Eduardo Eulalio Alvarado Tavera

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Eduardo Eulalio Alvarado Tavera
Eduardo Eulalio Alvarado Tavera
Datos Personales
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Lugar de nacimiento:
Fecha de Nacimiento:
Nacionalidad:
Estado Civil:
R.F.C:
Nivel de Estudios:
Domicilio:
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CURP:
Teléfono:
Celular:
Correo Electrónico:
Cartilla:
México, Distrito Federal
18 de enero de 1958
Mexicano
Casado
AATE580118EP2
Maestría en Educación. Centro Universitario de España y México
Andador Apostoles Civiles Ed. 30c Depto 5. Col. U. Guelatao de
Juarez. Del. Iztapalapa. Distrito Federal. CP. 9227
AATE580118HDFLVD04
57 45 63 82
044 55 29 40 36 33
[email protected]
1041648
Experiencia Docente - Administrativa
1981-Actual
Instituto Politécnico Nacional – CECyT No. 4 “Lázaro Cárdenas del Río”
Cargo: Profesor
Cargo: Tutor Académico
Cargo: Coordinador del Rediseño del Programa Académico de Técnico en Instalaciones y
Mantenimiento Eléctrico.
Cargo: Instructor del Taller de Planeación y Evaluación Académica.
Cargo: Instructor en Jornadas de Planeación y Evaluación Académica.
Cargo: Representante/Responsable de Comité de Aseguramiento de La Calidad de Cecyt 4.
1996–1999
Cargo: Jefe de Departamento de Electricidad.
2007-2009
Cargo: Jefe de Departamento de Instalaciones y Mantenimiento Eléctrico.
2009–2012
Cargo: Jefe de Departamento de Unidades de Aprendizaje de Área Tecnológica de
Especialidad.
1995-1996,
2006-2007,
2013-2014
Cargo: Maestro Consejero de Cecyt 4 Lázaro Cárdenas.
1995-1996,
2013-2014
Cargo: Integrante de Consejo General Consultivo de Instituto Politécnico Nacional.
Formación Académica
2010-2012
1977 -1982
Centro Universitario de España y México, Maestro en Educación.
Instituto Politécnico Nacional, Ingeniero Electricista.
Cedula 8282495
Cedula: 1048984
Instrucción Academica Complementaria
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Diplomado de Programa de Estudios de La Unidad de Aprendizaje de Instalaciones Eléctricas
Residenciales.
Diplomado Formación y Actualización Docente para un Nuevo Modelo Educativo.
Diplomado en Diseño Curricular.
Taller de Diseño y/o Rediseño de Programas de Estudio para las Unidades de Aprendizaje de
Instalaciones y Mantenimiento Eléctricos.
Taller de Formación Docente NMS.
Taller de Excel Básico.
Taller de “Planeación y Evaluación Academica”.
Curso/Taller de Actualización de Proyecto Aula.
Curso/Taller en Experiencia de Clase.
Curso/Taller “Valores.”
Curso ISO-9000 para Directivos y Curso Formación de Auditores.
Curso Implantación de un Sistema de Calidad Total en el Instituto Politécnico Nacional.
Curso de Calidad Total.
Curso de Actualización Proyecto Aula.
Participación Docente-Administrativo
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Jurado en Exámenes de Oposición de Cátedra.
Jurado en Proceso de Promoción Docente.
Jurado de Exámenes de Titulación de Alumnos del Área de Instalaciones y Mantenimiento Eléctrico.
Director y Coordinador del Seminario de Titulación “Optimización de La Energía Eléctrica en
Sistemas de Iluminación.”
Presidente de Academia de la Materia de Maquinas Eléctricas de (C.C Y C.A).
Jefe de Laboratorio de la Materia de Maquinas Eléctricas de Corriente Alterna y Control de Maquinas
Eléctricas I.
Instructor del Taller de “Evaluación y Planeación”.
Expositor en Expoprofesiografica de Nivel Medio Superior del Instituto Politécnico Nacional.
Estudio de Trayectorias Académicas de Estudiantes de 2° y 6° Semestres de Nivel Medio Superior.
Representante y Coordinador del Comité de Aseguramiento de la calidad en el Cecyt 4.
Profesor Tutor como parte del Programa Institucional de Tutorías.
Distinciones Institucionales
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Reconocimiento por 30 Años de Servicio al Instituto Politécnico Nacional.
Diploma de Honor y Medalla al Merito Docente “Maestro Rafael Ramírez” por 30 Años de Servicio.
Diploma al Mérito Politécnico Cecyt 4 Lázaro Cárdenas del Instituto Politécnico Nacional.
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
PRESENTA:
PLAN DE TRABAJO
2015-2018
Dirigido por: M. en E. Eduardo Eulalio Alvarado Tavera.
PLAN DE TRABAJO 2015-2018
El presente plan de trabajo tiene su origen en los
documentos nacionales del Plan Nacional de Desarrollo
(2013-2018) y el modelo educativo del Instituto Politécnico
Nacional.
PLAN DE TRABAJO 2015-2018
OBJETIVOS
Impulsar y elevar la calidad del servicio educativo del
CECyT “Lázaro Cárdenas”.
Promover la Investigación Científica y el Desarrollo
Tecnológico.
Obtener niveles de excelencia, modernizando al CECyT 4
a través del constante mejoramiento de los servicios.
PLAN DE TRABAJO 2015-2018
OBJETIVOS
Obtener en primer instancia la reacreditación y
posteriormente la recertificación en el Sistema de Gestión
de la Calidad (SGC) de los procesos correspondientes del
plantel.
Consolidar la relación del CECyT 4 así como al Instituto
Politécnico Nacional con otras Instituciones Educativas y
los diferentes sectores que integran el sistema económico
nacional.
PLAN DE TRABAJO 2015-2018
OBJETIVOS
Desarrollar una metodología propia para lograr el control y
rediseño del Sistema de Gestión de Calidad (SGC) en
todas las áreas del plantel , dependiendo del grado de
compromiso que se tenga con los requerimientos del
sistema.
Otorgar a las actividades culturales y deportivas un lugar
preponderante dentro del quehacer Institucional.
PLAN DE TRABAJO 2015-2018
FUNCIONES ENCOMENDADAS DEL INSTITUTO
DOCENCIA
INVESTIGACIÓN Y
DESARROLLO
CIENTÍFICO Y
TECNOLÓGICO
EXTENSIÓN
CULTURAL Y
DEPORTIVA
VINCULACIÓN
ACADÉMICA Y
TECNOLÓGICA
APOYO
ACADÉMICO
ADMINISTRACIÓN
E
INFRAESTRUCTURA
El compromiso personal, es cumplir con las funciones institucionales
para el trienio (2015-2018).
PLAN DE TRABAJO 2015-2018
DOCENCIA
Después de una investigación se detecta que:
La eficiencia terminal es inferior al 55%.
Fortalecer la investigación orientada a determinar con precisión las
causas de la deserción y reprobación escolar, instrumentando las
medidas necesarias para abatirlas, sin menoscabo de la calidad de la
enseñanza.
Desarrollar acciones en cada academia y departamento académico,
para asesorar y encausar a los estudiantes en el proceso formativo.
Fomentar la utilización de todas las opciones de Titulación y la
incorporación de nuevas opciones, que permitan al estudiante en forma
PLAN DE TRABAJO 2015-2018
DOCENCIA
Aplicar a los alumnos de 4º y 5º semestre, las pruebas
necesarias que confirmen la carrera de su preferencia.
La actualización y capacitación de los docentes, será
permanente e intensiva, para que afronten el reto de la
modernización del proceso enseñanza-aprendizaje.
Estimular a los maestros para que realicen estudios de
postgrado y especialización.
PLAN DE TRABAJO 2015-2018
INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO CIENTÍFICO Y
TECNOLÓGICO
Existen problemas actuales que impiden
que los resultados de investigación
repercutan de manera significativa en el
desarrollo Nacional las áreas donde se
efectúan principalmente los proyectos de
investigación son: industria, computación,
energéticos,
alimentos,
recursos
materiales, medio ambiente y salud.
Existen pocos investigadores del
Instituto, integrados al sistema real de
investigadores.
PLAN DE TRABAJO 2015-2018
INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO CIENTÍFICO Y
TECNOLÓGICO
El número de alumnos en labores de
investigación es mínimo en relación a la
población escolar.
Por lo anterior es necesario:
Desarrollar proyectos de investigación
educativa para incrementar la calidad de los
servicios educativos que se ofrecen.
Diseñar proyecto de producción de bienes y
servicios de consumo interno con la
PLAN DE TRABAJO 2015-2018
INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO CIENTÍFICO Y
TECNOLÓGICO
Apoyar
las
actividades
de
investigación y desarrollo tecnológico.
Fortalecer el programa Institucional de
Formación de investigadores, propiciando
la incorporación de Docentes y alumnos
en acciones de investigación y desarrollo
tecnológico.
PLAN DE TRABAJO 2015-2018
EXTENSIÓN CULTURAL
Es necesario mantener la operación de
las disciplinas existentes, como son:
música, danza, teatro, creación literaria y
artes plásticas.
Difundir y apoyar las actividades
deportivas por realizar y concientizar al
alumno, acerca de la necesidad que
reviste para su salud física y mental.
Difundir los logros y avances obtenidos
en los aspectos deportivos, reconociendo
PLAN DE TRABAJO 2015-2018
VINCULACIÓN ACADÉMICA Y TECNOLÓGICA
Existe escaso conocimiento de los convenios por parte de los
posibles usuarios en el Centro de Estudios
Hay que desarrollar acciones de intercambio académico en
eventos científicos y tecnológicos.
Es necesario ofrecer Servicio Externo al Sector Productivo.
Se requiere integrarse a los convenios del Servicio Externo que
tiene vigente el Instituto Politécnico Nacional.
Se necesita integrar la escuela al proyecto y desarrollo de
PLAN DE TRABAJO 2015-2018
VINCULACIÓN ACADÉMICA Y TECNOLÓGICA
Incrementar las actividades de los
diferentes planteles en el diseño y
desarrollo de paquetes de cómputo en
apoyo al proceso de enseñanzaaprendizaje, de aplicación en la
administración y en la investigación.
Orientar el Servicio Social a proyectos
que brinden beneficios concretos a la
sociedad.
Reorganizar la Bolsa de Trabajo y darle
asesoría y seguimiento al alumno y/o
PLAN DE TRABAJO 2015-2018
APOYO ACADÉMICO
Los servicios de apoyo académico constituyen un importante
soporte de las funciones sustantivas institucionales, permiten
vincular la capacidad instalada con los procesos educativos.
Se debe de apoyar a los estudiantes en los diferentes aspectos
que inciden en su maduración personal así como en el
mejoramiento de conocimientos, actitudes, valores y desarrollo
emocional, por medio de la orientación juvenil.
Reorganizar y fortalecer los servicios de becas, servicio médico
y dental, equipos y artículos escolares con equidad.
PLAN DE TRABAJO 2015-2018
APOYO ACADÉMICO
Fortalecer el sistema bibliotecario con los acervos adecuados y
suficientes para responder cualitativa y cuantitativamente a las
características propias de la educación tecnológica y la investigación
científica moderna.
Diseñar y aplicar nuevos métodos y tecnologías como es la red
académica de cómputo del instituto, posibilitando la transmisión de
conocimiento y desarrollo tecnológico, apoyando a la producción de
programas educativos para el aprendizaje en las cuales despierten el
interés y la curiosidad de los estudiantes.
Mejorar la atención a los aspirantes a ingresar al instituto y a los
alumnos del plantel a través de un sistema de administración escolar
PLAN DE TRABAJO 2015-2018
ADMINISTRACIÓN E INFRAESTRUCTURA
La administración es una parte fundamental, para el funcionamiento
de los elementos sustantivos, por lo que se determina que:
Es necesario planear adecuadamente, para
que se ejecuten las acciones y la aplicación de
las políticas sean las correctas y así cumplir
con los propósitos de Desarrollo Institucional.
Se deben atender las instalaciones a través
de un programa de mantenimiento y
conservación.
PLAN DE TRABAJO 2015-2018
ADMINISTRACIÓN E INFRAESTRUCTURA
Es necesario actualizar sistemáticamente la información sobre las
condiciones que presenta el equipo y las instalaciones de la escuela.
Optimizar los recursos humanos, la capacidad instalada,
simplificar los trámites administrativos y consolidar el uso de los
equipos de cómputo.
PLAN DE TRABAJO 2015-2018
ADMINISTRACIÓN E INFRAESTRUCTURA
Utilizar los recursos que se generan por economía interna, a los siguientes
Proyectos Institucionales:
Apoyo a los proyectos de investigación.
Apoyo bibliográfico.
Becas y apoyo a la comunidad.
Reforzamiento del inmueble y sellamiento de grietas.
Mantenimiento a talleres y laboratorios, mobiliario, equipo e
instalaciones.
Adquisición de equipo de laboratorio, mobiliario y equipo de
transporte.
Gracias por su atención

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