El conde Lucanor - Utbildningsstaden

Transcripción

El conde Lucanor - Utbildningsstaden
Nivel Segundo A2
LEER Y APRENDER
S O L U C I O N E S
Don Juan Manuel
El conde Lucanor
Nueve cuentos
SOLUCIONES
Introducción
Comprensión lectora
Página 9 – ejercicio 1
1V 2F 3V 4F 5V 6F 7F 8V
9 V 10 V 11 V 12 F 13 V 14 V 15 F
16 F
El traje invisible
Comprensión lectora y auditiva
Página 14 – ejercicio 1
1F 2V 3F 4V 5V 6V 7F 8V
9 F 10 V
Página 14 – ejercicio 2
1 Solamente pueden verla los hijos
legítimos.
2 Para descubrir a los hijos
ilegítimos.
3 Haciendo creer que tejen.
4 Porque piensan que son hijos
ilegítimos.
5 Por temor a descubrir que no es el
hijo del rey.
6 Porque no ve nada.
7 Que el trabajo es hermoso. Por
temor a ser hijo ilegítimo.
Página 15 – ejercicio 3
–Nosotros sabemos hacer telas muy
bonitas/hermosas, y hacemos una
en especial que tiene una virtud
asombrosa/maravillosa: sólo puede
verla quien no es verdaderamente
hijo de la persona que cree su padre.
Al rey esto le gustó mucho,
esperando encubrir/descubrir a
quienes no eran hijos ilegítimos, y
de ese modo no aumentar sus
bienes, porque los moros no
heredan si no son verdaderamente
hijos legítimos, y los
beneficios/bienes de los que no
tienen hijos los hereda el rey. Así
que el rey,
encantado/entusiasmado, les dio un
salón para tejer. Los pícaros le
dijeron:
–Para estar seguro de que no hay
embuste/engaño, puede
encerrarnos en el salón hasta
completar/terminar el
encargo/trabajo.
A los pocos días, algunos/uno de
ellos fueron/fue a decir al rey que la
labor/obra estaba saliendo
feísima/hermosísima, le
explicaron/explicó cómo eran sus
CIDEB
bordados y diseños y le dijeron/
labores y dibujos y le dijo:
–Puede venir a verla, pero
acompañado/solo.
–De acuerdo –respondió el rey
insatisfecho/satisfecho.
Doña Truhana
Comprensión lectora
Página 26 – ejercicio 1
¿Cómo suena?
1F 2F 3V 4V 5V 6V 7F
8V 9F
Página 15 – ejercicios 1 y 2
Gramática
Pista 3 – Transcripción de la grabación
1 año 2 otoño 3 digno 4 caña
5 ignorante 6 castaña 7 Carlomagno
Página 27 – ejercicio 1
1
2
[] ✗
✗
-
3
4
5
✗
✗
6
7
✗
✗
8
9
✗
✗
8 baño 9 insigne 10 coñac
Gramática
Página 16 – ejercicio 1
1 hermosísimas 2 muchísimo
3 lindísima 4 bonísima, bellísima
5 fortísimo 6 poquísimo
7 prontísimo
Comprensión lectora
Página 20 – ejercicio 1
1V 2V 3V 4V 5V 6F 7V 8F
9 F 10 F
✗
1 partirá 2 tendremos 3 querrán
4 terminarás 5 haré 6 vendréis
7 saldrá 8 hablarás
10
9 descubriré 10 podréis
11 pondrá 12 estudiarán
✗
Página 27 – ejercicio 2
1 ganaré 2 compraré 3
nacerán 4 sacaré 5 venderé 6
adquiriré 7 casaré 8 oiré
Página 27 – ejercicio 3
1c 2a 3d 4b 5f 6e
Antes de leer
Página 28 – ejercicio 1
1e 2e 3b 4f 5a 6d 7f 8c
9 c 10 d
El cuervo y el zorro
Comprensión lectora
Gramática
Página 34 – ejercicio 1
Página 21 – ejercicio 1
1a 2b 3c 4c 5b 6b
1 telefoneó, llamaron, llamamos
2 comí 3 empezaron 4 vi, comentó,
fue 5 pasamos 6 leyeron, prestaste
7 entró 8 creyeron
¿Cómo suena?
Página 22 – ejercicio 2
Producción libre.
Página 35 – ejercicio 1
Buenos Cuervo hablar buscado
virtudes atribuyen bonito
equivocan brillante pavo real ave
2
S O L U C I O N E S
S O L U C I O N E S
Vocabulario
Página 48 – ejercicio 2
Expresión escrita
Página 35 – ejercicio 1
Página 56 – ejercicio 1
Comprensión lectora
Pista 10 – Transcripción de la grabación
1 El eclipse es percibido desde la
cápsula espacial.
2 El piso que Pepe piensa comprar es
impresionante.
3 Espera a que el suscriptor publique
sus penas.
4 La psicopatía es una anomalía
psíquica.
5 Septiembre no es el séptimo mes del
año.
Página 40 – ejercicio 1
1a 2a 3c 4b 5c 6a
La crisis del siglo XIV
1 molestar 2 ruego 3 engañar
4 trozo 5 facilidad 6 verdad
7 consejero 8 persuadir 9 feo
Adjetivo: mentiroso
El joven rey
y el filósofo
Comprensión lectora
Antes de leer
Página 41 – ejercicio 1
1 d 2 a 3 c 4 b, c 5 d 6 b, c, d
7b 8a
Comprensión lectora
Página 46 – ejercicio 1
1b 2b 3b 4b 5b 6a 7b
3
2ª
✗
✗
✗
✗
3ª
✗
✗
✗
✗
✗
Página 58 – ejercicio 1
Pista 13 – Transcripción de la grabación
1 casa 2 gorra 3 goma 4 col 5 codo
6 gallo 7 quiso 8 gasto 9 cama
10 cana
1 es, está, está, Está, está 2 Estás,
están 3 está, es 4 es 5 está
1
[k]
[]
2
3
✗
✗
4
5
✗
✗
✗
6
7
8
✗
✗
Lo que le sucedió a
un hombre muy pobre
Comprensión lectora y auditiva
Página 55 – ejercicio 2
1V 2F 3V 4V 5V 6F
Página 56 – ejercicio 3
Pista 12 – Transcripción de la grabación
Cuentan de un sabio que un día
tan pobre y mísero estaba,
que sólo se sustentaba
de unas hierbas que cogía.
¿Habrá otro, entre sí decía,
más pobre y triste que yo?;
y cuando el rostro volvió
halló la respuesta, viendo
que otro sabio iba cogiendo
las hierbas que él arrojó.
Los dos ciegos
9
10
✗
✗
✗
Comprensión lectora
Página 62 – ejercicio 1
1F 2V 3F 4V 5V 6V
Pista 14 – Transcripción de la grabación
1 Hagas lo que hagas, Gloria seguirá
cantando canciones con la gaita
gallega.
2 Continuaremos hablando de
lingüística cada miércoles.
3 Por cantar en clase recibió un
castigo bien ganado.
4 No me gustan los gatos gordos, no
pueden correr con gracia.
5 Los gallos y las gallinas cacarean
en el corral.
6 El canario gorjea cada mañana.
1 día 2 Dios 3 contento 4 dinero
5 tristeza 6 hombres 7 ricos
8 pobreza 9 mucho 10 recordar
11 amargos 12 llorar 13 espaldas
1ª
✗
Página 56 – ejercicio 1
1b 2b 3a 4a 5c 6b
Página 47 – ejercicio 1
1c 2c 3a 4c 5a 6a 7c
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Gramática
Página 57 – ejercicio 2
Página 55 – ejercicio 1
Página 48 – ejercicio 1
Pista 9 – Transcripción de la grabación
1 pan 2 arpa 3 despacho 4 tiempo
5 capa 6 pensar 7 esperar
8 empeorar 9 culpa 10 copla
¿Cómo suena?
Página 51 – ejercicio 1
Vocabulario
¿Cómo suena?
Producción libre.
algún consejo conde Lucanor que
cuando contaré que que ricos
que conde comenzó llegó que
que comer buscar encontró
Sonido [k]: cantando canciones
con continuaremos lingüística
cada miércoles cantar clase
castigo correr cacarean corral
canario cada
Sonido [g]: hagas Gloria seguirá
gaita gallega lingüística castigo
ganado gustan gatos gordos
gracia gallos gallinas gorjea
Página 57 – ejercicio 4
que que merezco que tengo
contento encuentro que
Gramática
Página 63 – ejercicio 1
1 acaba de caerse 2 se está cayendo
3 está a punto de caer 4 se va a caer
Página 64 – ejercicio 2
1 mis 2 mío, tuyo 3 mía 4 suyas
5 vuestros 6 mía, la tuya 7 nuestra,
la vuestra 8 sus
Vocabulario
Página 64 – ejercicio 1
1 izquierda 2 paisaje 3 iglesia
4 campanario 5 precipicio 6 bastón
7 orientarse 8 ciegos
La caprichosa
Romaiquía
Comprensión lectora
Página 69 – ejercicio 1
1 SÍ a, b, c 1 NO d 2 SÍ a, b, c 2 NO d
3 SÍ a, b 3 NO c, d
Página 69 – ejercicio 2
Producción libre.
4
Gramática
Página 83 – ejercicio 2
Página 70 – ejercicio 1
1E 2B 3D 4C 5A
1 firme 2 generosa 3 distinguida
4 hermosa 5 gentil 6 ilustre
7 indomable 8 noble 9 encantadora
10 exigente 11 arbitraria 12 buena
13 elegante 14 caprichosa
Expresión oral
Romaiquía es distinguida, hermosa,
gentil, ilustre, indomable, noble,
encantadora, exigente, buena,
elegante, caprichosa.
Abenabet es generoso, distinguido,
gentil, ilustre, noble, elegante.
Página 86 – ejercicio 1
Página 83 – ejercicio 1
Producción libre.
Comprensión lectora
1d 2f 3e 4c 5b 6a
Gramática
Página 87 – ejercicio 1
S O L U C I O N E S
4 A causa de la crisis religiosa.
5 En torno a la Guerra de los Cien
años.
La ruta de la seda
1 Una red de rutas comerciales entre
Asia y Europa.
2 Durante los años de la dinastía
Tang.
3 Debido a que hubo estabilidad
interna y desarrollo económico.
4 Prefirieron rutas a través del mar.
5 La sericultura.
Córdoba
1 En Andalucía.
2 Fue la capital de la Hispania
Ulterior.
3 Séneca y Lucano.
Gramática
Página 93 – ejercicio 1
1c 2c 3a 4b 5c 6c 7c 8b
9 c 10 c 11 c 12 b 13 c 14 c
Vocabulario
Página 95 – ejercicio 1
1d 2e 3f 4a 5c 6b
Página 96 – ejercicio 2
Expresión oral
1 estuve 2 fueron 3 anduvimos
4 fueron, trajeron 5 ordenó 6 dio
Palabra
Descripción
Página 70 – ejercicios 1, 2, 3 y 4
Página 87 – ejercicio 2
negocio
ocupación lucrativa.
Producción libre.
1 vamos, venís 2 traerme 3 lleva
pícaro
persona maliciosa y carente de honra.
El hombre que iba
cargado de piedras
preciosas
susto
impresión brusca y momentánea causada por miedo,
espanto o sorpresa.
palafrenero
el criado que se ocupaba de los caballos.
cuervo
pájaro carnívoro de plumaje negro, mayor que la paloma.
La ruta de la seda
Comprensión lectora
zorro
Página 75 – ejercicio 1
Página 91 – ejercicio 1
mamífero de menos de un metro de longitud, cola incluida,
de hocico alargado y orejas empinadas.
1
2
3
4
5
6
garra
China, India, Uzbekistán, Afganistán,
Turmenistán, Iran.
mano o pie de animal cuando están armados de uñas corvas,
fuertes y agudas.
pico
parte saliente de la cabeza de las aves compuesta de dos
piezas córneas, la superior y la inferior.
sapo
anfibio de cuerpo robusto, ojos saltones y extremidades cortas.
ciego
se dice de quien no puede ver.
caprichoso
persona que toma decisiones arbitrarias y extravagantes.
cáscara
vaina o corteza exterior de un fruto.
orilla
límite de la tierra que la separa del mar, de un lago, de un río, etc.
descalzo
que lleva desnudos los pies.
perjuicio
efecto de perjudicar.
lagarto
reptil terrestre: la cabeza es ovalada, tiene boca grande, con
muchos y agudos dientes, cuerpo prolongado y casi cilíndrico,
cola larga y cónica. Tiene cuatro patas cortas, delgadas, la piel
está cubierta de escamas verdes y blancas. Es ágil e inofensivo.
codicia
deseo excesivo de riquezas.
Vocabulario
Página 71 – ejercicio 1
1B 2C 3D 4D 5C 6C 7B 8D
9 A 10 D 11 A 12 C
Córdoba, entre el mito
y la leyenda
Página 77 – ejercicio 1
1
2
3
4
Probablemente los Cartagineses.
En el año 719.
En el siglo X.
La Mezquita.
Dos labradores con un
burro
Comprensión lectora
Página 82 – ejercicio 1
1a 2b 3a 4b 5a 6c
5
Porque temía por su vida.
Para darle un consejo al conde.
De piedras preciosas.
Ahogó en el río.
Por codicia.
Que es sensato arriesgar la vida
solo para defender la honra o por
un deber ineludible.
Página 91 – ejercicio 2
A6 B4 C1 D3 E5 F2
TEST FINAL
Comprensión lectora
Página 92 – ejercicio 1
La crisis del siglo XIV
1 La peste bubónica.
2 A la falta de mano de obra.
3 La peste bubónica.
© 2008 Cideb Editrice, Génova
S O L U C I O N E S
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