultad
de Economía
Elena Alejandra Ibarra Rojas de la Facultad
de Derecho y Ciencias Sociales
Lorena Sánchez Martínez de la Facultad de
Historia
Nancy Edith Rodríguez Alanís de la Facultad de Historia
Karen Murillón Noriega de la Facultad de
Economía
12
CONOCE TU UNIVERSIDAD
Principal objetivo
Por Antonio Robles
Fotos: Gustavo Vega
Fomentar actividad física
+ Sí existen deportistas universitarios de alto rendimiento
+ Hay infraestructura de alto nivel
+ Habrá canchas de volibol de playa y canchas de fútbol rápido
M
ás que promover el deporte de alto rendimiento en la Universidad
Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH), el objetivo principal en
la actualidad es fomentar la actividad física entre la comunidad universitaria
y promover 15 deportes entre estudiantes, profesores y empleados.
Lo anterior fue expresado por Ruth Huipe Estrada, jefa del Departamento
de Educación Física, quien comentó que sí existen algunos deportistas de alto
rendimiento en nuestra Universidad y algunas instalaciones excelentes, incluso de
clase internacional, donde han venido equipos de otros países a entrenar, pero se
deben atender y promover 15 deportes entre estudiantes, profesores y empleados.
En entrevista con Gaceta Nicolaita, la maestra Ruth Huipe expuso que
se ha avanzado en dos aspectos en el deporte que se practica en la Universidad
Michoacana en estos momentos. En el deporte de rendimiento con equipos
representativos de la UMSNH a nivel estatal, regional, nacional y la otra es en
las actividades de fomento a la actividad física, esas son las dos áreas en las que
básicamente trabajamos. Algunas actividades las realizamos para la sociedad, no
sólo para la comunidad universitaria, como es el curso de verano que se realiza en
julio, donde se atienden a niños de 8 a 13 años, de 9:00 horas de la mañana a 3:00
horas de la tarde.
“Nuestra escuelita de fútbol de zorros para niños, donde vienen infantes de
7 a 13 años, atendemos también ahí a los jóvenes del bachillerato y en breve vamos
abrir nuestra escuela de básquetbol también para los niños, y estamos por abrir
algunas actividades como el uso del gimnasio de pesas para todos los alumnos,
vamos a empezar con los chicos de Contaduría, se abrirán tres grupos para el área
del gimnasio de pesas y un grupo de acondicionamiento físico, además de ofrecer
algunas clases como pilates y yoga aquí en el gimnasio de usos múltiples”, afirmó
Ruth Huipe.
Esas son las actividades que se realizarán para atender a toda la comunidad
universitaria, “sabemos que hay a quien les gusta el deporte de rendimiento y hay
a quienes les gusta el hecho de hacer alguna actividad física para mantener una
buena calidad de vida, entonces se trabajará en esos dos sentidos en la Universidad
Michoacana”.
Respecto al número de deportistas nicolaitas, la titular de Educación Física
explicó, el parámetro más confiable que tenemos son los juegos deportivos nicolaitas,
dedicados a todos los alumnos del bachillerato, las licenciaturas, maestrías y todos
los posgrados, ahí existe una asistencia de 2 mil 500 participantes, éstos son la
gente interesada en hacer deporte.
Obviamente también hay algunas actividades enfocadas a los empleados o
a los mismos profesores, donde ya se capta un número más amplio de gente que le
gusta el deporte en la Universidad.
CONOCE TU UNIVERSIDAD
Falta infraestructura deportiva,
pero hay instalaciones de talla internacional
Si bien para una Universidad tan grande como la nuestra, con más de 50 mil
estudiantes, es difícil tener una infraestructura deportiva suficiente. Realmente hay
muchas áreas que nos hacen falta cubrir.
Sin embargo, habrá que reconocer que las instalaciones deportivas
construidas en la Universidad Michoacana son de muy buena calidad, son
instalaciones que definitivamente se pueden utilizar para cualquier evento nacional
o internacional, se ha cuidado mucho la cuestión del material que se utiliza. Sobre
todo los pisos utilizados para practicar los diferentes deportes son de muy buena
calidad.
Además, todas las áreas deportivas con que cuenta la Universidad están
en uso, “tenemos de entrada dos excelentes campos de fútbol, como la cancha
principal y el estadio, además del gimnasio que se utiliza para el volibol y el
basquetbol básicamente”.
En lo que se debe trabajar es en el equipamiento de la pista rápida, la cual
es de las más rápidas de Latinoamérica y “tenemos que decirlo”.
Dentro del proyecto se tiene contemplado la construcción de dos canchas de
volibol de playa y dos canchas de futbol rápido, eso es lo que nosotros pretendemos
tener en un mediano plazo.
Las canchas de playa están proyectadas para construirlas cerca de las
canchas de basquetbol, enseguida del Gimnasio de Usos Múltiples.
También se está trabajando en un plan maestro, donde ya se están
definiendo cuáles son las áreas deportivas específicas, estamos pensando en que lo
pueda aprobar el Consejo Universitario y en función de eso vaya creciendo nuestra
unidad deportiva.
Se habla de deportistas de alto rendimiento, ¿en qué deportes están
destacando los muchachos?
El deporte, no solo de la Universidad Michoacana, sino del estado, por
el fenotipo de los muchachos tenemos la tendencia a destacar en los deportes de
contacto. Por tal razón, nuestros equipos de deporte de contacto tienen buenos
resultados a nivel nacional, obviamente con el buen trabajo no solo de los
entrenadores de la Universidad, sino de las mismas asociaciones y de los muchachos
en edad universitaria ingresan a nuestra institución ya con una formación deportiva.
Tenemos un buen equipo de taekwondo, los muchachos han destacado
bastante; el año pasado Juan Cardona, quien estudia en la Facultad de Ingeniería
Eléctrica, participó en los Juegos Mundiales Universitarios de la especialidad.
Y los chicos de judo a nivel nacional están ubicados en el 5° o 7° lugar; los
muchachos de karate también tiene muy buenos resultados, este año calificaron,
junto con un equipo de volibol de playa y un equipo de volibol de sala, a la etapa
nacional, lo cual es muy bueno, máxime si se considera lo complicado por la región
en la que nos toca eliminarnos y el hecho de calificar en los deportes de conjunto,
pero este año calificamos a esos dos equipos de volibol, a dos equipos de fútbol
rápido. Estos son logros para nuestra Universidad Michoacana, que no cuenta con
recursos para financiar a los deportistas de alto rendimiento.
En otro tipo de deportes, por mantenerse bien físicamente, por ejemplo
en las albercas van mucho los niños, jóvenes, señores, señoras algunas pocas,
para mantener no tanto la figura, si no para ayudarse mentalmente y en lo
laboral también, ¿aquí cómo estamos en la Universidad, en esos deportes
no tanto para competir, ni mucho menos de alto rendimiento, pero sí para
mantenerse bien físicamente?
Nosotros le llamamos la práctica de la actividad física, estamos empezando,
ese es uno de los objetivos que se tiene en esta administración, la práctica de la
actividad física de los jóvenes, atraerlos a practicar alguna actividad física y no que
los muchachos estén pensando en otras cosas.
El deporte es muy bueno en cuanto a disciplina, distracción y obviamente
para mejorar la calidad de vida, entonces tenemos un convenio con la Comisión
Estatal de Cultura Física y Deportes (CECUFID) en donde nos están prestando la
instalación de la alberca del Venustiano Carranza y tenemos ahí un grupo entre 80
y 100 muchachos que van de manera gratuita a tomar clases de natación, ellos lo
hacen por el simple hecho de la práctica de la actividad física, no es competitivo.
13
Cualquier alumno universitario se puede inscribir, es totalmente gratuito,
nada mas hay que cumplir con una serie de requisitos que la institución nos está
solicitando, como certificado médico y las cuestiones sanitarias para poder ingresar
a la alberca.
Además, vamos a abrir el gimnasio de pesas para que también podamos
tener un instructor aquí y quien desee venir al gimnasio pueda tener libre acceso,
salvo las cuestiones de horario que se van a revisar, pero ahí estamos dando apertura
a toda la gente.
El semestre pasado trabajamos con un programa que se llama nutrición en
movimiento y este programa tiene que ver con la práctica de la actividad física,
pero supervisados por un nutriólogo y por un psicólogo, entonces es como un
tratamiento muy completo para mejorar la calidad de vida en lo muchachos. Estos
programas son completamente autofinanciables, no le cuesta nada a la Universidad,
sin embargo han tenido mucho éxito en los estudiantes.
Ruth Huipe Estrada
Durante más de 20 años ha sido parte del medio deportivo,
como voleibolista, participó en una Universiada Mundial, fue
seleccionada durante siete años; tiene además la Licenciatura en
Educación Física y una Maestría en Cultura Física.
El 17 de febrero fue designada como titular del
Departamento de Educación Física, ha trabajado en el Colegio
Primitivo y Nacional de San Nicolás de Hidalgo y en la
Comisión Estatal de Cultura Física y Deporte (CECUFID), como
coordinadora de programas federales y coordinó la Olimpiada
Nacional.
AMBIENTALES
Michoacán pionero en combustible renovable
Planeta Tierra,
en el Museo de Historia Natural
C
on la finalidad de sensibilizar a la
opinión pública sobre los temas relativos a los procesos y recursos de
la Tierra, prevención, reducción y atención a los desastres, el Museo de Historia
Natural, de la Universidad Michoacana
abrió su exposición “Planeta Tierra”.
Una muestra que promueve el
uso razonable de los recursos del planeta
y orienta a los visitantes a tener un uso
adecuado de los mismos, a fin de reducir
el impacto negativo en los eventos biológicos, químicos, ecológicos, sociales y
políticos, entre muchos otros, así como la
problemática ambiental.
La exposición “Planeta Tierra”
crea una conciencia social sobre la importancia de mejorar las condiciones ambientales, abordando temas multidisciplinarios como: clima, agua subterránea,
océano, suelos, Tierra profunda, mega
Fotos: Arturo Ireta
ciudades, recursos naturales y vida.
“Tenemos un planeta geológicamente vivo: los movimientos de continentes
y fondos marinos y sus manifestaciones a corto plazo como los sismos y volcanes, han generado un complejo y diverso relieve que posibilita un sin número de
microclimas y una gran riqueza de suelos que permiten la biodiversidad biológica
existente. Millones de especies han logrado sobrevivir a todos los cambios en el pasado, y sin embargo, hoy día, solo una, la humana, ha logrado tocar fibras delicadas
que ponen en peligro la marcha evolutiva de miles de millones de años.
Desde provocar una inercia climática global impredecible así como hacer
que pronto desaparezcan los ecosistemas tropicales que albergan más de la mitad
de las especies del planeta y se muera gradualmente la vida en la Tierra.
A la par de esta exposición, el Dr. Víctor Hugo Garduño Monroy, investigador, geólogo y vulcanólogo del Instituto de Investigaciones Metalúrgicas, de la
Universidad Michoacana, ofreció la Conferencia “Cantos y bailes de la Tierra”,
para público en general, en donde se abordaron temas en relación a los últimos
movimientos y erupciones con que la naturaleza nos ha impactado recientemente.
Garduño Monroy es profesor investigador titular en el Instituto de Investigaciones Metalúrgicas de la Universidad Michoacana, en el Departamento de Geología y Mineralogía.
Cuenta con doctorado en geología estructural, por la Universidad de París,
Francia y posdoctorado en geología estructural y vulcanología, por la Universidad
de Milán, Italia, donde ha dirigido a más de 20 tesistas.
Entre sus reconocimientos se encuentran: Sistema Nacional de Investigadores (SNI) III, es uno de los tres investigadores con que cuenta con la Universidad
Michoacana con el máximo nivel del SNI, Premio Estatal de Investigación 2006,
miembro de la Academia de Ciencias desde el 2007. Presea Generalísimo Morelos
en el 2008. Presea de la Junta Nacional Americana en el 2008.
Producción de energía a base de
mezcal y tequila
U
n investigador de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo
estudia, junto con un grupo de colaboradores, la posibilidad de aprovechar
de manera integral las propiedades del agave de mezcal y de tequila, para
emplearlos con fines energéticos.
Se trata de un proyecto novedoso a nivel mundial mediante el cual se busca producir bioetanol de segunda generación, con base en este tipo de materiales
celulósicos, con lo que Michoacán se colocará como pionero en la investigación y
desarrollo de este combustible renovable.
La Facultad de Ingeniería Química será la sede que albergará una planta piloto para el desarrollo del bioenergético, misma que será instalada en agosto
próximo, indicó Agustín Jaime Castro Montoya, doctor en ingeniería química.
Luego que el bioetanol, denominado de primera generación –aquellos producidos a partir de la fermentación de vegetales como el maíz y la caña de azúcarha generado una discusión respecto a qué resulta más importante privilegiar, si la
producción de alimentos o la producción de bioenergéticos, científicos se han dado
a la tarea de indagar sobre otras alternativas de combustibles de materias primas
que no se encuentren dentro de la cadena alimenticia del ser humano.
En la investigación de la producción de bioetanol a partir del agave del
tequila y el agave del mezcal, participan investigadores de la Universidad Michoacana, del Tecnológico de Celaya y de la Universidad de Guanajuato.
“La intención es aprovechar de manera integral ambas plantas. Primero
queremos conocer cuál es su composición química, qué porcentaje de hojas y de
piña tiene y cuánta cantidad de azúcar y fibra produce de forma natural. Con base
en esta apreciación, haremos un estimado teórico de cuál sería la producción global
que pudiéramos sacar de alcohol por cada unidad básica de la planta. Posteriormente vendría la parte experimental a nivel piloto, para ver que descubrimientos
pudiéramos lograr en la práctica”, explica el investigador.
La planta piloto tendrá las tres etapas básicas del proceso de producción de
etanol celulósico: de hidrólisis -la ruptura de la matriz celulósica hacia azúcares-,
de fermentación –la transformación del azúcar a alcohol-, y de separación -obteción de alcohol puro-.
El costo de la planta será de 6 millones de pesos, lo cual se compensará con
los resultados, porque es redituable, se abriría el campo al desarrollo de bioenergías
aplicables y sobretodo, compatibles con el medio ambiente.
Castro Montoya finalizó diciendo que se ha comprobado que los combustibles de bioetanol reducen las emisiones de monóxido y dióxido de carbono hasta
en 70 por ciento, así como una considerable disminución de las emisiones de óxido
de nitrógeno.
Foto: Irena Medina Sapovalova
14
AMBIENTALES
Para conservar nuestro patrimonio natural
C
Foto: Gustavo Vega
omo parte de su estrategia de comunicación ambiental, el Instituto de Investigaciones sobre Recursos Naturales (INIRENA), de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, ha diseñado y opera diferentes talleres
orientados a despertar la curiosidad de niños y jóvenes sobre la importancia de conocer la flora y fauna de Michoacán y en esa medida promover la protección y conservación de nuestro patrimonio natural y es que uno de los paradigmas vigentes en
materia de comunicación ambiental en el mundo, es el trabajo con este sector para
generar una conciencia hacia la conservación y el uso sustentable de los recursos.
En este contexto, jóvenes estudiantes de las diferentes maestrías que ofrece
el instituto, con el apoyo del personal docente especializado, atiende la demanda
de talleres ambientales informativos y formativos de diferentes escuelas de grados
básicos (preescolar, primaria, secundaria y bachillerato), en todo Michoacán.
Los talleres son vivenciales, pues además de algunos elementos teóricos
que permiten a los talleristas conocer a detalle ciertos aspectos de la ecología y
biología de las especies, las niñas, niños y jóvenes tienen la oportunidad de ver,
oler y tocar las diferentes especies. Todo esto se hace bajo un estricto control de los
profesores expertos, para evitar un daño a la colección faunística del INIRENA.
Al existir una curiosidad natural de parte de los niños y jóvenes por conocer
serpientes, ranas, sapos, víboras y lagartijas, entre otros, el Laboratorio de Herpetología del INIRENA es uno de los más activos en este nivel, porque cuenta con una
colección de importancia remarcable en el ámbito.
El INIRENA, dirigido por la Dra. Ireri Suazo Ortuño, es una dependencia
de la Universidad Michoacana, dedicada a la investigación científica, a la formación de recursos humanos de alto nivel y a la transferencia y difusión del conocimiento y tecnología generados para beneficio de la sociedad.
Así, la comunidad científica del INIRENA aporta conocimientos teóricos,
metodológicos y prácticos que se orientan al entendimiento, manejo y conservación de los recursos naturales del país y en particular de Michoacán, todo esto sin
marginar, por supuesto, la interacción con las nuevas generaciones de mexicanos,
pues en los niños y jóvenes recaerá también la conservación y preservación de
nuestros recursos naturales en el futuro.
Las instituciones interesadas en la impartición de algún taller o curso ambiental pueden dirigirse con la Dra. Ireri Suazo Ortuño a los teléfonos (443) 327
2350 y 327 2351. Correo: [email protected]. El INIRENA está ubicado
en la Av. San Juanito Itzicuaro s/n, Col. Nueva Esperanza, CP 58337 en Morelia,
Michoacán, México.
D
Arranca nueva
campaña ecológica
entro del marco del Día Mundial del Medio Ambiente, inició el 5 de junio
una nueva campaña ecológica bajo el nombre Plantando alegría con
Chicholito®, abre tú corazón, misma que estará abierta a la participación de
la ciudadanía, instituciones de gobierno y empresas en el estado, para que realicen
su responsabilidad ambiental.
La Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH), en
coordinación con la asociación civil Reto Ecológico, participan en esta campaña,
que surge de la presentación de una iniciativa de impulso turístico en la región
productora del aguacate, ya que en promedio se pierden 500 hectáreas anuales de
bosques por el cambio de uso de suelo, generando con ello huertos ilegales de
aguacate que afectan gravemente nuestros bosques.
La iniciativa lanzada por Reto Ecológico A.C. consiste en que sin dejar de
lado la importancia del fruto, permita a su vez contribuir en la reconstrucción del
tejido social en la zona, donde algunos pobladores de la región se encuentran en
situación de marginación y pobreza.
Por ello urge definir políticas claras por parte de las instituciones y sector
aguacatero, sensibles y más allá de afanes mercantilistas o populistas.
Asimismo, pretende impulsar turísticamente la región productora del fruto,
para que se vea la actividad como una vertiente por desarrollar como parte de la
cultura del aguacate, que acompañada con el ejercicio del diseño y la distribución
de kit didáctico ambiental de Chicholito®©, en escuelas preescolar y primarias
en dicha región, sobre la importancia de cuidar los bosques, sean la fórmula que
brinde un escenario propositivo de esta campaña de preservación de bosques.
Esta nueva campaña comenzó en el Centro Histórico de la ciudad de
Morelia, con un recorrido y distribución de listones verdes en diferentes puntos
del primer cuadro, con el apoyo de los jóvenes becarios-Pronabes de servicios
comunitarios, de la Máxima Casa de Estudios en la entidad.
Fotos: Coordinación PRONABES
INIRENA ofrece talleres vivenciales
a niños y jóvenes
15
16
La Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, a través
del H. Consejo Técnico de la Facultad de Medicina Veterinaria
y Zootecnia, en términos de la Legislación Universitaria vigente
aplicable:
CONVOCA
A. A participar en el CONCURSO DE OPOSICIÓN ABIERTO, bajo las siguientes:
BASES
B. El concurso se llevará a cabo el día 24 y 25 de junio del año 2013, en las instalaciones
de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia.
C. La (s) plaza (s) a ocupar son Profesor de Asignatura “B”, el sueldo base mensual es de
$160.73 (CIENTO SESENTA PESOS 73/100 M.N.), por hora/semana/mes, más los conceptos correspondientes. El periodo de contratación será a partir de la fecha en que quede
firme el presente concurso en todas sus etapas y hasta el 11 de agosto del año 2013.
D. La materia o el Área Académica del Concurso, así como el día y lugar del mismo se
especifica en el siguiente cuadro:
(Consulta la convocatoria en extenso en la página www.secgral.umich.mx)
E. Requisitos Generales para todos los aspirantes:
Cubrir los establecidos en el artículo 23 del Reglamento General del Personal Académico:
Profesor de Asignatura “B”
a) Tener titulo de Licenciatura, en el área para la que se contrata.
b) Aptitud demostrada para la docencia. El requisito del Titulo podrá dispensarse por acuerdo del Consejo Técnico, en los siguientes casos:
1) Cuando en el bachillerato no concurran aspirantes que tengan titulo y los que se presenten hayan aprobado los cursos correspondientes a una licenciatura en el área de la materia
que se trata; y
2) En la enseñanza de lenguas vivas, de materias artísticas, de educación física y en las de
adiestramiento. En los supuestos a que se refiere este inciso los interesados deberán haber
aprobado los cursos correspondientes a la especialidad de que se trate o demostrar mediante
los procedimientos que señale el Consejo Técnico, los conocimientos de la materia que se
vaya a impartir.
c) Por lo menos dos años de experiencia en la docencia o en la investigación;
d) Haber publicado trabajos que acrediten su competencia en la docencia o en la investigación. Este requisito podrá dispensarse a los profesores que en la dirección de seminarios y
tesis o en la impartición de cursos especiales, hayan desempeñado sus labores de manera
sobresaliente.
Las solicitudes que no sean acompañadas de la documentación que avale los méritos curriculares del solicitante y las que no cumplan con los requisitos exigidos serán desechadas.
F. Los aspirantes deberán entregar en original para su revisión, su solicitud y documentos
que avalen sus méritos curriculares, anexando un juego de copias para su cotejo, en la
oficina de la Dirección de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia (Unidad Acueducto), en un horario de las 8:00 a las 15:00 horas, a partir de la fecha de publicación de
la presente Convocatoria, y hasta el día 20 de junio del 2013. La documentación anterior
deberá presentarse conforme a la guía que será entregada por la Secretaría Académica de la
FMVZ (U. Acueducto).
G. La selección del aspirante que obtendrá la plaza la realizará una Comisión Académica
Dictaminadora a partir del día de cierre de recepción de solicitudes. La Comisión Académica Dictaminadora emitirá su fallo conforme al cumplimiento de los requisitos, mediante
la revisión de la documentación entregada, los resultados de las pruebas aplicadas y de
acuerdo con la ponderación de puntajes de la tabla de valoración. Posteriormente este dictamen junto con las tablas de valoración de cada uno de los participantes, será turnado al H.
Consejo Técnico para su ratificación o rechazo.
H. Los aspectos generales mínimos que las Comisiones Académicas Dictaminadoras deberán calificar a los participantes son:
a) Nivel y/o grado académico;
b) Experiencia académica;
c) Experiencia profesional;
d) Publicaciones;
e) En general su labor académica desarrollada; y
f) Los resultados de las evaluaciones de los exámenes que se apliquen.
Las pruebas a aplicarse serán:
a) Examen oral de dominio de la materia o área académica;
b) Desarrollo por escrito del tema objeto del concurso; y,
c) Exposición del tema frente a grupo, el cual se dará a conocer a todos los aspirantes, en un
lapso de 24 a 48 horas antes del examen.
La calificación se ajustará específicamente, a la tabla de valoración correspondiente.
I. Los temas de examen se darán a conocer a los aspirantes, el día 20 de junio del 2013, en
las oficinas de la Secretaría Académica de la FMVZ (Unidad Acueducto), de 18:00 a 20:00
horas.
J. El H. Consejo Técnico de la Dependencia analizará los dictámenes de las Comisiones
CONVOCATORIAS
Académicas Dictaminadoras al día siguiente hábil de la emisión del mismo, y publicará los
resultados del Concurso en los mismos lugares donde se haya fijado la Convocatoria el día
28 de junio del presente año, comunicando por escrito a cada uno de los participantes el
resultado del concurso.
K. Los concursantes que no estén de acuerdo con los resultados del Concurso de Oposición, podrán interponer, por escrito, el recurso de inconformidad ante el presidente del H.
Consejo Técnico, esta inconformidad deberá presentarse dentro de los 3 (tres) días hábiles
siguientes a la fecha en que se dieron a conocer dichos resultados, debiendo aportar las
pruebas conducentes.
L. Presentado en tiempo el recurso de inconformidad, el H. Consejo Técnico entregará
copia del mismo, al concursante que en su caso hubiese sido declarado vencedor respecto
de la materia o plaza impugnada, concediéndole el término de 3 (tres) días hábiles para que
por escrito exprese lo que a sus intereses convenga.
M. Contestado o no el traslado aducido en el párrafo anterior, el H. Consejo Técnico dentro
de un término no mayor de 5 (cinco) días hábiles analizará las inconformidades presentadas
por los concursantes y las resolverá con carácter de inapelables, lo que se les notificará por
escrito.
N. Una vez que se hayan resuelto los recursos de inconformidad o que haya transcurrido el
término dentro del cual debieron interponerse, sin que se haya hecho, el Titular de la Dependencia respectiva comunicará por escrito al C. Rector y a los concursantes aprobados en un
término de 3 (tres) días hábiles, los resultados del concurso, para que se realicen los trámites
administrativos de adjudicación de plaza, en los términos concursados.
O. En caso de declararse desierto el presente concurso, se procederá conforme a lo que
establece la Legislación Universitaria vigente.
Morelia, Michoacán, a 7 de junio del 2013
MC. ORLANDO A. VALLEJO FIGUEROA
Presidente del H. Consejo Técnico
La Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, a través
del H. Consejo Técnico del Instituto de Investigaciones sobre los
Recursos Naturales, en términos de la legislación universitaria
aplicable
CONVOCA
A todo el personal académico ordinario, a participar en el CONCURSO DE OPOSICIÓN
INTERNO, bajo las siguientes:
BASES
A) El concurso se llevará a cabo del día 27 al 28 de junio del año 2013, a las 15 horas, en
las Instalaciones del Instituto de Investigaciones sobre los Recursos Naturales (INIRENAUMSNH), Centro Universitario de Estudios de Posgrado e Investigación (CUEPI), Av San
Juanito Itzícuaro s/n, Col. Nueva Esperanza, C.P. 58337.
B) El área académica a concursar es: Neurofisiología de la magnetorecepción en tortugas
marinas.
C) La plaza a ocupar es:
Una plaza de PROFESOR E INVESTIGADOR TITULAR “A” DE TIEMPO COMPLETO, con un sueldo base mensual de $8,144.55 (ocho mil ciento curenta y cuatro pesos
55/100 M.N.), más los conceptos correspondientes, con un horario de 9:00 a 15:00 horas y
de 17:00 a 19:00 hrs, siendo su jornada laboral de 40 (cuarenta) horas semanales. En forma
interina, a partir de la fecha en que se cumpla el concurso en todas sus etapas y hasta el 28
de febrero del 2014.
D) Requisitos generales para todos los aspirantes:
• Cubrir los establecidos en el artículo 24 del Reglamento General del Personal Académico:
a) Tener grado de Doctor en Ciencias en el área para la cual se contrata,
b) Tener por lo menos cuatro años de experiencia en la docencia o en la investigación, incluyendo publicaciones originales en la materia o área de su especialidad,
c) Haber mostrado capacidad para formar personal especializado en su disciplina,
Las solicitudes que no sean acompañadas de la documentación que avale los méritos curriculares del solicitante y las que no cumplan con los requisitos exigidos serán desechadas.
E) Los aspirantes deberán entregar en original para su revisión, su solicitud y documentos
que avalen sus méritos curriculares, anexando un juego de copias para su cotejo, en la oficina de la Dirección del Instituto de Investigaciones sobre los Recursos Naturales en horario
de 9:00 a 15:00 horas, a partir de la fecha de publicación de la presente convocatoria y, hasta
el día lunes 24 de junio de la presente anualidad.
F) La selección del aspirante que obtendrá la plaza la realizará una Comisión Académica
Dictaminadora a partir del día de cierre de recepción de solicitudes. La Comisión Académica Dictaminadora emitirá su fallo conforme al cumplimiento de los requisitos, mediante
la revisión de la documentación entregada, de acuerdo con la ponderación de puntajes de la
tabla de valoración. Posteriormente este dictamen junto con las tablas de valoración de cada
uno de los participantes, será turnado al H. Consejo Técnico para su ratificación o rechazo.
G) Los aspectos generales mínimos que las Comisiones Académico Dictaminadoras debe-
CONVOCATORIAS
17
rán calificar a los participantes son:
1. Nivel y/o grado académico;
2. Experiencia Académica;
3. Experiencia Profesional;
4. Publicaciones; y
5. En general su labor académica desarrollada.
La calificación será determinada de acuerdo a la Tabla de Valoración Correspondiente.
H) El H. Consejo Técnico del INIRENA analizará los dictámenes de la Comisión Académico Dictaminadora al día siguiente hábil de la emisión del mismo, y publicará los resultados
del Concurso en los mismos lugares donde se haya fijado la Convocatoria el día martes 2 de
Julio del presente año, comunicando por escrito a cada uno de los participantes el resultado
del concurso.
I) Los concursantes que no estén de acuerdo con los resultados del Concurso de Oposición, podrán interponer, por escrito, el recurso de inconformidad ante el presidente del H.
Consejo Técnico, esta inconformidad deberá presentarse dentro de los 3 (tres) días hábiles
siguientes a la fecha en que se dieron a conocer dichos resultados, debiendo aportar las
pruebas conducentes.
J) Presentado en tiempo el recurso de inconformidad, el H. Consejo Técnico entregará copia
del mismo al concursante que en su caso, hubiese sido declarado vencedor respecto de la
plaza impugnada, concediéndoles el término de 3 (tres) días hábiles, para que por escrito
exprese lo que a sus intereses convenga.
K) Contestado o no el traslado aducido en el párrafo anterior, el H. Consejo Técnico dentro
de un término no mayor a 5 (cinco) días hábiles analizará las inconformidades presentadas
por los concursantes y las resolverá con carácter de inapelables, lo que se les notificará por
escrito.
L) Cuando el concurso de oposición interno se declare desierto, ya sea porque los aspirantes no cumplen con los requisitos o bien por falta de aspirantes, se procederá a efectuar el
concurso de oposición abierto.
M) Una vez que se hayan resuelto los recursos de inconformidad o que haya transcurrido el
término dentro del cual debieron interponerse, sin que se haya hecho, el Titular del Instituto
de Investigaciones sobre los Recursos Naturales comunicará por escrito al C. Rector y al
concursante aprobado en un término de 3 (tres) días hábiles los resultados del concurso,
para que se realicen los trámites administrativos de adjudicación de plaza, en los términos
concursados.
Departamento Académico de su subsistema.
5. La inscripción deberá acompañarse de los siguientes datos: nombre del alumno,
semestre que cursa, fecha de nacimiento, copia fostostática del acta de nacimiento,
certificado de inscripción o constancia expedida por la institución donde realiza sus
estudios que lo acrediten como estudiante de bachillerato, y copia fotostática del
acta de nacimiento. (La copia fotostática del acta de nacimiento, la constancia de
inscripción podrán presentarse el día del examen preselectivo).
6. El día del examen, los alumnos deberán presentarse con una credencial de identificación con fotografía, expedida por la institución en donde cursen sus estudios y
los documentos del numeral 5.
7. El concurso estatal se celebrará el viernes 28 de junio del 2013, a las 9 horas, en
la Esc. Prep. “Isaac Arriaga”, con domicilio en; Manuel Villalongín #355, Fracc.
Infonavit Girasoles, Morelia, Mich.. (En caso de alguna contingencia se señalará
oportunamente una sede alterna). El mismo día a las 17 horas, se realizará la ceremonia de premiación de los 30 estudiantes con los mejores promedios, quienes
integrarán la preselección estatal y recibirán un entrenamiento teórico-práctico durante cuatro meses, impartido por Profesores e Investigadores de la Facultad de
Biología, del Bachillerato Nicolaíta y de otras dependencias de la UMSNH. Posteriormente, los preseleccionados presentarán varios exámenes mediante los cuales
un Jurado Calificador definirá a los seis estudiantes que conformarán la Delegación
Estatal, que asistirá a la XXIII Olimpíada Nacional de Biología.
8. Los exámenes serán individuales.
9. A todos los participantes, así como a sus asesores se les entregará constancia de
participación.
10. A los alumnos que integren la preselección y a sus asesores, se les otorgará un
reconocimiento con valor curricular.
11. En la Fase Estatal; el traslado, la comida y el hospedaje de cada concursante,
será pagado por el susbsiste-ma o institución a la que represente, o de manera individual.
12. Cualquier circunstancia no prevista en la presente convocatoria, será resuelta
por el Comité Organizador.
AT E N TAM E N T E
Morelia, Michoacán, a 11 de junio de 2012
LA PRESIDENTA DEL H. CONSEJO TÉCNICO
DRA IRERI SUAZO ORTUÑO
INSTITUTO DE INVESTIGACIONES SOBRE LOS RECURSOS NATURALES
AT E N TAM E N T E
“POR UNA CIENCIA CON CONCIENCIA”
Morelia, Michoacán de Ocampo, a 1° de Febrero del 2013.
El Comité Organizador de la XXIII Olimpíada Estatal de Biología
La Academia Mexicana de Ciencias a través de la Secretaría Académica y de
la Academia de Biología y Ecología del Bachillerato Nicolaíta de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, y del Consejo Estatal de Ciencia,
Tecnología e Innovación de Michoacán (CECTI)
CONVOCA
A LA XXIII OLIMPIADA MICHOACANA DE BIOLOGÍA
Cuya finalidad es seleccionar entre los participantes a los mejores Estudiantes del
Bachillerato del Estado de Michoacán, para conformar la Delegación Michoacana que participará en la XXIII Olimpíada Nacional de Biología, evento en el cual
se integrará a la Delegación Mexicana que representará a nuestro país en la XXV
Olimpíada Internacional de Biología, que se verificará en el mes de Julio del 2014.
BASES:
1. Los concursantes deberán; ser mexicanos nacidos después del 1º de septiembre
de 1994 y estar inscritos en cualquier Escuela de Nivel Medio Superior (pública o
privada), en el Estado de Michoacán.
2. Los concursantes que se inscriban en la Olimpíada Estatal de Biología, no podrán
inscribirse en cualquier otra Olimpiada, pues ello será motivo de descalificación.
3. La inscripción es gratuita, y puede hacerse a partir de la publicación de la presente convocatoria, y se cerrará el día 24 de junio del 2013. Al inscribirse, cada
alumno concursante recibirá la Guía de Examen, por lo que es muy importante
registrarse con la debida anticipación. Por ningún motivo se recibirán inscripciones
después del 24 de junio.
4. La inscripción se realizará en el siguiente correo electrónico: homega57@yahoo.
com.mx. Se sugiere a los estudiantes del interior del Estado se inscriban a través del
Biol. Homero Galarza Horrostieta
Delegado en Michoacán
Olimpíada Mexicana de Biología
18
Se implementarán talleres y entrega de
libros, anunció Teodoro Barajas en la
primera conferencia de un funcionario
nicolaita al interior de esas moradas.
FOMENTO A LA LECTURA
INICIA ESTRATEGIA DE ACERCAMIENTO
ENTRE CASAS DEL ESTUDIANTE Y LA LECTURA
E
l proyecto permanente de acercamiento a la lectura por parte
del estudiantado nicolaita, entró
en una nueva fase de operaciones al incluir a los moradores de las Casas del
Estudiante que recibieron dotaciones
de material literario para enriquecer sus
acervos de consulta, así como la primer
conferencia que un funcionario nicolaita ofrece al interior de esas moradas.
La responsabilidad recayó en el
secretario de Difusión Cultural y Extensión Universitaria de la Universidad
Michoacana de San Nicolás de Hidalgo
(UMSNH), Teodoro Barajas Rodríguez,
en un encuentro con moradores de la
Casa del Estudiante Lucio Cabañas, el 7
de junio en la ciudad de Morelia.
Barajas Rodríguez afirmó que
“el acercamiento de nuestros alumnos a
la lectura forma parte de uno de los ejes
irrenunciables que tienen las universi-
dades públicas: Investigación, Docencia
y Cultura”, y agregó que la distribución
de material literario en las Casas del Estudiante “es una acción encaminada a
atender las exigencias que detectamos
en la Encuesta de Consumo Cultural de
la Universidad Michoacana” aplicada
en 2012 y que hoy funciona como una
de las directrices para la implementación de una política cultural universitaria apegada a los requerimientos de su
comunidad.
El ponente explicó que él mismo fue morador de la Casa del Estudiante Lucio Cabañas dos décadas atrás,
“por lo que al platicar con ustedes me
siento como en casa”, lo que facilitó el
acercamiento entre el estudiantado y el
ahora funcionario nicolaita.
Aprovechó para anunciar el
lanzamiento de una nueva estrategia de
acercamiento a la lectura al implementar
talleres de lectura y de creación literaria
al interior de las Casas del Estudiante.
Asimismo, Teodoro Barajas
aseguró que la entrega de material literario se hará extensiva al resto de las casas ocupadas por estudiantes nicolaitas,
antes de abordar el tema de la libertad
de expresión “como una de las herramientas fundamentales para profundizar
en la participación ciudadana en el contexto de la toma de decisiones de interés
público”.
Barajas Rodríguez estuvo acompañado durante la ponencia y entrega de
libros por Dolores Govea, jefe del Departamento de Asuntos Estudiantiles en
la UMSNH.
Taller de creación literaria
+ La actividad forma parte de la
estrategia para el acercamiento a la
lectura y la escritura
L
a Facultad de Lengua y Literaturas Hispánicas, adscrita a la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH) inauguró el
30 de mayo los talleres de creación literaria, en las áreas de narrativa y poesía,
que forman parte de la estrategia de fomento a la lectura y a la escritura anunciada por el rector Salvador Jara Guerrero. Las sesiones semanales estarán
dirigidas por el escritor regiomontano y
actual jefe del Departamento Editorial
nicolaita, Héctor Alvarado Díaz.
La primera de las sesiones, a
desarrollarse cada miércoles entre las
17:00 y 19:00 horas en la mencionada
Facultad, con acceso gratuito, fue precedida por una ceremonia de inauguración
encabezada por el secretario de Difusión Cultural y Extensión Universitaria
en la UMSNH, Teodoro Barajas Rodríguez, junto al director de la Facultad de
Lengua, Juan Carlos González Vidal y
el literato que dirigirá las sesiones.
Barajas Rodríguez afirmó que el
taller anunciado por Jara Guerrero en el
marco del Día Mundial del Libro, “tenía
que ofrecerse en esta Facultad que por
su propia naturaleza está vinculada a la
literatura”, y mencionó los méritos de
Alvarado Díaz para dirigir la actividad,
como el haber alcanzado premios nacionales en el campo de la narrativa “y
con una larga estancia en Europa, que le
permitió profundizar sus conocimientos
técnicos en el área de la creación escrita”.
Alvarado Díaz alertó que “la
creatividad no es espontánea, se da en
relación de ideas, en un universo creativo”, con lo que dejó entrever el objetivo
que perseguirá durante el taller: que los
alumnos confíen más en su propio dominio sobre la técnica, que en la inspiración repentina.
CENTROS DE ACOPIO DE ACEITE MINERAL Y DOMESTICO
Te invitamos a traer tu aceite automotríz o doméstico
en los contenedores ubicados en el Centro Gastronómico, en el edificio G del
laboratorio de Termofluídos de la Facultad de Ingeniería Mecánica de Ciudad
Universitaria y en la Facultad de Agrobiología de la ciudad de Uruapan.
Evita contaminar
1 millón de litros de agua por cada litro de aceite.
REVISTA
Athenea Biomedicina
19
+ La revista
E
l 24 de mayo se presentó el primer número de ATHENEA BIOMEDICINA, una revista médica y biomédica que contribuirá con la divulgación de
investigaciones científicas, es editada por la Fundación Galénica, A. C. y
cuenta principalmente con la colaboración del Hospital de la Mujer y la División
de Estudios de Posgrado de la Facultad de Ciencias Médicas y Biológicas “Dr.
Ignacio Chávez”, el Hospital Psiquiátrico “Dr. José Torres Orozco” y el Hospital
Civil “Dr. Miguel Silva”.
El Consejo Editorial está conformado por pares de especialistas e investigadores de la Secretaría de Salud y la Universidad Michoacana de San Nicolás de
Hidalgo en las áreas troncales de la medicina –medicina interna, pediatría, ginecología y cirugía-, así como en biomedicina, salud mental, epidemiología y salud
pública. Las modalidades de publicación son artículos originales de investigación,
artículos de revisión, casos clínicos y reseñas de la literatura internacional.
Se trata de una publicación semestral que compartirá las mejores investigaciones de la región en el área de la salud, así como anualmente presentará
los trabajos de investigación de los congresos internacionales del Hospital de la
Mujer, en breve contará con registro ISSN y tendrá un tiraje de 500 ejemplares. Es
posible consultarla en línea y descargarla en el portal www.fundacióngalenica.org
A dos meses de su publicación, ha sido visitada en más de 300 ocasiones.
Esta revista formará parte de las publicaciones de la Editorial Athenea de
la Fundación Galénica, cuyo objetivo es difundir el conocimiento y la cultura.
Asimismo, a lo largo de un decenio de vida la Fundación Galénica, A. C. ha participado en repetidas ocasiones con la Facultad de Ciencias Médicas y Biológicas
en diversas actividades que se entretejen con la riqueza clínica de la Secretaría de
Salud de Michoacán.
En este número se publican los artículos: Efecto de una dieta anti-inflamatoria sobre la actividad de la enfermedad en pacientes con artritis reumatoide y
elevado riesgo cardiovascular atendidos en el Hospital General “Dr. Miguel Silva”;
Actividad de la bomba de sodio y potasio en corteza cerebral de ratas con anorexia
nerviosa experimental, entre otros.
Bernardino Alcaraz López, jefe de Enseñanza del Hospital de la Mujer y
miembro del Consejo Editorial de la revista, aseguró que dentro del área de la medicina y biomedicina existe un incremento en calidad y cantidad de investigación
científica, lo que ha rebasado las capacidades de las revistas, resultado del incremento de los posgrados en el área, por lo que una buena cantidad de investigaciones
jamás verán la luz de una publicación. De ahí la importancia de generar nuevos
espacios de divulgación.
Esther García Garibay, directora general del Consejo Estatal de Ciencia,
Tecnología e Innovación de Michoacán, se congratuló de que se incremente la investigación en el área de salud y los espacios para la divulgación, porque las temáticas de salud son de alto interés para la población.
Yara Pineda Márquez, directora del Hospital de la Mujer, anunció que el
próximo Tercer Congreso Internacional del Hospital de la Mujer, se dedicará al
tema de la obesidad y síndrome metabólico, temas que enriquecerán la edición de
esta revista.
20
ENTREVISTA
Mantener Maestría de Física en Calidad Internacional
Logro notable y colectivo
+ Recomendaciones: Seguimiento a estudiantes que concluyen maestría
+ Establecer líneas de investigación de física aplicada y experimental
+ Contratar un especialista en el área de biofísica
+ Sólo 8.3 % de los posgrados en todo el país tienen calidad internacional
Por Antonio Robles
el personal administrativo. Es un logro
combinado. Llevó años, el programa de
posgrado empezó en 1995-96, tenemos
18 años trabajando en esa dirección, no
fue un logro de un momento a otro.
Entre las recomendaciones de
la primera certificación de hace tres
años fue el establecer un programa de
seguimiento de los estudiantes que tiene
como finalidad garantizar que el estudiante lleve a buen término la tesis de
maestría y posteriormente su examen de
grado en tiempo y forma, hasta dos años
y medio, y en forma que sea aprobatoria. Para ello se estableció un reglamento y un comité de seguimiento académico, formado por tres profesores de la
planta académica para cada estudiante,
tres profesores evalúan a cada estudiante durante el programa para llevar a término al estudiante.
L
ogro notable y colectivo significa
el haber conseguido la re acreditación en el nivel de Competencia
Internacional por parte de la Maestría
en Ciencias en el Área de Física, que
es el más alto reconocimiento dentro
del Programa Nacional de Posgrados
de Calidad (PNPC), expusieron Ricardo
Becerril Bárcenas, director del Instituto
de Física y Matemáticas, de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH); y Ulises Nucamendi
Gómez, secretario técnico del IFM.
En entrevista con Gaceta Nicolaita, Becerril Bárcenas destacó que uno
de los posgrados, la Maestría en Ciencias en el Área de Física, refrendó el nivel internacional en el Padrón Nacional
de Posgrados de Calidad por un período
de cinco años, a partir de enero de 2013.
Este posgrado obtuvo el nivel
internacional en el año 2010. Fue por un
periodo de tres años, 2010-2012 y ahora
se refrenda por cinco años.
Nucamendi Gómez señaló que
lo notable de esto es que la vez anterior
de conseguir la certificación fue durante
la réplica, no nos lo dieron de inmediato
sino durante la segunda vuelta, por así
decirlo, en la réplica nos lo otorgaron y
en esta ocasión fue de inmediato, lo revisaron, hicieron un análisis de nuestro
posgrado y lo refrendaron.
Este programa de posgrado tiene todas las características para que sus
egresados compitan a nivel internacional en el nivel de la Maestría del Área
de Física. Es decir, sus egresados están
preparados para lograr obtener becas de
doctorado en posgrados de física o afines en universidades nacionales o internacionales, de hecho varios de nuestros
egresados están ahora cursando estudios
de doctorado en física en universidades
extranjeras, por ejemplo Inglaterra y
España, por mencionar algunos de los
casos.
Cumplir criterios de calidad
Becerril Bárcenas comentó que
lograr este nivel implica satisfacer ciertos criterios de calidad en el posgrado.
Alguno de ellos es que el personal académico, al menos el 40 por ciento de los
docentes que estén asociados al programa de posgrado tenga niveles 2 y 3 en el
Sistema Nacional de Investigadores.
Nucamendi destacó que el logro no fue de una sola persona, es el
logro del Instituto, de los estudiantes
de la Maestría en Ciencias en el Área
de Física, de los profesores, del director, quien conduce el Instituto y de todo
Diversificar áreas de investigación
Otra recomendación fue la diversificación de áreas de investigación,
explicó Becerril Bárcenas, esto obedece
a que el Instituto tradicionalmente había cultivado áreas teóricas de la física,
áreas de la física teórica, la parte de la
física experimental estaba prácticamente anulada, había un sector muy pequeño
de física experimental, entonces, una de
las recomendaciones del comité valuador de la pasada evaluación fue que estableciéramos líneas de investigación en
física aplicada y física experimental. La
idea era diversificar las líneas de investigación con el fin de dar más líneas de
investigación para los nuevos estudiantes y claro la física también es experimental, de hecho la física experimental
es muy importante. Desgraciadamente
en México la física experimental no ha
sido desarrollada, la teórica está más o
menos avanzada por razones históricas,
razones políticas, razones públicas. Hoy
en día se pretende que mucho del futuro
de la física en México va a ser experimental o las aplicaciones.
Así, a partir de la pasada evaluación nos dimos a la tarea de tratar
de implementar un grupo de investigación en el área de biofísica, es un área
experimental teórica, un área muy prometedora en México y en el mundo, de
hecho está en desarrollo y es un área con
mucho futuro porque tiene aplicaciones
en la vida diaria que la sociedad puede
aprovechar. Hace tres años se hizo una
contratación de un físico teórico experimental y hace un año se contrató a otro
biofísico, con el Programa Repatriación
de Científicos Mexicanos del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología
(CONACYT) y bueno ya tenemos dos
profesores de esta área. Para lograr consolidarla necesitamos al menos como
mínimo 3 profesores, la idea es contratar a un tercero, obviamente eso va
a depender de la posibilidad de que la
Universidad Michoacana pueda realizar
esta contratación porque, son tiempos
complicados, difíciles.
Recomendaciones
Nucamendi Gómez especificó, a la letra esta recomendación dice:
“atender las siguientes recomendaciones y estas recomendaciones se las voy
a recaudar en 5 años, porque si no las
cumplen en riesgo está en que ya no les
refrendemos su calidad internacional,
entonces esto es importante: aunque
haya problemas en la Universidad, si la
Universidad Michoacana quiere tener
un posgrado de calidad internacional
en la Maestría de Física, va a tener que
apoyar a lo que dice aquí, contratar un
especialista en el área de biofísica para
fortalecer esta línea de generación y
aplicación del conocimiento”.
La experiencia nos ha hecho
saber que las recomendaciones que
dan los evaluadores no son algún tipo
de ocurrencia para mantener la calidad internacional, sino “esto es lo que
realmente les falta”. Y entonces las recomendaciones van en esa dirección de
consolidar lo que ya se tiene.
“Hay otras recomendaciones,
pero éstas son las de mayor importancia,
necesitamos más apoyo de las autoridades nicolaitas”, dijo Becerril Bárcenas,
quien destacó, “de los mil 601 posgrados que hay en todo el país, en todas las
áreas, sólo 8.3 por ciento tienen calidad
internacional.
Entonces este logro que se tiene
aquí no es cualquier cosa, es un logro de
peso, es algo que puede mostrar a la so-
ciedad que realmente en la Universidad
Michoacana, a pesar de todas las problemáticas que se tienen, se están haciendo cosas bien y de calidad, entonces
vale la pena acentuar que en el padrón
de calidad hay tres niveles, el primero
es el de nueva creación, el segundo es
el de desarrollo, después consolidado y
finalmente el de calidad internacional.
Y en este último, solamente hay
tres programas en la Universidad Michoacana, el primero fue el de la Maestría en Física hace tres años y después
se agregó el posgrado conjunto en matemáticas en el que también el instituto
participa junto con la UNAM y con la
Facultad de Físico Matemáticas, y el
otro es la Maestría en Historia del Instituto de Investigaciones Históricas. Vale
la pena apoyar este tipo de logros de dependencias para que sigan en un camino
de mejora en su calidad y de presencia
en las actividades de la física en el país
y en el ámbito internacional también.
Nucamendi Gómez comentó
que en la Universidad Michoacana hay
62 posgrados, pero solamente 43 están
en el padrón de calidad. Fíjese, son 19
fuera del padrón del PNPC. Y de esos
43 solamente 3 tienen la calidad internacional. Eso significa, en cifras, que solamente el 6.9 % de los posgrados de la
Universidad Michoacana tienen calidad
internacional y uno es completamente
del Instituto de Físico Matemáticas y el
otro es un programa conjunto del IFM
con la UNAM, esto creo que pone de relieve una mejor perspectiva de lo dicho.
En UMSNH hay logros, no
solo problemas
Becerril Bárcenas consideró
que de las aportaciones de la Universidad Michoacana están este tipo de logros que se puedan dar de cara al exterior, que se pueden mostrar a la sociedad
e inclusive hasta los gobiernos pueden
señalar a la Universidad Michoacana
por sus logros y no solamente por sus
problemas. Ya hay en la Universidad,
no solamente en el área de física sino en
los otros posgrados, un fuerte número
de investigadores que están empeñados
en hacer las cosas bien, de desarrollar
en sus áreas de investigación trabajos de
calidad y excelencia, y eso es algo que
se debe de anunciar, que en medio de
toda esta problemática nosotros podemos seguir adelante.
En una entrevista que nos hicieron los evaluadores decían, “¿No les ha
afectado la fama de Michoacán para que
puedan continuar con un desarrollo bueno de su programa de posgrado?”, a lo
que se referían mucho era a la fracción
de estudiantes que toman las instalaciones, entonces sí, sí nos ha afectado, pero
no ha sido algo que nos paralice.
21
Estudiantes de otros países
Por otra parte, de los estudiantes
que capta el Instituto de Física Matemáticas no son solamente de Michoacán,
de hecho alumnos michoacanos son solamente un tercio, no tengo los números
totales de egresados aquí de instituciones de Michoacán, pero vienen de otros
estados como Veracruz, Nuevo León,
Hidalgo, México, Colima, Puebla y hay
estudiantes colombianos, gente de Sudamérica y algunos de Medio Oriente,
Pakistán, de la India, Perú.
Entonces este tipo de captaciones ha sido posible en parte porque CONACYT abrió las becas, se apoya a la
gente de otros países y también porque
ha habido profesores, y eso sí quiero
mencionarlo, como Adnal Bashir, quien
acude a escuelas de Pakistán y entonces
ha captado a los estudiantes que han
decidido venirse a trabajar para acá. Y
luego también está Francisco Guzmán,
quien es un profesor de alta calidad y lo
han invitado a dar pláticas o cursos en
Sudamérica, cuando lo ven estudiantes
allá le dicen: “Yo quiero trabajar contigo” y se vienen para acá, los atrae. Esto
es algo que creo que da una imagen de
la Universidad Michoacana al exterior,
expuso el director del Instituto de Físico
Matemáticas.
Fotos: Irena Medina Sapovalova
ENTREVISTA
22
ACTIVIDADES
CULTURALES
17 JUNIO
Obra de teatro “El matrimonio perjudica la salud”
Dir. Carlos Arvide
Centro Cultural
20:00 hrs.
19 JUNIO
Las aventuras de Pito Pérez
Dir. Juan Bustillo Oro (México, 1956)
20 JUNIO
21 y 22 JUNIO
.
Jueves Artístico
Grupo GABAN
Música mexicana
Taller: Fondo Regional para la Cultura y
las Artes del Centro Occidente
Tema: La casa como espacio de vida
Conferencias magistrales y sesión de taller.
Miquel Adriá / Bernardo Gómez Pimienta
Facultad de Arquitectura
26 JUNIO
*Ni muy muy, ni tan tan....
simplemente Tin Tan
Dir. Manuel Márquez (México, 2005)
Teatro "José Rubén Romero"
18:00 horas
*Concierto de la Orquesta de
Cámara de la UMSNH
Dir. Mtro. Mario Rodríguez Taboada
Centro Cultural Universitario
20:00 horas
27 JUNIO
Grupo BOLA SURIANA
Teatro “José Rubén Romero”
19:00 hora
a
utoridades y especialistas en literatura presentaron el libro María Zambrano, la dama
peregrina, un texto biográfico de la española exiliada en México escrito por el antropólogo
Rogelio Blanco. La editorial Vaso Roto en coedición
con la Secretaría de Cultura de Michoacán (Secum),
a través de la Dirección de Formación y Educación,
ofrecen al lector esta reedición de la obra dada a conocer en 2009.
Ésta es la primera de tres publicaciones que
respaldará la Secum, como parte de las obras participantes en la V Feria Nacional del Libro de Michoacán. Teresa Puche Gutiérrez y Rodrigo Pardo
Fernández vertieron los comentarios sobre la misma,
en el acto protocolario de presentación donde fueron
anfitriones el secretario de Cultura, Marco Antonio
Aguilar Cortés y el director de Formación y Educación, Fernando López Alanís, y estuvo presente
el maestro Teodoro Barajas, secretario de Difusión
Cultural y Extensión Universitaria de la UMSNH.
23
Librería Universitaria
recomienda
BREVES ENCUENTROS CON LA DICHA
JUAN PABLO VILLASEÑOR
Las historias que Juan Pablo Villaseñor nos ofrece en su libro Breves encuentros con la dicha se parecen a los sueños, porque en ellos encontramos
esa madeja exquisita con la que podemos entrelazar nuestra fantasía con la porción más íntima de nuestra vida. Por medio de un lenguaje poético y
cargado de símbolos Juan Pablo nos conduce hacia la luz, hacia la revelación, hacia la habitación secreta donde se encuentra la fuente de todo misterio, de todo poema. Cada una de sus historias es luz para el alma. Es poesía pura. Es dicha recuperada. Laura Esquivel.
EL PRINCIPIO DEL PLACER
JOSÉ EMILIO PACHECO
ERA
Esta obra reúne seis cuentos y una novela corta que le da titulo al libro. En ella un adolescente narra su descubrimiento del amor y la sexualidad y su
encuentro con la corrupción de México y del mundo. Lo fantástico se vuelve verosímil y lo cotidiano se hace espectral en una serie de relatos que
hablan de las edades humanas desde la infancia hasta la vejez.
La obra se ofrece ahora como una nueva versión que lo hace el mismo libro y a su vez otro nuevo, enriquecido con toda clase de presiones que lo
vuelven aún más nítido y coherente. Si innumerables lectores han disfrutado de este libro clave, su redacción final lo presenta todavía más inquietante
y más abierto a otras lecturas e interpretaciones en un contexto que era impensable en el momento en que salió.
LOS TRABAJOS DEL MAR
ERA
La presente obra fue publicada por primera vez en 1983. En los años transcurridos desde su primera publicación y en la sociedad del zapping, donde
todo lo que nace dura segundos y en seguida se pierde para siempre, se ha mostrado como uno de aquellos escasos libros que conservan su capacidad
de ganar adeptos para la poesía. Es una obra de la que el lector puede apropiarse para dialogar en silencio con sus páginas. Los temas de esas conversaciones son innumerables. Quien haga suyos los poemas reunidos en los trabajos del mar tendrá en las manos la bitácora de un náufrago de la tempestad
que fue el siglo XX. En la botella lanzada al mar, el náufrago ruega a sus posibles salvadores que no lo nombren, que olviden sus señas de identidad,
que lo borren si quieren de su memoria y, al mismo tiempo, que lo conserven como el amigo anónimo capaz de compartir la navegación entre las
tormentas de nuestro tiempo y la noche del tiempo que se agota.
LA EDAD DE LAS TINIEBLAS
ERA
Los cincuenta poemas en prosa de este libro hacen desfilar ante nosotros el poder, la arrogancia, el afán de superioridad, la envidia y los deseos de gloria
y de dinero reducidos a polvo. Y en contraste se alaban aquellos aspectos que vuelven habitable el mundo y tornan la vida en algo digno de ser vivido.
La edad de las tinieblas explora todas las posibilidades líricas, narrativas, ensayísticas que se abren ante el poema en prosa, el más libre y ondulantes
de los géneros.
Babel de las ilusiones perdidas y al mismo tiempo celebración del simple estar aquí en este mundo, La edad de las tinieblas continúa y renueva una alta
tradición de nuestra literatura que ha dado las obras de Alfonso Reyes y Julio Torri, de Octavio Paz y Juan José Arreola, y abre nuevos caminos para la
prosa mexicana del siglo XXI.
LOS ELEMENTOS DE LA NOCHE
ERA
El ajuste pertinente y riguroso, que el autor hace de sus poemas escritos desde la juventud es un proceso continuo con el paso de las ediciones. Poemas
ya clásicos de la poesía del siglo XX mexicano como La enredadera, De algún tiempo a esta parte o Presencia –contenidos en este que fue el primer
libro de poesía de Pacheco- se ven sometidos a una revisión que los afina. En esta continua tarea de relectura y corrección parece haber un requerimiento estético pero, más aún, uno de tipo ético. No se clausuran los poemas de José Emilio Pacheco en su primera versión: la fidelidad no es a un original
–parece decirnos el autor- sino el rito mas culminado de la lectura.
Es la presente obra la elegía de una temprana madurez. Su elegante labrado formal es paralelo a su temple clásico, mesuradamente contenido. Poemas
impecables donde la naturaleza y el tiempo vencen una y otra vez al apurado corazón del hombre y sus trabajos. Lugares de lamento, flotan en ellos
una atmósfera nocturna y una intemporal sabiduría.
Avenida Universidad #975
Col. Villa Universidad
Tel. 299 33 33
Despierta y lee
Elegido el vasto valle
mandó el Virrey de Mendoza
trazar ciudad que armoniosa
luciera en cada detalle
ya de solar, plaza o calle
y en esta fértil región
se inició la fundación
sobre la achatada loma
villa que a ciudad asoma
de áureo arte en cada rincón.
Algunos lustros más tarde
la discreta rebelión,
en la principal reunión
de heroicidad el alarde
que al delatar un cobarde
a osados conspiradores
y acusados de traidores
rápido fueron prendidos,
más, con ánimos crecidos
vendrían libertadores.
La cantera les dio vida
a palacios y conventos
y se alegraron los vientos
cuando por fin concluida
se vio regiamente erguida
de un barroco magistral
la imponente Catedral,
la gran Valladolid ya era
una ciudad que prospera
pese a todo vendaval.
Hidalgo, Abasolo, Aldama
Y Allende desde el Bajío
y con grupo tan bravío
Doña Josefa, gran dama
audaz vallisoletana;
Morelos, labriego y cura,
militar de enorme altura,
idealista en cuyo honor
llevas nombre del valor,
jardín de ilustre figura.
La sequía prolongada
inspiró un nuevo Acueducto
cuyo vital usufructo
fue gran solución urbana
y la gente aclamó ufana
a Antonio de San Miguel
obispo en el tiempo aquél
y vistieron las calzadas
y plazas embaldosadas
de alegría en gran tropel.
Morelia de arte e historia
churriguerescos ejemplos
los retablos de tus templos,
hombres de grata memoria
que anhelantes de tu gloria
la vida ofrendaron leales
a las causas nacionales,
cuna de grandes pintores
arquitectos y escultores,
palacios, bellos murales
[email protected]
Son cada plaza y jardín
de alboradas cristalinas
en Las Rosas, Capuchinas
San José y Villalongín,
un ideal, un noble fin
del Siervo de la Nación
gran Morelos y Pavón
que erguido en su monumento
sereno, parece atento
a entrar de nuevo en acción.

CLII Aniversario luctuoso de Don Melchor Ocampo

Transcripción

Documentos relacionados