TÍTULO DEL PROYECTO: ICE AGE INTEGRANTES:David Carrero

 TÍTULO DEL PROYECTO: ICE AGE
INTEGRANTES:David Carrero Taza, Sara Fernández Vizoso, Carlos Gil Cantero, Estefanía Sanz Puentes
RETOS A LOS QUE NOS
ENFRENTAMOS
COMPETENCIAS QUE SE
ABORDAN
CÓMO SE TRABAJAN LAS
COMPETENCIAS
El reto más importante al que nos enfrentamos, es que la
metodología que vamos a llevar a cabo para enseñar a
nuestros alumnos es completamente innovadora, y esto
puede tener el inconveniente de que nuestros alumnos
no se adapten a ella debido a que están acostumbrados a
aprender conocimientos de una forma tradicional.
El público al que nos dirigimos serán a los alumnos de 4º de
primaria.
Las principales competencias que se trabajan en este
proyecto son:
-Competencia lingüística.
-Competencia de aprender a aprender.
-Competencia en la utilización de las nuevas tecnologías.
Gracias a nuestro proyecto podemos llevar a cabo una gran
variedad de actividades profesionales, puesto que con la
elaboración de nuestro proyecto hemos aprendido a utilizar
muchos programas, que en un futuro nos pueden abrir
muchas puertas.
La metodología que vamos a llevar a cabo en nuestro proyecto para trabajar todos los contenidos, será una metodología
indirecta basada en el aprendizaje por descubrimiento, puesto que de esta forma los alumnos se pondrán en situación
de investigar/descubrir y gracias a esto aprenderán a pensar, y aprenderán a aprender. En dicha metodología que el
profesor será un guía para el alumno, y no será un transmisor de conocimientos como lo era en la metodología
tradicional.
En esta metodología indirecta los alumnos trabajarán y aprenderán los contenidos utilizando el método por proyectos.
PRODUCTOS
OBTENIDOS
Para hacer este proyecto mucho más innovador hemos
trabajado con una serie de materiales/recursos muy
variados, algunos de los recursos con los que hemos
trabajado son:
-Prezi.
-Pizarra digital.
-WebQuest.
-Línea del tiempo.
-Realidad Aumentada.
-Códigos QR.
-PowToon.
Enlaces (links) utilizados:
-​
www.powtoon.com
-​
www.prezi.com
-​
www.SMART Notebook.com
INNOVACIONES
PEDAGÓGICAS DETECTADAS
Las innovaciones pedagógicas más importantes que esperamos obtener con nuestro proyecto, es que nuestros alumnos
sean capaces de adaptarse a nuestra metodología indirecta de una forma rápida y de la mejor manera posible, y que
sean capaces de utilizar por sí mismos y sin la ayuda del profesor todos los recursos que les hemos enseñado a utilizar y
que hemos trabajado a lo largo del proyecto.
REFERENCIAS
Para poder llevar a cabo este proyecto hemos contado con la ayuda de amigos nuestros que tienen un gran manejo
sobre la creación de páginas web, y con la ayuda de nuestro profesor de TIC, además también nos ha servido de guía
proyectos reales que ya existían.