relaciones economicas internacionales

DEPARTAMENTO DE ECONOMÍA APLICADA
www.uniovi.es/ecoapli
ESTRUCTURA ECONÓMICA
Programa de la asignatura:
Relaciones Económicas Internacionales
Segundo Ciclo
Curso Académico 2011/2012
Facultad de Economía y Empresa
Licenciatura en Admón. y Dirección de Empresas
UNIVERSIDAD DE OVIEDO
FICHA TÉCNICA
Asignatura: Relaciones Económicas Internacionales
Código GAUSS: 626
Área de conocimiento: Economía Aplicada
Titulación: Licenciatura en Admón. y Dirección de Empresas
Segundo Ciclo
Primer Cuatrimestre
Tipo: Optativa
Nº de créditos:
Teóricos: 4
Prácticos: 3
Coordinador: José Alba Alonso
PROFESORADO
Grupo
TE A y E + PR AL1
PR AL2
Profesor/a
Alba Alonso, José
[email protected]
García Alonso, Lorena
[email protected]
Despacho Principal (1)
Teléfono
Ala nº 2, despacho nº 7
985104991
Ala nº 5, despacho nº 10
985104995
(1)
El Departamento de Economía Aplicada tiene su sede en el Campus del Cristo, Edificio
Departamental de Ciencias Jurídico-Sociales 2ª planta (plano disponible en la web del
Departamento http://www.uniovi.es/ecoapli/).
TUTORÍAS
Los horarios de tutorías de los profesores están disponibles en UniOviDirecto, en la web
del Departamento y en los tablones de anuncios de los centros.
OBJETIVOS
La asignatura se centra en la economía mundial contemporánea, planteando sus
principales problemas mediante modelos y conceptos económicos que ayuden a los
estudiantes a su análisis y comprensión.
Se plantean objetivos en dos direcciones. Por una parte, se pretende ayudar a los
estudiantes a identificar la necesidad de disponer de un conocimiento adecuado de los
fundamentos teóricos comúnmente estudiados en las universidades del entorno OCDE.
Por otra parte se aspira a fomentar un del desarrollo personal que ayude a:
1) comprender el contexto económico internacional y a analizar sus rasgos, elementos e
instituciones principales mediante los instrumentos de análisis económico adecuados.
2) mejorar su capacidad para reconocer, investigar y valorar los principales problemas
de la economía mundial actual.
3) desarrollar su capacidad para obtener e interpretar por si mismos la informacion y los
materiales necesarios para resolver las tareas propuestas, fomentando su autonomía y
responsabilidad en el aprendizaje.
COMPETENCIAS GENÉRICAS
Competencias Instrumentales:
• Capacidad de análisis y síntesis.
• Conocimientos básicos de la profesión.
• Comunicación oral y escrita en la propia lengua.
• Conocimiento de una segunda lengua.
Competencias interpersonales:
• Trabajo en equipo.
• Habilidad de trabajar en un contexto internacional.
Competencias sistémicas:
• Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
• Preocupación por la calidad
• Habilidades de investigación
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
Las competencias específicas que se plantean en esta asignatura son:
Comprender el contexto económico internacional y a analizar sus rasgos, elementos e
instituciones principales mediante los instrumentos de análisis económico adecuados.
Mejorar su capacidad para reconocer, investigar y valorar los principales problemas
de la economía mundial actual.
Mejorar su capacidad para obtener e interpretar por si mismos la información y los
materiales necesarios para resolver las tareas propuestas, fomentando su autonomía y
responsabilidad en el aprendizaje.
TEMARIO
1. Introducción
2. El Fondo Monetario Internacional
a. Algunas cuestiones básicas sobre el FMI
b. Pasado, presente y futuro del FMI
c. Los fundamentos de los tipos de cambio
e. Políticas macroeconómicas en economías abiertas
3. La Organización Mundial de Comercio
a. Algunas cuestiones básicas sobre la OMC
b. Pasado, presente y futuro de la OMC
c. Los fundamentos del comercio internacional
d. Viejas y nuevas teorías del comercio internacional
e. Proteccionismo y política comercial
4. Globalización e interdependencia
a. Concepto de globalización
b. Efectos
c. Debates
BIBLIOGRAFÍA
BÁSICA:
García de la Cruz, M., Durán, G. y Sánchez, A. (2011): La economía mundial en
transformación. Ed. Paraninfo. Madrid.
Krugman, P. y Obstfeld, M.. (2006): Economía Internacional: teoría y política.
Addison Wesley. Madrid.
Tugores, J. (2006): Economía Internacional. Globalización e integración regional.
McGraw Hill. Madrid.
.
COMPLEMENTARIA:
Las revistas de ICE, The World Economy, The Economist, Intereconomics, así como los
documentos de organizaciones económicas internacionales e institutos de investigación
constituyen elementos fundamentales para las prácticas.
El profesorado facilitará referencias complementarias orientativas sobre tareas a realizar
en clase y mediante la plataforma Uniovi Virtual, así como bibliografía útil, ya sean
publicaciones periódicas, información en red o materiales de elaboración propia
METODOLOGÍA DOCENTE
El criterio metodológico básico es fomentar la participación activa de los estudiantes
durante el desarrollo de las clases. Éstas se organizarán utilizando el método expositivo
combinado con el trabajo personal y en pequeño grupo de los alumnos, en la medida de
las posibilidades que ofrezca el número de estudiantes que sigan el curso. Las
actividades prácticas comprenderán trabajo individual y en grupo tanto en el aula
informática como a través de la plataforma UnioviVirtual, conforme a los plazos y
pautas establecidos.
EVALUACIÓN
La evaluación se realizará mediante examen final. Podrá ofrecerse, si las condiciones lo
permiten, la posibilidad de conseguir hasta un máximo de 3 puntos de la calificación
mediante la realización de tareas individuales y en equipo así como la respuesta a
cuestiones en clase y la participación en debates. El examen final permitirá obtener 10
puntos a quienes no apliquen ninguna calificación del curso y sólo 8 a quienes deseen
sumar la puntuación lograda con anterioridad al examen. En cualquier caso, la
calificación máxima obtenida no podrá exceder de 10 puntos.