etorkizuna elkarrekin eraikitzen

ETORKIZUNA ELKARREKIN ERAIKITZEN
Construyendo juntos el futuro
ESTUDIO DE LOS VALORES
ASOCIADOS AL RUGBY EN LA CAPV
Federación Vasca de Rugby & Sheila Romero da Cruz 2014©
Justificación:
Desde la Federación Vasca de rugby y tal y como se acordó en la última asamblea
ordinaria, continuamos con el proceso de elaboración de un plan estratégico para el
desarrollo de nuestra modalidad.
Además de contar con la opinión, ideas, aportaciones y colaboraciones de los
distintos estamentos y agentes del rugby vasco
representado en la comunidad
autónoma, también es nuestro deseo y entendemos además que es un aspecto
imprescindible, el recoger la opinión de nuestras y nuestros usuarias y usuarios y de
otros grupos de interés que bien no tienen oportunidad de expresar sus ideas u
opiniones sobre su percepción del rugby o bien no se les brinda la oportunidad ni los
cauces necesarios para hacerlo.
Por otra parte extendemos este cuestionario a todas y todos las usuarias y
usuarios de rugby de todo ámbito vasco, entendiendo como tal el territorio, los territorios
o espacios físicos o con identidad cultural compartida donde se habla el idioma vasco o
euskera que quieran y quieran hacer su aportación.
Por ello os presentamos y os invitamos a participar en esta encuesta pública. Os
pedimos también y tratándose además de identificar cuáles son y deben de ser nuestros
“valores”, rigor y honestidad a la hora de responder a las preguntas
De nosotras y nosotros depende en gran parte nuestro futuro. Aceptemos el reto
y juguemos el partido.
Para finalizar dar las gracias a Sheila Romero por su desinteresada e inestimable
ayuda y colaboración en el desarrollo y gestión del cuestionario, de la que es creadora
y diseñadora.
Eskerrikasko,
Iñaki Laskurain, Pte.
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Cuando hablamos de valores del rugby, ¿de que hablamos?
En la actualidad nos encontramos en una sociedad de valores. Son varios los
estudios que se han centrado en este campo (Ruiz Llamas y Cabrera Suárez, 2004,
Madariaga y Romero, 2010; Romero y Madariaga, 2012), además, incidiendo en un
ámbito específico como es el deporte, éste ha sido y sigue siendo considerado de gran
potencial para el desarrollo de valores sociales y personales. Multitud de publicaciones
y trabajos proponen una educación en valores en la práctica deportiva, el deporte como
transmisor de valores, etc.
En el caso concreto del Rugby son muchas las instituciones y organizaciones
relacionadas con este mundo que ostentan y promueven la gran cantidad de valores
que este deporte puede llegar a ofrecer y transmitir. Sin embargo, no hay un acuerdo
generalizado en torno a cuales son estos valores concretamente (IRFU, 2013; Romero,
2010).
A continuación se presentan algunos ejemplos de buenas prácticas en torno al
análisis y acuerdo de los valores en el Rugby:

IRB (International Rugby Board): En 2009 las Uniones miembro del IRB
determinaron que las características que definen al Rugby son Integridad,
Pasión, Solidaridad, Disciplina y Respeto. Estos se conocen ahora como los
valores centrales del IRB y se han incorporado al Documento del Juego, un
documento que tiene como finalidad garantizar que el Rugby mantenga su
carácter único tanto dentro como fuera del campo de juego.
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
RFU (Rugby Football unión): En 2007 esta organización elaboró un estudio
para conocer cuales eran los principales valores del rugby mediante la
elaboración de 13 focus group1 tanto con jugadores de Rugby como
espectadores y periodistas deportivos y también mediante la realización de un
cuestionario online a 2722 individuos relacionados con este deporte. Las
principales conclusiones de este estudio fueron que los principales valores del
Rugby son: Trabajo en equipo, Respeto, Disfrute, Disciplina y Deportividad.
Fruto de este estudio nace el programa This is Rugby con el fin de realizar
programas de promoción de los valores de este deporte.

IRFU (Irish Rugby Football Union): Su plan estratégico para el Rugby
Irlandés (2013 - 2017) se sustenta a partir de los valores que consideran que
posee el Rugby Irlandés. Estos se han alcanzado a partir de un consenso
generalizado entre todos los grupos de interés que conforman el Rugby
Irlandés, desde la base. Los valores para la IRFU son los siguientes:
Integridad, Inclusividad, Respeto, Diversión y Excelencia, resultando los
pilares básicos para la elaboración de todo el plan estratégico.
Como se puede observar en los ejemplos mostrados, el respeto es un valor
primordial en el Rugby, sin embargo, considerando que los valores son juicios subjetivos
de las personas sobre la base de los efectos que creen obtener ante una determinada
situación o práctica (Heineman, 2001), resulta necesario conocer cuáles son esos
valores en el Rugby vasco, es decir, qué valores asocian los jugadores con su práctica.
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Se trata de una entrevista grupal en la que todos los entrevistados se encuentran juntos en un
mismo momento, dando sus opiniones y conversando entre sí sobre un producto o tema en
cuestión.
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Es necesario incidir aquí que en el 2010 se realizó un estudio sobre los valores
que los jugadores asocian a la práctica de Rugby en el territorio vasco (Madariaga y
Romero, 2010) pero conociendo la naturaleza cambiante del perfil de jugadores y la
evolución de este deporte en los últimos años en la CAV, resulta necesario incidir en
este punto para elaborar estrategias y acciones acordes a los valores asociados al
Rugby vasco actual.
En este caso, y siguiendo el caso de la RFU, el siguiente cuestionario será dirigido
tanto a jugadores como entrenadores y personal relacionado con el Rugby en la CAV.
Sheila Romero Da Cruz
Licenciada en Sociología por la Universidad de A Coruña. Máster Oficial Universitario en
Proyectos de Ocio: Cultura, Turismo, Deporte y Recreación de la Universidad de Deusto. Ha
colaborado con el Instituto de Estudios de Ocio y con la Cátedra Fundaciones Deusto/Vodafone
en Tecnologías de la Información y la Comunicación para la Inclusión y la Discapacidad en
diferentes proyectos de investigación. Actualmente, disfrutando de una beca predoctoral
concedida por la propia Universidad de Deusto, cursando el doctorado en Ocio y Desarrollo
Humano de la misma universidad y realizando la tesis doctoral: La Práctica Federada Amateur
como Experiencia de Ocio Serio: Identificación de Tipologías en Función de la Especialización de
Recreación en personas con discapacidad física en la CAPV. Áreas de interés: investigación,
ocio y deporte.
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Bibliografía
GUTIÉRREZ SANMARTIN, M. (1995). Valores Sociales y Deporte. La actividad física y
el deporte como transmisores de valores sociales y personales. Gymnos Editorial.
Madrid.
HEINEMANN, K. (2001). Los Valores del Deporte. Una perspectiva sociológica. Apunts
nº 64, pp. 17-25.
IRISH RUGBY FOOTBALL UNION (IRFU). (2013). From Grassroots to International
Success; One Island, One Passion, One Goal. Plan Estratégico para el Rugby Irlandés
2013-2017. Disponible en http://www.irishrugby.ie/irfu/strategicplan/index.php. Última
consulta: 27/05/2014.
MADARIAGA, A., ROMERO, S (2010). Los valores identificados por los jugadores de
rugby, En LAZARO, Y. Y MAKUA, A (eds.). Ociogune 2010. Los valores del ocio.
Comunicaciones. Cuadernos de Estudios de Ocio, Serie investigación nº 9, Instituto de
Estudios de Ocio, Bilbao: Universidad de Deusto, pp. 315-325. ISBN: 978-84-9830262-2.
ROMERO, S; MADARIAGA, A. (2012). Ocio-Deporte: ¿Un ámbito de transmisión de
valores? en, en Martínez de Aldama, I.; Cayero, R. y Calleja, J. (Coord.) Investigación e
innovación en el deporte. Barcelona: Paidotribo, pp. 125-132. ISBN: 978-84-9910-1972
RUIZ LLAMAS, G., Y CABRERA SUÁREZ, D. (2004). Los valores en el deporte.
Disponible
en:
http://www.revistaeducacion.mec.es/re335/re335_03.pdf.
Última
consulta: 02/05/2014.
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