Investigación Decanato de

Mayo-Agosto 2014
Decanato de
Investigación
Académica
Dr. Leandro Feliz, Dr. Carlo Valera, la Dra. Aída Mencía Ripley, Dra. Elizabeth Kalenderian, el
Dr. Julio Amado Castaños, Sra. Laura Reyes, y el Sr. Gustavo Batista. Escuela de Odontología
Para más información visítanos en:
http://www.unibe.edu.do/es/decanato-investigacion
Email: [email protected]
Tels: (809) 689-4111 Ext 1198.
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En esta edición...
Nuevos Integrantes.
Firma de Acuerdo de Cooperación con Harvard.
Lanzamiento del concurso UNION-UNIBE.
Firma Acuerdo UNIBE-Fundación Manuel Álvarez Reyes y el
Voluntariado Por Amor al Autismo.
Ponencia en Congresos.
Participación en el Congreso de la MESCYT del Dr. Leandro
Feliz.
Participación del Dr. Robert Paulino en el Congreso del HIV
Américas 2014.
Poster Dr. Robert Paulino.
Articulo Psychological Assessment por el Dr. Luis Garrido, Ph, D.
Primeros frutos del proyecto Quetzal de la Hispaniola
Actividades que se enmarcan en nuestra Cátedra UNESCO.
Lanzamiento Semana de acción mundial por la Educación Inclusiva.
Participación de la Dra. Aida Mencia Ripley, Ph, D. en el Congreso
Iberoamericano de Educación Inclusiva
Presentación poster PIGA de la Dra. Nizel Fernández, Ph, D. en el
Congreso Iberoamericano de Educación Inclusiva.
Firma de Acuerdo de Cooperación UNIBE-Fundación Nido Para
Ángeles.
Lic. Lucía Sánchez
Nuevos Integrantes
Lucía Sánchez, Licenciada en Psicologia mención Clinica de la Universidad Iberoamericana UNIBE. Ha
realizado un Diplomado en Promocion del buen trato a la infancia y Abordaje de la Violencia contra
los Niños. Participó en el Taller de Mindfulness en la Práctica Clinica, ambos en UNIBE, y en el Decimo
Primer Congreso Caribeño de Psicologia de la Fundacion para el Desarrolllo de la Psicologia en el
Caribe como expositora.
Actualmente es Psicologa Voluntaria de la Fundacion Aprendiendo Vivir, fundación que se encarga de
educar a los niños, adolescentes y familiares acerca de todo lo que tiene que ver con la Condición de
Diabetes Tipo 1. En esta fundación realiza la functión de psicoeducación e intervención en crísis.
Estara participando en la proxima versión de la Especialidad de Intervención en Crísis y Trauma
impartida por la UNIBE.
En el 2013 colaboró en la clinica Reno Centro de Medicina Conductual como Terapeuta Pasante.,
también mas tarde en el año , estuvo en la Organización Amigos Siempre Amigos , ASA. Por otro
lado, ha realizado investigaciones por el Decanato de Investigación de esta Institicuión.
Dra. Suzana Guerrero
Suzana A. Guerrero Marơnez. Doctora en medicina egresada del InsƟtuto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC, 1997). Realizó un postgrado en Psiquiatría en el Hospital Psiquiátrico Padre Billini
(MISPAS)/ Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), durante el cual realizo rotación en el
Hospital Nacional Psiquiátrico de Costa Rica. En el ámbito internacional ha realizado diversos cursos,
tales como: Diplomado en Depresión y Trastornos de Ansiedad en la Universidad Nacional Autónoma
de México (UNAM) (2008), Tools for the Prac cing Psychiatrist and the Health Professional en la Academia de Psiquiatría de Puerto Rico. San Juan, Puerto Rico (2010), Diplomado en Consejería Dependencia Química Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña (UNPHU)/Sociedad Dominicana contra
las Adicciones (SODOCA), GesƟón de Servicios de Salud Mental OPS/CAMH/INSAM/UNAN-León.
(2012)
En sus trece años de experiencia en el área de la medicina, ha fungido como Médico Pasante y luego
Médico Asistente en la Clínica Rural Juan de Herrera. SESPAS para el Sub-proyecto Juan de Herrera
FONAP-ALEPH, en San Juan de la Maguana, (2003-2005) donde fue reconocida “Alto desempeño en
funciones como médico pasante de la UNAP Juan de Herrera 2. Proyecto de Salud Familiar y Comunitaria a través del Fondo de Atención Primaria (FONAP)” (2004) y “Excelente desempeño en labor de
médico en la oferta de servicios de atención primaria en el municipio de Juan de Herrera” (2005). En
el 2010 es seleccionada para realizar entrenamiento en los servicios aragoneses de salud mental Zaragosa, España, con la finalidad de ser parte de la UNIHSAM.
Actualmente, realiza labores docentes en la Universidad Iberoamericana como profesor adscrito de la
asignatura de Psiquiatría y coordinadora del internado de psiquiatría de la Ciudad Sanitaria Dr. Luis E.
Aybar. Igualmente, es Coordinadora Médica de la unidad de agudos de la Unidad Hospitalaria de Salud Mental Prof. Ramón Rey Ardid (UNIHSAM).
Publicación: Mencía Ripley, A. & Guerrero, S. (2012). CaracterísƟcas de los pacientes con trastornos
relacionados al abuso de sustancias en un hospital dominicano. Revista Electrónica Medicina, Salud y Sociedad, 2 (3). Publicación disponible a parƟr de Mayo 2012.
UNIBE y Escuela Odontología de Harvard
firman acuerdo de cooperación.
Dra. Odile Camilo, Dra. Elizabeth Kalenderian, Dra. Aida Mencia Ripley, Dr. Leando Feliz Matos.
El Decanato de Investigación Académica y la Escuela de Odontología de la Universidad Iberoamericana (UNIBE)
y la Escuela de Odontología de Harvard University, firmaron un acuerdo de cooperación en el que la segunda cede los derechos de la traducción en español del sistema de códigos electrónicos de Odontología EZ
Codes a UNIBE y para difundirlos a los demás países de habla hispana.
LaactividadfueencabezadaporJulioAmadoCastañ os
Guzmá n,RectordeUNIBE;Dr.GustavoBatista,delegado
delConsejoRegentedeUNIBE;Dra.OdileCamilo,
VicerrectoraAcadé mica;Dra.Aı́daMencı́aRipley,DirectoradeInvestigació n,yCarlosValera,LauraReyesyJosé Marı́aHeredia,directoresdelasEscuelasdeOdontologı́a
degradoyposgradodeUNIBE,ademá sdeotrosinvitadosespeciales.
Luegodela irmadelacuerdo,laDra.ElsbethKalenderian,jefadeEpidemiologı́aOralydeControldeCalidadde
laEscueladeOdontologı́adeHarvard,ademá screadora
delsistemaEZCodes,ofreció unaconferenciaenlasede
deUNIBE.
La misma fue presentada por Leandro Fé liz –Matos, investigador-docente y lı́der del proyecto por parte de
UNIBE,quiendiolaspalabrasintroductoriasyexplicó la
importanciaytrascendenciadelacuerdoqueinvolucrala
estandarizació n en diagnó stico de las clı́nicas de odontologı́adeUNIBE,ası́ comolainvestigació nmulticé ntrica
internacional.Destacó queochoescuelasdeodontologı́a
de los Estados Unidos ya han implementado el sistema,
siendoUNIBElaprimeraenespañ olenelmundo.
Al evento asistió el Dr. Gustavo Batista, Consejero Delegado del Consejo Regente de la Universidad, ası́ como
investigadores, docentes y estudiantes. Tambié n asistió elSr.RalphyCamilo,DirectorComercialdeLaboratorios
Unió n.Al inalizarlaactividad,serealizó unbrindis.
Lanzamiento del Concurso UNION-UNIBE
Luego de haber firmado un Convenio de Colaboración con Laboratorios UNIÓN, con el objetivo de impulsar estudios
de investigación; la Universidad Iberoamericana (UNIBE), el Decanato de Investigación Académica y la Escuela de
Odontología, presentaron la convocatoria al Primer Premio de Investigación Odontológica, el pasado 29 de Julio. Con
este Concurso de logrará identificar las mejores propuestas de los docentes en diversas ramas.
UNIBE firma acuerdo con la Fundación Manuel Alvarez Reyes
y el Voluntariado Por Amor al Autismo
16-May-2014
El rector de la Universidad Iberoamericana (UNIBE), Dr. Julio Amado Castañ os Guzmá n y el Presidente de la
Fundació nManuelAlvarezReyes,GuillermoAlvarez, irmaronunacuerdodecolaboració ninterinstitucional
quebuscamejorarlacalidaddevidadelaspersonasconautismoysusfamiliares.LaFundació nManuelAlvarez
Reyes ha estado trabajando desde el 2010 en el entrenamiento de profesionales para la atenció n e intervenció napersonasconAutismo.
En esta alianza con la Universidad Iberoamericana, la Fundació n persigue ampliar este programa con la
formació ndeprofesionalesypadreseinvestigació ndemejoresprá cticasaplicadasalaatenció napersonascon
Autismo. La colaboració nincluyeintercambiode experienciasyprofesionalesenloscamposdelaformació n,
investigació nyconcientizació ndelaciudadanı́asobreelAutismo,paraası́ impactarenlacalidaddevidadelas
personasconestacondició nydesusfamilias.
Por parte de UNIBE, asistieron, ademá s de su Rector, Doctor Julio Castañ os, la Vicerrectora Acadé mica, Dra.
OdileCamilo,laDecanadeAsuntosInternacionaleseInterinstitucionales,LoraineAmell,laDirectoradelaEscueladePsicologı́a,YiraVargasylaDirectoradelDecanatodeInvestigació n,Dra.AidaMencı́aRipley.Porparte
delaFundació nManuelAlvarezReyesestuvieronpresenteademá selSeñ orGuillermoAlvarez,Presidente,la
Sra.IsabelBracheylaSra.MarujaAlvarez.
Ponencia en Congresos
InvesƟgadores parƟcipan en Congreso Internacional de
InvesƟgación del Ministerio de Educación Superior,
Ciencia y Tecnología
MESCyT
Los Doctores Leandro Fé liz, Investigador y Director del Centro de Investigació n en Biomateriales y Odontologia , CIBO-UNIBE , Dulce Pereyra (Docente e investigadora) y el
Dr.ElvinMancebo,DocenteeInvestigadordelDecanatodeInvestigació nylaEscuelade
Odontologı́a, presentaron la Ponencia "Nuevo Diseno de Perno Intrarradicular", en el
Congreso Internacional de Investigacion del Ministerio de Educació n Superior Ciencia y
Tecnologı́a,MESCyT,enelpasadomesdeJunio,elmismorelacionadoalosproyectosFONDOCyTqueestá nenmarchaactualmente.
Investigadora participa en X Congreso
Internacional Interdiciplinario de
Investigación Científica (X CIC)
El Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCYT), invitó a
la comunidad científica nacional e internacional a participar en al Semana de la
investigación Científica y Tecnológica; un espacio de presentación y discusión
de Trabajos Científicos, desarrollo de seminarios, simposios, talleres y cursos.
El objetivo de este Congreso fue reunir a investigadores, académicos,
estudiantes y profesionales en los ámbitos de la Ciencia y la Tecnología, para
continuar fomentando el desarrollo científico-tecnológico de la República
Dominicana.
La Investigadora Jéssica Ramírez participó en este Congreso, enfocá ndose en
el Modelo basado en Frases para un Sistema de Traducció n Japoné sEspañ ol,haexploradoelusodetablasdefrasesdeacuerdoaparticularidadessintá cticasdelespañ olyeljaponé scomoson:lostressistemasde
escrituradeidiomajaponé s,lacomplejidadgramaticaldelidiomaespañ ol
y similitudes en ambos idiomas. Presentará resultados experimentales
preliminares de un modelo de traduccion basado en frases, Ademá s
propone modi icaciones basadas en las caracterı́sticas gramaticales de
ambosidiomas.
Investigador Docente participa en Congreso
HIV Américas 2014.
ElDr.RobertPaulinoparticipó enelcongresoHIVAmé ricaselpasado8al10deMayoenlaciudaddeRiode
Janeiro,Brasil.Enesteimportantecongresosedancitainvestigadoresenelá readeVIH/SIDAdetodoelcontinenteAmericanoyEuropa.Enestasegundaversió ndelcongresosediscutieronlosprincipalesavancesen
materiadeVIHennuestrocontinente,ası́ comolosresultadosdelaimplementació ndeprogramasenfocados
acomunidadesclavesenlaregió n.Enestaversió nporsegundavez,unodenuestrosinvestigadoresparticipa
entanimportantereunió n,presentandoenestaocasió ndostrabajos:unosobreaná lisisdeco-infecció nde
VirusdelDengueyVIH,ydeinfecció nporVirusdePapilomaHumanodealtoriesgoenepitelioanalenmujeresconVIH.
El Dr. Robert Paulino frente a una de sus presentaciones
en el Congreso HIV Americas en Rio de Janeiro, Brasil
celebrado del 8 al 10 de Mayo.
CentrodeConvencionesdelRoyalTulipenRiodeJaneirolugardondesecelebró elcongreso.
Participantesdelcongresodiscutiendofrenteauno
delosposterspresentadosporelDr.Paulino.
El Dr. Robert Paulino
participa en el Congreso Internacional de SIDA
en Melbourne, Australia.
Luego de la consternació n causada por el derribo
de un avió n MH17 de la aerolı́nea Malaysia, y
donde se encontraban importantes cientı́ icos del
á readelVIH/SIDAdelmundo,la20vaConferencia
Internacional de SIDA celebrada en Melbourne,
Australiaseunió enunclamorsilenteporlasvidas
idas a destiempo del ex presidente de la sociedad
Internacional de SIDA y de varios delegados que
presentarı́an sus investigació n en la conferencia
mas importante de esta á rea de las ciencias de la
Salud.
ElDr.RobertPaulino,investigadordelDecanatode
Investigació nyprofesordelaEscueladeMedicina
de UNIBE participó en cará cter de expositor,
moderadorendondepresentó susinvestigaciones
en el á rea de VIH/SIDA y las comorbilidades
causadasporlainfecció nporelVirusdePapiloma
Humano (VPH) en comunidades claves. Esta es el
tercer trabajo del Dr. Paulino que ha sido
presentado durante este añ o en congresos
internacionales.
El Dr. Paulino en la sección de posters, y en las plenarias
del congreso Internacional de SIDA en Melbourne,
Australia.
Publicación de Artículo de Investigador
en Revista Psychological Assessment
El Dr. Luis Eduardo Garrido, en colaboración con investigadores
de la Universidad Autónoma de Madrid y la Universidad de Zaragoza, publicó en la revista Psychological Assessment el artículo
"The Impact of Ambiguous Response Categories on the Factor
Structure of the GHQ-12". La revista Psychological Assessment
está indexada en diversas bases de datos científicas tales como
SCOPUS, PsycINFO o PubMed, tiene un factor de impacto ISI de
2.994 y actualmente ocupa la posición 18 de 114 en el ranking
mundial de revistas de Psicología Clínica.
Dr. Luis Eduardo Garrido
El artículo publicado por el Dr. Garrido y colaboradores aborda la
controversia en la literatura científica respecto a la estructura factorial del Cuestionario de Salud General de Goldberg (GHQ-12),
un instrumento ampliamente utilizado para detectar problemas
psicológicos en adultos. A partir de estudios de validez interna y
de criterio sobre las respuestas proporcionadas por una muestra
representativa de 27,674 españoles, los autores aportan evidencia
de que el GHQ-12 mide un sólo rasgo, la salud mental general.
Adicionalmente, los autores concluyen que la estructura del GHQ
-12 se ve afectada por opciones de respuestas confusas en los
ítems negativos del instrumento y proponen un esquema de puntuación para solventar dicha problemática.
Referencia:
Rey, J. J., Abad, F. J., Barrada, J. R., Garrido, L. E., & Ponsoda, V. (2014,
April 7). The Impact of Ambiguous Response Categories on the
Factor Structure of the GHQ–12. Psychological Assessment. Advance online publication. http://dx.doi.org/10.1037/a0036468
Encuentro UNIBE y Dirección de
Investigación de Colgate-New Jersey
EnelpasadomesdeJuliovisitaronnuestroDecanatodeInvestigació n(CentrodeInvestigació nenBiomaterialesy
Odontologı́aCIBO-UNIBE)ylaEscueladeOdontologı́a,BernalStewart,DirectordeInvestigació ndeColgate-NewJersey,IrmaMaurizyAgnesRivera,DirectorasdeRelacionesProfesionalesdela irma.
EnlaReunió nestuvopresenteelDecanoasociadodeinvestigació ndeOdontologiadelaUniversidaddePuertoRico,
Dr.EliasBoneta,enlamismasetratarontemasrelacionadosainvestigacionesenconjuntoqueseestá nrealizando.
PorpartedeUNIBEestuvieronpresenteelDr.LeandroFé lizMatos,DirectordelCIBO-UNIBE,laDra.LauraReyes,
DirectoraadjuntadelaEscueladeOdontologı́a,laDra.NinoskaAbreuyDr.LuisGarrido,InvestigadoresDocentes.
Primeros frutos del proyecto Quetzal de
la Hispaniola
En diciembre del 2013 la Universidad Iberoamericana (UNIBE) comenzó a implementar el proyecto
“Biología Reproductiva del Trogon de la Hispaniola (Priotelus roseigaster)”, con el apoyo del programa
Fondocyt del Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT). Se trata de un ave que
pertence a la familia Trogonidae, la misma a la que pertenecen los legendarios Quetzales de Centro y Suramérica.
En el proyecto se estudian las conductas reproductivas de la especie en sus nidos naturales en nidos artificiales instalados por el proyecto, de manera que el proyecto cumple objetivos científicos y de conservación. Al mismo tiempo que se recolectan datos, se aumenta el número de nidos disponibles, contribuyendo
desde el inicio a su conservación, ya que la escasez de cavidades es uno de los factores que afectan la supervivencia de especies como ésta, que anidan en cavidades pero son incapaces de construirlas. En esta
primera fase fueron aceptados 4 nidos en los cuales nacieron 8 polluelos.
Macho Trogon
HEMBRALLEVANDOALIMENTOAUNNIDONATURAL
CO-INVESTIGADOR MÁIKEL CAÑIZARES INSTALANDO UN NIDO
YERALSEGURA(ASISTENTEDEINVESTIGACION)INSTALANDONIDO
ARTIFICIAL
TROGONSALIENDONIDOARTIFICIAL
HUEVOSDETROGON
Actividades que se
enmarcan en nuestra
Cátedra UNESCO
Lanzamiento Semana de Acción Mundial por la
Educación Inclusiva. Presentada por la gestión
de la Cátedra UNESCO.
Elpasado27demayosecelebró laSemanadeAcció n
Mundial:“Porunaeducació ninclusivaydecalidadpara
laspersonascondiscapacidad”,quesecelebrará del27de
mayoal3dejuniode2014,campañ aquepromuevela
igualdaddederechosyoportunidadesparatodasytodos,
independientementedesuscondicionespersonales,socialesoculturales,incluidosaquellosconcapacidades
diferentes.
Dra. Aida Mencia Ripley, Ph, D.
Laeducació ninclusivaimplicaquetodoslosniñ osyniñ as
deunadeterminadacomunidadaprendanjuntosindependientementedesuscondicionespersonales,socialeso
culturales,incluidosaquellosquepresentanunadiscapacidad.Setratadeunmodelodeescuelaenlaquenoexisten
requisitosdeentradanimecanismosdeselecció nodiscriminació ndeningú ntipo,parahacerrealmenteefectivoslosderechosalaeducació n,alaigualdadde
oportunidadesyalaparticipació n.(UNESCO,
UNICEFyFundació nHineni2000).
Segú nlosdatosdel“Levantamientodeinformació nescolardeestudiantesconseñ alesdediscapacidad”,realizadoenelañ o2013,un48%de
loscentroseducativosregularesdeclaranescolarizardeestudiantescondiscapacidad,siendoel
porcentajemá selevadoelcorrespondienteala
discapacidadintelectual(un50%).Ladiscapacidadvisualrepresentael25%delosestudiantes
incluidosenlasescuelasregulares,mientrasque
lasdiscapacidadesfı́sicayauditivarepresentanun
8%.
La directora de la Dirección de Educación Especial del Ministerio de Educación de República Dominicana, Cristina Amiama.
La organizació n de Estados Iberoamericanos para la
Educació n, la Ciencia y la Cultura, el Despacho de la
Primera Dama de la Republica y el Ministerio de
Educació n, con el apoyo de la Fundacion Mapfre,
celebraron los pasados 13 y 14 de junio, El Congreso
Iberoamericano de Educació n Inclusiva. Este Congreso
fue realizado con el in de promover la re lexió n, el
conocimiento en cuestion de derechos humanos y
justiciasocial.
ElCongresoIberoamericanodeEducació nInclusivaes
una iniciativa enmarcada en el Plan Iberoamericano
“metas Educativas 2021: la Educacion que Queremos
paralaGeneració ndelosBicentenarios”,queestablece
entre sus objetivos prioritarios lograr la igualdad
educativaysuperartodalaformadediscriminació nen
laeducació n,paraavanzarhaciasociedadesmasJustas
yequitativas.
Dichocongreso,tuvolaparticipació ndediferentesuniversidades entre las cuales estuvieron: El Instituto
Tecnologico de Santo Domingo (INTEC), La Ponti icia
Universidad Catolica Madre y Maestra (PUCMM), y la
destacada participació n de nuestra Universidad
Iberoamericana(UNIBE),lacualestitulardelaCatedra
UNESCOenlaRepublicaDominicanayé staactividadse
enmarcabajodichaCatedra.
Presentación Poster del
Programa de Intervencion Grupal
para niños con Autismo PIGA
El programa PIGA ha sido diseñado como
una respuesta a la necesidad de crear intervenciones que se adapten a la realidad
contextual de los niños dominicanos y que
permita servir a una mayor poblacion
asumiendo un enfoque grupal. Este
programa integra las caracteristicas
asociadas con programas que reportan los
mejores resultados. El programa tiene como
objetivo aumentar las habilidades de
socializacion y comunicación en niños con
Autismo.
El programa PIGA se ha estudiado a través
de dos investigaciones. Ambas fueron un
estudio pre-experimental de pre-prueba,
con una muestra no probabilística incidental
de 15 participantes para el PIGA y 14
sujetos para PIGA-R. Los participantes
fueron referidos por la Fundación Manos
Unidas por el Autismo y su diagnostico fue
confirmado antes de ser incluidos en la
investigación. Los participantes tenían
edades comprendidas entre 3 y 5 años y han
sido diagnosticados con Autismo. Cada
participante fue evaluado al inicio y al final
de cada programa.
Firma de Acuerdo de Cooperación
UNIBE-Fundación Nido Para Ángeles.
LaFundació nNidoParaAngelesylaLaUniversidadIberoamericanaUNIBE irmarono icialmenteunAcuerdodeCooperació n,enelcualunadesusmetasconsisteenpromoverdemaneraintegralunsistemade
informació n,documentació neinvestigació nenfocadoalestudiodelosniñ osyniñ asconPará lisisCerebral
enlaRepú blicaDominicana.
Conesteestudiosegenerará lalı́neadebasede86niñ osyniñ asqueparticipandelprogramaquesedesarrollaenla
Fundació n.Seesperaconlosresultadosquearrojeelestudio,contribuiralestablecimientodeunaculturavalorativa
eneldiagnó sticoyposibilidadesdetratamientodelosniñ os/asquevivenconPará lisisCerebral.
Decanato de Investigación
Académica
Para más información visítanos en:
http://www.unibe.edu.do/es/decanato-investigacion
Email: [email protected]
Telfs: (809) 689-4111 Ext 1198