Profesores - Eureka! Zientzia Museoa

El cielo del día
Planetarium
Ficha didáctica del profesorado
1er y 2º ciclo de Secundaria
www.eurekamuseoa.es
El CIELO DEL DÍA
Movimientos
de la Tierra
El horizonte es el límite en el que, a nuestros ojos, parecen juntarse el cielo y la Tierra.
El horizonte real es un círculo a nuestro alrededor. A la hora de plasmarlo en un papel
lo hacemos en forma de tira, en ella señalamos los puntos cardinales a lo largo del
círculo.
1.- ¿Sabrías escribir la inicial de punto cardinal que corresponde a cada posición
señalada en la tira?
N
E
S
N: Norte, S: Sur, E: Este, O: Oeste
O
N
Imagen 1
2.- En la imagen 2 completa lo que falta:
-Dibuja con flechas el movimiento que hace el Sol en el cielo a lo largo de un día.
-¿Cual es la inicial del punto cardinal por el que pasa el Sol a mediodía en el
Hemisferio Norte?
Imagen 2
EL CIELO DEL DÍA
Movimientos
de la Tierra
3.- En los siguientes dibujos de la imagen 3
está representado el movimiento
del Sol en cuatro días del año.
1
-Dibuja el recorrido del Sol
en cada uno de los días.
-¿Qué diferencias ves entre los
diferentes días?
1: día corto, altura baja del
Sol a mediodía.
2: altura intermedia. Es el
2
mismo camino que el del día 4.
3: día largo, altura alta del
Sol a mediodía.
4: Es el mismo camino que el
del día 2.
-¿Sabes a qué día corresponde
cada dibujo?
3
1:21 de diciembre
2: 21 de marzo
3: 21 de junio
4: 21 de septiembre
-¿Sabes decir con qué estación
del año se relaciona cada día?
1: solsticio de invierno.
4
figura 2
2: equinoccio de primavera.
3: solsticio de verano.
4: equinoccio de otoño.
Imagen 3
EL CIELO DEL DIA
Movimientos
de la Tierra
3.- El movimiento aparente diario del Sol se debe realmente al movimiento de rotación
de la tierra, de Oeste a Este.
4.-Como
vemos en
la imagenlo3,que
el Sol
durante el año no sale siempre por el mismo
1.-En la figura1
completa
falta:
sitio. Esto se debe al movimiento de traslación de la Tierra alrededor del Sol.
- Señala las flechas con el sentido en el que se mueve el Sol en el cielo
5.la imagen
4 está dibujada la Tierra vista desde el espacio alrededor del Sol en
de En
forma
aparente.
cuatro días del año. Observa la zona en sombra y la zona iluminada de la Tierra en cada
uno
de losladías.
Di del
en que
díacardinal
del año en
está
Tierra
en cada
una
de las cuatro
- Escribe
inicial
punto
el la
que
culmina
el Sol
a mediodía
en
posiciones.
¿Sabes
también a que estación del año corresponde cada día?
el Hemisferio
Norte.
2
1
Figura 1
2.- En la figura2 completa lo que falta:
4
-Señala las flechas con el sentido en el que se mueve el Sol en el cielo de
forma aparente.
3
-Identifica el movimiento de cada uno de los tres días (1,2,3) con una fecha
Imagen 4
aproximada en el calendario.
- Escribe
la inicial
de los
puntos
cardinales
que
faltan.
¿Te
uno?
1. Comienzo
del otoño
(media
Tierra iluminada
y media
Tierra
oscura).
21sobra
de septiembre
2. Comienzo del invierno (la zona de día es menor que la zona oscura). 21 de diciembre.
3. Comienzo de la primavera (media Tierra iluminada y media Tierra oscura). 21 de marzo.
4. Comienzo del verano (la zona de día es menor que la zona oscura). 21 de junio.
EL CIELO DEL DÍA
Movimientos
de la Luna
1.- En la imagen 5 está dibujada la Luna en cuatro posiciones de su órbita alrededor de
la Tierra.
- El Sol no aparece en la imagen. Dibuja un círculo, aunque sea fuera del
1.-En la figura1
completa
lo que
cuadro,
donde creas
quefalta:
se sitúa el Sol.
- Señala -las
flechas
con de
el la
sentido
el que
se mueve
el Sol en el cielo
Indica
el nombre
fase de en
la Luna
en cada
una de ellas.
de forma aparente.
- ¿Cuánto tiempo aproximado tarda la Luna en pasar de la posición 1 a la
- Escribe laposición
inicial 1del
punto cardinal
en el que culmina el Sol a mediodía en
nuevamente?
29 días.
el Hemisferio Norte.
2
3
Figura 1
2.- En la figura2 completa lo que falta:
-Señala las flechas con el sentido en el que se mueve el Sol en el cielo de
forma aparente.
-Identifica el movimiento de cada uno de los tres días (1,2,3) con una fecha
1
aproximada en el4 calendario.
- Escribe la inicial de los puntos cardinales que faltan. ¿Te sobra uno?
Imagen 5
1. Luna llena
3. Luna nueva
2. Cuarto menguante 4. Cuarto creciente
EL CIELO DEL DÍA
Nombre fase
1.
Movimientos
de la Luna
Dibujo
Momento del día en el que se ve
llena
toda la noche
2. decreciente (menguante)
3.
nueva
4.
creciente
última parte de la noche y mañana
no es visible en el cielo
tarde y primera hora de la noche
2.- Eclipses: Propuesta de actividad en el aula:
Tal y como muestra la imagen 6, coge dos hula-hops a los que has pegado dos pelotas
con ambas manos, situándote en el centro a la altura de tu cabeza. El hula-hop
exterior simula el camino que hace el Sol y el interior el recorrido de la Luna vistos
desde la Tierra. Sabemos que el movimiento aparente de la Luna es de 29,5 días y el
del Sol 365 días. Un compañero simula el movimiento de la Luna y otro del Sol. ¿Qué
observas?
- ¿En qué puntos de la órbita, el Sol y la Luna producirán un eclipse?
- Explicar con este modelo los dos tipos de eclipses que hay y porqué ocurren.
Sol
mano
mano
Luna
Imagen 6
EL CIELO DEL DÍA
Movimientos
de la Luna
3.- ¿Ves algo raro en la siguiente imagen de un antiguo grabado?
La Luna está mal dibujada,
ya que la parte iluminada
tendría que estar orientada
al Sol.
Imagen 7
Algunos datos sobre los eclipses:
•La mayor duración de la fase total de un eclipse de Sol es de 7½ minutos
(en el Ecuador, en las latitudes altas es menor). El tiempo de ocultamiento
total de la Luna no dura más de 1 hora y 50 minutos.
•El número total de eclipses de Sol y de Luna a lo largo de un año no
puede ser mayor de 7 ni menor de 2 (en el año 1935 se contaron 7
eclipses: 5 solares y 2 lunares).
•No hay ningún año sin eclipses de Sol; anualmente se producen por lo
menos 2 eclipses solares. Los años sin eclipses de Luna son bastante
frecuentes; aproximadamente, uno cada 5 años.
•En el hemisferio Norte de la Tierra el disco de la Luna se desplaza sobre el
Sol de derecha a izquierda. El primer contacto de la Luna con el Sol debe
esperarse por el lado derecho. En el hemisferio Sur, por el lado izquierdo
EL CIELO DEL DÍA
El Zodiaco
1.- El Sol se mueve aparentemente durante el año por delante de las 12
constelaciones del Zodiaco. Mes a mes el Sol se sitúa entre las estrellas de estas
constelaciones.
En la imagen 8 están marcadas las fechas del año en las que el Sol “entra” en cada
constelación. Mira la fecha de tu nacimiento y la de algún conocido, y comprueba si
la constelación en la que se encuentra el Sol es la misma que la de su “signo del
zodíaco”.
17/12
19/01
22/11
16/02
30/10
16/09
12/03
10/08
18/04
20/07
13/05
21/06
Imagen 8
EL CIELO DEL DÍA
El Zodiaco
Recuerda!
Los “signos del zodiaco” que aparecen en los “horóscopos” no coinciden con la
posición actual del Sol entre las constelaciones. Hoy en día la astrología sigue usando la
posición aparente que tomaba el Sol entre los astros hace 3000 años. Esto ha ido
cambiando, y se debe al movimiento de precesión de la Tierra, que hace que su eje
gire como una peonza y complete una vuelta en 26.000 años.