Programm - Kultur und Sprache
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Programm - Kultur und Sprache
Universidad Autónoma de Yucatán, Mérida Mexikanischer Deutschlehrerverband - Asociación Mexicana de Profesores de Alemán A.C. XI. AMPAL-Treffen --- 3.-5. Mai 2013 XIº Encuentro AMPAL --- del 3 al 5 de Mayo 2013 Dynamik im DaF-Unterricht / Dinámica en la Enseñanza de Alemán como Lengua Extranjera Mérida, Yuc., México Universidad Autónoma de Yucatán (UADY), Edificio Central, Calle 60 #491-A por 57, Centro Histórico, Mérida, Yuc. Jueves, 2 de Mayo de 2013, UADY, Edificio Central Auditorio Salón del Consejo Sala Audiovisual 9:00-11:00 Vorseminar / Seminario previo Martina Bartucz: "Langweilig zu sein ist die ärgste Sünde des Unterrichts" (Johann Friedrich Herbart) (Teil 1) --- Vorseminar / Seminario previo Clemens Tonsern: Verfreundete Nachbarn Deutschland und Österreich: Interkulturelle Unterschiede und Gemeinsamkeiten (Teil 1) 11:00-11:30 Kaffeepause / Café --- Kaffeepause / Café 11:30-13:30 Vorseminar / Seminario previo Martina Bartucz: "Langweilig zu sein ist die ärgste Sünde des Unterrichts" (Johann Friedrich Herbart) (Teil 2) --- Vorseminar / Seminario previo Clemens Tonsern: Verfreundete Nachbarn Deutschland und Österreich: Interkulturelle Unterschiede und Gemeinsamkeiten (Teil 2) 13:30-15:00 Mittagspause / Comida --- Mittagspause / Comida 15:00-16:00 Vorseminar / Seminario previo Martina Bartucz: "Langweilig zu sein ist die ärgste Sünde des Unterrichts" (Johann Friedrich Herbart) (Teil 3) ---- Vorseminar / Seminario previo Clemens Tonsern: Verfreundete Nachbarn Deutschland und Österreich: Interkulturelle Unterschiede und Gemeinsamkeiten (Teil 3) 16:00 - 17:00 Vorseminar / Seminario previo Erfahrungsaustausch der Vorseminare / Gemeinsame Sitzung (Teil 4) Informationsveranstaltung von DAAD / Foro Informativo del DAAD --- 17:00-18:00 Kaffeepause / Café 18:00-19:00 --- --- 19:00-23:00 Einschreibung / Inscripciones - Antesala de videosala - Willkommensabend / Recepción de Bienvenida Lateinamerikanische Musik mit “Itzá Quiché” / Grupo “Itzá Quiché” con música latinoamericana Empfang / Recepción - Patio del Edificio Central - Viernes, 3 de Mayo de 2013, UADY, Edificio Central Auditorio Salón del Consejo 09:00-10:30 Workshop / Taller Marion Grein: Musik und Spiele im DaF-Unterricht Workshop / Taller Martina Bartucz: Studio 21 – Was ändert sich, was bleibt? 10:30-11:00 Kaffeepause / Café Kaffeepause / Café Videosala Einschreibung / Inscripciones - Antesala de videosala - Sala Audiovisual DAAD-Seminar / Seminario de DAAD Julia Collazo, Chiara Doná: Mexikanische Begegnung mit Deutschland. Podcasts im DaF-Unterricht 11.00-11.30 Feierliche Eröffnung / Ceremonia de Inauguración - im Auditorium / en el Auditorio - 11:30-12.30 Plenarvortrag / Conferencia Magistral Adela Muñoz Prado : La Agenda Cultural como una estrategia para una enseñanza de idiomas más dinámica y motivadora - im Auditorium / en el Auditorio - 12:30-13:00 Kaffeepause / Café Kaffeepause / Café Kaffeepause / Café Kaffeepause / Café 13:00-13:30 Workshop / Taller Clemens Tonsern: “Filmland Österreich: Möglichkeiten zum Einsatz von österreichischem Spielfilm im DaF-Unterricht (Teil 1) Workshop / Taller Ulrike Sperr: Mehr Dynamik im Anfänger-DaF-Unterricht durch Musik Vortrag / Ponencia Birgit Braun: Lehrwerk digital – im DaF-Unterricht alles klickbereit! Workshop / Taller Andrea Westphal: Mitdenken, mitmachen, mitreden Teilnehmeraktivierung im DaF-Unterricht (Teil 1) 13:30-14:00 14:00-14:30 Vortrag / Ponencia Martina Bartucz: DaF-Unterricht und Neurodidaktik – alter Wein in neuen Schläuchen? Vortrag / Ponencia Foelke Feenders: Nicht nur Lesen: Lektürereihen im Unterricht 14:30-16.00 Mittagspause / Comida Mittagspause / Comida Mittagspause / Comida Mittagspause / Comida 16:00-16:30 Workshop / Taller Clemens Tonsern: “Filmland Österreich: Möglichkeiten zum Einsatz von österreichischem Spielfilm im DaF-Unterricht (Teil 2) Workshop / Taller Marion Grein: Gehirngerechtes Lernen und “Menschen” Vortrag / Ponencia Réka Hamza: Der „Backwash-Effekt“: Vom Test zum Unterricht Workshop / Taller Andrea Westphal: Mitdenken, mitmachen, mitreden Teilnehmeraktivierung im DaF-Unterricht (Teil 2) 16:30-17:00 Vortrag / Ponencia Silke Schatanek de Rendón: Einsatz von digitalen Medien im DaFUnterricht – Erfahrungen im schulischen Bereich 17:00-17:30 Vortrag / Ponencia Sabrina Sadowski: Die Entwicklung wissenschaftlicher Textkompetenz in DaF am Beispiel von mexikanischen Masterstudierenden - WEGEN KRANKHEIT ABGESAGT - 17:30-18:00 Vortrag / Ponencia Claudia Guadalupe García Llampallas, Diana Hirschfeld, Paul Schneeberger, Laura Velasco Martínez: Preparación para las certificaciones de alemán en línea Vortrag / Ponencia Israel Rubén Garciadiego Ramos: La política lingüística y la inclusión de aspectos interculturales en relación a la enseñanza de lenguas extranjeras en la educación superior en México. ¿Concepción europea versus realidad latinoamericana? Vortrag / Ponencia Helena Knapp: Neue Herausforderungen an den DaFUnterricht Vortrag / Ponencia Monika Honti: Dynamik im Unterricht durch kollaboratives Lernen 18:.00-18.30 Kaffeepause / Café “Markt / Mercado”: Posterausstellung / Exposición con explicación de Posters - im Flur / en el en el Pasillo - 18.30-19.30 Gruppenfoto / Foto grupal del Congreso Einweihung der Ausstellung der Deutschen Botschaft / Inauguración de la Exposición de la Embajada de Alemania - im Hof / Patio del Edificio Central - 19.30-23.00 Kulturprogramm mit Abendessen / Programa Cultural con Cena Grupo de Ballet Folklórico Regional Cena de las Embajadas de Alemania, Austria y Suiza - im Hof / Patio del Edificio Central - Sábado, 4 de Mayo de 2013, UADY, Edificio Central Auditorio Salón del Consejo Videosala 09:00-10:30 Workshop / Taller Birgit Braun: Hallo Anna – kindgerecht und mit Spaß lernen Workshop / Taller Foelke Feenders: Mit einem „Klick“ wird „geni@l“ auf dem Niveau A2 dynamisch? Workshop / Taller Monika Honti, Marco Antonio Velázquez Delgado: iPad y Apps en la enseñanza de alemán como lengua extranjera (Parte 1) 10:30-11:00 Vortrag / Ponencia Claudia Guadalupe García Llampallas, Nils Bernstein: Auf der Suche nach dem geeignetem Lehrwerk – Lehrwerksanalyse in der Praxis --- Vortrag / Ponencia María del Pilar Romero Tovar: Adaptación de un cuento a texto dramático 11:00-11:30 Kaffeepause / Café Kaffeepause / Café Kaffeepause / Café 11.30-12.30 12.30-13.00 Sala Audiovisual DAAD-Seminar / Seminario de DAAD Ulrike Pleß, Diana Rode: Übersetzen in DaF: praktische Beispiele für den Unterricht Kaffeepause / Café Plenarvortrag / Conferencia Magistral Marion Grein: "Verbesserung der Lernleistung durch Dynamik" - Erkenntnisse aus der Gehirnforschung - im Auditorium / en el Auditorio Workshop / Taller Clemens Tonsern: Feste und Feiern in Österreich (Teil1) Workshop / Taller Birgit Braun: Medienvielfalt im DaF-Unterricht Vortrag / Ponencia Nathalie Maguérès: Aprender un idioma haciendo videos 13:00-13:30 Vortrag / Ponencia María Eugenia Santillán Serrano, Amelia Bischoff: Lehrermotivation als Spiegel der Lernermotivation 13:30-14:00 Vortrag / Ponencia Nathalie Maguérès: Utilización didáctica de la radio en la clase de idiomas Workshop / Taller Andrea Westphal: Mitdenken, mitmachen, mitreden Teilnehmeraktivierung im DaF-Unterricht (Teil 3) 14.00-16.00 Mittagspause / Comida Mittagspause / Comida Mittagspause / Comida Mittagspause / Comida 16.00-17:30 Workshop / Taller Clemens Tonsern: Feste und Feiern in Österreich (Teil 2) Workshop / Taller Foelke Feenders: Dynamisch im “Netzwerk” auf A2 Niveau unterrichten Workshop / Taller Réka Hamza: Handlungsorientiertes Sprachtesten am Beispiel von ÖSD-Prüfungen Workshop / Taller Andrea Westphal: Mitdenken, mitmachen, mitreden Teilnehmeraktivierung im DaF-Unterricht (Teil 4) 17:30-18:00 Kaffeepause / Café 18.00-19.30 Kaffeepause / Café Kaffeepause / Café Kaffeepause / Café Generalversammlung / Asamblea General de AMPAL 2013 Einschreibung / Registro Generalversammlung / Asamblea General Buchverlosung / Rifa de libros - im Auditorium / en el Auditorio - Domingo, 5 de Mayo de 2013, UADY, Edificio Central Auditorio Salón del Consejo Videosala Sala Audiovisual 09:00-10:30 Workshop / Taller Martina Bartucz: Lernspaß ohne oder mit Laptop Workshop / Taller: Laura Velasco Martínez: Estrategias de aprendizaje dinámicas para la clase de alemán Workshop / Taller: Franca Seipolt, Charlotte Lechner: Filme sehen lernen im DaF-Unterricht 10:30-11:00 Vortrag / Ponencia Martha Lucrecia Franco Curiel: ¿Existe la gramática dinámica? Vortrag / Ponencia Denise Viktoria Maibach: Technologie-Marathon Vortrag / Ponencia Uli Ludwig: Wir wollen Kuchen – Präpositionen lernen mit Mnemotechniken 11.00-11.30 Kaffeepause / Café Kaffeepause / Café Kaffeepause / Café Kaffeepause / Café 11:30-13:00 Workshop / Taller Carsta Vogel: Schreiben – und das auch noch kreativ?! Workshop / Taller Franziska Bard Cordero, Irais Soto Sánchez, Jacqueline E. Tiburcio Barwis: Bewegung im Unterricht Workshop / Taller Monika Honti, Marco Antonio Velázquez Delgado: iPad y Apps en la enseñanza de alemán como lengua extranjera (Parte 2) Workshop / Taller Jeruna Tiemann, Geischel Curiel Martínez: “Sag doch mal was!” – Sprechanlässe durch Kooperatives Lernen im DaFUnterricht 13:00-13:10 Pause / Pausa Pause / Pausa Pause / Pausa Pause / Pausa 13:10-13:40 Runder Tisch / Mesa Redonda „Erlebnisse und Erfahrungen im XI AMPAL-Treffen / Experiencias en el XI Encuentro AMPAL“ - im Auditorium / en el Auditorio – Feierliche Klausur / Ceremonia de Clausura - im Auditorium / en el Auditorio - DAAD-Seminar / Seminario de DAAD Malgorzata Liszt: Dramapädagogik im DaF-Unterricht zur Förderung der mündlichen Kommunikation