facultad de artes y ciencias de la conservación

Transcripción

facultad de artes y ciencias de la conservación
LICENCIATURA EN CURADURIA E
HISTORIA DE LAS ARTES
Programa
“Historia del Arte VII
Fin de Siglo XX y siglo XXI”
Profesores:
Titular: NEVES,Guadalupe
Adjunto: WOLLUSCHEK, Yamil
2016
Programa - 2016
Carrera: Licenciatura en Curaduría e Historia de las Artes
Materia: Historia del Arte VII Fin de Siglo XX y Siglo XXI
Carga Horaria: 4hs. Semanales
Comisión: TMA
1.- FUNDAMENTACIÓN
A través del siglo XX se sucedieron rupturas que implicaron tanto redefiniciones de
categorías estéticas como transformaciones en la relación del campo artístico y el
contexto social. En consecuencia, la formación integral que se pretende supone
necesariamente el conocimiento del proceso en el que dichas rupturas están
inscriptas. Tal conocimiento es imprescindible para el artista a la hora de asumir su
propia identidad en el marco del “cuerpo vivo de la tradición”.
2.- OBJETIVOS
- Abordar la historia del arte contemporáneo desde principios del siglo XX hasta
nuestros días.
- Analizar las relaciones entre el arte y sus contextos políticos, sociales y culturales.
- Definir los conceptos de modernidad y contemporaneidad.
- Introducir en la comprensión de procesos que significaron rupturas estéticas y
transformaciones de las relaciones sujeto-objeto, artista-obra y sociedad-producción
artística.
3.- CONTENIDOS FORMATIVOS
UNIDAD I - La crisis de la razón en la posguerra.
Informalismo y crisis europea. El expresionismo abstracto y el proyecto políticocultural de EEUU.Existencialismo como filosofía de crisis. La recuperación de la imagen
en la “Nueva figuración”: Francis Bacon y Grupo Cobra. La Internacional Situacionista y
el pensamiento de Guy Debord.
UNIDAD II - Arte y sociedad de masas
Pop Art inglés. Pop Art norteamericano. Nuevo Realismo. Hiperrealismo y otros
realismos.
UNIDAD III - La obra de arte, el espectador y el mercado en cuestión.
Arte cinético. Op art. Arte mínimal. El arte conceptual: el arte como idea. El arte de la
performance: historia, prehistoria y fundamentación estética.
UNIDAD IV
La modernidad y las vanguardias
en cuestión. Los principales ejes del
cuestionamiento.
La transvarguardia. Los neoconceptualismos. Arte y política. Las mitologías del yo.
4.- BIBLIOGRAFIA
UNIDAD I - La crisis de la razón en la posguerra.
ARGAN, Giulio Carlo, Walter Gropius y el Bauhaus. Buenos Aires: Nueva Visión, 1977.
DEBORD, Guy. La Sociedad del Espectáculo. Buenos Aires: La Marca, 1995.
GREENBERG, Clement. “Modernist Painting”, en O’BRIAN, J. (comp): Clement
Greenberg: The Collected Essays and Criticism. Chicago: University of Chicago Press,
1995.
STANGOS; Niko. Conceptos de arte moderno, Madrid, Alianza, 1986
TORRES, David. “Francis Bacon: La pintura como esquizofrenia”, en Lápiz, Nro 115,
oct/95.
UNIDAD II - Arte y sociedad de masas
CROW; Thomas, El esplendor de los sesenta, Madrid, Akal, 2001.
LIPPARD, Lucy. El Pop Art. Barcelona: Destino, 1993.
MASOTTA, Oscar. Revolución en el arte. Pop-art, happenings y arte de los medios en la
década del sesenta, Buenos Aires, Edhasa, 2004.
RESTANY, Pierre. Los Nuevos Realistas. Buenos Aires: Paidós, 1969.
RESTANY, Pierre. La otra cara del arte. Buenos Aires: Rosemberg-Rita editores.
UNIDAD III - La obra de arte, el espectador y el mercado en cuestión.
BATTCOCK, Gregory. La idea como arte. Documentos sobre el arte conceptual.
Barcelona: Gustavo Gilli, 1977.
COHEN, Renato. Perfomance como linguagem, San Pablo, Perspectiva, 1989.
CROW; Thomas, El esplendor de los sesenta, Madrid, Akal, 2001.
GOLDBERG, Roselee. Performance Art. Barcelona: Destino, 1996.
LAMARCHE-VADEL, B. Joseph Beuys. Madrid: Siruela, 1994.
MARCHÁN FIZ, Simón. Del arte objetual al arte de concepto, Madrid, Akal, 1997.
MASOTTA, Oscar. Revolución en el arte. Pop-art, happenings y arte de los medios en la
década del sesenta, Buenos Aires, Edhasa, 2004.
TORRES, David. “La vigencia oculta de la performance”, en Lápiz, año XVI, nº 132.
UNIDAD IV
ALONSO, Rodrigo (comp.), Muntadas. Con/textos. Una antología crítica. Buenos Aires,
Simurg-Fadu Cátedra La Ferla, 2002.
BONITO OLIVA, Achille. The Italian Trans-avangarde. Milán: Giancarlo Politi Editore,
1990.
BOURRIAUD, Nicolás. Post producción, Buenos Aires, Adriana Hidalgo, 2004.
GUASCH, Anna María. El arte último del siglo XX. Del posminimalismo a lo
multicultural. Madrid, Alianza, 2001.
HONNEF, Klaus. Arte Contemporáneo. Colonia; Taschen, 1991.
JAMESON, Fredric. Ensayos sobre el Postmodernismo. Buenos Aires: Imago Mundi,
1991.
5.- METODOLOGÍA DE TRABAJO Y ENSEÑANZA
Las clases tienen carácter teórico práctico.
6.- PAUTAS DE ACREDITACIÓN Y EVALUACIÓN
LA EVALUACION CONSTA DE UN EXAMEN PARCIAL CUATRIMETRAL OBLIGATORIO Y UN
EXAMEN FINAL

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