memoria de actividades

Transcripción

2014
2015
MEMORIA DE
ACTIVIDADES
ESADE Entrepreneurship Institute
Índice
■
1.
ESADE Entrepreneurship
Institute: Algunos datos clave
04
2.
¿Cómo ha sido el curso 2014-15?
Un resumen del año
08
Actividades del curso 2014-15
12
3.
3.1
3.2
3.3
4.
5.
6.
Formación
14
Investigación
24
Divulgación
29
EEI en las redes sociales
48
Nuestro equipo
52
Anexo
58
ESADE Entrepreneurship Institute: algunos datos clave
memoria de actividades curso 2014-15
5
Ranking mundial
en Entrepreneurship
Según la primera edición del ranking de los
mejores MBA del mundo para emprendedores
del Financial Times, ESADE se situa #10
mundial y #3 de Europa (#5 mundial en apoyo
al emprendedor), junto a universidades
como Stanford, MIT, Harvard, Oxford o Babson.
Top 10 MBA
Programmes for Entrepreneurship
Class of 2011
Started company
Female entrepreneurs
Equity
Still operating
Main source of income
Motivation
School - Start
School - Finance
Alumni network - Start
Alumni nettwork - Finance
School input (out of 10)
Country
Entrepreneurship %
1
Standford Graduate School of Business
US
40
27
87
84
74
9.4
8.6
7.0
8.3
8.1
2
MIT: Sloan
US
36
29
91
85
58
9.4
8.7
7.6
8.9
7.9
3
University of San Diego School of Business Administration
US
34
38
44
100
30
9.7
8.1
5.6
7.6
5.7
4
University of Southern California: Marshall
US
26
30
60
100
30
9.9
9.1
6.4
7.9
5.0
5
Harvard Business School
US
27
25
89
60
57
9.8
9.1
7.0
8.0
8.5
6
Fudan University School of Management
China
26
25
60
100
64
9.3
7.0
7.6
7.7
6.4
7
University of Oxford: Saïd
UK
36
28
71
88
45
9.2
7.6
5.4
7.4
6.3
8
Babson College: Olin
US
39
25
75
90
36
9.0
7.7
5.4
6.6
5.6
9
Vlerick Business School
Belgium
37
27
41
91
37
9.4
7.6
5.3
6.4
5.6
Spain
25
18
56
87
36
9.3
8.2
6.5
8.1
6.9
School
1. ESADE
Entrepreneurship
Institute:
Algunos datos clave
■
Rank
4
10 Esade Business School
6
ESADE Entrepreneurship Institute: algunos datos clave
Formación
Asignaturas troncales
y electivas en todos los
programas con titulación
oficial, BBA (grado
en dirección de empresas),
MSc (masters de Bolonia),
MBA, EMBA (Executive
MBA), y GEMBA (Globa MBA)
7
Investigación
4ª EDICIÓN
en revistas referentes, como Journal
of Business Venturing o Research Policy.
Master of Science in Innovation
and Entrepreneurship (MIE)
52
Participantes
Nuevos casos
de la casoteca
Publicaciones
17
Nacionalidades
del ESADE Entrepreneurship Institute.
Profesor Brinckmann
Profesor Planellas
Es miembro del Consejo Editorial
del Entrepreneurship Theory and Practice
y del Journal of Business Venturing.
Es miembro del Editorial Advisory Board
de Academia, y de la Revista Latinoamericana
de Administración.
EGarage
6
empresas
españolas
y finlandesas
en la asignatura i2p
(Internship Innovation
Programme) del MIE
8 cursos a medida para PROMOVER
la iniciativa emprendedora
5
AULA DE EMPRENDEDORES: APRENDE Y EMPRENDE (Fundación Prevent)
AULA DE EMPRENDEDORES: APRENDE Y EMPRENDE (Fundación Prevent)
edición
momentum project
con bbva
y 15 empresas
sociales
1 empresa
puesta
en marcha
por Moritz
Engler
9.600
En la incubadora ESpace de ESADE
procedentes de programes diversos
(BBA, MBA, MSc y EMDB)
personas
Cierre 1ª edición (9 de diciembre de 2014) e Inicio 2a edición (4 de junio
de 2015) en Barcelona. Para 21 jóvenes universitarios con discapacidad:
presentados 19 proyectos de los cuales 7 ya están en funcionamiento.
a
14 start-ups
Programación de la 1ª edición en Madrid
para 19 jóvenes universitarios con discapacidad.
European Institute of Innovation and Technology
4 Programas para kic innoenergy – eit
Por 3 año consecutivo,
un equipo de ESADE llega
a la final del Hult Prize
er
Tendrá lugar el 26 de septiembre de 2015
en Nueva York: Educuento, liderado por
Anne Friedman, Paola Lozoya, Heron Mochny,
Annika Rollmann y Bermet Zozulinskaya,
estudiantes de MBA.
266
Actividades
en 200 días lectivos
Foros de inversión ESADE BAN
Estudiante del Master
of Sciende in Innovation
and Entrepreneurship
15 y en el que están
implicados 8 estudiantes
más del mismo
programa: QBXNet.
Una empresa que
conecta fundadores
de negocios con
equipos de tecnología.
(Business Angels Network)
Para 120 estudiantes europeos de PhD y MSc en energías limpias.
From Science to Business para el ICFO
(Instituto de Ciencias Fotónicas)
3
becas
para jóvenes
emprendedores
1a edición ProgramA Generation-McKinsey
4,7 m€
29
201
425
de financiación
en start-ups
emprendedores
que han obtenido
financiación
business angels
miembros de
esade ban
proyectos
atendidos
por la web
8
¿Cómo ha sido el curso 2014-15? Un resumen del año
2. ¿Cómo ha sido
el curso 2014-15?
Un resumen del año
■
9
El curso académico 2014 - 15 ha sido un año muy excitante para todos los que formamos parte
del ESADE Entrepreneurship Institute (EEI). Un año lleno de actividades en las que han participado,
solo en el EGarage, nuestro buque insignia, más de 9.600 personas. Un lugar de encuentro que
en sus cuatro años de existencia se ha consolidado y donde siempre sucede algo. Es más, me
atrevería a decir que cuesta trabajo imaginar que hubo una vez un ESADE sin el EGarage.
Tanto la formación como la investigación han seguido su buen ritmo. El equipo emprendedor que
forma parte del EEI siempre identifica nuevas oportunidades y nuevos mares que conquistar.
Cursos innovadores que aspiran a contagiar a nuevos emprendedores. Por ejemplo, el nuevo curso
con el prestigioso centro de investigación mundial CERN, que tiene como objetivo impulsar la
iniciativa emprendedora e identificar aplicaciones que se puedan llevar al mercado. Publicaciones
en las revistas académicas más importantes, con artículos que se encuentran entre los más
citados en este sector. Presentaciones y premios en los principales congresos de referencia. En
las páginas de esta memoria anual se detallan muchas de las iniciativas que han hecho del curso
2014 - 15 un año apasionante.
Y lo mejor de estos doce meses ha sido el reconocimiento internacional que hemos recibido al
entrar a formar parte del Top 10 mundial de escuelas de negocio en el ámbito de la emprendeduría.
Compartir ranking con universidades del prestigio de Stanford, MIT, Harvard o Babson, nos hace
sentir muy orgullosos. Pero también nos obliga a ser humildes. El reconocimiento es para todos
los que día a día ayudan a construir el EEI. Desde distintos ángulos y con diferentes intereses,
pero es gracias al esfuerzo de muchos, profesores, tutores, personal administrativo y de apoyo,
investigadores, antiguos alumnos y por supuesto los estudiantes emprendedores, que este sueño
se ha hecho realidad. ¡Gracias a todos!
Me gustaría terminar compartiendo el blog de Idearium, Cinco Dias, que escribí con motivo de la
publicación del ranking de Financial Times a finales de Junio de 2015.
Y una última cosa ;-), por supuesto seguiremos con ilusión, trabajando duro, pero pasándolo bien,
para poder mantenernos entre los mejores. Contamos con todos vosotros.
Luisa Alemany
Directora del EEI
10
¿Cómo ha sido el curso 2014-15? Un resumen del año
11
Claves para estar en el top ten mundial
de la formación en emprendimiento
Por Luisa Alemany,
directora del ESADE Entrepreneurship Institute
y profesora titular de ESADE
La escuela de negocios ESADE, desde su fundación, ha sido una institución emprendedora. Este espíritu ha hecho que la formación en este ámbito haya tenido una gran relevancia en su currículum. En 1985, hace ya
treinta años, la profesora Ollé introdujo la asignatura “Creación y gestión
de nuevas empresas”. Es decir, que aunque el fenómeno emprendedor
parezca algo muy novedoso y que en estos momentos está de moda, es
algo que hace tres décadas que se imparte en nuestras aulas.
Algunos años después, vista la demanda de apoyo por parte de los
estudiantes que cursaban la asignatura de creación de empresas, la
profesora Bieto —actual directora general de la escuela— fundó en
1997 el Centro de Iniciativa Emprendedora (CIE). Este centro contaba
con mentores que ayudaban en la definición, validación y puesta en marcha de los proyectos que se preparaban en clase. El número de estas
iniciativas aumentó considerablemente a partir del año 2000, ya que la
asignatura “Entrepreneurship” se convirtió en obligatoria en todos los
programas reglados de la escuela.
El profesorado que se dedicaba a enseñar y a investigar en esta área
también aumentó. Se creó un grupo de investigación en Iniciativa Emprendedora, reconocido por la Generalitat de Cataluña en 2005, y junto
con el centro que daba apoyo a los estudiantes, dio lugar en 2007 al
ESADE Entrepreneurship Institute (EEI).
En la actualidad, la actividad que se lleva a cabo en el EEI es muy variada.
Tiene tres pilares: la formación, la investigación y el impacto social. Desde
el punto de vista de la formación, es fundamental el Master of Science
in Innovation and Entrepreneurship, lanzado ya hace cuatro años, donde alumnos de todo el mundo aprenden con un enfoque eminentemente
práctico. Elemento esencial del programa, aunque abierto para todos los
estudiantes, es el EGarage, que es el “garaje” donde los alumnos emprendedores tienen un lugar donde trabajar, donde encontrarse y donde
compartir aventuras. Además, los viajes de estudio a Silicon Valley, Berlín,
Londres o Israel permiten conocer las cunas del emprendimiento y traer
a casa los mejores aprendizajes. También desde hace varios años es
posible cursar una especialización, el E-Lab, en el programa MBA, donde
más del 15% de los estudiantes deciden emprender.
Blog Idearium Publicado en Cinco Dias / 17 Julio 2015
http://blogs.cincodias.com/idearium/2015/07/toptenemprendimiento.html
La colaboración con otras instituciones también se ha desarrollado mucho en los últimos años con programas específicos diseñados para científicos o perfiles técnicos de universidades y centros de investigación
de toda Europa (“From Science to Business”), con la Fundación Prevent
para formar a jóvenes universitarios discapacitados que quieren emprender, o, por citar algún otro ejemplo, con la Fundación Biodiversidad.
Nuestros alumnos no solo pueden ser emprendedores poniendo en marcha una empresa, si no que se incentiva y apoya que puedan trabajar en
start-ups, con encuentros como el “Innovation Speed Dating”, las ferias
de empleo “Start-up Forum” e “Innovation Quest”, o en empresas sociales a través del programa Momentum Project en el que participamos
junto al BBVA y PwC.
Además contamos con diversos encuentros, como los “Last Thursdays”,
“Start up Spain” o los “Founders meetups”, donde poder hacer networking, aprender y encontrar recursos. Y por supuesto el apoyo de la red de
antiguos alumnos, con su club de emprendedores y la red de business
angels, ESADE BAN, que invirtió casi 5 millones de euros en el último año
y fue reconocida en el como mejor red de inversión de España.
Por último, la investigación y la generación de conocimiento está en la
base de una institución universitaria. Nos interesamos por aquellos temas que son relevantes y que pueden ser aplicados en la formación que
impartimos, con publicaciones en los principales revistas académicas
internacionales.
El reconocimiento del ranking de Financial Times donde se nos sitúa en
el top 10 mundial es sin duda un gran hito. Sin embargo es importante
no olvidar la historia, ya que normalmente los éxitos no se consiguen
de la noche a la mañana. Suelen ser fruto del trabajo de un gran equipo
durante muchos años, tanto de los profesores y de los casi cien mentores que apoyan a los emprendedores, como de los inversores y antiguos
alumnos que apuestan por sus iniciativas con alto riesgo, las empresas
que nos apoyan con su financiación y mecenazgo, y por supuesto, de los
estudiantes que durante varias décadas han sentido que ESADE era y
es un buen lugar para no tener miedo y poner en marcha sus sueños.
El equipo del EEI
agradece el apoyo de:
12
3. Actividades
del curso 2014-15
■
Nuestro foco de actuación continúa basándose
en tres pilares fundamentales:
Generación de conocimiento: investigamos en los diferentes ámbitos de la iniciativa emprendedora y la empresa familiar, tocando las áreas funcionales, las personas emprendedoras, la internacionalización, la educación en iniciativa emprendedora, la creatividad y la innovación. Nuestras
líneas de investigación son dinámicas y cambiantes, en función de las grandes preguntas que
están en la frontera del entrepreneurship.
Formación orientada a la acción: basada y nutrida por la generación de conocimiento. Dirigida a
la identificación de nuevas oportunidades y desarrollo de las habilidades necesarias para crear o
desarrollar nuevas líneas de negocio en nuevas organizaciones y empresas familiares, a la iniciativa emprendedora, al emprendimiento social, a la promoción de la creatividad en la empresa y a
la financiación de proyectos emprendedores.
Presencia en el debate social: proyectamos estos conocimientos a la sociedad y las empresas,
mediante la organización de actos públicos dirigidos a colectivos relacionados con el entorno
emprendedor, con la participación en conferencias y con la difusión de conocimientos a través de
los medios de comunicación y publicaciones.
13
14
15
3.1. Formación
3.1.1. PROGRAMAS
Masters of Science
Master of Science in Innovation and
Entrepreneurship (MIE): dirigido por el
profesor Jordi Vinaixa, en septiembre
de 2014 se inició la cuarta edición del
MIE. El objetivo del programa es formar
a jóvenes en todos los ámbitos de la
emprendeduría y la innovación. El programa
tiene una parte troncal común y tres tracks
especializados: Gestión de la innovación;
Innovación corporativa e intrapreneurship y
Emprendeduría. El programa es impartido
en su totalidad en inglés, tiene un fuerte
enfoque práctico y cuenta con la participación
en muchas de sus clases de innovadores,
emprendedores e inversores invitados.
Cabe destacar que, desde este curso 201415, este programa ofrece la oportunidad de
realizar el doble grado con el programa IDBM
(Master’s Programme in International Design
Business Management) de Aalto University en
Helsinki (Finlandia), ampliando los estudios
un año más y disfrutando de una experiencia
internacional.
En esta cuarta edición cabe destacar
los viajes de estudio a:
HELSINKI (FINLANDIA)
Del 23 al 29 de marzo de 2015, donde
desarrollaron la asignatura Internship
Innovation Project (I2P) con los estudiantes
de Aalto University.
La asignatura Internship Innovation Project
(I2P), iniciada en el curso 2013-14, permite a
los estudiantes abordar un desafío presentado
por una organización. Los grupos son mixtos
con estudiantes del MIND-course de la Aalto
University de Finlandia. Esta asignatura
incluye una estancia en la Aalto Unviersity y
un periodo en el que los estudiantes de Aalto
visitan ESADE-Sant Cugat.
Este curso han participado en el proyecto las
empresas o instituciones siguientes:
Perfil estudiantes
de este curso
■
BERLÍN (ALEMANIA)
En el marco de la asignatura “Start-Up
Immersion course”, con el profesor Jan
Brinckmann, tuvieron la oportunidad de visitar
los días 25 y 26 de junio de 2015 diversas
start-ups e inversores alemanes:
> Savedo / FinLeap
> Point 9 Capital
> Marley Spoon
> Rebate Networks / Redstone Digital
> MD Paul Philipp Hermann / Lamudi GmbH
> Rocket Internet
> Silicon Drinkabout - Entrepreneurship Social
Con el fin de atraer a los jóvenes graduados
más innovadores, creativos y emprendedores,
el programa MIE cuenta con un programa de
becas:
> Becas ESADE, a través del Concurso
Internacional de Modelos de Negocios
(IBMC): una beca para los recién graduados
con talento e iniciativa que tienen una idea
de negocio, que puede ser la base de una
gran oportunidad, y que saben cómo diseñar
y probar un modelo de negocio adecuado.
Y un accésit del 50% del coste de la
matrícula.
En los Masters of Science in Marketing,
Finance e International Management, los
profesores del EEI imparten: Preparing a
Business Project, Venture Capital & Private
Equity e International Entrepreneurship.
Procedencia
académica
■
24 años
15%
85%
Edad media
estudiantes
españoles
estudiantes
internacionales
Menor edad 21 /mayor edad 29
Babson / Boston (USA)
Del 6 al 10 de abril. Durante su estancia
tuvieron la oportunidad de tener sesiones
académicas con profesores del BABSON
College. Y tuvieron la oportunidad de visitar:
> Microline Surgical, (Beverly, MA)
> Seeding Labs (Cambridge Innovation Center, Boston, MA)
> Dat Venture (Boston, MA)
86% Europeos
10% Asia
2% Norte América
2% Sudamérica
23%
Otras carreras
6%
Diseño
8%
Ciencia
Ingenierías
63%
Management
16
17
Programas Universitarios a medida
En el marco de los programas de Master of Science y PhD European
Institute of Innovation and Technology (EIT), ESADE imparte los módulos
de entrepreneurship para todas las universidades socias del consorcio
KIC InnoEnergy, del cual formamos parte: entre otras, AGH University of
Science and Technology (Polonia), UPC (España), Eindhoven University of
Technology (Holanda), HECTOR School of Engineering and Management
(Alemania), Karlsruhe Institute of Technology (Alemania), KTH Royal
Institute of Technology (Suecia) o Uppsala University (Suecia).
Durante el presente curso se han desarrollado los siguientes programas
a medida para el KIC InnoEnergy:
Introductory Crash Course in Entrepreneurship PhD
Fechas: 6 a 10 de octubre de 2014
Número estudiantes: 20
Universidad de procedencia: KIC InnoEnergy, IREC
Perfil: PhD
Introductory Crash Course in Entrepreneurship
Fechas: 2 a 6 de febrero 2015
Universidad de procedencia: KTH, UPC
Perfil: Master in Environomical Pathways for Sustainable
Energy Systems. SELECT
Corporate Innovation & Entrepreneurship
Fechas: 2 a 12 de junio de 2015
Universidad de procedencia: KIT
Perfil: Energy Engineering and Management- HECTOR
School of Engineering and Management
Business Management & Entrepreneurship Summer School
Fechas: 29 de junio a 24 de julio de 2015
Universidad de procedencia: UPC, KTH, TU/e, IST
Perfil: Master’s programmes in Smart Electrical Networks
and Systems (SENSE); MSc Renewable Energy – RENE; PhD
Respecto a las Summer School internacionales que anualmente organiza
ESADE, cabe destacar la participación del Instituto en:
ESADE Entrepreneurship Summer Program
> Del 22 de junio al 26 de julio.
> Liderado por el profesor Pedro Parada.
> Dirigido a estudiantes de grado de la School
of Business y de la School of Foreing Service de la
universidad de Georgetown de Estados Unidos.
> Profundiza en contenidos en Entrepreneurship
y Marqueting.
Programa Internacional de verano
International Summer Program
> Grupo en español y grupo en inglés
> Del 1 al 26 de junio de 2015 y del 29 de junio
al 24 de julio de 2015.
> 160 estudiantes de grado procedentes de las
universidades de Georgetown, United International College,
NOVA, Cornell, NHH, Florida, Sabanci University, University
of Vienna, Hong Kong University of Science, Universidade
Catolica de Porto, Chicago University, FAAP, Manipal
University, University of Bern, Texas University, HULT, EDHEC
– Paris, TEC Monterrey, Universidad de Granada, San Pablo
CEU, Johnson & Wales, St. Gallen, IQS, …
> Focaliza sus contenidos en 3 tracks: Entrepreneurship,
International Business y Critical Thinking.
Programa Generation
Proyecto Momentum
Generation es un programa creado por
McKinsey Social Initiative para cerrar las
diferencias entre las capacidades de la gente
joven y las demandas de las empresas.
Más de 75 millones de personas están
desempleadas a nivel global, y los sectores de
población más jóvenes son los más afectados.
Este programa ofrece una formación en
Desarrollo Web y en Márketing Digital a la vez
que facilita la contratación a gente joven, a
través de la amplia red de empleadores que
están en contacto con esta iniciativa.
Impulsado por ESADE y BBVA y con la
colaboración de PwC, tiene como principal
objetivo contribuir al desarrollo del
emprendimiento social en España, Portugal,
Perú y México a través de la creación de
un programa y un ecosistema de apoyo
para que los emprendimientos sociales
más prometedores puedan consolidarse y
aumentar su impacto en la sociedad.
ESADE ha participado en el programa tanto
en el uso de sus infraestructuras como en el
desarrollo de las asignaturas de Leadership,
Orientación a la carrera y Entrepreneurship.
www.generationinitiative.org
El proyecto, liderado por el profesor Alfred
Vernis y gestionado por Laura Guindeo,
ha contado también con la participación
de profesores del Instituto, como Luisa
Alemany o Marcel Planellas, y mentores como
Francesc Saldaña o Carles Florensa.
en el Campus BBVA La Morajela y contó
con la participación del en aquel momento
consejero delegado de BBVA, Ángel Cano.
En el marco del proyecto, se desarrolla un
programa de formación para la consolidación
y el crecimiento del emprendimiento social de
estas instituciones, refuerzo de habilidades
y factores clave para el éxito: Creatividad e
innovación centrada en el usuario, Ventas
y desafíos de la comercialización, Finanzas
avanzadas, Redes sociales & social media,
Conversaciones sobre tu proyecto social,
Medición de impacto social y Retos y desafíos
del crecimiento de las empresas sociales.
→
El Social Investment Day marca el final de
este proyecto: el 6 de octubre de 2014 se
presentaron los planes de desarrollo de las
diez empresas sociales participantes en la 4ª
edición. El Social Investment Day se organizó
18
Durante el curso 2014-15 ha
tenido lugar la 5ª edición en
España, en la que han sido
elegidas las siguientes 15
empresas sociales:
19
Aula de Emprendedores:
Aprende y Emprende
La 1ª edición en Barcelona tuvo lugar del 5 de
junio al 23 de octubre de 2014. Un programa
de formación y mentoring para emprendedores
con formación superior y con discapacidad que
quieren poner en marcha un negocio o acelerar
una iniciativa empresarial de reciente creación.
Este curso está impulsado por la Fundación
Prevent, entidad sin ánimo de lucro con amplia
trayectoria y experiencia en el ámbito de la
inclusión social y laboral de personas con
discapacidad, con la colaboración del ESADE
Entrepreneurship Institute. Además, cuenta
con el patrocinio y la participación activa de
importantes empresas privadas referentes
en sus sectores de actividad. El acceso al
programa es gratuito al enmarcase en las
actividades fundacionales de apoyo a las
personas con discapacidad.
Durante el periodo del 4 de mayo al 8 de
septiembre de 2015, se ha ofrecido, a
estos estudiantes de la primera edición, un
módulo complementario de formación para la
consolidación de las empresas consistente en
6 talleres: negociación, liderazgo, seguimiento
financiero de tu negocio, técnicas de venta
y atención al cliente, captación de fondos y
técnicas de selección y captación de personal
a través de las redes sociales.
En esta primera edición, se presentaron
el día 9 de diciembre de 2014, ante un
jurado compuesto por tutores, mentores
y profesores de ESADE, 19 proyectos
emprendedores, de los que 7 ya están en
funcionamiento.
El 17 de julio de 2015 se presentó en
ESADE Madrid la 1ª edición del programa en esta localidad.
El 4 de junio de 2015 se inició la 2ª edición
en Barcelona, con la master class de José
Manuel Villanueva (Lic&MBA 99), fundador
de Privalia, y la mesa redonda con los
emprendedores de la primera edición Pau
Torres (ILUSION+), Judit Martinez (Mikoan) y
Mireia Prat (Pr3vencon).
Un programa de
formación y mentoring
para emprendedores con
formación superior y con
discapacidad que quieren
poner en marcha un negocio
o acelerar una iniciativa
empresarial de reciente
creación.
20
Executive Education
Master in Business Administration (MBA)
Programa
para Directores Propietarios
Executive Growth Program
Concurso emprendedor xxi (la Caixa)
Liderado por el profesor Jan Brinckmann, tiene como objetivo inspirar y orientar a los estudiantes
sobre las oportunidades en iniciativa emprendedora y prepararlos para iniciar nuevas empresas.
Este programa, impartido de marzo a junio
de 2015, va dirigido especialmente a
cuatro colectivos:
El Executive Growth Program es un programa
académico premio del concurso EMPRENDEDOR XXI, promovido por la Caixa, en su categoría CRECES. Es un curso especializado intensivo de 1 semana a cargo de ESADE e IESE,
exclusivo para las empresas seleccionadas,
que integra actividades de acompañamiento
y formación así como actos para la generación de contactos de negocio con inversores y
empresarios de referencia. La sesión final fue
ante inversores.
Por otra parte, para aquellos que quieren aprovechar el tiempo durante el MBA para iniciar sus
empresas, la Incubadora ofrece apoyo práctico. Mensualmente se organizan 2 encuentros para
conocer y mentorizar el desarrollo de los proyectos, así como entrar en contacto con otros emprendedores del ámbito tecnológico en los Growth Start-up Initiative Meetups, dirigidos por el profesor
Jan Brinckmann: el objetivo de estas reuniones es tener un grupo definido de participantes que se
comprometan a participar activa y regularmente en la iniciativa de empujar sus proyectos de empresas hacia adelante. Cada sesión se centra en las medidas trabajadas y en cada equipo, presentando y proporcionando feedback sobre estas medidas y los próximos pasos a realizar.
> Fundadores (emprendedores) con voluntad
de hacer crecer su empresa;
> Directores generales que se ocupan de la
gestión de una empresa familiar, ya sean
los propietario o no de la empresa;
> Socios accionistas de empresas que
precisen formación para desarrollar
funciones de gobierno en consejos de
administración o consejos familiares
> Sucesores con responsabilidad de gestión
dentro de la empresa familiar.
ESADE imparte los módulos: Estrategias de
crecimiento, Internacionalización I, Internacionalización II, Gestión de equipos de alto potencial, Marketing para emprendedores, El Plan
Financiero y Valoración de Start-ups.
También se organizaron encuentros mensuales, de septiembre 2014 a febrero 2015, con las
facultades de Informática y Telecomunicaciones de la UPC (Universidad Politécnica de Cataluña)
para facilitar el contacto entre emprendedores de ESADE con emprendedores o personas interesadas en el mundo emprendedor procedentes de carreras tecnológicas.
En colaboración con la Organización Europea para la Investigación Nuclear (CERN), ESADE Business
School, el Istituto Europeo di Design (IED), la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) y otras
universidades líderes de Europa se ha desarrollado el Challenge Based Innovation (CBI), un proyecto
multidisciplinar basado en la Innovación. En ESADE lidera el proyecto la profesora del EEI Lotta
Hassi y participan estudiantes de MBA. En este proyecto, equipos de estudiantes trabajan durante
seis meses en retos reales de innovación, lanzados por el CERN, donde el objetivo es aplicar tecnologías futuristas desarrolladas en el CERN para resolver problemas centrados en las personas. Los
estudiantes trabajan como parte de un equipo multidisciplinar que combina management, diseño y
conocimientos tecnológicos con el fin de hacer llegar lo último en desarrollo
científico a nuestra vida cotidiana.
21
22
23
Otros programas
Programas de continuidad / A prendiendo con… - Coorganizados por el EEI y Alumni Entrepreneurship Design thinking para la innovación
29 de octubre de 2014
A cargo de la profesora Lotta Hassi.
El design thinking ha ido ganando un gran interés en el mundo de los negocios en los últimos diez años. Se trata de una metodología de innovación
derivada de las disciplinas de diseño que ahora es ampliamente utilizada
por empresas grandes y pequeñas, y por gobiernos como el de Singapur.
En esta sesión se examinó el concepto de design thinking y cómo ha sido
utilizado este enfoque en la práctica para diseñar nuevas ofertas, mejorar
la experiencia del cliente o crear una cultura de innovación.
Emprendimiento corporativo: liderando la supervivencia empresarial
5 de junio de 2015
Con el profesor Jordi Vinaixa.
Las organizaciones tienen el reto de transformarse para pervivir a largo
plazo, si bien esta necesidad se activará según sea percibida por las
personas que las conforman. Para lograr el cambio y la transformación
organizativa es necesario generar condiciones que potencien el intraemprendimiento por parte de los equipos. Estas condiciones crean el ecosistema en el que aflora el emprendimiento corporativo como la pieza
básica de la supervivencia empresarial.
Emprendimiento corporativo e innovación abierta en el sector químico:
el caso Henkel-Afinitica
24 de febrero de 2015
Con el profesor Jordi Vinaixa.
Es una obviedad que el entorno competitivo en que las empresas desarrollan su actividad las obliga a pensar en la innovación como solución
a ese reto competitivo. Lo que ya no es tan evidente es cómo gestionar
la innovación, de forma que contribuya efectiva y eficientemente a hacer
más competitiva la empresa y asegurar su pervivencia a medio y largo
plazo. Una de las vías de alinear la innovación con el crecimiento empresarial son las estrategias de innovación abierta (open innovation) y de
emprendimiento corporativo (corporate entrepreneurship).
‘Business angels: ¿quiénes son?, ¿qué hacen?
15 de junio de 2015, Ámsterdam (Holanda)
Con la profesora Luisa Alemany
Aunque resultan difíciles de identificar, hay un montón de business angels
en Europa. En el último recuento realizado había más de 260.000 ángeles activos en 2013, con una inversión en términos agregados de más de
tres veces el total invertido por el capital riesgo. Esta BrainBite introdujo
el tema y luego se centró en investigaciones recientes que ponen a prueba empíricamente la relación entre los criterios de evaluación principales
de los inversionistas y el desempeño actual de las nuevas empresas y
arrojó algo de luz sobre el debate existente acerca de la idoneidad de los
criterios que los inversores utilizan para evaluar las nuevas empresas.
Métricas clave para start-ups
19 de marzo de 2015
A cargo del profesor Jan Brinckmann.
Establecer un sistema de métricas facilita que una start-up pueda tomar
decisiones rápidas, basadas en el análisis de los datos. En esta sesión,
se habló sobre la importancia de las métricas y se explicó cuáles son
las más adecuadas y en qué momento deben aplicarse.
‘Creación de empresas de elevado crecimiento con el apoyo
de ESADE en Ginebra’
26 de marzo 2015, Ginebra
A cargo del profesor Jan Brinckmann
Cómo establecer la valoración de una start-up
13 de abril de 2015
A cargo de la profesora Luisa Alemany.
¿Alguna vez te has preguntado cómo empresas sin clientes pueden valer más de un millón de euros? ¿Te interesa invertir en start-ups pero
no sabes cómo valorarlas? ¿Estás buscando financiación para tu nueva
aventura empresarial pero no estás seguro de qué porcentaje de la compañía deberías negociar con los inversores? En esta sesión intentamos
desvelar el secreto de estas preguntas y entrar en el misterioso mundo
de la valoración de start-ups.
Workshop: ‘Los in-law de empresa familiar’
25 de abril de 2015
Con el profesor Alberto Gimeno.
El foco de atención de esta sesión fué identificar algunas claves que
ayuden a entender el papel relevante que representan los ‘in-law’ en el
desarrollo positivo de la generación actual y de las futuras de la empresa
familiar: los hijos. Asimismo, se analizaron las posibilidades que ofrecen
tanto la empresa familiar como el patrimonio para ayudarnos a avanzar en
este trascendente cometido.
‘Creación de empresas de elevado crecimiento
con el apoyo de ESADE en Zúrich’
25 de marzo 2015, Zúrich
A cargo del profesor Jan Brinckmann
Las charlas se centraron en cómo validar las oportunidades de negocios
y en las principales lecciones aprendidas de cómo fundar una empresa
de elevado crecimiento. El Dr. Brinckmann presentó, además, las nuevas actividades en el campo del entrepreneurship, como el Acelerador
de ESADECREAPOLIS para estudiantes, cómo puedes participar, así
como actividades específicas para desarrollar la red de ESADE.
Cómo identificar oportunidades de negocio y llevarlas a cabo
de forma emprendedora
25 de julio de2012, Washington DC
A cargo de Jan Brinckmann
La comunidad emprendedora ha avanzado a grandes zancadas en
el desarrollo de un proceso sistemático para identificar oportunidades de negocio y llevarlas a cabo de forma efectiva. Este enfoque
emprendedor requiere poco recursos y reduce el riesgo de que las
nuevas ofertas fracasen. En esta sesión, explicamos cómo puede
ayudar este enfoque al emprendedor o a un emprendedor con un
negocio ya establecido.
Equipo de Tutores
más de
tutores
80
Las asignaturas vinculadas a emprendeduría y creación de empresas, en la mayoría de los casos,
requieren la elaboración y presentación de un Plan de Empresa por parte de los estudiantes. Para
acompañar y mentorizar estos proyectos, el EEI dispone de un colectivo de más de 80 tutores.
Dichos tutores son expertos en diversas áreas, funciones y sectores profesionales, con una larga
experiencia profesional y alta capacidad de acompañamiento.
Aguilar, Javier
Alegre, Rafael
Alfonso, Juan Mª
Alonso, Daniel
Auroux, Xavier
Barba, Rafael
Bernal, Enric
Blasco, Jorge
Blasco, Oriol
Bofill, Joan
Bonastre, Ricard
Caballero, José Manuel
Caldentey, Neli
Carrera, Elena
Carvajal, Josep
Codina, Sebastià
Comas, Pere
Costa, Cristina
Cuatrecasas, Carlos
Daunert, Carol
de Benedictis, Luca
de la Maza, Mª José
Doherty, James
Dumanoir, Caroline
Duran, Antonio
Faus, Ramon
Feriche, Emma
Fernández, Jordi
Fernández, Mónica
Florensa, Carles
Franquesa, Carles
Gallardo, Ignacio
Garcia, Joan Marc
Garcia, Rafael
Garriga, Xavier
Gómara, Carles
Gómez, Inés
Grañó, Marta
Guardiet, Ton
Guasch, Jordi
Hageney, Boris
Hernández, Carlos
Huarte-Mendicoa, Eneko
Ibáñez, José Miguel
Jo, Andreu
Lamolla, Laura
Llaquet, Yago
Llordachs, Frederic
Loewe, Nicolás
Lopez-Balcells, Alberto
Lorente, Dídac
MacLaren, Blair
Martija, Marc
Masó, David
Moll, Isa
Mora, Sergi
Morera, Ramon
Navarro, Robert
Negre, Jordi
Obiols, Xavier
Ojuel, Javier
Oliveras, Carlos
Orrit, Joan
Picas, Jordi
Poza, Miguel
Ramos, José Carlos
Rayo, Carme
Riera, Joan
Roca, Francesc
Saldaña, Francesc
Salvatella, Josep
Sánchez, Anna M.
Sanchez, Xavier
Suñol, Eric
Torras, Verónica
Torregrosa, Josep-Miquel
Trilla, Sergi
Trivière-Casanovas, Sebastián
Valencia, Maika
Valencia, Tomás
Vallejo, Fernando
Vega, Pablo
Vidal, Lluis
Vila, Albert
Vilalta, Laura
Zurita, Raül
24
25
3.2. Investigación
3.2.1. publicaciones y conferencias académicas
El resultado de la investigación del EEI, se refleja en sus publicaciones y asistencia a conferencias
y congresos académicos que se detalla en el Anexo – Research report.
Presencia en los review board de las principales publicaciones:
El profesor Jan Brinckmann forma parte del Review Board de las prestigiosas revistas académicas
Entrepreneurship Theory and Practice y Journal of Business Venturing.
El profesor Marcel Planellas es miembro del Editorial Advisory Board de Academia, Revista Latinoamericana de Administración (ARLA), editada por Emerald (journal académico internacional de CLADEA).
3.2.2. eei research conference fall 2014
El 10 de diciembre de 2014 se organizó este seminario, que contó como investigador invitado el
Dr. Shaker Zahra de la Universidad de Minnesota.
El objetivo de este seminario fue compartir la investigación actual sobre el espíritu emprendedor
en un entorno relativamente informal, por lo que los participantes pudieron intercambiar ideas y
obtener comentarios de otros colegas.
Además del Dr. Zahra, participaron en este seminario:
Luisa Alemany
ESADE
Ana Maria Bojica
University de Granada
Maria Teresa Bolivar
UAB
Jan Brinckmann
ESADE
Myrto Chliova
ESADE
Barbara Larrañeta
Pablo de Olavide University
Lucia Naldi
Jönköping University
Jaume Villanueva
ESADE
Andreu Turró
UAB
3.2.3. PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
FACE ENTREPRENEURSHIP’s DELPHI STUDY
STEP PROJECT FOR FAMILY ENTERPRISING
El profesor Jan Brinckmann es Advisory Board Member de la European
Commission’s FACE Entrepreneurship (Failure Aversion Change in Europe)
project y autor del FACE Entrepreneurship’s Delphi Study.
Liderado por el profesor Alberto Gimeno. Proyecto promovido en 2005
por la Universidad de Babson (USA) y desarrollado por seis escuelas de
negocios de Europa: ESADE (España), HEC (Francia), Jönköping International
Business School (Suecia), Universita Bocconi (Italia), Universitat St. Gallen
(Switzerland), y Universitat Witten/Herdecke (Alemania). Se trata de
un estudio a largo plazo, con el fin de estudiar el cómo consiguen las
empresas familiares seguir siendo emprendedoras a través del tiempo, es
decir, el emprendimiento transgeneracional en las empresas familiares:
su capacidad para crecer y generar valor social y económico y perpetuar
este legado emprendedor por muchas generaciones.
FACE Entrepreneurship va dirigido a estudiar futuros jóvenes emprendedores europeos en el àrea de las TIC, con el objetivo de ayudar y enfrentar el “camino a seguir” rompiendo las barreras psicológicas y culturales
relacionadas con el miedo al fracaso que surge a lo largo del proceso de
decisión de ser emprendedor. Promueve las habilidades necesarias de
los aspirantes a emprendedores para que se materialicen las ideas en
proyectos, al tiempo que el fomento de las relaciones entre las diferentes partes involucradas en el proyecto; FACE pretende llegar no sólo a
los individuos, sino también a las empresas y los sectores industriales,
clusters, universidades y entidades públicas.
Los días 17 y 18 de mayo de 2015 tuvo lugar en Lyon el STEP Academic
Meeting Lyon, en el que los profesores Alberto Gimeno y M.José Parada
participaron.
IS MICROCREDIT A BLESSING FOR THE POOR?
FACTORES DE ÉXITO DE LOS NUEVOS EMPRENDEDORES
Myrto Chliova, doctoranda e investigadora del EEI, y Jan Brinckmann, profesor e investigador del EEI, junto con la coautora Nina Rosenbusch, han
ganado el Best Paper Award en la Babson conference en la categoría de
Public Policy con su meta-analisis: Is Microcredit a Blessing for the Poor?
El premio está patrocinado por el Journal of Small Business Managemen.
El profesor Jan Brinckmann del EEI y el profesor Dietmar Grichnik de la
Universidad de St Gallen en Suiza continúan ampliado su investigación
respecto los factores de éxito a largo plazo de las empresas emergentes.
Los resultados de esta investigación se publican en el prestigioso
Journal of Business Venturing.
El tema de la eficacia de los microcréditos ha sido muy debatido durante
más de 10 años en una serie de campos, incluyendo la economía del
desarrollo, la gestión y el espíritu emprendedor. Estudios contradictorios y pruebas anecdóticas han impedido a los investigadores llegar a
conclusiones científicas generalizadas que podrían ser útiles para la
política. Por ello, Myrto Chliova y Jan Brinckmann han analizado lo que la
comunidad científica dice sobre el tema y su conclusión es que hay un
efecto positivo. Parece que esto está vinculado principalmente a la provisión de créditos y sobre todo a los efectos en los ámbitos del desarrollo económico y el desarrollo empresarial. Hay también algunos efectos
secundarios, tales como que las personas reciben una mejor educación,
las mujeres y la sociedad tiene más oportunidades, etc. Sus resultados
sugieren motivos para el optimismo moderado: parecen tener un resultado positivo en ciertos aspectos importantes, pero no son una panacea. Su eficacia también puede variar dependiendo de las condiciones
de desarrollo humano pre-existentes en un determinado contexto.
IMPACTBASE SNAPSHOT: AN ANALYSIS OF 300
+ IMPACT INVESTING FUNDS
Desarrollado por el professor Alfred Vernis, analiza el paisaje del impacto
de inversiones en el emprendimiento social.
PITCHING Y ESTRATEGIAS DE COMUNCACION
PARA EMPRENDEDORES
El profesor Jaume Villanueva, del EEI, y el profesor Harry Sapienza, de
la Universidad de Minnesota en Estados Unidos, han continuado desarrollando su investigación sobre los efectos que el storytelling, y otras
estrategias de comunicación del pitch, tienen sobre las evaluaciones de
proyectos por parte de potenciales inversores.
ENTREPRENEURIAL ORIENTATION IN SOCIAL INVESTING
La profesora Luisa Alemany y la colaboradora académica Mariarosa
Scarlata desarrollan el proyecto sobre la orientació emprenedora en la
inversión social y la influència de los fundadorse y miembros del consejo
con diversidad de capital himano.
26
27
3.2.4. CASOTECA
Durante este curso, la investigadora Lourdes Urriolagoitia, conjuntamente con los profesores del
EEI, han preparado y publicado:
CASOS PUBLICADOS:
Harvard Business
Publishing (HBP)
Ferran Adrià y la transformación de elBulli
Profesor Marcel Planellas y Silviya Svejenova
CASOS en proceso
de publicación:
Biocentury (A), (B), (C) y (Epilogo)
Profesor Jordi Vinaixa
Publicado en la casoteca de Harvard Business School Publishing el 28 de agosto de 2014, dentro de la colección Cladea-Balas. Este caso es el relato de la historia del chef Ferran Adrià y la
transformación del famoso elBulli, el restaurante tres estrellas Michelin. El objetivo pedagógico
que se persigue es que el estudiante se sumerja en la historia de elBulli para intentar averiguar
cómo llegó a convertirse en el mejor restaurante del mundo y cuáles han sido los motivos que han
llevado a Ferran Adrià a tomar la decisión estratégica de cerrar.
Esta serie de casos ilustra un nuevo proceso/herramienta/concepto de entrepreneurship, que ha
cambiado la manera de abordar la creación de nuevas empresas, el customer development. Este
es un proceso que un emprendedor sigue para crear una empresa nueva, hacerla crecer y luego
convertirla en una empresa consolidad de crecimiento sostenible. La discusión de los casos permite además ayudar a los estudiantes a comprender las decisiones que tomó el emprendedor y
las acciones que llevó a cabo para empezar su nueva empresa.
La Fageda (B)
Profesor Alfred Vernis
Roba Amiga
Profesor Alfred Vernis
Publicado en la casoteca de Harvard Business School Publishing el 22 de abril de 2015, dentro
de la colección Cladea-Balas. En 30 años, La Fageda ha ido superando varios hitos empresariales
que constituían los medios para alcanzar su fin último, la integración social y laboral de personas
con discapacidad psíquica, haciendo especial hincapié en las capacidades individuales de cada
persona. Desde finales de 2007 hasta principios de 2013, la empresa experimentó un notable
crecimiento ampliando su línea de yogures y diversificándola en nuevos productos. Ello permitió
a La Fageda situarse en segundo lugar, detrás de Danone, en el mercado catalán de yogures y, al
mismo tiempo, operar en distintos sectores competitivos.
Roba Amiga era una empresa social líder en el tratamiento del residuo textil en Cataluña. Su objetivo principal era la creación de puestos de trabajo para personas en riesgo de exclusión laboral
mediante el procesado industrial de la ropa usada para reintroducirla en el mercado. En 2014,
Roba Amiga operaba en una planta cuya tecnología era la más avanzada del sur de Europa, procesaba más de 3.000 toneladas de ropa usada al año que vendía en España y países de Europa del
Este, África, Asia y América del Sur para lo cual, empleaba a 55 personas. Se había marcado como
objetivo para el año 2017, procesar 17.000 toneladas lo que le permitiría emplear a 150 personas.
Privalia
Profesor Marcel Planellas
En proceso de entrar dentro de la colección Cladea-Balas que será publicada en la casoteca de
Harvard Business School Publishing. Privalia se creó en 2006 como un club privado que ofrece
a sus miembros a través de Internet, ventas flash de ropa y complementos con descuentos que
pueden llegar al 70%. Desde su creación, Privalia había alcanzado un elevado ritmo de crecimiento, a los tres años ya era rentable en España, expandió sus operaciones a Italia, Brasil y México y
en 2010 ya era líder en todos los mercados en los que operaba. Pero la competencia crecía igualmente a un ritmo elevado y la experiencia adquirida en estos años les indicaba que la velocidad
y el tamaño del mercado eran clave en este sector de la venta de moda a través de Internet. Este
caso de estudio permite a los estudiantes explorar las distintas estrategias de crecimiento que una
empresa puede implantar para afrontar una nueva etapa de crecimiento y así mantener su liderazgo
en un sector reciente y con una competencia cada vez más elevada.
Fluent Systems (A) (B)
Profesor Jaume Villanueva
El caso (A) describe como empezaron a desarrollar un business plan a partir de un prototipo para un
sistema electrónico de seguimiento remoto de la aplicación de fertilizantes. Sorenson y Villanueva
crearon una nueva empresa, que desarrollaron a partir del prototipo inicial; sin embargo, las
ventas no crecieron como se esperaba. El caso (B) describe los eventos que sucedieron después
del lanzamiento de la compañía, los motivos por los cuales no lograron vender el producto y como
Sorenson y Villanueva decidieron vender la compañía. El propósito de este caso es enseñar los
conceptos y herramientas del lean start-up analizando que se hizo en el caso, porque no funcionó
y que acciones debían haberse llevado a cabo siguiendo esta metodología.
28
29
3.3. Divulgación
3.3.1. egarage
Scytl
Profesora Eugenia Bieto
Scytl se fundó en 2001 como una spin-off de un grupo de investigación de la universidad Autónoma
de Barcelona para el voto electrónico seguro. Si en aquel momento alguien les hubiera dicho a
sus fundadores que 13 años más tarde sería la compañía líder global del voto electrónico, al
proveer soluciones de voto electrónico y modernización electoral basados en tecnología de última
generación protegida por patentes internacionales, no se lo hubieran creído. En 2014, Pere Vallès,
CEO de Scytl y la persona detrás de su expansión internacional, anunciaba que la compañía
saldría a bolsa en Nasdaq en 2016. El caso ilustra, por un lado, todo el proceso de evolución
de una start-up hasta una empresa internacional, líder en su sector; y, por lo tanto, ilustra la
complejidad de iniciar un proceso de salida a bolsa y todos los desafíos que Scylt debe enfrentar
para lograrlo en forma exitosa.
elBulli Foundation
Profesor Marcel Planellas
Caso de un emprendedor en serie y open innovation. Una vez que Ferran Adrià cerró el restaurante elBulli, decidió transformarlo en una fundación cuya misión es promover la creatividad en
el mundo de la gastronomía. Al ser un caso “vivo”, se está realizando un seguimiento de los
acontecimientos durante 2014- 2015, con varias entrevistas al protagonista y revisión de toda
la documentación de la fundación. Ferran Adrià, su protagonista, sigue inmerso en el proceso de
transformación por lo que el seguimiento continuará hasta que se considere que se puede hacer
“el corte” para el caso.
Durante el curso 2014-15 se han llevado a
cabo diferentes actividades en el EGarage de
diverso formato y con diversa participación.
Durante sus tres años de funcionamiento, el EGarage se ha consolidado como un entorno en el
que se favorece el espíritu emprendedor, a través de las actividades y la ayuda a los estudiantes
emprendedores.
Algunos
datos clave
■
ACTIVIDADES:
GaragePill
Sesiones cortas focalizadas en temas específicos de interés para los estudiantes, impartidos
por profesores del EEI o colaboradores:
9.600
Identifying the best opportunity for you
Profesor Jan Brinckmann
13 de noviembre de 2014
personas
han participado
en actividades
y clases
266
actividades
200
días lectivos
Todas estas actividades han recibido
el apoyo organizativo o han estado
directamente organizadas por el EEI.
Agradecemos el patrocinio con productos
para nuestras actividades a:
Raising money for your start-up
Profesora Luisa Alemany
30
31
GarageWorkshop
GarageTalk
Start-up Wednesdays
Meet the VC’s
Talleres prácticos, muy dinámicos y con alto nivel de participación:
Encuentros y conferencias del ámbito del Entrepreneurship con emprendedores que nos expliquen su experiencia:
Promovido por el EEI y organizado por la asociación de estudiantes
emprendedores E3, con la finalidad de reunir a estudiantes de ESADE,
emprendedores de ESADE Creapolis y emprendedores destacados. Una
gran ocasión para conocer a otros emprendedores, compartir experiencias y hacer networking en el campus de ESADE. En todas las reuniones
se invita a un emprendedor para que explique su experiencia:
En estos eventos se da la oportunidad de reunirse con inversores
de capital riesgo, business angels e inversores de capital privado,
para entender mejor lo que hacen, qué tipo de inversiones buscan o
cómo es un día en la vida de un VC.
Workshop: hands-on exercice “don’t crash the egg”
Profesor Jordi Vinaixa
30 de septiembre de 2014
Workshop: Power point Karaoke
Organizado por los estudiantes del MIE
20 y 21 de octubre de 2014
Lean Start-up Methodology – part 1
Organizado por los estudiantes del MBA Entrepreneurship Club
4 de diciembre de 2014
Talk with Joan Prim (BBA 12), Co-founder and CEO of Balandras
Talk with Javier Jiménez, Director of Lanzadera
Talk with Lluís Font, Founder of Zyncro
Organizado por la asociación de estudiantes Oikos
Deloitte Sports Business Group presentation & interactive workshop
Organizado por los estudiantes del MBA Sports Business Club
Henrik Beckmann (MIE 14)
Fundador de GetYourHero
Pol Tarragó CEO y fundador de Favcorner
Jan Brinckmann Inversor y advisor de Favcorner
Lean Start-up Methodology – part 2: Business Models
and Customer Development
Organizado por los estudiantes del MBA Entrepreneurship Club
You can create an App!!
Con Nicolás Espinosa, fundador y CEO de Mobile Software Factory
(ESADE Creapolis)
Marcel Corominas
Cofundador y Managing Director de Flyscan Barcelona
Bijan Mashagh (MIE 14)
Cofundador de Harambee
‘Following a Dream: Bulldog Gin’ by Anshuman Vohra
Organizado por The International Student Chapter de ESADE Alumni
Montserrat Subiros
CEO de Pop up Shop
Talk with Manel Fernandez, Director of Logistics in BUNGE
Organizado por la asociación de estudiantes Oikos
11 de dicembre de 2014
Legal Workshop - Ideas and their Protection
Con Nils Demetz (MBA 16), abogado italiano
y Simon Eklund (MBA 16), abogado danés
5 de marzo de 2015
Legal Workshop - Your business’ Contracts
9 de abril de 2015
Start-up Forum
Organizado por los estudiantes del E3, un año más, estos eventos han
ofrecido a los estudiantes de ESADE la posibilidad de realizar sus prácticas en una start-up: los estudiantes de ESADE tienen acceso a un amplio tipo de responsabilidades y tareas prácticas en un ambiente fresco
y creativo que sólo pueden proporcionar los emprendedores:
5th Start-up Forum
Participaron las start-ups Meller, LiveFurther, FlyScan, Glovo, Mynbest
y Start-up Holding.
Talk with Pau Garcia-Milà (PDP 10), serial entrepreneur
Organizado en el marco del Campus party de ESADE
16 de abril de 2015
Legal Workshop - The Company and its owners
Learning about Crowdfunding
Con la profesora Luisa Alemany y Daniel Romy, COO de The Crowd Angel;
Lidia Magán, CEO, CCO y fundadora de RealFunding y Oriol Roda, cofundador de Mammoth Hunters.
Francesc Destree (BBA 13)
CEO y cofundador de Makeyoursuit.com
Marc Molins (BBA 12 y MsC 13)
CEO y cofundador de Live Further
28 de enero de 2015
Cristina Pérez (MIE 13), Olga Plets (MF 13) y Joris van Dyck (MIE 13),
Cofundadores de Cloud Guide
Networking event
11 de marzo de 2015
7th Start-up Forum
Coorganizado con el departamento de Carreras Profesionales de ESADE.
Participaron las start-ups AB-Biotics, Assentior, Epsilon Technologies,
Heygo, King Barcelona, Lemus Buhils, Loop New Business Models,
PlayBenefit, Synergic Partners y Meller.
32
Start-up Turbo
Hult Prize
Otras actividades
Del 21 al 23 de noviembre de 2014, los estudiantes del E3 organizaron la segunda edición de esta actividad a lo largo de un fin
de semana con la finalidad de desarrollar una idea de negocio. La
actividad cuenta con dos partes: un Banco de Ideas y un evento de
fin de semana. Los grupos que participaron fueron mixtos, con estudiantes procedentes de carreras de ADE, diseño y tecnológicas de
las universidades de ESADE, UPC, Elisava y Pompeu Fabra.
El reto de esta edición versó sobre Educación Infantil: Solución para la
Educación Infantil en la suburbios urbanos y más allá. Por tercer año consecutivo, un grupo de estudiantes de ESADE llegó a la final del Hult Prize.
Educuento, formado por los estudiantes de MBA Annika Rollmann (Alemania), Heron Mochny (USA/Indonesia), Bermet Zozulinskaya (Kyrgyszstan), Paola Lozoya (México) y Anne Friedman (USA), pasó la final regional
en Boston y llegó a la final que tuvo lugar el 26 de septiembre de 2015.
Icebreaking CIEE
Organizado por la asociación
de estudiantes CIEE
Actuaron como jurado tres emprendedores (Luis Morillas, Marc Morillas
y Luis Jones), dos inversores (Jordi Priu y Juan Álvarez de Lara) y dos
profesores (Jordi Guasch por ESADE y Eva Vidal por la UPC).
Hult Prize Networking event
Encuentro entre los estudiantes de ESADE de BBA, MSc, MBA y PhD,
interesados en competir en el Hult Prize, con el fin de formar equipos y
presentar su candidatura.
El equipo ganador recibió como premio un vuelo de iniciación en avioneta por gentileza del AERO CLUB BARCELONA-SABADELL.
Patrocinadores del acto:
TEDxESADE
El 6 de mayo de 2015 tuvo lugar la 5ª edición, organizada por estudiantes del MIE y del BBA pertenecientes al E3. En esta ocasión las
conferencias se enmarcaban bajo el tema Skipping stones: un juego
que consiste en tirar una piedra con la superficie plana sobre un
lago, de tal manera que rebota en la superficie del agua. Con esta
alegoría se pretendía reflexionar sobre el movimiento continuo de
pensamientos e ideas que inspiran en todo el mundo.
Participaron:
Ben Kuiken, filósofo holandés, periodista y experto en management.
Marlen Bakalli, experto en marketing, emprendedor y asesor en estrategia de exportación.
Regina Llopis Rivas, miembro fundador, presidente y CEO del Grupo AIA
Johannes Torpe, el primer director creativo de Bang & Olufsen y dirige
su propio estudio.
Matteo Achilli, fundador de la web profesional de networking Egomnia
Lluís Martínez-Ribes, profesor de ESADE y socio de m + f =!
Fernando Rodés Vilà, un hombre de negocios especializada en marketing, comunicación y sostenibilidad.
Hult Prize Pitching event
Profesores de ESADE y emprendedores vinculados al mundo social formaron parte del jurado de los cuartos de final del premio. Fue clasificado el equipo Educuento, un proyecto que pretende facultar a los padres y
cuidadores que viven en barrios marginales urbanos para convertirse en
mejores educadores de sus hijos, ofreciéndoles información, estimulándolos e interactuando con sus hijos para conseguir el máximo potencial.
La ayuda llegaría a los padres a través de mensajes de texto en el móvil
y de programas de radio.
E3 students Association kick-off
de estudiantes E3
Innovation Quest 2014
de estudiantes eJoventut
26 a 29 de septiembre de 2014
MBA Marketing Club Kick-off
Organizado por el MBA Marketing Club
MBA D&I Club Kick-off
Organizado por el MBA D&I Club
ESADE Career Forum
Organizado por el departamento
de Carreras profesionales de ESADE
28 a 30 de octubre de 2014
MBA D&I Club meetup
Organizado por el MBA D&I Club
33
MBA Consulting Club Kick-off
Organizado por el MBA Consulting Club
MBA Net Impact Kick-off
Organizado por la el MBA Net Impact Club
ESADE supports ‘La Marató de TV3’
Un equipo de PAS de ESADE organizó
diversas actividades para ayudar a recaudar
fondos para ‘La Marató de TV3’, este año
centrada en las enfermedades del corazón:
> Yoga Master Class
> Face-to-Face: profesor Carles Torrecilla
vs profesor Jesús Palau. What is more
important: Finances or Marketing?
> Table Football Championship
> Jam Session, por estudiantes de ESADE
MBA Marketing Club meetup
Organizado por el MBA Marketing Club
9 de enero de 2015
MBA Luxury, Fashion
& Retail Goods Club Kick-off
Organizado por el MBA Luxury,
Fashion & Retail Goods Club
15 de enero de 2015
Weedend Hackathon
Parte de la iniciativa CERN
15 y 16 de noviembre de 2014
Open day Bachelor in Business Administration
de Admisiones de ESADE
31 de enero de 2015
MBA Technology & Media Club Kick-off
Organizado por el MBA Technology
& Media Club
Ven a la Uni….con Luisa Alemany: Emprender
Table Football (futbolín) Tournament
Organizado por los estudiantes del MIE
Open day MSc Programmes in Management
Sant Jordi: presentación de libros
23 de abril de 2015
> Mònica Casabayó, profesora del
Departamento de Dirección de Marqueting,
presentó el libro Soul Marketing. Porque
el directivo, el cliente y el ciudadano son la
misma persona, escrito junto al profesor
Gerard Costa.
> Fernando Ballabriga, profesor del
Departamento de Economía, Finanzas
y Contabilidad, presentó el libro The
world economy of the early 21st century.
Globalization and the great recession.
> David Murillo, profesor del Departamento
de Ciencias Sociales, presentó el libro
De Walmart a Al Qaeda. Una lectura
interdisciplinar de la globalización.
> Marcel Planellas, profesor del
Departamento de Dirección General y
Estrategia, presentó el libro Las decisiones
estratégicas, escrito junto a Anna Muni.
> Salvador López, colaborador académico del
Departamento de Dirección de Márqueting,
presentó su libro electrónico ROCKvolución
Empresarial: lecciones del mundo de la
música para directivos y emprendedores.
> Núria Costa, estudiante del MSc in
Marketing Management 2015, presentó su
libro Emprender tu Marca Personal.
IV Foro AliaRS-E
Organizado por el departamento de
Responsabilidad Social de ESADE con la
colaboración del profesor del Departamento
de Dirección de Marqueting Lluís Martínez-Ribes.
27 de mayo de 2015
34
35
3.3.2. ACTIVIDADES INCUBADORA - ESpace:
La Incubadora-ESpace de ESADE ha sido creada para proporcionar recursos y servicios a las
nuevas empresas de los estudiantes de ESADE de todos sus programas. Como parte del apoyo
de ESADE a las start-ups de nuestra incubadora, se organiza cada mes una reunión interna en la
que cada proyecto puede compartir su desarrollo con otras start-zups de la incubadora y tener el
feedback del profesor Jan Brinckmann y otros mentores.
Al mismo tiempo, se organizan otras actividades conjuntamente con estudiantes emprendedores
de carreras tecnológicas, como la UPC (Informática y Telecomunicaciones) o el CFIS:
Growth Start-up Initiative Meetups
Dirigidos por el profesor Jan Brinckmann: el objetivo de estas reuniones es tener un grupo definido de emprendedores que se comprometan a participar activa y regularmente en la iniciativa
de empujar sus proyectos hacia adelante. Cada sesión se centra en las medidas trabajadas y en
cada equipo, presentando y proporcionando feedback sobre estas medidas y los próximos pasos
a realizar.
Entrepreneurs’ Meetup
Coorganizados con la UPC, para las personas que desean iniciar su idea de negocio. Los desarrolladores pueden encontrarse con emprendedores con un proyecto de negocio.
Sesiones organizadas:
Entrepreneurs’ meetup
Con Sam Friend,
emprendedor en serie e inversor
Con Stewars Masters,
cofundador y director de Fractus SA
Sesión informativa Entrepreneurship Lab
y Accelerator Venture
y Acceleration Meetup
Con Boris Hageney,
emprendedor en serie e inversor
Accelerator Meetup
Accelerator Meetup
Con Javier Rodríguez Saeta,
fundador de HERTAsecurity
Accelerator Meetup
Con Carles Puente,
cofundador y CEO de Club Kviar
Accelerator Meetup
27 de enero de 2015
10 de marzo de 2015
24 de marzo de 2015
14 de abril de 2015
28 de abril de 2015
12 de mayo de 2015
26 de mayo de 2015
36
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3.3.3. OTRAS ACTIVIDADES
Programa Empenta
El programa EMPENTA es un programa de mentoring dirigido a emprendedores y coorganizado por
ACCIÓ (Generalitat de Catalunya), ESADE Creapolis y el ESADE Entrepreneurship Institute.
La cuarta edición del Programa Empenta se ha desarrollado entre enero y junio de 2015, con el
objetivo de tutelar de forma integral y experta todas las etapas que intervienen en el proceso de
creación de una empresa, desde la fase inicial hasta su consolidación.
3 Ejes de experiencia
EMPENTA cuenta con la financiación de ACCIÓ y no tiene ningún coste para los participantes. El
programa trabaja sobre tres ejes principales entre los que destaca el trabajo en equipo, donde se
alinea y se focaliza en el equipo emprendedor. A continuación acompañamos a la empresa durante su desarrollo y la validación del Plan de Negocio, y finalmente establecemos sus necesidades
de financiación mediante un plan de financiación público y privado.
El pasado 30 de junio de 2015 tuvo lugar el acto de clausura del Programa EMPENTA. Los 10 emprendedores que siguieron el programa, con
necesidades de financiación en las etapas iniciales y grandes proyecciones de mercado en los sectores biotech, smart cities, neuromarketing y
big data, presentaron sus proyectos:
Pharmacelera
Desarrolla y vende software que simula complejos modelos químicos para
el diseño de medicamentos, y fabrica y vende plataformas de computación equipadas con aceleradores de hardware que permiten ejecutar este
programa veinte veces más rápido y de forma mucho más precisa.
IMPETUX
Desarrolla y produce sistemas de medición para pinzas ópticas, midiendo la fuerza ejercida por la luz en las muestras atrapadas. Basándose
en esta tecnología patentada, se podrá abrir el campo de las pinzas
ópticas a nuevas aplicaciones.
EUREK
A día de hoy, es el único fabricante español de drones de altas prestaciones. Tiene tres líneas de negocio: los drones semiprofesionales, los
profesionales y los fabricados a medida.
Fase 1
Programa
Fase 2
Fase 3
3DBiomedics
Vende modelos táctiles personalizados para la planificación y la formación quirúrgica. Los modelos son representaciones físicas personalizadas de órganos, huesos, tejidos... que pueden ser tocados, medidos,
diseccionados y modificados.
ePark
Proporciona soluciones para la gestión de aparcamientos tanto en superficie como subterráneos, al tiempo que ofrece un sistema guiado, la
identificación del vehículo aparcado y, por tanto, la posibilidad de efectuar el pago de forma totalmente automática. Todo ello a un coste muy
inferior al de la competencia.
Transplant Biomedicals
Desarrolla estrategias médicas innovadoras para preservar mejor los órganos, los tejidos y las células. Está desarrollando un nuevo dispositivo
de transporte de órganos para el uso hospitalario.
LEGIOXIP
Desarrolla equipos de instrumentos miniaturizados para el análisis
online de bacterias patógenas en muestras de agua. Un ejemplo de
su aplicación es la detección de la legionela en los sistemas de aire
acondicionado en tiempo real, minimizando el riesgo de salud y los
costes de mantenimiento.
Irradia FM
Empresa especializada en la creación de aplicaciones para dispositivos
móviles con interacción social, instrumentos de comunicación e inteligencia de negocios para emisoras de radio, que permiten potenciar el
feedback con los oyentes y monetizar las Apps y que ofrecen servicios
avanzados de big data.
Sekg
Crea tecnología propia (Neuroboard) capaz de entender las respuestas emocionales de las personas utilizando biofeedback. Su tecnología puede aplicarse al neuromarketing, a la psicología/educación y a los usuarios finales.
L2SENSOR
Ha fabricado una pequeña caja capaz de proporcionar datos ambientales concretos del entorno donde se halla, como la temperatura, la
humedad, la presión, la iluminación, el ruido, el nivel de partículas y
nivel de emisiones de C02. Esta información se puede consultar online
en tiempo real.
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Last Thursdays (LT)
Start Up Spain
Coorganizados por el EEI y Alumni Entrepreneurship.
Encuentros referentes en el sector con emprendedores e inversores,
tanto españoles como extranjeros, para favorecer la iniciativa emprendedora en España.
En este sexto año de consolidación de los LT, hemos potenciado el intercambio de opiniones, experiencias y fomento de nuevas oportunidades
de negocio, entre emprendedores, inversores, proveedores de servicios,
personas implicadas en la emprendeduría, profesores, tutores de planes de negocio y estudiantes, de una forma informal en el Nuba Restaurant de Barcelona.
Tienen lugar en Madrid con el apoyo de la Fundación Rafael del Pino y
Campus Party. Dirigida e impulsada por el profesor Javier Santiso, estas
sesiones pueden ser seguidas vía live-streaming.
Xisco de la Calle (Lic&MBA 01)
Vicepresidente de Operaciones de JustFab para Europa y cofundador de The
Fab Shoes, y Miquel Martí (MBA 99), director general de Ecommerce & Tech
9ª Edición: Start-up Chile: un referente global de emprendimiento
Organizado por la Fundación Chile-España, la Fundación Rafael del Pino
y ESADE. Dieron paso al acto, el decano de ESADE Business School,
Alfons Sauquet, Francisco Marambio, embajador de Chile en España y
Alfonso Merry del Val, presidente, Fundación Chile-España.
Carlos Blanco
Emprendedor y business angels en el sector de las nuevas tecnologías
(Grupo ITnet, Akamon Entertainment, …)
Keynote speech:
Emprendiendo a los dos lados del Atlántico por Javier Santiso
Mesa redonda:
Leading entrepreneurship: Chilean & Spanish start-ups.
Moderada e introducida por: Javier Santiso. Participaron Sebastián
Vidal, director, Start Up Chile (Chile); David Troya, fundador y CEO,
Glamping Hub - Start Up Chile 2014 (España); Patricio del Sol,
cofundador, Admetricks.com (Chile); Javier Lozano, socio cofundador,
Smarkia (España); Andrés Pesce, vicepresidente de Desarrollo
de Negocio, Fundación Chile (Chile); Juan de Antonio, cofundador
y CEO, Cabify – Start Up Chile 2012 (España); y Francesc Font,
cofundador y director general, Nubelo – Start Up Chile 2012 (España).
Cerró el acto Vicente Montes, director de la Fundación Rafael del Pino.
39
Apoyo academico a la red
de Business Angels Esade Ban
Junto con el Entrepreneurship Alumni de
ESADE Alumni, se ha continuado apoyando
a ESADE BAN: la red de inversores privados
de ESADE que tiene por objetivo dinamizar
la actividad emprendedora e inversora en
España. Fernando Zallo, director de ESADE
BAN y Marta Campillo, manager, lideran todas
las actividades.
Foros de inversión
El EEI colabora directamente con
Entrepreneurship Alumni en la organización de
los Foros de inversión, en los que proyectos
emprendedores buscan financiación de la red
de Business Angels de ESADE, muchos de ellos
formados en nuestra Escuela de Business
Angels. El profesor Jordi Vinaixa, es miembro
del Comité de Selección de los proyectos.
Los proyectos presentados deben responder
al siguiente perfil:
Como novedad en este curso, han empezado a
organizarse foros para empresas en fase seed:
> En fase inicial (menos de 2 años de vida).
> Innovadores y/o con elevado potencial de
crecimiento.
> Equipo comprometido (mín. 1 persona con
dedicación full-time).
> En búsqueda de un socio inversor (financiero
o industrial): mín. 50 K; máx. 500 K.
> En búsqueda de un socio inversor.
> Empresas constituidas o en vías de constitución.
> Modelos de negocio testados.
> Start-ups digitales del sector TIC telecom,
internet (e-commerce), medios de
comunicación y entretenimiento, software,
movilidad, principalmente de internet, móvil
y tecnología.
> En fase inicial (menos de 2 años de vida).
> Innovadores, con elevado potencial de
crecimiento y escalabilidad global.
> Equipo comprometido (mín. 1 persona con
dedicación full-time).
> En búsqueda de un socio inversor (financiero
o industrial): mín. 50 K; máx. 500 K.
> Nacional e internacional.
> Start-ups constituidas o en vías de
constitución.
> Con potencial de crecimiento y
escalabilidad global.
> Modelos de negocio probados.
4,7
29
proyectos
emprendedores
que han obtenido
financiación
10
Foros
en Barcelona
En el marco de estos foros de inversión ESADE
BAN se ofrece una sesión de formación
continua de la Escuela de Business Angels
de ESADE, organizada por la profesora
Luisa Alemany. Seguidamente, se procede
a la presentación ante los inversores de
5-6 proyectos, escogidos entre todos los
existentes en la plataforma on-line.
Ramon Saltor
CEO y fundador de The Crowd Angel
29 de enero de 2015
Carlos Trenchs (MBA 04 / PVV 07)
Director general de Caixa Capital Risc
Christian Rodriguez
Fundador y CEO de Byhours
26 de marzo de 2015
Horacio Martos
Fundador y CEO de Social Point
28 de mayo de 2015
En el curso 2014-15
los números referentes
a los Foros de
inversión fueron:
■
millones
de €
de financiacióN
en proyectos emprendedores
201
Business Angels
miembros de ESADE BAN
5 de carácter general / 1 cleantech
1 healthcare / 1 social / 2 en fase seed
3
Foros
en Madrid
40
41
Apoyo a la formación continua
de los emprendedores e inversores de ESADE
Barcelona
Foros Sectoriales
Madrid
36º Foro de Inversión ESADE BAN
2º Foro de Inversión de Impacto Social:
Business & Impact Investment
Foro de Inversión ESADE BAN Madrid
ESADE BAN Presentación
de proyectos en fase seed
ESADE BAN Presentación
de Start-ups en fase seed
14º Foro de Inversión Healthcare
Barcelona 2015
Coorganizado por ESADE BAN,
el Colegio Oficial de Médicos de Barcelona,
Barcelona Activa y Biocat
11 de marzo de 2015
5º Foro de Inversión CleanTech
Coorganizado por ESADE BAN,
la Fundación Repsol y KIC InnoEnergy
26 de mayo de 2015
21 de abril de 2015
18 de junio de 2015
El EEI organiza y coorganiza actos y otras actividades dirigidas a la
formación continua de emprendedores o inversores.
FORO CAPITAL RIESGO
Coorganizados por el EEI y Alumni Entrepreneurship
FORO FINTECH
Coorganizados por el EEI y Alumni Entrepreneurship
27º Foro de Capital Riesgo:
Cómo se ha cerrado el año 2014 y perspectivas para 2015
Madrid, 11 de marzo de 2015
Se analizó la situación actual y la evolución prevista de las principales
cuestiones que afectan al sector: el acceso a la financiación, la captación
de nuevos recursos o el origen de las oportunidades de inversión.
Start-ups e innovación en FinTech
Barcelona, 3 de junio de 2015
En un momento en que todos nos preguntamos si sigue habiendo
innovación para desarrollar nuevos productos y servicios, aparece en el
horizonte la FinTech como la gran tendencia a seguir. En este movimiento,
numerosas pequeñas empresas dan pasos para cambiar la forma en
que entendemos los servicios financieros utilizando la tecnología. El
fenómeno FinTech está ofreciendo al sector nuevas oportunidades e
innovación en los modelos de negocio actuales. En esta sesión, se
debatió sobre si es posible innovar en FinTech y sobre la necesidad
de potenciar el sector en España a través de las entidades financieras
actuales y la creación de nuevas start-ups.
Intevinieron:
Javier Ulecia, presidente de ASCRI y socio director de Bullnet Capital.
Eduardo Navarro, presidente ejecutivo y socio fundador de Sherpa Capital.
Alex Wagenberg, director general de The Carlyle Group.
Presentó y moderó:
Luisa Alemany, directora del ESADE Entrepreneurship Institute y
profesora del Departamento de Control y Dirección Financiera de ESADE.
11 de junio de 2015
28º Foro de Capital Riesgo:
Cómo se ha cerrado el año 2014 y perspectivas para 2015
Barcelona, 25 de marzo de 2015
Para esta edición se invitó a expertos en venture capital y private equity,
quienes nos dieron su punto de vista e identificaron las principales
variables del ecosistema que pueden ayudar al cambio de tendencia.
Escuela para Inversores Privados, Business Angels y Family Offices
Organizado por ESADE Alumni Entrepreneurship, con la colaboración del ESADE Entrepreneurship
Institute, tuvo lugar los días 7 y 8 de octubre de 2014 una nueva edición del programa de formación de la Escuela para Inversores Privados, Business Angels y Family Offices.
Este programa va dirigido a empresarios en activo o retirados, a directivos de empresas, a representantes de family offices y a otras personas con capacidad financiera e interesadas en contribuir
a lanzar, desarrollar y/o consolidar empresas con potencial de crecimiento.
El programa, impartido por profesorado de ESADE, contó con la participación de emprendedores,
inversores y expertos con experiencia directa en procesos de inversión. Se ofrecieron instrumentos y metodologías para sistematizar y gestionar adecuadamente las distintas fases del proceso
inversor de una start-up.
Intervinieron:
Bruno Fernández, consejero delegado de ENISA.
Carlos Julià (Lic&MBA 05), director de inversión en Miura Private Equity
Carlos Trenchs (MBA 04/PVV 07), presidente del Comité de Venture
Capital de la Asociación Española de Capital Riesgo (ASCRI) y director
general de Caixa Capital Risc.
Presentó y moderó:
Luisa Alemany, directora del ESADE Entrepreneurship Institute y
profesora del Departamento de Control y Dirección Financiera de ESADE.
Intervinieron:
Paulino de Evan, CEO y cofundador de Finanzarel.
Xavier Foz, socio de Roca Junyent.
Francesc Fajula, director de Innovación del Banco Sabadell.
Antonio Rami (Lic&MDE 09), CEO de Kantox.
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Otros eventos
Conversación sobre las decisiones estratégicas
Con el profesor Marcel Planellas
20 de abril de 2015
Presentación del libro “Las decisiones estratégicas”. A todos los que se
enfrentan al reto de tomar decisiones estratégicas, este libro les ayuda
a seguir un camino y a elegir entre los 30 modelos estratégicos más
reconocidos y útiles, que se describen de forma concisa y se ilustran
de forma gráfica.
Contamos con la participación de:
Marcel Planellas (PMD 87) y Anna Muni (MBA 13), autores del libro
Ferran Adrià, elBullifoundation.
Montserrat Maresch (Lic&MBA 87), IKEA Deputy Global Retail Manager.
Joaquim Uriach (MBA 94), presidente del Grupo Uriach.
Apoyo al emprendimiento de la sociedad.
Participación en actos externos
El EEI participa en la organización e/o intervención como ponente en
foros consolidados y de prestigio en el mundo del emprendimiento:
II Congreso de Científicos Emprendedores
13 de noviembre de 2014, Granada
Organizado por la Fundación General UGR Empresa. La finalidad del Congreso fue fomentar el emprendimiento científico y apoyar a todos aquellos
que quieren crear una empresa de base científica, planteando los retos y
las oportunidades, así como las dificultades y las posibilidades que existen.
Participó Luisa Alemany, directora del ESADE Entrepreneurship Institute, con
la ponencia “From science to business: Cómo introducir el virus emprendedor”.
4YFN, en el Mobile World Congress:
Becoming an Entrepreneur in Europe: North vs South
3 de marzo de 2015, Barcelona
Acto organizado por ESADE y Aalto University (Helsinki) a raiz de la
alianza estratégica suscrita para apoyar con programas de formación a
los emprendedores que estén comprometidos en crear nuevos negocios
a través de la innovación.
Este panel trató sobre los retos de un emprendedor comprometido
con la innovación y comparó las visiones del sur y el norte de Europa.
Contamos con la visión de dos reputados profesores de ESADE y Aalto
altamente conocedores del ecosistema en Europa y con el testimonio
de dos emprendedores de primer nivel con los que compartimos sus
miedos, éxitos, retos y dificultades para emprender en el sector mobile:
Javier Santiso, profesor de economia de ESADE Business School; Will
Cardwell, profesor de la Aalto University, en emprendeduría y capital riesgo; Pere Vallès, fundador y CEO de Scytl, empresa líder global en gestión
de elecciones seguras y soluciones de voto electrónico; y Kristo Ovaska,
fundador y CEO de Smartly.io, con sede en Helsinki, la plataforma de
márketing líder en el entorno de Facebook para agencias y comerciales
que quieren conseguir campañas efectivas de márqueting en la red.
Learning from Failure.
Bankruptcy and Second chance for Honest Bankrupt Entrepreneurs
18 de junio de 2015, Bruselas
Organizado por la Unión Europea. La jornada tuvo tres objetivos: proporcionar una oportunidad para destacar la importancia de dar una segunda oportunidad a los emprendedores honestos como un elemento
clave en la mejora del entorno para la actividad empresarial en la UE;
ofrecer un foro para compartir experiencias y hacer un balance de lo que
se había logrado, no sólo en la UE, sino también los EE.UU. y en otros
lugares; y ayudar a trazar el camino para desarrollar y poner en marcha
nuevas iniciativas para apoyar a las empresas en dificultades y sus dueños a través de pre-bancarrota, fases de prevención y post-concursales
y procedimientos de segunda oportunidad. Luisa Alemany participó en la
mesa redonda Entrepreneurship Education: Preparation for failure.
UIIN International Conference
24 de junio de 2015, Berlín
Los profesores Luisa Alemany y Alfred Vernis impartieron el taller Entrepreneurship Education Workshop – Social Entre/Intrapreneurship in your
organization. Los participantes aprendieron cómo diseñar e implementar
un seminario sobre espíritu emprendedor / intrapreneurship social en su
organización; los profesionales de diferentes empresas / instituciones
aprendieron cómo ser innovador en el campo social a través de un breve
seminario que se puede realizar en su organización; y los académicos de
diferentes disciplinas (emprendimiento, negocios, ética, responsabilidad
social de las empresas, innovación, etc.) aprendieron cómo introducir un
corto módulo de emprendimiento social en sus cursos.
Bizbarcelona
ESADE organizó las siguientes actividades
1 y 2 de julio de 2015, Barcelona
> Mercado de la financiación
Con Marta Campillo, Manager de ESADE BAN
y de ESADE Alumni Entrepreneurship.
> Los 20 errores que nadie debería cometer
Conferencia a cargo de Joan Riera,
colaborador académico del ESADE Entrepreneurship Institute.
> El plan de negocio: Lo que no te enseñan los libros
> Cómo y dónde encontrar talento para tu empresa
Mesa redonda con la participación de Mª José Verastegui,
Directora de Corporate Partnerships en Carreras Profesionales
de ESADE Business School.
> Sin ventas no hay negocio
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Apoyo al emprendimiento de la sociedad.
Miembros del jurado de concursos
Final premios Emprendeduria Caixa Enginyers
Septiembre 2014
Luisa Alemany partició como jurado en la 2ª edición de los Premios organizados por la Fundació Caixa d’Enginyers para fomenrtar la Ciencia, la
Tecnología y la innovación. El objetivo es premiar 3 proyectos que destaquen por el talento y la excelencia profesional de empresas que surjan
con el fin de potenciar y beneficiar el desarrollo empresarial.
2º Premio iniciativas que educan
2014
Luisa Alemany, directora del EEI, formó parte del jurado del Premio “Iniciativas que educan 2014” promovido por la Fundación Atresmedia. Estos premios quieren reconocer aquellas prácticas educativas que destacan por ser innovadoras, efectivas, inspiradoras y que sean un ejemplo
a seguir. Participan centros de enseñanza, profesores, familias, empresas, organismos públicos, ONG’s y fundaciones. El jurado estuvo compuesto por expertos del mundo educativo, pedagógico y empresarial.
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Alumni Entrepreneurship Day
Concurso de ideas y foro de inversión de la indústria
de la música en el PrimaveraPro
29 de mayo de 2015 (Barcelona)
Jaume Villanueva, formó parte del jurado del Concurso de Ideas y Foro
de Inversión de la Industria de la Música en el PrimaveraPro, en el marco del Primavera Sound.
Por segundo año, Seed&Click y PrimaveraPro organizaron el Concurso Internacional de Ideas y Foro de Inversión de la Industria de la Música donde un jurado especializado premió las mejores iniciativas empresariales
y los mejores proyectos en busca de capital para poderlos llevar a cabo.
En esta sesión, los 5 finalistas de cada modalidad realizaron un elevator
pitch y el jurado deliberó in situ hasta seleccionar las dos propuestas
ganadoras (una por modalidad). Contaron con la participación especial
de Candace Johnson y Dave Altarescu como Keynote Speakers y con la
presentación de la línea de financiación del Departamento de Cultura de
préstamos participativos dirigidos a emprendedores culturales digitales
por parte del director del Área de Desarrollo Empresarial del Instituto
Catalán de las Empresas Culturales (ICEC), Edgar Garcia.
También formaron parte del jurado: Candace Johnson (presidenta de European Business Angel Network, presidenta de Johnson Paradigm Ventures y
co-fundadora de ASTRA Satellites), Alberto Guijarro (director de Primavera
Sound), Dave Altarescu (New Market Development de Spotify), David Cerqueda (Managing Director Digital Business en Grupo Godó de Comunicación), Emilien Moyon (Director of Global Entertainment & Music Business
en Berklee College of Music), Enric Jové (Managing Director McCann), Antonio Dávila (profesor Entrepreneurship & Accounting en IESE Business
School y PHD en Business Administration en Harvard Business School).
Alumni Entrepreneurship cuenta con un largo recorrido en la Asociación
de Antiguos Alumnos de ESADE. El profesor Jordi Vinaixa y Mercè Saura,
Manager del EEI, participan activamente en su Junta directiva.
Programa
Desde 2013, ESADE Alumni organiza el Alumni Entrepreneurship Day,
jornada anual dirigida a emprendedores, inversores, estudiantes y, en
general, a todo el ecosistema emprendedor. Toda una mañana de mesas
redondas, conferencias y actividades de networking, cuyos protagonistas son los emprendedores, con el objetivo de fomentar el intercambio
de opiniones, experiencias y nuevas oportunidades de negocio.
El EEI colabora activamente en esta jornada: Luisa Alemany forma parte
del jurado que concede anualmente el premio al mejor emprendedor,
así como los profesores del EEI participan en las conferencias o mesas
redondas de mismo.
En esta edición, organizada el 17 de junio de 2015, el premio al mejor
proyecto emprendedor fue otorgado a Wallapop.
Especial Matins ESADE Emprendedor
Alfons Cornella (ADE 94), fundador y CEO de Infonomia:
¿Por qué no innovamos? Lo que he aprendido en 20 años.
Entrevista a cargo de Marcel Planellas (PMD 87), profesor
del ESADE Entrepreneurship Institute y del Departamento
de Dirección General y Estrategia de ESADE.
Discurso de la start-up ganadora del Premio ESADE Alumni
y Banc Sabadell a la Mejor Start-Up del año.
Entrega del premio a cargo de Xavier Sanchez (Lic&MBA
97/ AMP 08), director de ESADE Alumni, Carles Ventura
(Lic&MBA 92), director general adjunto de Banc Sabadell.
Pausa de networking
Panel 1: “Start-ups de rápido crecimiento”
Rodrigo del Prado, director general adjunto de bq
Oscar Macià, CEO de Force Manager
Iker Marcaide, fundador de peerTransfer
Xavier Pladellorens, CEO y cofundador de Deporvillage
Pere Vallès, CEO de Scytl
Pablo Villalba, fundador de Redbooth
Modera:
Yolanza Pérez, directora de BStartup en Banc Sabadell
Panel 2: “Adquisiciones de start-ups”
Iñaki Berenguer, fundador de Pixable y Contactive
(adquiridas por SingTel y ThinkingPhones, respectivamente)
César Isern, CEO y cofundador de Iceberg (adquirida por Pinterest)
Javier Andrés Marín, fundador y CEO de Ticketea
(recientemente han adquirido la alemana TodayTickets)
Juan Carlos Riveiro, CEO y cofundador de Gigle (adquirida
por Broadcom Corporation)
Modera:
Luisa Alemany, directora del ESADE Entrepreneurship Institute
y profesora del Departamento de Economía,
Finanzas y Contabilidad de ESADE.
European Business Awards 2014-15
Abril de 2015 (Amsterdan)
Luisa Alemany, directora del EEI, participó como miembro del jurado de
los European Business Awards. Desde 2007, los European Business
Awards reconocen a las empresas más innovadoras que promueven el
éxito, la innovación y la ética en la comunidad empresarial europea. En
2014, la EBA cuenta ya con la vinculación a más de 24,000 organizaciones en más de 33 países. Los ganadores de todas las ediciones
provienen de una amplia gama de industrias, incluyendo cosmética,
farmacéutica, ingeniería, la moda, los negocios online, la fabricación y
el transporte. Los participantes representaron un volumen de negocios
combinado de más de 1 billón de euros (8,23% del PIB de la UE) y emplean a más de 2,7 millones de personas.
Premio Emprendedor XXI Final Nacional
9 de junio de 2015 (Barcelona)
Luisa Alemany, directora del EEI, formó parte del jurado del Premio Emprendedor XXI 2015” promovido por “la Caixa” y el Ministerio de Industria, Energía y Turismo, a través de ENISA, para reconocer a los mejores emprendedores de España, siendo una de las iniciativas de apoyo a los emprendedores
más consolidadas de España y con mayor número de premios.
Conferencia final
Marco Centauro, director para el sur de Europa y Benelux
de Global Marketing Solutions de Facebook
Entrevista a cargo de Jaume Villanueva, profesor del
ESADE Entrepreneurship Institute y profesor adjunto del
Departamento de Dirección General y Estrategia de ESADE.
Clausura.
Cóctel final de networking
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Apoyo a los clubes de Entrepreneurship de los estudiantes de ESADE
Premios al Talento Emprendedor
El EEI colabora directamente con los Clubes de Entrepreneurship de ESADE promovidos por los
alumnos de programas universitarios (grado, Master of Science y doctorado), y por los estudiantes de MBA:
V Concurso nacional para jóvenes emprendedores Inspiring Young Entrepreneurs
Lluc Martí, de 29 años de edad, fue elegido ganador de la Beca Inspiring Young Entrepreneurs en
su edición 2015. Lluc es ingeniero técnico en diseño industrial y master en tecnología del automóvil de competición. Ha sido también ganador del 2nd Business Idea Contest La Salle, ganador
del 3r Fondo Emprendedores Repsol y fue seleccionado en el 4th MIT Enterprise Investor Forum.
En 2013 fundó Exploded View con sede en el Impact HUB de Madrid, una consultoría tecnológica
focalizada en nuevos desarrollos de producto. Actualmente están materializando Plactherm (suelo radiante inteligente integrado en el propio solado) y TheCarbonMaker (linea de viaje business
completamente en fibra de carbono y piel).
E3 Initiative Club
Formado por estudiantes de los programas universitarios con el objetivo de inspirar el espíritu
emprendedor. Integra a estudiantes de grado en BBA y Msc (especialmente del MSc in Innovation
and Entrepreneurship).
Los otros 4 finalistas fueron:
El club organiza eventos de forma regular, especialmente en el EGarage, a los que el EEI apoya en
su organización y difusión. Sus actividades han quedado detalladas en el apartado de actividades
del EGarage, con la organización de los Start-up Wednesdays, los Start-up Forum, el Start-up Turbo
y su evento más destacado: el TEDxESADE.
MBA Entrepreneurship Club
Promovido y dirigido por estudiantes del MBA. El Club tiene como objetivo promover el entrepreneurship y preparar a los estudiantes en la transición para convertirse en empresarios socialmente responsables. Organiza anualmente el Quest for Talent.
> David González de 18 años, fundador en 2012 de Feeling Projects con sede en el Parque Tecnológico de Lleida, una empresa de Creative Software Development & Technology Research. Feeling
Projects ha sido galardonada con el premio Smart People with Smart Ideas, mejor proyecto local
de Lleida y reciéntemente David he sido galardonado por el Banc Sabadell en su hackathon.
> José Luis López Zurita de 29 años, fundador de StreetArtCloud, con sede en Barcelona, una
plataforma web que permite a artistas de todo el mundo financiar sus proyectos y ofertar sus
productos y servicios a toda la comunidad de amantes del arte urbano.
> Fernando Martínez de 21 años, fundador de Magicous, con sede en Madrid. Magicous es una
agencia de comunicación 3.0 y estudio de animación especializado en innovación digital y
branded content interactivo. Paralelamente, Fernando también se dedica al mundo del entretenimiento como showman.
> Karen Prats de 28 años, fundadora de PopPlaces.com, con sede en Barcelona. PopPlaces.com
es una plataforma de alquiler por días de locales vacíos. En PopPlaces.com puedes encontrar
un local temporal tanto para montar una Pop Up Store y hacer una venta efimera como para un
evento de empresa o local para fiestas.
Ibmc esade - International Business Model Competition
En el marco del programa MSc in Innovation and Entrepreneurship con el objetivo de tener los mejores jóvenes graduados, innovadores, creativos y emprendedores que quieran desarrollar una carrera
profesional en el ámbito de la gestión de la innovación, el intrapreneurship o el entrepreneurship.
Por ello, cada año se propone esta Competición de Modelos de Negocio (IBMC) como un desafío
para los creativos y emprendedores recién graduados con talento e iniciativa que tienen una idea
de negocio que pueden ser la base de una gran oportunidad, y que saben cómo diseñar y poner a
prueba un modelo de negocio adecuado.
El ganador es el candidato que presenta la mejor propuesta y recibe como premio una beca para
cubrir el 100% de los gastos de matrícula del MSc in Innovation and Entrepreneurship.
El segundo finalista recibe una beca por el 50% de los gastos de matrícula del mismo programa.
El ganador del concurso para el curso 2014-15 fue Hannes Detjen y la ganadora del accesit fue
Kristen Van Klooster.
47
48
49
4.1. Web
4. EEI
en las redes sociales
■
50
4.2. Newsletter
51
4.3. Twitter
newsletter
semanal
3.667
durante el curso escolar
TwEETs
1.185
seguidores
52
Nuestro equipo
5. Nuestro equipo
■
53
Dirección
Gestión
Case writer
Luisa Alemany
Profesora titular
del Departamento
de Finanzas y Control de Gestión
Mercè Saura
Transferencia de conocimiento
y divulgación del EEI: comunicación
y marketing; gestión de actividades
divulgativas; gestión del EGarage.
Lourdes Urriolagoitia
Colaboradora académica
del Departamento de Dirección
General y Estrategia
Social Entrepreneurship
Entrepreneurial Finance
[email protected]
@luAlemany
[email protected]
@mercesaura
[email protected]
54
Nuestro equipo
55
Profesores
Eugènia Bieto
Profesora titular del Departamento
de Dirección General y Estrategia
Jan Brinckmann
Profesor titular del Departamento
Xavier Busquets
Profesor asociado
del Departamento de Operaciones,
Innovación y Data Sciences
Alberto Gimeno
Pprofesor titular delDepartamento
Mª José Parada
Profesora asociada
Pedro Parada
Marcel Planellas
Profesor ordinario
Javier Santiso
Profesor titular
del Departamento de Economía
Innovation and Technology
Family Business
Family Bussines
Internationalization / Global born
Entrepreneurship
Start-ups y Geopolítica
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
@marcelplanellas
[email protected]
@JavierSantiso
Ignacio Mur
Javier Nieto
Profesor asociado
Alfred Vernis
Jaume Villanueva
Profesor adjunto del Departamento
Luis Vives
Jordi Vinaixa
Profesor asociado
Entrepreneurship / Family Business
Entrepreneurship
Social Entrepreneurship
Entrepreneurship
International alliances
Business Plan Innovation
Entrepreneurship / Business Plan
[email protected]
[email protected]
[email protected]
@alfredvernis
[email protected]
@jaumevillanueva
Entrepreneurship
Corporate Entrepreneurship
[email protected]
@eugeniabieto
Lotta Hassi
Profesora del Departamento
de Dirección de Operaciones
e Innovación
Innovation / Design thinking
[email protected]
@LottaHassi
[email protected]
@janbri
Esteve Mogas
Profesor asociado
Entrepreneurship
[email protected]
[email protected]
@ProfVives
[email protected]
@JordiVinaixa
56
Nuestro equipo
Colaboradores
57
Investigadores
Javier Aguilar
Colaborador académico
Juan María Alfonso
Joan Riera
Entrepreneurship
Entrepreneurship
Entrepreneurship
[email protected]
[email protected]
[email protected]
Myrto Chliova
El emprendimiento y los aspectos
sociales en las empresas, así
como el nexo entre las actividades
empresariales y la creación de
valor social.
Jan Hohberger
El aprendizaje interorganizativo
y la innovación estratégica.
[email protected]
Director de tesis: Jan Brinckmann
[email protected]
Silviya Svejenova
Associate professor
at Copenhagen Busines School
Maika Valencia
Investigadora
Heidi Kruger
La gerstión del conocimiento y la
colaboración entre organizaciones
en un contexto internacional
Creativity / Business Plan
Women Entrepreneurs
Director de tesis: Jaume Villanueva
[email protected]
[email protected]
[email protected]
Fernando Paiz
El crecimiento en empresas de
reciente creación, la psicología
del emprendedor y las técnicas de
enseñanza.
Director de tesis: Jan Brinckmann
[email protected]
58
anexo
59
Research Academic
Year 2014-15
6. Anexo
■
Profile
Academic Output
Description
Refereed Journal Publications Published/Accepted
1. ESADE Entrepreneurship Institute is an interdisciplinary group comprising different profiles of researchers and academics from different fields
such as Entrepreneurship, Strategy, Finance, Family Business, Social entrepreneurs, Women Entrepreneurs and others.
1. Alemany, M. L. & Bultó, I. (2014). “‘Crowdfunding’: nueva forma de financiación para los emprendedores”. Harvard Deusto Business Review,
(237), pp. 6-18.
2. The ESADE Entrepreneurship Institute is becoming an international
reference point in the field of entrepreneurship, family businesses, venture capital, entrepreneurial creativity, as well as innovation and growth
through an active educational model, a rigorous research program and
an active presence in the social debate.
Main Participants Group
1. 2. 3. 4. 5. 6. 8. 9. 10.
11.
12.
13.
14.
Luisa Alemany
Eugenia Bieto
Jan Brinckmann
Xavier Busquets
Alberto Gimeno
Lotta Hassi
Pedro Parada
Marcel Planellas
Dimo Ringov
Javier Santiso
Lourdes Urriolagoitia
Alfred Vernis
Jaume Villanueva
15. Luis Vives
16. Sondos Abdelgawad
17. Javier Capapé
18. Myrto Chliova
19. Francesco Di Lorenzo
20. Jan Hohberger
21. Heidi Kruger
22.Ricardo Paiz
23. Maria José Parada
24. Silviya Svejenova
25. Maika Valencia
26. José Ernesto Amorós
Main Research Questions Addressed
The main areas we investigate are:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Company creation
High growth companies
Financing: venture capital, F&F, private equity, business angels, etc.
Entrepreneurial spirit in family firms
Success factors for new entrepreneurs
Creativity and innovation
Internationalization processes,
strategic alliances and born global enterprises
8. Corporate entrepreneurship, social entrepreneurship
9. Educating young people to become entrepreneurs
10. Women entrepreneurs
2. Chliova, M., Brinckmann, J. & Rosenbusch , N. (2015). Is microcredit
a blessing for the poor? A meta-analysis examining development outcomes and contextual considerations. Journal of Business Venturing, 30
(3), pp. 467-487 DOI: 10.1016/j.jbusvent.2014.10.003.
3. Gruber , M., Kim , S. M. & Brinckmann, J. (2015). What is an attractive business opportunity? An empirical study of opportunity evaluation
decisions by technologists, managers, and entrepreneurs. Strategic Entrepreneurship Journal, DOI: 10.1002/sej.1196.
4. Dew, N., Grichnik, D., Mayer-Haug, K., Read, S. & Brinckmann, J.
(2015). Situated entrepreneurial cognition. International Journal of Management Reviews, 17 (2), pp. 143-164 DOI: 10.1111/ijmr.12051.
5. Brinckmann, J. & Kim, S. M. (2015). Why we plan: The impact of
nascent entrepreneurs’ cognitive characteristics and human capital on
business planning. Strategic Entrepreneurship Journal, 9 (9), pp. 153166 DOI: 10.1002/sej.1197.
6. Hohberger, J., Almeida, P. & Parada Balderrama, P. (2015). The direction of firm innovation: The contrasting roles of strategic alliances
and individual scientific collaborations. Research Policy, 44 (2015), pp.
1473-1483 DOI: 10.1016/j.respol.2015.04.009.
7. Busquets Carretero, X. (Forthcoming). Cisco: The Global Urbanization Initiative. Journal of Information Technology Teaching Cases.
8. Busquets Carretero, X. (Forthcoming). Banco Sabadell acquires Banco CAM: leveraging a cloud computing strategy. Journal of Information
Technology Teaching Cases.
9. Busquets Carretero, X. (2015). Discovery paths: exploring emergence and IT evolutionary design in cross-border M&As. Analysing grupo
Santander’s acquisition of abbey (2004-2009). European Journal of Information Systems, 24 (2), pp. 1-24.
60
anexo
Refereed Conference Papers Published/Accepted
1. Scarlata, M., Zackarakis, A. & Alemany, M. L. (2015, June). Entrepreneurial orientation in social investing: The influence of founders
and board members human capital diversity. In 2015 Babson College
Entrepreneurship Research Conference. Babson Park: Babson College.
2. Iñesta Codina, A. & Valencia Silva, M. (2015, July). The global integrative
module: A space in the curriculum of undergraduate, MSc and MBA programs to develop future managers’ intercultural competence. In 31st EGOS
Colloquium. Berlin: European Group for Organizational Studies (EGOS).
Developing:
1. Vernis, A. & Urrialagoitia, L. Roba amiga
2. Vinaixa, J. & Urrialagoitia, L. Biocentury (A)
3. Vinaixa, J. & Urrialagoitia, L. Biocentury (B)
4. Vinaixa, J. & Urrialagoitia, L. Biocentury (C)
5. Vinaixa, J. & Urrialagoitia, L. Biocentury (Epilogue)
6. Villanueva, J. & Urrialagoitia, L. Fluent systems
7. Planellas, M. & Urrialagoitia, L. elBulli Foundation
8. Bieto, E. & & Urrialagoitia, L. Scytl
5. Mancilla, C. & Amorós Espinosa, J. (2014, September). En la etapa del
proceso de creación de una iniciativa empresarial, ¿qué tan iguales son los
emprendedores?. In XLIX Asamblea Anual CLADEA 2014. Lima: Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración (CLADEA)., Barcelona: ESADE.
7. Luv Singh in Cooperation with Dietmar Grichnik from WHU Vallendar.
PhD thesis defended successfully (JB).
6. Busquets Carretero, X. (2015, July). A theory of teleological attraction:
exploting sources of energy in corporate entrepreneurship.
Other Relevant activities
7. “From Charity to sustainable social Enterprise: The transformation process
of Roba Amiga” ABIS Annual Coloquium 2015 en Octubre en Milán.
Publications In Other Journals
3. Busquets Carretero, X. “Multiasistencia: digitally enabled business
model innovations”. In NACRA 2014 Annual Meeting (2014, octr+ober).
Other Academic Outputs
Books, Monographs, Studies
1. Planellas Arán, M. & Muni, A. (2015). Las decisiones estrategicas.
Barcelona; Buenos Aires; Santiago: Penguin Random House.
2. Sharma, P., Yusof, M., Parada Balderrama, M., DeWitt, R. & Auletta, N.
(Eds.), (2014). The Global Booklet, Volume II. [S.I.]: STEP Project.
Cases
1. Planellas, M. & Svejenova, S. (2014) Ferran Adrià y la transformación
de elBulli (Harvard Business Publishing –HBP-).
2. Vernis, A. & Urriolagoitia, L. (2015) La Fageda (B) (Harvard Business
Publishing –HBP-).
3. Planellas, M. & Urriolagoitia, L. (forthcoming) Privalia Harvard Business Publishing –HBP-).
8. Maria Fantetti – PhD student (JB) in Cooperation with Dietmar Grichnik from WHU Vallendar.
1. Jan Brinckmann: Member of the Review Board of the Journal of Business Venturing and the Board of the Entrepreneurship Theory and Practice: the best entrepreneurship specialty journals. Jan Brinckmann is an
Advisory Board Member of the European Commission’s FACE Entrepreneurship (Failure Aversion Change in Europe) project.
Working Papers
1. Alemany, M.L. & Urriolagoitia Doria Medina, L. (2014) Iniciativa Emprendedora y Jóvenes en España. ICE, Revista del Ministerio de Economía y Competitividad n. 881, pp- 101-120
2. Alemany, M. L. & Vernis Domènech, A. (2015). Momentum Project:
buscando el equilibrio entre la creación de valor económico y valor social. ICADE: Revista de las Facultades de Derecho y Ciencias Económicas y Empresariales, (94), pp. 89-117.
1. Alemany, M. L. & Urriolagoitia Doria Medina, L. (Forthcoming). INICIATIVA EMPRENDEDORA Y JÓVENES EN ESPAÑA. (N/A), pp. N/A-N/A
Economic Sustainability
Additional sources of funding
4. Busquets Carretero, X. (2014). La agenda digital del CEO . ESADE
Alumni, (126), pp. 11-15.
2. Endowment Agrolimen
Participation In Other Conferences
Institutional Contribution
1. Capape Aguilar, J., Aguilera Vaqués, R. & Santiso Guimaras, J. (2014,
September). Sovereign wealth funds: The perfect strangers. In XLIX
Asamblea Anual CLADEA 2014. Lima: Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración (CLADEA)., Barcelona: ESADE.
2. Iñesta Codina, A., Valencia Silva, M., Rovira Llobera, R., Mària Serrano,
J., Sayeras Maspera, J., Serlavós Serra, R. & et al. (2014, September).
The Global Integrative Module: Training future managers¿ knowledge integration, multicultural and social responsibility competences. In XLIX
Asamblea Anual CLADEA 2014. Lima: Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración (CLADEA)., Barcelona: ESADE.
3. Amorós Espinosa, J. & Poblete, C. (2014, September). Contexto regional del emprendimiento: lecciones de España y Chile. In XLIX Asamblea
Anual CLADEA 2014. Lima: Consejo Latinoamericano de Escuelas de
Administración (CLADEA)., Barcelona: ESADE.
4. Amorós Espinosa, J., Cristi, O. & Naudé, W. (2014, September). Entrepreneurship and well-being: A cross-country analysis. In XLIX Asamblea
Anual CLADEA 2014. Lima: Consejo Latinoamericano de Escuelas de
Administración (CLADEA)., Barcelona: ESADE.
2. Marcel Planellas miembro del Editorial Advisory Board de Academia,
Revista Latinoamericana de Administración (ARLA), editada por Emerald
y que es el journal académico internacional de CLADEA.
3. Jan Brinckmann: Director of ESADE’s MBA Entrepreneurship Lab and
Director of ESADE support of KIC InnoEnergy Iberia Accelerator.
4. Jan Brinckmann: visiting Professor of Entrepreneurship Elective in
MBA program at University of St. Gallen.
3. Planellas Arán, M. & Urriolagoitia Doria Medina, L. (2015). Privalia,
rompiendo mitos en el “e-commerce”. Harvard Deusto Márketing y Ventas, (129), pp. 48-54.
Book Chapters
1. Auletta, N., DeWitt, R., Parada Balderrama, M., Sharma, P. & Yusof, M.
(2014). “How are entrepreneurial family businesses sustained over time?”.
In Sustaining entrepreneurial family businesses: Developing the core, expanding the boundaries by Sharma, P., Yusof, M., Parada Balderrama, M. &
DeWitt, R. (Eds.),Auletta, N., (pp. 3-12). [S.I.]: STEP Project.
61
1. Endowment Banco Santander
PhD Students Supervised
1. Myrto Chliova – PhD student (JB) researching the effectiveness of
microfinance as a tool for poverty alleviation, the multiple non-financial
motivations of entrepreneurs, and finally the creation of the field of social entrepreneurship and the institutional entrepreneurship exercised by
pioneers in this area.
2. Heidi Kruger – PhD student (PP).
3. Fernando Paiz Mendoza - PhD student (JB). Thesis: Antecedents to
Entrepreneurial Opportunity Recognition.
5. Maika Valencia: Associate director of The Global Integrative Module.
An online learning experience awarded by the GMAC MET Fund.
6. Maika Valencia: Coordinator and co-author of the Global University
Entrepreneurial Spirit Students‘Survey (GUESSS)-Spain 2013. An international research project lead by the St. Gallen University.
Dissemination & Diffusion
Participation In International Research Networks
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
EGOS
EVPA (European Venture Philanthropy Association)
FFI (Family Firm Institute)
IFERA
STEP Project
CEMS Faculty Group
EFER (European Foundation for Entrepreneurship Research)
4. Parada Balderrama, M. (2015). Developing governance structures in
family firms: From adoption to institutionalization (Unpublished doctoral
dissertation). Jönköping: Jönköping International Business School.
Other Media Presence
5. Felizitas Eichinger in Cooperation with Dietmar Grichnik from WHU
Vallendar. PhD thesis defended successfully (JB).
The ESADE Entrepreneurship Institute wants to thank Banco Santander
and Agrolimen for its support to the research activities of the Institute.
6. Diana Kapsa in Cooperation with Dietmar Grichnik from WHU Vallendar. PhD thesis defended successfully (JB).
Barcelona,
Constant interaction with the media in different domains.
CAMPUS BARCELONA - SANT CUGAT
EGarage
Av. Torre Blanca, 59
08172 Sant Cugat del Vallès
Barcelona (España)
Tel. 34 932 806 162
www.esade.edu/entrepreneurship
En ESADE trabajamos, mediante la formación, la investigación y el debate social, para inspirar
“los futuros” de personas que puedan ser profesionales competentes, en el
mundo de la empresa y del derecho,
y ciudadanos socialmente responsables.
www.esade.edu
Este folleto está impreso en papel
Splendorgel EW, elaborado a partir de
fibra de madera 100% libre de Clorines.
Por favor, tenga en consideración el medio
ambiente y recíclelo al finalizar su lectura.

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