master universitario en inteligencia emocional en educación con la

OCIONAL EN
EDUCACIÓN
en Educación
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; Departamento de Ciencias de la Educación
7
6
aplicado en la Educación
el ámbito educativo
en Educación
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- Aprender sobre la Inteligencia Emocional en educación y sus cinco habilidades prácticas, tanto para
beneficio del propio docente como para su transmisión a los alumnos.
- Examinar la importancia de los factores afectivos en el proceso de aprendizaje y enseñanza, y descubrir
qué estrategias puede usar el/la docente para estimular el desarrollo emocional como parte de la formación
humana integral.
- Favorecer el proceso de la comunicación entre profesores-profesores, alumno-alumnos, profesoresalumnos, alumnos-familia y profesores-familia.
- Fomentar la correcta expresión de las emociones y los sentimientos.
- Adquirir herramientas para el manejo de los conflictos.
- Reconocer y trabajar con las emociones que favorecen -o perjudican- el estudio y el aprendizaje.
- Desarrollar todos los recursos de automotivación y motivación para estudiar y aprender.
- Conocer y aplicar todas las ventajas que brinda el aprendizaje cooperativo.
- Realizar una ejercitación muy beneficiosa a nivel personal, para la docencia.
BLOQUES Y PROGRAMA:
MÓDULO A: INTELIGENCIA EMOCIONAL INTRAPERSONAL
MATERIA 1: APRENDIZAJE EMOCIONAL Y SOCIAL EN EL AULA, 60 HORAS
MATERIA 2: AUTOCONOCIMIENTO Y AUTOESTIMA EN EL AULA, 60 HORAS
MATERIA 3: CONTROL EMOCIONAL EN EL AULA , 60 HORAS
MATERIA 4: TÉCNICAS PSICOLÓGICAS DEL CONTROL EMOCIONAL I, 60 HORAS
MATERIA 5: TÉCNICAS PSICOLÓGICAS DEL CONTROL EMOCIONAL II, 60 HORAS
MÓDULO B: INTELIGENCIA EMOCIONAL INTERPERSONAL
MATERIA 6: EMPATÍA EN EL AULA 60 HORAS
MATERIA 7: HABILIDADES SOCIALES EN EL AULA , 60 HORAS
MATERIA 8: EDUCACIÓN EMOCIONAL
MODULO C: TRABAJO FIN DE MASTER
TRABAJO FIN DE MASTER, 180 HORAS
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